有關(guān)豐富多彩的世界的作文（精選48篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的豐富多彩的世界的作文，歡迎大家分享。
豐富多彩的世界的作文 篇1
��！春天到了，這個(gè)世界又是豐富多彩的。
你看，小草穿上了新的衣裳，它笑瞇瞇的看著(zhù)這個(gè)美麗的世界，柳樹(shù)的頭發(fā)長(cháng)出了新的又嫩有綠的葉子，竹筍又慢慢換上了大衣又長(cháng)了出來(lái)，果樹(shù)又種了下去。
夏天，小草和小花也更美了，讓人們更加的喜歡上它們。柳樹(shù)的葉子慢慢的變成深綠色，柳枝也慢慢的變長(cháng)了，竹筍也慢慢長(cháng)高了，還有那些果樹(shù)們也要結果了。
秋天，許多的小花開(kāi)始慢慢的枯萎，柳樹(shù)的葉子也慢慢變黃飄落，最后只剩下了光禿禿的樹(shù)枝而農民伯伯們也可以收成糧食了，田野里又出現了忙碌的農民伯伯們。
冬天，天氣沒(méi)有夏天的炎熱慢慢的變冷，街上的人開(kāi)始沒(méi)有天氣炎熱時(shí)的那么多，當溫度更冷一些時(shí)下雪了，雪花飄落許多人都跑出來(lái)看，盡管再冷街上的人也不顧寒冷的出來(lái)看著(zhù)這場(chǎng)初雪。
這個(gè)世界有著(zhù)春夏秋冬而變得豐富多彩。
豐富多彩的世界的作文 篇2
世界是豐富多彩的，多彩的世界拼成了一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
世界是綠色的。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )一響起，柳樹(shù)姑娘在河邊輕盈地跳起了美麗的舞蹈，這不禁讓我想起了詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。小草在旁邊為柳樹(shù)姑娘伴著(zhù)奏，森林里熱鬧極了。
世界是黃色的。金黃的稻子笑彎了腰，枯黃的葉子鋪成了一塊美觀(guān)大方的地毯，菊花和桂花爭著(zhù)開(kāi)放，蜜蜂在勤勞地采蜜。
世界是橙色的。橙子、桔子、柿子你擠我碰，爭著(zhù)讓人們去摘呢！落葉鋪成了一塊橙色的地毯。對了，看天上還有一個(gè)蘋(píng)果似的大太陽(yáng)呢！
世界是紅色的�；▋杭t得好似一團團火焰，小巴掌似的紅楓葉，像一雙雙小朋友的小手。紅領(lǐng)巾在少先隊員的胸前迎風(fēng)飄揚。
世界是藍色的。大海洶涌澎湃，翻起了一陣陣浪花，好似一條威風(fēng)的水龍游動(dòng)。蔚藍的天空中有一只只鳥(niǎo)兒在自由自在地翱翔，太空中還有一個(gè)大大的水球，那是蔚藍的星球，--我親愛(ài)的地球媽媽。
世界是白色的。冬天，大地蓋上了白雪做的棉被，十分暖和。天空中有一片片白云，在緩慢地蠕動(dòng)。秋天，棉花也笑白了臉，正等著(zhù)人們收割呢！
我喜歡世界上所有的色彩，正因為色彩能給人以美的享受，絢麗的色彩呀！我喜歡你們！
豐富多彩的世界的作文 篇3
我們生活的世界是五彩繽紛，神奇美妙的。只要我們睜開(kāi)眼睛仔細觀(guān)察，就能發(fā)現我們生活在一個(gè)多么奇妙的世界里！
動(dòng)物世界時(shí)最令人稱(chēng)奇的！你知道世界上最長(cháng)的蚯蚓有多長(cháng)嗎？告訴你吧，世界上最長(cháng)的蚯蚓有1米2長(cháng)。比我們平時(shí)看到的蚯蚓大幾十陪呢！看上去比我們常吃的黃鱔還要長(cháng)呢！螢火蟲(chóng)體內的毒性非常大，它們聯(lián)合起來(lái)可以把一只鯊魚(yú)毒死。下次捉螢火蟲(chóng)時(shí)可千萬(wàn)要小心喲！絲蟲(chóng)生長(cháng)在土里面，可以給植物松土，可以讓植物茁壯成長(cháng)。啄木鳥(niǎo)可以把樹(shù)里面的蟲(chóng)吃掉。讓樹(shù)生長(cháng)的更茂盛！
這些我都是從電視上的“動(dòng)物世界”上了解的。但比動(dòng)物更奇的要數網(wǎng)絡(luò )世界了。
網(wǎng)絡(luò )世界更是豐富多彩。網(wǎng)絡(luò )可以聊天，看到遠方的親人、朋友，還可以聽(tīng)到他們的聲音，看見(jiàn)他們的容貌相貌。網(wǎng)絡(luò )還可以玩游戲，可以看電影，網(wǎng)絡(luò )藏書(shū)比世界上最大的圖書(shū)館存的書(shū)還要多。網(wǎng)絡(luò )讓世界變得沒(méi)有距離，讓人與人之間更親密。
我們這個(gè)世界是多么的奇妙��！我要努力學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后去探索科學(xué)的奧妙！攀登科學(xué)的高峰！
豐富多彩的世界的作文 篇4
秋天是美麗的；是迷人的；是令人陶醉的；是豐富多彩的。秋天，給人們帶來(lái)的是快樂(lè )；給人們帶來(lái)的是好爽；給人們帶來(lái)的是豐收；給人們帶來(lái)的是浪漫。秋天，就是那么豐富多彩。
秋天一到，樹(shù)葉便開(kāi)始凋零，這是樹(shù)木換衣服的時(shí)候，是等待冬天的來(lái)臨，是期待春天的生機。秋天的風(fēng)景，各個(gè)角落都是美麗的，稻谷披上了金黃的衣服，微風(fēng)笑盈盈地吹著(zhù)稻谷，使謙虛的稻谷低下了頭。微風(fēng)經(jīng)過(guò)大樹(shù)邊，大樹(shù)便灑下他已枯舊的衣衫，就和微風(fēng)一起搖擺著(zhù)歌舞。秋天的天空，白云飄飄，天空湛藍，真是豐富多彩。
秋天，便是豐收的時(shí)刻，農民伯伯都急急忙忙的挑著(zhù)擔子，去果園里收獲著(zhù)他們的勞動(dòng)成果。秋天的橘子，金黃的似一盞燈籠，掛在樹(shù)上洋溢著(zhù)金黃的色彩；秋天的蘋(píng)果，紅的似一個(gè)紅火球，掛在樹(shù)上增添著(zhù)紅火的喜氣；秋天的香蕉，淡黃的似一個(gè)彎月，掛在樹(shù)上搖擺著(zhù)淡黃的迷人。秋天，水果搖搖晃晃的，像是興奮的歡迎著(zhù)農民伯伯的到來(lái)，把自己奉獻給幸虧的農民伯伯。
秋天的原野，更是美麗的像是個(gè)幻夢(mèng)，到處都是金黃的一片，泥路邊的草雖已枯黃，卻還給大地奉獻了一片金黃的色彩。草兒枯了，春天又開(kāi)始了它的生機，這便是古代時(shí)，著(zhù)名李白寫(xiě)的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币粯�。雖說(shuō)枯萎的草兒已經(jīng)死了，但是春天又開(kāi)始了它的生機。
森林中的秋天更是美麗，地上到處都是黃黃的一片，美麗至極，樹(shù)葉飄落的樣子猶如仙女一般。
家鄉的秋天，真是豐富多彩啊，有這么多美麗的風(fēng)景。
豐富多彩的世界的作文 篇5
小時(shí)候，我有許多多的人生夢(mèng)想，比如當科學(xué)家，當一名醫生，當一個(gè)鼎鼎大名的宇航員……
現在，我下定決心要當一位優(yōu)秀的老師，因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的母親培養了許多有用的人才。
如果，我長(cháng)大了是一位教師。我首先自己要提高教學(xué)能力，用自己豐富的知識去解答同學(xué)們的疑惑。也有時(shí)候我會(huì )被他們一個(gè)個(gè)機靈的問(wèn)題難住，我會(huì )和他們一起去思考和探討。我除了會(huì )教知識給同學(xué)們，我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻，只為能看著(zhù)一張張稚嫩的笑臉而不覺(jué)汗顏，只為對得起“教師”的稱(chēng)呼。
如果我是一位教師。我會(huì )讓學(xué)生每天都有個(gè)好的心情，把心都放在學(xué)習上，對學(xué)習產(chǎn)生興趣，學(xué)得輕松、學(xué)得更出色。
如果學(xué)生犯了錯誤，我一定要先問(wèn)清楚原因，再用溫和的語(yǔ)氣跟他交流，耐心地教育他。
如果學(xué)生上課時(shí)的表現好，我會(huì )不斷地去表?yè)P他們。如果某個(gè)學(xué)生表現不好，我不會(huì )罵他，而是親切地對他說(shuō)：“知錯就改才是好孩子!”
如果我是一位教師，這也將會(huì )是我孜孜不倦追求的目標。
然而，這一切只是如果，真希望以后我真的會(huì )成為一位教師。
豐富多彩的世界的作文 篇6
大家都知道我的外婆是一位有著(zhù)幾十年教學(xué)經(jīng)驗的老教師，可你們知道嗎？現在她卻成了一名新學(xué)生。這個(gè)小秘密已經(jīng)在我心里藏了兩個(gè)多月，現在我把它告訴你。噓———你可別外傳噢!
