【精華】豐富多彩世界作文匯總十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的豐富多彩世界作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
豐富多彩世界作文 篇1
世界很大，又很小。
我小時(shí)侯，以為世界上除了中國，只有德、意、日、英、法、美、蘇。大家打仗玩兒，所以叫“世界大戰”。
我以為那些國家也沒(méi)有什么特別之處。城市里也是小街小巷小胡同兒，最多有些有軌電車(chē)，當當響著(zhù)是過(guò)街道。
我以為那些國家的生活也跟我們一樣，早晨喝豆漿、吃油條，晚上喝粥就咸菜。
后來(lái)，讀了一本寫(xiě)愛(ài)斯摩人的書(shū)，才知道，在離我遙遠又遙遠的冰天雪地里，有一群吃獸肉、穿獸皮、住在冰屋子里的人，他們點(diǎn)獸油燈。我怕那油燈把他們的冰屋子烤化。因為我讀過(guò)一本書(shū)，說(shuō)在冰天雪地里，發(fā)現了一群被凍僵了的古代猛犸，它們已經(jīng)屹立了幾千幾萬(wàn)年。貪婪的人為了取它們的牙、剝它們的皮、割它們的肉，就點(diǎn)起火來(lái)烤化冰雪。冰雪化了，變成汪洋大海，猛犸和人都被水吞沒(méi)。不知是真是假。反正，那時(shí)候我吃驚了：世界真大，真奇怪。
后來(lái)，我又讀了一寫(xiě)熱帶從林“小人國”的文章。又知道世界上還有俾格米人，有快完全沒(méi)有冰雪，只有熱雨大太陽(yáng)的地方。我好自豪：我的國家不冷又不熱，既不用住冰屋，也不用吃四腳蛇，如俾格米人那樣。
再后來(lái)，我讀了《綠野仙蹤》，又讀了安徒生《海的女兒》，我才知道，有另一種世界。這世界充滿(mǎn)智慧，充滿(mǎn)愛(ài)意，充滿(mǎn)美好的情感，讓人想起來(lái)，心里有股沉甸甸的甜蜜 。
漸漸地，讀的書(shū)多起來(lái)，我對我們這廣闊的世界也漸漸低多知道了一點(diǎn)點(diǎn)。原來(lái)，世界是這般美好，這般多彩，這般豐富。除了可見(jiàn)的自然的世界，人類(lèi)還擁有一個(gè)無(wú)邊無(wú)涯的情感的世界，知識的世界。
而這一切，都濃縮在書(shū)里。打開(kāi)一本書(shū)，就窺見(jiàn)世界的一角，并且領(lǐng)你走進(jìn)想象的世界，任你描繪。世界又這么小。
于是我愛(ài)上了寫(xiě)作。單是描繪這多彩的世界就令人愉快，更不要說(shuō)舒展想象的翅膀，在自己創(chuàng )造的美好的世界里遨游。
一篇文章就是一個(gè)小世界，里面有真實(shí)的世界給予作者的影響，也有作者心中的世界。許多篇文章排起來(lái)，就是一個(gè)大世界�？梢宰屪x者看到今天，想象出未來(lái)。把這些文章集合在一起，世界就在你手中。
今天的少男少女怎樣看世界？世界給他們怎樣的觀(guān)感和影響？他們盼望怎樣的世界？特別是中國的孩子，華人的少年希望有一個(gè)何等模樣的新世紀？讀了這本書(shū)你就會(huì )得出自己的結論。這是本將大世界集于小世界的書(shū)，不能不讀。
豐富多彩世界作文 篇2
世界是豐富多彩的，所以才會(huì )有意思。
各國情況不同，所以才沒(méi)有高低。
大人也經(jīng)常不講理，
對小孩子認認真真不講理：
“只要努力不懈，你就會(huì )成為天才”
話(huà)雖不錯，可不一定適合每一個(gè)人。
愛(ài)迪生語(yǔ)文打零分，
愛(ài)因斯坦玩單杠最不怎么的。
他們還都留過(guò)級。
一個(gè)人能有一樣突出的已經(jīng)很不錯。
放學(xué)后誰(shuí)還能精神飽滿(mǎn)誰(shuí)就是全班第一。
小孩子的千姿百態(tài)，所以學(xué)校才會(huì )有生氣。
各人情況不同，所以才沒(méi)有高低。
書(shū)本，零食，面包還有一切令人羨慕的東西，
什么都有，所以才一個(gè)個(gè)神采奕奕。
