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以風(fēng)為話(huà)題作文600字

時(shí)間:2025-07-12 10:40:15 風(fēng) 我要投稿
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關(guān)于以風(fēng)為話(huà)題作文600字三篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的以風(fēng)為話(huà)題作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于以風(fēng)為話(huà)題作文600字三篇

以風(fēng)為話(huà)題作文600字 篇1

  家風(fēng),又稱(chēng)門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族所奉行的道德模范,崇高的風(fēng)骨氣節,家庭中特有的文化氛圍所構成的一種風(fēng)氣,有著(zhù)家族特色,稱(chēng)之為家風(fēng)。

  作為世界上歷史最為悠久的民族,中華民族是非常注重家風(fēng)培養的,因為家庭是國家的基石,社會(huì )的小細胞,每個(gè)人都會(huì )從家庭走向社會(huì ),家庭如何將會(huì )從根本上導致社會(huì )發(fā)展。家風(fēng)正則世風(fēng)正,家庭文明,則社會(huì )文明。

  司馬光是北宋著(zhù)名的政治家、史學(xué)家。一生忠孝節義,恭儉正直,他以?xún)為樂(lè )的品德,一直被后世傳頌。他常常教育兒子說(shuō):“食豐而生奢,闊盛而生侈!睘榱耸箖鹤诱J識到崇尚簡(jiǎn)樸的重要,特意為兒子司馬康撰寫(xiě)《訓儉示康》一文。表明自已簡(jiǎn)素為美的追求,他要求兒子,不但自己要節儉,還要教導子孫后代,讓他們堅持并牢記先輩建立的簡(jiǎn)樸家風(fēng)。司馬光還不斷告誡孩子說(shuō):“讀書(shū)要認真,工作要踏實(shí),生活要簡(jiǎn)樸,表面上看起來(lái)不是經(jīng)國大事,實(shí)際上是興家繁國的大事。正是這些看似簡(jiǎn)單道德品質(zhì)匯聚,才能修身、齊家,乃至治國平天下。

  愛(ài)國詩(shī)人陸游則特別注重對兒孫的愛(ài)國教育,諄諄告誡兒孫要憂(yōu)國憂(yōu)民,忠君報國。他在《示兒》中說(shuō):死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。他的.一片忠心盡在其中,陸游寫(xiě)過(guò)一百多首教育兒子的詩(shī),他以這種形式傳遞家風(fēng),把他的愛(ài)國思想深深印在了兒孫心中。

  是啊,古人如此崇尚儉樸,注重德行,家族就越來(lái)越興旺,子孫就越來(lái)越有出息。而作為后輩的我們,也要倡導節儉,以?xún)為榮,以奢為恥,杜絕浪費,節約每一粒米、每一分錢(qián)、每一滴水、每一度電,從身邊小事做起。

  而愛(ài)國是每個(gè)人最基本的義務(wù),要以自己是中國人而感到驕傲和自豪,在關(guān)注體育賽事,國內外新聞,心中始終有我是中國人的信念,為民族富強不懈努力。

  家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的子孫。而作為祖國花朵的我們,要遵守并牢記優(yōu)良的家風(fēng),共建一個(gè)風(fēng)清氣正的社會(huì )!

以風(fēng)為話(huà)題作文600字 篇2

  風(fēng)是一種人人皆知的自然現象,四季中的風(fēng)更是五花八門(mén),要啥樣,有啥樣,總而言之風(fēng)是多樣的。

  春風(fēng)是春的使者之一,它柔和的在大地上飄來(lái)飄去,遇見(jiàn)含苞待放的花苞,吹了口暖風(fēng),花苞驚醒并綻放出來(lái)。遇見(jiàn)柳樹(shù)的.枝條,吹了口暖風(fēng),柳樹(shù)晃醒了,抽出嫩芽。遇見(jiàn)冰封的湖水,吹了口暖風(fēng),湖水頓時(shí)覺(jué)得頭頂上冰消成了水,頓時(shí)碧波蕩漾。遇見(jiàn)天上棉花似的云朵,一會(huì )兒就東一朵,西一朵地在天上布滿(mǎn)了。

