【熱門(mén)】楓樹(shù)的作文300字集合7篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的楓樹(shù)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

楓樹(shù)的作文300字 篇1
金秋時(shí)節,我走在郊外的小道上,道路兩側種滿(mǎn)了楓樹(shù)。紅彤彤的楓葉,像極了紅紅的鵝掌!有的高高掛在樹(shù)上,有的在空中輕盈地飛舞,有的則被秋風(fēng)吹落在地上。
一夜秋風(fēng),一場(chǎng)秋雨。
秋雨讓原本悶熱的天氣增加了些許秋爽,真的是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。一陣秋風(fēng)刮來(lái),每一片楓葉都發(fā)出“沙沙”的響聲,有的楓葉從高高的枝頭伴著(zhù)這沙沙的歌聲旋轉著(zhù)、飛舞著(zhù)、跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈落到地面上。
我撿起一片楓葉細細地觀(guān)賞,火紅的楓葉就像一只紅色的精靈,為秋天帶來(lái)一片喜慶。今年,是我們偉大的祖國70華誕,媽媽告訴我,這片片紅葉如朱砂浸染出,這正是中國紅啊!樹(shù)上的楓葉更是五彩斑斕,它們有的如淡淡的品紅,有的如濃郁的紅火、有的是凝重的紫紅,還有半樹(shù)紅來(lái)半樹(shù)黃……這夢(mèng)幻一般的美景,才是秋日最美的顏色!
我愛(ài)這火紅的顏色,因為它像我們的紅領(lǐng)巾,像祖國的國旗,像烈士的鮮血,像每一個(gè)愛(ài)國人的心,充滿(mǎn)了對祖國母親的深深的愛(ài)意。
楓樹(shù)的作文300字 篇2
這天我閑著(zhù)沒(méi)事做,便到廣場(chǎng)去轉轉。
我穿過(guò)嘈雜的馬路,來(lái)到了廣場(chǎng)的路旁,這時(shí)候發(fā)現有一棵楓樹(shù)站在小道邊,沿著(zhù)小道繼續往前走,又有幾棵楓樹(shù)陸續出現在我眼前。
我遠遠望去,這幾棵楓樹(shù)屹立在這邊,顯得格外有精神,再仔細看,楓樹(shù)上面就像一團正在熊熊燃燒的火焰,走近細看,每一片楓葉就像一個(gè)個(gè)火把插在上面,美麗極了。
楓葉不僅顏色美麗,手感也很特別。
從地上撿起一片火紅的楓葉,摸一摸感覺(jué)特別粗糙,不舒服,再摸摸它的背面,能清楚的摸出它的葉脈,感覺(jué)凹凸不平的癢癢的,就像有人在撓你的手心。
這時(shí)廣場(chǎng)格外的寧靜,看著(zhù)滿(mǎn)地的楓葉,我不禁踩上去,“咯吱,咯吱”直響,有趣極了,我眼睛都瞇成了一條縫。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的楓葉輕輕搖晃著(zhù),好像小朋友在鼓掌,歡迎秋姑娘的到來(lái)呢。有幾片楓葉,看到了大地媽媽迫不及待的投入她的懷抱中,而還有些楓葉則慢慢悠悠的在空中打了幾個(gè)旋兒,轉了幾個(gè)圈才飄落下來(lái),落到地上。
!真沒(méi)想到廣場(chǎng)里還有如此美景,以前我都沒(méi)有觀(guān)察過(guò),看來(lái)只要留心生活,就能發(fā)現與眾不同的美!
俗話(huà)說(shuō):“一葉知秋”。我認為楓葉就是秋的使者,因此我愛(ài)楓葉。
楓樹(shù)的作文300字 篇3
秋姑娘來(lái)了,帶來(lái)了絲絲涼風(fēng),帶來(lái)了碩果累累,也帶來(lái)了五彩繽紛的'樹(shù)葉!
校園花圃里,有兩棵楓樹(shù)。遠遠望去,像一團團燃燒的火焰。秋風(fēng)掠過(guò),落下一片片樹(shù)葉。它們在天空跳起舞蹈,像一只只美麗的彩蝶,又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈。我情不自禁地摘下了一片楓葉,仔細端詳著(zhù):楓葉是由幾瓣葉片組成,像是小孩子迎接秋天拍紅的小手,又如一條金魚(yú),正擺弄著(zhù)尾巴。再仔細一瞧,楓葉的邊緣像鋸齒一樣,摸上去卻十分柔軟。
楓葉在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著(zhù)動(dòng)人的色彩,紅得迷人,紅得耀眼。這時(shí)的楓葉顯得更加生機勃勃、美麗動(dòng)人了?粗(zhù)這美麗的楓葉,不禁讓我想詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花” 。
我將楓葉湊近鼻子,貪婪地吮吸著(zhù),楓葉帶著(zhù)一股淡淡的香味,這種香味聞起來(lái)沁人心脾,給人一種酣暢淋漓的感覺(jué)!
一到秋天,楓葉就像一個(gè)神奇的魔法師,變成了紅色。為什么會(huì )變成紅色呢?哦!原來(lái)好多樹(shù)葉到了秋天由于天氣的寒冷干燥,樹(shù)葉為了保持水分,葉綠素遭到破壞,花青綠就顯現岀來(lái)了。
!我愛(ài)秋天,更愛(ài)那美麗的楓葉!
