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贊美楓樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-12-02 17:14:35 偲穎 楓樹(shù) 我要投稿
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贊美楓樹(shù)的作文(通用44篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的贊美楓樹(shù)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

贊美楓樹(shù)的作文(通用44篇)

  贊美楓樹(shù)的作文 1

  小區門(mén)口有一棵大大的楓樹(shù),又粗又壯的樹(shù)干,長(cháng)長(cháng)的枝干,茂密的樹(shù)葉,像是為美麗的春天撐開(kāi)了一把綠色的大傘。

  一陣風(fēng)吹過(guò),她的葉子瑟瑟擺動(dòng),像是美麗的少女跳起了歡快的舞蹈,看她多快樂(lè )!當太陽(yáng)散發(fā)出炙熱的光芒,她努力地吸收著(zhù)陽(yáng)光,讓她漂亮的“頭發(fā)”長(cháng)得更濃密。一位老人抵著(zhù)強光,不停地擦著(zhù)臉上的汗水。楓樹(shù)看見(jiàn)了,對老人說(shuō):“來(lái)吧,到我身邊來(lái)吧!讓我為您遮擋陽(yáng)光!”老人慢慢走到樹(shù)下,坐了下來(lái),頓時(shí)感到?jīng)隹炝嗽S多,情不自禁地露出了笑容。楓樹(shù)見(jiàn)了,也開(kāi)心地笑了起來(lái),幫助別人,她感到很快樂(lè )。

  雨嘩嘩地下著(zhù),毫不留情地打在楓樹(shù)上,風(fēng)也肆無(wú)忌憚地刮著(zhù),把小樹(shù)刮得搖搖晃晃。楓樹(shù)站了出來(lái),迎風(fēng)而上:“來(lái)吧,讓我保護你們!不用害怕!”小樹(shù)們看著(zhù)挺身而出的楓樹(shù),紛紛躲到她身后。楓樹(shù)與朋友一起,頑強地挺過(guò)了大風(fēng)大雨。雨后,楓樹(shù)更加強壯了。她開(kāi)心地笑起來(lái):“幫助別人,也收獲了自己!”她很快樂(lè )。

  日復一日,年復一年,楓樹(shù)一直以幫助別人為快樂(lè )。終于有一天,她聽(tīng)說(shuō)自己和幾個(gè)朋友將被移往邊疆防沙塵暴。她的朋友聽(tīng)了都很傷心,自己將離開(kāi)昔日的家園,到外面去受苦。而楓樹(shù)沒(méi)有一絲怨言,依然很快樂(lè )。她說(shuō):“幫助別人就是快樂(lè ),雖然離開(kāi)家了,但是一想到要去幫助更多的人,我就很快樂(lè )!”

  不久之后,楓樹(shù)被移走了。我望著(zhù)空空的'樹(shù)坑,想著(zhù)那棵一直很快樂(lè )的楓樹(shù)。雖然她走了,但是她那樂(lè )于助人、敢于舍己、積極向上的精神將永遠不朽!我肅然起敬,為她那勇敢的靈魂而感到驕傲、快樂(lè )。

  贊美楓樹(shù)的作文 2

  那是一個(gè)秋天,風(fēng)兒那么纏綿,讓我想起了那漫天飛舞的楓葉。就是那個(gè)秋天,我看到了人間最美的顏色。就在那美麗風(fēng)景相伴的地方,我看見(jiàn)一片楓葉落到地上。就是那片楓葉,讓我的情感如靈泉般流瀉出來(lái)。

  正如大家所看,楓葉是紅色。五~四個(gè)尖尖的小角,像人的手指,隨后后又像天上的云朵。楓葉像一只只調皮的野貓,呵呵,一個(gè)不注意就又從你的手邊溜走。一棵棵高大的`樹(shù)上有無(wú)數片楓葉,就像星星一樣數也數不清。一只樹(shù)干,到像極了葉子們的家。我深入的看了一下,竟發(fā)現樹(shù)媽媽生了這么多個(gè)”小孩子”。這些小孩子好不團結,緊緊的抱在一起,就像是帶刺的小皮球。又讓我想起了幼兒時(shí)的回憶。楓葉是火紅色,在我心中紅色代表熱情大方,紅是快樂(lè )的,他不像紫一樣夢(mèng)幻,不像藍一樣高貴,也不像黑一樣令人尊敬,紅通而又充滿(mǎn)著(zhù)激情。

  楓葉之所以帶給我這么深的印象,不只是因為它熱情的紅是,而因為它那里優(yōu)美的舞姿特。記得我誤入楓林,看見(jiàn)四周一片火紅,心里別舒適,一陣清風(fēng),從遠處吹來(lái),將整座楓林團團圍住。那似蝴蝶的楓葉在天空中形成一個(gè)網(wǎng),那網(wǎng)似月似絲。我在下面猶如一個(gè)獵物,慢慢的,那張網(wǎng)形成旋風(fēng)形,漸漸地,漸漸地,網(wǎng)如洪荒一樣被風(fēng)吹散了!眹W嘩嘩”,天上的葉子向我撲來(lái)。許久,大地被染紅了,像血,可不像血一樣可怕,不僅沒(méi)有血的味道,倒不如說(shuō)散發(fā)著(zhù)那楓葉與生俱來(lái)的香氣。包涵著(zhù)華麗與尊貴。這是,一片葉子落在我頭上,我輕輕的把它取下來(lái),放在手心,注視著(zhù),仿佛看到了世界的正面和人心最美的一面。

  做人,生活即使平淡無(wú)奇,即使沒(méi)有樂(lè )趣。但是,你終究有你自己的優(yōu)點(diǎn),性格與相貌及才華。你雖不會(huì )發(fā)光,但你會(huì )像”星星”,努力變成月亮的”守護星”。讓我們像楓葉那樣做一個(gè)不同的自己,努力散發(fā)生命的光芒。你活著(zhù),活得漂亮,就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)美麗純潔充滿(mǎn)幸福與快樂(lè )世界在向你招手。它會(huì )微笑著(zhù)向你走來(lái),讓你置身在美麗的童話(huà)中。

  贊美楓樹(shù)的作文 3

  “霜葉紅于二月花”,一提到楓樹(shù),我就不由自主地感到詩(shī)意,浪漫,絢爛。讀過(guò)金波先生的《想念紅葉林》,楓樹(shù)那別樣的紅久久不能忘懷。

  暑假來(lái)到北京昌平,我終于見(jiàn)到了楓樹(shù)的“廬山真面目”,馬路兩旁的楓樹(shù)枝繁葉茂,像一把把大傘。兩排楓樹(shù),就是兩排大傘,連成一條林蔭大道!皞恪毕碌娜藗,款款走過(guò),絲毫不覺(jué)得酷暑難當。楓葉果然名不虛傳,葉片頂部燃燒著(zhù)五團碧綠的火苗,邊邊沿沿有著(zhù)小小的“花邊”,摸起來(lái)扎扎的。葉片上有五條主葉脈,像五條大馬路。小葉脈像人的血管,縱橫交錯,是誰(shuí)給葉片做了紋身嗎?

  樹(shù)葉中的翅果三五成群聚在一塊兒,真是一幅“籽孫滿(mǎn)堂圖”啊。翅果的外表很奇特,扁扁平平,兩翅張開(kāi),像翩翩飛舞的蝴蝶,我這個(gè)種子愛(ài)好者還是第一次見(jiàn)到呢!我歪頭又仔細瞧了瞧:“像‘V’字形的手勢!卑职窒肓讼耄骸班,像點(diǎn)水的蜻蜓!薄跋駬浠鸬娘w蛾!”媽媽不假思索地說(shuō),“也像雙手組成的翅膀!碧痤^,望楓樹(shù),楓樹(shù)好像在說(shuō):“說(shuō)得都像!”

  打開(kāi)翅果外皮,就可以看到翅膀根部“育嬰室”里的籽兒。籽兒和黃豆差不多大,扁扁的,現在是夏天,籽兒呈淡綠色,嫩嫩的,小巧玲瓏。我還意外地發(fā)現:翅果的兩片翅膀中間,有條小縫兒。新嫩的`翅果,從小縫處掰開(kāi),再捏住雙翅對緊,會(huì )擠出白色的粘液,慢慢地分開(kāi)雙翅,就成了“藕斷絲連”的樣子。

  環(huán)衛工人對我說(shuō):“翅果形狀像‘金元寶’,所以呀,這樹(shù)得名‘元寶楓’,秋天里有紅有黃,可好看了!笨上魈煳揖鸵吡,不能看到楓樹(shù)在秋天里璀璨的一面了,真是個(gè)巨大的遺憾。

  楓樹(shù)——多少千古名家的魂牽夢(mèng)縈,多少名篇佳作的詩(shī)情畫(huà)意。如歌如夢(mèng)的楓樹(shù)啊,楓—情,楓—趣。

  贊美楓樹(shù)的作文 4

  夕陽(yáng)西下,我漫步在鄉間小路上,余輝灑在我的臉上,一陣微風(fēng)親吻著(zhù)我的臉龐,一片樹(shù)葉飄到我的肩上,我輕輕拿起,細細端詳,這是片楓葉,是片只有巴掌那么大的楓葉,它如同一團火焰在手中燃燒,五根手指在風(fēng)中搖擺。抬頭一看,那是棵很大的楓樹(shù),片片楓葉燃燒著(zhù),染紅了大地,微風(fēng)拂過(guò),又幾片楓葉落下,伴隨著(zhù)的,還有銀杏葉。銀杏葉像一把把小蒲扇,吹涼了涼爽的秋天。銀杏葉綠綠的,邊上泛著(zhù)金黃,和火紅的楓葉相比,銀杏葉顯得更加柔美。

  不過(guò),這楓葉為什么秋天這么紅,而春、夏兩季是綠的呢?我帶著(zhù)疑問(wèn),請教老師:夏季,葉子在充足陽(yáng)光照耀下,增強了抵抗高溫炎熱的`能力由此也變得厚實(shí),顏色也由翠綠變深成為墨綠色。葉片中的葉綠素還會(huì )因氣溫下降而漸漸分解,而其它色素的顏色也得以顯露出來(lái),秋天到來(lái)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)一夏天與高溫陽(yáng)光接觸,失去了很多水分,葉片也變的薄,顏色也變的淡,葉綠素漸漸減少,此時(shí)胡蘿卜素的黃色就使得楓葉呈現綠中帶黃的秋色。當葉子里的葉綠素完全沒(méi)有了的時(shí)候,其它色素的顏色也開(kāi)始逐漸彰顯出來(lái)。進(jìn)入深秋,隨著(zhù)溫度的降低,葉子更需要耐寒,寒冷非但沒(méi)有讓葉子枯萎,楓葉中貯存的糖分還會(huì )分解轉變成花青素,使葉片的顏色更加艷紅,花青素的作用,使楓葉變的紅彤彤、葉片更結實(shí)。這一片火紅的景象,我不禁想到杜牧的山行“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  天色漸晚,我還依依不舍的看著(zhù)這棵楓樹(shù)。!美麗的楓樹(shù),你給秋天增添了美麗的風(fēng)光!我愛(ài)你,美麗的楓葉!

