【實(shí)用】豐富多彩世界作文三篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的豐富多彩世界作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

豐富多彩世界作文 篇1

　　如今，每個(gè)人幾乎已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )了。而世界如此豐富多彩，一方面也是由豐富多彩的網(wǎng)絡(luò )世界構成的。那下面，就讓我談?wù)勎艺J為的“豐富多彩的網(wǎng)絡(luò )世界”。

　　從上學(xué)期電腦課上老師教了我們一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的指示，我就對“網(wǎng)絡(luò )”這個(gè)東東情有獨鐘。它豐富多彩和妙趣橫生的內容深深地吸引了我。

　　今年寒假我們家的電腦聯(lián)網(wǎng)了，從此我和它成了好朋友。我經(jīng)常上網(wǎng)看一些好的書(shū)籍，玩有趣的游戲和聽(tīng)美妙的音樂(lè )……上面的東東真是太多了，我想都想不出來(lái)。

　　在鄭州的學(xué)網(wǎng)的“書(shū)籍”里有各式各樣、應有盡有的書(shū)。什么童話(huà)故事、百科全書(shū)、神話(huà)傳說(shuō)……從此你再也不用跑到書(shū)店去看書(shū)了，到書(shū)店不僅浪費時(shí)間而且會(huì )站的“腰酸背痛”。在這里可不同，不僅快又方便，還可以用多余的時(shí)間來(lái)看更多的書(shū)籍，增長(cháng)我們的知識，讓我們了解許多古代歷史。

　　在鄭大眉湖網(wǎng)的，可以看許許多多電影和好看的動(dòng)畫(huà)片。在這里，可以看到在電視上看不到的電影，而且還可以在任何時(shí)間任何時(shí)候想看多少集就看多少集。啊!正是打開(kāi)眼界。

　　對了，還要告訴你一個(gè)最最奇妙、最最神奇的東東。那就是“電子郵件”。只要在網(wǎng)上申請一個(gè)電子郵箱，就可以在各各地方、各各角落發(fā)電子賀卡和信件，對方會(huì )在不到1分鐘的時(shí)間內就收到你發(fā)的賀卡和信件，既快又方便�？�，“電子郵箱”是個(gè)奇妙、神奇的東東吧!

　　這就是我個(gè)人認為的豐富多彩的網(wǎng)絡(luò )世界，我希望它能夠為人們帶來(lái)更多的快樂(lè )和喜悅!

豐富多彩世界作文 篇2

　　��！春天到了，這個(gè)世界又是豐富多彩的。

　　你看，小草穿上了新的衣裳，它笑瞇瞇的看著(zhù)這個(gè)美麗的世界，柳樹(shù)的頭發(fā)長(cháng)出了新的又嫩有綠的葉子，竹筍又慢慢換上了大衣又長(cháng)了出來(lái)，果樹(shù)又種了下去。

　　夏天，小草和小花也更美了，讓人們更加的喜歡上它們。柳樹(shù)的葉子慢慢的變成深綠色，柳枝也慢慢的.變長(cháng)了，竹筍也慢慢長(cháng)高了，還有那些果樹(shù)們也要結果了。

　　秋天，許多的小花開(kāi)始慢慢的枯萎，柳樹(shù)的葉子也慢慢變黃飄落，最后只剩下了光禿禿的樹(shù)枝而農民伯伯們也可以收成糧食了，田野里又出現了忙碌的農民伯伯們。

　　冬天，天氣沒(méi)有夏天的炎熱慢慢的變冷，街上的人開(kāi)始沒(méi)有天氣炎熱時(shí)的那么多，當溫度更冷一些時(shí)下雪了，雪花飄落許多人都跑出來(lái)看，盡管再冷街上的人也不顧寒冷的出來(lái)看著(zhù)這場(chǎng)初雪。

　　這個(gè)世界有著(zhù)春夏秋冬而變得豐富多彩。

豐富多彩世界作文 篇3

　　小時(shí)候，我有許多多的人生夢(mèng)想，比如當科學(xué)家，當一名醫生，當一個(gè)鼎鼎大名的宇航員……

　　現在，我下定決心要當一位優(yōu)秀的老師，因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的母親培養了許多有用的人才。

　　如果，我長(cháng)大了是一位教師。我首先自己要提高教學(xué)能力，用自己豐富的知識去解答同學(xué)們的疑惑。也有時(shí)候我會(huì )被他們一個(gè)個(gè)機靈的問(wèn)題難住，我會(huì )和他們一起去思考和探討。我除了會(huì )教知識給同學(xué)們，我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻，只為能看著(zhù)一張張稚嫩的笑臉而不覺(jué)汗顏，只為對得起“教師”的稱(chēng)呼。

　　如果我是一位教師。我會(huì )讓學(xué)生每天都有個(gè)好的心情，把心都放在學(xué)習上，對學(xué)習產(chǎn)生興趣，學(xué)得輕松、學(xué)得更出色。

　　如果學(xué)生犯了錯誤，我一定要先問(wèn)清楚原因，再用溫和的語(yǔ)氣跟他交流，耐心地教育他。

　　如果學(xué)生上課時(shí)的表現好，我會(huì )不斷地去表?yè)P他們。如果某個(gè)學(xué)生表現不好，我不會(huì )罵他，而是親切地對他說(shuō)：“知錯就改才是好孩子!”

　　如果我是一位教師，這也將會(huì )是我孜孜不倦追求的目標。

　　然而，這一切只是如果，真希望以后我真的會(huì )成為一位教師。

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