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楓樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-02-27 11:42:30 楓樹(shù) 我要投稿

【精選】楓樹(shù)的作文合集9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的楓樹(shù)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】楓樹(shù)的作文合集9篇

楓樹(shù)的作文 篇1

  在我家小區里,種著(zhù)各種各樣的樹(shù)木:桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)、黃角樹(shù)、紫薇樹(shù)、香樟樹(shù)……而我最喜歡的要數楓樹(shù)。

  春天,萬(wàn)物復蘇,楓樹(shù)也不例外。你看,楓樹(shù)那嬌嫩、柔軟的綠葉,長(cháng)滿(mǎn)整棵樹(shù),真是綠得可愛(ài)。它們搖擺著(zhù),好像一群活潑的小孩子在那兒揮著(zhù)小手,又像是在和春姑娘打招呼。嘿!沒(méi)想到楓葉也如此活潑可愛(ài)。

  夏天,翠綠的楓葉掛滿(mǎn)了枝頭。這時(shí)候,我會(huì )停下來(lái),坐在楓樹(shù)旁的長(cháng)椅上看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)繁茂的楓葉,因為綠色會(huì )給人一種很愉快的感受。那片片楓葉像一個(gè)個(gè)張開(kāi)五指的小手,在擊掌、在招手、在拍手……它們笑著(zhù)、鬧著(zhù),在歡迎著(zhù)我呢!

  楓葉最美的時(shí)候要數秋天了,陣陣秋風(fēng)把楓葉染得紅紅的。這一棵棵似火的楓樹(shù),又給我們的小區增添了一道風(fēng)景。我特別喜歡楓葉變紅的樣子。所以,每次看見(jiàn)這紅楓葉,都忍不住走過(guò)去看一看,摸一摸,時(shí)不時(shí)還撿起一兩片葉子拿回家做書(shū)簽。綠色的楓葉代表了蓬勃的生命,而紅色的楓葉,表示了紅紅火火、喜慶!你說(shuō),我能不喜歡楓葉嗎?

  冬天,楓葉枯了,只留下美好的回憶。美麗的楓葉,我再次盼著(zhù)你變紅!

楓樹(shù)的作文 篇2

  有一年在山上無(wú)意中發(fā)現一棵小巧玲瓏的楓樹(shù)苗,隨著(zhù)風(fēng),在金黃耀眼的陽(yáng)光下,跳著(zhù)輕快的舞步,令我們深深的被吸引住了,忍不住心中的疼愛(ài),不得不把它挖出來(lái)帶回家種。

  回到了家,我迫不及待的把楓樹(shù)苗小心翼翼的埋進(jìn)土里,準備細心的觀(guān)察它、呵護它,讓它成長(cháng)茁壯。有時(shí)心情不好時(shí),就看看它在風(fēng)中搖曳生姿的模樣,不知不覺(jué)撫平了我心中的苦悶,把煩惱都拋到九霄云外了!一株小小的樹(shù)苗,竟成了我傾吐心事,解憂(yōu)散愁的知心朋友。

  日復一日、年復一年,楓樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得更高更大了,不怕風(fēng)吹,不怕雨打,渡過(guò)了風(fēng)強雨驟的臺風(fēng)天,經(jīng)歷了多少酷暑寒天,而它總是屹立不搖,像個(gè)大石頭般穩重。

  幾年的觀(guān)察下來(lái),發(fā)現楓樹(shù)的葉子會(huì )隨著(zhù)春、夏、秋、冬四個(gè)季節的更替,變幻出五彩繽紛的顏色。春天時(shí),小小的嫩芽如春天的小精靈,在枝頭跳躍玩耍;夏天時(shí),它是蒼綠繁茂的,像穿著(zhù)碧綠舞裙的小舞者般隨風(fēng)搖擺,跳著(zhù)妸娜多姿的圓舞曲;秋天時(shí),它是紅褐色的,像是拂曉時(shí)分高高升起的太陽(yáng),帶給我無(wú)限的溫暖和永遠的快樂(lè );冬天寒風(fēng)呼嘯,褪去衣裳的枝椏,在寒風(fēng)中打著(zhù)哆嗦,等待春天的降臨。如此年復一年……

  “有意栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭!辈唤(jīng)意發(fā)現的一棵小小的樹(shù)苗竟然可以長(cháng)成一棵又高又大的楓樹(shù),為我們遮風(fēng)避雨,為我們隨著(zhù)四季輪替,粉墨豋場(chǎng),真讓我賞心悅目、心動(dòng)不已啊!