街道各式各樣，大街才顯的熱鬧而有生氣。
各地情況不同，所以才沒(méi)有高低。
金魚(yú)在池中悠閑地游動(dòng)，
泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲，
它們都沒(méi)有模仿別人，依然生活得歡歡喜喜。
因此，我不想模仿別人，我就是我自己。
豐富多彩世界作文 篇3
小時(shí)候，我有許多多的人生夢(mèng)想，比如當科學(xué)家，當一名醫生，當一個(gè)鼎鼎大名的宇航員……
現在，我下定決心要當一位優(yōu)秀的老師，因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的母親培養了許多有用的人才。
如果，我長(cháng)大了是一位教師。我首先自己要提高教學(xué)能力，用自己豐富的知識去解答同學(xué)們的疑惑。也有時(shí)候我會(huì )被他們一個(gè)個(gè)機靈的問(wèn)題難住，我會(huì )和他們一起去思考和探討。我除了會(huì )教知識給同學(xué)們，我還要讓他們懂得做人的道理三年級關(guān)于豐富多彩的世界作文作文。我如此奉獻，只為能看著(zhù)一張張稚嫩的`笑臉而不覺(jué)汗顏，只為對得起“教師”的稱(chēng)呼。
如果我是一位教師我會(huì )讓學(xué)生每天都有個(gè)好的心情，把心都放在學(xué)習上，對學(xué)習產(chǎn)生興趣，學(xué)得輕松、學(xué)得更出色。如果學(xué)生犯了錯誤，我一定要先問(wèn)清楚原因，再用溫和的語(yǔ)氣跟他交流，耐心地教育他。如果學(xué)生上課時(shí)的表現好，我會(huì )不斷地去表?yè)P他們。如果某個(gè)學(xué)生表現不好，我不會(huì )罵他，而是親切地對他說(shuō)：“知錯就改才是好孩子！”
如果我是一位教師，這也將會(huì )是我孜孜不倦追求的目標。然而，這一切只是如果，真希望以后我真的會(huì )成為一位教師。
豐富多彩世界作文 篇4
夜，柔美的路燈下的大路上，有我在跑。
仿佛一下子，遙遠的21世紀便跳到了眼前，真實(shí)、觸手可及而難以置信。無(wú)論現在說(shuō)什么、做什么，幾小時(shí)后都會(huì )變成“上個(gè)世紀”的事。舉頭遙望，在淡淡的霧氣中，滿(mǎn)空碎玉幽光閃閃。世界就像那虛幻的星空一般，我們看到的永遠只有過(guò)去，只有它們過(guò)去的影像，當我們在描述“現在”時(shí)，他早已隨風(fēng)飛去，留給我們的，只有一個(gè)美麗回憶。
把酒問(wèn)青天，今夕是何年?也許這一刻，對茫茫宇宙來(lái)說(shuō)算不得什么，但對我們來(lái)說(shuō)，卻是經(jīng)歷了一個(gè)無(wú)比漫長(cháng)的等待，當時(shí)鐘的長(cháng)針走了一圖時(shí)，“時(shí)間”前進(jìn)了一個(gè)“小時(shí)”；當太陽(yáng)升起、落下、再升起時(shí)，“時(shí)間”走過(guò)了一“天，’；當月亮圓了又缺、缺了又圓時(shí)，一個(gè)“月”從我們的指間滑過(guò)；當葉子綠了又黃、黃了又綠時(shí)，一“年”如流水般消逝。而我們，等了一天又一天、一年又一年，終于等來(lái)了新的千年。歷史賦予了我們生存的意義，生命給予了時(shí)間永恒的記憶。也許，又一個(gè)千年后，當地球上的人們再一次為新千年的曙光而瘋狂時(shí)，歷史學(xué)家們會(huì )娓娓地說(shuō)起中國古老石塘上的紀念碑，法國埃菲爾鐵塔上的焰火，巴西的桑巴舞，美國的可口可樂(lè )，以及那首美麗的喊藍色多瑙河》……
