有關(guān)豐富多彩世界作文合集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的豐富多彩世界作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
豐富多彩世界作文 篇1
一年是四季的輪回。它包含了鮮花盛開(kāi)的春季、熱情如火的夏季、五谷豐登的秋季和雪花飛舞的冬季。正因為有這些五彩斑斕的季節,才組成了我們色彩繽紛的世界。
彩色的春季是所有季節的開(kāi)始。每當迎春花開(kāi)放,燕子嘰嘰喳喳地開(kāi)始報春時(shí),春天慢慢的降臨人間。小動(dòng)物們都醒來(lái)了,各種美麗的花競相開(kāi)放,大地的一切開(kāi)始復蘇了。啊!我看到了一片的生生機勃勃的彩色!
夏天到了,它是紅色的。它的熱情是任何事物都抵擋不了的,就連知了也要對它說(shuō)聲謝謝?墒,唯有小孩子可以在玩耍中把它轉化成自己的快樂(lè )傳染給每一個(gè)人。
秋天雖然沒(méi)有夏天的熱情,卻是農民伯伯最喜愛(ài)的季節。他們一年的勞動(dòng)成果終于可以豐收了,看著(zhù)那麥子在微風(fēng)中向他們揮手,看著(zhù)那高粱害羞的低下了頭…看著(zhù)自己勞動(dòng)了一年的成果,不由得露出了會(huì )心的笑容。
冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情、秋天的歡樂(lè ),卻比任何一個(gè)季節都純凈。那一朵朵雪花隨風(fēng)飄舞,把整個(gè)世界裝點(diǎn)的只剩下白色,卻不覺(jué)得它單調。
我愛(ài)這豐富多彩的季節。愛(ài)他們的美麗、熱情、快樂(lè )、純潔。
豐富多彩世界作文 篇2
每個(gè)人都希望能擁有一個(gè)很獨特的世界,而且那個(gè)世界還是自己想要的五彩繽紛的世界。
有人可能會(huì )想要自己的世界里全是金子和鈔票,一輩子也花不完的錢(qián)在自己身邊圍繞,繞得自己頭暈眼花;有人可能想要糖果世界,讓所有的糖果圍著(zhù)自己轉。有人可能想要水晶世界、游戲世界、閱讀世界……有無(wú)窮無(wú)盡的世界在遠方等著(zhù)我們的來(lái)臨。
如果是我的話(huà),我會(huì )選擇一個(gè)會(huì )閱讀的世界。因為我非常喜歡毒素,我想遨游書(shū)的海洋。我在閱讀世界里就好像是現在書(shū)店的管理員。閱讀世界里什么課外書(shū)都有,只要你一想,那么你所想的書(shū)就會(huì )出現在你的眼前。
在閱讀世界里是不分春夏秋冬的,閱讀世界永遠都是翠綠色的,這樣會(huì )感覺(jué)自己好像就在大自然的懷抱中,全身感到無(wú)比的清爽。
在閱讀世界里,不像在糖果世界里。住的房子是用糖果做的,而是用書(shū)做成的。雖然沒(méi)有糖果屋子的絢麗,但比糖果房子結實(shí)。糖果房子只要達到一定溫度就會(huì )化成濃濃的液體,書(shū)本屋子不但不怕高溫,還不怕電。水晶屋子不怕水,不怕火,但很怕被敲到,砸到,只要被敲到或砸到就會(huì )破碎。破碎的水晶渣子還容易劃破身上的任何一個(gè)部位。當然,每個(gè)世界都有每個(gè)世界的優(yōu)點(diǎn)。
想要擁有一個(gè)屬于自己的世界,就必須靠自己的雙手去創(chuàng )造,這樣才會(huì )有一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的世界。加油吧!我們來(lái)創(chuàng )造我們自己的世界吧!
豐富多彩世界作文 篇3
“叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們都向操場(chǎng)涌去 ,大課間活動(dòng)開(kāi)始了。 樓道里熙熙攘攘,走廊里擠得不得了,有幾個(gè)高個(gè)子的男生高聲嚷嚷:快, 快, 一會(huì )兒地方就沒(méi)了!
