關(guān)于以風(fēng)為話(huà)題作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的以風(fēng)為話(huà)題作文9篇,希望能夠幫助到大家。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇1
清風(fēng)徐來(lái),水波不興。當微風(fēng)拂過(guò)垂柳,蕩過(guò)湖面,看著(zhù)泛起的漣漪一圈圈地飄散,有的是一種水天一色的澄明,有的卻也是瀟瀟暮雨的灑脫。
風(fēng)是奔跑的,徜徉在天地間,恣意于天地間,飛過(guò)崇山,飄過(guò)大海。它總是那么快樂(lè ),來(lái)來(lái)往往地穿梭于四季中,自由自在地,不正如人生嗎?何必太執著(zhù)于一事一物,快樂(lè )如風(fēng)不是更好嗎?
陶淵明離開(kāi)紛繁復雜的世俗,吟詠起“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,丟棄了一份束縛,追尋到一份把酒臨風(fēng)的痛快,一份山水田園的自由。
風(fēng)是閑適的,不會(huì )去追趕世俗,縱使佯狂避世也好,超脫物外也罷,有的都是那如風(fēng)的性格,來(lái)來(lái)往往,不為巨人所羈絆,不為坎坷而不前。
臥薪嘗膽的`勾踐亦如此,把世間的鄙視與人生的辛苦置之度外,雖然受盡磨難,但只要意志尚在,便三千越甲可吞吳。
隨風(fēng)而來(lái),隨風(fēng)而逝,不刻意去流連,自己的歸屬便是一份自由,便是一份人生的淋漓。
疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏的林和靖;安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏的李白;落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色的王勃,不都有一份對人生的豁達嗎?
我們如風(fēng),我們要的是不畏世俗的自由與那驚濤駭浪的毅力,人生短短幾十載,不要為了追逐功名利祿而忽視了一切,忘記了所有的美好。
風(fēng)飄過(guò)的季節,有著(zhù)落英繽紛,有著(zhù)幽遠暗香,有著(zhù)泉水叮咚……讓自己的心自由一點(diǎn),釋?xiě)岩稽c(diǎn),漂泊未嘗不是一件好事,我們可以更好地去感知這個(gè)世界。
風(fēng)一樣的絢爛歲月,匆匆太匆匆,追逐自由夢(mèng)想,追尋人生的歡樂(lè )。我們如風(fēng)般快樂(lè ),花樣年華里逝去了太多,不要去感嘆什么,因為御風(fēng)而行的我們會(huì )再次看見(jiàn)花香。
沒(méi)有風(fēng)的日子里怎么辦?
不會(huì )的,因為我們就是風(fēng)!
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇2
風(fēng),有微風(fēng),大風(fēng),暖風(fēng),冷風(fēng),暴風(fēng),臺風(fēng)……不一樣的風(fēng),有不一樣的性格。
暖風(fēng)是個(gè)小姑娘,她很溫和,常常在春天出現。她輕撫萬(wàn)物,給大地換上新裝。她的到來(lái),使人們心里感到暖洋洋的,忘記了一冬天的寒冷。
微風(fēng),是風(fēng)家族的小不點(diǎn)。他是個(gè)兩三歲的小孩子。他很稚嫩,不大會(huì )跑,只能小步小步地走。當他經(jīng)過(guò)你身邊時(shí),你會(huì )覺(jué)得輕輕的.,很舒服。