這就是20世紀末我們生存的年代。這是一個(gè)矛質(zhì)構成的時(shí)代。我們懂得了如何生存，卻不懂得如何生活；我們的壽命不斷地延長(cháng)、，生命的內涵卻漸漸地稀��；我們可以不辭遠道在月球和地球弋間來(lái)回，卻不愿拜訪(fǎng)新來(lái)的鄰居；我仁能分裂原子，卻無(wú)法沖破偏見(jiàn)。這是一個(gè)流行快餐而消化遲鈍的時(shí)代；體格健壯而缺乏個(gè)性的時(shí)代；充滿(mǎn)功利而人情淡漠的時(shí)代；世界和平而家庭紛爭的時(shí)代；空閑多而娛樂(lè )少的時(shí)代；食物種類(lèi)繁多而營(yíng)養缺乏的時(shí)代。這是一個(gè)家庭收入高、離婚率也高的時(shí)代；這是一個(gè)充滿(mǎn)快速旅行、一次性尿布、廉價(jià)道德、脂肪過(guò)多，吃藥能使人達到興奮、安靜甚至死亡等一切目的的時(shí)代。這是一個(gè)人人都渴望羨慕而不是尊重的時(shí)代。這是我們的時(shí)代。
我在跑，不顧一切地向前跑。沐浴著(zhù)星光霧氣的露水，以及路人奇異而興奮的眼光。我幻想我正在奔向一個(gè)時(shí)空隧道，奔向一千年后那個(gè)世紀的慶典，而我的思緒劃破長(cháng)空，回到時(shí)間直角坐標系那個(gè)1000年前的點(diǎn)上，在宋朝繁華的臨安尋找岳飛豪壯的夢(mèng)……
前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)!我在跑，我的呼吸沉重而迫不及待，我的腳步有力而富有節奏。時(shí)空的年輪已開(kāi)始了它周而復始的轉動(dòng)，新的世紀，正迫不及待地向世界奔來(lái)。也許前方是一片星月交輝的天空，晴朗而神秘；也許前方是一片霧氣彌漫的幻境，迷蒙而充滿(mǎn)殺機。但無(wú)論腳下是平是險，是福是禍，我們都要走下去，跑下去，不顧一切地沖下去，因為只有那樣，生命才不會(huì )因為時(shí)間的流逝而失去意義；因為我們堅信，云開(kāi)日出，雨過(guò)天睛!
豐富多彩世界作文 篇5
每個(gè)人都想擁有一個(gè)屬于自己的世界，而且那個(gè)世界還是自己想要的五彩繽紛的世界。
有人可能會(huì )想要自己的世界里全是金子和鈔票，一輩子也花不完的錢(qián)在自己身邊圍繞，繞得自己頭暈眼花；有人可能想要糖果世界，讓所有的糖果圍著(zhù)自己轉。有人可能想要水晶世界、游戲世界、閱讀世界……有無(wú)窮無(wú)盡的世界在遠方等著(zhù)我們的來(lái)臨。
如果是我的話(huà)，我會(huì )選擇閱讀世界。因為我喜歡讀書(shū)，我想遨游書(shū)的海洋。我在閱讀世界里就好像是現在書(shū)店的管理員。閱讀世界里什么課外書(shū)都有，只要你一想，那么你所想的書(shū)就會(huì )出現在你的眼前。
在閱讀世界里是不分春夏秋冬的，閱讀世界永遠都是翠綠色的，這樣會(huì )感覺(jué)自己好像就在大自然的懷抱中，全身感到無(wú)比的清爽。
在閱讀世界里，不像在糖果世界里。住的房子是用糖果做的，而是用書(shū)做成的。雖然沒(méi)有糖果屋子的絢麗，但比糖果房子結實(shí)。糖果房子只要達到一定溫度就會(huì )化成濃濃的液體，書(shū)本屋子不但不怕高溫，還不怕電。水晶屋子不怕水，不怕火，但很怕被敲到，砸到，只要被敲到或砸到就會(huì )破碎。破碎的水晶渣子還容易劃破身上的任何一個(gè)部位。當然，每個(gè)世界都有每個(gè)世界的優(yōu)點(diǎn)。
想要擁有一個(gè)屬于自己的世界，就必須靠自己的雙手去創(chuàng )造，這樣才會(huì )有一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的世界。加油吧！我們來(lái)創(chuàng )造我們自己的世界吧！
豐富多彩世界作文 篇6
“叮鈴鈴——”下課了，同學(xué)們都向操場(chǎng)涌去 ，大課間活動(dòng)開(kāi)始了。 樓道里熙熙攘攘，走廊里擠得不得了，有幾個(gè)高個(gè)子的男生高聲嚷嚷：快， 快， 一會(huì )兒地方就沒(méi)了!
