有關(guān)秋天的楓樹(shù)作文匯編7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的秋天的楓樹(shù)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天的楓樹(shù)作文 篇1
夏天,溪水嘩嘩的流著(zhù)。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在下談天說(shuō)地。知了在叫著(zhù),好象在說(shuō):“熱死了熱死了!”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶,我過(guò)國慶節作文。
冬天,大雪紛紛揚揚地下了起來(lái)。我們在小路上愉快地玩耍。所有
我愛(ài)我那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家鄉。
秋天,小學(xué)生作文網(wǎng)中秋節,楓樹(shù)姐姐飄落著(zhù)紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農民伯伯在希望的田野上,收獲著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,國慶節作文字。我們在幫助農民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結隊地在和這里的一切告別。在那充滿(mǎn)歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
植物都屈服了,只有那冬青樹(shù)在風(fēng)雪中傲然屹立,小河作文網(wǎng)。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。
春天,柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。調皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。農民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種,小作文快樂(lè )的國慶節。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉村里留下了美好的回聲。
秋天的楓樹(shù)作文 篇2
有人喜歡陽(yáng)光明媚的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我對涼爽絢麗的秋天情有獨鐘。
周日,我正在家專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。窗外,刮起了一陣微風(fēng),一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫(xiě)字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉,竟是一片楓葉。我放下筆,倚靠在窗前,靜靜地欣賞著(zhù)眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來(lái)。微風(fēng)乍起,葉片輕舞,像孩童嬉戲,似精靈舞蹈……慢慢地,我陶醉了。
不知什么時(shí)候,又一楓葉飄了進(jìn)來(lái),仔細一看,這楓葉不就是一只張開(kāi)的小手掌嗎,再看滿(mǎn)樹(shù)的楓葉,真的好像許多手掌在風(fēng)中向我招手,這景象有趣極了,我也不由自主地向它們招起手來(lái)。
"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。"看著(zhù)一團團火紅的楓葉,疑問(wèn)也隨之而來(lái):為什么楓樹(shù)的葉子一到秋天就變成紅色,而其它樹(shù)葉卻變黃了?求知欲和好奇心驅使我讓揭開(kāi)這一神秘面紗,我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)是因為春夏兩季,樹(shù)葉中的葉綠素較多,所以呈現綠色。一到秋天,葉片中的葉綠素被破壞,大多數葉子的葉黃素顯示出來(lái),所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來(lái),所以葉片變成了紅色。
解開(kāi)了疑惑,回到了窗前,我想我愛(ài)上了秋天,愛(ài)上了秋天的楓葉。
教師點(diǎn)評:本文突出的特點(diǎn)是觀(guān)察細致,并在此基礎上展開(kāi)了合理的想象。一方面善于運用比喻、擬人等修辭手法來(lái)描繪楓葉,同時(shí)還從課外書(shū)中科學(xué)地解釋了楓葉入秋變紅的原因。
秋天的楓樹(shù)作文 篇3
美麗的秋姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了,她帶來(lái)了清涼,帶來(lái)了豐收,還帶來(lái)了漫山遍野火紅的楓樹(shù)葉。
初秋時(shí)節,楓葉是深綠色的,微微帶點(diǎn)兒紅色,仿佛是一個(gè)個(gè)小小的,涂上了油彩的小巴掌,可愛(ài)又美麗。嫩嫩的,就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤。
中秋節快要到了,再看楓葉時(shí),它已經(jīng)完完全全紅了,不過(guò)不是那么純,而是淡淡的,淺淺的紅,這是楓葉生命的中期。
在涼風(fēng)習習,冷颼颼的深秋時(shí)節,楓葉的生命到了最輝煌的時(shí)候,紅的像火,就像初升的紅太陽(yáng)一般,顯現出無(wú)比強勁的生命活力,它給秋天帶來(lái)了溫暖,讓秋天更美麗,給大山換上了新裝,讓大山更可愛(ài)。啊!多美麗的楓葉啊!