  贊美楓樹(shù)的作文 5

  從前有一片楓葉剛抽芽,它的父母就凋零飄落了。從此,它便整日愁眉苦臉,抱怨生活的坎坷。它覺(jué)得自己終有一天也會(huì )像他的父母那樣消逝,沒(méi)有人會(huì )記住它曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界上,也沒(méi)有人會(huì )注意這片毫不起眼的楓葉。

  于是楓葉每天都羨慕的巴望著(zhù)一旁的松葉,它覺(jué)得松葉的生命總泛著(zhù)耀人的翠綠,永遠都不會(huì )枯黃,面對嚴冬,從來(lái)都無(wú)所畏懼。而自己的生命又是何等的脆弱呢!日子就在楓葉的一聲聲嘆息中飛快地閃過(guò)了,所有的樹(shù)葉都已經(jīng)長(cháng)大,他們把樹(shù)木打扮得更加美麗了。

  天空中的候鳥(niǎo)向南飛去,在這秋高氣爽的季節里,森林里到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù),但唯一的那棵楓樹(shù)卻是最引人注目的!八嵌嗝腊!它的衣裝是熱情的`紅色,它的心靈如血一般赤誠!睅缀跛械娜丝吹剿紩(huì )發(fā)出這樣的贊嘆。所有的楓葉都為此感到驕傲,但只有那片楓葉仍然悶悶不樂(lè )。它想,我雖然得到了別人的贊美,可這又有什么用呢?這些美都只是瞬間的,現在都已是秋暮時(shí)節了,我的生命馬上就要結束了。唉……

  這時(shí),一旁的松葉聽(tīng)到了楓葉的嘆息,于是對它說(shuō):“嘆息什么?你該為你自己的生命而驕傲,因為它是別樣的多姿!你擁有陽(yáng)光雨露的呵護,從抽芽、翠綠到紅色的褪變,你都是那么美麗!浼t不是無(wú)情物,化做春泥更護花!癁榱私o予你生命的根基能夠走過(guò)嚴寒的冬日,你該微笑著(zhù)飄落——為實(shí)現自身的價(jià)值,為了將生命的白紙繪成最美的夕陽(yáng)!”

  瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái),楓葉終于悄然飄落了。在它親吻大地的一瞬間,它落下了一滴后悔的眼淚……

  抱怨命運坎坷的人其實(shí)就是最無(wú)知的人!他們永遠都不知道去珍惜自己所擁有的一切,只會(huì )一味的去羨慕別人,而嘆息自己的命運。直到失去這一切的時(shí)候,他們才明白原來(lái)自己以前是何等的幸福。

  贊美楓樹(shù)的作文 6

  有人的眸子像秋,有人的風(fēng)韻像秋。代表秋天的楓樹(shù)之美,并不僅在那經(jīng)霜的素紅,而更在那臨風(fēng)的颯爽。當葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了它們的秀逸。那是一分不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲。

  最動(dòng)人的是秋林映著(zhù)落日。那酡紅如醉,襯托著(zhù)天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著(zhù)清澈的涼意,隨著(zhù)暮色侵染,那是一種十分艷麗的凄楚之美。讓你想流幾行感懷身世之淚,卻又被那逐漸淡去的醉紅所攝住,而情愿把奔放的情感凝結。

  曾有一位畫(huà)家畫(huà)過(guò)一幅霜染楓林的《秋院》。高高的楓樹(shù),靜靜掩住一園幽寂,樹(shù)后重門(mén)深掩,看不盡的寂寥,好像我曾生活其中,品嘗過(guò)秋的清寂。而我仍想悄悄步入畫(huà)里,問(wèn)訊那深掩的重門(mén),看其中有多少灰塵,封存著(zhù)多少生活的足跡。

  最耐人尋味的是秋日天宇的閑云。那么澹澹然、悠悠然,悄悄遠離塵間,對俗世悲歡擾攘,不再有動(dòng)于衷。

  秋天的風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾,是最純凈的風(fēng)。那么爽利地輕輕掠過(guò)園林,對蕭蕭落葉不必有所眷戀——季節就是季節,代謝就是代謝,生死就是生死,悲歡就是悲歡。無(wú)需參與,不必流連。

  秋水和風(fēng)一樣的`明澈!包c(diǎn)秋江,白鷺沙鷗”,就畫(huà)出了這分明澈。沒(méi)有什么可憂(yōu)心、可緊張、可執著(zhù),“傲殺人間萬(wàn)戶(hù)侯,不識字煙波釣叟,”秋就是如此的一塵不染。

  “閑云野鶴”是秋的題目,只有秋日明凈的天宇間,那一抹白云,當得起一個(gè)“閑”字。野鶴的美,淡如秋水,遠如秋山,無(wú)法捉摸的那么一分瀟灑,當得起一個(gè)“逸”字!伴e”與“逸”,正是秋的本色。

  也有某些人,具有秋的美。也必須是這樣的人,才會(huì )有這樣的美。這樣的美來(lái)自?xún)仍,他擁有一切,卻并不想擁有任何。那是由極深的認知與感悟所形成的一種透徹與灑脫。

  秋是成熟的季節,是收獲的季節,是充實(shí)的季節,卻也是淡泊的季節。它飽經(jīng)了春的蓬勃與夏之繁盛,不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮。它把一切贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光之外,而只愿做一個(gè)閑閑的、遠遠的,可望而不可即的——秋。

  贊美楓樹(shù)的作文 7

  楓樹(shù)有分成兩種,一種是義大利楓樹(shù),它的樹(shù)汁可制成楓糖,而另一種則是我們?吹降臈飨銟(shù),楓香樹(shù)的樹(shù)葉又分成三掌或五掌,而楓香樹(shù)的果實(shí)也分成翅果或刺果。

  楓樹(shù)的樹(shù)葉在秋天時(shí)會(huì )轉換成鮮艷奪目的紅色楓葉,我第一次賞楓的過(guò)程讓我覺(jué)得楓樹(shù)的紅真是太美了。我還記得在道路兩旁一棵棵高大楓樹(shù),每一棵楓樹(shù)彷彿穿上衣件件地彩衣,在炫耀著(zhù)自己的美麗,地上一片片的楓葉就像是一大張鮮紅的地毯,踩上去就會(huì )發(fā)出沙沙的聲音,頑皮的`弟弟在一旁興奮的跑來(lái)跑去,有時(shí)撿起兩三片楓葉來(lái)扮鬼臉,有時(shí)撿起一堆落葉,丟上空中使落葉飄下,有時(shí)堆了一堆又一堆的楓葉,再踏到葉堆上,在旁的媽媽看了后哈哈大笑,之后妹妹撿了一片大楓葉,想把它做成一張漂亮的書(shū)插,在這條道路上也有許多人在素描這美麗的風(fēng)景,過(guò)了這條楓葉大道,出現在我們面前的是一家楓葉手工藝店,里面充滿(mǎn)著(zhù)各式各樣的手工藝品,有用楓葉一片片所貼成的圖書(shū)、楓葉造型的筆記本、便利貼等東西。

  那一次的楓葉之旅,使使我回味無(wú)窮,也讓我覺(jué)得楓葉的紅雖然每一年都能夠看得見(jiàn),但是不管看了多少次,它的美還是能讓人陶醉在其中。

  贊美楓樹(shù)的作文 8

  今天上午我和爸爸一起去登山看楓葉。

  山上的景很美,我和爸爸一起一步一步的登,我才登了一小半就不行了,爸爸說(shuō):“不要灰心,山頂有一片很美麗的楓樹(shù)林,要到山頂去玩!蔽艺f(shuō):“好!币驗槲姨^(guò)興奮,登了個(gè)半山腰就爬不動(dòng)了。我久先到楓樹(shù)林,“哇!”我開(kāi)心的說(shuō):“原來(lái)山上的楓樹(shù)林這么美麗啊!卑职止粵](méi)有騙我,山上的楓樹(shù)像一只蝴蝶一樣自由自在的。一片片的楓葉像一個(gè)小女孩兒換上了新裝。楓樹(shù)林的楓葉有這么多,一片又一片的姿態(tài),看看這一片很美,看看那一片也很美。仔細一瞧,楓葉脈絡(luò )清晰,撫摸著(zhù),很光滑。如果把這一大片的楓樹(shù)林看作一大幅畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真的了不起。

  我突然覺(jué)得自己就是一片楓葉,在樹(shù)上靜靜地站在那,一片片的楓葉在和自己旁的.楓葉聊天。多么好玩,多么開(kāi)心,一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)。我就翩翩起舞,黃色的衣服,隨風(fēng)飄動(dòng)。各自回首遙望,不光是我,旁邊的樹(shù)葉也隨著(zhù)我一起跳舞。風(fēng)跑了,我停止了舞蹈。

