關(guān)于寫(xiě)風(fēng)的作文600字（通用40篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于寫(xiě)風(fēng)的作文600字，歡迎大家分享。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1
風(fēng)輕悄悄地來(lái)，那風(fēng)聲仿佛是對我們作出的呼喚，喚醒我們內心深處最純真的美好。微風(fēng)輕撫，又好像被帶入一種極其愜意的意境之中，風(fēng)是撫平我們煩惱的一劑良藥，不含苦澀。隨后，風(fēng)已銷(xiāo)聲匿跡，歡樂(lè )仍在。
閑暇之時(shí)，刮來(lái)一陣風(fēng)，便又開(kāi)始了一場(chǎng)與風(fēng)的追逐。似乎感到與這微風(fēng)一樣快了，風(fēng)會(huì )不停的撫摸著(zhù)面龐，輕擁整個(gè)身子，自己便也會(huì )舒展開(kāi)雙臂，全身心地感受著(zhù)與風(fēng)的擁抱，與大自然的擁抱。又好像一躍騰空就可以踏風(fēng)而翔，一種無(wú)法言道的活躍，一種無(wú)法言道的自在，如同這自然，充滿(mǎn)了千百種美好。一場(chǎng)追逐之后，風(fēng)又靜靜地離開(kāi)，帶起的樹(shù)葉的嘩嘩聲，是他的告別。在和煦的陽(yáng)光下，暖風(fēng)，暖人心。
風(fēng)的確是一劑良藥，這暖風(fēng)撫摸著(zhù)心，撫平心中不平事，一種不含絲毫苦澀的美好，是暖風(fēng)，暖人心。
風(fēng)中有無(wú)比柔軟，也有著(zhù)剛毅。
就在深秋初冬之際，風(fēng)不知為何轉變了性子。若說(shuō)之前是一張慈祥的臉，此時(shí)便是冷酷堅韌的面孔。風(fēng)不再如往地輕柔，悄無(wú)聲息。他大聲地咆哮，向著(zhù)人們宣告著(zhù)他的到來(lái)。呼嘯聲綿延不絕，許久尚才會(huì )有一小段時(shí)間的停息。遇見(jiàn)一人，如餓虎撲食般猛然撲打過(guò)去，硬是要讓風(fēng)滲透進(jìn)他的全身，冷徹他的全身才罷休。
而人們，也在這不停地哆嗦之中學(xué)會(huì )了幾分風(fēng)的.堅毅，不在懼怕這嚴寒，與這風(fēng)中練就了堅毅的心性，也不再向著(zhù)這同樣堅毅的風(fēng)屈服。
風(fēng)是一劑良藥，暖風(fēng)以無(wú)比的柔軟給人撫慰，撫平人的心靈，驅逐一切不美好。而寒風(fēng)也教會(huì )了人們堅毅，擁有一顆堅毅的心。風(fēng)的暖與寒，以?xún)煞N不同的方式，治愈人的心靈，磨礪人的心靈。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2
秋風(fēng)，把果實(shí)給了我們。風(fēng)一吹，葡萄成熟了，晶瑩剔透，猶如紫檀色的寶石上還閃著(zhù)銀白色的光呢！蘋(píng)果結在枝頭，紅彤彤的，就像一盞盞紅燈籠似的，點(diǎn)亮自己，照耀別人；黃黃的梨子宛如一個(gè)個(gè)金燦燦的葫蘆；青綠的香瓜也逐漸在人們的口中傳遞著(zhù)，棕褐色的籽、甜津津的水讓人們贊不絕口；海南蕉也隨著(zhù)人們的喜愛(ài)上到了樹(shù)上，等待人們采摘……秋風(fēng)的魔力可真大��！
秋風(fēng)，把食物送給了我們。風(fēng)一撲，稻田立刻金燦燦的。遠遠望去，如果谷子泛動(dòng)了幾下，那就像金色的海洋里有幾絲波紋；大豆忍不住了，它需要空氣，于是它就從悶熱的豆莢里蹦了出來(lái)，落到帶有芳香的'泥土上，去呼吸新鮮的空氣；辣椒有意見(jiàn)了，它的腳又尖又短，哪能支撐得住這又胖又肥的身子？……秋天的動(dòng)力還真不差呦！
秋風(fēng)，把涼爽的風(fēng)帶給了我們。風(fēng)一來(lái)，葉子就在迎風(fēng)擺動(dòng)，有時(shí)風(fēng)力一大，還可以望到漫天飛舞的灰塵與樹(shù)葉。如果風(fēng)力較小，就可以搬來(lái)一把板凳坐在板凳下，和別人一邊喝茶一邊談話(huà)一起享受這美好的時(shí)光；在家里勤奮學(xué)習的人不想搬板凳支外面，于是就到陽(yáng)臺上，邊學(xué)習邊吹風(fēng)，真是一種美的享受��！
秋風(fēng)，它把食物、歡樂(lè )帶給了我們，我們應該感謝它，珍惜它。
秋風(fēng)的力量可真不��！
我，來(lái)到了鄉間。愛(ài)撫大樹(shù)，輕擁小草，嗅著(zhù)清甜的果香，我，心醉了。遠眺那些小孩嬉戲，我，心動(dòng)了。飄過(guò)樹(shù)梢，踏入小園，聽(tīng)著(zhù)農家的和諧之音，我，心靜了。輕輕搖晃著(zhù)秋千，心中有著(zhù)莫名的喜悅，同伴們，還好嗎？
我，來(lái)到了樹(shù)林。輕觸溪水，拂過(guò)草尖，吻著(zhù)清新的草香，我，留戀了。眺望遠方，天空中云朵隨我而動(dòng)。我，留連了。撫摸殘葉，走向遠方，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)雀的快樂(lè )之音，我，迷惑了。心中有著(zhù)莫名的惆悵，我，還有理想嗎？
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3
炎炎夏日，不過(guò)奢望一縷清風(fēng)拂面；蛙聲陣陣，只圖一處幽靜之地。雖“深林人不知”，卻有“明月來(lái)相照”，這是一件多么美好的事。
風(fēng)混著(zhù)青草的芳香，隱隱約約摻雜著(zhù)土壤的氣息，醞釀著(zhù)著(zhù)沁人心脾的甘露。風(fēng)慢慢掠過(guò)田野，揮揮衣袖的她蕩起一片綠油油的青草地，偶爾泛起條條波紋。透過(guò)窗戶(hù)的紗，她來(lái)到我的身邊，在我身邊哈一口氣，也是一件不可多得的好事。夏季的風(fēng)總是有些調皮。有時(shí)她裹著(zhù)燥熱奔向我，讓我周邊熱氣包圍，心情變得煩悶，她能影響著(zhù)別人，可誰(shuí)也無(wú)法影響他絲毫。她清新灑脫，只需揮揮衣袖，在水面踮著(zhù)腳尖游走。
她又來(lái)了，我總會(huì )察覺(jué)。
樹(shù)葉沙沙作響，再輕盈腳步也瞞不過(guò)小草的眼睛。她輕輕地來(lái)，在我的窗前徘徊了許久。卻不舍敲我的窗，于是她走了，走得很干脆。這有天邊的'云彩，拖拖拉拉的隨她去了。天空變得冷清，沒(méi)有云的勾勒，看上去格格不入。而我沒(méi)有風(fēng)在身邊，我的衣襟無(wú)法蕩起自由飄逸。
風(fēng)使整個(gè)夜晚添了些幽靜，身子輕伏在地面，一下躍進(jìn)小溪，雖沒(méi)有水花濺出，但絲絲漣漪打破了這道寧靜，讓這個(gè)水面更加唯美，即使周?chē)岷�，她也依舊很美。她的氣息泛著(zhù)淡淡薰衣草的芬芳，慢慢的，慢慢的。也許她似乎察覺(jué)到了我的存在，加快了腳步，向我走來(lái)。她纖細的手牽著(zhù)我的手，我追逐這風(fēng)奔跑，她跑得很快，她化作一只小鹿，奔向田野的深處。我大口喘著(zhù)粗氣，她又忽的出現在我，吹著(zhù)我耳根。
風(fēng)是萬(wàn)物中我最傾心的，她毫不吝嗇，塵世中都是她的身影。她的存在，比水的漣漪更精彩。她的存在，比天空還要永恒。她是我的依靠，我的靈魂。
風(fēng)撥撩起我的發(fā)梢，勾起嘴角的一絲的笑，也許我該成長(cháng)。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇4
當你打開(kāi)門(mén)時(shí)，第一個(gè)迎接你的是風(fēng)，當你走出門(mén)在樹(shù)林里陪伴著(zhù)你的還是風(fēng)，而我就是你的伴侶——風(fēng)。
我是無(wú)形無(wú)色的，你看不到我，摸不到我，可你卻能感受到我的存在。那天我陪著(zhù)你去樹(shù)林之后，就丟下了你去拜訪(fǎng)樹(shù)林里的伙伴了。我來(lái)到臘梅面前，她熱情地和我打招呼。我問(wèn)她：“臘梅，我可否問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題？”臘梅回答道：“風(fēng)姐姐，你問(wèn)吧�！薄芭D梅妹妹，你為什么要選擇在寒冷的冬天里生長(cháng)，而不是溫暖的春天呢？你是為了突出自己?jiǎn)�？”臘梅笑了笑，對我說(shuō)：“風(fēng)姐姐，我生長(cháng)在寒冷的冬天里，不為了突出自己，只想讓人們在寒冷的`冬天里看到一絲絲春意，而且我只想做一朵平平凡凡的小花�！�
我悄悄地離開(kāi)了，在與臘梅妹妹的交談中，我知道了無(wú)私奉獻。我又飄向了旁邊的落葉，他們看見(jiàn)我就大聲說(shuō)：“風(fēng)姐姐，好久不見(jiàn)�！蔽艺f(shuō)：“是啊，時(shí)光過(guò)得真快，我記得我們第一次見(jiàn)面時(shí)，你還是嫩芽，可現在呢，唉�！蔽艺f(shuō)：“葉弟弟，你一生中只度過(guò)了一個(gè)春秋，現在，就變成了枯葉殘留在這里，等會(huì )兒又要變成泥土，深深地埋在地里，難道你就沒(méi)有一點(diǎn)怨言嗎？”葉弟弟回答道：“風(fēng)姐姐，我真的一點(diǎn)怨言都沒(méi)有，我變成枯葉能化成肥料，讓明年的樹(shù)長(cháng)得更加茂盛�！蔽矣智那牡仉x開(kāi)了，在與葉弟弟的交談中，我又懂得了默默奉獻。
