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【精華】楓樹(shù)的作文300字集錦六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的楓樹(shù)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
楓樹(shù)的作文300字 篇1
秋姑娘來(lái)了,帶來(lái)了絲絲涼風(fēng),帶來(lái)了碩果累累,也帶來(lái)了五彩繽紛的樹(shù)葉!
校園花圃里,有兩棵楓樹(shù)。遠遠望去,像一團團燃燒的火焰。秋風(fēng)掠過(guò),落下一片片樹(shù)葉。它們在天空跳起舞蹈,像一只只美麗的彩蝶,又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈。我情不自禁地摘下了一片楓葉,仔細端詳著(zhù):楓葉是由幾瓣葉片組成,像是小孩子迎接秋天拍紅的小手,又如一條金魚(yú),正擺弄著(zhù)尾巴。再仔細一瞧,楓葉的邊緣像鋸齒一樣,摸上去卻十分柔軟。
楓葉在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著(zhù)動(dòng)人的色彩,紅得迷人,紅得耀眼。這時(shí)的楓葉顯得更加生機勃勃、美麗動(dòng)人了?粗(zhù)這美麗的楓葉,不禁讓我想詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花” 。
我將楓葉湊近鼻子,貪婪地吮吸著(zhù),楓葉帶著(zhù)一股淡淡的香味,這種香味聞起來(lái)沁人心脾,給人一種酣暢淋漓的感覺(jué)!
一到秋天,楓葉就像一個(gè)神奇的魔法師,變成了紅色。為什么會(huì )變成紅色呢?哦!原來(lái)好多樹(shù)葉到了秋天由于天氣的寒冷干燥,樹(shù)葉為了保持水分,葉綠素遭到破壞,花青綠就顯現岀來(lái)了。
!我愛(ài)秋天,更愛(ài)那美麗的楓葉!
楓樹(shù)的作文300字 篇2
在學(xué)校、我們的教室旁,一棵楓樹(shù)挺拔的挺立在那兒,那么堅定。它是那么的寂寞,默默無(wú)聞,只有偶爾走過(guò)的人不經(jīng)意的看它一眼,然后又向前走去,孤獨的它仿佛在等待著(zhù)什么。
正值秋天,原來(lái)哪綠的刺眼的葉子漸漸露出的紅色。時(shí)光悄悄溜走,從前那充滿(mǎn)綠的氣息得楓葉像一團團熱烈的火焰在風(fēng)中搖曳。望著(zhù)那火紅的葉子,仿佛也被它感染了,即使秋風(fēng)呼呼的吹著(zhù),也感覺(jué)不到一點(diǎn)兒寒冷。迎著(zhù)風(fēng),它左右搖擺,有些葉子被風(fēng)吹了下來(lái),像是一只只火紅的蝴蝶在空中翩翩起舞……我想,它便是在等待這個(gè)時(shí)刻吧,也許它是急忙于證明自己,又或許是想讓那些不注意它的人關(guān)注到它。
慢慢的,冬天來(lái)了,那火紅的葉子一點(diǎn)一點(diǎn)枯黃,直到脫落……世間便是這樣,越是美好的東西,就越是短暫!……
楓樹(shù)的作文300字 篇3
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是杜甫寫(xiě)的《山行》中的詩(shī)。楓葉是我們常知道一種樹(shù),我喜歡楓樹(shù)。
春天,它的嫩芽被春風(fēng)喚醒。經(jīng)過(guò)一年的調整,它們生機勃勃,從樹(shù)枝上冒出小腦袋。嫩綠中透著(zhù)紅色的小芽,就像含苞待放的小花,美極了。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)每一寸土地;▋菏懿涣,彎下了腰,垂下了頭?蓷魅~一點(diǎn)也不怕熱,反而更與活力了。
秋天,月季花被秋風(fēng)吹散了,梧桐樹(shù)的葉子也掉下來(lái)了,可楓樹(shù)卻異常興奮,臉蛋紅彤彤的,遠看像一團火,給人溫暖的感覺(jué)。
冬天到了,楓葉也凋落了。它沒(méi)了力氣,那凄涼的感覺(jué)讓人悲傷,但我知道“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!
楓葉不僅美麗,而且渾身是寶。
把楓樹(shù)葉子洗干凈后服下能祛風(fēng)除濕,行氣止痛。被蜜蜂蜇傷時(shí),使用楓葉可以消毒!那不起眼的楓樹(shù)根也能治病,可以祛風(fēng)止痛,用于防治風(fēng)濕關(guān)節痛和牙痛。
看來(lái)楓數不僅外表美,“心靈”也美,難怪世人都喜歡它。我為喜歡楓樹(shù)找到了一個(gè)合適的理由,你呢?你喜歡什么樹(shù)呢?
