【必備】楓樹(shù)的作文集錦八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的楓樹(shù)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

楓樹(shù)的作文 篇1

　　聽(tīng)到賞楓就讓我想起前些年，我們一家人到南方某一個(gè)山村找到住宿的地方，就先甩去一身的疲勞睡個(gè)大頭覺(jué)，天剛亮時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，又是一天的開(kāi)始，換好衣服后，我們走進(jìn)森林靜靜的欣賞美麗的楓葉。

　　楓葉有紅的、黃的、棕的…各式各樣的顏色，真讓人看得心曠神怡，隨手撿起地上的葉子，往空中一拋，趁尚未完全掉落時(shí)，照張相片感覺(jué)蠻不錯的哦！”楓林”里適合作為畫(huà)家作畫(huà)的景點(diǎn)，也適合當作寫(xiě)詩(shī)的重要景觀(guān)。

　　靜靜的聆聽(tīng)、靜靜的思考，世界是多么的美麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫是近代人最?lèi)?ài)的觀(guān)光奇景、最?lèi)?ài)聽(tīng)的聲音、最?lèi)?ài)看的`楓景，簡(jiǎn)直是到了一個(gè)世外桃源的地方，四面高山，巍巍的聳立在你我面前，彩色的楓葉配上雄偉高山真是一幅美麗的風(fēng)景。

楓樹(shù)的作文 篇2

　　秋天悄悄的來(lái)到了，大地變成了一片金黃色.到處都是金黃金黃的樹(shù)葉，有銀杏葉、有楊樹(shù)葉、有楓葉，還有柳葉……

　　我漫步在樹(shù)林的小路上，一片銀杏葉悄悄地落在了我的頭上，我把它拿下來(lái)，哇！這金黃的顏色在滿(mǎn)地黃葉和陽(yáng)光的襯托下，把我的眼睛都刺得睜不開(kāi).我仔細端詳著(zhù)這片樹(shù)葉，細細的葉脈，扇子的形狀，看上去就像一把小小的金色的小扇子.

　　我慢慢往前走，突然看到前面一片火紅.走近一看，原來(lái)是一棵高大的楓樹(shù).我從地上撿起一片楓葉，只見(jiàn)這楓葉就像一只新生嬰兒的手，柔軟中泛著(zhù)紅潤.而當我把楓葉放在地上，離開(kāi)一段距離后，這楓葉看上去就像一團小小的火苗了.

　　我又撿起一片柳葉，它綠中透黃，就像一艘獨木舟.我把它放入身邊的小河，它飄啊飄，漸漸飄向遠方……

　　我被這美麗的景色迷住了，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片的葉子從天空中飄落下來(lái)，有的.像紙飛機，有的像蝴蝶，有的像小鳥(niǎo)……還有一些葉子落到了水里當起了小船.

　　秋葉，是秋姑娘送給大地的禮物.

楓樹(shù)的作文 篇3

　　路邊有一顆高大的楓樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了金黃的葉子，一片一片承載著(zhù)我的那片楓樹(shù)林的記憶。

　　應該是在我七歲那年，天色陰沉沉的，仿佛一只即將沖破困住它的鐵籠的'猛獸。媽媽正在館子打麻將，留我一個(gè)人在外面玩耍�？刹恢獜哪膬鹤叱鲆粋�(gè)小男孩，說(shuō)是去幫他媽媽買(mǎi)蛋糕過(guò)生日，想讓我陪他一起去，當時(shí)我也是年幼，竟不知向媽媽說(shuō)一聲，商量一下。就跟著(zhù)他走了。

　　不知走了多久，天色近了傍晚，天邊出了一片火燒云。路邊種著(zhù)兩排高大的松樹(shù)，直沖云霄。在這個(gè)時(shí)候，我產(chǎn)生了怯意，想原路返回，可小男孩用力拉住了我的衣角，勸說(shuō)我還走一會(huì )兒就到了，我只好又跟著(zhù)他走。

　　又不知走了多久，我們來(lái)到了一個(gè)偏僻的小鎮子，天已經(jīng)完全黑了下來(lái)。他神情非�；艔�，我感到每個(gè)角落都有可能竄出一只可怕的魔鬼。

　　也不知他們是怎么找到我的，最終我與媽媽相遇在那一片楓樹(shù)林邊。別人告訴我，我親愛(ài)的媽媽在發(fā)現我不見(jiàn)后，簡(jiǎn)直發(fā)瘋般的找我。

　　我盯著(zhù)媽媽看，她仿佛衰老了幾十歲。媽媽也盯著(zhù)我看，仿佛怎樣也看不夠。

楓樹(shù)的作文 篇4

　　1. 文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

　　2. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點(diǎn)突出。

　　3. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細膩而傳神的刻畫(huà)。

　　4. …切合實(shí)際,蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

　　5. 這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

　　6. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語(yǔ),表現出了自已對…的情感,令人感動(dòng)。

　　7. 文章前后連貫,形成完整的形象。

　　8. 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

　　9. 本文內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理。

　　10. 文章有詳有略,言之有序,內容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

　　11. 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

　　12. 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的`事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

