【精華】楓樹(shù)的作文300字匯總十篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的楓樹(shù)的作文300字10篇，歡迎大家分享。

楓樹(shù)的作文300字 篇1

　　現在正值金秋十月，有許多美麗的景色，比如：金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群……不過(guò)我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹(shù)林。

　　在我家旁邊，有一片茂盛的楓樹(shù)林，不知道什么時(shí)候，大樹(shù)偷偷地染紅了自己的秀發(fā)，變得鮮紅鮮紅的，如同一位婀娜多姿的少女。遠遠望去，又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹(shù)林，首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路，路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹(shù)。乍眼一看，好似一團熊熊烈火在燃燒，走過(guò)來(lái)仔細觀(guān)瞧，又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的落葉，一腳踩上去，便發(fā)出“嘎吱嘎吱”地響，而被楓葉鋪住的小路一直通向遠方，更給了這條小路增添了幾分神秘感。

　　正因為它的風(fēng)景奇特，環(huán)境幽密，所以吸引著(zhù)許許多多的人慕名而來(lái)。每天早晨，一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò )繹不絕地經(jīng)過(guò)，有的在林子里做體操，有的在樹(shù)林深處打著(zhù)太極拳，還有的小孩子撿起葉子，玩起了“拉�！钡挠螒颉�…

　　秋天的楓樹(shù)林真是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷��！那火似的楓葉，幽靜的小路，無(wú)不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。請您有機會(huì )也來(lái)觀(guān)賞一下吧。

楓樹(shù)的作文300字 篇2

　　我們學(xué)校操場(chǎng)上有一棵百年老樹(shù)——大楓樹(shù)。

　　春天，大楓樹(shù)剛剛長(cháng)出鵝黃嫩綠的小葉子，還開(kāi)了許許多多的小白花，那種花很小，需要很注意看才能看見(jiàn)。那一片片小葉子，在春風(fēng)下翩翩起舞，好像是在迎接美麗又溫柔的春天姐姐。許多的小鳥(niǎo)兒飛來(lái)，“嘰嘰嘰嘰”好像和大楓樹(shù)說(shuō)悄悄話(huà)是的，小燕子最淘氣，天天和大楓樹(shù)玩著(zhù)捉迷藏。夏天，小葉子長(cháng)大了，變成了大葉子，顏色不再是鵝黃嫩綠了，都變成了一片片墨綠色的葉子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。大楓樹(shù)也成了一把涼雨傘，在炎熱的夏天里給我們遮太陽(yáng)。秋天，調皮的秋天妹妹把大楓樹(shù)染成了黃色，風(fēng)兒一吹，黃黃的葉子像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞。落葉落在地上，變成了一條金黃的地毯。 冬天白雪飛舞，大楓樹(shù)再大雪中傲然挺立，不屈向上的生長(cháng)……

　　我愛(ài)我學(xué)校的大楓樹(shù)！

楓樹(shù)的作文300字 篇3

　　“忽然一陣風(fēng)吹去，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)落卷紅……”一陣清涼的秋風(fēng)輕輕地吹了過(guò)來(lái)，書(shū)上飄下來(lái)了幾片樹(shù)葉，我順手接了一片楓樹(shù)樹(shù)葉。它的樣子很奇特，不是長(cháng)的，也不是圓的，是有一點(diǎn)像五角星的形狀，像一個(gè)人的手，我想：這一定是秋風(fēng)的杰作吧!我很喜歡楓樹(shù)葉，它的顏色是赤紅色的，仿佛在向人們表示它對人們的祝福，和它對秋天無(wú)限的愛(ài)意，那這些楓樹(shù)的葉就一定是一個(gè)會(huì )感恩的人!

　　我抬起頭來(lái)，望著(zhù)那幾顆楓樹(shù)，遠望，那幾顆楓樹(shù)如同秋天中的一團團熱火，在果實(shí)累累的秋天一直照著(zhù)人們，讓人們的心理暖洋洋的。

　　我走到楓樹(shù)下，樹(shù)下的葉子落多了，形成了天然的紅色地毯。踩上去“沙沙”作響，仿佛踩在雪地上。我喜歡這種聲音，它是那樣的輕，那樣的柔，既像秋天的歡笑聲，又像秋天的精靈要跟我對話(huà)。我抬頭向上望去，驚奇的發(fā)現樹(shù)上的楓樹(shù)的葉在陽(yáng)光的照耀下并不是火紅的，是五彩繽紛的。有的是金黃色，金的發(fā)亮;有的是淡粉色的，粉的可愛(ài);有的是紅色的，紅的熱烈……令我忍不住對它們的喜歡。這些美麗的楓樹(shù)讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧的《山行》中的名句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　我愛(ài)秋天的楓樹(shù)的葉。

楓樹(shù)的作文300字 篇4

　　秋天悄悄的來(lái)到了，大地變成了一片金黃色.到處都是金黃金黃的樹(shù)葉，有銀杏葉、有楊樹(shù)葉、有楓葉，還有柳葉……

　　我漫步在樹(shù)林的小路上，一片銀杏葉悄悄地落在了我的頭上，我把它拿下來(lái)，哇！這金黃的顏色在滿(mǎn)地黃葉和陽(yáng)光的襯托下，把我的眼睛都刺得睜不開(kāi).我仔細端詳著(zhù)這片樹(shù)葉，細細的葉脈，扇子的形狀，看上去就像一把小小的金色的小扇子.