我和你慢慢地走回家。在回家的途中，一個(gè)小妹妹的羽毛球落在樹(shù)枝間，我飄過(guò)去，輕輕一吹，羽毛球落了下來(lái)，小妹妹笑了，我也笑了。我們又走著(zhù)走著(zhù)，只見(jiàn)一架抽水車(chē)轉不動(dòng)了，人們正干著(zhù)急呢。我又飄了過(guò)去，輕輕地吹了吹，抽水車(chē)轉動(dòng)了，人們笑了，我也笑了……
到了你家，我停留在門(mén)外，靜靜地想著(zhù)、想著(zhù)……
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇5
我愛(ài)春天的風(fēng)，因為它柔和，給我們帶來(lái)溫暖。我愛(ài)夏天的風(fēng)，盡管它偶爾才有，但它能消除我們那炎熱的感覺(jué)。我愛(ài)秋天的風(fēng)，因為它能給我們帶來(lái)一種涼爽的感覺(jué)。
我愛(ài)冬天的風(fēng)，他雖然很冷，但我覺(jué)得被它吹，簡(jiǎn)直是一種享受。春天，春風(fēng)把一塊塊冰，慢慢的融化掉，就像一名圣劍士把一個(gè)個(gè)怪獸毫不猶豫劈開(kāi)。春風(fēng)把大地給蘇醒了，這都是它有一種讓人震撼的柔和。老人、青年、小孩，都坐在公園，享受那給我們帶來(lái)溫暖的春風(fēng)。也就因為有了春風(fēng)，花朵才開(kāi)得那么燦爛，小草長(cháng)得那么綠，到處翠色欲流，給我們帶來(lái)了美好的明天。夏天，我們就像缺水似的.，非常期盼夏風(fēng)。夏風(fēng)對于小孩來(lái)說(shuō)，小還是非常想要它來(lái)的。因為，只要有了夏風(fēng)，小孩就可以帶著(zhù)喜悅的心情區防風(fēng)了。
下風(fēng)也可以消除我們那炎熱的感覺(jué)，也就像一個(gè)心靈小天使，把我們不開(kāi)心的感覺(jué)用惡心消除棒給消除掉，在用開(kāi)心還原棒，把我們那種不開(kāi)心的感覺(jué)給找回來(lái)。秋天，許多葉子都變成黃色了，也就紛紛的飄落了下來(lái)。這葉子為什么會(huì )飄落下來(lái)呢？那可就又問(wèn)秋風(fēng)了。秋風(fēng)都是在我們不知不覺(jué)中來(lái)的。它能讓我們感到一種清爽的感覺(jué)。有些女孩子頭發(fā)長(cháng)，就會(huì )被秋風(fēng)給飄起來(lái)，秋風(fēng)也就像指揮家一樣要頭發(fā)怎樣，頭發(fā)就要照它的去做。
冬天，雪花翩然起舞得飄下來(lái)，這堵是冬天獨一無(wú)二的杰作。東風(fēng)吹著(zhù)雪花就像給大地覆蓋了一層毛毯，讓大地充滿(mǎn)白色而開(kāi)心的心情，讓我們的國家成為名不虛傳的雪花天地。��！四季的風(fēng)呀，是你讓我們的國家變得這么美麗的呀！
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇6
春夏秋冬各有各的性格，而且他們都有自己的寶寶，分別叫春風(fēng)，夏風(fēng)，秋風(fēng)，冬風(fēng)。他們性格迥異，各不相同。
春風(fēng)是最溫柔的。春風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)，吹醒了沉睡的枝條，抽出嫩綠的嫩芽；春風(fēng)拂過(guò)鳥(niǎo)兒的巢穴鳥(niǎo)兒唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲；春風(fēng)拂過(guò)花朵，開(kāi)出了楚楚動(dòng)人的花卉。春風(fēng)拂過(guò)了小草，變成了一片綠色天地。風(fēng)兒拂過(guò)人的眼前展現出一副生機勃勃的`春季畫(huà)卷。
夏風(fēng)是最好動(dòng)的。夏風(fēng)拂過(guò)了楊柳，替它消解夏日的暑意。天氣炎熱，樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，疊翠流金。夏風(fēng)吹走了小草弟弟臉上的“汗珠”吹走了杜鵑花姐姐臉上細密的“汗珠”吹著(zhù)嫩綠的柳葉，她像在替他們梳妝打扮。夏風(fēng)帶著(zhù)河水的清澈，游玩；帶著(zhù)空氣的暖流四處踏足；一片生機勃勃的景象。
秋風(fēng)是最美麗的。涼爽的秋風(fēng)吹在臉上，仿佛一塊輕紗撫摸臉頰，秋風(fēng)邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到紅葉似火的楓林；它唱著(zhù)歌來(lái)到了果園，吻了一下蘋(píng)果，蘋(píng)果就立刻變紅了；她又把金黃色的外衣獻給了稻谷和鴨梨；秋風(fēng)秋風(fēng)從火龍果身邊拂過(guò)，火龍果立刻就換上了一件粉紅的外衣�？�，秋風(fēng)姐姐的衣服多美��！她帶著(zhù)瓜果的香氣從我們的身邊吹過(guò)把豐收的景象展現在人們眼前。風(fēng)弟弟是最喜歡搞惡作劇的，而且威風(fēng)凜冽。冬日里寒風(fēng)刺骨，冬娃娃從河面走過(guò)河水立刻變成了“棒棒冰”；冬娃娃走近梧桐樹(shù)，輕輕一吹最后一片葉子也掉了下來(lái)；冬風(fēng)吹過(guò)了森林，把小動(dòng)物都帶回家冬眠去了；冬風(fēng)娃娃從孩子面前拂過(guò)，向他們報告冬天的來(lái)到。春夏秋冬各有各的不同，四季的風(fēng)更是有特色，給人截然不同的體驗。大自然可真是妙不可言呀！
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇7
“呼──呼──呼──”是我的歌聲。我，就是我，我，偉大而又可怕。我可以造福人類(lèi)，也可以毀滅一切。如今，能夠控制我的只有綠色長(cháng)城──防風(fēng)林。
我叫洪水大哥與驟雨弟弟，要上岸玩玩。剛到岸邊，就看見(jiàn)了一大片翠綠，這就是我們的天敵──防風(fēng)林。
洪水大哥是我們當中最厲害的老大。他咆哮著(zhù)，沖向了防風(fēng)林。但不久，他就大叫一聲，被擋了回來(lái)，而且愛(ài)了傷�！盀榇蟾鐖蟪�！”驟雨弟弟嚷著(zhù)，沖向了防風(fēng)林。只聽(tīng)“噼噼啪啪”的響聲不斷。三天三夜后，防風(fēng)林還是紋絲不動(dòng)，驟雨弟弟也敗下陣來(lái)。這下我急了，卷起一股旋風(fēng)，直奔防風(fēng)林。隨著(zhù)一陣“啪啪”聲，幾棵大樹(shù)被我連根拔起�！昂脴拥�！”大哥與小弟為我加油�？墒遣痪�，我就感到體力透支，一下子摔了下來(lái)�！鞍�，不行了，要不咱走吧！”驟雨弟弟退卻了�！皼Q不！”我喝道。
“好了！別窩里斗了，快聽(tīng)，這是什么聲音？”洪水大哥咆哮起來(lái)�！爸īぉぶīぉぶīぉぁ薄半婁�！”我馬上反應過(guò)來(lái)。以后的幾天里，電鋸聲沒(méi)有斷過(guò)，我們可以放心了。
“我去幫幫他們�！蔽覍尚值苷f(shuō)。我這次緩緩地進(jìn)了防風(fēng)林，然后制造出熱風(fēng)。我與伐木工里應外合，沒(méi)幾天，防風(fēng)林就奄奄一息了。
我又回到自己的陣營(yíng)里，對大哥與小弟說(shuō)：“哥兒們，咱們一起上，一定可以把防風(fēng)林打個(gè)落花流水，因為那幾個(gè)伐木的'家伙助了咱一臂之力呢！”我們兄弟三個(gè)手挽手，肩并肩，向防風(fēng)林沖去……
幾個(gè)小時(shí)后，臨海城市汪洋一片，而那幾個(gè)伐木工是第一件犧牲品。
“兄弟們，就在這兒玩兒吧！看看人類(lèi)會(huì )不會(huì )再做‘自種自毀’防風(fēng)林的蠢事！”
哎！人類(lèi)中的蠢貨們，你們什么時(shí)候才能醒悟呢？
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇8
在我們生活中，風(fēng)是很常見(jiàn)的。
溫暖的風(fēng)是春風(fēng)。春風(fēng)很柔和，吹到臉上，就像春風(fēng)姑娘撫摸了我的臉。那溫暖的風(fēng)就像給我蓋了一層被子，暖和極了。春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)，吹綠了大地，吹開(kāi)了桃花粉紅色的笑臉。那柳枝搖來(lái)?yè)u去，好像在向我們招手。鳥(niǎo)兒在枝頭放聲歌唱。春風(fēng)喚醒了沉睡的打地，讓萬(wàn)物充滿(mǎn)撥撥生機。
夏天偶爾有暴風(fēng)。有人說(shuō)：“夏天哪兒來(lái)的暴風(fēng)？”這可不是我瞎說(shuō)。夏天常常是一絲風(fēng)也沒(méi)有，可是一刮風(fēng)，就不得了。有一次，我和爸爸、媽媽一起去湖景水上樂(lè )園完，天熱得像蒸鍋，還沒(méi)玩多長(cháng)時(shí)間，突然刮起了暴風(fēng)。剛開(kāi)始太陽(yáng)公公被可怕的'烏云蓋住了，一眨眼的工夫天就黑了。暴風(fēng)把太陽(yáng)傘刮到了山頂上，還把一些料房子刮起來(lái)了。路邊的大樹(shù)也被刮倒了。風(fēng)有時(shí)也會(huì )給人們帶來(lái)災難。
涼爽的風(fēng)是秋風(fēng)。秋風(fēng)給樹(shù)葉、草兒穿上了金色的衣服。秋風(fēng)也吹熟了果實(shí)。秋風(fēng)把天吹的得別藍。秋天多么美麗呀！到了深秋，樹(shù)葉兒少了，草也干了。這景象真讓人思念過(guò)去的時(shí)光。