秋末,秋風(fēng)無(wú)情的吹拂起來(lái),可愛(ài)的楓葉就離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽?zhuān)陲L(fēng)伯伯吹撫下飛啊-----飛啊,飛向田野,飛向麥田,飛向草地,飛向小河,飛向天空......飛啊-----飛啊,飛進(jìn)了人們的心里,像人們傳遞著(zhù)暖暖的,豐收的祝福,也飛進(jìn)了我的心里,讓我更快樂(lè )地成長(cháng)。
楓樹(shù)全都回歸大地了,只有明年秋天才能再看見(jiàn)紅紅的小巴掌了,我愛(ài)秋天的楓樹(shù)葉,正如詩(shī)中所寫(xiě)的:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。&rd
秋天的楓樹(shù)作文 篇4
金秋十月,有許多美麗的景色,比如:金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群……不過(guò)我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹(shù)林。
在我家旁邊,有一片茂盛的楓樹(shù)林,不知道什么時(shí)候,大樹(shù)偷偷地染紅了自己的秀發(fā),變得鮮紅鮮紅的,如同一位婀娜多姿的少女。遠遠望去,又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹(shù)林,首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路,路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹(shù)。乍眼一看,好似一團熊熊烈火在燃燒,走過(guò)來(lái)仔細觀(guān)瞧,又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的落葉,一腳踩上去,便發(fā)出“嘎吱嘎吱”地響,而被樹(shù)葉鋪住的小路一直通向遠方,更給了這條小路增添了幾分神秘感。正因為它的風(fēng)景奇特,環(huán)境幽密,所以吸引著(zhù)許許多多的人慕名而來(lái)。每天早晨,一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò )繹不絕地經(jīng)過(guò),有的在林子里做體操,有的在樹(shù)林深處打著(zhù)太極拳,還有的`小孩子撿起葉子,玩起了“拉!钡挠螒颉锾斓臈鳂(shù)林真是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷!那火似的楓葉,幽靜的小路,無(wú)不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。請你有機會(huì )也來(lái)觀(guān)賞一下吧。四年級:譚炳垚
秋天的楓樹(shù)作文 篇5
我家門(mén)前有一棵楓樹(shù),它已經(jīng)有好多年了,一直矗立在那里,為我們也帶來(lái)了許多幫助。
春天春姑娘帶著(zhù)生機,邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái),她在我們的身邊悄悄地告訴我們楓樹(shù)的蹤影。楓樹(shù)正在發(fā)芽,已經(jīng)慢慢地長(cháng)出嫩葉,嫩綠嫩綠的顏色,讓人看了心曠神怡。葉子慢慢長(cháng)大,就變成一把把小型葵扇,然后開(kāi)出翠綠色的小花,有時(shí)還會(huì )散發(fā)出淡淡的清香,漂亮極了。
夏日炎炎,楓樹(shù)的枝干越變越粗,葉子漸漸變成了深綠色,整棵樹(shù)看起來(lái)長(cháng)得非常茂盛,像一把綠色的遮陽(yáng)傘,可以為大家遮陰,大家可以在樹(shù)下聊天、下棋、看書(shū)……
秋風(fēng)習習,秋姑姑帶著(zhù)絲絲涼意趕來(lái)了,其他樹(shù)的葉子都已經(jīng)變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),這些葉子紛紛飛起,好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,唯有楓樹(shù)的葉子是火紅火紅的,從遠處望去,好像一個(gè)巨大的火把。
冬天寒風(fēng)刺骨,楓樹(shù)的葉子全都落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,好像一位守衛國家的戰士,在寒冬中被雪花和寒風(fēng)無(wú)情得拍打著(zhù),但它絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。
我喜歡楓樹(shù),正是因為它在冬日的,那種不動(dòng)搖的信念!
秋天的楓樹(shù)作文 篇6
學(xué)校門(mén)前有兩棵大楓樹(shù),足足有四層樓那么高,枝葉茂盛。顏色有黃有綠,兩棵大楓樹(shù)就像守衛學(xué)校的士兵。
遠遠看去,綠葉蓋住了黃葉的整個(gè)部分,又像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。今天天氣更是好,萬(wàn)里無(wú)云,晴空萬(wàn)里,照在大楓樹(shù)上。那大楓樹(shù)上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,那陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,像利劍一樣刺透了茂密的樹(shù)葉。大楓樹(shù)在那里挺立著(zhù)、頑抗著(zhù)。盡住了千磨萬(wàn)擊,又經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,他仍然斗爭著(zhù),他仍然要為整個(gè)校園灑滿(mǎn)光輝。
現在正是秋天,正是美好的季節,我一看到大楓樹(shù)就像看到豐富而香甜的果子。
到了下午,景色更是優(yōu)美,從教室里往外看,看到這茫茫的天空,看到了這高聳的大楓樹(shù)。
到太陽(yáng)落山時(shí),天藍藍,映照著(zhù)綠葉,好像葉海!
秋天的楓樹(shù)作文 篇7
初秋,在一條明亮得像鏡子的湖面上,倒映著(zhù)一課紅楓樹(shù)。那似火的葉子真實(shí)讓在湖邊散步的人驚嘆不已它那美麗的身影,為湖邊的風(fēng)景增添了非常絢麗的色彩。每當人們走到這課樹(shù)下,都會(huì )停下來(lái) ,驚奇地望著(zhù)大自然的神奇——這棵特別的紅楓樹(shù)。還有的人彎腰撿起一片紅楓葉,深情地看著(zhù)它,楓葉像小鴨子的腳印,人們仿佛進(jìn)入了楓葉的世界。一陣微風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的聲響,幾片楓葉飄了下來(lái),像幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,好似下起了“楓葉雨”。
大家被這迷人的景象吸引住了。多美的紅楓樹(shù)啊!
【有關(guān)秋天的楓樹(shù)作文匯編7篇】相關(guān)文章:
秋天楓樹(shù)的作文(匯編15篇)02-21
秋天的楓樹(shù)小學(xué)作文02-25