楓樹(shù)的作文300字 篇4
秋姑娘穿上五顏六色的衣服,歡快地來(lái)到了我家院子,和火紅的楓樹(shù)在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢!
太陽(yáng)笑瞇瞇地望著(zhù)我家的楓樹(shù),廣闊的天空像大海,白白的云朵像小羊,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌呢!
那棵楓樹(shù)遠遠望去像一個(gè)戰士一樣。樹(shù)干是棕色的,而且有五六個(gè)人手拉手圍成的圈那樣粗,摸上去很滑。樹(shù)枝伸向四面八方,而且像一把寶劍,又像伸開(kāi)了一雙手和我擁抱。樹(shù)葉長(cháng)成三角形,又像手掌似的,而且聚在一起就像開(kāi)會(huì )呢!一不小心碰到它,用手一摸葉子,感覺(jué)很光滑。葉子有的是紅色,有的紅黃相間,它們似乎在看遠處的風(fēng)景。
一陣風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)全身覺(jué)得很冷,就連葉子寶寶也難過(guò)地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)诳罩猩钋榈仫w舞著(zhù),像只只可愛(ài)的蝴蝶,又似去尋找自己另一個(gè)溫暖的家。它們你追我敢,有的仿佛貌似很著(zhù)急,有的似乎在欣賞自己的容貌,最后都安全地落到了大地媽媽的懷抱里。
我非常喜歡這棵火紅的楓樹(shù),因為它讓我明白了:每個(gè)人無(wú)論在生活上還是學(xué)習中,都要勇敢前進(jìn)。
楓樹(shù)的作文300字 篇5
美麗的秋姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了,她帶來(lái)了清涼,帶來(lái)了豐收,還帶來(lái)了漫山遍野火紅的楓樹(shù)葉。
初秋時(shí)節,楓葉是深綠色的,微微帶點(diǎn)兒紅色,仿佛是一個(gè)個(gè)小小的,涂
上了油彩的小巴掌,可愛(ài)又美麗。嫩嫩的,就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤。中秋節快要到了,再看楓葉時(shí),它已經(jīng)完完全全紅了,不過(guò)不是那么純,而是淡淡的,淺淺的紅,這是楓葉生命的中期。
在涼風(fēng)習習,冷颼颼的深秋時(shí)節,楓葉的生命到了最輝煌的時(shí)候,紅的像火,就像初升的紅太陽(yáng)一般,顯現出無(wú)比強勁的生命活力,它給秋天帶來(lái)了溫暖,讓秋天更美麗,給大山換上了新裝,讓大山更可愛(ài)。啊!多美麗的楓葉啊!秋末,秋風(fēng)無(wú)情的吹拂起來(lái),可愛(ài)的楓葉就離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽?zhuān)陲L(fēng)伯伯吹撫下飛啊-----飛啊,飛向田野,飛向麥田,飛向草地,飛向小河,飛向天空......飛啊-----飛啊,飛進(jìn)了人們的心里,像人們傳遞著(zhù)暖暖的,豐收的祝福,也飛進(jìn)了我的心里,讓我更快樂(lè )地成長(cháng)。
楓樹(shù)全都回歸大地了,只有明年秋天才能再看見(jiàn)紅紅的小巴掌了,我愛(ài)秋
天的楓樹(shù)葉,正如詩(shī)中所寫(xiě)的:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
楓樹(shù)的作文300字 篇6
今天,我突然發(fā)現幾片紅色的葉子緩緩飄下,我便十分好奇,心想:現在已經(jīng)是五月了,樹(shù)葉都是碧綠的,怎么會(huì )有紅色的呢?我抬頭一看,在碧綠的葉子間偶爾有幾片紅葉。我便跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)讓我查資料。我便帶著(zhù)疑問(wèn)上了網(wǎng),網(wǎng)上這么說(shuō),樹(shù)葉顏色的變化是由樹(shù)葉中色素含量變化造成的,葉子并不是人們想象的那樣只含有葉綠素,還含有葉黃素。研究者發(fā)現了這一點(diǎn),比如秋季楓樹(shù)、烏柏樹(shù)等的葉子會(huì )變成紅色,是因為這些植物在形成色素的同時(shí)還將體內的一些復雜化合物轉化成了糖分,使細胞液中的糖分增加,便于花青素的形成,從而使葉子呈現出美麗的紅色。青素、胡蘿卜素等多種色素也是如此,所以樹(shù)葉有很多顏色。
哦,原來(lái)葉子的顏色與它體內的色素有關(guān)。我以后要多探索植物王國的秘密,增長(cháng)課外知識。
楓樹(shù)的作文300字 篇7
1. 文章不長(cháng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。
2. 情節生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑。
3. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
4. 本文用詞準確嚴密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
5. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達了對的喜愛(ài)。
6. 語(yǔ)言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。
7. 能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
8. 文章頭尾照應中心明確結構完整。
9. 文章有理有據說(shuō)服力強突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應結尾點(diǎn)題突出中心思想。
10. 作者對觀(guān)察仔細描寫(xiě)細膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現手法富有新意。
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