冬天來(lái)了，開(kāi)始刮起了寒風(fēng)。寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣。寒風(fēng)吹到沙塵打在人們的臉上很疼。但是，清晨仍然有許多爺爺、奶奶鍛煉身體，寒風(fēng)可以讓人更堅強。寒風(fēng)還把潔白的小雪花吹來(lái)了。漫天飛舞的小雪花在寒風(fēng)中紛紛揚揚地飄落下來(lái)，讓大地變了樣。我們在寒風(fēng)中對雪人，打雪仗，玩得很開(kāi)心。
這就是一年四季的風(fēng)，他們各有不同，有的給人們帶來(lái)快樂(lè )；有的給人們帶來(lái)災難。我多希望科學(xué)家能有一種發(fā)明，讓風(fēng)永遠給人類(lèi)帶來(lái)幸福！
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇9
在自然界中，誰(shuí)最若隱若現？
也許是它，“過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜”。它來(lái)也匆匆，去也匆匆。它就是——風(fēng)。
沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，可是當書(shū)頁(yè)翻動(dòng)時(shí)，我知道風(fēng)來(lái)學(xué)知識了。沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，可是當裙子飄起來(lái)時(shí)，我知道風(fēng)開(kāi)始淘氣了。沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，可是當小草的“發(fā)型”被弄亂時(shí)，我知道風(fēng)來(lái)和我們捉迷藏了……
春風(fēng)，它掠過(guò)光禿禿的土地，播種下農民伯伯希望的種子。它拂過(guò)清澈的河水，河旁的蘆葦紛紛向它點(diǎn)頭微笑，將沉睡的河水慢慢吹醒過(guò)來(lái)。它越過(guò)凋零的大樹(shù)，漸漸地，樹(shù)枝開(kāi)始抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩葉。它還跑過(guò)竹林，給春筍們帶來(lái)無(wú)限生機，筍芽們，伴隨著(zhù)春風(fēng)伸了個(gè)懶腰，小心翼翼地探出頭來(lái)。春風(fēng)，像農民，攜帶著(zhù)希望的種子喚起了整個(gè)大地。
夏風(fēng)，好似一根彈簧，時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而快，時(shí)而慢。它為美麗的花朵奏樂(lè )，為湖邊的蘆葦伴舞，更為辛勤耕耘的`農民伯伯帶來(lái)清涼，吹去一身燥熱和煩惱，為這個(gè)黯淡的世界畫(huà)下了一筆五彩顏色。夏風(fēng)，像飽含著(zhù)生機的雙手，將涼爽留給美麗的人間。
秋風(fēng)，夾雜著(zhù)果實(shí)的味道，它把橘黃色的柿子吹熟了，它把小麥吹得飽滿(mǎn)了，它把農民伯伯的臉上吹出了笑容，它更把豐收的號角給吹響了。秋風(fēng)，像一位畫(huà)師，將金黃的顏色刷滿(mǎn)大地。
冬風(fēng)，像一頭獅子，在大地中狂野地奔跑著(zhù)。它將大樹(shù)的枝葉吹得煙消云散，將小草踩得萎靡不振，讓河水失去往日的波瀾漣漪。它用自己與眾不同的方式來(lái)考驗世間萬(wàn)物的意志力。冬風(fēng)，像一位嚴格的教官，帶著(zhù)惡狠狠的目光來(lái)審視著(zhù)萬(wàn)物。
春風(fēng)，飽含著(zhù)生機；夏風(fēng)，充滿(mǎn)著(zhù)希望；秋風(fēng)，像一位畫(huà)師；冬風(fēng)，它像一位教官。風(fēng)，在四季中演繹著(zhù)不同的角色，為大自然增添光彩。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇10
繁星流動(dòng)，凄美的星光下，是什么在輕輕地呼喚？是誰(shuí)在歡笑？是風(fēng)，輕柔的風(fēng)吹祛了細細的塵埃，吹淡了沉寂，帶來(lái)了希望。
風(fēng)兒是希望，它走過(guò)江南大地，吹綠了高山，融化了冰雪，喚醒了生機。它親吻著(zhù)大地，擁抱著(zhù)大海，環(huán)繞著(zhù)炊煙。在春的季節里歡笑，在歡笑中卷走了灰暗。它用它輕快的小舞步踏響了生命之歌；它用它清脆的歌喉唱響了勞動(dòng)之曲；它用它纖細的手指撥響了青春之韻。在春的季節里歡笑，在歡笑中帶來(lái)了希望。
風(fēng)兒是詩(shī)，它滑過(guò)恒古冗今，記載了千年的水田滄桑，刻錄了人間真情，記憶著(zhù)昌盛榮辱。它勾勒著(zhù)世界，編寫(xiě)著(zhù)歷史，灑墨著(zhù)寫(xiě)下不朽的詩(shī)篇。它隨著(zhù)歷史的大河吹去，吹淡了人事變遷，它隨著(zhù)時(shí)間的白云散去，彈開(kāi)了朝朝暮暮；它以青山為筆，大地為硯，江河為墨，在史冊上寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)驚天動(dòng)地的`神話(huà)，寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)可歌可泣的人生。它用它優(yōu)美的詩(shī)篇描繪著(zhù)過(guò)去，豐富著(zhù)今天，點(diǎn)綴著(zhù)未來(lái)。
風(fēng)兒是快樂(lè )，它擦過(guò)楓葉柳枝，吹落了櫻花荷葉，吹禿了高峰矮丘，吹熟了水稻碩果。伴隨著(zhù)厚重的土壤氣息，在稻花香中，吹落了汗滴，風(fēng)干了辛酸。帶來(lái)了一片片收獲的歡呼聲，帶來(lái)了一張張快樂(lè )幸福的臉孔。不知覺(jué)間，它又卷走了一絲焦急、一絲憂(yōu)愁。風(fēng)，在秋的氣息中流浪，給人們帶來(lái)了豐收。它微笑著(zhù)，伴隨這稻香吹來(lái)－－－吹去。
風(fēng)，禪定的風(fēng)，莊重的風(fēng)。它與古寺的老鐘碰撞，發(fā)出綿延的佛音。如大地般厚實(shí)，淡定。
風(fēng)，自然的風(fēng)，樸素的風(fēng)。它與婆娑的竹影交織，烙印下青春的回憶。如冰霜般純潔，透徹。
風(fēng)，活潑的風(fēng)，快樂(lè )的風(fēng)。它與靈動(dòng)的小溪擁抱，洗滌著(zhù)每一顆善良的心。似廉葭般單純，執著(zhù)。
風(fēng)兒，一直默默地奉獻著(zhù)，帶領(lǐng)著(zhù)我們尋找自由的方向……
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇11
大家都知道，風(fēng)是自然界非常常見(jiàn)的自然現象。有時(shí)候連跑步跑得快都能產(chǎn)生風(fēng)�？墒�，只要你仔細一點(diǎn)觀(guān)察一下它的話(huà)，你就會(huì )發(fā)現風(fēng)其實(shí)很美。
春天的風(fēng)我感覺(jué)很美，因為春天正是一個(gè)生機勃勃，萬(wàn)物蘇醒的美麗景象。這時(shí)，只要春風(fēng)一來(lái)，你不僅會(huì )感到有一股柔和溫暖的感覺(jué)，而且還能吹出那花香味給你聞呢!怎么樣，春天的風(fēng)很美吧!
我想夏天的風(fēng)不但是一陣無(wú)人討厭的風(fēng)，而且還有“救星之風(fēng)”的美稱(chēng)!不信的話(huà)我就來(lái)舉一個(gè)例子給你們瞧瞧。
在這個(gè)夏日炎炎的日子里，大家一定感覺(jué)很熱吧!這時(shí)有的人吃冰棒，有的人喝冰水，還有的人去游泳呢……大家會(huì )用不同的方法來(lái)消暑，而你在外面熱的滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，即沒(méi)有冰棒，也沒(méi)有冰水，還不能去游泳，此時(shí)的'你是不是多么的希望有一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)幫你解暑呢?
再來(lái)說(shuō)說(shuō)秋風(fēng)吧!秋天很多果實(shí)都成熟了，是一個(gè)大豐收的季節，而且天氣也不冷不熱，只是一股清涼感。深秋時(shí)一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，你再看看那被秋風(fēng)吹落下來(lái)的黃葉，是不是很美妙，有一股很強的親密感呢?我想一定是吧!秋天這一個(gè)美妙的季節再加上這溫馨的秋風(fēng)，你不想有親切感都不行了，你是不是已經(jīng)深深的陶醉進(jìn)去了呢?
好了,四季之風(fēng)的最后一風(fēng)登場(chǎng)了，它就是冬風(fēng)。冬風(fēng)肯定是讓人討厭的風(fēng)。因為在這寒冷的季節里再來(lái)一陣擾人心寒的冬風(fēng)確實(shí)很討厭的，就連我以前都認為冬風(fēng)是一個(gè)‘‘趁火打劫’’、‘‘幸災樂(lè )禍’’、‘‘火上澆油’’……所以我很討厭它，可是后來(lái)我換了個(gè)角度，就不再討厭冬風(fēng)了。雖然冬天是個(gè)寒冷的季節，但是會(huì )下雪，可是冬天為什么會(huì )下雪呢?那是因為溫度低，溫度正�；蚋叩脑�(huà)就不會(huì )下雪了，于是我便不再討厭冬風(fēng)了。
看，每個(gè)季節的風(fēng)各有各的用處，看了我這篇講述，你們一定覺(jué)得風(fēng)很美吧!