我從教學(xué)樓的南門(mén)出來(lái)的較晚,只見(jiàn)所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍,大家穿著(zhù)不同顏色的衣服,一個(gè)個(gè)都像歡快的精靈,操場(chǎng)像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專(zhuān)用場(chǎng)地,你看,那邊的沙包飛了起來(lái),這邊的沙包早已落下了。好多同學(xué)都把手高高舉起,想來(lái)個(gè)“定球”,可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領(lǐng)了,在這里跳皮筋,你看,這邊的同學(xué)在跳著(zhù)“馬蓮花”,那邊的跳著(zhù)“董存瑞”。國旗桿下有幾個(gè)女生,不知他們談?wù)撔┦裁,不過(guò)看得出來(lái)她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械,是最受歡迎的地方,滑梯上真是人滿(mǎn)為患呀,那滑梯好似都堅持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學(xué)占領(lǐng)了,她倆玩得不分上下。秋千也沒(méi)能“幸免于難”,已經(jīng)被占得滿(mǎn)滿(mǎn)的,還有兩個(gè)人一個(gè)秋千的,飛來(lái)蕩去,這秋千可太太受女生歡迎了。
我呢,在和本班同學(xué)跳皮筋,我在一頭抻皮筋呢!只見(jiàn)我的這位同學(xué)上下跳躍,那真是身輕如燕呀!我們目不轉睛地盯著(zhù)她,全心地為她加油,更重要的是及時(shí)抓住她的錯誤,抓到錯誤,我們就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!這回輪到我們跳了,我們跳“十四朵”。
這時(shí)我抬頭一看,只見(jiàn)打沙包的人變多了,比賽的同學(xué)更多了,啊,中間的同學(xué)好可憐啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀;@球場(chǎng)上,大家聚在了一起,圍著(zhù)拿著(zhù)籃球的那個(gè)人,等著(zhù)他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來(lái)幫忙,大家用盡了全身的力量。秋千上好像換了幾個(gè)人,她們笑得異常開(kāi)心;菹旅娴年犖閬y哄哄,都圍住了整個(gè)滑梯。
“叮鈴鈴 、叮鈴鈴 ”的鈴聲結束了我們歡樂(lè )的 大 課間 活動(dòng)課 。大家帶著(zhù)歡樂(lè )和失望走向教學(xué)樓,期待著(zhù)下一個(gè)快樂(lè )陽(yáng)光的大課間 活動(dòng)。
豐富多彩世界作文 篇4
剛進(jìn)博物館大門(mén),有兩個(gè)樓梯口,一個(gè)在左面,一個(gè)在右面,我們從右面拐個(gè)彎一進(jìn)門(mén)往左邊走就看到了一條大鱷魚(yú),它的樣子很兇猛,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒,我還以為是假的,其實(shí)是真的,因為我發(fā)現它的舌頭還在動(dòng)著(zhù)。然后,我們又看到了大概有40厘米長(cháng)的一條魚(yú),它叫神仙魚(yú)。接著(zhù)又看到了一條縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的'紅魚(yú)、小丑魚(yú)、海龜、海星、水藻、?。特別讓我感到驚訝的是看到一只草龜,它的壽命很長(cháng),聽(tīng)講解員說(shuō)它已經(jīng)生活了120年了,你知道它的壽命為什么這么長(cháng)嗎?因為草龜從不挑食,它不但吃小魚(yú)、小蝦、小蟲(chóng),還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習,養成不挑食的好習慣。