外婆退休后參加了老年大學(xué)的學(xué)習，既學(xué)書(shū)法，又學(xué)詩(shī)詞。 外婆以前學(xué)過(guò)書(shū)法，可很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有拿毛筆了，現在就連筆畫(huà)也得從頭學(xué)起。外婆每次練書(shū)法前，總會(huì )捧著(zhù)字帖看上大半天，一邊看，一邊還在紙上點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)。每寫(xiě)完一個(gè)字，她都會(huì )和字帖對照一下，有時(shí)皺皺眉頭，像是責備自己，有時(shí)又會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。每次去上課前，外婆總會(huì )讓我們評一評她的作品，我們提出的建議，她總會(huì )虛心地接受。外婆屬牛，身上有一股牛勁，如果遇到她覺(jué)得不滿(mǎn)意的筆畫(huà)或字，她就會(huì )練上上百遍，直到滿(mǎn)意為止。
外婆學(xué)詩(shī)詞可不是簡(jiǎn)單地背誦幾首唐詩(shī)宋詞，而是要照老師的要求自己做詩(shī)。外婆坐在書(shū)桌前，有時(shí)冥思苦想，有時(shí)“平平仄仄”地念念有詞，不時(shí)還會(huì )翻翻《詩(shī)韻》。每到這種時(shí)候，我卻愛(ài)莫能助，坐在一旁為她干著(zhù)急。
一天，外婆放學(xué)后回到家，格外高興。還沒(méi)吃完飯，外婆就迫不及待地向我們宣布：“今天，我作了一首詩(shī)，得到了老師的表?yè)P，我來(lái)念給你們聽(tīng)聽(tīng)�！闭f(shuō)完，她放下碗筷，拿來(lái)作業(yè)本，戴上老花眼鏡，自豪地讀了起來(lái)：“……寒往暑歸如一日，暮臨朝去鍵聲傳�！蓖馄诺哪槤q得通紅通紅，興奮得像一名剛上學(xué)的小學(xué)生。我想：“外婆活到老、學(xué)到老，永遠是我心目中的好老師!”
我希望外婆早日學(xué)有所成，那時(shí)我就可以把這個(gè)小秘密，告訴我所有的同學(xué)和朋友。
豐富多彩的世界的作文 篇7
今天是星期六，早上7點(diǎn)50分，媽媽帶我到博物館去參觀(guān)海洋生物展覽。我看到了豐富多彩的海洋生物。
剛進(jìn)博物館大門(mén)，有兩個(gè)樓梯口，一個(gè)在左面，一個(gè)在右面，我們從右面拐個(gè)彎一進(jìn)門(mén)往左邊走就看到了一條大鱷魚(yú)，它的樣子很兇猛，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒，我還以為是假的，其實(shí)是真的，因為我發(fā)現它的舌頭還在動(dòng)著(zhù)。然后，我們又看到了大概有40厘米長(cháng)的一條魚(yú)，它叫神仙魚(yú)。接著(zhù)又看到了一條縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚(yú)、小丑魚(yú)、海龜、海星、水藻、�？�。特別讓我感到驚訝的是看到一只草龜，它的壽命很長(cháng)，聽(tīng)講解員說(shuō)它已經(jīng)生活了120年了，你知道它的壽命為什么這么長(cháng)嗎？因為草龜從不挑食，它不但吃小魚(yú)、小蝦、小蟲(chóng)，還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習，養成不挑食的好習慣。
今天的海洋生物展覽，真是讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)海底世界是如此豐富多彩！我們小朋友一定要保護環(huán)境，讓海底世界越來(lái)越豐富美麗。
豐富多彩的世界的作文 篇8
我有一張舊照片，是和一只小貓照的。
那天，張阿姨帶著(zhù)一只小貓來(lái)我家，我特別想跟那只小貓照相。我問(wèn)張阿姨“我能跟它照相嗎?”阿姨說(shuō)：“好”!就把小貓給我。我抱著(zhù)小貓，小貓在我的肚子上滾了又滾。它不小心把我的肚皮劃掉一塊皮，很疼我哭了。小貓從我身上跳了下去，就在它跳的同時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，是爸爸給我拍了下來(lái)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間爸爸都沒(méi)有提這件事。
在一次兒童節爸爸做了一張電子賀卡給我，里面有一張照片和一段話(huà)，照片是那張舊照片下面寫(xiě)著(zhù)“男子漢!能不能不哭?”讀了這段話(huà)我看出爸爸沒(méi)有刪除這張照片是為了鼓勵我。我對爸爸說(shuō)：“謝謝你的這段話(huà)!我會(huì )盡力做到的!”
雖然我有很多開(kāi)心快樂(lè )的照片但我還是喜歡這張舊照片。因為沒(méi)有這張舊照片就沒(méi)有爸爸的那句鼓勵的話(huà)。真的所有的照片都比不了我這張舊照片。那張照片真使我念念不忘啊!
豐富多彩的世界的作文 篇9
一天，我翻開(kāi)教科書(shū)，理由有一個(gè)問(wèn)題，我這個(gè)世界是什么顏色的。
于是，我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爸爸：世界是什么顏色的呢？爸爸想了一會(huì )兒說(shuō)，世界是藍色的，因為有藍天和大海；我又去問(wèn)媽媽?zhuān)菏澜缡鞘裁搭伾哪�？媽媽皺了皺眉頭說(shuō)，世界是綠色的，因為有花草和樹(shù)木；我問(wèn)奶奶：世界是什么顏色的呢？奶奶說(shuō)，世界是紅色的，因為有人們的熱心腸。
于是，我被這么多問(wèn)題弄暈，怎么問(wèn)了這么多人，得到的答案都不一樣呢？后來(lái)，我想了想，這么多顏色湊一起，不就是彩色的嗎？原來(lái)，這是一個(gè)世界是豐富多彩的啊。
豐富多彩的世界的作文 篇10
我的家鄉在六安，這兒山青水秀，是個(gè)秀麗、多彩的世界，請隨我來(lái)看一看吧。
這兒的天空湛藍、透亮，仿佛清洗過(guò)的藍寶石一樣，還不時(shí)飄來(lái)一朵朵白云，有的像棉花糖，有的像小白兔，可漂亮了。還有幾只小鳥(niǎo)在天空中嬉戲、玩耍，但是過(guò)了一會(huì )兒，小鳥(niǎo)像發(fā)現了敵人似的，很快就飛走了。
站在田野邊放眼遠眺，只見(jiàn)田野的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，山上全是楓樹(shù)。此刻是深秋時(shí)節，楓葉全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
山的后面是樹(shù)林，樹(shù)林里全是青松，我走近看了看，哇！都是青苔，有的像一只老牛正在吃草，有的像放牛娃，還有的像一幅山水畫(huà)，真美阿！
我又來(lái)到了田野里，我發(fā)現了兩只小螞蚱，他們仿佛在玩抓人游戲。一個(gè)在前面，一會(huì )兒甩甩尾巴，一會(huì )兒抖抖翅膀，像是在對后面的那只螞蚱說(shuō)：“瞧你跑得那么慢，永久也抓不到我，哈哈哈……”
小河里又發(fā)生了一件事，一只小烏魚(yú)在慢慢地游著(zhù)。突然，一只小螃蟹游了過(guò)來(lái)，小烏龜嚇得把腦袋縮進(jìn)了龜殼里。小螃蟹踩著(zhù)龜殼，仿佛在說(shuō)：“哈哈，我贏(yíng)了！”我扔了一顆小石子，小螃蟹嚇得飛一般地跑掉了。哈哈，原先是一個(gè)膽小鬼呀！
這就是我的家鄉，一個(gè)秀麗的地方——六安。
豐富多彩的世界的作文 篇11
一年是四季的輪回。它包含了鮮花盛開(kāi)的春季、熱情如火的夏季、五谷豐登的秋季和雪花飛舞的冬季。正因為有這些五彩斑斕的季節，才組成了我們色彩繽紛的世界。
彩色的春季是所有季節的開(kāi)始。每當迎春花開(kāi)放，燕子嘰嘰喳喳地開(kāi)始報春時(shí)，春天慢慢的降臨人間。小動(dòng)物們都醒來(lái)了，各種秀麗的花競相開(kāi)放，大地的一切開(kāi)始復蘇了。阿！我看到了一片的生生機勃勃的彩色！
夏天到了，它是紅色的。它的熱情是任何事物都抵擋不了的，就連知了也要對它說(shuō)聲謝謝。但是，唯有小孩子能夠在玩耍中把它轉化成自己的快樂(lè )傳染給每一個(gè)人。
秋天雖然沒(méi)有夏天的熱情，卻是農民伯伯最喜愛(ài)的季節。他們一年的勞動(dòng)成果最后能夠豐收了，看著(zhù)那麥子在微風(fēng)中向他們揮手，看著(zhù)那高粱害羞的低下了頭…看著(zhù)自己勞動(dòng)了一年的成果，不由得露出了會(huì )心的笑容。
冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情、秋天的歡樂(lè )，卻比任何一個(gè)季節都純凈。那一朵朵雪花隨風(fēng)飄舞，把整個(gè)世界裝點(diǎn)的只留下白色，卻不覺(jué)得它單調。
我愛(ài)這豐富多彩的季節。愛(ài)他們的秀麗、熱情、快樂(lè )、純潔。
豐富多彩的世界的作文 篇12
我們生活的世界多姿多彩，而海底世界更是豐富多彩。水在太陽(yáng)光下反射出不同的光彩，那，一眼望不到邊的海呢那更是多姿多彩啦！海平面如此，海底是不是也這樣呢最具有代表性的，那肯定是魚(yú)兒們了！
這些在海底的魚(yú)兒們比海上的魚(yú)兒漂亮多許多呢！有小丑魚(yú)，調皮的游來(lái)游去；有劍魚(yú)，頂著(zhù)一把劍刃鋒利的劍耀武揚威；還有令人生畏的鯊魚(yú)，望見(jiàn)鮮美可口的魚(yú)，它就會(huì )張大嘴巴，露出兩排鋒利的牙齒，冷笑一聲，便貪婪地吃了起來(lái)……其實(shí)，還有許多魚(yú)，我叫都叫不出名字來(lái)。這些魚(yú)兒隨時(shí)都有著(zhù)生命的危險，那些冷酷無(wú)情的大魚(yú)會(huì )毫不留情的吃掉它們，這時(shí)它們就需要一個(gè)溫暖而安全的家啦！在許多洞里就住著(zhù)許多魚(yú)，不要貿然把手伸進(jìn)去，說(shuō)不定里面就住著(zhù)刺豚魚(yú)、海蛇或燈籠魚(yú)。