  過(guò)了一會(huì )兒我才知道,我不是楓葉,我是在看楓葉呢!美麗的楓樹(shù)給人們帶來(lái)快樂(lè )和希望。

  贊美楓樹(shù)的作文 9

  最近我讀了一本叫《楓樹(shù)山的奇跡》的書(shū),故事講的是一個(gè)叫瑪麗的小姑娘的故事,她是一個(gè)天真善良的小女孩。爸爸因為犯了錯事被關(guān)進(jìn)了監獄。等爸爸出獄后,媽媽決定帶著(zhù)全家人去她的老家楓樹(shù)山住上一段時(shí)間。對于瑪麗來(lái)說(shuō)楓樹(shù)山是個(gè)神秘而有趣的地方,那里有幽默的.克里斯先生,他是一位楓糖工人,他做出來(lái)的楓糖又香又甜。北邊的山上住著(zhù)隱士哈利,他的老家在遙遠的瑞士,瑪麗對那個(gè)地方充滿(mǎn)了好奇。還有她親愛(ài)的哥哥喬,他們在老屋探險時(shí)看見(jiàn)了一群小狐貍,便偷偷的把它們放走了……在這個(gè)神奇而美麗的地方,四季都有著(zhù)不同于別處的風(fēng)景,都美麗的像畫(huà)一般,讓人流連忘返。

  在閱讀這本書(shū)的時(shí)候我感覺(jué)自己變成了瑪麗,感同身受地體驗著(zhù)楓樹(shù)山上美妙的一切,它是那么的令我感到舒心、感到快樂(lè )。在平常,我總會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事而憂(yōu)心忡忡,大發(fā)怒火,卻從來(lái)沒(méi)有像瑪麗這樣,留心一切,在充滿(mǎn)奇跡的大自然中,追尋溫暖與愛(ài)的力量。每當我讀完這本書(shū),總會(huì )從中收獲許多新的感悟,它在不知不覺(jué)中改變了我,也改變了我對生活的態(tài)度……

  如今我已閱讀了好幾遍,我想要告訴大家的是希望你們也能讀讀這本書(shū),相信你和我一樣也會(huì )被它深深的吸引,你也會(huì )愛(ài)上這本書(shū)。

  贊美楓樹(shù)的作文 10

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是杜甫寫(xiě)的《山行》中的詩(shī)。楓葉是我們常知道一種樹(shù),我喜歡楓樹(shù)。

  春天,它的嫩芽被春風(fēng)喚醒。經(jīng)過(guò)一年的調整,它們生機勃勃,從樹(shù)枝上冒出小腦袋。嫩綠中透著(zhù)紅色的'小芽,就像含苞待放的小花,美極了。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)每一寸土地;▋菏懿涣,彎下了腰,垂下了頭?蓷魅~一點(diǎn)也不怕熱,反而更與活力了。

  秋天,月季花被秋風(fēng)吹散了,梧桐樹(shù)的葉子也掉下來(lái)了,可楓樹(shù)卻異常興奮,臉蛋紅彤彤的,遠看像一團火,給人溫暖的感覺(jué)。

  冬天到了,楓葉也凋落了。它沒(méi)了力氣,那凄涼的感覺(jué)讓人悲傷,但我知道“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!

  楓葉不僅美麗,而且渾身是寶。

  把楓樹(shù)葉子洗干凈后服下能祛風(fēng)除濕,行氣止痛。被蜜蜂蜇傷時(shí),使用楓葉可以消毒!那不起眼的楓樹(shù)根也能治病,可以祛風(fēng)止痛,用于防治風(fēng)濕關(guān)節痛和牙痛。

  看來(lái)楓數不僅外表美,“心靈”也美,難怪世人都喜歡它。我為喜歡楓樹(shù)找到了一個(gè)合適的理由,你呢?你喜歡什么樹(shù)呢?

  贊美楓樹(shù)的作文 11

  路邊有一顆高大的楓樹(shù),上面掛滿(mǎn)了金黃的葉子,一片一片承載著(zhù)我的那片楓樹(shù)林的記憶。

  應該是在我七歲那年,天色陰沉沉的,仿佛一只即將沖破困住它的鐵籠的.猛獸。媽媽正在館子打麻將,留我一個(gè)人在外面玩耍?刹恢獜哪膬鹤叱鲆粋(gè)小男孩,說(shuō)是去幫他媽媽買(mǎi)蛋糕過(guò)生日,想讓我陪他一起去,當時(shí)我也是年幼,竟不知向媽媽說(shuō)一聲,商量一下。就跟著(zhù)他走了。

  不知走了多久,天色近了傍晚,天邊出了一片火燒云。路邊種著(zhù)兩排高大的松樹(shù),直沖云霄。在這個(gè)時(shí)候,我產(chǎn)生了怯意,想原路返回,可小男孩用力拉住了我的衣角,勸說(shuō)我還走一會(huì )兒就到了,我只好又跟著(zhù)他走。

  又不知走了多久,我們來(lái)到了一個(gè)偏僻的小鎮子,天已經(jīng)完全黑了下來(lái)。他神情非;艔,我感到每個(gè)角落都有可能竄出一只可怕的魔鬼。

  也不知他們是怎么找到我的,最終我與媽媽相遇在那一片楓樹(shù)林邊。別人告訴我,我親愛(ài)的媽媽在發(fā)現我不見(jiàn)后,簡(jiǎn)直發(fā)瘋般的找我。

  我盯著(zhù)媽媽看,她仿佛衰老了幾十歲。媽媽也盯著(zhù)我看,仿佛怎樣也看不夠。

  贊美楓樹(shù)的作文 12

  故事講述的是一個(gè)叫瑪莉的小女孩,她們一家人為了讓疲憊、消極的爸爸重拾生活的信心。從城里來(lái)到了太婆留在楓樹(shù)山的房子里,在這里,她們又遇到了什么不一樣的事情呢?

  瑪莉一家人第一次來(lái)楓樹(shù)山,在上山的路上,因為積雪,車(chē)子走的越來(lái)越吃力,最后竟然定定的停了下來(lái),喬去山上尋求幫助,瑪莉也很想去,可是爸爸媽媽不讓她去。最后,她還是努力的說(shuō)服爸爸媽媽?zhuān)渤霭l(fā)了。幸運的是瑪莉找到了克里斯先生,用拖拉機把車(chē)拖回了家。

  楓樹(shù)山上的第一個(gè)奇跡,就是楓樹(shù)的樹(shù)液--可以蒸成糖漿。剛出來(lái)的樹(shù)液,是透明的,有點(diǎn)偏黃,瑪莉好奇的舔了一口,有一點(diǎn)甜。但是蒸好的樹(shù)液,也就是糖漿?杀葮(shù)液好喝多了,可是四十加侖的樹(shù)液才能蒸出一加侖的糖漿。所以說(shuō)楓樹(shù)糖漿是非常珍貴的。它非常的香、非常甜。所以,我也想喝糖漿了,剛出鍋的糖漿放涼就可以喝了,口味芳香甜蜜。

  看完了這本書(shū),我也和所有的`孩子一樣,想住在溫馨甜蜜、充滿(mǎn)奇跡的楓樹(shù)山!我也很喜歡瑪莉這個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的小女孩,她有那么多的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習,勤勞、熱心、愛(ài)護小動(dòng)物等等。這本書(shū)使我了解到了很多大自然的奧秘,也使我明白,只要我們用心去探尋,奇跡無(wú)處不在。

  贊美楓樹(shù)的作文 13

  我家門(mén)前有一棵松樹(shù),我很喜歡它。它的綠蔭遮蔽了街道,松樹(shù)上有一個(gè)小鳥(niǎo)的.窩,我喜歡極了!是的,我喜歡站在松樹(shù)下,抬頭看小鳥(niǎo)的窩。我常常覺(jué)得小鳥(niǎo)會(huì )跟我說(shuō)話(huà),我像童話(huà)書(shū)里那樣,在心中稱(chēng)呼她鳥(niǎo)阿姨。我真是喜歡極了。上個(gè)星期六下午,我正要出門(mén)買(mǎi)東西,發(fā)現鳥(niǎo)阿姨的窩里有幾只小鳥(niǎo)了。我真是像童話(huà)書(shū)里那樣,在心中稱(chēng)呼她們鳥(niǎo)妹妹。

  從那天起,我一有空,便來(lái)到門(mén)前,在松樹(shù)下看望我的鳥(niǎo)妹妹。鳥(niǎo)妹妹長(cháng)得真快,好極了。我看見(jiàn)鳥(niǎo)阿姨站在窩邊一會(huì )兒教鳥(niǎo)妹妹唱歌,一會(huì )兒教她們飛翔,一會(huì )兒教她們跳舞……鳥(niǎo)阿姨一邊飛翔一邊叫道:“嘰嘰嘰,喳喳喳!”我知道,她在說(shuō):“孩子們,快像我這樣飛翔吧!”

  鳥(niǎo)妹妹張開(kāi)翅膀飛了起來(lái),叫道:“嘰嘰嘰,喳喳喳!”我知道,她們在說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧憧炜囱,我們飛起來(lái)啦!”今天傍晚,彩霞從天空中飄了起來(lái),我看見(jiàn)鳥(niǎo)阿姨站在窩邊,指著(zhù)彩霞,問(wèn)鳥(niǎo)妹妹:“嘰嘰,喳喳?”我懂得,她問(wèn)話(huà)的意思是:“看,那是什么?”

  鳥(niǎo)妹妹一起快樂(lè )地回答:“嘰嘰,喳喳!”

  我懂得,鳥(niǎo)妹妹很快給出了答案:“媽媽?zhuān)鞘遣氏!彩霞出?lái)了!”我真高興呀!