楓樹(shù)的作文 篇3

  這一天我和爸爸媽媽一起來(lái)到了楓樹(shù)園林,現在正值秋天,楓樹(shù)一片火紅,從車(chē)里面望去,火紅的一片與天邊的藍色相銜接,那是一個(gè)字:美!除了它我不知道還應該怎么形容那場(chǎng)面之壯觀(guān)。

  我迫不及待的下了車(chē),進(jìn)入了這楓樹(shù)園林,雙腳踏上了地上的楓樹(shù)葉,發(fā)出了“吱扭吱扭”的聲音,我已經(jīng)忘了,這已經(jīng)是深秋了,楓樹(shù)葉子落得更快了,地下更是蒙上了深深的一層。

  我十分喜歡這楓樹(shù),枝頭上搖搖晃晃的掛著(zhù)許多葉子,像是要把這楓樹(shù)樹(shù)枝壓斷一樣,我抬起腳尖從楓樹(shù)上摘了一篇下來(lái),仔仔細細的觀(guān)察著(zhù)它,它像一個(gè)巴掌一樣,老老實(shí)實(shí)的躺在了我的手心上,樹(shù)葉上的脈絡(luò )清晰可見(jiàn),火紅火紅的顏色不由得讓我更加喜愛(ài)。

  不知道為什么,我就是喜歡這火紅一般的顏色,媽媽說(shuō),我出生也是在秋天,正值楓樹(shù)茂盛的季節,這難道是緣分么?我不由得懷疑。

  我好喜歡這種環(huán)繞在火花的楓樹(shù)中間的感覺(jué),我感覺(jué)自己仿佛就是一位仙子,喜歡楓樹(shù)的仙子,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,快快樂(lè )樂(lè ),這里就是我的地盤(pán),我好像找到了歸宿一樣……

  楓樹(shù)一片火紅,風(fēng)一吹,還時(shí)不時(shí)的掉下了幾片葉子,十分美麗……

楓樹(shù)的作文 篇4

  在故鄉,有一棵楓樹(shù),一棵極普通,一棵無(wú)名的楓樹(shù)。

    我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò )見(jiàn)證著(zhù)生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽(yáng)灑下余暉,萬(wàn)物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候,萬(wàn)物爭顯妖艷,花兒們競相開(kāi)放,柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jì),小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著(zhù);盛夏的季節,萬(wàn)物散發(fā)著(zhù)蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹(shù)兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著(zhù);終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉 ,他已蘊蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉的楓樹(shù),平凡而美麗。

    我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么,只記得,當颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái),他哭了,不僅是因為舍不得,更是因為自己身上的重任。沒(méi)想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。

    后來(lái),我離開(kāi)了故鄉,離開(kāi)了故鄉的小樹(shù)。因為我去了外地上學(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。 兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí),我幾乎認不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著(zhù)欽佩的心情看著(zhù)老師,不由想起她在講臺上管紀律的情形,臉紅得仿佛是個(gè)受訓的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補課的情形,滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉的那棵楓樹(shù),我的手摩挲著(zhù)一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。

楓樹(shù)的作文 篇5

  美麗的秋姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了,她帶來(lái)了清涼,帶來(lái)了豐收,還帶來(lái)了漫山遍野火紅的楓樹(shù)葉。

  初秋時(shí)節,楓葉是深綠色的,微微帶點(diǎn)兒紅色,仿佛是一個(gè)個(gè)小小的,涂

  上了油彩的小巴掌,可愛(ài)又美麗。嫩嫩的,就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤。中秋節快要到了,再看楓葉時(shí),它已經(jīng)完完全全紅了,不過(guò)不是那么純,而是淡淡的,淺淺的紅,這是楓葉生命的中期。