黑乎乎的洞在人們看來(lái)仿佛很危險，但對魚(yú)兒們來(lái)說(shuō)，這是它們最舒適溫暖的家了。海底，還有許多植物，像海藻、珊瑚、海帶等等。
但是，最讓人驚訝的還是海底的樹(shù)！海底怎樣會(huì )長(cháng)樹(shù)呢真是稀奇。這些樹(shù)沒(méi)有葉子，但卻有色彩；沒(méi)有果實(shí)卻有樹(shù)枝……這些海底的樹(shù)有些長(cháng)的比陸地上的還要高，有的樹(shù)居然長(cháng)在石縫里，樹(shù)沒(méi)有充足的陽(yáng)光怎樣活阿沒(méi)關(guān)系，白天，太陽(yáng)光是能夠直射到海里的，這也是它們能生存下來(lái)的原因之一。海底還有許多豐富的物產(chǎn)資源，像石油，在現代社會(huì )中十分重要；像珍珠，貴族人的代表，戴在脖子上，透出高雅的品質(zhì)……海底是不是也很精彩、也很奇妙呢
豐富多彩的世界的作文 篇13
四季是多彩的，春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是黃色的，冬天是白色的。
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，小草從黑暗的土里探出了小腦袋，吸了一口新鮮的空氣，伸了個(gè)懶腰。遠來(lái)荒蕪的土地瞬間變得十分生機勃勃。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，微風(fēng)幫她梳頭發(fā)，扎辮子，在空中舞動(dòng)。桃花開(kāi)出了美麗的笑臉。
春天悄悄地離開(kāi)了，炎炎的夏日匆忙的來(lái)了。池塘開(kāi)放出了許多荷花，有的花瓣兒全展開(kāi)了，有的才展開(kāi)了兩三片，像一個(gè)害羞的小姑娘，還有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的快要破裂了似的。樹(shù)上的知了“知了知了”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！钡厣系牟荼却禾旄⒘�。
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)了。樹(shù)上金黃金黃的樹(shù)葉像蝴蝶一樣紛紛落了下來(lái)。田野里的稻子，隨風(fēng)掀起了金黃色的波浪，高粱紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，好像一位老公公。
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了。雪花在空中飄落，厚厚的雪堆成為了孩子們好玩的事物。小朋友結伴在雪地中大雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè )乎。
多彩的四季讓人不得不贊嘆不已。
豐富多彩的世界的作文 篇14
我們的世界是一個(gè)多彩的世界。在我們的生活中有著(zhù)絢麗多彩的顏色，比如有艷艷的紅色，有嫩嫩的粉色，有金燦燦的黃色，有藍色，有潔白的白色，有橘色，有紫色……
春天，帶給我們的是綠色，小草兒在春風(fēng)的吹拂下，又披上了綠綠的衣裳，柳樹(shù)的枝條也抽出了嫩嫩的綠芽，梧桐樹(shù)葉也抽出了綠綠的小葉子，大地到處呈現出好一派綠色的景象。
夏天，我們看到的不僅只有綠色了，許多花兒會(huì )在這個(gè)季節綻放，因此，帶給我們的是五彩繽紛的顏色。你瞧，公園里的花壇里五顏六色的花朵競相開(kāi)放著(zhù)，它們盡情地展現著(zhù)自己的美姿給人們看。
秋天，果園里，莊稼地里，呈現的是金燦燦的稻谷和谷穗兒，遠遠望去，好似一層金色的麥浪。這個(gè)季節，也是農民伯伯最喜愛(ài)的季節，因為這是個(gè)豐收的季節，也是收獲的季節。
冬天，帶給我們的當然是白色的了。那雪花一朵接著(zhù)一朵的從空中飄落下來(lái)，弄得房屋頂上，地上，樹(shù)上，到處一片潔白，就好像進(jìn)入了一個(gè)白色的童話(huà)世界，真是美！
豐富多彩的世界的作文 篇15
在這個(gè)多彩的世界里，生活著(zhù)許許多多的生命，在每一種不同的生命眼里，我們這個(gè)世界都有著(zhù)不同的色彩。
熊貓眼里的世界，是綠色的，因為，山中的竹林是綠油油的；駱駝眼里的世界，是金黃色的，因為，駱駝從小在沙漠里長(cháng)大；海豚眼里的世界，是藍色的，因為，海豚每一天都在藍色的`大海里游玩；月亮眼里的世界，是黑色的，因為，月亮生活在浩瀚的宇宙里；太陽(yáng)眼里的世界，是白色的，因為，朵朵白云飄在它身邊。
而在我眼里，這是一個(gè)多彩的世界，因為不管我們走到哪里，什么時(shí)候，都能看到多彩的色彩。
豐富多彩的世界的作文 篇16
宇宙的高深莫測，我們僅僅生活在地球上的人類(lèi)是無(wú)法徹底探究的。但宇宙給人類(lèi)發(fā)出的任何"信號""信息"卻能夠給我們啟示，從而得出結論。
但沒(méi)有惟一的答案。
你能夠說(shuō)暴風(fēng)雨是可惡的，它毀壞了設施，摧毀了民宅。但這之后，是艷陽(yáng)天，莊稼因此而更健壯，天空因此而更秀麗，因為出現了五彩斑斕的彩虹。
任何的事物都在變化，從而使它的本質(zhì)，它的價(jià)值也跟隨著(zhù)波動(dòng)。
由此聯(lián)想到人生。對于千姿百態(tài)的大自然而言人是渺小的；對于宇宙的變遷，時(shí)空隧道，人生是短暫的。但人是有智慧、有言語(yǔ)、有意識的。因此人是宇宙間惟一的思想者。
毫無(wú)懷疑，人生更豐富多彩！
當新生兒的啼哭聲響起時(shí)，他對這個(gè)陌生的世界充滿(mǎn)了好奇，于是呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，成了幼時(shí)惟一的歡樂(lè )。
待到了渴求知識時(shí)，他進(jìn)了校園，于是在這個(gè)世界上，他有了另一個(gè)愿望。在與外界的交往中，他學(xué)會(huì )了自立、自強。于是有了攀登科學(xué)高峰的渴望。
他懂得了"少壯不努力，老大徒傷悲"。拼搏、汗水，成了他青年時(shí)的資本。日積月累對于世界對于人生充滿(mǎn)了自信，在朝氣蓬勃的青年人眼里，完美的生活，絢爛的季節，火紅的玫瑰時(shí)刻闖入心靈。
在旅行中，青年人會(huì )大聲歌唱，唱出對奇景的贊嘆，唱出對生命的渴望，唱出對大自然的熱愛(ài)。
在遭受失敗時(shí)，青年人會(huì )鼓勵自己，因為他明白"失敗乃成功之母"。
生活對青年人來(lái)說(shuō)，充滿(mǎn)了機遇和挑戰。
人生的最后驛站，是老年，不要悲傷，有了年輕時(shí)積累的資本，老年
在多彩的世界里，我把爸爸涂成了藍色，因為藍色是天空和大海的象征。而爸爸那寬容的心懷，廣博的知識，不正像天空和大海嗎？所以阿，藍色送給爸爸是最適宜但是的了！
我把媽媽涂成紅色，因為紅色是太陽(yáng)的象征，火熱的陽(yáng)光灑遍世界的每一個(gè)角落，當然也包括我的心房嘍，到處充滿(mǎn)暖意，那不正是媽媽真摯的愛(ài)嗎？所以阿，紅色涂到媽媽身上正合我的心意！我把老師涂成黑色，不要奇怪喲！
雖然黑色不是算漂亮的色彩，但黑色恰好能象征老師對我的嚴厲！因為有了這份嚴厲，我的學(xué)習才進(jìn)步得很快，我的表現才越來(lái)越出色！其實(shí)在我心中，最想感謝的就是這份黑色！
我把同學(xué)涂成什么色彩呢？思來(lái)想去，還是不涂吧？因為紙的白色象征著(zhù)我和伙伴間純潔的友誼，這份純潔是風(fēng)雨中的一把傘，驕陽(yáng)下的一棵樹(shù)，更是困難中的一雙手……最后我把自己涂成了綠色，因為綠色是生命和期望的象征。而我是父母生命的延續，是祖國未來(lái)的期望！我要做一棵小草，一棵大樹(shù)，一個(gè)有志氣的中國娃！我畫(huà)阿畫(huà)，畫(huà)出多彩的世界，畫(huà)出完美的生活，畫(huà)出……
豐富多彩的世界的作文 篇17
在一片茂盛的大草原，住著(zhù)很多很多的昆蟲(chóng)，有蜜蜂、蝸牛、毛毛蟲(chóng)，還有螞蟻和七星瓢蟲(chóng)。蜜蜂每天每時(shí)每刻都不休息，只有到了中午才歇一下，蜜蜂很勤勞。
蝸牛在時(shí)都像在跳優(yōu)美的華爾茲。
毛毛蟲(chóng)在結繭的時(shí)候，都準備要在里面呼呼睡上幾個(gè)月，最后就變成了美麗的蝴蝶。
螞蟻跟蜜蜂一樣也很勤勞，一只螞蟻就能搬動(dòng)比它身體還大的東西。
有一次，七星瓢蟲(chóng)要吃蚜蟲(chóng)，可是不幸遇到了螞蟻，螞蟻把七星瓢蟲(chóng)從樹(shù)枝上打掉在地，摔得很厲害。
朋友，你們覺(jué)得昆蟲(chóng)世界好玩嗎？
豐富多彩的世界的作文 篇18
在這里，有從南方趕來(lái)的燕子，有智謀高深的老鷹，有水靈溫順的琴雞，有兇惡過(guò)人的雪豹，馱著(zhù)雙峰的駱駝，忠誠強悍的獵狗，勇敢無(wú)畏的藏獒。人類(lèi)將步入信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越強烈地介入我們的生活，越來(lái)越貼近我們小學(xué)生。
