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楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文

時(shí)間:2025-02-14 09:04:45 曉麗 楓樹(shù) 我要投稿
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楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文(通用20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文(通用20篇)

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 1

  我想過(guò)放棄,放棄考試,考場(chǎng)上極其安靜,只有監考老師來(lái)回走動(dòng)聲和考生們答卷的沙沙聲,望著(zhù)試卷上的作文題,無(wú)從下筆,我十分焦急。

  一陣冷風(fēng)吹進(jìn)教室,我一扭頭就看見(jiàn)了操場(chǎng)上的那一片楓林,在陽(yáng)光下閃動(dòng)著(zhù)綠光,深深地撞擊在我的心坎上,它讓我有了信心,楓林,一種多么美好的事物,它就如人的生命一樣,有開(kāi)始,有高潮,也有結束。

  春天就是楓樹(shù)開(kāi)始成長(cháng)的時(shí)期,經(jīng)過(guò)凜冽的寒風(fēng),光禿的樹(shù)干又換上了綠裝,日子越長(cháng),樹(shù)葉也逐漸長(cháng)得越茂盛,她的青春樂(lè )章響了——夏季來(lái)臨了,她用熱情為人們服務(wù),暴風(fēng)雨是夏季常見(jiàn)的,傾盆大雨洗涮著(zhù)它布滿(mǎn)灰塵的身軀。它并沒(méi)有向雷鳴電閃低頭,而是愈發(fā)青愈蔥郁,雨后天晴的它會(huì )更加美麗,跳動(dòng)著(zhù)青春的蓬勃,活躍著(zhù)青春的.氣息,秋天就是它脫胎換骨的時(shí)候,它脫去了夏日的綠裝,穿上了屬于秋天的金裝,秋風(fēng)吹拂,紅色的葉子像彩蝶一樣飛舞,擺著(zhù)手兒跟它相處許久的樹(shù)干告別,我不驚感嘆:“楓葉,你這樣周而復始,到底累不累!钡俏易x懂了她,從她顫動(dòng)著(zhù)的綠色光芒中知道,其實(shí)她也很累,只是她有著(zhù)自己的目標就不感到累了,哦!

  原來(lái)這樣,她是向著(zhù)自己的目標而奮斗的,翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,古人也是如此,沒(méi)有這種積極向上的精神,就不會(huì )有李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!笔堑,我想過(guò)放棄,當我再次看到它時(shí),它仍然是那樣清翠而有朝氣,它在努力吸取陽(yáng)光和水份,它仍在為自己活著(zhù),當夏日的陽(yáng)光曬焉了它的樹(shù)葉,即使它低著(zhù)頭,當大雨再一次來(lái)臨時(shí),它又顯露出那種蓬勃與朝氣,“我認真的活過(guò),無(wú)愧地付出過(guò),當我回音往事時(shí),沒(méi)有因為碌碌無(wú)為而羞恥!笨吹剿蚁氲搅诉@句話(huà)。

  我再次扭頭去看它時(shí),它在微風(fēng)中向我搖擺著(zhù)手兒,仍是一種蓬勃,你是一種生機,“我知道了,謝謝你楓葉!

  ”于是,我提筆寫(xiě)下了“楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈!蔽乙惨蛩粯优θ幦儆谖业囊徊糠株(yáng)光與雨露。

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 2

  楓樹(shù)有分成兩種,一種是義大利楓樹(shù),它的樹(shù)汁可制成楓糖,而另一種則是我們?吹降臈飨銟(shù),楓香樹(shù)的樹(shù)葉又分成三掌或五掌,而楓香樹(shù)的果實(shí)也分成翅果或刺果。

  楓樹(shù)的樹(shù)葉在秋天時(shí)會(huì )轉換成鮮艷奪目的紅色楓葉,我第一次賞楓的過(guò)程讓我覺(jué)得楓樹(shù)的紅真是太美了。我還記得在道路兩旁一棵棵高大楓樹(shù),每一棵楓樹(shù)彷彿穿上衣件件地彩衣,在炫耀著(zhù)自己的.美麗,地上一片片的楓葉就像是一大張鮮紅的地毯,踩上去就會(huì )發(fā)出沙沙的聲音,頑皮的弟弟在一旁興奮的跑來(lái)跑去,有時(shí)撿起兩三片楓葉來(lái)扮鬼臉,有時(shí)撿起一堆落葉,丟上空中使落葉飄下,有時(shí)堆了一堆又一堆的楓葉,再踏到葉堆上,在旁的媽媽看了后哈哈大笑,之后妹妹撿了一片大楓葉,想把它做成一張漂亮的書(shū)插,在這條道路上也有許多人在素描這美麗的風(fēng)景,過(guò)了這條楓葉大道,出現在我們面前的是一家楓葉手工藝店,里面充滿(mǎn)著(zhù)各式各樣的手工藝品,有用楓葉一片片所貼成的圖書(shū)、楓葉造型的筆記本、便利貼等東西。