  在涼風(fēng)習習,冷颼颼的深秋時(shí)節,楓葉的生命到了最輝煌的時(shí)候,紅的像火,就像初升的紅太陽(yáng)一般,顯現出無(wú)比強勁的生命活力,它給秋天帶來(lái)了溫暖,讓秋天更美麗,給大山換上了新裝,讓大山更可愛(ài)。啊!多美麗的楓葉啊!秋末,秋風(fēng)無(wú)情的吹拂起來(lái),可愛(ài)的楓葉就離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽?zhuān)陲L(fēng)伯伯吹撫下飛啊-----飛啊,飛向田野,飛向麥田,飛向草地,飛向小河,飛向天空......飛啊-----飛啊,飛進(jìn)了人們的心里,像人們傳遞著(zhù)暖暖的,豐收的祝福,也飛進(jìn)了我的心里,讓我更快樂(lè )地成長(cháng)。

  楓樹(shù)全都回歸大地了,只有明年秋天才能再看見(jiàn)紅紅的小巴掌了,我愛(ài)秋

  天的楓樹(shù)葉,正如詩(shī)中所寫(xiě)的:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

楓樹(shù)的作文 篇6

  面對火紅的楓樹(shù)

  楓樹(shù)就在我們住的那幢樓的前面,在花圃和草地的中央,在曲徑通幽的那個(gè)拐彎處,整日整夜與我們對視。

  它要比別處的其他樹(shù)大出許多,足有合抱之粗,如一位“偉丈夫”,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的葉子如長(cháng)發(fā),披肩掩面,甚至遮住了整個(gè)身軀。

  我猜想,當初它的身邊定然有許多的樹(shù)苗和它并肩成長(cháng),后來(lái)或許它本身的素質(zhì)好,頑強地堅持下來(lái)。它從從容容地走過(guò)歲月的風(fēng)雨,高大起來(lái)了。

  深秋某日,我望向楓樹(shù),一片火紅,紅得熱烈,紅得瘋狂,紅得直逼我的眼。我想起京戲舞臺上那出美艷慘烈的《霸王別姬》。身著(zhù)紅裳的虞姬斷絕地橫抹一劍,便在生命的舞臺上輕盈深情地旋轉著(zhù),旋轉著(zhù),恰似一片紅葉,在命運的風(fēng)中緩緩著(zhù)地,但求以一己的美麗消亡,換取愛(ài)者的生之路。那一片紅裳,濡濕了古今多少英雄淚!正真是天地為之動(dòng)容的一幕。

  接下來(lái)便是烏江自刎!盁o(wú)顏見(jiàn)江東父老”,難道如此便有顏見(jiàn)虞姬之魂?李易安自可以“至今思項羽,不肯過(guò)江東”,為項羽的赴死擊掌贊嘆,但虞姬呢?那一片紅裳,算不算白白飄落在地?

  浮想聯(lián)翩,伴以風(fēng)雨大作,了無(wú)睡意,就獨自披衣臨窗。夜如墨染,頃刻間我也融入這濃稠的夜色中了。驚奇地發(fā)現,天邊竟有幾顆寒星眨巴著(zhù)瞌睡的眼!先前原是錯覺(jué),根本就沒(méi)有下雨,只有風(fēng),粗暴狂虐的風(fēng)。

  我擔心地看向不遠處的那株楓樹(shù)。只能依稀看到它黛青色的輪廓,承受著(zhù)一份天邊的蒼涼。陣風(fēng)過(guò)處,是葉葉枝枝互相簇擁顫起的呼號,時(shí)而像俄羅斯民謠,時(shí)而像若有若無(wú)的詩(shī)歌。

  次日醒來(lái),紅日滿(mǎn)窗,竟是大晴。

  惦念的是那一樹(shù)紅葉。推開(kāi)窗,面對的樹(shù),竟是一個(gè)顯山露水的甲骨文。沒(méi)有昨天的葉,剩下的是虬樹(shù)挺干。我的心像是被誰(shuí)擱上了一塊沉重的冰。這一夜的風(fēng)就凋零了滿(mǎn)樹(shù)的`生命!而風(fēng)又奈你其何,墜落的終要墜落,無(wú)須挽留,你還有一身傲骨與春天之前的整個(gè)冬季抗爭!