這是一個(gè)知識經(jīng)濟的時(shí)代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，未來(lái)的世界是網(wǎng)絡(luò )的世界，要讓我國在這個(gè)信息世界中跟上時(shí)代的步伐，作為21世紀主力軍的我們，必然要能更快地適應這個(gè)高科技的社會(huì )，要具有從外界迅速、及時(shí)獲取有效科學(xué)信息的能力，具有傳播科學(xué)信息的能力，這就是科學(xué)素質(zhì)。而網(wǎng)絡(luò )恰恰適應了這個(gè)要求。鄧小平同志不是說(shuō)："計算機要從娃娃抓起"。
網(wǎng)絡(luò )世界資源共享，它就像一個(gè)聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，誰(shuí)勤于在這座金山上耕耘勞動(dòng)，誰(shuí)就會(huì )有所得。你可以從中最快地查找學(xué)習資料，可以學(xué)會(huì )更多課堂外的知識，并靈活地運用課內知識，促進(jìn)思維的發(fā)展，培養小學(xué)生的創(chuàng )造力。上網(wǎng)還可以超越時(shí)空和經(jīng)濟的制約，在網(wǎng)上接受名校的教育，有什么問(wèn)題，你也盡可以隨時(shí)通過(guò)E-mail請求老師的指導。而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習、豐富的三維圖形展示、語(yǔ)言解說(shuō)等多媒體內容，使得學(xué)習變得輕松、有趣，這是任何教科書(shū)都不可能具備的。
網(wǎng)絡(luò )財會(huì )的好處，隨著(zhù)IT產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，信息技術(shù)正以其強大的滲透力滲透到社會(huì )經(jīng)濟生活，網(wǎng)絡(luò )時(shí)代企業(yè)的生存方式和商業(yè)方式將成為網(wǎng)絡(luò )企業(yè)和電子商務(wù)，這兩者又促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )財務(wù)的誕生。
學(xué)習上為我們提供的也是方便多多的，如查閱資料信息遠程網(wǎng)上授課等。在網(wǎng)上查閱的資料，比起在教科書(shū)上得到的資料內容要更為詳細豐富、齊全。
它們的故事被用一片片短訊報道出來(lái)，成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)，它們與人類(lèi)相處的故事，也體現了動(dòng)物群體的力量與本身的智慧，而且表達了人類(lèi)聰明機智的頭腦和技藝高超的技術(shù)。書(shū)中主要用間接地方式遞進(jìn)出了動(dòng)物們的習性以及它們的性格。
有人說(shuō)，《森林報》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗畫(huà)卷，帶你開(kāi)始一段浪漫清新的精神旅行，領(lǐng)悟生命輪回的意義。我也這么認為，《森林報》全書(shū)的確蘊含著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意，洋溢著(zhù)我們的童心童趣。這真是一本好書(shū)呀！
我隆重的向大家推薦這本書(shū)——它真的是一部讓我們小孩子重新回歸大自然的書(shū)，并且也讓我們共同走進(jìn)大自然，增強環(huán)保以及生態(tài)意識的絕佳課外讀物。我愛(ài)那既婀娜多姿又美麗的大自然風(fēng)景，我愛(ài)那豐富多彩的動(dòng)物世界，但是我更愛(ài)那樣樣俱全、精彩絕倫的《森林報》！
豐富多彩的世界的作文 篇19
在我們生活的地球上現在共有65億人口，而這些人口分為2000多個(gè)民族，分布在190多個(gè)國家里，其中百萬(wàn)人口以上的民族300多個(gè)，人口總和約占全世界的96%。人口超過(guò)1億的民族有7個(gè)，這7個(gè)民族也是7個(gè)國家的主體民族。即漢族人，印度斯坦人，美利堅人，巴西人，俄羅斯人，日本人和孟加拉人。
民族的形成和發(fā)展已經(jīng)有了5000多年的歷史，那么什么是民族呢?民族是人類(lèi)社會(huì )在一定歷史階段形成的穩定的人們共同體。一般說(shuō)來(lái)，民族在歷史淵源，生產(chǎn)方式，語(yǔ)言，文化，風(fēng)俗習慣以及心理認同等方面具有共同的特征。每一個(gè)人都屬于某一個(gè)民族，無(wú)一例外。每一個(gè)國家幾乎都是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的民族構成。有人說(shuō)日本是單一民族，但日本還有阿依努人，還有華人，朝鮮人等等。民族認同感在體育比賽中特別明顯，例如，世界各地的華人，華僑都為中國隊員加油，就是最好的例證。
全世界各民族的差異非常之大，不可避免地會(huì )產(chǎn)生民族矛盾，比較突出的是，巴勒斯坦人和以色利人的矛盾，印度人和巴基斯坦人的矛盾；英國的北愛(ài)爾蘭問(wèn)題，西班牙的巴斯克人獨立問(wèn)題，比利時(shí)的語(yǔ)言紛爭問(wèn)題，法國的科西嘉問(wèn)題，斯里蘭卡的泰米爾人問(wèn)題，加拿大的魁北克獨立問(wèn)題等等。這是一個(gè)民族的世界，是一個(gè)矛盾的世界，也是一個(gè)豐富多彩的世界。
每一個(gè)民族都有自己的文化，這就構成了世界的多樣性。每年在世界各地都舉行各種類(lèi)型的民族民間藝術(shù)博覽會(huì )或藝術(shù)節，相互交流，增進(jìn)了解。還有很多民族文化形式申請了世界非物質(zhì)遺產(chǎn)，我們要保護好世界文化的多樣性。
我們生活在豐富多彩的世界，我們要珍惜我們身邊的資源，不能看著(zhù)它們一個(gè)一個(gè)地消失，如果我們生活在完全沒(méi)有差別的世界那將是一個(gè)巨大的悲劇。
豐富多彩的世界的作文 篇20
油然而生的一種情感：我愛(ài)著(zhù)這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
我愛(ài)這個(gè)蔚藍的天空，抬頭望望，天高云淡，碧空如洗。小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛舞，形態(tài)各異的云朵隨著(zhù)微風(fēng)慢慢的移動(dòng)。不時(shí)有各種風(fēng)箏在天空中漂浮著(zhù)。彩色的蝴蝶風(fēng)箏，多腿的蜈蚣風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏，看著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空，總讓人覺(jué)得浮想聯(lián)翩。
我愛(ài)著(zhù)美麗的田野。春天到了，田野里，到處充滿(mǎn)了綠色。遠處的剛長(cháng)出來(lái)的苗兒，草兒，都是淺綠，近處的路邊，楊樹(shù)，柳樹(shù)，它們的葉子已經(jīng)很茂盛，柳樹(shù)的柔軟好像姑娘柔弱的腰肢。田間不時(shí)有叫不出名字野花也綻放了“笑臉”。原本這個(gè)世界就是多姿多彩的，花花草草也給我們的生活增添了色彩。
我愛(ài)著(zhù)看小動(dòng)物。剛出殼的小雞，毛絨絨的愛(ài)的不得了，小貓喵喵的叫聲每次聽(tīng)了都想抱回家養起來(lái)，樓下的小狗泰迪更是聰明絕頂，只要是我遇到了，一定給它買(mǎi)點(diǎn)好吃的。世界原本就是大家的，所以，螞蟻，大象，海豚，等等我叫上名和叫不上名的動(dòng)物，我都不討厭它們，對了，討厭一些細菌，一些傷害人類(lèi)的猛獸，不過(guò)，它們也應該是我們這個(gè)美麗世界上的一份子，生存下來(lái)就一定有道理。
我愛(ài)著(zhù)身邊的人們，老師同學(xué)，朋友，家人，因為有這種愛(ài)，才讓我們遇到了困難的時(shí)候得到幫助，才讓我們感到人間真情。生而為人，一定要有所作為，讓周?chē)娜�，因為認識我們而得到快樂(lè )。
我深深地愛(ài)著(zhù)這個(gè)美麗多彩的世界。
豐富多彩的世界的作文 篇21
從我們來(lái)到這個(gè)世界后，我們就生活在豐富多彩的世界，每一個(gè)生活在地球上的人，都喜歡著(zhù)這個(gè)星球，喜歡這個(gè)世界。
因為在這個(gè)世界上，不僅有光明與黑暗，還存在著(zhù)幽默、親情、友情等等。所以這個(gè)世界除了白與黑之外，還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。
紅，在商人的眼里是百元大鈔；在青年的眼里是奮斗的火花；在親人的面前變成了喜悅。
白，在貧困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎潔的月色；在病人的眼里是神圣的醫生。
藍，在農民的眼里是井水；在孩子的眼里是藍天；在漁夫的眼里是大海。
有的人，感到世界是灰黑的，因為他走上了不歸路；有的人，感到世界是白的，因為她失去了生活的指南針；有的人，感到世界是藍白相接的，因為他們犯了罪被捕了，等等。
這是一個(gè)豐富多彩的世界，在這里，我們能看到各種各樣的顏色，我們會(huì )快樂(lè )，也會(huì )悲傷，不管我們怎么樣，世界不會(huì )因為我們而改變，依舊豐富多彩。
豐富多彩的世界的作文 篇22
隨著(zhù)科技的發(fā)展，生活如此多嬌。以前的那貧苦、凄涼的生活變成了今天所向往的生活。
一個(gè)從桃花源的人來(lái)到了今天面對人類(lèi)而富足的幸福生活，他想：現在科技變得好發(fā)達啊，一個(gè)從來(lái)想都不敢想的世界竟就出現在自己的面前，是在做夢(mèng)嗎？不是的。這世外桃源的美景變得如此美麗，這里有宏偉建筑的高樓大廈，五顏六色的汽車(chē)，乘上去將是怎樣的感覺(jué)呢，還有這些芳香美麗的鮮花、野草，竟開(kāi)出如此迷人的花卉。街上人山人海，有擺攤賣(mài)水果、蔬菜的……，你想都不敢想，因為你根本就不信，再往前走，走到馬路邊，兩邊都種上了白楊樹(shù)，馬路修的很平坦，走上去，都要小心的一步一步的往前走，這兒的環(huán)境好美啊。
