有關(guān)楓樹(shù)葉作文錦集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的楓樹(shù)葉作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

楓樹(shù)葉作文 篇1
我家有一棵假楓樹(shù),媽媽說(shuō),從我出生被抱回家的那一刻起,我就應該看到了它。它在我家的地位很卑微,沒(méi)有人注意到它。我生氣時(shí),會(huì )揪它的葉片撒氣;交了新朋友,我還會(huì )摘它的葉片子送給朋友。
這棵假楓樹(shù)的模樣,就是我一直以來(lái)對楓樹(shù)的印象:紅色的葉片,枯黃色的葉柄,完全不像文人墨客描繪的那般美麗。
剛升入初中時(shí),我又將那棵楓樹(shù)的葉子摘下,送給了我結交的第一個(gè)朋友娜娜。她一見(jiàn)到這楓葉,用欣賞的語(yǔ)氣對我說(shuō):“謝謝你,這太美了,你從哪里得到的?”“我家有一棵假楓樹(shù),我從上面摘了一片葉給你。不過(guò),你竟然會(huì )覺(jué)得它很好看,我覺(jué)得并不稀奇!彼昂呛恰毙α诵,對我說(shuō):“大概是因為我生活在農村沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!蔽覀兙瓦@樣聊著(zhù),關(guān)系越來(lái)越好,成了形影不離的好伙伴。
九月份的一天下午,我們兩利用活動(dòng)課的時(shí)間,在校園里轉悠了好幾圈,這是我第一次認真、仔細、享受地去觀(guān)察周?chē)木拔。一霎時(shí),我覺(jué)得:我雖然是個(gè)城里女孩,卻浪費了這樣好的條件,忽略了生活中的種種細節,錯過(guò)了太多美好的東西。
內心正感慨著(zhù),聽(tīng)到娜娜叫我。我跑到她身旁,見(jiàn)她手中捧著(zhù)一片楓葉。她對我說(shuō):“看這楓葉,多像你剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒送給我的!”“的確很像,不過(guò)這片葉更加火紅,更加美艷!”我接著(zhù)說(shuō),“都深秋時(shí)節了,你看其它樹(shù)的葉子,或是枯萎,或是凋落,而只有楓樹(shù)葉在耀眼的陽(yáng)光下熠熠生輝!彼c(diǎn)頭表示贊同,接著(zhù)說(shuō):“一片落葉,總有人認為不值一提;滿(mǎn)園春色,總有人認為不值欣賞。但他們不知道,他們錯過(guò)了這么多美好的東西,我不知道那些踐踏花草,漠視生活的人,心中有對這些微小的生命的憐惜與欣賞嗎?懂得慢下腳步享受生命過(guò)程嗎?”
“我也不清楚。我記得培根說(shuō)過(guò)欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵;漠視者冰結心城,四?萁,叢山荒蕪。享受生活的人,心中必定快樂(lè );而你所說(shuō)的那些人,內心則空虛、荒蕪。其實(shí),我要謝謝你!薄爸x謝我?”娜娜吃驚地看著(zhù)我!皩,我以前不是一個(gè)生活中的有心人,直到遇見(jiàn)了你,我變了,懂得欣賞生活中那些細小的東西了!薄昂!瞧你成績(jì)那么優(yōu)異,還時(shí)常輔導我,我很佩服你,也很感謝你!”我“撲哧”笑了笑,說(shuō):“別忘了我們是朋友,好朋友難道不需要互相幫助嗎?”她露出了純凈、燦爛的笑容。
娜娜是我的摯友,她影響了我,讓我也學(xué)會(huì )了慢享生活,讓我也成為生活中的有心人,讓我們的生活如同楓葉一般熱情美好!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,況且做一個(gè)“慢享生活”的人并不難,讓我們都做一個(gè)這樣的'人吧!在學(xué)習之暇,愉悅自己的心情,華麗自己的人生,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
楓樹(shù)葉作文 篇2
又到了丹桂飄香的時(shí)節,一葉知秋。走在馬路上,總是可以看到形形色色的落葉,五顏六色的,十分漂亮,但是這些落葉之中我最喜歡的要數那漫山遍野的楓葉了。