  那一次的楓葉之旅,使使我回味無(wú)窮,也讓我覺(jué)得楓葉的紅雖然每一年都能夠看得見(jiàn),但是不管看了多少次,它的美還是能讓人陶醉在其中。

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 3

  我最喜歡楓樹(shù)。喜歡楓樹(shù)秋天里美麗的樣子,每一片都是那么美;也喜歡楓樹(shù)在其他季節里樸素的樣子,每一片都不一樣。

  春天,楓樹(shù)枝上抽出了青綠色的新芽,像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子探出了綠色的小腦袋,每隔一小段距離,都會(huì )有幾顆嫩芽從枝上長(cháng)了出來(lái)。嫩綠嫩綠的,隨著(zhù)時(shí)間的推移,顏色越來(lái)越深,而那些新長(cháng)出的芽?jì)壕拖袷菢?shù)上開(kāi)的翠綠的花,漂亮極了。

  夏天,炎熱的太陽(yáng)普照著(zhù)大地,知了整天“知了,知了”地叫著(zhù),覺(jué)得非常聒噪?蛇@個(gè)季節楓樹(shù)卻長(cháng)得更加茂盛,郁郁蔥蔥。它為人們?yōu)⑾铝艘黄帥,人們在?shù)下聊天、乘涼。一陣涼風(fēng)吹過(guò),楓樹(shù)葉子們彈奏起了美妙的樂(lè )曲。

  秋天,給大地換上了新的容貌。菊花和蒲公英都開(kāi)了,火紅的楓樹(shù)更是秀出了它那火紅的葉子,一夜之間,一樹(shù)的葉子都紅了,突然和平時(shí)不一樣了,遠望似一片火燒云,一片楓樹(shù)林都像是一團團烈火在燃燒,這時(shí)是楓樹(shù)最燦爛的季節。沒(méi)過(guò)多久,秋天便接近尾聲,紅紅的楓葉漸漸落了一地,像給大地鋪上了紅色的地毯,楓葉用最后的燦爛給人們留下了最美好的回憶。這時(shí)的我喜歡把火紅的楓葉做成書(shū)簽,讓楓葉的美麗永久地保存下來(lái)。

  冬天,風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),冬爺爺帶領(lǐng)著(zhù)可愛(ài)的'小雪花飛快地跑來(lái)了,楓樹(shù)上大部分葉子落了,卻也有一些堅強地站在樹(shù)枝上,楓樹(shù)和其他樹(shù)一樣,在寒風(fēng)中打著(zhù)顫,可它依然挺立著(zhù),留在樹(shù)上的楓葉已經(jīng)枯焦,白雪正好當它們的棉被,楓樹(shù)就這樣在雪地里等待著(zhù)來(lái)年的春天。

  我愛(ài)楓樹(shù),因為那火紅的楓葉,我愛(ài)楓樹(shù),也因為那春天的綠芽和冬天的枯萎,我愛(ài)楓樹(shù)四季的樣子。

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 4

  在離我家不遠處有幾棵彩色的小楓樹(shù)。他們?yōu)槭裁词遣噬哪?今天我們一起去看看吧?/p>

  這幾棵小楓樹(shù),差不多只有兩米來(lái)高。它們的枝葉向四處舒展,微風(fēng)一吹,枝葉亂擺。當我走進(jìn)它,它就像在撫摸我的臉一樣,感覺(jué)癢癢的,顯得它十分調皮可愛(ài)。有的枝葉像我們的小手,遠遠望去,仿佛它正在和你打招呼呢,看上去非常懂禮貌。

  有一天,我出去玩的時(shí)候,發(fā)現楓葉不只有紅色的,還有綠色的,黃色的、綠中帶紅的于是,我便在這里仔細地觀(guān)察。我發(fā)現葉柄呈棕色,順著(zhù)葉柄往上看就是葉面了。葉面是由七個(gè)大小不一的瓣組合而成的。葉子的周邊有一些鋸齒。里面的花紋也排列得非常有序,葉脈的顏色是紫色的。這是綠色楓葉的特點(diǎn)。紅色楓葉的特點(diǎn)大部分和綠色楓葉一樣。不同的'是顏色。紅楓葉的葉柄是紅的,也脈也是紅色的。

  這樣多彩的葉子,裝扮了秋天,就像給秋天穿上了一件五顏六色的大衣。多么美麗的楓樹(shù)啊,多美麗的秋天!