　　我慢慢往前走，突然看到前面一片火紅.走近一看，原來(lái)是一棵高大的楓樹(shù).我從地上撿起一片楓葉，只見(jiàn)這楓葉就像一只新生嬰兒的手，柔軟中泛著(zhù)紅潤.而當我把楓葉放在地上，離開(kāi)一段距離后，這楓葉看上去就像一團小小的火苗了.

　　我又撿起一片柳葉，它綠中透黃，就像一艘獨木舟.我把它放入身邊的小河，它飄啊飄，漸漸飄向遠方……

　　我被這美麗的景色迷住了，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片的葉子從天空中飄落下來(lái)，有的像紙飛機，有的像蝴蝶，有的像小鳥(niǎo)……還有一些葉子落到了水里當起了小船.

　　秋葉，是秋姑娘送給大地的禮物.

楓樹(shù)的作文300字 篇5

　　1. 文章不長(cháng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。

　　2. 情節生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑。

　　3. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。

　　4. 本文用詞準確嚴密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

　　5. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達了對的喜愛(ài)。

　　6. 語(yǔ)言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。

　　7. 能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。

　　8. 文章頭尾照應中心明確結構完整。

　　9. 文章有理有據說(shuō)服力強突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應結尾點(diǎn)題突出中心思想。

　　10. 作者對觀(guān)察仔細描寫(xiě)細膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現手法富有新意。

楓樹(shù)的作文300字 篇6

　　上個(gè)星期六，我和爸爸，媽媽還有小弟弟一起去秋游。

　　媽媽說(shuō)：“我們今天去秋游的地方是山林�！币淮笤缥覀円患易泳蛠�(lái)到了山林，剛走進(jìn)山林時(shí)一股新鮮空氣迎面而來(lái)，剛走了沒(méi)兩步路就看見(jiàn)了遠處一片火紅色楓樹(shù)林，可漂亮了，走近一看一片片火紅的楓樹(shù)葉子好像一張張小朋友的手掌，十分地形象，使我忍不住撿起一片楓葉夾在書(shū)里拿來(lái)做標本，一陣風(fēng)吹來(lái)，紛紛飄落的楓樹(shù)葉子就像翩翩起舞的金黃色的花蝴蝶一般美麗極了。

　　看到這么美麗的景色爸爸也忍不住給我們拍起了照片來(lái)，我和小弟弟站在一棵楓樹(shù)前面把楓樹(shù)作為背景拍出來(lái)的照片還真的挺漂亮，拍著(zhù)拍著(zhù)站在一旁的小弟弟便喊著(zhù)要吃東西這時(shí)我看看手表也到了該吃午飯的時(shí)候，當我正愁著(zhù)該去哪吃午飯的時(shí)候，站在一旁的媽媽卻從包里拿出了一張大大的桌布鋪在地上作為餐桌，并拿出好多好多好吃的零食來(lái)，今天我們一家人在楓樹(shù)林里吃了一個(gè)不一樣的午餐。

　　一直到了下午天快要黑了，我們才依依不舍地回到了家里。

　　這個(gè)周末的秋游，一次走近大自然的美好時(shí)光將給我留下了童年的美好回憶，使我不由得驚嘆到秋天的楓樹(shù)林可真美呀！

楓樹(shù)的作文300字 篇7

　　今天，我跟爸爸、媽媽一起回老家楓樹(shù)界，一下車(chē)就看見(jiàn)屋后的楓樹(shù)林一片火紅，原來(lái)是秋天來(lái)了，楓葉紅了，我趕緊向楓樹(shù)林跑去。

　　楓樹(shù)林里的楓葉已經(jīng)紅透了，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，像紅色的海洋，也像傳說(shuō)中的火焰山。微風(fēng)吹來(lái)，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，仿佛在對我說(shuō)：“馮宇軒，歡迎你回來(lái)�！币灿行�楓葉隨風(fēng)飄下，像一只只紅色的“蝴蝶”在空中飛舞，地上已經(jīng)鋪了一層落葉，成了一片熱情的紅地毯。幾只麻雀時(shí)而停在樹(shù)梢歌唱，時(shí)而跳到落葉上尋找食物，時(shí)而在空中輕快地飛舞。那悅耳的鳥(niǎo)叫聲、風(fēng)吹楓葉的響聲，像一曲正在演奏的秋天的贊歌。

　　我彎腰揀起一片楓葉，發(fā)現上面有一層薄薄的秋霜。如果不是我在科學(xué)課上學(xué)過(guò)楓葉變紅的原理，一定會(huì )認為是這層薄霜把楓葉給染紅了呢。

　　我愛(ài)家鄉的楓樹(shù)林!