  于是,面對楓樹(shù),我明白了寂寞,不是慨嘆韶華流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一種禪意,一種寧靜和虛空的玄奧,服從自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然。

  任風(fēng)雕雨蝕,四季輪回,日月如晦,花開(kāi)花落,好一種從容淡泊的大度!

  不禁又感慨起,虞姬的那夜紅衣紅顏的生離死別,悲哀起她屈從天命的無(wú)奈。

楓樹(shù)的作文 篇7

  古樹(shù)公園里有許多古樹(shù),有些是一起生長(cháng)的。和人類(lèi)一樣,有一個(gè)“三樹(shù)之家”,也就是說(shuō),三棵樹(shù)連在一起,大大小小,就像一個(gè)家庭。還有“四金剛”,也就是說(shuō),有四棵非常大的樹(shù)圍繞著(zhù)許多樹(shù)來(lái)保護里面的樹(shù)木。

  春姑娘來(lái)了,這些樹(shù)上長(cháng)出了一點(diǎn)嫩芽,頭下的小草從下面長(cháng)出來(lái)。小草抬起頭來(lái),好像在和樹(shù)說(shuō)話(huà)。從遠處看,綠色,加上蝴蝶、蜻蜓翩翩起舞,真是太美了!

  樹(shù)下已長(cháng)出了百年的嫩草,只是小草長(cháng)到了樹(shù)下。這棵樹(shù)非常茂盛,遠遠望去像一個(gè)綠色的湖。風(fēng)一吹,大樹(shù)不動(dòng),它的生命力是多么旺盛!樹(shù)下有幾棵山茶花,有白色的花,有粉紅色的花。我覺(jué)得山茶花是最美的花,但它很謙虛,根本不是和其他花草相比,而是自己做的。所以,我喜歡茶花。

  秋天到了,最美的季節也到了,一片楓葉紅得像火,又從書(shū)上落下一片,像一只翩翩起舞的蝴蝶,那是多么美麗的風(fēng)景!草,花都凋謝了,在這里換來(lái)一片金黃。秋天是收獲的季節。許多水果和谷類(lèi)食品都熟了。因此,我認為秋天是最美的季節。

  下雪了,下雪了!地上,樹(shù)上覆蓋著(zhù)雪,樹(shù)上覆蓋著(zhù)冰。多美的冬天!我們也可以在樹(shù)下堆雪人。如果我們可以,我們可以讓它看起來(lái)像一棵樹(shù)。當然,假樹(shù)在真樹(shù)面前多小!然而,這些小雪葉很結實(shí),不會(huì )很快融化掉。春天五彩繽紛,春暖花開(kāi);夏天綠樹(shù)成蔭;秋天金黃落葉;冬天雪白雪白。美麗的季節變成了美麗的風(fēng)景。

  !我多么希望這個(gè)地方一直如此美麗!我不想在這里被很多游客毀了。我只希望這里永遠有樹(shù),就像一幅畫(huà)!

楓樹(shù)的作文 篇8

  楓樹(shù)它形態(tài)各異,與眾不同,而且長(cháng)得高大威武,讓世界上所有的樹(shù)望而生畏。

  楓樹(shù),你把我的思緒引向植物,你的生長(cháng)過(guò)程是那么令人神往、驚訝!

  你知道楓樹(shù)以前的名字是什么嗎?你知道楓樹(shù)為什么叫楓樹(shù)嗎?每當見(jiàn)到楓樹(shù)我心里就會(huì )不知不覺(jué)地想抱一抱它。