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 5

  這枚紅楓葉,掛在枝頭,它還沒(méi)有落下,眼睜睜看著(zhù)昔日與它作伴,和他一起開(kāi)玩笑的一片片楓葉隨風(fēng)飄落,眼里是掩不住的寂寞,心里也是這般悲傷。

  春天,它與它的那些同伴一樣,新的開(kāi)始。它的綠,預示一個(gè)新的.友誼,純正的友誼的開(kāi)始。

  夏天,它開(kāi)始慢慢變黃,為友誼而笑,而成了朋友的他們,感情越來(lái)越好。

  秋天,它又慢慢開(kāi)始變紅了,那友誼,慢慢枯燥、無(wú)味,兩人變得無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  離立冬的日子越來(lái)越遠,為了那一份不合時(shí)宜的自尊心,情誼破滅,望著(zhù)那最后一枚紅楓葉落下,心中也不存友誼,離開(kāi)這里,去向遠方……甚有人對友誼放棄希望。

  那最后一片紅楓葉,預示那一切落寞了,消失了,沒(méi)有了,他不希望自已是最后一片落葉……是最后一個(gè)落寞。

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 6

  一個(gè)小女孩,在她滿(mǎn)懷理想的時(shí)候,在自家院子里,種下了一株楓樹(shù)。

  小女孩與小楓樹(shù),都健康而順利地長(cháng)大了。女孩出去闖蕩自己的一片天空,楓樹(shù)在家默默地守候著(zhù)?赡軕四蔷淅显(huà),萬(wàn)事來(lái)頭難,女孩失敗了。她每日每夜地去找工作,然而卻沒(méi)有任何好消息。女孩回了家。正當她垂頭喪氣,準備放棄時(shí),她抬頭,看見(jiàn)了楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子,雖然已寥寥無(wú)幾,但仍然昂首挺胸,屹立在寒風(fēng)中。女孩想想自己,不也幾乎是身無(wú)分文了嗎?但卻在冷風(fēng)中瑟縮。女孩從楓樹(shù)上重新找回曾經(jīng)擁有的勇氣。那時(shí),正值冬日。

  功夫不負有心人,女孩終于找到了工作,她勤勤懇懇,認認真真地工作著(zhù)。無(wú)論多小的事,她都會(huì )竭盡全力地去做。不僅這樣,他還樂(lè )于助人,對朋友真誠,大家都很喜歡他,上司也常?洫勊。女孩的工作漸漸步入了正軌。年底到了,她心滿(mǎn)意足地回家過(guò)年。在自己的房間里,回收有一年的充實(shí)與快樂(lè ),女孩想:楓樹(shù)呢,它怎樣?走到樹(shù)旁,一年,它長(cháng)大了許多。

  女孩在家住了一段時(shí)間。今年天暖和得特別早,女孩走時(shí),楓樹(shù)正在努力發(fā)出自己的新芽,“我知道你有很多事情都不喜歡跟任何人說(shuō),但是你有沒(méi)有想過(guò)你這樣會(huì )一輩子都是傷心的,你應該把自己釋放,不要整天都這么憂(yōu)愁,這樣不但會(huì )影響你的學(xué)習還會(huì )感到憂(yōu)郁。我小的時(shí)候也跟你一樣,都不喜歡把自己的.事情告訴別人,總喜歡獨自一人暗暗的哭。

  有一次在下著(zhù)雨的下午里我有一件特別特別令我傷心的事情發(fā)生了,那時(shí)侯我很迷惘不知所措地在雨中走著(zhù)直到來(lái)了這片楓樹(shù)林里我停住了腳步,我發(fā)現這里跟我一樣的孤寂,那個(gè)下午我就一直都停留在這沒(méi)回家,我在這把自己多年積儲在心中的傷悲一切都向楓樹(shù)林發(fā)泄出來(lái)了,當我說(shuō)完之后發(fā)現這是我一直以來(lái)最開(kāi)心的一段時(shí)間。以后我就常來(lái)這直到現在我還堅持在這傾訴一切開(kāi)心和不開(kāi)心的事情。

  即使你不把你的東西告訴別人,我希望你可以不開(kāi)心的時(shí)候來(lái)這,我相信這里將是你快樂(lè )的園地!辈恢挥X(jué)發(fā)現我的眼睛里不停地留著(zhù)眼淚,這是從我懂事以來(lái)第一次在別人面前流下的淚。從那天起我每天都走向那片楓樹(shù)林里把我心中的一切悲傷的事都大聲地說(shuō)出來(lái)的。終于我發(fā)現自己漸漸變的開(kāi)朗起來(lái)了。這時(shí)我發(fā)現我最想棲身的地方不是我的房間而是這片蘊涵著(zhù)自己快樂(lè )與傷悲的楓樹(shù)林。