今天的海洋生物展覽,真是讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)海底世界是如此豐富多彩!我們小朋友一定要保護環(huán)境,讓海底世界越來(lái)越豐富美麗。
豐富多彩世界作文 篇5
油然而生的一種情感:我愛(ài)著(zhù)這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
我愛(ài)這個(gè)蔚藍的天空,抬頭望望,天高云淡,碧空如洗。小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛舞,形態(tài)各異的云朵隨著(zhù)微風(fēng)慢慢的移動(dòng)。不時(shí)有各種風(fēng)箏在天空中漂浮著(zhù)。彩色的蝴蝶風(fēng)箏,多腿的蜈蚣風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏,看著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空,總讓人覺(jué)得浮想聯(lián)翩。
我愛(ài)著(zhù)美麗的田野。春天到了,田野里,到處充滿(mǎn)了綠色。遠處的剛長(cháng)出來(lái)的苗兒,草兒,都是淺綠,近處的路邊,楊樹(shù),柳樹(shù),它們的葉子已經(jīng)很茂盛,柳樹(shù)的柔軟好像姑娘柔弱的腰肢。田間不時(shí)有叫不出名字野花也綻放了“笑臉”。原本這個(gè)世界就是多姿多彩的,花花草草也給我們的生活增添了色彩。
我愛(ài)著(zhù)看小動(dòng)物。剛出殼的小雞,毛絨絨的愛(ài)的不得了,小貓喵喵的叫聲每次聽(tīng)了都想抱回家養起來(lái),樓下的小狗泰迪更是聰明絕頂,只要是我遇到了,一定給它買(mǎi)點(diǎn)好吃的。世界原本就是大家的,所以,螞蟻,大象,海豚,等等我叫上名和叫不上名的動(dòng)物,我都不討厭它們,對了,討厭一些細菌,一些傷害人類(lèi)的猛獸,不過(guò),它們也應該是我們這個(gè)美麗世界上的一份子,生存下來(lái)就一定有道理。
我愛(ài)著(zhù)身邊的人們,老師同學(xué),朋友,家人,因為有這種愛(ài),才讓我們遇到了困難的時(shí)候得到幫助,才讓我們感到人間真情。生而為人,一定要有所作為,讓周?chē)娜,因為認識我們而得到快樂(lè )。
我深深地愛(ài)著(zhù)這個(gè)美麗多彩的世界。
豐富多彩世界作文 篇6
我們生活的世界是五彩繽紛,神奇美妙的。只要我們睜開(kāi)眼睛仔細觀(guān)察,就能發(fā)現我們生活在一個(gè)多么奇妙的世界里!
動(dòng)物世界時(shí)最令人稱(chēng)奇的!你知道世界上最長(cháng)的蚯蚓有多長(cháng)嗎?告訴你吧,世界上最長(cháng)的蚯蚓有1米2長(cháng)。比我們平時(shí)看到的蚯蚓大幾十陪呢!看上去比我們常吃的黃鱔還要長(cháng)呢!螢火蟲(chóng)體內的毒性非常大,它們聯(lián)合起來(lái)可以把一只鯊魚(yú)毒死。下次捉螢火蟲(chóng)時(shí)可千萬(wàn)要小心喲!絲蟲(chóng)生長(cháng)在土里面,可以給植物松土,可以讓植物茁壯成長(cháng)。啄木鳥(niǎo)可以把樹(shù)里面的蟲(chóng)吃掉。讓樹(shù)生長(cháng)的更茂盛!
這些我都是從電視上的“動(dòng)物世界”上了解的。但比動(dòng)物更奇的要數網(wǎng)絡(luò )世界了。
網(wǎng)絡(luò )世界更是豐富多彩。網(wǎng)絡(luò )可以聊天,看到遠方的親人、朋友,還可以聽(tīng)到他們的聲音,看見(jiàn)他們的容貌相貌。網(wǎng)絡(luò )還可以玩游戲,可以看電影,網(wǎng)絡(luò )藏書(shū)比世界上最大的圖書(shū)館存的書(shū)還要多。網(wǎng)絡(luò )讓世界變得沒(méi)有距離,讓人與人之間更親密。
我們這個(gè)世界是多么的奇妙!我要努力學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大后去探索科學(xué)的奧妙!攀登科學(xué)的高峰!