  贊美楓樹(shù)的作文 14

  今天我讀了《楓樹(shù)山的奇跡》這本書(shū)。這本書(shū)講述了為了讓去當兵后來(lái)又成為俘虜回來(lái)之后疲憊消極的爸爸恢復精神,瑪麗一家從城里來(lái)到了楓樹(shù)山上,搬進(jìn)了媽媽的外婆留在這里(即楓樹(shù)山)的舊房子里。10歲的瑪麗就像踏入了一片奇境,她和她的哥哥喬遇到了許多在城里見(jiàn)不到熬糖漿,逃了學(xué)?墒钱斎艘(jiàn)人怕的逃學(xué)檢察官金槍安妮知道了事情的原委以后,就帶來(lái)了一群幫手幫助他們制作甜甜的`、溫暖人心的糖漿。這本書(shū)不但內容豐富,而且還能讓我們知道許多自然知識,比如說(shuō),牛要是吃了太多金盞花,胃就會(huì )水腫,有些牛還沒(méi)等獸醫來(lái)治就死掉了。

  金盞花又叫雪地靴、濫賭花、馬檳榔,有種傘菌叫死人手指,還有一種特殊的傘菌,叫杰克南瓜燈,書(shū)中的男主人公喬說(shuō)杰克南瓜燈到了晚上就會(huì )發(fā)光。有種叫狗牙紫羅蘭的花,實(shí)際上并不是紫羅蘭,而是一種叫做赤蓮的花。這本書(shū)使我感受到了大自然的奧秘,也使我明白,真正的奇跡就在我們心中,只要去探索,就可以找到真正的奇跡。

  贊美楓樹(shù)的作文 15

  秋天悄悄的來(lái)到了,大地變成了一片金黃色.到處都是金黃金黃的樹(shù)葉,有銀杏葉、有楊樹(shù)葉、有楓葉,還有柳葉……

  我漫步在樹(shù)林的小路上,一片銀杏葉悄悄地落在了我的頭上,我把它拿下來(lái),哇!這金黃的顏色在滿(mǎn)地黃葉和陽(yáng)光的襯托下,把我的眼睛都刺得睜不開(kāi).我仔細端詳著(zhù)這片樹(shù)葉,細細的葉脈,扇子的形狀,看上去就像一把小小的金色的小扇子.

  我慢慢往前走,突然看到前面一片火紅.走近一看,原來(lái)是一棵高大的楓樹(shù).我從地上撿起一片楓葉,只見(jiàn)這楓葉就像一只新生嬰兒的手,柔軟中泛著(zhù)紅潤.而當我把楓葉放在地上,離開(kāi)一段距離后,這楓葉看上去就像一團小小的火苗了.

  我又撿起一片柳葉,它綠中透黃,就像一艘獨木舟.我把它放入身邊的'小河,它飄啊飄,漸漸飄向遠方……

  我被這美麗的景色迷住了,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片的葉子從天空中飄落下來(lái),有的像紙飛機,有的像蝴蝶,有的像小鳥(niǎo)……還有一些葉子落到了水里當起了小船.

  秋葉,是秋姑娘送給大地的禮物.

  贊美楓樹(shù)的作文 16

  有一次,我和叔叔一起去爬山,爬山的時(shí)候,我發(fā)現了正在砍樹(shù)的大伯,我爬山幫大伯砍了一些樹(shù),我們爬到最高的時(shí)候,“哇——是一個(gè)又高又長(cháng)的大樹(shù)”,而且這一看就是楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子就像是一個(gè)人的首長(cháng)分裂開(kāi)來(lái),十分精致。我撿起來(lái)一片葉子聞聞,聞到一股沁人心脾的清香。我知道,到了秋天的時(shí)候,楓葉就會(huì )從鮮艷的`綠色變成火辣辣的紅色。不經(jīng)意間從樹(shù)飄落下來(lái),就像是一只紅色的蝴蝶在翩翩起舞,楓葉也像一把紅色的扇子。

  他的生長(cháng)過(guò)程,楓樹(shù)的樹(shù)葉在春季氣溫回升且穩定之后慢慢變大,初期比較小,顏色是嫩綠的。后期經(jīng)過(guò)水分,光照以及養分的滋潤會(huì )慢慢的變大,變成羽狀恢復葉的形狀到夏季葉片就會(huì )很寬大,顏色變?yōu)樯罹G色。到了秋季降溫之后葉片會(huì )慢慢變紅,此時(shí)也是最美的時(shí)候。到秋冬季節就在開(kāi)始掉落,到十二月份基本掉光。楓樹(shù)的壽命一般有一千年,在山頂上的有一千一百年,樹(shù)高二十六米,平均冠幅有二十米。我遠看到了日落,又紅又大,就像一個(gè)燈籠。我對伯伯說(shuō):“伯伯我先回家了!辈f(shuō):“好,你先回!蔽蚁铝松,跟著(zhù)叔叔一起回家了。

  贊美楓樹(shù)的作文 17

  透過(guò)你的眼眸,我讀不懂你心中的哀愁,離別的傷痛,時(shí)光抹不平它淡淡的傷口,窮盡一生來(lái)釋?xiě),忘記了你的一切,你的背影,卻始終忘不了你深邃的眼眸,因為我讀不懂、想懂、又怕懂......

  十年啦,你已經(jīng)走了十年了,望著(zhù)車(chē)站那開(kāi)往遠方的列車(chē),聽(tīng)著(zhù)一聲聲汽笛的響動(dòng)伴隨著(zhù)心跳的節奏、好痛。年少不識愁,又是誰(shuí)第一次讓我體會(huì )到了淚的苦澀,你平靜的目光,我忘不了。

  “我要離開(kāi)了”這是你對我說(shuō)的最后一句話(huà),我低頭不語(yǔ),淚充滿(mǎn)了眼眶,卻流入了心田,我強忍著(zhù)告訴自己:“不哭”。你知道么?那種滋味好苦,好難受。我靜靜的站在車(chē)站旁的'小樹(shù)后,就在你離別的那天,遠遠的望著(zhù)你熟悉的身影,呵。不是說(shuō)好了不來(lái)的么?終還是放不下吧?凝望著(zhù)你的眼眸,依然是那么的美,那么的迷人,你一直靜靜的站在列著(zhù)門(mén)口,望著(zhù)遠方,似乎在等待著(zhù)什么?在期盼著(zhù)什么?會(huì )是我么?或許吧。列車(chē)的汽笛長(cháng)鳴,再不舍和不愿中你踏上了這條未知的征途,

  我望著(zhù)你的眼眸那是什么?你的目光已不再平靜,是誰(shuí)擾亂了你平淡的心,那一滴晶瑩的淚水,流下的又該是怎么樣的幽怨,最后一眼,你深深的望著(zhù)遠方,轉身,不曾回首......

  贊美楓樹(shù)的作文 18

  地上的楓葉,為道路增加了秋天的氣息,也不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響。一陣微風(fēng)迎面而來(lái),卷起嫣紅的楓葉,楓葉隨著(zhù)秋風(fēng)的節奏翩翩起舞,令人分不清是蝴蝶還是楓葉。這時(shí),“秋姐姐”已悄悄的來(lái)臨了。

  秋天不寒冷、不悶熱,是我最喜歡的季節。而楓葉是秋天的主題,是最漂亮的景物。

  去年的秋天,我們全前去賞楓。一棵棵延綿的楓樹(shù)排成一列,枝上有如烈焰般火紅、橘黃的楓葉隨風(fēng)搖曳,彷佛正在歡迎我們的到來(lái)。秋風(fēng)輕輕的撫摸紅潤的臉頰,清爽的感覺(jué)涌上心頭,自身就像身在一個(gè)奇幻的國度里,享受秋天的美。我小心翼翼的拾起一片楓葉裝進(jìn)我的袋子,要把這個(gè)回憶珍藏起來(lái)永不忘記。望望這片秋天所帶來(lái)的景色,橘紅的楓葉、涼爽的秋風(fēng),溫暖的'陽(yáng)光......,真是美不勝收,讓人心曠神怡。

  秋天,是個(gè)很美好的季節,我覺(jué)得是因為添加了楓葉的美,顯得舒適而輕柔,相得益彰。有人說(shuō)過(guò):“天涼好個(gè)秋”一點(diǎn)也沒(méi)錯,所以這次的秋天,我也要好好投入“秋姐姐”的懷抱中,再次欣賞楓葉的美麗。所以,也歡迎大家,一起擁抱今年的秋天。

  贊美楓樹(shù)的作文 19

  秋天你一定見(jiàn)過(guò)不少樹(shù)葉吧?有楓葉、有楊樹(shù)葉、有冬青葉……我最?lèi)?ài)楓葉。因為它代表著(zhù)……

  楓葉近看像龍爪,遠看就像紅紅的火苗。如果漫山遍野都是火紅的楓葉的話(huà),就仿佛熊熊燃燒的火苗染紅了半邊天。

  當秋天邁著(zhù)輕輕的'步子走來(lái)時(shí),她把紅色送給了楓葉,楓葉像一把把紅色的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱;楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽;楓葉還像一把把火炬,燒啊燒啊,燒出了秋天的熱情。從楓林路過(guò)的人,都舍不得離去,真是“停車(chē)XX楓林晚,霜葉紅于二月花”!

  夏天,各種樹(shù)葉都為大家遮陰。到了秋天,他們都要休息了,而楓葉不僅不敗落,反而比夏天更努力了、更熱情了,它紅得像火,艷得像霞,它還要為秋天增添幾分亮麗的色彩!

  看到這些楓葉,我不禁想起了一些像楓葉一樣的人。你看:小區里退休的爺爺奶奶們在默默地為大家清掃樓道;十字路口,老爺爺老奶奶主動(dòng)幫警察維持交通秩序……他們像楓葉一樣熱情似火,雖然走過(guò)了炎炎夏季,但依然在秋天里激情奉獻!

  冬天雖然是殘酷的,楓葉最終會(huì )回歸大地的懷抱,但人們卻不會(huì )忘記楓葉那火紅的身影以及它的奉獻精神!我愛(ài)楓葉,更愛(ài)那些像楓葉一樣的人!

