【精品】豐富多彩世界作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的豐富多彩世界作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
豐富多彩世界作文 篇1
今天,媽媽要給我做一道我最?lèi)?ài)吃的菜——老醋花生。媽媽就在廚房里找花生米,結果沒(méi)有找到,于是媽媽就給我錢(qián)讓我自己去超市里買(mǎi)花生米。
到了超市以后,我就直接挑選花生米,用鏟子盛了三鏟裝在塑料袋里,然后去收銀臺稱(chēng)重交錢(qián),一共是九元六角,我就給了服務(wù)員阿姨十元錢(qián),她找給我四角錢(qián),我就提著(zhù)花生米回家了。
在回家的路上,我看著(zhù)手里的花生米,肚子里的饞蟲(chóng)“咕咕”的叫,我就拿了一顆花生米,放進(jìn)嘴里一嚼,真香呀!我就忍不住又吃了起來(lái),就這樣不知不覺(jué)的到家了。媽媽一看我買(mǎi)來(lái)了花生米,高興的說(shuō):“寶貝,你真棒,都能自己去買(mǎi)東西啦!”說(shuō)完,媽媽就去做飯了。
不一會(huì ),媽媽就做好了飯,我和爸爸津津有味的吃著(zhù)媽媽用我買(mǎi)來(lái)的花生米做的老醋花生,啊,味道好極了!
豐富多彩世界作文 篇2
爸爸常說(shuō):“一個(gè)人的美并不在于外表的裝飾,而是需要書(shū)本——知識的滋養,經(jīng)過(guò)知識雨露滋養的心靈,就像一泓清泉,就像冰清玉潔的水晶,那么你也一定擁有天使般的容顏,不是相由心生嗎!瘪雎(tīng)著(zhù)爸爸似懂非懂的話(huà)語(yǔ),看著(zhù)爸爸著(zhù)了魔般讀書(shū)的身影,心中升起無(wú)數的疑問(wèn),那書(shū)本中到底蘊藏著(zhù)什么寶藏,或著(zhù)使了什么魔法,讓爸爸對書(shū)情有獨鐘,如癡如醉。似懂非懂的我,也像爸爸手捧一本書(shū)籍,開(kāi)始了我的探寶之路。陽(yáng)光里;公園的樹(shù)蔭下;秋千上;一個(gè)紫衣女孩總會(huì )享受著(zhù)書(shū)頁(yè)間的芬芳,體會(huì )著(zhù)其中耐人尋味的語(yǔ)句。那個(gè)女孩兒就是我,我與書(shū)之間沒(méi)有什么山盟海誓、?菔癄,卻對我有一股莫名其妙的魔力,將我們之間的隔閡劃破,孕育著(zhù)一顆價(jià)值不菲的珍珠——友誼……
幼時(shí)的我不小心被書(shū)蟲(chóng)父親所感染,漸漸戀上了書(shū),那時(shí),我不時(shí)饒有興趣的翻看《經(jīng)典童話(huà)》、《天方夜譚》、《伊索寓言》,其中富有活力的語(yǔ)言無(wú)時(shí)不刻的吸引著(zhù)我,故事中跌宕起伏一波三折的情節那樣難以割舍,為了探尋白雪公主的未來(lái),促使我求知的欲望更加強烈!督(jīng)典童話(huà)》中因為公主與王子的完美愛(ài)情,天真的認為人生中的一切總是美好而快樂(lè )的;《天方夜譚》中因為離奇的故事情節與逢兇化吉的完美結局感到慶幸,慶幸上天的憐憫與施舍;《伊索寓言》中為不同具有活力的小故事而感嘆,從而吸取其中的人生哲理…
走進(jìn)小學(xué)生涯的我在業(yè)余時(shí)間喜愛(ài)讀書(shū)的習慣依然保留。傷心時(shí):輕抿一口酸甜苦適中的藍山咖啡,同時(shí)鉆入書(shū)的海洋中品味那些優(yōu)雅、淑女的語(yǔ)句,我向它傾訴著(zhù)自己內心的孤寂與感傷,那些細膩、優(yōu)美的語(yǔ)言代表著(zhù)它的心情,它如水般順滑、流暢絲絲浸潤我的.心田,撫慰著(zhù)我的心靈,使急促的心跳也略顯愉快,原本黯然無(wú)光的眸子一下子閃亮起來(lái),宛若見(jiàn)到了救世主,之前的憂(yōu)傷早已煙消云散,眼前百花齊開(kāi)。閑來(lái)無(wú)事時(shí),手捧一本光芒四射的雜志,觀(guān)賞著(zhù)一個(gè)個(gè)純美的友情,欣賞著(zhù)一幅幅華麗的圖片,心中的空間早已被幸福填滿(mǎn)。