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 7

  美麗的楓樹(shù)在窗外站著(zhù),它像一位士兵一樣站在那里。它像一位士兵一樣保護我們,它就是楓樹(shù),長(cháng)著(zhù)像手掌一樣樹(shù)葉的楓樹(shù)。

  春天萬(wàn)物復蘇、百花盛開(kāi),所有的花兒都開(kāi)了,楓樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的葉子,它的葉子在各個(gè)樹(shù)木中可以算是最美的一個(gè)了,它的葉子像小手掌一樣,并且它的葉子還特別小。

  夏天,是菊花,玫瑰花和所有在夏天盛開(kāi)的花兒們也都開(kāi)了,它的葉子更綠了,甚至上面還停留了一些小鳥(niǎo)呢!那些小鳥(niǎo)在樹(shù)上建筑了它們的巢穴,甚至還生下了一些小鳥(niǎo)們。

  秋天,是收獲的季節,任何果實(shí)都結了出來(lái),樹(shù)上的小鳥(niǎo)也長(cháng)大了一點(diǎn),楓樹(shù)的樹(shù)葉變紅了,秋風(fēng)一刮,樹(shù)葉都飄了下來(lái),好像下起了樹(shù)葉雨,那紅色的.樹(shù)葉在風(fēng)中飄舞著(zhù),好像蝴蝶一樣在空中飄舞。

  冬天,大雁南歸,楓樹(shù)的樹(shù)葉都掉光了,只剩下了一些樹(shù)枝,那些樹(shù)枝被白雪覆蓋,就像是穿了一件白色的衣裳,就連大地也穿上了一身白色的棉襖,楓樹(shù)的樹(shù)枝在雪中真的很美很美了呢!

  這就是楓樹(shù),一年四季都很漂亮的楓樹(shù)。

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 8

  秋天來(lái)了!秋天的景色多美呀!不過(guò)在這些美景中,我最喜歡植物園的楓樹(shù)林。

  走進(jìn)美麗的楓樹(shù)林,火紅的楓樹(shù)掩住了天和云,就像整個(gè)世界都是紅色的。一陣陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”聲響,有時(shí)還會(huì )飄下一股清香。幾片紅葉落下來(lái),我還以為是幾只紅蝴蝶在隨風(fēng)飛舞。那么多隨風(fēng)飛舞的“蝴蝶”落在地上,鋪成了一條火紅的地毯,踩上去又厚又軟,舒服極了。遠遠望去,這火紅的楓葉把楓林“宮殿”裝扮得更加美麗、更加金碧輝煌!

  小松鼠便是“宮殿”的主人了。午后的'天氣十分晴朗,小松鼠們開(kāi)始活動(dòng)了。有的小松鼠在書(shū)上竄來(lái)竄去,不一會(huì ),就隱沒(méi)在紅楓葉之間。有的小松鼠身子躲在樹(shù)洞里,只露出一條毛茸茸的大尾巴,一擺一擺的,它想和我玩捉迷藏嗎?還有的小松鼠爬到一棵很高的樹(shù)上,搖晃著(zhù)大尾巴,像在說(shuō):“哈哈,這么高的樹(shù),你爬得上來(lái)嗎?”

  !楓林“宮殿”真熱鬧!

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 9

  這周,我讀了《楓樹(shù)山的奇跡》這個(gè)故事。里面講的'是一對哥哥妹妹他們的爸爸媽媽跟他們一起去楓樹(shù)山上玩。途中,他們的車(chē)卡在了上山路上,哥哥和妹妹就下車(chē)找人幫忙。最終,找到了人來(lái)幫忙,他們車(chē)子終于上來(lái)了。他們在這里吃了飯?墒,哥哥妹妹卻不想吃。因為,他們想去楓樹(shù)林里玩,但是,爸媽卻不同意,讓他們明天再去。吃完了飯,他們進(jìn)楓樹(shù)林里,在那有一個(gè)小房子,是他們住的地方。他們進(jìn)了房子,發(fā)現里面又破又爛,不過(guò)卻有一大堆寶藏。他們收拾完屋子后開(kāi)始吃飯,一邊吃飯,一邊聊天。然后,他們快快樂(lè )樂(lè )地睡覺(jué)了。第二天,哥哥喬一大早就出去了,妹妹瑪莉看到了,也跟著(zhù)他一起出門(mén)了。他們倆走著(zhù)走著(zhù),居然看見(jiàn)了小狐貍,真可愛(ài)。他們看完便趕緊回去了?墒乾斃蛘f(shuō)漏嘴了。不過(guò),他們成功地把小狐貍藏了起來(lái)。