豐富多彩世界作文 篇7
這天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸和媽媽開(kāi)車(chē)帶我到杭州的西湖游玩。一路上,我就像一只興奮的小青蛙,“呱啦,呱啦”說(shuō)個(gè)不停。
晴天,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地掛在碧藍的天空上。陽(yáng)光穿過(guò)潔白的云朵照射在湖面上,湖面上就像撒落著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)碎金。遠遠望去,湖面上金光點(diǎn)點(diǎn),就像水面飄浮著(zhù)一個(gè)個(gè)金燦燦的小鈴鐺,美麗極了。
正在這時(shí)候,突然下起了綿綿細雨。調皮地小雨點(diǎn)兒落在清澈的湖水里便不見(jiàn)了蹤影,好像在和我們捉迷藏呢!此時(shí),西湖就像一位披著(zhù)面紗的含羞少女,悄悄的對我們微笑。
忽然,雨停了。天空中出現了一道美麗的彩虹。小孩子們又從家里連蹦帶跳的跑到西湖邊玩耍,邊跑還邊唱著(zhù)一首短小的歌謠:
雨過(guò)天晴白云飄,空中出現彩虹橋。
赤橙黃綠青藍紫,數數顏色有七道。
我聽(tīng)了,也情不自禁的和這一群小朋友一起唱起來(lái)。
我愛(ài)杭州。更愛(ài)杭州這美麗的西湖。
豐富多彩世界作文 篇8
爸爸常說(shuō):“一個(gè)人的美并不在于外表的裝飾,而是需要書(shū)本——知識的滋養,經(jīng)過(guò)知識雨露滋養的心靈,就像一泓清泉,就像冰清玉潔的水晶,那么你也一定擁有天使般的容顏,不是相由心生嗎!瘪雎(tīng)著(zhù)爸爸似懂非懂的話(huà)語(yǔ),看著(zhù)爸爸著(zhù)了魔般讀書(shū)的身影,心中升起無(wú)數的疑問(wèn),那書(shū)本中到底蘊藏著(zhù)什么寶藏,或著(zhù)使了什么魔法,讓爸爸對書(shū)情有獨鐘,如癡如醉。似懂非懂的我,也像爸爸手捧一本書(shū)籍,開(kāi)始了我的探寶之路。陽(yáng)光里;公園的樹(shù)蔭下;秋千上;一個(gè)紫衣女孩總會(huì )享受著(zhù)書(shū)頁(yè)間的芬芳,體會(huì )著(zhù)其中耐人尋味的語(yǔ)句。那個(gè)女孩兒就是我,我與書(shū)之間沒(méi)有什么山盟海誓、?菔癄,卻對我有一股莫名其妙的魔力,將我們之間的隔閡劃破,孕育著(zhù)一顆價(jià)值不菲的珍珠——友誼……
幼時(shí)的我不小心被書(shū)蟲(chóng)父親所感染,漸漸戀上了書(shū),那時(shí),我不時(shí)饒有興趣的翻看《經(jīng)典童話(huà)》、《天方夜譚》、《伊索寓言》,其中富有活力的語(yǔ)言無(wú)時(shí)不刻的吸引著(zhù)我,故事中跌宕起伏一波三折的情節那樣難以割舍,為了探尋白雪公主的未來(lái),促使我求知的欲望更加強烈!督(jīng)典童話(huà)》中因為公主與王子的完美愛(ài)情,天真的認為人生中的一切總是美好而快樂(lè )的;《天方夜譚》中因為離奇的故事情節與逢兇化吉的完美結局感到慶幸,慶幸上天的憐憫與施舍;《伊索寓言》中為不同具有活力的小故事而感嘆,從而吸取其中的人生哲理…