冷風(fēng)在不一樣的季節性格是不一樣的。他在夏天不經(jīng)常出來(lái),偶爾探出頭來(lái),也只是一閃而過(guò)。人們還沒(méi)發(fā)覺(jué),他早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。而在冬天他的性子變得剛烈起來(lái)。用冰冷的手去摸人們的耳朵、鼻子、嘴巴,還使勁地往人們衣服里鉆,或者索性把人們衣服扒掉。所以,冷風(fēng)在冬天是人見(jiàn)人厭,大家都躲著(zhù)他。把門(mén)窗關(guān)得死死地,任他在窗外“咚咚”地敲打著(zhù)窗戶(hù)。
臺風(fēng)是個(gè)大力士。他性子暴烈,經(jīng)常在海上出現。他飛奔在海面上,掀起高達數百米的巨浪。白浪滔天,波翻浪涌。他很快就到了岸邊,把停泊在海邊重達幾百?lài)嵉拇筝喆季砹似饋?lái)。在他眼里看來(lái),這可是是像捏死一只螞蟻那樣簡(jiǎn)單。他上岸了,像拔蔥苗那樣把一棵棵參天大樹(shù)連根拔起,像推積木般把一幢幢摩天大廈夷為平地。他快速奔跑,像吃花生米那般吞食著(zhù)一輛輛汽車(chē)。速度是如此之快,而且一個(gè)也不落,全部咽了下去。他的喉嚨里夾雜著(zhù)金屬撞擊的聲音。
這就是風(fēng)家族四兄妹。有時(shí)讓人愛(ài),有時(shí)讓人怕。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇3
在復雜萬(wàn)千的社會(huì )中,總有那么一習春風(fēng),圍繞在我們身旁。它悄然無(wú)息,卻驚天動(dòng)地,它以一種獨特的方式感染著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們。走在春風(fēng)里,我的心隨之飛翔。
記得那是一個(gè)下午,風(fēng)猛烈的刮著(zhù),我的鞋破了口,風(fēng)鉆進(jìn)我的鞋里,好冷啊。沒(méi)辦法,只好求助村頭的修鞋匠!袄蠣敔,給我修修鞋吧!”我帶著(zhù)乞求的.目光向他看去,老爺爺連忙放下手上的活,接過(guò)我的鞋二話(huà)沒(méi)說(shuō),迅速拿出工具,飛針走線(xiàn),不到五分鐘就修好了。我摸了摸口袋,突然發(fā)現忘記帶錢(qián)了。他看出了我的心思,親切的說(shuō):“孩子,天色不早了,快點(diǎn)回家吧!”這時(shí)我忽然發(fā)現他的手被針扎破了,不停的向外流血,突然之間,我的心里涌出了一股敬佩之情。
一個(gè)普通的修鞋匠竟擁有如此曠達、樂(lè )觀(guān)的胸懷,真是了不起。他的工作很平凡,甚至被人瞧不起,可他幫助了許多人,給大家帶來(lái)了方便。
記得有一次,我從他那里路過(guò)?吹剿谀菍(zhuān)心致志的修著(zhù)鞋,臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑。不一會(huì )兒,一位穿著(zhù)時(shí)髦的中年婦女,拿著(zhù)一雙開(kāi)了膠的皮鞋,徑直向他走來(lái)。只見(jiàn)那位中年婦女將鞋往他身邊一扔,面帶兇色地說(shuō):“喂,老頭,把我的這雙鞋修好!”只見(jiàn)老爺爺笑呵呵的應道:“好好,放在這兒吧,馬上就給你修”。又見(jiàn)中年婦女厲聲催促道:“快一點(diǎn)啊,我還等著(zhù)穿呢!”老爺爺急忙拿起鞋微笑著(zhù)說(shuō):“嗯嗯,這就修,很快的。
看到這里,我的內心充滿(mǎn)了憤怒。心想,這位中年婦女這樣對待一位年老的修鞋匠,良心何在啊!
“好了,給你吧!”只見(jiàn)老爺爺顫巍巍的將鞋遞給了中年婦女,中年婦女順手遞過(guò)后,伸手剛要掏錢(qián)。令人不解的是老爺爺竟說(shuō):“不用了!這點(diǎn)小毛病不用掏錢(qián)了。中年婦女聽(tīng)后一愣,隨即轉身走去了。
我連忙走到老爺爺身邊,親切的問(wèn)道:“老爺爺,這人用這樣的態(tài)度對待您,你不但不生氣,用微笑以待。而且還不收錢(qián),這是為何啊!”老爺爺只對我說(shuō)了一句話(huà):“只有微笑才能冷靜面對生活的瑣事!
啊!多么樸實(shí)、樂(lè )觀(guān)的一位修鞋匠啊!