楓樹(shù)的作文300字 篇8

　　咦，遠處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細一看才知是一棵棵楓樹(shù)。瞧，那樹(shù)里有紅色的楓樹(shù)的葉，黃色的楓樹(shù)的葉，簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂(lè )的玩耍;又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)上左右搖擺。

　　我走進(jìn)楓樹(shù)，只見(jiàn)滿(mǎn)地都是紅色和黃色的楓樹(shù)的葉。我撿起一片紅楓，比了比，比我的手掌要小一些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。楓樹(shù)的葉的形狀像手掌一樣，每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈，直直的，有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣。 看著(zhù)滿(mǎn)地的楓樹(shù)的葉，我情不自禁的躺了下去�！�”咔嚓”一聲清脆的聲音響了起來(lái)，原來(lái)是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!不過(guò)，也聽(tīng)舒服的`。 我撿起一片楓樹(shù)的葉，夾在書(shū)里。后來(lái)，這楓樹(shù)的葉成了一片”楓書(shū)簽”。

　　盡管秋天會(huì )離去，但我留下了秋天——楓樹(shù)的葉;雖然我保不住秋天，但我有一個(gè)秋天的回憶——楓樹(shù)的葉。

楓樹(shù)的作文300字 篇9

　　小區里有不少楓樹(shù)，但和我最“親密”的，莫過(guò)于我家樓下的那棵紅楓。

　　站在窗前，一低頭就能看見(jiàn)楓樹(shù)。一片片金黃的銀杏中間，一團火紅的楓樹(shù)嵌入其中。紅楓的“身高”若是和一旁的銀杏、水杉的“海拔”相比，那真是小巫見(jiàn)大巫了�？伤�“玲瓏”的個(gè)子，彎彎的樹(shù)干，舒展的枝條，排列整齊的葉子，讓人看著(zhù)看著(zhù)就生發(fā)出一種美感，也生出愛(ài)慕之心。

　　走近了看，我越發(fā)覺(jué)得紅楓獨具特色。撫摸著(zhù)那粗糙的樹(shù)皮，不由得聯(lián)想到它經(jīng)受的風(fēng)欺雪壓和時(shí)間的滄桑，對這棵樹(shù)起了憐憫之心。我伸手輕輕地將枝條按到面前，仔細瞧，眼前的這片葉子，一根根葉脈布滿(mǎn)整片樹(shù)葉，淡黃色、土黃色、橘紅色和大紅色交錯在一起，使楓葉又多了一種絢麗的美。抬起頭來(lái)再看，七八種不同色彩的楓葉，將整棵樹(shù)點(diǎn)綴得華麗多彩。樹(shù)葉和樹(shù)葉之間，有一些類(lèi)似小飛機、擁有灰色翅膀的東西。我好奇地扒開(kāi)樹(shù)葉，摘了一個(gè)下來(lái)。哦，原來(lái)這是楓樹(shù)傳播種子的“秘密武器”，兩粒種子帶著(zhù)翅膀，風(fēng)則是它們的“發(fā)動(dòng)機”。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，楓葉和種子一起“飛翔”，有如下了一場(chǎng)紅色的雨。

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。冬天快要來(lái)臨，秋季將要離去，讓我們珍惜這時(shí)光，好好欣賞與品位今年這最后的深秋吧！

楓樹(shù)的作文300字 篇10

　　秋天，是人們豐收的季節，也是楓樹(shù)葉們歡聚一堂的節日。瞧!北京香山上的楓葉捫正在談笑風(fēng)聲呢!

　　看!這邊的楓葉，像一把半圓行的小扇子，從反面看，又像小姑娘身上那美麗的短裙。葉子的上半部分是橘紅色的，下半部分是褐黃色的，葉面上有一條條細紋，好象飽經(jīng)風(fēng)霜的老人頭上的皺紋，摸上去很粗糙，隱隱約約還可看見(jiàn)一些褐紅色的小斑點(diǎn)，葉子的上半部分還有一個(gè)小缺口呢!

　　極目遠眺，那邊好象有一團火，走近了才知道，那是楓樹(shù)。這種楓葉很常見(jiàn)，是深紅色的，一種只有五個(gè)葉瓣，另一種那五個(gè)葉瓣上還有兩個(gè)小 指頭 ，無(wú)論怎么看，它都像一只小娃娃的手，它的葉莖摸上去挺舒服的。

　　秋天的美在于楓葉，楓葉為秋天增添了光彩，感謝楓葉!

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