  我覺(jué)得平時(shí),大家都會(huì )有說(shuō)漏嘴的情況,只要尋找到解決的辦法,不要埋怨他人,就像瑪莉他們一樣非常好地找到解決問(wèn)題的方法,完美解決,就是很棒的做法。

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 10

  又到了秋高氣爽的時(shí)節,每每這時(shí),望著(zhù)窗外火紅的一片,就會(huì )不由自主的想起家鄉的楓樹(shù)。秋風(fēng)吹過(guò)紅葉,把涼意送過(guò)整個(gè)山谷。

  紅楓通體修長(cháng),有著(zhù)挺拔的體型,枝干也是十分筆直的.。像一列列軍隊,佇立在鄉村的土路兩側。這些對于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō)可能稀松平常,它真正的美麗是要等到秋天才能展現。

  秋天一到,家鄉的整個(gè)縣城都變成了紅楓的領(lǐng)地,紅色的葉子飄揚在枝干上,引得旅人不時(shí)駐足觀(guān)望。這是紅楓與其他樹(shù)種不同的地方,葉子是純正的紅,不含任何雜質(zhì)的,剛正不阿的紅。每年秋天,在麥浪與紅楓的渲染下,整個(gè)縣城都如同置身于油畫(huà)之中,無(wú)需剛硬的筆觸,意境早已超脫于畫(huà)紙之上。

  而它與家鄉人的緣,也絕不僅僅止于此。

  如家里的長(cháng)者所說(shuō),家鄉最開(kāi)始是不種紅楓的,后來(lái)漸漸增多,再后來(lái)漸漸減少逐漸定型。一棵紅楓,見(jiàn)證了家鄉人幾百年來(lái)的發(fā)展歷程,她正如一位長(cháng)者,默默的觀(guān)望著(zhù),也漸漸成為了家鄉人們的精神象征。

  秋風(fēng)吹過(guò),輕輕吹拂著(zhù)紅葉,它懷著(zhù)詩(shī)和遠方,在風(fēng)中飄揚著(zhù),最終仍會(huì )到楓樹(shù)的腳下。就像我,這位遠行的游子那樣。

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 11

  我家陽(yáng)臺上有一棵楓樹(shù)。楓樹(shù)下面還有一顆顆五顏六色的小石子,非常漂亮。

  這棵楓樹(shù)不是很高,上面還有很多葉子,春天,它的葉子卻是綠色的。如果我今天很傷心,只要我看到它,心情就會(huì )感到歡快。他還可以為我保護眼睛?墒菞鳂(shù)為什么到了秋天葉子就會(huì )變成火紅火紅的,就像一個(gè)巨型燈籠,我為這個(gè)問(wèn)題百思不得其解。直到有一天我把這個(gè)問(wèn)題講給爸爸聽(tīng),我又問(wèn)爸爸:“爸爸為什么楓樹(shù)以到秋天葉子就會(huì )變成紅而不變成黃呢?”爸爸鄭重地說(shuō):“因為植物葉片除了含有葉綠素,葉黃素,胡蘿卜素等色素外,還有一種叫畫(huà),請問(wèn)特殊色素,它是一種“變色龍”,就是因為這種色素,讓楓葉變成紅色而不變成黃色!迸兑晃衣(tīng)完爸爸的'話(huà)我就想撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天,我百思不得其解的疑惑被解開(kāi)了,我的腦海里忽然文思如泉想出的贊美楓葉的詩(shī)句,紅葉晚蕭蕭,長(cháng)亭酒一瓢。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  風(fēng)速可以調節氣候,凈化空氣,排出新鮮的氧氣,這些氧氣可以供人們呼吸,他們都是我們的好朋友,我們要保護植物。于是我也做了一塊兒小木牌,寫(xiě)上“草。樹(shù)綠花兒笑,空氣清新環(huán)境好!辈逶谖壹业年(yáng)臺上。

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 12

  我家門(mén)前有一個(gè)小院,種著(zhù)許多的植物,有桃樹(shù)、茶花、廣玉蘭、香樟樹(shù)、銀杏樹(shù)等,其余的都是小草。不過(guò),我最喜歡的還是紅楓樹(shù)。春天到了,紅楓樹(shù)長(cháng)出了紅色的小花苞,點(diǎn)綴在光禿禿的樹(shù)枝上,給紅楓樹(shù)增添了許多光彩。這些含苞未放的花苞,上面呈粉紅色,而根的部分是翠綠色的,散發(fā)出淡淡的香味。

  過(guò)了幾天,小花蕾長(cháng)成了樹(shù)葉。樹(shù)葉紅彤彤的,在綠色的'草地上顯得非常的顯眼,從道路上遠遠望過(guò)來(lái),第一眼看見(jiàn)的就是我家那棵像著(zhù)了火似的紅楓樹(shù)。近看,葉子密密麻麻,地上只留下細碎的日影。如果夏天在下面乘涼,一定不會(huì )感到炎熱?墒撬畲蟮娜秉c(diǎn)是太矮了,在下面就一定得坐著(zhù)或躺著(zhù)。躺在下面抬頭望,那一片片葉子就像是一棵棵小火苗,隨著(zhù)微風(fēng)在那里搖曳。樹(shù)葉落下時(shí),葉子隨風(fēng)舞動(dòng),就像一只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。我愛(ài)我家的紅楓樹(shù),我希望他能永遠茁壯成長(cháng)!