春風(fēng)是溫暖的,人心更是溫暖的。我漫步走在這春暖花開(kāi)的塵世中,身邊是一路和煦的春風(fēng)。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇4
秋風(fēng)驟起,滿(mǎn)池原本亭亭玉立,碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤,帶著(zhù)一種欲說(shuō)還羞情狀的蓮花,憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙,瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美,被時(shí)間的流水帶走了,帶到了遙不可知的'天國,只把美好的記憶,留在了夢(mèng)中。
池邊一株高大的楊樹(shù),在秋日中颯颯低語(yǔ)。樹(shù)葉一片一片地飄落下來(lái),有的打著(zhù)旋兒,在空中盤(pán)旋了許久,才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開(kāi)養育它的母親——大楊樹(shù),頻頻回顧,別情依依。有的從上邊樹(shù)枝落下,又掛在下邊樹(shù)枝上。那是真情地擁抱,執意的眷戀。秋風(fēng)無(wú)情,秋日無(wú)語(yǔ)。一陣搖撼,它還是被迫離開(kāi)樹(shù)枝,緩緩地落在水面上。沿著(zhù)池塘已是厚厚的一層落葉,猛然,在一片枯黃中,有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹(shù)最后一片綻開(kāi)的葉子,它還沒(méi)有走完生命的歷程,還在做著(zhù)青春的美夢(mèng),不想,無(wú)情的秋風(fēng),邁著(zhù)不緊不慢的腳步,板著(zhù)冷漠的面孔如期而至,和其它樹(shù)葉一樣,被迫離開(kāi)樹(shù)枝。
時(shí)令到了讓它們最后分別的時(shí)刻,別無(wú)選擇。誰(shuí)會(huì )理會(huì )一片還沒(méi)成年的綠葉呢?
哦!我明白了,它們沒(méi)有消沉,更沒(méi)有哀傷,它們是在悄悄地醞釀,在醞釀著(zhù)一個(gè)更燦爛更美好的春天……
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇5
不管你的家庭有多小,你都有特定的家庭傳統和家訓。國有法律,學(xué)校有校規,家庭有家庭傳統。這是人們常說(shuō)的一個(gè)詞,但是什么是家庭格言呢?今天我將談?wù)撐业募彝ワL(fēng)格和家訓。
所謂家庭風(fēng)氣,就是自己家庭的風(fēng)氣,會(huì )影響子孫后代。中國每個(gè)家庭都有自己的家庭風(fēng)格和家訓,我的家庭也不例外。我家的家庭風(fēng)格是以德建立家庭,以德管理家庭,團結和尊敬父母。我的父母總是告訴我孝順是所有美德中的第一位!家庭風(fēng)格是需要牢記的座右銘。有了它,我們可以在社會(huì )上立足,走得更遠。銘記家庭傳統,向自己的.生命致敬。堅實(shí)的基礎。
在家庭事務(wù)中,我尊重老師和長(cháng)輩。勤勞節儉,懂得如何讓鄰居和睦相處。從小受家庭和父母的影響,我會(huì )努力通過(guò)節儉來(lái)規范自己的行為和價(jià)值觀(guān)。同時(shí),我也會(huì )影響我周?chē)娜,讓他們做得更好,F在我也可以主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好了。我的錯是和我的同學(xué)團結在一起,有時(shí)和我的同學(xué)發(fā)生小沖突。我必須主動(dòng)向我的同學(xué)道歉。這不是我的錯,我不會(huì )追究。我會(huì )后退一步,做我自己的事。只有當我完成作業(yè)時(shí),我才有時(shí)間娛樂(lè )。我不能在同一天拖延。我必須發(fā)展體育,養成良好的習慣,一個(gè)好的家訓可以讓我更多地了解中國文化的進(jìn)步,讓我們堅定不移地成為祖國的棟梁,在我長(cháng)大后為祖國做出更大的貢獻。我希望我家的家風(fēng)和家訓能代代相傳。家庭風(fēng)格和家訓是一種積極的能量。我們必須一直嚴格要求自己。我們必須從每個(gè)家庭做起,弘揚民族精神。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇6
風(fēng),是一種平凡而偉大的自然事物。它給予我們那么多,我們卻無(wú)以報答!
春天,我們來(lái)到花園,是風(fēng),送給我們陣陣清香;是風(fēng),帶給了我們快樂(lè );當夕陽(yáng)快要西下,一陣清風(fēng),是它在提醒我們:時(shí)候不早了,該回家了;回家的路上,是風(fēng),陪伴著(zhù)我們,傳遞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ);是風(fēng),給田里插秧的人們送去涼爽。有一個(gè)詞語(yǔ)叫做“涼風(fēng)習習”,可能就是這種感覺(jué)!
夏天,天氣逐漸熱了。是風(fēng),將清涼撒向大地!是風(fēng),把池水變得清涼,讓我們在大人的陪同下快快活活地去游泳;中午,蟬在枝頭奏響“知知”的催眠曲,是風(fēng),將這曲聲帶入我們的.夢(mèng)鄉,讓我們可以安然入睡。
秋天,是風(fēng),給人們帶來(lái)豐收的氣息!是風(fēng),幫割稻子的人們驅走炎熱;是風(fēng),給摘果子的人們帶來(lái)涼爽;是風(fēng),在傳遞著(zhù)豐收的喜悅!