  夏風(fēng)充滿(mǎn)了活力,所以總是不顧滿(mǎn)頭大汗,到處游蕩。小草如同被烤了一樣,抬起了頭,努力觸摸風(fēng),可它們還是大汗滿(mǎn)頭,深綠的汗滴淌滿(mǎn)全身。樹(shù)葉也被熱氣烤成了深綠色,無(wú)力地低下頭,因為夏風(fēng)太熱氣逼人了。

  秋風(fēng)十分涼爽,它在大地上催促著(zhù)果樹(shù)們快點(diǎn)結果,想最先品嘗美味的果子。碩大的石榴被秋風(fēng)扒開(kāi)一道小縫,散出了一縷縷果香。它到梨樹(shù)那吸吮著(zhù)甘甜的梨汁,滿(mǎn)意地在果園里邊走邊嘗?赡闹,全身早已浸潤果香的風(fēng)兒,已把沾滿(mǎn)的各味果香帶到了果園里的角角落落了。

  冬風(fēng)如同狂暴的野獸,在大地上東奔西跑,寒冷瞬間吞噬了大地。隨后,如同冰冷的刀刃一樣的寒風(fēng),割向人們嫩嫩的面頰,人們頓時(shí)把脖子縮在了衣領(lǐng)中。樹(shù)上的最后一片葉子也在它的猛烈吹動(dòng)下,搖曳不定,打著(zhù)卷旋轉著(zhù)落了下來(lái),著(zhù)地的剎那又被吹得尋不見(jiàn)了。

  冬風(fēng)是四季中最為兇猛的風(fēng),它既不像春風(fēng)那樣溫柔,也不像夏風(fēng)那樣熱烈,更不像秋風(fēng)那樣活潑,它以一張冰冷、猙獰的面目驅走了勃勃生機,帶給大地一片蕭條。

  四季之風(fēng)以不同面孔對待著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的生靈,也正是它們,這才使得我們賴(lài)以生活的大自然變得無(wú)比精彩。

以風(fēng)為話(huà)題作文600字 篇3

  清風(fēng)徐來(lái),水波不興。當微風(fēng)拂過(guò)垂柳,蕩過(guò)湖面,看著(zhù)泛起的漣漪一圈圈地飄散,有的是一種水天一色的澄明,有的卻也是瀟瀟暮雨的灑脫。

  風(fēng)是奔跑的,徜徉在天地間,恣意于天地間,飛過(guò)崇山,飄過(guò)大海。它總是那么快樂(lè ),來(lái)來(lái)往往地穿梭于四季中,自由自在地,不正如人生嗎?何必太執著(zhù)于一事一物,快樂(lè )如風(fēng)不是更好嗎?

  陶淵明離開(kāi)紛繁復雜的世俗,吟詠起“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,丟棄了一份束縛,追尋到一份把酒臨風(fēng)的痛快,一份山水田園的自由。

  風(fēng)是閑適的,不會(huì )去追趕世俗,縱使佯狂避世也好,超脫物外也罷,有的都是那如風(fēng)的性格,來(lái)來(lái)往往,不為巨人所羈絆,不為坎坷而不前。

  臥薪嘗膽的`勾踐亦如此,把世間的鄙視與人生的辛苦置之度外,雖然受盡磨難,但只要意志尚在,便三千越甲可吞吳。

  隨風(fēng)而來(lái),隨風(fēng)而逝,不刻意去流連,自己的歸屬便是一份自由,便是一份人生的淋漓。

  疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏的林和靖;安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏的李白;落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色的王勃,不都有一份對人生的豁達嗎?

  我們如風(fēng),我們要的是不畏世俗的自由與那驚濤駭浪的毅力,人生短短幾十載,不要為了追逐功名利祿而忽視了一切,忘記了所有的美好。

  風(fēng)飄過(guò)的季節,有著(zhù)落英繽紛,有著(zhù)幽遠暗香,有著(zhù)泉水叮咚……讓自己的心自由一點(diǎn),釋?xiě)岩稽c(diǎn),漂泊未嘗不是一件好事,我們可以更好地去感知這個(gè)世界。

  風(fēng)一樣的絢爛歲月,匆匆太匆匆,追逐自由夢(mèng)想,追尋人生的歡樂(lè )。我們如風(fēng)般快樂(lè ),花樣年華里逝去了太多,不要去感嘆什么,因為御風(fēng)而行的我們會(huì )再次看見(jiàn)花香。

  沒(méi)有風(fēng)的日子里怎么辦?

  不會(huì )的,因為我們就是風(fēng)!

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