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 13

  我家樓下有一棵楓葉樹(shù)。每年秋天,當它被秋風(fēng)吹得紅透時(shí),就會(huì )有好多好多紅楓葉飄落下來(lái)。這時(shí)候,是我最喜歡它的時(shí)候,我會(huì )撿很多做成漂亮的書(shū)簽!

  那天,我剛來(lái)到樓下,一陣微風(fēng)吹來(lái),好多楓葉便一片片地隨風(fēng)起舞。最后,落在地上,漂亮極了!我趕緊蹲下來(lái),尋找我做書(shū)簽的楓葉。這里有一片紅的;可往那邊一看,又有一片更紅的。這樣一片片地挑,一片片地撿,覺(jué)得有趣極了!沒(méi)過(guò)多久,我就精心收集了十幾片火紅的楓葉。它們一片片紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)紅紅的手掌,可愛(ài)極了!我把它們小心翼翼地拿回了家,夾在我心愛(ài)的'筆記本里。以后,我每次放學(xué)回家的第一件事就是打開(kāi)我的筆記本看看我的楓葉有什么變化,顏色在一點(diǎn)點(diǎn)的變暗,也慢慢的變干了!這樣我的楓葉書(shū)簽就做好了!

  現在,我沒(méi)事的時(shí)候喜歡翻開(kāi)筆記本,一張張紅紅的楓葉靜靜地躺在本子里,我看著(zhù)他們,仿佛又看到了秋天,心情也像秋天一樣暢快!

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 14

  如果有人問(wèn)我愛(ài)什么,我會(huì )毫不猶豫地脫口而出:“我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的楓樹(shù),我愛(ài)外婆家院子后的楓林!泵康缴钋,它就成了名副其實(shí)的天堂。

  深秋的傍晚,一家人吃完飯去楓林散步。在這“火!崩,蕭瑟的秋風(fēng)不時(shí)吹落幾片緋紅的樹(shù)葉。我走到一棵楓樹(shù)前,從上到下看著(zhù)它,就像看著(zhù)一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的陌生人。我看見(jiàn)這個(gè)身材苗條、高個(gè)子的男人穿著(zhù)一件棕色的“長(cháng)外套”。楓葉像張開(kāi)的手掌,線(xiàn)條特別清晰。秋風(fēng)把樹(shù)葉吹得左右搖擺,沙沙作響,像紅著(zhù)臉的孩子在向我們點(diǎn)頭,向我們耳語(yǔ)!向前看,幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,楓樹(shù)像士兵一樣年輕有力。磨砂楓葉火紅,像天邊落下的彩霞。楓樹(shù)使秋天的`顏色更加美麗、更加豐富、更加迷人!每當看到楓樹(shù),我總會(huì )想起唐代大詩(shī)人杜牧,“夜闌人靜,坐戀楓樹(shù),霜葉紅于二月”。

  我喜歡秋天,因為它是收獲的季節,意味著(zhù)繁榮和昌盛。我更喜歡秋天的楓林,因為它是收獲季節的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 15

  今天我讀了《楓樹(shù)山的奇跡》這本書(shū)。這本書(shū)講述了為了讓去當兵后來(lái)又成為俘虜回來(lái)之后疲憊消極的爸爸恢復精神,瑪麗一家從城里來(lái)到了楓樹(shù)山上,搬進(jìn)了媽媽的外婆留在這里(即楓樹(shù)山)的舊房子里。10歲的`瑪麗就像踏入了一片奇境,她和她的哥哥喬遇到了許多在城里見(jiàn)不到熬糖漿,逃了學(xué)?墒钱斎艘(jiàn)人怕的逃學(xué)檢察官金槍安妮知道了事情的原委以后,就帶來(lái)了一群幫手幫助他們制作甜甜的、溫暖人心的糖漿。這本書(shū)不但內容豐富,而且還能讓我們知道許多自然知識,比如說(shuō),牛要是吃了太多金盞花,胃就會(huì )水腫,有些牛還沒(méi)等獸醫來(lái)治就死掉了。