  贊美楓樹(shù)的作文 20

  夏天,溪水嘩嘩的流著(zhù)。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在下談天說(shuō)地。知了在叫著(zhù),好象在說(shuō):“熱死了熱死了!”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。

  冬天,大雪紛紛揚揚地下了起來(lái)。我們在小路上愉快地玩耍。所有

  我愛(ài)我那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家鄉。

  秋天,楓樹(shù)姐姐飄落著(zhù)紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農民伯伯在希望的`田野上,收獲著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。我們在幫助農民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結隊地在和這里的一切告別。在那充滿(mǎn)歡笑的田野里留下了美好的告別。

  植物都屈服了,只有那冬青樹(shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

  春天,柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。調皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。農民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉村里留下了美好的回聲

  贊美楓樹(shù)的作文 21

  在故鄉,有一棵楓樹(shù),一棵極普通,一棵無(wú)名的楓樹(shù)。

  我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò )見(jiàn)證著(zhù)生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽(yáng)灑下余暉,萬(wàn)物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣(mài)弄她悠然不盡的'風(fēng)情。初春的時(shí)候,萬(wàn)物爭顯妖艷,花兒們競相開(kāi)放,柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jì),小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著(zhù);盛夏的季節,萬(wàn)物散發(fā)著(zhù)蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹(shù)兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著(zhù);終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉,他已蘊蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉的楓樹(shù),平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么,只記得,當颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái),他哭了,不僅是因為舍不得,更是因為自己身上的重任。每想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。

  贊美楓樹(shù)的作文 22

  我們學(xué)校的角落里有幾棵楓樹(shù),我總愛(ài)去觀(guān)察它們。楓葉的枝干不算粗壯,但卻秀頎。到了秋高氣爽的季節,原本綠油油的楓葉都變得火紅火紅,遠遠望去像一團團燃燒的或,近看像一把把破裂的紅扇子。你們知道楓葉為什么會(huì )變色嗎?還是讓我來(lái)告訴你吧!

  因為春夏兩季中的青花素較多,所以顯現出綠色,而秋天到了,楓葉中的青花素被破壞,所以就成了紅色。如今,看著(zhù)這滿(mǎn)樹(shù)的楓葉,我不禁吟誦起杜牧寫(xiě)的《山行》:“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!笔茄,秋天的楓葉在夕陽(yáng)的映襯下才顯得更加火紅,更加迷人,才使得更多的文人墨客去吟誦它,使得更多的游客對它贊不絕口。

  如果你看到秋天里的楓樹(shù),不妨撿起它的.一片葉子,夾在書(shū)里,那就是一個(gè)最美的天然書(shū)簽了。不管什么時(shí)候,它都像一顆燃燒的心一直可以陪伴著(zhù)你了。秋天的楓葉呈現出的那種熱烈的、生機勃勃的景象使我看到的是它強大的生命力,這是多么令人興奮而又振奮的生命力啊。我贊美它,為它而歌唱!

  贊美楓樹(shù)的作文 23

  美麗的楓樹(shù)在窗外站著(zhù),它像一位士兵一樣站在那里。它像一位士兵一樣保護我們,它就是楓樹(shù),長(cháng)著(zhù)像手掌一樣樹(shù)葉的楓樹(shù)。

  春天萬(wàn)物復蘇、百花盛開(kāi),所有的花兒都開(kāi)了,楓樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的葉子,它的葉子在各個(gè)樹(shù)木中可以算是最美的一個(gè)了,它的葉子像小手掌一樣,并且它的葉子還特別小。

  夏天,是菊花,玫瑰花和所有在夏天盛開(kāi)的花兒們也都開(kāi)了,它的葉子更綠了,甚至上面還停留了一些小鳥(niǎo)呢!那些小鳥(niǎo)在樹(shù)上建筑了它們的巢穴,甚至還生下了一些小鳥(niǎo)們。

  秋天,是收獲的季節,任何果實(shí)都結了出來(lái),樹(shù)上的小鳥(niǎo)也長(cháng)大了一點(diǎn),楓樹(shù)的樹(shù)葉變紅了,秋風(fēng)一刮,樹(shù)葉都飄了下來(lái),好像下起了樹(shù)葉雨,那紅色的樹(shù)葉在風(fēng)中飄舞著(zhù),好像蝴蝶一樣在空中飄舞。

  冬天,大雁南歸,楓樹(shù)的樹(shù)葉都掉光了,只剩下了一些樹(shù)枝,那些樹(shù)枝被白雪覆蓋,就像是穿了一件白色的衣裳,就連大地也穿上了一身白色的`棉襖,楓樹(shù)的樹(shù)枝在雪中真的很美很美了呢!

  這就是楓樹(shù),一年四季都很漂亮的楓樹(shù)。

  贊美楓樹(shù)的作文 24

  在文化公園的一處角落里長(cháng)了一顆我最喜歡的樹(shù)木風(fēng)樹(shù)。

  春天的時(shí)候,樹(shù)木開(kāi)始覺(jué)醒,長(cháng)出一個(gè)個(gè)嫩芽,為光禿禿的樹(shù)木增添了一絲絲的綠色,樹(shù)木慢慢的生長(cháng),慢慢的變綠,慢慢有了一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。

  到了夏天,樹(shù)上已是郁郁蔥蔥。夏天的樹(shù)葉已經(jīng)是很美的翠綠,樹(shù)葉很有特點(diǎn),像人的手,長(cháng)了數個(gè)指頭,夏天的楓樹(shù)宛如一頂大傘,可以為許多人遮陽(yáng)。

  秋天才是楓樹(shù)最美麗的季節,翠綠的樹(shù)葉變成了火紅色在空中飛揚,宛如一條條金魚(yú)游來(lái)游去,楓葉落在地上如鋪了一層厚厚的地毯,踩在上面軟綿綿的。

  到了冬天,萬(wàn)物沉寂,楓樹(shù)也進(jìn)入了冬眠,每當大雪紛飛的.時(shí)候,雪花落在孤零零的樹(shù)枝上,有時(shí)會(huì )結成冰花,晶瑩剔透,和斑駁的樹(shù)干形成了一種另類(lèi)的美麗。

  而且在加拿大,楓葉是他們的國旗。那還里還有一種風(fēng)俗,就是會(huì )撿拾一些落下的楓葉來(lái)做蜂糖。人們喜歡蘸著(zhù)楓糖漿吃煎餅和烤面包。希望有一天我也能到異國他鄉去嘗嘗那種特別的食物。

  這就是我最?lèi)?ài)的楓樹(shù),一年四季都能展現給我們美麗的楓樹(shù)!

  贊美楓樹(shù)的作文 25

  樹(shù)在我們生活中是最重要的 ,要是沒(méi)有了它,我們就沒(méi)有了紙,沒(méi)有寫(xiě)字的桌子……而我最喜歡的就是楓樹(shù),因為它那火紅火紅的顏色代表著(zhù),吉祥、平安、喜氣洋洋,所以我喜歡楓樹(shù)。

  春天,楓樹(shù)的'樹(shù)干上長(cháng)出了一些綠綠小小的小葉子,看上去像剛探出頭來(lái)的的小孩子,躲躲藏藏,在和我們捉迷藏,它們的出現,給原本干黃的樹(shù)枝上添上了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  夏天,綠色的葉子長(cháng)大了,還有一些淡黃,它們像一個(gè)個(gè)體魄強健的小孩子,陽(yáng)光讓它成長(cháng),雨水給他營(yíng)養,它們才能長(cháng)得很健康,又有了土地的滋潤,它們才長(cháng)得結實(shí)、健康,看,它們多向我們小孩子呀!需要爸爸媽媽和家人的保護和暖暖的愛(ài)。

  秋天,那原本有些淡黃的葉子,轉眼間,就變成了火紅火紅、喜慶的顏色,那一個(gè)一個(gè)的楓葉,像小孩子的小手掌一樣,可愛(ài)極了!

  冬天,火紅的小手掌不見(jiàn)了,他跑到哪里去了?原來(lái),火紅的小手掌被風(fēng)婆婆帶上旅游度假去了,如果,我也能和小手掌一起去度假,那有多好呀!

  啊,多可愛(ài)的手掌娃娃呀!春天,它和我們捉迷藏。夏天,它和我們一同長(cháng)大。秋天,它和我們去玩耍。冬天,它去旅游,我還真舍不得它。

  我愛(ài)你楓樹(shù)。

  贊美楓樹(shù)的作文 26

  我讀完了弗吉尼亞·索倫森寫(xiě)的獲得長(cháng)青藤?lài)H大獎的小說(shuō):《楓樹(shù)山的奇跡》。這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于親情、愛(ài)以及親近自然的成長(cháng)故事。

  故事里的瑪麗是一個(gè)天真、善良、可愛(ài)的小女孩。她的爸爸因為犯錯進(jìn)入利監獄。事情就發(fā)生在她的`爸爸剛剛從監獄里出來(lái)后。為了讓疲憊、消極的爸爸對生活充滿(mǎn)信心,瑪麗的媽媽決定一家人去她們的老家——楓樹(shù)山。她們搬進(jìn)了媽媽的外婆留在楓樹(shù)山的舊房子里。

  對瑪麗來(lái)說(shuō),楓樹(shù)山是一個(gè)非常神奇、非常有趣大地方。在這個(gè)神奇美麗的地方,四季都有不同的風(fēng)景,都像畫(huà)一般美麗,讓人流連忘返。從春到冬,楓樹(shù)山每天都會(huì )給她不同的驚喜。在手工制作楓糖的營(yíng)地,住著(zhù)克里斯先生,他是楓糖工人,做大楓糖又香又甜;北邊山上住著(zhù)隱士哈利,他的老家在瑞士,瑪麗對那個(gè)地方也非常好奇;還有人見(jiàn)人怕的逃學(xué)檢查官,都會(huì )幫著(zhù)她和哥哥“逃學(xué)”。還有春天的第一朵花,還有火紅的狐貍一家……太多有趣、好玩的經(jīng)歷,都是在城里、在高山之外永遠也無(wú)法擁有的。