初秋時(shí),楓葉還只是一個(gè)個(gè)綠中帶紅的小巴掌,一個(gè)個(gè)小小的巴掌就像孩子們一雙雙小小的手一樣,十分的可愛(ài)。中秋的前后,楓葉仿佛是一葉之間全部紅了,葉子帶著(zhù)淡淡的紅色。隨著(zhù)時(shí)間的推移,深秋的時(shí)節,恰好是楓葉生命力最旺盛的時(shí)候,此時(shí)的楓葉紅得格外的耀眼,就像是紅火的太陽(yáng)。在風(fēng)的助力下,滿(mǎn)山遍野的紅色,像是為大山換上了新裝。在風(fēng)中飄舞的楓葉就像是一個(gè)個(gè)火的精靈,離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽的枝干在風(fēng)中肆意翻滾著(zhù)、跳躍著(zhù),帶著(zhù)活力和希望。楓葉在空中飛舞著(zhù),向地面上的人們傳遞著(zhù)豐收的信息。
楓葉的花語(yǔ)是自制力,意在告誡著(zhù)人們生活工作中積極進(jìn)取,不斷向前邁進(jìn),需要我們不斷在失敗之中提升自己。
每當看到滿(mǎn)山的楓葉,告誡著(zhù)自己要做一個(gè)像楓葉一樣的人。我愛(ài)著(zhù)秋天的楓葉。
楓樹(shù)葉作文 篇3
我是一片楓樹(shù)葉,度過(guò)了快樂(lè )的一生。
春天,楓樹(shù)發(fā)芽了,長(cháng)出了嫩綠的葉子,我出生了。我長(cháng)得小小的,像一個(gè)手掌,穿著(zhù)一身綠色的衣裳。暖暖的太陽(yáng)出來(lái)了,我快樂(lè )的享受著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,吸吮著(zhù)這甜美的甘露,想要快快長(cháng)大。
夏天,我長(cháng)大了許多,仍然穿著(zhù)綠色的的衣裳。我和伙伴們一起為人們遮擋著(zhù)灼熱的陽(yáng)光,老人在樹(shù)下下棋,小孩在樹(shù)下玩游戲……
秋天,我穿著(zhù)火紅的衣裳,有些伙伴的衣裳還帶點(diǎn)黃色。風(fēng)姑姑吹來(lái),我在樹(shù)上蕩秋千,不一會(huì )兒,我像一只紅色的蝴蝶,翩翩起舞,飄落在地上。給小螞蟻當船,小蟲(chóng)子當被子……作文
冬天,我被雪花蓋住,那樹(shù)枝上已沒(méi)有我的身影。
這就是我豐富多彩的一生。
楓樹(shù)葉作文 篇4
我喜歡秋天,我更喜歡火紅的楓樹(shù)葉。下面聽(tīng)一下我的我的介紹吧!
大家好!
你們知道為什么楓葉春天是春天的顏色,秋天是火紅的嗎?我來(lái)告訴你吧。楓葉春天是緑色的,這是因為它的葉子葉子葉子里有葉緑素,秋天楓葉里又有了花青素,而葉緑素已經(jīng)被低溫破壞了,所以楓葉是火紅的了,看上去美極了!
楓葉有五片葉子,也有七片葉子的。五片葉子的像孩子的手臂,七片葉子的又像蝴蝶。
有個(gè)地方,是楓葉長(cháng)勢最茂盛的,據說(shuō),每次到秋天的時(shí)候,那里微風(fēng)陣陣,涼風(fēng)習習,紅火的楓葉遠看像一片紅海洋,近看像小孩子的小手,迎風(fēng)招展,可美了!
相信你們一定也被陶醉了吧,其實(shí)只要我們多多觀(guān)察,世上的萬(wàn)物都充滿(mǎn)了美麗,它們把世界裝點(diǎn)的五彩斑斕!
楓樹(shù)葉作文 篇5
聽(tīng)到賞楓就讓我想起前些年,我們一家人到南方某一個(gè)山村找到住宿的地方,就先甩去一身的疲勞睡個(gè)大頭覺(jué),天剛亮時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,又是一天的開(kāi)始,換好衣服后,我們走進(jìn)森林靜靜的欣賞美麗的楓葉。
楓葉有紅的、黃的、棕的…各式各樣的顏色,真讓人看得心曠神怡,隨手撿起地上的葉子,往空中一拋,趁尚未完全掉落時(shí),照張相片感覺(jué)蠻不錯的哦!”楓林”里適合作為畫(huà)家作畫(huà)的景點(diǎn),也適合當作寫(xiě)詩(shī)的重要景觀(guān)。
靜靜的聆聽(tīng)、靜靜的思考,世界是多么的美麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫是近代人最?lèi)?ài)的觀(guān)光奇景、最?lèi)?ài)聽(tīng)的聲音、最?lèi)?ài)看的楓景,簡(jiǎn)直是到了一個(gè)世外桃源的地方,四面高山,巍巍的聳立在你我面前,彩色的楓葉配上雄偉高山真是一幅美麗的風(fēng)景。
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