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇12
風(fēng)飄飄，水飏飏，于清秋的黃昏，殘陽(yáng)如血，蒼海如幕，我來(lái)到了這古戰場(chǎng)。曾幾何時(shí)，在這秋水之畔永日無(wú)言地佇立，江水已非昨夜的波瀾不驚。我聽(tīng)見(jiàn)遠古的風(fēng)聲穿越時(shí)空，激蕩回旋在這赭黃的洪流。當孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水，烈烈東風(fēng)吹拂起公瑾的衣襟，熊熊火光點(diǎn)燃了兩岸的蘆葦，濃黑煙霧彌漫了整個(gè)天際，于是，風(fēng)卷殘雪，亂石穿空，驚濤拍岸……那，是歷史的心跳與呼吸。
今夜，我又來(lái)了，帶著(zhù)朋友，駕著(zhù)扁舟，抱著(zhù)美酒。風(fēng)，還是千年前的風(fēng)，吹拂著(zhù)細草微霜的原野；江，還是千年前的江，流淌著(zhù)亙古不變的離愁。只是，千年前那場(chǎng)夢(mèng)境，已找不到一絲一縷的痕跡。而我的心，在這樣的氛圍中，迷茫，空靈。
友人吹起了洞簫，懷古，感傷。微風(fēng)吹過(guò)，兩岸蘆花飄飛，如煙，如霧；平靜水面，泛起圈圈漣漪，幽靜，哀思。我的心仿佛被也被風(fēng)吹動(dòng)，微微地震顫出一連串的輕音。人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥，災難忽然降臨，烏臺詩(shī)案牽連親友，自己被貶黃州，妻離子散，獨居僻野，命運為何要如此作弄人？
涼風(fēng)陣陣，我從無(wú)邊的'思緒中清醒過(guò)來(lái)。江水、明月、蘆花、簫聲，在我眼前和耳邊交錯出現。赤壁的月夜，看江上清風(fēng)、山間明月，做那個(gè)神鶴翩躚的夢(mèng)。面對如江水般深沉的失意，我看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯、盤(pán)旋，然后帶著(zhù)撕身裂骨的陣痛，穿過(guò)漆黑的荊棘林。剎那間，心中郁結的塊壘、纏繞的離愁，隨風(fēng)而散……
長(cháng)路漫漫，何苦困惑人生的坎坷失意，風(fēng)告訴了我一切，即使無(wú)處可依，即使寂寞如江風(fēng)，我還有自己，還有我的脊梁可以支撐。世道扭曲又如何？孤獨一生又如何？誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生！挫折，痛苦，必須忘記。
頓悟。
于是，逍遙紅塵，寄情山水，自得其樂(lè )。只是，那夜的風(fēng)，已遺落于歲月，再也無(wú)人見(jiàn)得了……
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇13
最近，我們市里刮起了一場(chǎng)大風(fēng)，天氣預報稱(chēng)它為幸運風(fēng)。這可是1000年難得一遇的一次，怎么？你沒(méi)見(jiàn)識過(guò)，那就讓我問(wèn)你們介紹介紹吧！
“哈哈哈哈哈哈！今天我撿到了500萬(wàn)！”“你真幸運，我才撿到200萬(wàn)的！才這么點(diǎn)點(diǎn)！”不用說(shuō)，就是我們的市民又犯了好運病了，因為最近我們市刮來(lái)了一場(chǎng)幸運風(fēng)，不少人得到了重感冒，但他們因禍得福，撿到了“天下掉下的餡餅�！崩^而最近市里的人總是赤著(zhù)膀子在氣溫低達-10攝氏度外面的走來(lái)走去。更狂的是，有些信佛者還去求觀(guān)音菩薩“求求您讓我得感冒吧！我會(huì )代表我八輩祖宗來(lái)感謝您的！”
不僅僅是這樣，醫院最近都關(guān)門(mén)了，因為這些市民們有病不去治，都搶著(zhù)位子在路上等錢(qián)雨，肚子餓了就有食物雨，口渴了立即下一場(chǎng)可樂(lè )雨，這樣衣食無(wú)憂(yōu)的日子誰(shuí)不想過(guò)呢？誰(shuí)還肯在醫院里活受罪呢？
而且因為這個(gè)，我們市上還有人得到了諾貝爾神奇獎，他拯救了整個(gè)世界。那位神人就是得了這種神奇感冒的人。他患的是最世界上最嚴重恐怖的幸運感冒病，新聞中不斷地播他的經(jīng)歷，他說(shuō)是自己不斷在高山上吹了九九八十一天的幸運風(fēng)，在平地上吹了七七四十九天，在盆地里吹了六六三十一天才努力得到了嚴重感冒。因為受到的幸運病菌太嚴重，所以不斷地口吐紅老頭，一吐就是100億，成為了世界上最富的'人物，勝過(guò)比爾蓋茨全部資產(chǎn)的一億倍。
當他聽(tīng)說(shuō)了美國金融危機后，忍了四四十六天要吐的錢(qián)，不斷地“鍛煉”美金，竟由于過(guò)于激動(dòng)，口吐出了貢美國用一億年的資金，解決了金融危機，在加上我們市其他人物的小小功勞，中國成為了世界上最富最偉大的國家！
可是過(guò)了不久后，玉皇大帝得知這個(gè)消息，知道了我們的事例，立刻給我們下了一座山，上面刻著(zhù)一句話(huà)：萬(wàn)事只靠我！
萬(wàn)民“切~”了一聲，引起了大大的不滿(mǎn)，事情就這樣結束了……
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇14
人們對風(fēng)的評價(jià)是各式各樣的：有人詛咒的迅猛他的迅猛，有人贊美它的溫柔。當風(fēng)無(wú)比龐大的身軀“呼呼”地狂笑著(zhù)過(guò)大地，把樹(shù)木吹到得東倒西歪，滿(mǎn)天沙塵的時(shí)候，當它發(fā)狂似的把你向一旁推，使你站立不穩的時(shí)候，你會(huì )想到些什么呢？
在我印象中，風(fēng)是喜怒無(wú)常的怪物。忽而狂族咆哮，襲擾萬(wàn)物；忽而溫順可愛(ài)，輕拂人面。它有著(zhù)柳絲飄拂般的溫柔，細雨滋潤般的體貼；也有著(zhù)排山倒海的嗚嗚呼號，驚天動(dòng)地般的轟轟呼嘯。從草木在料峭春寒中吐苞綻芽，到大地飽經(jīng)嚴冬的霜雪，風(fēng)不擇時(shí)機，無(wú)時(shí)不來(lái)。
我有一種怪癖：對于風(fēng)，總是偏愛(ài)之深。有人討厭風(fēng)的放縱。猛烈，在我看來(lái)，這卻是勇敢。強勁的象征。當冬天的風(fēng)挾著(zhù)冰刀一般的雪片吹向我們的臉頰時(shí)，我毫不躲閃，任那粗大的手抓亂頭發(fā)，針一般的刺入肌骨。
記得有一次下大雪，寒風(fēng)凜冽，我脖子上圍的圍巾被風(fēng)吹落了，隨著(zhù)風(fēng)的狂舞在地上翻滾著(zhù)、跳躍著(zhù)。我迎著(zhù)風(fēng)上去了，我追呀、跑呀。望著(zhù)那些在風(fēng)的威勢下低頭縮頸的人們，我開(kāi)心極了�，F在回憶起那時(shí)，還真是有趣。但是今天我還是要說(shuō)：“我不會(huì )向風(fēng)低頭的！”
夏天的.風(fēng)也未必溫柔。有時(shí)它帶著(zhù)熱流，漫卷塵沙，無(wú)情的追趕著(zhù)、驅散著(zhù)人們。然而，我同樣不害怕他的到來(lái)。當它發(fā)瘋似的撕扯著(zhù)萬(wàn)物，撕扯著(zhù)我的皮膚時(shí)，我未曾垂首，而是迎風(fēng)而上。我覺(jué)得，風(fēng)在鍛煉我的意志，勾畫(huà)我的輪廓。它那無(wú)形的力量使我折服，使我驚嘆。一次狂風(fēng)，便是一次考驗，一次洗禮。對風(fēng)的感情，我難于表達，我只感覺(jué)到我對它的喜愛(ài)之情一天比一天深。我認為，風(fēng)的勇敢之處正在于它的迅猛狂暴，風(fēng)的不凡之處正在于它的粗獷強勁！
看��！這奔騰不的脫韁野馬，又在席卷萬(wàn)物了。草木在它的威力下枝丫搖擺，屈身伏地，低頭求饒，沙塵紙屑被脫離地面，四處奔逃，漫天翻滾……
我可是想在風(fēng)中大叫大笑。我自豪！我驕傲！我喜歡這撼天動(dòng)地、氣吞山宇的狂風(fēng)，我喜歡它的性格！
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇15
風(fēng)風(fēng)，無(wú)影無(wú)形，既摸不到又抓不著(zhù)，但在四季里，風(fēng)總能給人們不一樣的感受。
春天的風(fēng)是輕柔的，像媽媽的雙手撫摸著(zhù)你的臉。春天的風(fēng)是五彩繽紛的，你看，風(fēng)吹過(guò)花園，喚醒了花朵，它給花朵披上了彩色的衣裳，使人們感受到春風(fēng)的爛漫可愛(ài)；風(fēng)吹過(guò)草地，吹綠了小草，綠瑩瑩的草地上呈現出一派欣欣向榮的景象；風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木的枝頭，在那里微微拂動(dòng)的枝頭，抽出了稚嫩的小芽。春天的風(fēng)總是帶著(zhù)泥土的芬芳和世間萬(wàn)物的清香，讓人們感受到春天的美好。
夏天的風(fēng)是神秘莫測的。它有時(shí)是沉悶的，使人們在這種壓迫下，懶洋洋的像是失去了活躍的生命力；有時(shí)，它又帶著(zhù)絲絲涼意，暑氣都隨真風(fēng)徐徐遠離，給人們帶來(lái)了幾分愜意；有時(shí)，他就像奔馳的野馬，飛快的越過(guò)山崗，呼嘯著(zhù)，翻卷著(zhù)�？耧L(fēng)肆虐著(zhù)，風(fēng)吹彎了路旁的樹(shù)木，揭下了墻上貼的廣告，折斷了樹(shù)枝。夏天的風(fēng)就如同孩子的臉，說(shuō)變就變。
秋天的風(fēng)，是位高明的畫(huà)家。它揮起手中的畫(huà)筆，柿子成熟了，像一盞盞金黃色的小燈籠；原先嫩綠的草地變成了一塊黃綠錯雜的地毯，這一片鵝黃，那一片翠綠。秋風(fēng)帶來(lái)了絲絲的涼意，清清爽爽的，可他卻帶走了草和樹(shù)木的生機，把綠意蔥蘢的'山林變成了黃色�；ㄈ~凋零了，一切都要從新開(kāi)始了。但秋天的風(fēng)吹過(guò)，就意味著(zhù)豐收，人們實(shí)現了五花八門(mén)的希望，孕育的新一輪的夢(mèng)想。