  讀完這本書(shū),瑪麗教會(huì )了我如何感受大自然的奇妙,教會(huì )了我如何感受親情、感受愛(ài)。

  贊美楓樹(shù)的作文 27

  這周,我讀了《楓樹(shù)山的奇跡》這個(gè)故事。里面講的是一對哥哥妹妹他們的爸爸媽媽跟他們一起去楓樹(shù)山上玩。途中,他們的車(chē)卡在了上山路上,哥哥和妹妹就下車(chē)找人幫忙。最終,找到了人來(lái)幫忙,他們車(chē)子終于上來(lái)了。他們在這里吃了飯?墒,哥哥妹妹卻不想吃。因為,他們想去楓樹(shù)林里玩,但是,爸媽卻不同意,讓他們明天再去。吃完了飯,他們進(jìn)楓樹(shù)林里,在那有一個(gè)小房子,是他們住的地方。他們進(jìn)了房子,發(fā)現里面又破又爛,不過(guò)卻有一大堆寶藏。他們收拾完屋子后開(kāi)始吃飯,一邊吃飯,一邊聊天。然后,他們快快樂(lè )樂(lè )地睡覺(jué)了。第二天,哥哥喬一大早就出去了,妹妹瑪莉看到了,也跟著(zhù)他一起出門(mén)了。他們倆走著(zhù)走著(zhù),居然看見(jiàn)了小狐貍,真可愛(ài)。他們看完便趕緊回去了?墒乾斃蛘f(shuō)漏嘴了。不過(guò),他們成功地把小狐貍藏了起來(lái)。

  我覺(jué)得平時(shí),大家都會(huì )有說(shuō)漏嘴的`情況,只要尋找到解決的辦法,不要埋怨他人,就像瑪莉他們一樣非常好地找到解決問(wèn)題的方法,完美解決,就是很棒的做法。

  贊美楓樹(shù)的作文 28

  暑假我讀了《楓樹(shù)山的奇跡》。楓樹(shù)山會(huì )有什么奇跡呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)翻開(kāi)了這本書(shū)!讓我們一起去尋找奇跡吧!

  瑪莉一家到楓樹(shù)山后,瑪麗每一天都發(fā)現有不同的奇跡。她們在煮糖漿時(shí),泡泡變戲法似的往上冒而且越來(lái)越快。然后,克里斯先生拿著(zhù)裝著(zhù)白色東西的瓶子,抽出里面的棍子,在鍋上方揮舞了兩下,奇跡出現了!泡泡就消退了,很神奇吧!

  還有一天喬帶瑪莉來(lái)到小丘,天哪!一只火紅的狐貍,她們還找到了五只小狐貍呢!是不是很神奇!

  大雪紛飛的`天氣下,居然開(kāi)出了一朵朵非常明亮的黃顏色的花,還有很多……

  楓樹(shù)山給她感覺(jué)是神奇的、美好的、有趣的。

  還有給我印象很深的事是:一次克里斯先生生了重病,瑪麗一直哭,而喬對她說(shuō):“哭什么哭,哭能解決問(wèn)題嗎?”而喬一直默默的為克里斯先生做著(zhù)糖漿。我看到了喬的堅強,遇到事情積極思考,想辦法解決問(wèn)題。

  從書(shū)中我明白了仔細觀(guān)察和遇到困難動(dòng)腦筋想辦法的重要性!像瑪莉一樣用好奇心面對生活,會(huì )讓你發(fā)現一個(gè)又一個(gè)奇跡!每天都充滿(mǎn)快樂(lè )!像喬一樣遇到困難時(shí)應該迎難而上想辦法解決!在快樂(lè )中進(jìn)步!

  贊美楓樹(shù)的作文 29

  有一天,我在放學(xué)回家的路上,看到了一顆紅的耀眼的楓樹(shù),那種紅色美麗極了,從遠處看,就像一束燃燒的火焰。

  我走近這棵楓樹(shù),在它面前觀(guān)察起來(lái)。它的樹(shù)葉像一只只火紅的蝴蝶,由纖細的枝條把片片蝴蝶串聯(lián)了起來(lái),混在紅色的樹(shù)葉中。這枝條有多有少,有疏有密,有的彎的,有的筆直的,粗壯的樹(shù)干上還有一個(gè)個(gè)大小不等的圓圈,這些圓圈上長(cháng)了一些小的果子。我不禁納悶起來(lái),這些楓樹(shù)還能結果嗎?

  我又湊近仔細看了看,發(fā)現這些果子青綠青綠的,上面還有一些淺棕色的`斑點(diǎn),聞起來(lái)還有一種草青草的芳香。我不禁伸手摘了一個(gè)小果子拿著(zhù)它跑回家,打算好好研究一番。

  我想來(lái)想去,終于想到了我的好老師,百科全書(shū),就抱來(lái)書(shū)查閱起來(lái)。

  我首先查閱了楓樹(shù)的特點(diǎn),又查樹(shù)上的果子是什么,原來(lái)這些果子叫楓果,對治療急性蕁麻疹有很大的好療效,只需五六顆果,洗干后熬成水,和熟雞蛋一起吃?xún)纱尉涂梢匀。哇!我不禁感嘆起來(lái),楓樹(shù)的作用可真大啊,不僅可以,綠化還可以入藥,真是一種神奇的植物。

  贊美楓樹(shù)的作文 30

  這是一本充滿(mǎn)愛(ài)和奇跡的小說(shuō)。這本書(shū)主要講述了一個(gè)溫暖的關(guān)于親情、愛(ài)以及親近自然的故事。

  為了讓去當兵后來(lái)又成為俘虜回來(lái)之后疲憊、消極的爸爸恢復精神,瑪莉一家從城里來(lái)到了楓樹(shù)山上,在這里太婆的小屋里,他和哥哥喬遇到許多城里沒(méi)有的奇跡,在嚴寒的冬天里,他們遇到了可愛(ài)的小鹿和火紅的狐貍和它的.七個(gè)寶寶,后來(lái),他們在楓樹(shù)山上上學(xué)時(shí),因為天氣太冷裝樹(shù)葉的桶快壞了,他們?yōu)榱诵蘩硗,于是,逃學(xué)了,可是被逃學(xué)檢查員他知道事情的原委以后,就招來(lái)一大群幫手幫助制作甜甜的,溫暖人心的、由50加侖樹(shù)葉才能合成的1加侖糖漿。

  讀了這本書(shū),還能知道許多自然知識,比如說(shuō),要是奶牛吃得太多,牛的胃就會(huì )水腫,有些牛還沒(méi)等獸醫來(lái)治就死了,有種傘菌叫死人手指,還有一種特殊的傘菌名叫杰克南瓜燈,書(shū)中的男主人公喬說(shuō),它到了晚上會(huì )發(fā)光。

  通過(guò)這本書(shū)使我了解了大自然的神秘,也使我明白,真正的奇跡就在我們心中,只要去探索,就會(huì )找到。

  贊美楓樹(shù)的作文 31

  我喜歡秋天,我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子,每到這個(gè)季節,楓葉都換上了新衣服,換上「鮮紅色」的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng),帶著(zhù)小小的楓葉,到處旅行。

  到了秋天,爸爸常常帶我們全家去賞楓,在石門(mén)水庫的大壩下,可以看到一排排的楓樹(shù),遠遠望過(guò)去,就像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看,就像是可愛(ài)的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹(shù)的.前面,彎下腰,撿起一片楓葉,東瞧瞧西瞧瞧的,不斷的打量它的身體。頓時(shí),我發(fā)現楓葉的衣服好特別喔!火紅紅的,身上綁著(zhù)粗粗的彩帶,邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。

  我和爸爸,媽媽?zhuān)㈡⒁黄鹪谶@里賞楓。爸爸拿著(zhù)照相機不停的拍,媽媽和姊姊在討論楓葉的形狀,而我則是拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)。我們邊賞楓邊聊天,一直到黃昏。這時(shí),太陽(yáng)緩緩的落下,金色的光芒,照耀在火紅的楓葉上,這真是衣服美麗的畫(huà)呀!太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色,也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫(huà)。

  我喜歡在石門(mén)水庫賞楓。春天來(lái)時(shí),楓葉換上綠色的衣裳。秋天來(lái)時(shí),楓葉穿上紅色的新衣。楓葉就向魔術(shù)師一樣,變化多端,真是有趣!秋天時(shí)到石門(mén)水庫賞楓,真是最賞心悅耳的一件事!

  贊美楓樹(shù)的作文 32

  《楓樹(shù)山的奇跡》這本書(shū)是弗吉尼亞﹒索倫森寫(xiě)的,它主要講述了有關(guān)大自然的一些故事。

  書(shū)中我最喜歡第四章寫(xiě)的第一個(gè)奇跡。有一天晚上,大家都在談?wù)摌?shù)液,媽媽指著(zhù)一個(gè)爐子說(shuō),它的`名字叫“蒸餾器”。這時(shí)的瑪莉站在爐子旁邊,她盯著(zhù)那些泡泡?死锼瓜壬f(shuō):“一棵樹(shù)一季平均能出二十加侖樹(shù)液!边^(guò)了一會(huì )兒,每口爐子邊都翻騰了起來(lái)。就在這時(shí),克里斯先生給大家表演了一個(gè)戲法,但是被爸爸識破了。又過(guò)了一會(huì )兒,糖漿做好了,它吃起來(lái)非常好吃。于是,瑪莉他們用袋子裝了一點(diǎn)準備帶回家。這時(shí),爸爸給大家唱了一首歌,雖然爸爸唱的并不是太好聽(tīng)。

  大家聊了好長(cháng)時(shí)間,一直到天黑了,大家才各自躺在床上,并很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我喜歡這章主是因為它講了做糖漿的過(guò)程,而我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)糖漿,更不要說(shuō)做的過(guò)程了?吹剿麄冎谱鬟^(guò)程中發(fā)生的有趣的事,自己好像實(shí)際體現一次制作的過(guò)程。

  讀完這本書(shū)之后,我覺(jué)得大自然好奇妙呀!有時(shí)間了,我也應該多親近大自然,我還要多觀(guān)察大自然。這樣才能發(fā)現大自然更多的奇妙之處!