城里的人陽(yáng)臺上都種滿(mǎn)了花，聞上去是多么的舒暢自閑啊，各家各戶(hù)配有透明的玻璃，房屋布置的井井有條，別有精致，給人一種清新自然的感覺(jué)，為了保護環(huán)境，愛(ài)護大自然，保護動(dòng)植物，人們還在馬路兩邊放了垃圾箱，給那些可愛(ài)的小動(dòng)物也創(chuàng )辦了一個(gè)家，在人類(lèi)上稱(chēng)之為“動(dòng)物園”�！�
看到了吧，想到了吧，這就是社會(huì )慢慢發(fā)展的經(jīng)歷，這并不是說(shuō)你在做夢(mèng)，而是現實(shí)的，這就是21世紀的今天，人類(lèi)所向往的世界，渴望的和平、安寧、幸福美滿(mǎn)的生活。
豐富多彩的世界的作文 篇23
世界是豐富多彩的，到處都有美麗的景色，有美麗的云南、威武的首都北京、景色奇異的海南、上海、杭州、西藏…等等。下面我來(lái)介紹一下我認為其中最美麗的杭州。
“上有天堂，下有蘇杭”。杭州的美吸引了五湖四海的人們。西湖是杭州最有代表性的一大美景，碧波蕩漾，兩岸綠樹(shù)成蔭，美麗如畫(huà)。蘇軾的詩(shī)形容的好，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。西湖十景形成于南宋時(shí)期，包括蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀(guān)魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月等，西湖十景各擅其勝，組合在一起又能代表古代西湖勝景精華，吸引了無(wú)數游客來(lái)此游玩。
這就是美麗的西湖，這就是美麗的杭州，這就是豐富多彩的世界。
豐富多彩的世界的作文 篇24
早上四點(diǎn)多，我們一行十幾人從日照向青島出發(fā)，來(lái)到了著(zhù)名的青島海底世界。海底世界的人真多��！前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。我們隨著(zhù)擁擠的人流，站在傳送帶上進(jìn)入了海底世界。
海底世界真是一個(gè)多姿多彩的世界。各種各樣的魚(yú)在水中游來(lái)游去，美麗極了。飛虎魚(yú)的周身像插著(zhù)好多扇子，游動(dòng)的時(shí)候一扇一扇的。氣鼓魚(yú)的眼睛圓溜溜的，身上長(cháng)滿(mǎn)刺兒，鼓起氣來(lái)，像皮球一樣圓。石斑魚(yú)的魚(yú)鱗像一塊塊小石頭，我看的眼花繚亂，目不暇接。
海底世界還有全副武裝的大龍蝦，舉著(zhù)大刀威武地劃來(lái)劃去。抬起頭，藍色的“天空”中，不同顏色、不同形狀的海星，就像閃閃的星星，美麗極了。懶洋洋的海參不緊不慢的蠕動(dòng)著(zhù)，生怕人們看不清它，這一切的一切，真讓人流連忘返。
我喜歡這豐富多彩的海底世界！
豐富多彩的世界的作文 篇25
在多彩的世界里，我把爸爸涂成了藍色，因為藍色是天空和大海的象征。而爸爸那寬容的心懷，廣博的知識，不正像天空和大海嗎？所以啊，藍色送給爸爸是最合適不過(guò)的了！
我把媽媽涂成紅色，因為紅色是太陽(yáng)的象征，火熱的陽(yáng)光灑遍世界的每一個(gè)角落，當然也包括我的心房嘍，到處充滿(mǎn)暖意，那不正是媽媽真摯的愛(ài)嗎？所以啊，紅色涂到媽媽身上正合我的心意！我把老師涂成黑色，不要奇怪喲！
雖然黑色不是算漂亮的色彩，但黑色恰好能象征老師對我的嚴厲！因為有了這份嚴厲，我的學(xué)習才進(jìn)步得很快，我的表現才越來(lái)越出色！其實(shí)在我心中，最想感謝的就是這份黑色！
我把同學(xué)涂成什么顏色呢？思來(lái)想去，還是不涂吧？因為紙的白色象征著(zhù)我和伙伴間純潔的友誼，這份純潔是風(fēng)雨中的一把傘，驕陽(yáng)下的一棵樹(shù)，更是困難中的一雙手……最后我把自己涂成了綠色，因為綠色是生命和希望的象征。而我是父母生命的延續，是祖國未來(lái)的希望！我要做一棵小草，一棵大樹(shù)，一個(gè)有志氣的中國娃！我畫(huà)啊畫(huà)，畫(huà)出多彩的世界，畫(huà)出美好的生活，畫(huà)出……
豐富多彩的世界的作文 篇26
豐富多彩的世界！這一點(diǎn)，相信大家都體會(huì )很深。因為，在世界上，不僅有光明、有黑暗，有親情、有友情、有愛(ài)情。世界還是由各種各樣的顏色構成的，你不覺(jué)得世界是豐富多彩嗎？。
紅，在商人的眼里是百元大鈔；在青年的眼里是奮斗的火花；在親人的面前變成了喜悅。
白，在貧困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎潔的月色；在病人的眼里是神圣的醫生。
藍，在農民的眼里是井水；在孩子的眼里是藍天；在漁夫的眼里是大海。
豐富多彩的世界。有的人，感到世界是灰黑的，因為他走上了不歸路；有的人，感到世界是白的，因為她失去了生活的指南針；有的人，感到世界是藍白相接的，因為他們犯了罪被捕了，等等。
是的，我不得不承認，世界上在總有一些黑暗的角落�？墒�，如果我們脫下了那虛榮的外衣；拋棄了自私的果實(shí)；扼殺那些違背良心的萌芽，那么世界也許就會(huì )煥然一新。
我感到迷惑，這是磁能嗎？為什么大家都知道這一條道理，而無(wú)法擺脫呢？難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在人們的心中扎根發(fā)芽了嗎？莫非已經(jīng)無(wú)法改變了？
我想大家都是這樣想的“看看，這不是賺錢(qián)的好方法嗎？”大家也許會(huì )想到后果，可往往很少人能夠做出明智的判斷，因為大家抱著(zhù)一種僥幸的心理“也許我不會(huì )被發(fā)現”可當大禍臨頭時(shí)，才后悔不已，這又有什么用呢？
既然生活在了這樣一個(gè)豐富的世界，那么我們何苦常常為各種各樣的事情而煩惱呢？世界如此奇妙，我們是不是應該好好珍惜上帝賦予我們的世界，好好珍惜生活的每一天？
豐富多彩的世界的作文 篇27
暑假中的一天，我和媽媽、伯伯、干媽?zhuān)�有兩個(gè)妹妹一起去海底世界游玩。
來(lái)到門(mén)口，媽媽買(mǎi)好了票。拿到門(mén)票，我們就迫不及待地往里沖，想看看海里的魚(yú)到底長(cháng)什么樣。
一進(jìn)海洋館，呀！這么多的水母，它們蕩來(lái)蕩去，真像一把把小傘從天而降。來(lái)到美人魚(yú)表演館，她表演得特別精彩，旁邊還有各式小魚(yú)在伴舞，美妙至極！再往里走，鯊魚(yú)，我一心想見(jiàn)的鯊魚(yú)出現了，我忍不住跑了過(guò)去。啊，這鯊魚(yú)真懶，躺在那一動(dòng)不動(dòng)，是不是吃飽了沒(méi)事干？
咦，一條小鯊魚(yú)在游來(lái)游去，它要干什么呢？這時(shí)，一條漂亮的小魚(yú)游到它的面前，我心想小魚(yú)啊小魚(yú)，你這不是找死嗎？嘿，奇怪了，這條必死無(wú)疑的小魚(yú)居然逃過(guò)了一劫，鯊魚(yú)沒(méi)吃它，它自由自在地游走了。真是奇怪，兇惡的鯊魚(yú)居然會(huì )放過(guò)小魚(yú)。
想著(zhù)想著(zhù)，一只海龜一下子游到我面前，我嚇了我一跳，它游得太快了，我還沒(méi)看清他的模樣，它就游到別處去了。來(lái)到館內最深處，我看見(jiàn)了海馬，它居然這么小，我本以為它和馬一樣大，這真是天真的想法。哦，蝴蝶魚(yú)游過(guò)來(lái)了，我看著(zhù)五彩繽紛的蝴蝶魚(yú)，想起了家鄉的蝴蝶。
海底世界真是豐富多彩啊，真讓人流連忘返。
豐富多彩的世界的作文 篇28
世界上，不只有光明與黑暗，還存在著(zhù)幽默、親情、友情等等。所以這個(gè)世界除去白與黑以外，還多了綠、紅、粉等等的這部分生命之色。
紅，在商人的眼里是百元大鈔；在年輕人的眼里是奮斗的火花；在親人的面前變成了喜悅。
白，在貧困的人的眼里是期望；在世人的眼里是皎潔的月色；在病人的眼里是神圣的大夫。
藍，在農民的眼里是井水；在小孩的眼里是藍天；在漁夫的眼里是大海。
有些。人，感到世界是灰黑的，由于他走上了不歸路；有些人，感到世界是白的，由于她失去了生活的指南針；有些人，感到世界是藍白相接的，由于他們有罪被捕了，等等。
是的，我不能否認，世界上在總有一些黑暗的角落�？墒�，假如大家脫下了那虛榮的外衣；拋棄了自私的果實(shí)；抹殺那些違背良心的萌芽，那樣世界或許就會(huì )煥然一新。
我感到迷惑，這是磁能嗎？為何大伙都了解這一條道理，而沒(méi)辦法擺脫呢？難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在大家的心中扎根發(fā)芽了嗎？莫非已經(jīng)沒(méi)辦法改變了？
我想大伙都是如此想的“看看，這不是掙錢(qián)的好辦法嗎？”大伙或許會(huì )想到后果，可總是極少人可以做出明智的判斷，由于大伙抱著(zhù)一種僥幸的心理“或許我不會(huì )被發(fā)現”可當大禍臨頭時(shí)，才后悔不已，這又有哪些用呢？
你呢？你能在這份富多彩的世界里做出明智的抉擇嗎？
豐富多彩的世界的作文 篇29
今天是星期六，早上7點(diǎn)50分，母親帶我到博物館去參觀(guān)海洋生物展覽。在那里，我看到了豐富多彩的海洋生物。