冬天的風(fēng)總是嗚嗚的叫著(zhù)，似乎整個(gè)天空、整個(gè)世界都充滿(mǎn)了這種聲音。寒風(fēng)凜冽著(zhù)，鋪天蓋地的卷來(lái)，冷颼颼地從人們臉上刮過(guò)時(shí)，就像無(wú)數根小刺直扎過(guò)來(lái)，像是譏笑著(zhù)人們的輕弱，得意自己的威力。有時(shí)，一陣陣寒風(fēng)過(guò)后，他們就像累了一樣，發(fā)出“日日”的聲音，就像在輕奏著(zhù)冬天的歌，婉婉約約，令人陶醉在其中。冬天的風(fēng)，時(shí)而讓人畏懼，時(shí)而又給人們帶來(lái)歡樂(lè )。
我喜歡四季，因為我喜歡四季的風(fēng)。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇16
風(fēng)像調皮的娃娃，古怪的脾氣讓誰(shuí)也摸不透。
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，風(fēng)像媽媽的手，溫柔地把還沉浸在冬眠中的花花草草和小動(dòng)物們都給叫醒，而春雷好像是爸爸，每當你早晨想要賴(lài)床的時(shí)候，媽媽總是會(huì )很溫柔地走到你床邊說(shuō)：“該醒一醒啰，快點(diǎn)起來(lái)，再不起來(lái)的話(huà)就要遲到了�！比绻@樣叫了你兩三遍，你還不起來(lái)，那春雷爸爸馬上就會(huì )大吼一聲：“還不快起來(lái)！在床上磨蹭干啥？！”這個(gè)時(shí)候，所有的小孩，所有的小動(dòng)物和所有的花花草草全部都不能貪睡了。
在烈日炎炎的夏天，當我們坐在悶熱的教室里面，聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上說(shuō)個(gè)不停，頭昏眼花，快要睡著(zhù)的時(shí)候。突然，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，哇！真是太涼爽了！一下子頭腦都清醒了，睡意也不知跑到什么地方躲了起來(lái)，整個(gè)人頓時(shí)活了過(guò)來(lái)。所以，有過(guò)這種體驗的人都會(huì )說(shuō)“夏天的風(fēng)真是我們的救命恩人��！”
在金風(fēng)送爽的秋天，風(fēng)就像一個(gè)畫(huà)家，為大地增添了絢麗多彩的顏色，只要它走過(guò)的地方，所有的樹(shù)葉都變了顏色，有的變成黃色，有的變成橘色，還有的.變成了紅色，好美哦！它為蘋(píng)果披上了紅袍，給葡萄穿上了紫襖，幫桔子套上了橙衫……當然，它也送給大自然一個(gè)珍貴的禮物——菊花：有的才綻開(kāi)兩三根花絲；有的花絲全都綻開(kāi)了，露出了金黃的花心；有的還是個(gè)花苞，飽脹得像馬上就要破裂似的。
在天寒地凍的冬天，風(fēng)最不受歡迎。這個(gè)季節的天氣已經(jīng)夠冷了，北風(fēng)再來(lái)軋一腳，那可真讓人受不了。尤其清早起來(lái)出門(mén)的時(shí)候，門(mén)外好像有個(gè)丑陋惡毒的老巫婆要找你似的，只要你的腳一踏出門(mén)，她就馬上伸出那雞爪似的、凍得冰冰冷冷的手掐住你的脖子不放，說(shuō)有多難受就有多難受，難怪大家出門(mén)都要戴圍巾呢！
一年四季的風(fēng)都不一樣，春天溫柔，夏天涼爽，秋天多彩，冬天難受，這就是變幻無(wú)窮的風(fēng)。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇17
月濺星河。長(cháng)路漫漫。風(fēng)煙殘盡，孤影闌珊。
——題記
將手伸出空調房外，似乎沒(méi)有一絲風(fēng)，有的只有如炙烤般的炎熱。不禁幻想“細雨微風(fēng)岸”身邊劃過(guò)的清涼，不禁幻想“秋風(fēng)掃落葉”腳邊拂過(guò)的舒爽。
可風(fēng)究竟是怎樣的？難道，它就只是春的清涼，夏的炎熱，秋的舒爽，冬的咆哮嗎？
也許，當風(fēng)屬于大自然的時(shí)候，它就是這樣簡(jiǎn)單而純粹，不摻雜一星半點(diǎn)春的傷、秋的悲�？僧斔颠M(jìn)一個(gè)人的心底，吹到人們的筆底，風(fēng)似乎不僅是風(fēng)了。
“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中�！碑斃詈笾鳘毩⒏吲_，放眼望去，大好江山不再，李氏王朝不再！還能說(shuō)什么呢？說(shuō)什么都沒(méi)用了。此時(shí)，東風(fēng)是溫柔的鴆酒，讓曾經(jīng)的國主痛斷肝腸。
“秋風(fēng)瑟瑟，洪波涌起�！碑敳馨⒉m征戰沙場(chǎng)之余誦出這千古名句時(shí)，他不知，他的雄心壯志，他的蒼茫氣勢，他那建安風(fēng)骨，早已隨著(zhù)颯爽秋風(fēng)在歷史的長(cháng)河中卷起一滾驚濤。
“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍�！碑斘奶煜楸环�，當敵人軟磨硬泡，對其威逼利誘之時(shí)，他將自己矢志不移的民族魂寄托在狂風(fēng)之中，但愿狂風(fēng)，能帶著(zhù)家國之恨，哀怨之情，帶著(zhù)他早已與國家共亡的靈魂，吹倒一切試圖讓他屈服變節的敵意！風(fēng)狂且驟，成了他“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡拿褡鍤夤澋募耐�。
人是風(fēng)的過(guò)客，風(fēng)是人的注腳。
風(fēng)驟起，風(fēng)驟落，恰在一息之時(shí)；人驟喜，人驟怒，正于一念之間。一陣風(fēng)的短暫，被永恒地載入史冊，為什么？是什么，讓這一陣微不足道的'風(fēng)，散發(fā)出如此巨大的價(jià)值？是情，是感。當無(wú)比渺小的人類(lèi)，將自己內心最誠摯，真實(shí)的情感，寄托在大自然的鬼斧神工中時(shí)，便是一陣風(fēng)也有了魂，即便短暫，也能永恒！
再長(cháng)遠些，每個(gè)人短暫的一生不也像風(fēng)掠過(guò)世間？
那么，當我們滿(mǎn)懷熱忱地活一回，充滿(mǎn)價(jià)值，短暫生命，也將在人類(lèi)的歷史與記憶中永恒！
人生實(shí)苦，但請你足夠相信——
價(jià)值的力量！
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇18
何為自然，天地萬(wàn)物之靈處。眾靈之宗，萬(wàn)法之變，天下萬(wàn)物，莫不是其中一份子？
見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？一縷清風(fēng)代表著(zhù)自然的仁慈，一束暴風(fēng)代表著(zhù)自然的威嚴。天下萬(wàn)物，其中那件又不是自然在人間的代言人？柔弱似水，也有著(zhù)殘暴的一面：美麗如花，也有著(zhù)致命的危險：較弱像草，也有著(zhù)強大的生命力。
今天的雨，淅淅瀝瀝的下了很久，家中的感覺(jué)，像是在一個(gè)蒸籠中，戴上耳機，準備出去走走。一出門(mén)，風(fēng)就劈頭吹來(lái)，呼呼的風(fēng)，我第一時(shí)間感到的，竟不是刺傷皮膚的寒冷，而是那宛如審判萬(wàn)物的聲音，那其中飽含了斥責，似乎是在不滿(mǎn)什么東西似的。我仔細想了想，這是自然的代言人對我們這些破壞自然的罪人們的強烈斥責。拿起傘，撐開(kāi)他，邁起腳步，耳邊的歌曲成了伴隨風(fēng)的伴奏，我獨自一人，聽(tīng)著(zhù)歌，撐著(zhù)傘，徘徊街頭……突發(fā)奇想的.，想去護城河邊走走，剛剛腳踏“石”地，耳邊隨著(zhù)風(fēng)的伴奏，一曲《虹之間》在這恰好的時(shí)刻響起，就像歌詞中所唱的：“想借天使的翅膀，抓住云端的彩虹！”到最后的：“雨后的天空中終出現彩虹，天使的恩惠親吻著(zhù)時(shí)間萬(wàn)眾！”很有意境，不是嗎？
越走越遠，雨也越下越大，看著(zhù)河邊艷麗的花草，心都有些飄飄然了，耳邊的聲音不再是音樂(lè )，而是風(fēng)聲混合著(zhù)蛙鳴，這是自然的音樂(lè )，是自然的旋律，同時(shí)也是自然地獨舞。雖沒(méi)有著(zhù)歌詞，但其更勝一籌。這是風(fēng)的韻律，也是大自然的韻律，這首沒(méi)有歌詞的曲子，卻有著(zhù)自然的明悟，大道的至理。
雨越來(lái)越少了，風(fēng)向我吹來(lái)。毛毛細雨，他悄聲落入河中，濺起一絲絲的水，泛起一絲絲的漣漪。我想，我該回去了。到家時(shí)，雨停了，風(fēng)朝我吹來(lái)。風(fēng)是遠方的信使，帶給我遙遠那邊的訊號。
風(fēng)，你無(wú)影無(wú)形，就像那大自然的子女，柔風(fēng)給我以喜悅的微笑；輕風(fēng)給我以甘之若怡的美好；狂風(fēng)給我以透入心底的苦澀；暴風(fēng)給我以永生不息的怒火……
我贊美自然，更贊美自然的風(fēng)！
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇19
風(fēng)兒靜靜地吹落那最后幾片樹(shù)葉，緩緩地，緩緩地飄落到了地上，河里，難免不顯得有些低調。此時(shí)的我，正黯然地在小河邊游蕩，心神異常的平靜。風(fēng)兒柔情地吹拂著(zhù)我的臉龐，而我卻無(wú)心享受這風(fēng)的恩賜，仍舊獨自走在那幽靜的小徑上。