　　13. 詳略得當,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動(dòng)。

　　14. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

　　15. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園,令人眉開(kāi)眼笑。

　　16. 全文通俗易懂,趣味性強。

　　17. 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強。

　　18. 注意觀(guān)察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。

　　19. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

楓樹(shù)的作文 篇5

　　秋初，在一條光亮得像浴室鏡子的水面上，倒影著(zhù)一課紅楓樹(shù)。那驕陽(yáng)似火的葉片真正讓在河邊散散步的人贊嘆不已它那漂亮的影子，為河邊的`景色增加了十分絢麗多彩的顏色。每每大家來(lái)到這課樹(shù)底下，都是會(huì )慢下來(lái)，驚訝地望著(zhù)自然界的奇妙這棵尤其的紅楓樹(shù)。也有的人低頭拾起一片紅楓葉，情深地看見(jiàn)它，楓葉像小鴨的足印，大家好像進(jìn)入了紅楓葉的全球。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，紅楓樹(shù)傳出了“咝咝”的響聲，幾塊紅楓葉你飄了出來(lái)，像幾個(gè)彩蝶半空中翩翩飛舞，如同飄起了“紅楓葉雨”。

　　大伙兒被這美麗動(dòng)人的景色吸引了。多美麗的紅楓樹(shù)��！

楓樹(shù)的作文 篇6

　　在我們家附近有一棵松樹(shù)和一顆高大的楓樹(shù)。

　　松樹(shù)，它沒(méi)有梧桐樹(shù)那么大的葉子，也沒(méi)有桃樹(shù)招人喜愛(ài)。它只是在冬天穿著(zhù)樸素的綠色衣服。它的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長(cháng)著(zhù)，每一個(gè)都尖銳有力，就好象有一種責任支撐著(zhù)它們。松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是房子保護我們一樣，能擋風(fēng)遮雨。

　　楓樹(shù)就比較惹人喜歡，楓樹(shù)的葉子是火紅火紅的，像個(gè)五角星閃閃發(fā)光，如果在雨天，原本火紅的葉子更加顯得鮮艷無(wú)比�？墒�，當秋天來(lái)到的時(shí)候，一片片葉子紛紛落下，就好象是一頂頂的紅雨傘，好看極了。

　　松樹(shù)和楓樹(shù)都有著(zhù)各自的“美”，松樹(shù)不論在多么惡劣的環(huán)境下，它仍然聳立生長(cháng)著(zhù)，有著(zhù)中國男兒的正直和堅強的'毅力。楓樹(shù)它美麗可人，就在它要落下的時(shí)候依然那么優(yōu)美，就好象花季的少女在舞動(dòng)身姿，美麗可嘉。

　　不管是松樹(shù)，還是楓樹(shù)，它們都在為這個(gè)五彩的世界奉獻自己的美！

楓樹(shù)的作文 篇7

　　廣場(chǎng)上，有一棵楓樹(shù)和一棵松樹(shù)。

　　楓樹(shù)的葉子像一只張開(kāi)的小手，像星星，更像小公雞的漂亮尾巴。到了秋天，楓樹(shù)的葉子就從綠色變成了紅色。松樹(shù)的葉子尖尖的，好像縫衣服的針，很扎手，但是，它不怕寒冷，一年四季都是綠色的。

　　春天，楓樹(shù)發(fā)芽了，過(guò)了幾天，楓樹(shù)的芽變成了小葉子了，它穿上一身淺綠色的衣服，真美!楓樹(shù)看了看松樹(shù)，松樹(shù)的葉子小小的，尖尖的'，甚至還有點(diǎn)“破”。楓樹(shù)說(shuō)：“喂，松樹(shù)，你的葉子怎么那么小呀?你看我多漂亮!”

　　又過(guò)了些日子，楓樹(shù)的葉子已經(jīng)長(cháng)的又大綠了，它在微風(fēng)里得意地跳起舞來(lái)。

　　到了秋天，楓樹(shù)的葉子變紅了，紅的像火，好漂亮呀!楓樹(shù)有些趾高氣揚了，對松樹(shù)的口氣也些熱嘲冷諷，但松樹(shù)只當沒(méi)有聽(tīng)到一樣，照樣過(guò)的很開(kāi)心。

　　冬天來(lái)臨了，楓樹(shù)經(jīng)不起寒冷的北風(fēng)，葉子紛紛飄落下來(lái)，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，楓樹(shù)瞅著(zhù)自己難看的樣子，再望望松樹(shù)一成不變了模樣，想起自己對松樹(shù)的嘲笑，難過(guò)的哭起來(lái)。

楓樹(shù)的作文 篇8

　　夏天悄悄地走了，秋姑娘便邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間。

　　我順著(zhù)秋風(fēng)，輕輕地跟著(zhù)跟著(zhù)，眼前突然閃現一片旭日似的紅火！定眼一看，哦，原來(lái)是一片紅彤彤的'紅樹(shù)林！

　　你看那一片片楓葉在轉涼的秋風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù)，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　風(fēng)，突然大了點(diǎn)了，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，慢慢的擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，琦選美麗，猶如一只只美麗的蝴蝶在天空跳著(zhù)美麗的天鵝舞和各種各樣的舞蹈。

　　“好美麗的楓樹(shù)林！”我不禁脫口而出。