剛進(jìn)博物館大門(mén)，有兩個(gè)樓梯口，一個(gè)在左面，一個(gè)在右面。大家從右側拐彎，一進(jìn)門(mén)往左側走就看到了一條大鱷魚(yú)。它的樣子非常兇猛，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒，我還以為是假的，其實(shí)是真的，由于我發(fā)現它的舌頭在動(dòng)著(zhù)。大家還看到了一條大概有40厘米長(cháng)的魚(yú)，它叫神仙魚(yú)。往前走接著(zhù)就看到了縮進(jìn)貝殼里的螃蟹與各種各樣的紅魚(yú)、小丑魚(yú)、海龜、海星、水藻、�？�。特不要讓我感到驚訝的是一只草龜，它的壽命非常長(cháng)，聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)它已經(jīng)活了120年了。你知曉它的壽命為何這么長(cháng)嗎？由于草龜從不挑食，它不但吃小魚(yú)、小蝦、小蟲(chóng)，還吃海草。大家小朋友要向草龜學(xué)習，培養不挑食的好習慣。
今天的海洋生物展覽，真是讓我大長(cháng)見(jiàn)識。原來(lái)海底世界是這樣豐富多彩！大家小朋友必須要保護環(huán)境，讓海底世界愈加豐富漂亮。
豐富多彩的世界的作文 篇30
聲音世界真是太豐富了。
聽(tīng)！鄰居家的小胖子又在哭鬧了。他哇哇大哭，吵醒了樹(shù)上的鳥(niǎo)嬰幼兒，鳥(niǎo)嬰幼兒也哭了。原來(lái)，小胖娃娃不愿睡覺(jué)，這下可好，吵醒了鳥(niǎo)嬰幼兒。唉！
聽(tīng)！對面的公園里，有一個(gè)漂亮的女孩在唱歌，優(yōu)美的旋律牽動(dòng)著(zhù)大伙的心。旁邊的小吉娃娃癡癡地看著(zhù)漂亮的女孩，小嘴巴輕輕的嚅動(dòng)著(zhù)，也想同她一塊唱；路過(guò)的鳥(niǎo)兒們駐足癡望，嘰嘰喳喳地仿佛在討論：“這個(gè)女孩唱的真好聽(tīng)！”小鳥(niǎo)嬰幼兒在歌聲中睡著(zhù)了，小胖娃娃不哭也不鬧了。旁邊的大嬸兒在說(shuō)：“這女孩真是人美聲也美��！”
聽(tīng)！奶奶的收音機里也傳出了廣播員甜美的聲音；母親在廚房里做飯，卻仿佛開(kāi)了一場(chǎng)“搖滾音樂(lè )會(huì )”；下了一場(chǎng)芊芊細雨，哇，雨女孩真是天生的音樂(lè )家；水龍頭弟弟在哭泣，天哪，如何沒(méi)關(guān)緊？快來(lái)個(gè)好心人吧，幫他停止哭泣；閃電哥哥帶上了他的樂(lè )器——雷聲，在天空瘋狂的吼叫……
聽(tīng)，聽(tīng)，聽(tīng)！聲音世界多么豐富多彩，多么漂亮，多么動(dòng)聽(tīng)……認真地感受聲音世界吧，你，才能發(fā)現它的魔力與漂亮。
豐富多彩的世界的作文 篇31
世界上不僅有光明和黑暗，還有幽默、親情、友誼等。因此，世界上除了白色和黑色外，還有綠色、紅色、粉色等生命色彩。
紅色在商人眼中是一張百元鈔票，在年輕人眼中是奮斗的火花，在親戚面前成為歡樂(lè )。
白色是窮人眼中的期望，是世界眼中的明月，是病人眼中的神圣醫生。
在農民眼中，藍色是井水，在兒童眼中是藍天，在漁民眼中是大海。
有些人覺(jué)得世界是灰色和黑色的，因為他們正走在不歸路上。有些人覺(jué)得世界是白色的，因為她失去了生活的指南針。有些人認為世界是藍色和白色的，因為他們犯了罪，被逮捕了，等等。是的，我不得不承認世界上總有一些黑暗的角落。然而，如果我們脫下虛榮的外衣，拋棄自私的果實(shí)，扼殺良心的萌芽，世界可能會(huì )煥然一新。
我很困惑。這是磁能嗎？為什么我們都理解這個(gè)真理，卻無(wú)法擺脫它？這種氣氛在人們心中扎根了嗎？這是無(wú)法改變的
我想每個(gè)人都這么認為；聽(tīng)著(zhù)，這不是一個(gè)賺錢(qián)的好方法嗎；你可能會(huì )想到后果，但通常很少有人能做出明智的決定，因為每個(gè)人都有僥幸心理；也許我不會(huì )被找到但是當一場(chǎng)大災難來(lái)臨時(shí)，他們會(huì )后悔，這個(gè)
有什么用呢？你呢？你能在這個(gè)五彩繽紛的世界里做出明智的選擇嗎
豐富多彩的世界的作文 篇32
這個(gè)世界真是太美好了。這里有山，有海，有美麗的海灘，還有四季五顏六色的手表。
微風(fēng)帶來(lái)了春天。細雨夾雜著(zhù)春雷，喚醒了沉睡在泥土里的種子，它們爭先恐后地發(fā)芽。
悶熱的空氣帶來(lái)夏天，藍天上沒(méi)有云。太陽(yáng)的岳父發(fā)出炎熱的溫度。這時(shí)，地面就像一艘巨大的蒸汽船，讓人熱得喘不過(guò)氣來(lái)。
秋天是收獲的季節。農場(chǎng)里成熟的莊稼整齊地矗立著(zhù)，像等待檢閱的士兵。冬天刮著(zhù)刺骨的寒風(fēng)。寒風(fēng)刺痛你的臉。天空下著(zhù)白雪，厚厚的被子覆蓋著(zhù)大地。只有孩子們不怕冷，快樂(lè )地打雪仗，堆雪人。
豐富多彩的世界的作文 篇33
自從上學(xué)期的計算機課上老師教了我們一些關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的說(shuō)明后，我對“互聯(lián)網(wǎng)”有一種特別的愛(ài)好。它豐富多彩、有趣的材料深深吸引了我。
今年寒假，我們家的電腦連接到了互聯(lián)網(wǎng)，從那時(shí)起我就和它成為了好朋友。我經(jīng)常上網(wǎng)閱讀好書(shū)，玩有趣的游戲，聽(tīng)美妙的音樂(lè )hellip網(wǎng)上有很多我想不起來(lái)的東西。
鄭州學(xué)旺的“書(shū)”中有各種各樣的書(shū)。什么童話(huà)、百科全書(shū)、神話(huà)和傳說(shuō)從現在起，你不必去書(shū)店看書(shū)。去書(shū)店不僅會(huì )浪費時(shí)間，而且還會(huì )站著(zhù)背痛。那里不一樣。它不僅快捷方便，還可以利用剩余的時(shí)間閱讀更多的書(shū)籍，增加我們的知識，讓我們了解很多古代歷史。
你可以在鄭大梅湖的網(wǎng)站上看很多電影和好看的動(dòng)畫(huà)片。在那里，你可以看電視上看不到的電影，你可以在任何時(shí)候想看多少集就看多少集。啊!！這是打開(kāi)你的眼睛。
順便說(shuō)一句，我想告訴你最奇妙和神奇的事情。這是電子郵件rdquo。只要你在互聯(lián)網(wǎng)上申請電子郵件，你就可以在任何地方和角落發(fā)送電子賀卡和信件。對方將在不到1分鐘內收到您的卡片和信件，這既快捷又方便。你看，電子郵件是一件奇妙而神奇的事情！
看，這是一個(gè)神奇而有趣的網(wǎng)絡(luò )世界。
豐富多彩的世界的作文 篇34
今年5月1日，我們全家參觀(guān)了沈陽(yáng)東部的世博園。這是一個(gè)充滿(mǎn)色彩和活力的大花園。它美麗、神奇、令人陶醉、令人難忘。
祖父母最喜歡世博園的大草坪。它是綠色的，柔軟的，青翠的。當他們看到它時(shí)，每個(gè)人都想躺在那里，像孩子一樣玩耍、翻筋斗、翻滾和玩耍。他們說(shuō)世博園是一個(gè)綠色的世界，它讓人們回到了快樂(lè )的童年。
爸爸媽媽最喜歡世博園里的各種建筑。內園小橋流水江南風(fēng)情沙灘漁船熱帶風(fēng)光赫里普赫里普外園風(fēng)車(chē)木鞋印度巴基斯坦金色寺廟佛像。他們說(shuō)世博園是一個(gè)神奇的世界，那里的世界建筑是微型的，人們可以在世博園里快速環(huán)游世界。
我最喜歡世博園里的花，比如美麗高大的郁金香，美麗深情的玫瑰，優(yōu)雅濃郁的牡丹，樸素典雅的牡丹花，還有許多美麗芬芳的花。雖然我記不起這些花的名字，但它們美麗的顏色是紅色、橙色、黃色、綠色、綠色、藍色和紫色，如此美麗以至于我無(wú)法忘記。我說(shuō)世博園是一個(gè)多姿多彩的世界。每個(gè)人都會(huì )在那里找到自己的最?lèi)?ài)。她的美貌將使全世界驚嘆。
我對一日游非常興奮。我想告訴大家：來(lái)到世博園，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，享受美麗，尋找夢(mèng)想，擁抱大自然！
豐富多彩的世界的作文 篇35
我的家鄉是六安。這是一個(gè)美麗多彩的世界，山川秀美。請跟我來(lái)。
這里的天空蔚藍明亮，像洗過(guò)的藍寶石，白云時(shí)不時(shí)出現。有些像棉花糖，有些像小白兔。它們很漂亮。天空中有幾只鳥(niǎo)在玩耍，但是過(guò)了一會(huì )兒，這些鳥(niǎo)飛走了，好像它們找到了敵人。
站在田野旁邊，眺望遠處，我可以看到田野的北面、南面和西面都是層疊起伏的山脈，到處都是楓樹(shù)�，F在是深秋。楓葉都紅了，紅得像火，燃燒著(zhù)人們的心。
山的后面是森林，里面長(cháng)滿(mǎn)了青松。我走近看了看，哇！全是苔蘚。有的像吃草的老牛，有的像牛郎，有的像山水畫(huà)。太美了！
豐富多彩的世界的作文 篇36
我的世界是多彩的，這些色彩來(lái)源于我的伙伴。
令人高興的紅色，來(lái)源于鄧雅嵐。為什么呢？因為一到課間活動(dòng)，她就會(huì )像一陣風(fēng)一樣跑到我面前，而后風(fēng)風(fēng)火火地拉著(zhù)去和大家一起做游戲。只要她發(fā)現我有什么需要幫助的，那肯定就會(huì )十分熱情地幫助我。從她身上，我感受到了火一樣的熱情。
最令我喜歡的白色來(lái)源于涂鄧倩。涂鄧倩以前是我最好的閨蜜。我們可是形影不離的雙胞胎。和她一起玩時(shí)，我總是能忘記煩惱，留下那開(kāi)心的笑容。涂鄧倩的笑容總是暖暖的，就像包含著(zhù)幾縷陽(yáng)光，能帶給人溫暖。在我遇到困難時(shí)，她就微笑地安慰我，就像在冬天的里的幾縷陽(yáng)光充滿(mǎn)希望與快樂(lè )。
紫色來(lái)源于蔣雨萌。因為我捉摸不透蔣雨萌下一秒會(huì )有怎樣的反映。比如，我和蔣雨萌早上還玩的好好的，到了下午就不理我了，性情變得太快了，讓人捉摸不透。紫色代表神秘，所以紫色來(lái)源于蔣雨萌。
我身邊的伙伴身上都有屬于她們自己的顏色。而這多顏色融合在一起，就組成了屬于我的一個(gè)多彩世界。