我望了望那纏綿的小河中澄清的河水，又抬頭看了看那浩然天空中沉醉的夕陽(yáng)，似乎那夕陽(yáng)和那河水和風(fēng)兒融為一體，點(diǎn)綴著(zhù)這美好的世界，神幻的自然。我呆呆地望著(zhù)，向往和那風(fēng)兒，水兒一起融入這大自然的神幻中，欣然地記錄著(zhù)這番神跡，沉穩地面對著(zhù)這世界的風(fēng)風(fēng)雨雨，不被這人世間的'紅塵所傾倒，像風(fēng)兒一樣，努力去奮斗，努力去，盡力為這神奇自然營(yíng)造安靜祥和的氣氛。
在我眼中，風(fēng)兒永遠是那么清純。在大自然的強烈渲染下，它變的異常堅強，任憑那猛烈的沙塵暴和人們的緋言蜚語(yǔ)，也無(wú)法動(dòng)搖它那顆堅定的信念，在它那廣闊的心胸中，更多的是：造福人類(lèi)，使人類(lèi)變得幸福，快樂(lè )�？梢院翢o(wú)保留地說(shuō)，風(fēng)兒的光榮的一生在人世間的美好之上的。
風(fēng)兒的脾氣有時(shí)會(huì )變得喜怒無(wú)常，給賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境了的傷害，的確給人們帶來(lái)了痛苦。但雖如此，風(fēng)兒不會(huì )讓暴怒支配它多久，不忘記它那神圣的職責，待到它的脾氣稍微平靜，它會(huì )感到無(wú)限懊悔，它傷害了人類(lèi)，后果不算太糟糕，可是這是有背于當初它在上帝面前許下得永遠保護人類(lèi)的諾言的。之后，它會(huì )盡它的全力來(lái)彌補它曾經(jīng)犯過(guò)的過(guò)失，使人們不在痛苦，而是變得幸福，讓快樂(lè )充斥著(zhù)這美好人間！
慢慢的，慢慢的，黑夜給世界輕輕地披上了一層空曠細紗，我不禁抬頭看了看那烏黑而深不可琢磨的夜空。此時(shí)此刻，我的心靈好像一會(huì )兒工夫便了永久的升華，變得豁然開(kāi)朗。迎著(zhù)風(fēng)兒那一步步沉穩的腳印，向我夢(mèng)寐的那個(gè)神幻的地方奔去。
風(fēng)兒輕輕地飄著(zhù)，樹(shù)葉漫天飛舞，我慢慢地走，輕輕拾起一片枯黃的焦葉，映著(zhù)那皎潔的月光，無(wú)限感慨。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇20
每個(gè)人都喜歡自己的家鄉，我的家那就是閩南金三角、水仙花的基地——漳州！
腦海里呈現出漳州的種種美景，譬如：閩南第一碑，云洞巖在漳州市的東部，此山是由各種玲瓏奇特、各具神態(tài)的巨石，層層疊疊壘成的。巖石間隙，有數不清的幽深洞壑石室。還有最新市政建設成功的.郊野公園、碧湖生態(tài)園、萬(wàn)達商業(yè)中心等等，給我最深刻的是郊野公園，那是我周末最?lèi)?ài)去的地方。
當你走進(jìn)公園的大門(mén)，就來(lái)到了美麗的花海，五彩繽紛，微風(fēng)吹來(lái)花海沙沙的唱起音樂(lè )來(lái)，這時(shí)小蜜蜂、小蝴蝶在花海里跳舞，像一支樂(lè )隊。人們迫不及待的拿起相機拍照，還有的人情不自禁的為它作了一首詩(shī)。往前走就有一條人行道，旁邊有一片湖，春天的時(shí)候，湖面很平靜，可是時(shí)不時(shí)又會(huì )漾起一絲波紋，像老爺爺皺起眉頭；夏天的時(shí)候，春天種的荷花盛開(kāi)了，五顏六色:紅的、紫的、粉的、黃的；秋天，湖邊的垂柳蕩起了秋千；冬天，晨起的陽(yáng)光照射到湖面上，映出彩虹般的光彩。我喜歡這美麗的郊野公園。
還有碧湖生態(tài)園位于龍文西區連接老城，東依新區。雖然還在建設當中，但部分景色已經(jīng)讓市民贊嘆有加，里面有許多吊橋、雕像、各種名貴的花草、還有未成形的東湖、西湖；碧湖生態(tài)園------我期待著(zhù)你更美麗的盛裝！
在這新的城市周邊還有一個(gè)具有購物、餐飲、文化、娛樂(lè )、商務(wù)、休閑、居住的萬(wàn)達綜合商圈，它位于九龍大道東側，項目總占地面積216畝（近15萬(wàn)平方），總建筑面積86萬(wàn)平方米，總投資約60億元。每當節假日八縣一市的市民全部涌到這里來(lái)，我想，當你來(lái)到漳州，一定要到萬(wàn)達體驗一下，你就會(huì )發(fā)現萬(wàn)達的服務(wù)首屈一指！來(lái)吧，我的朋友們。
漳州的變化如此巨大，我為此敢到驕傲。我相信漳州以后會(huì )變得更加繁榮、美麗，我是閩南人，我愛(ài)漳州！
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇21
在四年級時(shí)我寫(xiě)過(guò)一首小詩(shī)，我曾為那首詩(shī)而自豪，那首詩(shī)題目為《童年》。老師看了后，稍加修改便寄給了報社，我非常的激動(dòng)。天天在等郵遞員的來(lái)到，可一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了，仍沒(méi)有回信。
這件事漸漸被我淡忘了，可上帝總是那么喜歡和我開(kāi)玩笑，在一個(gè)蟬都懶得叫的夏日里，老師突然拿了一份報紙，神情喜悅地對所有同學(xué)說(shuō)：“我們班的薛慧同學(xué)的一首小詩(shī)在報紙上發(fā)表了，讓我們共同為她祝賀吧！”我甚至看見(jiàn)了幾個(gè)成績(jì)好的同學(xué)向我拋來(lái)了白眼，不過(guò)，不管怎么樣，我太高興了，到商店買(mǎi)了三根冰棍，以幾分鐘的時(shí)間把它們送進(jìn)了我的肚皮，一陣冰涼的快意直沖大腦，這是真的！“我—的—詩(shī)—發(fā)—表—了！”我心里一遍又一遍地對自己說(shuō)。由于我們班發(fā)的報紙不統一，當我看到有些同學(xué)花錢(qián)向別人買(mǎi)那張上面有我寫(xiě)的'小詩(shī)的報紙時(shí)，我心里特別激動(dòng)而又得意洋洋。
好不容易挨到放學(xué)，我箭一般地沖出教室跑回家，要把這件天大的喜事告訴爸爸，可爸爸不在家。平常很早就睡覺(jué)的我，卻像喝了咖啡一樣全無(wú)睡意，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，爸爸終于回來(lái)了。我給他看了我的詩(shī)后，他卻去尋找什么，一會(huì )兒，爸爸手里拿著(zhù)我寄出前的底稿對我說(shuō)：“你不要滿(mǎn)足于自己的現狀，你自己細看就會(huì )發(fā)現報社編輯把你的詩(shī)修改過(guò)了，這就說(shuō)明這首詩(shī)并不完美，你必須把一首詩(shī)、一篇文章或一件事做得完美無(wú)缺才說(shuō)明你真正成功了，不可以驕傲，還要努力�！�
當時(shí)我不怎么明白這句話(huà)的意思，現在，我已經(jīng)寫(xiě)了許許多多的文章，并在報刊上發(fā)表了好幾篇，經(jīng)常有些同學(xué)問(wèn)我：“你怎么會(huì )寫(xiě)這么多文章，你是從哪兒取材的？”我總會(huì )回報一笑。其實(shí)，是爸爸教我學(xué)會(huì )做人的，他一直教育我不要驕傲，要認真細心地觀(guān)察自己周?chē)囊磺小?/p>
生活，其實(shí)就是一股無(wú)形的風(fēng)，正確時(shí)會(huì )使人奮發(fā)向上，稍不留意就會(huì )讓人誤入歧途。
同學(xué)們，你是怎么想的？你能悄悄地告訴我嗎？
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇22
秋天的風(fēng)，是一盒五彩繽紛的顏料。
它把秋天帶到了果園里。一陣陣秋風(fēng)吹起了豐收的歌。它把蘋(píng)果染成了紅色，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，掛在樹(shù)梢，農民伯伯忙來(lái)忙去，架起了梯子，把熟透了的蘋(píng)果摘下來(lái)，放在竹筐里；在果園的另一頭，秋天的風(fēng)把柿子染成了桔黃色，我輕輕地摘一個(gè)下來(lái)，掰開(kāi)它，甜甜的果肉里，包著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的扁扁的核，這是我在秋天最?lèi)?ài)吃的水果，我把核藏了幾個(gè)起來(lái)，帶回家種在盆里，希望明年不去果園，我也可以吃到秋天的甜柿子。還有黃澄澄的香蕉和楊桃、綠油油的桔子又大又圓，正在慢慢變黃。秋天的風(fēng)里都是香甜的味道。
秋天的風(fēng)把秋天帶到了公園里。秋風(fēng)把葉子吹落了一地。黃色的，橘色的，風(fēng)大起來(lái)，綠色的`葉子偶爾也被打落了下來(lái)。草地也慢慢變枯黃了。我和小伙伴們愛(ài)在落滿(mǎn)了樹(shù)葉的草地上打滾，我們的身體壓在厚厚的落葉上，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，特別好聽(tīng)。陳銳涵能打100多個(gè)滾。我很佩服他旺盛的精力。公園里，散步的人們都開(kāi)始換上了長(cháng)袖衣服，有一個(gè)奶奶過(guò)來(lái)慈祥地對我們說(shuō)：“孩子們，穿這么少，別凍著(zhù)了，快回家換件衣服再來(lái)玩吧！”我笑了笑，突然想起二年級學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈蓦m然枯了，但草根沒(méi)有死，我期待明年春天，綠色的小草再長(cháng)出來(lái)，樹(shù)又一次長(cháng)出綠油油的葉子來(lái)。