楓樹(shù)的作文300字 篇4
在我家小區里,種著(zhù)各種各樣的樹(shù)木:桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)、黃角樹(shù)、紫薇樹(shù)、香樟樹(shù)……而我最喜歡的要數楓樹(shù)。
春天,萬(wàn)物復蘇,楓樹(shù)也不例外。你看,楓樹(shù)那嬌嫩、柔軟的綠葉,長(cháng)滿(mǎn)整棵樹(shù),真是綠得可愛(ài)。它們搖擺著(zhù),好像一群活潑的小孩子在那兒揮著(zhù)小手,又像是在和春姑娘打招呼。嘿!沒(méi)想到楓葉也如此活潑可愛(ài)。
夏天,翠綠的楓葉掛滿(mǎn)了枝頭。這時(shí)候,我會(huì )停下來(lái),坐在楓樹(shù)旁的長(cháng)椅上看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)繁茂的楓葉,因為綠色會(huì )給人一種很愉快的感受。那片片楓葉像一個(gè)個(gè)張開(kāi)五指的小手,在擊掌、在招手、在拍手……它們笑著(zhù)、鬧著(zhù),在歡迎著(zhù)我呢!
楓葉最美的時(shí)候要數秋天了,陣陣秋風(fēng)把楓葉染得紅紅的。這一棵棵似火的楓樹(shù),又給我們的小區增添了一道風(fēng)景。我特別喜歡楓葉變紅的樣子。所以,每次看見(jiàn)這紅楓葉,都忍不住走過(guò)去看一看,摸一摸,時(shí)不時(shí)還撿起一兩片葉子拿回家做書(shū)簽。綠色的楓葉代表了蓬勃的生命,而紅色的楓葉,表示了紅紅火火、喜慶!你說(shuō),我能不喜歡楓葉嗎?
冬天,楓葉枯了,只留下美好的回憶。美麗的楓葉,我再次盼著(zhù)你變紅!
楓樹(shù)的作文300字 篇5
金秋十月,有許多美麗的景色,比如:金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群……不過(guò)我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹(shù)林。
在我家旁邊,有一片茂盛的楓樹(shù)林,不知道什么時(shí)候,大樹(shù)偷偷地染紅了自己的秀發(fā),變得鮮紅鮮紅的,如同一位婀娜多姿的少女。遠遠望去,又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹(shù)林,首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路,路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹(shù)。乍眼一看,好似一團熊熊烈火在燃燒,走過(guò)來(lái)仔細觀(guān)瞧,又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的落葉,一腳踩上去,便發(fā)出“嘎吱嘎吱”地響,而被樹(shù)葉鋪住的小路一直通向遠方,更給了這條小路增添了幾分神秘感。正因為它的風(fēng)景奇特,環(huán)境幽密,所以吸引著(zhù)許許多多的人慕名而來(lái)。每天早晨,一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò )繹不絕地經(jīng)過(guò),有的.在林子里做體操,有的在樹(shù)林深處打著(zhù)太極拳,還有的小孩子撿起葉子,玩起了“拉!钡挠螒颉锾斓臈鳂(shù)林真是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷!那火似的楓葉,幽靜的小路,無(wú)不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。請你有機會(huì )也來(lái)觀(guān)賞一下吧。四年級:譚炳垚
楓樹(shù)的作文300字 篇6
我喜愛(ài)清風(fēng)拂過(guò)校園的那意思清爽;我喜愛(ài)校園在雨中的樣子像一位滴滴嬌嬌的少女;我喜愛(ài)校園生機勃勃的那一面……但是我卻喜歡校園的一角。
校園的一角,有一棵楓樹(shù),枝葉繁茂,樹(shù)根深深地扎進(jìn)土層,枝條是棕色的,長(cháng)長(cháng)的,向四周延伸。
春天的楓樹(shù),并不起眼。沒(méi)人理它,更沒(méi)有人愿意接近它。孤零零地站在死角,任風(fēng)吹雨打。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,楓樹(shù)漸漸紅起來(lái),由紅到深紅。秋天一到,這一棵楓樹(shù)成了全校的最佳“主角”。
秋天楓樹(shù)下可熱鬧了:同學(xué)們跑出教室,在下面玩耍;高年級的同學(xué)在下面收集樹(shù)葉,作為標本。通紅的樹(shù)葉從天而降,楓葉布滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。紅紅的葉子,鋪成了一條條紅地毯,風(fēng)兒一吹樹(shù)葉“嘩嘩”得作響。
我們的校園,不只有楓樹(shù),還有其他景色,你喜歡嗎?
喜歡,就快行動(dòng)吧!
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