豐富多彩的世界的作文 篇37
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”雨絲輕輕地飄了下來(lái)，宛如仙女撒下來(lái)的絲緞。雨后，地上呈現出一個(gè)個(gè)姿態(tài)各異、大小不一的水洼，有的水洼清澈無(wú)比，有的水洼十分渾濁，還有的水洼里竟然游著(zhù)小魚(yú)、小泥鰍、小蝦……細細看，水洼也是一個(gè)豐富多彩的大世界呢！
雨后的清晨，空氣十分清新，你歪頭往水洼里看，你會(huì )發(fā)現一個(gè)新大陸。水洼倒映出的太陽(yáng)沒(méi)有現實(shí)生活中的太陽(yáng)那么耀眼，變得柔和了許多，樹(shù)木的色彩更明麗了。有些從河里、湖里跑出來(lái)玩的小魚(yú)，在水洼里嬉戲著(zhù)，好像都不想回家了。
中午，氣溫升了起來(lái)，大多水洼勢單力薄，它們的生命到這會(huì )兒差不多也就結束了，比較大的水洼生命力更強些。此時(shí)的水洼里泛著(zhù)金光，像一盆金粉灑在了上面，波光粼粼的。你用手輕輕地一碰，水洼里的房子就都舞動(dòng)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，又變成了一幅安靜的畫(huà)卷。
臨近傍晚時(shí)，水洼幾乎完全消失了，為了更好的觀(guān)察，我在馬路旁潑了一點(diǎn)水，做了一個(gè)“人工水洼”。此時(shí)，夕陽(yáng)西下，水洼里的晚霞格外美麗，像心靈手巧的織女編織的彩紗，用手觸碰水洼里的彩霞時(shí)，彩霞好似顏料一樣溶在了水中。不一會(huì )兒，又神奇地還原成剛剛的作品了。太陽(yáng)落山了，到處燈火輝煌，燈光倒映在水中就像星星一樣，仿佛觸手可及。當人們路過(guò)水洼，就像在倒著(zhù)行走，水洼世界的寧靜一下就被人們打破了。
歪歪頭，你會(huì )發(fā)現其實(shí)水洼里也有一個(gè)美麗、奇特的世界。若你看倦了身邊的繁花，不妨俯下身來(lái)看看這水洼中的世界，說(shuō)不定你又會(huì )有新發(fā)現呢！
豐富多彩的世界的作文 篇38
我們的世界是多彩的。我們的生活中有五顏六色的顏色，如鮮紅色、嫩粉色、金黃色、藍色、白色、橙色和紫色…
春天給我們帶來(lái)綠色。在春風(fēng)下面，草地上覆蓋著(zhù)綠色的衣服。柳樹(shù)的枝條上也長(cháng)出嫩綠的嫩芽，梧桐的葉子上也長(cháng)出小小的綠葉。地球到處呈現出一派美好的綠色景象。
夏天，我們看到的不僅僅是綠色，而是這個(gè)季節開(kāi)了很多花，所以它給我們帶來(lái)了多彩的顏色。你看，公園花壇里五彩繽紛的花朵盛開(kāi)著(zhù)，它們向人們展示著(zhù)它們的美麗。
秋天，金色的稻穗出現在果園和田野里，遠遠看去，就像金色的麥浪。這個(gè)季節也是農民叔叔們最喜歡的季節，因為是收獲的季節，也是收獲的季節。
冬天當然帶給我們白色。一片又一片雪花從天而降，使得房子的屋頂、地面、樹(shù)木處處變白，仿佛進(jìn)入了一個(gè)白色的童話(huà)世界，真的很美！
豐富多彩的世界的作文 篇39
我的家鄉在六安。這是一個(gè)美麗多彩的世界。請過(guò)來(lái)和我一起看看。
這里的天空是藍色和透明的，就像干凈的藍寶石。不時(shí)有白云，有的像棉花糖，有的像小白兔，美極了。天空中還有幾只小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍，但過(guò)了一會(huì )兒，鳥(niǎo)兒飛走了，好像找到了敵人。
站在塔諾貝，我可以看到田野的北、南、西三面都是層巒疊嶂、連綿起伏的山脈，山上長(cháng)滿(mǎn)了楓樹(shù)。時(shí)值深秋，楓葉都是紅色的，紅得像一團團的火，燃燒著(zhù)人們的心。
山后面是一片森林，森林里長(cháng)滿(mǎn)了松樹(shù)。我仔細看了看。哇！全是青苔，有的像老牛吃草，有的像牛郎，有的像山水畫(huà)。好美！
我又來(lái)到了賽場(chǎng)。我發(fā)現了兩只小蚱蜢。他們似乎在玩抓人的游戲。一個(gè)在前面，一會(huì )兒搖尾巴，一會(huì )兒搖翅膀，仿佛在對身后的蚱蜢說(shuō)：“看你跑得這么慢，永遠抓不住我，哈哈哈……”
河里又發(fā)生了一件事。一條小鯔魚(yú)正在慢慢游動(dòng)。突然，一只小螃蟹游了過(guò)來(lái)，小烏龜嚇得把頭伸進(jìn)了殼里。小螃蟹踩在龜殼上，仿佛在說(shuō)：“哈哈，我贏(yíng)了！”我扔了一塊小石頭，小螃蟹嚇得飛走了。哈哈，原來(lái)是懦夫！
這是我的家鄉，一個(gè)美麗的地方——六安。
豐富多彩的世界的作文 篇40
我眼中的世界是繽紛的，也是多彩的，它就像一幅美麗的畫(huà)卷。
生機勃勃的春天到了，綠油油的小草從地下探出頭來(lái)，柳樹(shù)、楊樹(shù)吐出新的嫩芽，路邊的野花盛開(kāi)了，有紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在綠色地毯上的花朵。燕子在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫，像是在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
炎熱的夏天，總是能聽(tīng)到清脆悅耳的蟬叫聲，清澈見(jiàn)底的河水里，青蛙也跟著(zhù)叫起來(lái)，像是在唱歌。雷聲轟隆隆地敲著(zhù)大鼓，雨聲滴滴答答地彈著(zhù)樂(lè )曲。
果實(shí)累累的秋天，南飛的大雁掠過(guò)瓦藍的天空，風(fēng)“呼呼”的刮著(zhù)，卷起枯了的黃葉。果園里，蘋(píng)果紅紅的，像紅燈籠掛在枝頭，散發(fā)著(zhù)淡淡清香。桔子金黃金黃的，使你忍不住摘下來(lái)，剝去皮吃一瓣，滿(mǎn)嘴都是酸甜的汁水，真是甜到了心頭。
冬天，滿(mǎn)地雪白，伸出手，接一朵雪花，就在電光火石之間，一朵雪花就在我的手心里融化了，我感覺(jué)涼絲絲的。
這就是我眼中繽紛的世界。
豐富多彩的世界的作文 篇41
我向往那無(wú)邊無(wú)際、波瀾壯闊的大海；贊美那“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的長(cháng)江。但我更愛(ài)那家鄉日夜奔流不息的小河。這里一年四季景色各異，十分迷人。
每當萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，這冰封的小河在徐徐春風(fēng)的吹拂下開(kāi)始解凍，冰層逐漸融化，早有幾只小鴨子跳下了水，看，它們正在這邊游著(zhù)，一眨眼又在別處露出了水面，好像在比賽游泳呢!真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！焙影队小叭f(wàn)條垂下綠絲絳”的楊柳隨風(fēng)起舞，小草也鉆出了地面。仿佛給大地披上了綠色的地毯，連參天的古樹(shù)也穿上了綠色的新衣。
哇鳴蟬噪的夏天來(lái)臨了，兩岸綠樹(shù)成蔭。傍晚，小河沸騰了起來(lái)，孩子們三五成群地在小河游泳、嬉戲，浣衣的姑娘一路歡笑；唱晚的漁舟滿(mǎn)載而歸。
送走了盛夏，迎來(lái)了金秋。小河兩岸稻田一片金黃，黃澄澄的橘子掛滿(mǎn)枝頭，一片片黃葉從空中飄落，猶如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。葉子落在水面上，仿佛一封封書(shū)信，寄給遠方的游子，帶去家人的祝福。
冬天在秋后喜慶豐收的贊美聲中走來(lái)了，其余的樹(shù)木都已凋，小河兩岸的松柏卻仍然那么蒼翠挺拔。當一層層厚厚的雪花把大樹(shù)覆蓋時(shí)，遠遠望去，婉如一樹(shù)樹(shù)大棉花，冰雪覆蓋著(zhù)河面，好似一條長(cháng)長(cháng)的銀蛇，橫臥在贛鄱大地，好一派銀裝素裹!
我愛(ài)家鄉的小河，一年四季都愛(ài)它。我愛(ài)它源源不斷的流水；我愛(ài)它兩岸的美麗景色；更愛(ài)它用涓涓細流滋潤了岸邊的田地，給人們送來(lái)豐收的歡樂(lè )。
豐富多彩的世界的作文 篇42
同學(xué)們都喜歡做游戲，做體育運動(dòng)，所以我們的課間活動(dòng)豐富多彩。
下課鈴響了，同學(xué)們像箭似的跑到操場(chǎng)上，有的打籃球，有的跳繩，有的跳沙坑，還有的做游戲。
游戲組的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。小紅是老鷹，小美是雞媽媽?zhuān)Ｏ碌耐瑢W(xué)是小雞崽�！半u媽媽”保護“小雞”的本領(lǐng)可好了，老鷹飛到哪，她就張著(zhù)翅膀擋到哪。老鷹干著(zhù)急。我們玩了十幾分鐘，小紅也沒(méi)有抓到一只“小雞”。
我在跳繩組。我跳的是小繩，能跳出很多花樣：倒著(zhù)跳，兩人跳，翻花跳……我們玩的興高采烈。
打籃球的同學(xué)都神采飛揚。小明每次投籃都聚精會(huì )神，非�？炭�，累得滿(mǎn)頭大汗也不喊累，所以給我們班爭取了好成績(jì)，我們都為他而感到驕傲。
跳沙坑的同學(xué)是小鋼，小川和李波。他們像袋鼠一樣在沙坑里來(lái)回跳，一次比一次跳得遠，分數也慢慢增加，贏(yíng)得了大家的熱烈掌聲。
遠處的幾個(gè)同學(xué)正在玩毽子，而且還創(chuàng )造了別致的玩法，叫“你扔我接”。游戲規則是：一個(gè)人拿著(zhù)兩個(gè)毽子，先把一個(gè)扔出去，讓別人接；然后，兩個(gè)人再同時(shí)扔出去，再接。就這樣，速度越來(lái)越快。有時(shí)候大家手忙腳亂，接不到就哈哈大笑。這個(gè)游戲不但有趣，還練習我們的反應能力呢!
我們的課間活動(dòng)豐富吧?我們活動(dòng)不但有趣還可以讓身體更健康哦!