煩躁時(shí),口含阿爾卑斯糖,走進(jìn)歷史的宮殿,體會(huì )著(zhù)官僚主義與資本主義的黑暗與給人們的壓迫感,燃燒著(zhù)自身正義的火苗,為人民呼吁,為正義而戰,帶著(zhù)憤憤不平走進(jìn)了封建社會(huì ),看著(zhù)春節凍死在大宅門(mén)前的小弟弟,望著(zhù)喝酒吃肉的貴公子,走進(jìn)青樓的偽君子,我的心頭竄上一股無(wú)名怒火,還夾雜著(zhù)一絲恨意,卻又不知眼淚何時(shí)盛滿(mǎn)眼眶,心中一陣酸楚,我恨的是那些有錢(qián)卻沒(méi)人性的公子哥,憐惜的是那被凍死在街頭的小弟弟,正可謂:“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨!泵棵孔x到此處,也暗自慶幸,能夠有幸生長(cháng)在毛主席締造的社會(huì )主義大家庭中,倍感讀書(shū)的重要,也要立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。
書(shū)——它帶我穿越時(shí)空的隧道,感悟過(guò)去,展望未來(lái);它伴我走過(guò)無(wú)數個(gè)春夏秋冬,聆聽(tīng)作者心聲,或與作者觸膝而談品味世間百態(tài);書(shū)——它是我生活的一部分,喜也看,怒也看,茶余飯后更是以它為伴;書(shū)——一個(gè)富有哲理而又多姿多彩的世界,我因書(shū)本而多姿多彩,最終書(shū)本也將因我而多姿多彩。
這就是我,視書(shū)如命,與書(shū)為伴的我;那就是它,游魚(yú)離不開(kāi)水,情同手足的它……
豐富多彩世界作文 篇3
世界是豐富多彩的,所以才會(huì )有意思。
各國情況不同,所以才沒(méi)有高低。
大人也經(jīng)常不講理,
對小孩子認認真真不講理:
“只要努力不懈,你就會(huì )成為天才”
話(huà)雖不錯,可不一定適合每一個(gè)人。
愛(ài)迪生語(yǔ)文打零分,
愛(ài)因斯坦玩單杠最不怎么的。
他們還都留過(guò)級。
一個(gè)人能有一樣突出的已經(jīng)很不錯。
放學(xué)后誰(shuí)還能精神飽滿(mǎn)誰(shuí)就是全班第一。
小孩子的千姿百態(tài),所以學(xué)校才會(huì )有生氣。
各人情況不同,所以才沒(méi)有高低。
書(shū)本,零食,面包還有一切令人羨慕的東西,
什么都有,所以才一個(gè)個(gè)神采奕奕。
街道各式各樣,大街才顯的熱鬧而有生氣。
各地情況不同,所以才沒(méi)有高低。
金魚(yú)在池中悠閑地游動(dòng),
泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲,
它們都沒(méi)有模仿別人,依然生活得歡歡喜喜。
因此,我不想模仿別人,我就是我自己。
豐富多彩世界作文 篇4
我以前對英語(yǔ)學(xué)習不感興趣,因此英語(yǔ)學(xué)得就比較差,可自從張老師來(lái)到了我們班,讓我對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的感情。
以前我覺(jué)得英語(yǔ)很難,但現在我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,這是因為張老師把我們帶入了另一個(gè)豐富多彩的英語(yǔ)世界,使我們在快樂(lè )學(xué)習中學(xué)到了豐富的英語(yǔ)知識。
我學(xué)英語(yǔ)的秘訣:一是“三到”耳聽(tīng)、眼看、嘴說(shuō)。二是掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)“開(kāi)頭要大寫(xiě),詞詞要分開(kāi),字母要相連,句末有標點(diǎn)!边@就是我學(xué)英語(yǔ)的秘訣。全
我喜歡學(xué)英語(yǔ),更喜歡張老師,因為是張老師改變了我們學(xué)習英語(yǔ)的態(tài)度,是她讓我們開(kāi)心地走進(jìn)豐富多彩的英語(yǔ)世界。
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