  贊美楓樹(shù)的作文 33

  我愛(ài)家鄉那含苞欲放的花兒,我愛(ài)家鄉那清澈見(jiàn)底的小河,我愛(ài)家鄉那各式各樣的石頭,但我更愛(ài)家鄉那不屈不饒,無(wú)私為別人奉獻的楓樹(shù)。

  我所喜愛(ài)的楓樹(shù)被人們種植在田野旁的小路邊。起初,高大的`楓樹(shù)還是一顆脆弱的種子,我不知道它為何能長(cháng)到這么大,但是我知道它肯定是有頑強的毅力和那不怕失敗的精神,否則,它絕不會(huì )長(cháng)到這么高大。若是老楓樹(shù)不是為了別人,它不可能還在用它那頑強的毅力跟死亡對抗。

  春天,楓樹(shù)的枝上生出了許多樹(shù)芽,我能感受到它正是為了人們努力長(cháng)出樹(shù)葉,好為人們遮陽(yáng)擋雨。

  夏天,楓樹(shù)長(cháng)出了像扇子一樣的葉子,楓樹(shù)的葉子在夏天的微風(fēng)里隨風(fēng)飄蕩,時(shí)不時(shí)給人們帶來(lái)了陣陣涼風(fēng)。

  秋天,楓樹(shù)的葉子落了一地,這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)冷得發(fā)起了抖,可它還堅持把衣服讓給大地母親,這不是舍己為他的精神嗎?

  冬天,楓樹(shù)的舉動(dòng)感動(dòng)了上天,上天給了楓樹(shù)一件大棉襖,把楓樹(shù)裝飾得非常美麗。

  啊,楓樹(shù),我被你那為別人無(wú)私奉獻的精神所感動(dòng)!

  贊美楓樹(shù)的作文 34

  我家陽(yáng)臺上有一棵楓樹(shù)。楓樹(shù)下面還有一顆顆五顏六色的小石子,非常漂亮。

  這棵楓樹(shù)不是很高,上面還有很多葉子,春天,它的葉子卻是綠色的。如果我今天很傷心,只要我看到它,心情就會(huì )感到歡快。他還可以為我保護眼睛?墒菞鳂(shù)為什么到了秋天葉子就會(huì )變成火紅火紅的.,就像一個(gè)巨型燈籠,我為這個(gè)問(wèn)題百思不得其解。直到有一天我把這個(gè)問(wèn)題講給爸爸聽(tīng),我又問(wèn)爸爸:“爸爸為什么楓樹(shù)以到秋天葉子就會(huì )變成紅而不變成黃呢?”爸爸鄭重地說(shuō):“因為植物葉片除了含有葉綠素,葉黃素,胡蘿卜素等色素外,還有一種叫畫(huà),請問(wèn)特殊色素,它是一種“變色龍”,就是因為這種色素,讓楓葉變成紅色而不變成黃色!迸兑晃衣(tīng)完爸爸的話(huà)我就想撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天,我百思不得其解的疑惑被解開(kāi)了,我的腦海里忽然文思如泉想出的贊美楓葉的詩(shī)句,紅葉晚蕭蕭,長(cháng)亭酒一瓢。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  風(fēng)速可以調節氣候,凈化空氣,排出新鮮的氧氣,這些氧氣可以供人們呼吸,他們都是我們的好朋友,我們要保護植物。于是我也做了一塊兒小木牌,寫(xiě)上“草。樹(shù)綠花兒笑,空氣清新環(huán)境好!辈逶谖壹业年(yáng)臺上。

  贊美楓樹(shù)的作文 35

  “忽然一陣風(fēng)吹去,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)落卷紅……”一陣清涼的秋風(fēng)輕輕地吹了過(guò)來(lái),書(shū)上飄下來(lái)了幾片樹(shù)葉,我順手接了一片楓樹(shù)樹(shù)葉。它的樣子很奇特,不是長(cháng)的,也不是圓的,是有一點(diǎn)像五角星的形狀,像一個(gè)人的手,我想:這一定是秋風(fēng)的杰作吧!我很喜歡楓樹(shù)葉,它的顏色是赤紅色的,仿佛在向人們表示它對人們的祝福,和它對秋天無(wú)限的愛(ài)意,那這些楓樹(shù)的葉就一定是一個(gè)會(huì )感恩的人!

  我抬起頭來(lái),望著(zhù)那幾顆楓樹(shù),遠望,那幾顆楓樹(shù)如同秋天中的一團團熱火,在果實(shí)累累的秋天一直照著(zhù)人們,讓人們的心理暖洋洋的。

  我走到楓樹(shù)下,樹(shù)下的葉子落多了,形成了天然的紅色地毯。踩上去“沙沙”作響,仿佛踩在雪地上。我喜歡這種聲音,它是那樣的輕,那樣的柔,既像秋天的歡笑聲,又像秋天的精靈要跟我對話(huà)。我抬頭向上望去,驚奇的發(fā)現樹(shù)上的楓樹(shù)的葉在陽(yáng)光的照耀下并不是火紅的,是五彩繽紛的'。有的是金黃色,金的發(fā)亮;有的是淡粉色的,粉的可愛(ài);有的是紅色的,紅的熱烈……令我忍不住對它們的喜歡。這些美麗的楓樹(shù)讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧的《山行》中的名句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  我愛(ài)秋天的楓樹(shù)的葉。

  贊美楓樹(shù)的作文 36

  隨著(zhù)驕陽(yáng)似火的夏天離去,我們又迎來(lái)了涼風(fēng)習習的秋天。秋天吹開(kāi)了菊花,吹熟了果實(shí),吹紅了楓樹(shù)。

  秋天的到來(lái)讓我十分興奮,因為又到了一年一度的楓樹(shù)紅的季節啦!按照約定,我們回到了老家,一起去了楓樹(shù)林。

  來(lái)到楓樹(shù)林,我們伴隨著(zhù)腳下的“音樂(lè )”——踩著(zhù)楓葉發(fā)出的“沙沙”聲。向深處走去,我們來(lái)到了楓樹(shù)林中間。

  我停下了腳步,四周是一棵格外顯眼的楓樹(shù),它們的枝干不像白樺樹(shù)光滑,是粗糙的。向上看,它們的枝椏伸得遠遠的,都挨到了另外一棵樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)好朋友勾肩搭背在一起,相互鼓勵對方。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞。幾片楓葉落下來(lái),像小蝴蝶一樣飛下來(lái),有一片落到了我的頭上,我把它拿下來(lái),它是那么的小巧玲瓏。它只有一個(gè)巴掌那么大,它的葉面像一個(gè)小手或是金魚(yú)的.尾巴。它的外圍還有一道道小刺,我摸了摸有點(diǎn)有些痛,我將它反過(guò)來(lái),那葉莖、葉脈都看得清清楚楚,我端詳了一陣啊,上面不就是縮小的楓樹(shù),它讓我愛(ài)不離手。

  回到家后,我把楓葉小心翼翼地夾到了我的日記中。我愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。

  贊美楓樹(shù)的作文 37

  我家附近,有一片楓樹(shù)林,每天傍晚,我都喜歡去那兒走走。今天,我再次走進(jìn)了這片令我心醉神迷的楓樹(shù)林。

  景色煥然一新了呢!楓葉紅了,給這個(gè)小型的氧氣加工廠(chǎng)換上了一件新裝,還是新年的好衣服呢!

  漫步走進(jìn)林子,滿(mǎn)眼是跳躍的火焰。風(fēng),止了。剛剛頑皮的小家伙們,突然安靜下來(lái),像是在酣睡著(zhù)——懸在枝頭,流連在楓樹(shù)的懷抱;飄在空中,悠然與這夢(mèng)幻般的感覺(jué);落在地上,渴望著(zhù)大地的收留呢!

  看著(zhù),我不禁拾起一兩片楓葉兒,細細欣賞這些可愛(ài)的小家伙們了——噢,是五瓣的!瞧這密密的紋理,鮮艷的色彩,何不透露著(zhù)生命的'氣息,何不足以鼓舞人心呢?

  啊,是的!那時(shí)的葉兒,還是嫩綠的,還是嫩芽?jì),水靈靈的,惹人憐愛(ài)。如今的她,成長(cháng)了,衰老了,卻還是一樣的美呢!

  繼續走著(zhù),是一處小坡;厥滋魍是如血一般的紅呢!這喜人的林子呀,得到了春的愛(ài)撫,經(jīng)歷了夏的酷熱,挺住了秋的蕭瑟,等待著(zhù)冬的摧殘。她毫不畏懼,灑遍的熱血,染紅了自己,也染紅了秋天。

  日落了,天邊的紅霞,也與這楓林融為一體了呢……

  贊美楓樹(shù)的作文 38

  秋季降臨,所有樹(shù)木都開(kāi)始飄零、枯黃。但楓樹(shù)總會(huì )在飄零的最后一刻,顯現出它外在的美,我很喜歡楓樹(shù),正是因為楓樹(shù)在秋季的輝煌。

  楓樹(shù)不高大,甚至可以說(shuō)它矮小,細細的樹(shù)干支撐著(zhù)枝條和手掌一般的葉子。正是這樣不起眼的一些小樹(shù),成就了秋日里那滿(mǎn)山紅的.佳景。

  是那次媽媽帶我到她辦公室樓下院子里玩,我才真正看到了楓樹(shù)的美。就在那院子里的草地上,楓樹(shù)林下早已變成紅色的海洋,那時(shí)我才覺(jué)得,秋天的楓樹(shù)林實(shí)在美不勝收。在我眼里“霜葉紅于二月花的美景”就是生命在它們的樹(shù)干里流動(dòng),一直流到那每一根枝條的梢頭。我似乎能夠聽(tīng)見(jiàn)它們安詳的喘息和風(fēng)一般的細語(yǔ)。

  楓樹(shù)進(jìn)入冬季也枯枝葉落了,不過(guò),每到來(lái)年秋天,又再次呈現“幾行紅葉樹(shù),無(wú)數夕陽(yáng)山”的美景。夕陽(yáng)下的楓樹(shù)林與晚霞交相輝映,好似釀成了一方濕潤的世界,有一種不可言說(shuō)的舒適。

  我很喜歡楓樹(shù)葉散發(fā)出的清爽而微帶苦澀的味道,讓人很放松,很清靜。我想,我喜歡的不僅是楓樹(shù)外在的美,還有它們生命的傳承,生生不息、令人敬佩。

  贊美楓樹(shù)的作文 39

  在我們的校園里,有一排排美麗的楓樹(shù),這些楓樹(shù)給我留下了深刻的回憶。

  春天,萬(wàn)物復蘇,楓樹(shù)的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在母親身后不敢露出頭來(lái)。

  夏天,烈日炎炎。楓樹(shù)的葉子長(cháng)得飛快,像一個(gè)個(gè)手掌一樣,顏色碧綠碧綠的。它那碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下,更是顯得格外明亮。它那粗壯的樹(shù)干,加上那像翠玉一樣的枝葉,真是美得無(wú)法比喻,把校園裝扮成一片綠色的.世界!