我從教學(xué)樓的南門(mén)出來(lái)的較晚，只見(jiàn)所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍，大家穿著(zhù)不同顏色的衣服，一個(gè)個(gè)都像歡快的精靈，操場(chǎng)像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專(zhuān)用場(chǎng)地，你看，那邊的沙包飛了起來(lái)，這邊的沙包早已落下了。好多同學(xué)都把手高高舉起，想來(lái)個(gè)“定球”，可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領(lǐng)了，在這里跳皮筋，你看，這邊的同學(xué)在跳著(zhù)“馬蓮花”，那邊的跳著(zhù)“董存瑞”。國旗桿下有幾個(gè)女生，不知他們談?wù)撔┦裁�，不過(guò)看得出來(lái)她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械，是最受歡迎的地方，滑梯上真是人滿(mǎn)為患呀，那滑梯好似都堅持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學(xué)占領(lǐng)了，她倆玩得不分上下。秋千也沒(méi)能“幸免于難”，已經(jīng)被占得滿(mǎn)滿(mǎn)的，還有兩個(gè)人一個(gè)秋千的，飛來(lái)蕩去，這秋千可太太受女生歡迎了。
我呢，在和本班同學(xué)跳皮筋，我在一頭抻皮筋呢!只見(jiàn)我的這位同學(xué)上下跳躍，那真是身輕如燕呀!我們目不轉睛地盯著(zhù)她，全心地為她加油，更重要的是及時(shí)抓住她的錯誤，抓到錯誤，我們就可以跳了。等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了!這回輪到我們跳了，我們跳“十四朵”。
這時(shí)我抬頭一看，只見(jiàn)打沙包的人變多了，比賽的同學(xué)更多了，啊，中間的同學(xué)好可憐啊，在里面噼噼啪啪地挨打呀�；@球場(chǎng)上，大家聚在了一起，圍著(zhù)拿著(zhù)籃球的那個(gè)人，等著(zhù)他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來(lái)幫忙，大家用盡了全身的力量。秋千上好像換了幾個(gè)人，她們笑得異常開(kāi)心�；菹旅娴年犖閬y哄哄，都圍住了整個(gè)滑梯。
“叮鈴鈴 、叮鈴鈴 ”的鈴聲結束了我們歡樂(lè )的 大 課間 活動(dòng)課 。大家帶著(zhù)歡樂(lè )和失望走向教學(xué)樓，期待著(zhù)下一個(gè)快樂(lè )陽(yáng)光的大課間 活動(dòng)。
豐富多彩世界作文 篇7
暑假是我們盼星星、盼月亮都渴望得到的，暑假的生活當然是豐富多彩的，今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假．你們瞧：
今年暑假，圖書(shū)館可是我的最?lèi)?ài)��！在去圖書(shū)館的路上，風(fēng)兒在推我向前，鳥(niǎo)兒在愉快地歌唱。我感覺(jué)每個(gè)人都在朝我微笑，連平時(shí)刺耳的汽車(chē)喇叭聲也變得動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。
面對圖書(shū)館那浩瀚的書(shū)籍世界，我實(shí)在是顯得太渺小了。不久，我便選了一本《簡(jiǎn)愛(ài)》，津津有味地讀了起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我便被吸引住了。這時(shí)，有兩滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾落下來(lái)，這是我為簡(jiǎn)愛(ài)悲慘的童年留下了傷心的眼淚。
在書(shū)中，我看到了神秘莫測的世界，是書(shū)給我插上了幻想的翅膀�！渡舷挛迩辍肥刮铱吹搅四禽x煌燦爛的歷史；《綠野仙蹤》讓我知道了有了目標要不懈的努力才能取得勝利；《十萬(wàn)個(gè)為什么》為我解答了我心中那一連串的問(wèn)號……我像一條好奇的小海豚，暢游在書(shū)的海洋中；有像一只勤勞的小蜜蜂，在花叢中不知疲倦地采蜜。
我熱愛(ài)運動(dòng)，正如俗話(huà)所說(shuō)：“生命在于運動(dòng)”自從搬到新家以來(lái)，我常常在小區里鍛煉身體，做運動(dòng)。你總能在那看見(jiàn)我的身影還結識了不少小伙伴，我有時(shí)還和小伙伴們打羽毛球呢！身體一直很好。而此時(shí)的我又像一個(gè)活潑好動(dòng)的小狗，在小區里到處“奔波”，被太陽(yáng)都曬黑了。我現在是一天也離不開(kāi)運動(dòng)了，要是一天不出去就會(huì )感到悶悶不樂(lè )，無(wú)精打采。
暑假的生活豐富多彩，它盡情的放松了我的身心，讓我得到了許多收獲，開(kāi)闊了我的眼界，明白了許多道理，有了許多的啟發(fā)，這個(gè)暑假，美好而又愉快！
豐富多彩世界作文 篇8
我心目中的世界是一個(gè)美好的世界。
那里沒(méi)有小偷、壞蛋、和一些沒(méi)家庭、貧窮的人們……只有不怕苦的農民工、有愛(ài)心的人民、好學(xué)的同學(xué)……
看，馬路邊上的小男孩要硬闖紅燈，一位身穿紅衣又帶紅領(lǐng)巾的女孩攔住了他，說(shuō)：
“小朋友不能闖紅燈，等綠燈出現才能走，知道了嗎?”