豐富多彩的世界的作文 篇43
夏天的家鄉，小溪潺潺，陽(yáng)光明媚，是多么美麗��！
夏天，許多植物盛開(kāi)了。喇叭花洋溢著(zhù)笑臉，像吹奏著(zhù)小喇叭在演奏。后山上有一片竹林，把陽(yáng)光都遮蓋了。時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)小花探出頭來(lái)，似乎在與枝頭的蝴蝶玩耍。稻田里面種滿(mǎn)了稻子，就像一片綠色的海洋，蘑菇，在陰冷潮濕的地方長(cháng)了出來(lái)，就像是一把黑色的傘，站立在那里。下雨時(shí)，還會(huì )有幾只小蟲(chóng)在下面避雨。
夏天，是小動(dòng)物最?lèi)?ài)的季節。鴨子在水中快樂(lè )的游著(zhù)，后面時(shí)不時(shí)跟著(zhù)幾只小鴨，快樂(lè )的玩耍；雞在石地上慢慢的走著(zhù)，時(shí)不時(shí)扇動(dòng)翅膀給自己降溫；狗趴在門(mén)口吐著(zhù)舌頭，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！彬唑言谔焐巷w來(lái)飛去，當快要下雨的時(shí)候，他們就會(huì )飛的很低；田里有數不完的青蛙，到了晚上就會(huì )唱出好聽(tīng)的歌曲。
夏天，人們的玩樂(lè )項目很多樣。有的在小河里游著(zhù)泳，用著(zhù)各種花樣。有些孩子在吃著(zhù)各種口味的雪糕，那些雪糕，是多么美味��！咬一口滿(mǎn)嘴都是冰涼的。有些孩子在小溪里捉魚(yú)，他們站在水里，仔細地盯著(zhù)水面，用魚(yú)網(wǎng)把一只只的小魚(yú)從水中撈了出來(lái)。到處都是歡聲笑語(yǔ)。
夏天的家鄉，是多么美麗��！
豐富多彩的世界的作文 篇44
如果有人問(wèn)我：“你覺(jué)得哪最美？”我會(huì )說(shuō)我家菜園。為什么呢？你們看看就知道了。
春天，菜園里的菜，長(cháng)得可好了。白菜的葉子長(cháng)得嫩綠，好像一個(gè)剛睡醒的小朋友，好奇的看著(zhù)周?chē)臇|西；園里的兩棵不知名的樹(shù)也結出了，綠色的，甜甜的果實(shí)，好像對我發(fā)出了品嘗的信號；在小樹(shù)邊有一棵桃子樹(shù)，像一位小姑娘，羞紅了臉。園里的小動(dòng)物也出來(lái)玩耍了。小鳥(niǎo)在天上飛舞，好像在給白云姐姐表演一支舞蹈；小狗也去山上找老鼠玩了，它們可是最好的玩伴；對面楊爺爺家的小貓也來(lái)湊熱鬧，一派獨特的風(fēng)光��！
夏天，菜園許多的蔬菜都成熟了。一排排玉米整齊地排著(zhù)隊伍，高舉著(zhù)碩大的玉米棒子，好似對大太陽(yáng)非常的不滿(mǎn)。地里辣椒紅了，茄子紫了，大肚子的南瓜掛滿(mǎn)了架。望著(zhù)這片果實(shí)累累的菜地，我感到一陣陣的喜悅。
秋天，植物們開(kāi)始準備過(guò)冬。白菜，長(cháng)出了花和種，準備生育計劃；兩棵小樹(shù)，在儲存能量過(guò)冬，如兩口子人在囤貨；麥子發(fā)出香味，讓正在發(fā)愁的鼠們口水直流，迫不及待的趕來(lái)。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，菜地里也鋪滿(mǎn)了白雪，變成了銀裝素裹的白色世界。
我愛(ài)菜園，我愛(ài)園中的一草一木。
豐富多彩的世界的作文 篇45
我的家鄉，無(wú)論春夏秋冬，都很美。
春天，春姑娘悄無(wú)聲息潛入了我的家鄉。大樹(shù)重新披上了一層綠色的春裝；小草破土而出，給草地鋪上了一層綠毛毯；小花也不想偷懶了，就從土里探出頭來(lái)，給大自然添了幾分色彩。春天的家鄉到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
夏天，蟬不知道如何是好，不停地叫“知了，知了�！� 河流里的水好像快干涸了，小河爺爺還在不停地抱怨著(zhù)：“怎么那么熱呀！”小朋友們在蔭涼的大樹(shù)下做各種各樣的游戲，有的在玩抓人，有的在玩老鷹捉小雞，還有的在蕩秋千。夏天的家鄉到處歡聲笑語(yǔ)。
秋天，花中的四君子——菊花開(kāi)花了，滿(mǎn)是花香的桂花也開(kāi)花了，每一朵桂花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。桂花的香味吸引來(lái)了小蜜蜂和蝴蝶。農民伯伯在田地里忙著(zhù)收割稻谷呢！田鼠在田地里蹦蹦跳跳的找食物。秋天的家鄉到處都是碩果累累。
冬天，小草把頭縮進(jìn)大地母親懷里取暖。只有孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人。你看，孩子們玩得多么開(kāi)心��！冬天的家鄉到處都是銀裝素裹。
這就是我的家鄉，隨時(shí)隨刻都會(huì )出現歡快的笑聲。
豐富多彩的世界的作文 篇46
我愛(ài)我的家鄉，它一年四季都很美麗。
春天冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，小草從土里探出頭來(lái)，好奇的觀(guān)察著(zhù)美麗的春景；雨后春筍，也悄悄長(cháng)了出來(lái)；柳葉姐姐梳理著(zhù)它的長(cháng)頭發(fā)，隨風(fēng)搖曳著(zhù)它的曼妙身姿。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，就像一個(gè)大大的火球。人們也是熱的一身汗，有些人在河水里自由自在的游泳；有些人在家里一邊吃著(zhù)西瓜，一邊吹著(zhù)電風(fēng)扇；還有的在路上吃著(zhù)雪糕，吐著(zhù)舌頭說(shuō)：“我好熱，我好熱�！毙』▊冝抢�(zhù)腦袋，小狗也被曬得無(wú)精打采。
秋天，是一片金色的，這一個(gè)豐收的季節。稻谷笑彎了腰，蘋(píng)果笑紅了臉。濃郁的果香，傳到家鄉的每一處。調皮的小朋友們去放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在和白云玩捉迷藏。
冬天，下起了雪，雪地里的玩耍項目可多了。堆雪人時(shí)，我們用一個(gè)小雪球當頭，大雪球當身體，眼睛和嘴巴是兩個(gè)石頭和大個(gè)石頭，一個(gè)樹(shù)枝和兩個(gè)樹(shù)枝當鼻子和手，一個(gè)栩栩如生的雪人就堆好了。我們看到了雪人，大笑起來(lái)。冬天真是一個(gè)好玩的季節。
這就是我家鄉的一年四季，我很喜愛(ài)它。
豐富多彩的世界的作文 篇47
不管什么季節，它總是那樣清澈迷人；不論經(jīng)過(guò)多少年，它還是那樣質(zhì)樸溫柔。它，就是我家鄉的小河。
不知不覺(jué)中，春姑娘已經(jīng)到來(lái)。��！河流醒來(lái)了，春姑娘彈奏出了美麗的樂(lè )曲。只屬于春天的樂(lè )曲吵醒了小草，小草趕緊探出頭來(lái)欣賞美景。小花寧可放棄自己的美，也不愿白白放過(guò)一年就3個(gè)月的春天。一陣風(fēng)吹過(guò)，隨著(zhù)小河彈奏的樂(lè )曲，小花小草也隨風(fēng)舞蹈起來(lái)。
幾個(gè)月后，被稱(chēng)為“太陽(yáng)神”的夏爺爺來(lái)訪(fǎng)世界，對著(zhù)春姑娘說(shuō)道：這兒就交給我吧！
夏爺爺剛剛來(lái)到這里，我們便受不了了。雞熱得耷拉著(zhù)翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。大人們一個(gè)個(gè)手拿蒲扇，電風(fēng)扇開(kāi)啟最強檔次。我們小孩子忍不住了，一個(gè)個(gè)跳下了河，水遁、捉迷藏，小河里傳來(lái)我們的笑聲。
秋爺爺來(lái)了，一陣涼風(fēng)吹起，人們放下手中的扇子，電風(fēng)扇也停了，一片片葉子飛落下來(lái)，像一群小姑娘在翩翩起舞……
冬天霸占了整個(gè)世界，隨著(zhù)一聲怒吼，整個(gè)世界凍結了。數萬(wàn)個(gè)銀白色的小精靈飛落下來(lái)，好像在比美。我們在厚厚的冰上溜冰，一個(gè)個(gè)都想成為冰雪神。
��！美麗的小河，我多想變成一顆珍珠，滋潤你的一草一木；我多想變成一只小鳥(niǎo)，在你的上空自由飛翔；我多想變成一盞明燈，把你照耀的更加輝煌！
豐富多彩的世界的作文 篇48
我的暑假生活不僅有香氣，還有顏色。在閱讀的時(shí)候，淡淡的墨香在指尖滑過(guò)，在鼻翼飄過(guò)，讓我隨著(zhù)香氣走進(jìn)知識的殿堂，一長(cháng)見(jiàn)識。在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，五顏六色在白紙上長(cháng)了腳似的走動(dòng)。我看到了顏色的力量與活力，感嘆世界因顏色而生動(dòng)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，從我握筆的第一天起，我就不停地畫(huà)各種各樣的小仙子。因為我一直想成為一個(gè)快樂(lè )的小仙子。接著(zhù)，我學(xué)習過(guò)彩鉛畫(huà)。而后，我學(xué)習了科幻畫(huà)。這個(gè)暑假，我第一次接觸丙烯顏料畫(huà)。學(xué)畫(huà)的前一晚，我興奮得幾乎睡不著(zhù)，真希望天快點(diǎn)亮。學(xué)畫(huà)的每一天，我都快樂(lè )無(wú)比。
顏料畫(huà)用色自由，一個(gè)小小的調色盤(pán)大用處，能把現有的幾種顏色調出我想不到的色彩。為此，我可以就著(zhù)想象讓畫(huà)筆舞動(dòng)起來(lái)，大膽運色，疊加不同的顏色，產(chǎn)生分明的層次，突出畫(huà)面感。你瞧，我外婆家的母雞，“咯咯”地哼唱小曲，多得意呀！再看看，這只可愛(ài)的小狗，叼著(zhù)肉骨頭就是舍不得吃，心里的滿(mǎn)足感全部寫(xiě)在臉上了。哦，差點(diǎn)忘記我的宇宙美少女，視覺(jué)上的沖擊感，不錯吧？
我喜歡顏料畫(huà)，喜歡我們的世界在筆下變得豐富多彩，更喜歡畫(huà)畫(huà)過(guò)程給我帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )。
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