走進(jìn)小學(xué)生涯的我在業(yè)余時(shí)間喜愛(ài)讀書(shū)的習慣依然保留。傷心時(shí):輕抿一口酸甜苦適中的藍山咖啡,同時(shí)鉆入書(shū)的海洋中品味那些優(yōu)雅、淑女的語(yǔ)句,我向它傾訴著(zhù)自己內心的孤寂與感傷,那些細膩、優(yōu)美的語(yǔ)言代表著(zhù)它的心情,它如水般順滑、流暢絲絲浸潤我的心田,撫慰著(zhù)我的心靈,使急促的心跳也略顯愉快,原本黯然無(wú)光的眸子一下子閃亮起來(lái),宛若見(jiàn)到了救世主,之前的憂(yōu)傷早已煙消云散,眼前百花齊開(kāi)。閑來(lái)無(wú)事時(shí),手捧一本光芒四射的雜志,觀(guān)賞著(zhù)一個(gè)個(gè)純美的友情,欣賞著(zhù)一幅幅華麗的圖片,心中的空間早已被幸福填滿(mǎn)。煩躁時(shí),口含阿爾卑斯糖,走進(jìn)歷史的宮殿,體會(huì )著(zhù)官僚主義與資本主義的黑暗與給人們的壓迫感,燃燒著(zhù)自身正義的火苗,為人民呼吁,為正義而戰,帶著(zhù)憤憤不平走進(jìn)了封建社會(huì ),看著(zhù)春節凍死在大宅門(mén)前的小弟弟,望著(zhù)喝酒吃肉的貴公子,走進(jìn)青樓的偽君子,我的心頭竄上一股無(wú)名怒火,還夾雜著(zhù)一絲恨意,卻又不知眼淚何時(shí)盛滿(mǎn)眼眶,心中一陣酸楚,我恨的是那些有錢(qián)卻沒(méi)人性的公子哥,憐惜的是那被凍死在街頭的小弟弟,正可謂:“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨!泵棵孔x到此處,也暗自慶幸,能夠有幸生長(cháng)在毛主席締造的社會(huì )主義大家庭中,倍感讀書(shū)的重要,也要立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。
書(shū)——它帶我穿越時(shí)空的隧道,感悟過(guò)去,展望未來(lái);它伴我走過(guò)無(wú)數個(gè)春夏秋冬,聆聽(tīng)作者心聲,或與作者觸膝而談品味世間百態(tài);書(shū)——它是我生活的一部分,喜也看,怒也看,茶余飯后更是以它為伴;書(shū)——一個(gè)富有哲理而又多姿多彩的世界,我因書(shū)本而多姿多彩,最終書(shū)本也將因我而多姿多彩。
這就是我,視書(shū)如命,與書(shū)為伴的我;那就是它,游魚(yú)離不開(kāi)水,情同手足的它……
豐富多彩世界作文 篇9
世界是豐富多彩的,多彩的世界拼成了一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
世界是綠色的。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )一響起,柳樹(shù)姑娘在河邊輕盈地跳起了美麗的舞蹈,這不禁讓我想起了詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。小草在旁邊為柳樹(shù)姑娘伴著(zhù)奏,森林里熱鬧極了。
世界是黃色的。金黃的稻子笑彎了腰,枯黃的葉子鋪成了一塊美觀(guān)大方的地毯,菊花和桂花爭著(zhù)開(kāi)放,蜜蜂在勤勞地采蜜。
世界是橙色的。橙子、桔子、柿子你擠我碰,爭著(zhù)讓人們去摘呢!落葉鋪成了一塊橙色的地毯。對了,看天上還有一個(gè)蘋(píng)果似的大太陽(yáng)呢!
世界是紅色的;▋杭t得好似一團團火焰,小巴掌似的紅楓葉,像一雙雙小朋友的小手。紅領(lǐng)巾在少先隊員的胸前迎風(fēng)飄揚。
世界是藍色的。大海洶涌澎湃,翻起了一陣陣浪花,好似一條威風(fēng)的水龍游動(dòng)。蔚藍的天空中有一只只鳥(niǎo)兒在自由自在地翱翔,太空中還有一個(gè)大大的水球,那是蔚藍的星球,--我親愛(ài)的地球媽媽。
世界是白色的。冬天,大地蓋上了白雪做的棉被,十分暖和。天空中有一片片白云,在緩慢地蠕動(dòng)。秋天,棉花也笑白了臉,正等著(zhù)人們收割呢!
我喜歡世界上所有的色彩,正因為色彩能給人以美的享受,絢麗的色彩呀!我喜歡你們!
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