男孩似乎聽(tīng)懂了，一連串地點(diǎn)頭。
工地農民工賣(mài)力地在修建著(zhù)高大無(wú)比的大樓，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，只要他們大家在，再高再大的高樓都會(huì )一座座拔地而起。
今年的20xx下了一場(chǎng)至今都沒(méi)有過(guò)的大雪，讓有些地區的房子、電、水等等嚴重受害，導致人們無(wú)法像平常一樣生活。全國各地紛紛捐錢(qián)、捐物……有的單位派出支援兵幫助那里抗災救災，那些地區的人們很快得救了。大街小巷的人們、公路邊的農民紛紛拿起鐵鍬、掃把掃雪，使得馬路暢通無(wú)阻，農民工又可以回家過(guò)年了。
讓我們從身邊做起從現在做起，關(guān)愛(ài)他人，讓世界變得更更美好。
豐富多彩世界作文 篇9
自從上學(xué)期電腦課上老師教了我們一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的指示，我就對“網(wǎng)絡(luò )”這個(gè)東東情有獨鐘。它豐富多彩和妙趣橫生的內容深深地吸引了我。
今年寒假我們家的電腦聯(lián)網(wǎng)了，從此我和它成了好朋友。我經(jīng)常上網(wǎng)看一些好的書(shū)籍，玩有趣的游戲和聽(tīng)美妙的音樂(lè )……上面的東東真是太多了，我想都想不出來(lái)。
在鄭州的學(xué)網(wǎng)的“書(shū)籍”里有各式各樣、應有盡有的書(shū)。什么童話(huà)故事、百科全書(shū)、神話(huà)傳說(shuō)……從此你再也不用跑到書(shū)店去看書(shū)了，到書(shū)店不僅浪費時(shí)間而且會(huì )站的“腰酸背痛”。在這里可不同，不僅快又方便，還可以用多余的時(shí)間來(lái)看更多的書(shū)籍，增長(cháng)我們的知識，讓我們了解許多古代歷史。
在鄭大眉湖網(wǎng)的，可以看許許多多電影和好看的動(dòng)畫(huà)片。在這里，可以看到在電視上看不到的電影，而且還可以在任何時(shí)間任何時(shí)候想看多少集就看多少集。啊!正是打開(kāi)眼界。
對了，還要告訴你一個(gè)最最奇妙、最最神奇的東東。那就是“電子郵件”。只要在網(wǎng)上申請一個(gè)電子郵箱，就可以在各各地方、各各角落發(fā)電子賀卡和信件，對方會(huì )在不到1分鐘的時(shí)間內就收到你發(fā)的賀卡和信件，既快又方便�？�，“電子郵箱”是個(gè)奇妙、神奇的東東吧!
瞧，這就是既神奇又有趣的網(wǎng)絡(luò )世界。
豐富多彩世界作文 篇10
從婀娜多姿的春天，到寒冷徹骨的冬天，動(dòng)物們都經(jīng)歷了怎樣的傳奇故事？比安基編寫(xiě)的《森林報》讓你一目了然！
在這里，有從南方趕來(lái)的燕子，有智謀高深的老鷹，有水靈溫順的琴雞，有兇惡過(guò)人的雪豹，馱著(zhù)雙峰的駱駝，忠誠強悍的獵狗，勇敢無(wú)畏的藏獒……
它們的故事被用一片片短訊報道出來(lái)，成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)，它們與人類(lèi)相處的故事，也體現了動(dòng)物群體的力量與本身的智慧，而且表達了人類(lèi)聰明機智的頭腦和技藝高超的技術(shù)。書(shū)中主要用間接地方式遞進(jìn)出了動(dòng)物們的習性以及它們的性格。
有人說(shuō)，《森林報》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗畫(huà)卷，帶你開(kāi)始一段浪漫清新的精神旅行，領(lǐng)悟生命輪回的意義。我也這么認為，《森林報》全書(shū)的確蘊含著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意，洋溢著(zhù)我們的童心童趣。這真是一本好書(shū)呀！
我隆重的向大家推薦這本書(shū)——它真的是一部讓我們小孩子重新回歸大自然的書(shū)，并且也讓我們共同走進(jìn)大自然，增強環(huán)保以及生態(tài)意識的絕佳課外讀物。我愛(ài)那既婀娜多姿又美麗的大自然風(fēng)景，我愛(ài)那豐富多彩的動(dòng)物世界，但是我更愛(ài)那樣樣俱全、精彩絕倫的《森林報》！
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