  金盞花又叫雪地靴、濫賭花、馬檳榔,有種傘菌叫死人手指,還有一種特殊的傘菌,叫杰克南瓜燈,書(shū)中的男主人公喬說(shuō)杰克南瓜燈到了晚上就會(huì )發(fā)光。有種叫狗牙紫羅蘭的花,實(shí)際上并不是紫羅蘭,而是一種叫做赤蓮的花。這本書(shū)使我感受到了大自然的奧秘,也使我明白,真正的奇跡就在我們心中,只要去探索,就可以找到真正的奇跡。

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 16

  我讀完了弗吉尼亞·索倫森寫(xiě)的獲得長(cháng)青藤?lài)H大獎的小說(shuō):《楓樹(shù)山的奇跡》。這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于親情、愛(ài)以及親近自然的成長(cháng)故事。

  故事里的瑪麗是一個(gè)天真、善良、可愛(ài)的小女孩。她的爸爸因為犯錯進(jìn)入利監獄。事情就發(fā)生在她的爸爸剛剛從監獄里出來(lái)后。為了讓疲憊、消極的爸爸對生活充滿(mǎn)信心,瑪麗的媽媽決定一家人去她們的老家——楓樹(shù)山。她們搬進(jìn)了媽媽的.外婆留在楓樹(shù)山的舊房子里。

  對瑪麗來(lái)說(shuō),楓樹(shù)山是一個(gè)非常神奇、非常有趣大地方。在這個(gè)神奇美麗的地方,四季都有不同的風(fēng)景,都像畫(huà)一般美麗,讓人流連忘返。從春到冬,楓樹(shù)山每天都會(huì )給她不同的驚喜。在手工制作楓糖的營(yíng)地,住著(zhù)克里斯先生,他是楓糖工人,做大楓糖又香又甜;北邊山上住著(zhù)隱士哈利,他的老家在瑞士,瑪麗對那個(gè)地方也非常好奇;還有人見(jiàn)人怕的逃學(xué)檢查官,都會(huì )幫著(zhù)她和哥哥“逃學(xué)”。還有春天的第一朵花,還有火紅的狐貍一家……太多有趣、好玩的經(jīng)歷,都是在城里、在高山之外永遠也無(wú)法擁有的。

  讀完這本書(shū),瑪麗教會(huì )了我如何感受大自然的奇妙,教會(huì )了我如何感受親情、感受愛(ài)。

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 17

  過(guò)了熱狗的日子,它的——成熟、美麗、艷麗的秋天來(lái)了,悄悄地來(lái)了…

  我順著(zhù)風(fēng)的腳步,輕輕的跟著(zhù),跟著(zhù)。眼前,突然一片紅得像初升的太陽(yáng)!定睛一看,哦,原來(lái)是紅楓林!

  你看,那些楓葉在涼爽的秋風(fēng)中輕輕搖曳,就像微笑的小紅臉,迎接著(zhù)絢麗的金秋的到來(lái)。這時(shí),我不禁想起杜牧的詩(shī):“夜里駐足與林峰相戀而坐,霜葉紅于二月!

  風(fēng)突然變大了一點(diǎn)。幾個(gè)鮮紅的小臉隨風(fēng)飄了下來(lái)。慢慢的,他們掄了幾下,然后翻了幾個(gè)筋斗。它非常美麗,就像紅色的蝴蝶在茂密的楓林中追逐、玩耍和快樂(lè )地飛翔。懷著(zhù)好奇心,我拿起一片紅色的楓葉聞了聞。一股濃濃的香氣充滿(mǎn)了我的內臟。我的`心仿佛完全被濃烈的香氣過(guò)濾了。任何糟粕雜質(zhì)都被過(guò)濾掉,我完全沉浸在這片優(yōu)雅純凈的楓林中。

  閉上眼睛,呼吸這醉人的新鮮空氣。張開(kāi)雙臂,擁抱這如畫(huà)的秋天!

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的楓樹(shù)。我愛(ài)它的美麗,也愛(ài)它的優(yōu)雅和莊重。愿這美麗的秋天永遠活在世界上!