冬天,雖然你吹在臉上像刀割一樣,可那時(shí)的你更像一位嚴父,讓我們經(jīng)受冰霜的考驗,變得更加堅強!
風(fēng),一年四季都帶給我們快樂(lè ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴我們成長(cháng)!
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇7
秋風(fēng)帶著(zhù)我的心魂,秋風(fēng)帶著(zhù)我的情緣,秋風(fēng)飄零著(zhù)落葉,秋也不知不覺(jué)來(lái)到我的身邊,秋風(fēng)一定知道我的心事。雖然,我沒(méi)有秋的那種風(fēng)情;也許,我沒(méi)有秋風(fēng)那種內涵,但秋風(fēng)好像更能理解我的心。我時(shí)兒在秋風(fēng)中蕩漾,我時(shí)兒在秋風(fēng)中纏綿,我時(shí)兒在秋風(fēng)里陶醉。秋風(fēng)在我眼里大度、灑脫、含蓄,秋風(fēng)在某種意義上好似包容了時(shí)間的一切美好。她能使人忘卻世事的困擾,能給孤獨而傷情的人們以撫慰,使人們更加成熟;她能給受挫的人們吹響前進(jìn)的號角,使人們不再憚?dòng)谇斑M(jìn)路上的坎坷…… 秋給人感覺(jué)就是毫無(wú)裝飾,毫不掩蓋,雖有一絲淡淡的愁容,也有一屢淡淡情幽,她讓很多孤獨的人產(chǎn)生“天涯淪落人”的感覺(jué)。
秋雨的纏綿就像老朋友的訴說(shuō),還像知己的暢談,和諧共鳴就在其中。我喜歡秋雨的纏綿,我喜歡秋雨般的呢喃,我喜歡在秋雨下散步,我喜歡在秋雨中想自己的心事。也許,秋雨給我感覺(jué)就是:“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,看天空云卷云舒”。 秋季是令人相思的季節,秋風(fēng)的每一次漣漪都會(huì )蕩起心中不盡的情感。沐著(zhù)習習清風(fēng)放飛夢(mèng)想;望著(zhù)絲絲秋雨微笑如歌;嗅著(zhù)淡淡菊香醉如夢(mèng)鄉。對秋的那份眷戀有點(diǎn)不能自拔,恨秋不能永駐,愛(ài)秋去秋又回。秋也和四季一樣輪回,年華似水,秋終是要走的。有過(guò)悲傷,也要送別,就這樣,秋總是悄悄地來(lái),又悄悄地走,我也會(huì )讓自己在秋風(fēng)中坦然、平和。秋的美麗,秋的動(dòng)人會(huì )讓我成熟,會(huì )讓我在今后的日子里,少一些浮躁,多一份沉靜,會(huì )讓自己以更理智更純熟的眼光看待世界。 但愿秋風(fēng)能吹干每一個(gè)陰暗潮濕的.角落,但愿秋雨能蕩滌每一顆平凡渺小的塵埃,但愿秋風(fēng)的纏綿讓多情的人們盡情地沐浴著(zhù)秋的溫情,直到永遠。
秋風(fēng)帶著(zhù)夢(mèng),飄飛在自己的天空;秋風(fēng)帶著(zhù)情,盡情在自己的土壤里生根發(fā)芽!我喜歡秋天的風(fēng),我喜歡秋天的云,我喜歡秋天的天高云淡,我喜歡秋的思念和期待。 秋風(fēng)在我心中也是一種美,一種生命的美!
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇8
大家好,我是大自然媽媽的兒女之一風(fēng)。我有一個(gè)超大的衣櫥,它分為四個(gè)大衣柜,分別是春、夏、秋、冬。
春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天來(lái)到了桃源圣地的人間。我自然換上了五顏六色的春衣,興致勃勃地前往憧憬依舊的人間的春天。我來(lái)到了姹紫嫣紅的花園里,桃花、迎春花、杏花都競相開(kāi)放,一位位佳麗展現出了自己最甜美的容顏,個(gè)個(gè)爭奇斗艷。這都是園丁辛勤勞動(dòng)的成果,看著(zhù)園丁的汗水,我踮起腳尖轉了幾圈,園丁用毛巾擦了擦額頭的汗水,露出了幸福的神情。我有繃著(zhù)跳著(zhù)繞著(zhù)花園轉了幾圈,就帶著(zhù)這芬芳的花香告訴人么春天來(lái)了!小朋友剛出校門(mén),就說(shuō):“哈哈,我知道了。春風(fēng)就像一位母親,撫摸著(zhù)我們的臉龐!蔽也唤Q起了大拇指。聽(tīng)著(zhù)人們的夸獎與贊美,我心里樂(lè )開(kāi)了花!