  秋天,楓樹(shù)換下了它那綠色的衣服,穿上了金黃色的大衣,一陣風(fēng)吹過(guò),這些葉子紛紛飛起,好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。金黃色的葉子落了下來(lái),好似給大地鋪上了一層金黃的地毯。同學(xué)們都喜歡在楓樹(shù)下玩耍,寫(xiě)作業(yè)、講故事……秋天的楓樹(shù)將美麗的校園打扮成金色的海洋!

  冬天,楓樹(shù)不像春天那樣生機勃勃,不像夏天那樣熱熱鬧鬧,不像秋天那樣景色怡人,但是,別看冬天的楓樹(shù)光禿禿的,它在默默的等待著(zhù),等待著(zhù)春天那溫暖的陽(yáng)光,等待著(zhù)恢復以前的勃勃生機。

  我愛(ài)迷人的楓樹(shù),愛(ài)它一年四季的變化多端,F在,只要我一想起楓樹(shù),就會(huì )不禁贊嘆:“楓樹(shù)啊,楓樹(shù)!你真是迷人呀!”

  贊美楓樹(shù)的作文 40

  秋天,是人們豐收的季節,也是楓樹(shù)葉們歡聚一堂的節日。瞧!北京香山上的楓葉捫正在談笑風(fēng)聲呢!

  看!這邊的楓葉,像一把半圓行的小扇子,從反面看,又像小姑娘身上那美麗的.短裙。葉子的上半部分是橘紅色的,下半部分是褐黃色的,葉面上有一條條細紋,好象飽經(jīng)風(fēng)霜的老人頭上的皺紋,摸上去很粗糙,隱隱約約還可看見(jiàn)一些褐紅色的小斑點(diǎn),葉子的上半部分還有一個(gè)小缺口呢!

  這兒的楓葉像一片片羽毛,它有著(zhù)鋼尺一樣的邊子,這些小小的鋸齒像它的防身武器,雖然不是很銳利,但至少也能?chē)槆樔。我不由的想起了一個(gè)美麗的傳說(shuō),有一些天鵝路過(guò)北京的香山,見(jiàn)這里死氣沉沉的,天鵝們便各自摘下一片羽毛丟了下去,沒(méi)過(guò)多久,這些羽毛便生根發(fā)芽,經(jīng)過(guò)代代相傳,我們就看到今天這美麗的風(fēng)景了。

  極目遠眺,那邊好象有一團火,走近了才知道,那是楓樹(shù)。這種楓葉很常見(jiàn),是深紅色的,一種只有五個(gè)葉瓣,另一種那五個(gè)葉瓣上還有兩個(gè)小 指頭 ,無(wú)論怎么看,它都像一只小娃娃的手,它的葉莖摸上去挺舒服的。

  秋天的美在于楓葉,楓葉為秋天增添了光彩,感謝楓葉!

  贊美楓樹(shù)的作文 41

  我讀過(guò)很多本書(shū),認識了很多的人物。有善良美麗的白雪公主,有又丑又可愛(ài)的丑小鴨,有給漢修先生寫(xiě)信的鮑雷伊,還有承擔著(zhù)同學(xué)們嘲笑的旺達?傊,很多很多,讓我最心動(dòng)的是那《楓樹(shù)山上的奇跡》中的可愛(ài)的女孩——瑪麗。

  故事中的瑪麗是一個(gè)天真善良的女孩。故事發(fā)生在迎接剛從監獄出來(lái)的.爸爸的時(shí)候,為了讓爸爸更好的休息,媽媽決定回到老家——楓樹(shù)山。對于瑪麗來(lái)說(shuō),楓樹(shù)山上充滿(mǎn)了快樂(lè )和奇跡,那里有小老鼠,狐貍,梅花鹿很多小動(dòng)物,有樂(lè )于助人的克里斯先生,有隱士哈利先生?死锼瓜壬且粋(gè)最會(huì )熬樹(shù)液的人,熬出來(lái)的樹(shù)液最好喝了,當然瑪麗和喬的爸爸熬的也不差。哈利先生住在北邊的山上,瑪麗和喬對那里充滿(mǎn)了好奇,無(wú)意間闖入了哈利先生的家,認識了哈利先生,哈利先生還送給他們兩只羊和一些小雞。在楓樹(shù)山里,克里斯先生告訴了瑪麗好多奇妙的事情。過(guò)了一年之后,爸爸和媽媽決定讓瑪麗和喬在楓樹(shù)山里上學(xué),瑪麗交到了一位朋友——瑪吉。她們度過(guò)了美好的時(shí)光。

  在閱讀這本書(shū)的時(shí)候,我感覺(jué)自己變成了瑪麗,探索了楓樹(shù)山里的奇妙,很多事情讓我回味無(wú)窮。

  對這本書(shū)我真的愛(ài)不釋手!

  贊美楓樹(shù)的作文 42

  在我的老家的旁邊,有一片樹(shù)林,十年前的我正在學(xué)走路時(shí),爺爺就會(huì )經(jīng)常牽著(zhù)我的手在這樹(shù)林中溜達。

  一天,爺爺從外面買(mǎi)回了一棵楓樹(shù)苗,它的高度超過(guò)了我的頭頂。我站在一旁,好奇地看著(zhù)爺爺在樹(shù)林里種下了它。

  一晃,十年過(guò)去了,這棵楓樹(shù)也變成了一棵大樹(shù)。我喜歡在樹(shù)林中慢步,每當秋季,我走近楓樹(shù),都會(huì )看到那一片片鮮紅的樹(shù)葉,每一片葉子都是那么鮮艷,像一個(gè)個(gè)燃料的火苗,令人感慨和興奮。

  楓樹(shù)下,有一個(gè)秋千,那是爺爺專(zhuān)門(mén)為我準備的,它在秋風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕的搖動(dòng)著(zhù),爺爺經(jīng)常在這秋千上推著(zhù)我蕩啊蕩,F在,每當我坐在秋千上,靜靜地望著(zhù)飄落下來(lái)的楓葉,內心就有許多童年的.回憶。

  每次,我都會(huì )從地上撿起一片楓葉,小心地放到書(shū)中,作為書(shū)簽,我想讓童年美好的時(shí)光伴隨我的學(xué)習生活。

  爺爺如今雖然上了年紀,但對我的愛(ài)卻越來(lái)越深,望著(zhù)他還在不停地在農田里種著(zhù)他的希望和幸福,我就更加努力學(xué)習。

  爺爺種的楓樹(shù)是最美麗的景點(diǎn),祝愿慈祥勤勞的爺爺健康幸福。

  贊美楓樹(shù)的作文 43

  秋風(fēng)瑟瑟,在我眼前出現了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹(shù)葉像大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。

  我在“沙沙”的風(fēng)聲中矗立了一會(huì )兒。不由自主地張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,感受大自然的溫暖,呼吸大自然的氣息。心中升騰起一種怪怪的'但又十分美妙的情感。

  漸漸地,漸漸地,我似乎明白了什么。

  “落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉簌簌地飄灑到大地上。夕陽(yáng),輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩;細雨,緩緩地為它們做最后一次洗禮。于是,它們離開(kāi)了相伴了一個(gè)春夏的樹(shù)干。難道它們就不再依戀秋天的樹(shù)枝?難道它們就喜歡孤獨的飄零?不,不是的。它們落下來(lái),化為灰土,埋進(jìn)泥塵里。其實(shí),它們正是在自己的衰亡中,感覺(jué)到了來(lái)自大地的生命力,感覺(jué)到了來(lái)年春天的氣息。它們之所以沒(méi)有一點(diǎn)哀愁,不感到絲毫的悲涼,是因為它們深深懂得奉獻給人的將是綠的生命,綠的海洋,綠的希望。畢竟,它們裝點(diǎn)過(guò)春的美麗,它們贈予過(guò)夏的濃蔭。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的落葉。

  贊美楓樹(shù)的作文 44

  今天,殷老師組織我們游玩楓樹(shù)灣,同學(xué)們非常高興。

  到達目的地后第一眼看到的就是大門(mén),上面大部分都是紅色,頭頂還有兩條龍,中間好像是一個(gè)煉丹爐。過(guò)了門(mén),我們來(lái)到楓樹(shù)灣拱橋,橋兩邊有很多落葉,像個(gè)大地鋪了一層厚厚的被子。遠遠看去五彩繽紛,有黃色、綠色、紅色……美麗極了!

  我們又來(lái)到瀑布這兒,看到后我不由得想起李白的名詩(shī)《望廬山瀑布》中,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,此情此景就在眼前。

  到了半山腰,好多同學(xué)都累了,有的'同學(xué)大喊:“殷老師,休息一會(huì )吧,我們太累了!”躺在草坪上,看著(zhù)茂密的大樹(shù),根本分不清誰(shuí)是誰(shuí)的葉子。

  到了山頂,我們又為下山而煩惱,于是有人開(kāi)起玩笑高喊:“準備傘,飛下去咯”。在下山的過(guò)程中,我們來(lái)到丹桂園,園林有兩棵300多年的大樹(shù),殷老師分別給我們講解了他們的歷史。終于要到山底了,經(jīng)過(guò)懸念橋,有的男生在橋上擺來(lái)擺去,可好玩了,不過(guò)把好多女生都嚇哭了。

  回家的路上,同學(xué)們雖然很累但都很快樂(lè ),一路唱著(zhù)歌高高興興回來(lái)了。

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