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 18

  我讀過(guò)很多本書(shū),認識了很多的人物。有善良美麗的白雪公主,有又丑又可愛(ài)的丑小鴨,有給漢修先生寫(xiě)信的鮑雷伊,還有承擔著(zhù)同學(xué)們嘲笑的旺達?傊,很多很多,讓我最心動(dòng)的是那《楓樹(shù)山上的奇跡》中的可愛(ài)的女孩——瑪麗。

  故事中的瑪麗是一個(gè)天真善良的女孩。故事發(fā)生在迎接剛從監獄出來(lái)的爸爸的時(shí)候,為了讓爸爸更好的休息,媽媽決定回到老家——楓樹(shù)山。對于瑪麗來(lái)說(shuō),楓樹(shù)山上充滿(mǎn)了快樂(lè )和奇跡,那里有小老鼠,狐貍,梅花鹿很多小動(dòng)物,有樂(lè )于助人的`克里斯先生,有隱士哈利先生?死锼瓜壬且粋(gè)最會(huì )熬樹(shù)液的人,熬出來(lái)的樹(shù)液最好喝了,當然瑪麗和喬的爸爸熬的也不差。哈利先生住在北邊的山上,瑪麗和喬對那里充滿(mǎn)了好奇,無(wú)意間闖入了哈利先生的家,認識了哈利先生,哈利先生還送給他們兩只羊和一些小雞。在楓樹(shù)山里,克里斯先生告訴了瑪麗好多奇妙的事情。過(guò)了一年之后,爸爸和媽媽決定讓瑪麗和喬在楓樹(shù)山里上學(xué),瑪麗交到了一位朋友——瑪吉。她們度過(guò)了美好的時(shí)光。

  在閱讀這本書(shū)的時(shí)候,我感覺(jué)自己變成了瑪麗,探索了楓樹(shù)山里的奇妙,很多事情讓我回味無(wú)窮。

  對這本書(shū)我真的愛(ài)不釋手!

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 19

  大家院校的小公園里有一棵紅楓樹(shù)。

  放眼望去,紅楓樹(shù)一片紅火,像天上的彩霞一樣璀璨。

  來(lái)到離近一看,紅楓樹(shù)的樹(shù)桿是深灰色的,灰中還帶一點(diǎn)兒綠的,拿手摸一摸,有點(diǎn)兒不光滑,它的.大小與我的腿類(lèi)似。再看樹(shù)技,粗的樹(shù)技上也有細的樹(shù)技,向四面八方進(jìn)行,像一把鮮紅色的傘。樹(shù)技摸起來(lái)也有點(diǎn)不光滑,色調也是深灰色的,灰中帶綠。紅楓樹(shù)的葉片是鮮紅色的,葉旁邊長(cháng)出尖長(cháng)的鋸齒狀,一整張葉片的樣子很象大家的手掌心。紅楓樹(shù)早已過(guò)去了繁茂的階段,很多的葉片在秋雨中漂落出來(lái),像飄舞的粉蝶,又像一枚枚紀念郵票,飄啊飄啊,帶去了秋季的清涼,郵來(lái)了冬季的信息。

  校園里的紅楓樹(shù),一棵漂亮的樹(shù),我很喜歡它!

  楓樹(shù)林,觸動(dòng)了我的心靈作文 20

  最近我讀了一本叫《楓樹(shù)山的奇跡》的書(shū),故事講的是一個(gè)叫瑪麗的小姑娘的故事,她是一個(gè)天真善良的小女孩。爸爸因為犯了錯事被關(guān)進(jìn)了監獄。等爸爸出獄后,媽媽決定帶著(zhù)全家人去她的老家楓樹(shù)山住上一段時(shí)間。對于瑪麗來(lái)說(shuō)楓樹(shù)山是個(gè)神秘而有趣的地方,那里有幽默的克里斯先生,他是一位楓糖工人,他做出來(lái)的楓糖又香又甜。北邊的山上住著(zhù)隱士哈利,他的老家在遙遠的瑞士,瑪麗對那個(gè)地方充滿(mǎn)了好奇。還有她親愛(ài)的`哥哥喬,他們在老屋探險時(shí)看見(jiàn)了一群小狐貍,便偷偷的把它們放走了……在這個(gè)神奇而美麗的地方,四季都有著(zhù)不同于別處的風(fēng)景,都美麗的像畫(huà)一般,讓人流連忘返。

  在閱讀這本書(shū)的時(shí)候我感覺(jué)自己變成了瑪麗,感同身受地體驗著(zhù)楓樹(shù)山上美妙的一切,它是那么的令我感到舒心、感到快樂(lè )。在平常,我總會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事而憂(yōu)心忡忡,大發(fā)怒火,卻從來(lái)沒(méi)有像瑪麗這樣,留心一切,在充滿(mǎn)奇跡的大自然中,追尋溫暖與愛(ài)的力量。每當我讀完這本書(shū),總會(huì )從中收獲許多新的感悟,它在不知不覺(jué)中改變了我,也改變了我對生活的態(tài)度……

  如今我已閱讀了好幾遍,我想要告訴大家的是希望你們也能讀讀這本書(shū),相信你和我一樣也會(huì )被它深深的吸引,你也會(huì )愛(ài)上這本書(shū)。

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