驕陽(yáng)似火、烈日當空,太陽(yáng)高高的懸掛在空中。我看到校園里打哈欠的小同學(xué),急急忙忙的給校園帶來(lái)了一絲涼爽。我漫步在教學(xué)樓之間,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗上口的讀書(shū)聲,看著(zhù)校園蓬勃生輝的景象。一位老師在辦公室中感嘆:“夏天的風(fēng)真好啊,讓人提神,有使人感到一絲快感!”
時(shí)間真快!轉眼間,又到了下半年了!
秋高氣爽、果實(shí)累累,我走進(jìn)果園,一棵棵樹(shù)上結滿(mǎn)了碩果。我再一次把著(zhù)誘人的果香帶給人們。葡萄吃撐了肚子,蘋(píng)果羞紅了臉……吃著(zhù)葡萄的小朋友說(shuō):“秋風(fēng)是一位天使,把這好吃的.水果帶給我們,使人間更加美好!”
冬天,我有點(diǎn)不情愿的來(lái)到了人間。我不忍心用自己的手再去撫摸孩子們的臉蛋。一位家長(cháng)說(shuō):“這風(fēng)啊,吹在臉上,像刀割似的!
這是四季的我,你會(huì )喜歡怎樣的我呢?
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇9
有那么的一些風(fēng),無(wú)心吹過(guò),卻偏能惹惆悵愁思;有那么的一些人,總在風(fēng)起起后獨自傷神。有不同的風(fēng),也有不一樣的心情。風(fēng)可讀。
小樓昨夜又東風(fēng)獨上西樓,憑欄遙望故國,問(wèn)君愁心幾許?
是什么驚醒深夜無(wú)眠的你?是昨夜小樓的一陣東風(fēng)吧?墒撬鱽y了你的離愁,又或是它帶來(lái)了故國傾頹的猜想?
也許,它曾撥弄過(guò)故國宮娥的裙裾,也許,它曾從雕欄,玉石臺階上掠過(guò)。它會(huì )觸摸過(guò)宮娥漸老的容顏,感覺(jué)到那雕欄,玉石臺階依然堅實(shí)嗎?
“風(fēng)物盡前朝”,沒(méi)有緩歌慢舞,沒(méi)有絲竹仙樂(lè )——沒(méi)有人唱《后庭花》。曾經(jīng)的“花月正春風(fēng)”已不再,眼前的“春花秋月”卻叫你揪心。
“東風(fēng)無(wú)力百花殘”但當東風(fēng)還又,卻喚不回悔恨的心。
這東風(fēng)為什么不是“忽起垂楊柳”那樣的東風(fēng),不是裁剪出片片欣喜的二月春風(fēng)?也許你甚至會(huì )希望它是渭水的秋風(fēng),那它也許就不會(huì )像現在這般讓你失落。
一陣東風(fēng),吹不散落魄君王一江春水似的愁。簾卷西風(fēng)你在黃昏把酒向黃花。西風(fēng)起,卷盡薄簾,你纖弱的身子一如風(fēng)中的柳你在黃昏把酒向黃花。西風(fēng)起,卷盡薄簾,你纖弱的身子一如風(fēng)中的柳絮。
醉可解千愁么?只怪這多事的西風(fēng)將黃花的`暗香銷(xiāo)盡,將微濃的酒意叫醒。
西風(fēng)帶來(lái)的為什么不是系有錦書(shū)歸來(lái)的鴻雁,卻是次次仰望遠空的失落?
這西風(fēng),它不是古道邊,瘦馬旁的西風(fēng),它沒(méi)有斜陽(yáng)昏鴉的陪襯,讓你斷腸。它只會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地折磨你的寂寞,讓你黯然自嘆比黃花瘦。
這西風(fēng)它沒(méi)“嘆西風(fēng)卷盡豪華,往事大江東去”那樣的悲涼壯闊。它忽大忽小,耍脾氣般無(wú)端撥弄心底的弦,留下忽遠忽近的回音,叫你欲言猶止。
這西風(fēng)沒(méi)有“南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋”那樣如泣如訴,它沉默的如同一面銅鏡,卻日漸映出逐漸滋長(cháng)的愁緒,叫你不忍直視自己……
這樣的西風(fēng),這樣一位獨醉的婉約女子。
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