秋天的風(fēng)把秋天帶到了山上。秋天的山，我沒(méi)有去過(guò)。但是，我看到過(guò)電視，北京香山的紅葉，讓整個(gè)山都金光閃閃，媽媽說(shuō)有一天會(huì )帶我去，我要去盡情地打滾，就像在天堂里徜徉。
秋天的風(fēng)，把秋天帶到了我們家里。媽媽把短袖衣服都收起來(lái)，長(cháng)袖衣服掛滿(mǎn)了衣柜。竹席也收起來(lái)了，換上了厚床墊和厚被子。書(shū)上說(shuō)，秋天的風(fēng)沒(méi)有水分，于是爸爸把加濕器搬出來(lái)用了。我最高興的是，還能最后吃幾天冰淇淋，到冬天就不能吃了。
秋天的風(fēng)，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給我們的是許多歡樂(lè )。我喜歡秋天！
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇23
一年中最可愛(ài)的風(fēng)，莫過(guò)于夏日的風(fēng)了。不是嗎？當人們在酷暑難耐時(shí)，不是首先想到她嗎？ 你瞧，她邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地向我們走來(lái)！ 清晨，當第一縷夏日的風(fēng)吹過(guò)花叢，花草頓時(shí)隨風(fēng)擺動(dòng)，翩翩起舞，空氣中彌漫著(zhù)濃郁的花香。風(fēng)兒掠過(guò)肥沃的泥土，花香攙和著(zhù)泥土的芬芳，仔細聞一聞，令人神清氣爽，還看見(jiàn)晶瑩的露珠從綠葉上抖落。在這清晨純凈的世界里，叫人心曠神怡。
中午，驕陽(yáng)似火，空氣似乎也變得稀薄起來(lái)。小草、花兒都被炙熱的火球烤蔫（niān）了，樹(shù)枝也無(wú)精打采地耷拉著(zhù)小腦袋。在田野里勞作的農民伯伯，汗流浹背。他們邊不停地喘著(zhù)粗氣，邊擦拭著(zhù)額頭上豆大的汗珠，自言自語(yǔ)道：“這天氣真熱，一絲風(fēng)都沒(méi)有！”此時(shí)他們多渴望刮一陣“及時(shí)風(fēng)”��！
這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，輕輕地拂過(guò)他們的面頰，好似一股清涼的甘露沁入人們的'心田。剎那間，他們情不自禁地佇立在夏日這輕柔的風(fēng)中，任憑風(fēng)掀起他們的衣襟，梳理他們的頭發(fā)。于是，他們有了清爽的感覺(jué)，欣喜地脫口而出：“這風(fēng)來(lái)得真及時(shí)��！”
傍晚，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，倦鳥(niǎo)知還，風(fēng)兒吹得樹(shù)葉挲挲地歌唱。
這時(shí)，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在綠陰下談笑風(fēng)生地下著(zhù)圍棋，風(fēng)兒輕輕地吹拂。突然，其中一位年過(guò)花甲的老人站了起來(lái)，興奮地叫了起來(lái)：“我贏(yíng)了！我終于贏(yíng)了！”涼爽的風(fēng)伴隨勝利的喜悅，一起涌進(jìn)老人的心窩。
晚上，涼風(fēng)習習。孩子們坐在院子里，用稚嫩的小手數著(zhù)天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星。多么寧靜的夜晚��！
��！這夏日的風(fēng)，這可愛(ài)的風(fēng)！她沒(méi)有“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的柔和，也沒(méi)有“過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜”的粗獷，更沒(méi)有“飄飄送下遙天雪，颯颯吹干旅命煙”的凜冽，但她以自己獨特的方式演繹著(zhù)自己的精彩，送給人們舒適和愜意。她多像一位含情脈脈的少女，給大地帶來(lái)芳香，讓老人飽嘗晚年的幸福，使孩子們備感童年的歡樂(lè )……
��！我愛(ài)這夏日的風(fēng)！
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇24
春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)，組成了風(fēng)在不同季節的不同變化。春風(fēng)之溫暖，夏風(fēng)之炎熱，秋風(fēng)之涼爽，冬風(fēng)之寒冷。真正讓人感到舒服的是春風(fēng)和秋風(fēng)，相比于春風(fēng)的溫暖，我更喜愛(ài)秋風(fēng)的英姿颯爽。
秋天的到來(lái)，仿佛給原本燥熱的夏天潑上了一盆冷水。秋風(fēng)成了秋天里的一道獨特的風(fēng)景。它的降臨讓原本燥熱的大街上的人們，無(wú)意中多披了一件薄薄的外套；讓流落在外的游子記起，這是該歸家的季節；讓熟練掌握季節變化的農民們知曉，這是個(gè)收獲的季節，當然，對于我們，這是個(gè)學(xué)習的季節。秋風(fēng)不僅僅是季節變化的鬧鐘，他更是個(gè)頑皮的`小孩。他手拿著(zhù)可以改變一切的魔法棒到處揮舞著(zhù)，整個(gè)世界的樣子在不斷被他變化著(zhù)。從高山到盆地，從波濤洶涌的大海到廣闊無(wú)垠的陸地，無(wú)不在他的掌握之中。終于，他玩累了，手中的魔法棒也用光了法力，躺在用紅楓葉鋪成的小床上，安詳地睡著(zhù)了。于是，這個(gè)被改變過(guò)的世界的樣子，便是秋天的景色了。當然，秋風(fēng)沒(méi)有停，它只是睡著(zhù)了而已，讓我們跟隨它的腳步，來(lái)記錄下它的所作所為吧！聽(tīng)，楓葉中的竊竊私語(yǔ)，這不是秋風(fēng)在小聲的唱著(zhù)歌嗎？看，海面上的波濤陣陣，這不又是調皮的秋風(fēng)在海上興風(fēng)作浪嗎？這時(shí)，秋風(fēng)又頑皮的鉆進(jìn)了農民的莊稼地里，它手中擺弄著(zhù)魔法棒，輕輕的一揮，所有的莊稼都好像活了過(guò)來(lái)，成熟了，竟與它交談起來(lái)。秋風(fēng)像是演奏家，用它的魔法棒指揮著(zhù)莊稼們，唱一首美妙的歌曲。但它感到還不夠，又將許多花兒盛開(kāi)，供它欣賞。等它玩夠了，自己又變成一陣秋風(fēng)飄走，卻忘記將這里的景象還原。
秋風(fēng)吹落了樹(shù)上的梧桐葉，我抬起頭來(lái)，想用手去抓住它，也許是秋風(fēng)故意與我作對，飄下的梧桐葉都從我的手上滑過(guò)，沙沙，我低下頭來(lái)，發(fā)現它們都落在我的腳尖。心里暗笑，秋風(fēng)你真是個(gè)永遠也是長(cháng)不大的孩子��！
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇25
風(fēng)是自由的，可以任意漂流，為我們的生活點(diǎn)綴上一抹色彩，溫柔的撫摸著(zhù)我們。在夏天，夏風(fēng)又和煦地走來(lái)，為炎熱的我們送來(lái)絲絲涼意，讓我們的心里格外舒服。秋天，風(fēng)便不時(shí)的走來(lái)走去，黃金黃的樹(shù)葉都刮落了下來(lái)。樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，你如果走在那里就感覺(jué)像走進(jìn)了仙境一般美麗。冬天，東風(fēng)便會(huì )偶爾想起來(lái)才來(lái)幾次。在春天快要來(lái)臨的時(shí)候，風(fēng)這時(shí)便會(huì )時(shí)常來(lái)做客。風(fēng)一年四季都陪伴著(zhù)我們，給我們的生活添上了一抹亮麗的色彩。
記得那次夏天，太陽(yáng)火紅火紅的.，人一出去就感覺(jué)像進(jìn)了火爐一樣炎熱，太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，把小草和花兒都快熱的抬不起頭來(lái)了。而這時(shí)的我們，因為這節恰好是體育課，我們一個(gè)個(gè)立馬臉色都變了，因為我們都知道這一節要跑操，我們一個(gè)個(gè)不情愿的站好隊，有序的走進(jìn)了操場(chǎng)。到了操場(chǎng)上，我們便開(kāi)始跑了起來(lái)。一圈了、二圈……我在心里默念著(zhù)。期待著(zhù)馬上就要跑完了，堅持住，一定要堅持到底，勝利就在前方。我在心里默默地鼓勵著(zhù)自己，為自己加油。當時(shí)的我已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗，根本就沒(méi)有力氣了，全身的最后一點(diǎn)力氣都快用盡了，感覺(jué)自己都有點(diǎn)呼吸不上來(lái)了。馬上就要到了，勝利就在不遠處。堅持住，我在心里一直不停地說(shuō)。不停地告訴自己“起步走”，聽(tīng)到這個(gè)聲音后感覺(jué)聽(tīng)到的救星一樣，好多同學(xué)都說(shuō)：“終于停下來(lái)啦”，我們都大口大口地呼著(zhù)氣。我一看，有的同學(xué)竟然嘴唇都發(fā)白，額頭上的汗不停地往下掉。有的走著(zhù)路腿都是軟的。這時(shí)不知從哪兒刮來(lái)一陣涼風(fēng)。呼——，好涼快啊。好多同學(xué)都頓時(shí)提起了精神�！霸俟蝸�(lái)一陣”好多同學(xué)都說(shuō)到。這一句，那一句。不一會(huì )兒，便又有一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)舒服極了，全身就好像打了興奮劑一樣，提足了精神頭。
風(fēng)啊，要不是你的到來(lái)，我們有可能還會(huì )熱的中暑呢，多虧了你啊——風(fēng)。