  你瞧,這棵楓樹(shù)又粗又壯,三個(gè)小朋友才能抱住得住呢!一摸上去,雖然很粗糙、凹凸不平,但是有一股成年的氣息。樹(shù)干又粗又大,樹(shù)枝也不服氣。樹(shù)枝認為自己又長(cháng)又細,比樹(shù)干苗條多了!樹(shù)枝向四周撐開(kāi),像葉問(wèn)訓練的木頭人一樣。有的樹(shù)枝筆直筆直,有的樹(shù)枝彎彎的像一座橋,還有的樹(shù)枝伸到別的樹(shù)枝上,好像他們在打架。楓葉瞧不起他們說(shuō):“你們有什么了不起,我才最漂亮。我的數量不可計數,我像一塊碧綠的翡翠。你們呀!都不美,而且作用也不大!敝灰幸魂囷L(fēng)吹來(lái),他們都會(huì )向風(fēng)拍手,拍手因為撞擊或摩擦就會(huì )發(fā)出“沙沙沙”聲音。

  秋天來(lái)了,楓葉慢慢地變紅。一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓葉給大地披上了一件火紅的外衣。楓樹(shù)的花是黃綠色的,像有一個(gè)天真無(wú)暇的心靈。這種花兒與眾不同,其它的花有花瓣,而它卻沒(méi)有。是不是和奇特!它的果實(shí)好像天使的平行的一對翅膀,其實(shí)我還不知道果實(shí)可不可以吃呢!

  楓樹(shù)可以供人觀(guān)賞,它的樹(shù)枝可以祛濕、止痛,可真是個(gè)珍寶!

楓樹(shù)的作文 篇9

  視線(xiàn)隨著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨模糊了,我竭力地向遠方眺望,看到的卻是一排排向遠方延伸的大葉楊.

  在六年級的暑假,我考上了全國民辦百強學(xué)!獎(chuàng )新學(xué)校。

  也許因為生活了六年的緣故,一股強大的力量“推”著(zhù)我來(lái)到了朝夕相處的“家” ——鎮中心小學(xué)。

  教室依舊那么寬敞那么干凈,月季依舊在風(fēng)中輕輕搖擺,楓林依舊伸出無(wú)數歡迎的小手,可我的心卻無(wú)比的繁重起來(lái)。

  不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)在這度過(guò)了六年。

  是啊,教室里,月季旁,楓林下,留下了我們童年最甜美的笑容。她,我情深似 姐妹的好友,在不經(jīng)意中來(lái)到了我的身旁,和我一起坐在了五年級的教室里。

  天色漸漸地暗下來(lái),我該回家了。她取下隨身的項鏈和一張卡片,并在卡片上寫(xiě)了幾個(gè)字,然后一起遞給了我,對我笑了笑:“我走啦!”

  空蕩蕩的教室里只有我一人。

  打開(kāi)紙條,一行秀麗的字映入了眼簾:姐,到學(xué)校好好學(xué)習,我們要經(jīng)常通信,別忘了我們的楓林……淚水流了出來(lái),我跑出了教室。

  本想去有著(zhù)叢叢密葉的楓林底下痛哭一場(chǎng),但我看見(jiàn)了她:她呆呆地站在夕陽(yáng)下的楓林底,手里拿著(zhù)一枚心型葉。

  哦,那讓我們如癡如醉的經(jīng)秋更紅的葉子,那陪著(zhù)我們共同長(cháng)大的楓樹(shù),如今,我要……

  我風(fēng)一般的沖出了校園,來(lái)到常常逗留的鄉間小路上。只有這里,沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛,市場(chǎng)的喧鬧。

  如果時(shí)間可以倒流,我們不要求長(cháng)大,我愿意永遠滯留在童年。天上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,對了,我和你們,拌著(zhù)浮云一同翱翔廣闊的藍天!

  雨,淅淅瀝瀝。但我和她的友誼會(huì )象雨后的彩虹一樣多姿多彩。

  分開(kāi),不是離別,而是一種等待和期盼。

  我們的友誼在夜空上傳遞,在傳遞中成長(cháng),也長(cháng)大在童年的楓樹(shù)邊。

  短評:童年是那么值得回味和美好。小作者在看到自己與童年的好友分開(kāi)時(shí),難能可貴的是認識到這還是一種等待和期盼。在童年的楓樹(shù)邊,孩子們長(cháng)大,翱翔于藍天,同時(shí)和友人的情誼也將越來(lái)越深!

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