風(fēng)，你給人們在悶熱的夏天帶來(lái)涼爽，卻不求得回報，你真是無(wú)私的奉獻，喜歡你的隨時(shí)到來(lái)。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇26
說(shuō)實(shí)話(huà)，我其實(shí)很想成為一陣風(fēng)，一陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)拘無(wú)束，可上九天攬月的一陣風(fēng)。這想法聽(tīng)起來(lái)未免有幾分荒唐，甚至還有些可笑，但這就是我心之所向，一個(gè)在很久之前就已經(jīng)存在于我腦中的想法。
小的時(shí)候，總是喜歡望著(zhù)遠處的山頭和云朵發(fā)呆，不知道為什么。也許，是那些景色對于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，有些過(guò)于遙遠，并不是那樣一觸可及的。有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，將我從幻想與迷茫中拉了出來(lái)，使我清醒了幾分。也就是從那一刻起，我想成為風(fēng)，只是單純的想成為風(fēng)。遠處對于我來(lái)說(shuō)，只是一片陌生而茫然的世界。
風(fēng)是神奇而變化莫測的一種東西。有時(shí)綿軟微涼，有時(shí)劇如猛虎；可以將它的力量另作他用，也可以轉眼間推毀一切。地理上說(shuō)它是亞熱帶季風(fēng)或是大西洋暖流。而我只是想做一陣風(fēng)，一陣速度極快但令人感覺(jué)甚小的風(fēng)，但這在力學(xué)上是不會(huì )被認可的，因為它不符合物理量公式。但我就是想當一陣不被人輕易覺(jué)察到的風(fēng)，因為那樣才是我一個(gè)人的世界。
等到再大些，有了作業(yè)，有了學(xué)習，有了成績(jì)，想成為風(fēng)的想法越來(lái)越頻繁，越來(lái)越強烈。因為一件開(kāi)心的事便想成為風(fēng)，想與天空之上的飛鳥(niǎo)們作伴，和它們一起飛住遠方。也可以因為一件傷心的事而郁悶，很久便想成為一陣悄無(wú)聲息的風(fēng)。獨自一人去探索遠方，去舒緩心情，不管怎么說(shuō)，思緒也越來(lái)越像風(fēng)，正準備去和童真的`認知說(shuō)再見(jiàn)。想站在高山之巔上一躍而下，體驗像風(fēng)一般的自由。
想追求真正的自由，這種心理越來(lái)越強烈，我渴望像鳥(niǎo)兒一樣張開(kāi)雙翅飛翔，乘風(fēng)遠去。但是時(shí)不時(shí)會(huì )受到狂風(fēng)驟雨的阻攔，警告我不要逾越底線(xiàn)，做好我該做的事。但我想追求真正的自由，無(wú)論什么都不能阻擋。我便化作一陣風(fēng)，一陣極其張牙舞爪，毀天滅地的風(fēng)。但，這不是我想成為的。
與驟雨的這場(chǎng)追求自由的戰斗，我贏(yíng)了。但我也輸了，輸掉了想成為風(fēng)的資格，我本不該成為一陣風(fēng)的。
或許，從一開(kāi)始，想成為風(fēng)就是個(gè)錯誤，一個(gè)徹徹底底的錯誤。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇27
踱步走在林蔭小道，兩旁的花香撲鼻而來(lái)，清風(fēng)吹拂著(zhù)我的絲絲頭發(fā)，飄揚起來(lái)。憶越來(lái)越清晰，浮現，浮現……
那是一個(gè)涼爽的秋夜，我們寢室里充滿(mǎn)了靜謐。這靜，卻又有那么一絲可怕，激動(dòng)的我漲紅的臉已由紅開(kāi)始轉成綠了，“不喜歡我就不要我了吧，反正這也是你們所希望的，嗚……對吧！”憋不住了，秋夜的寧靜竟被一陣哭聲打碎了，破碎的玻璃片劃破了手指，我們——吵架了！
當我哭夠了之后，她們好似一直都未張開(kāi)那張依然紅中透著(zhù)白的嘴唇，但漲紅的臉卻成了羞澀的粉。我的眼在尋找，卻被一雙充滿(mǎn)渴望而略帶淚光的眼打動(dòng)了，久久凝望那雙美麗的眼睛，我似乎就能看透她的心——她的窗戶(hù)真美。瞬間，那雙美麗的眼對上我的眼，在四目相對剎那，我不竟顫抖了一下。秋夜的風(fēng)吹亂了齊肩的短發(fā)，隨風(fēng)飄灑……
不久，那雙眼在我的眼簾里漸漸逼近，逼近。這時(shí)，一個(gè)思緒從我腦海里閃過(guò)�。簩ρ�。我該看清她誰(shuí)！我拼命想要轉移我的.視線(xiàn)，但卻被她的眼緊緊牽住，但那雙美麗的眼睛逼近時(shí)，一股暖流流進(jìn)身體每一個(gè)角落。那種感覺(jué)似乎進(jìn)入了一個(gè)世外桃源，聞著(zhù)花香，擁抱陽(yáng)光，沉醉不已……
“不怕，你會(huì )闖過(guò)去的，放心，你還有你最好的朋友，老師永遠是你的朋友，不要哭，好嗎？”她略帶啜泣的聲音蕩耳邊，微帶沙啞的聲音留在心里�！袄蠋�？是你嗎？劉老師�！蔽艺{皮的抬起頭看著(zhù)眼睛的主人，謝謝您，老師！
老師讓我們坐在床上，給我講道理，說(shuō)事情。秋夜似乎被開(kāi)啟了一扇心靈之窗。幾顆年青的的心挨在一起。
她動(dòng)聽(tīng)的聲音在這涼爽的秋夜譜成了一曲動(dòng)人的曲子，這讓我聯(lián)想到了《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》這首歌。老師，你就是我的媽媽。窗外是凜冽的風(fēng)，但寢室里都是溫暖的芬芳……
嗅到了花香。
讓秋風(fēng)把我的頭發(fā)絲絲吹起。記憶的漣漪漸漸回攏……
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇28
夏天的風(fēng)總是裹挾著(zhù)一絲悶熱向著(zhù)人們的心頭壓來(lái)，困頓的空氣似乎要將每個(gè)人的呼吸都窒住，烈日在頭頂發(fā)出燦爛的光輝，榕樹(shù)上的蟬兒發(fā)出有氣無(wú)力的鳴叫。夏天的風(fēng)，是否全都是這樣讓人郁悶？
答案未必如此，夏天是一個(gè)多事的季節。小升初、中考、高考全都集中在這一時(shí)刻，每一個(gè)面臨著(zhù)壓力的考生，心頭上都如同壓上了重石一般，就連夏天也變得沉悶壓抑起來(lái)。每一次模擬考后從考場(chǎng)走出來(lái)的那些人，他們的臉上掛著(zhù)汗水，身上似乎都在蒸騰著(zhù)一股熱氣。那是在全力奮斗后留下的余韻，那是夏天在他們身上光顧后的痕跡，那是奮斗。
我愿意將夏天的風(fēng)比作懸在我們這些考生頭上的“糖和鞭子”。不難想象，如若我們在考場(chǎng)中失利，走出考場(chǎng)時(shí)，我們眼中的夏天也將變得了無(wú)生機，那夏天悶熱的風(fēng)就像掛在心頭上的鈍刀一下下的剜去我們的活力。但如若我們超常發(fā)揮，在試卷上筆走龍蛇，當我們昂首挺胸地邁出考場(chǎng)那一刻，夏天的風(fēng)就將變得如甘蜜一般讓人傾心�？倸w夏天的風(fēng)如何，全由我們的心意決定了。
我們的壓力就如同夏日那翻滾著(zhù)的烏云，隨著(zhù)時(shí)間的變遷，一點(diǎn)一點(diǎn)的壓迫在我們的頭頂。每當暴雨之前，我打開(kāi)窗想要透氣時(shí)都難能如意，這時(shí)候撫摸過(guò)我面龐的風(fēng)似乎也帶上了一層威嚴，總歸是壓迫的讓人難以喘息�？僧斠粓�(chǎng)暴雨淋漓盡致的宣泄過(guò)后，泥土中帶著(zhù)的那絲清新，在空氣中快速蒸騰，世界就在那打著(zhù)旋飛向高空的風(fēng)的引導下變得開(kāi)闊起來(lái)。風(fēng)兒總算要在暴雨過(guò)后才可能變得甘美，就像我的'心情只有當我取得成功那一刻才能變得輕松。
春天的風(fēng)喚醒生機，秋天的風(fēng)帶來(lái)收獲，冬天的風(fēng)叫人凜冽，唯有夏天的風(fēng)總是有絲似是而非。夏天是奮斗的季節，是拼搏的時(shí)機，所有的壓力都將轉換為我的動(dòng)力，而夏天的風(fēng)會(huì )拉著(zhù)我一路披荊斬棘，帶著(zhù)我穿破云浪，站到云層之巔，帶我一覽世間美輪美奐！
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇29
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
周末，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我滿(mǎn)心歡喜地沖出家門(mén)，悠閑自得地來(lái)到一片綠油油的草地上去尋找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘，好像在和我們捉迷藏呢！藍藍的天空中飄著(zhù)一朵朵白云，白云就像我們吃的棉花糖似的，松松的、軟軟的。遠處，連綿起伏的山像是穿上了一件件綠色的衣裳，精神十足。一棵又高又壯的柳樹(shù)像一名戰士那樣筆直地站在那里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝搖擺，像一根根長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮。
一朵朵鮮艷美麗的.野花從泥土里鉆出頭來(lái)，那是春天的眼睛吧！小草也從地下?tīng)幭瓤趾蟮靥匠隽祟^，那是春天長(cháng)長(cháng)的眉毛吧！小溪唱起了動(dòng)聽(tīng)美妙、歡快的歌曲，好像呼喚著(zhù)春姐姐。小溪里的小魚(yú)在快活地游來(lái)游去，悠閑自得。兩只小鴨子在水里歡快地鉆來(lái)鉆去，快樂(lè )地嬉戲。好一幅五彩繽紛的畫(huà)卷！
春天真是個(gè)桃紅柳綠，萬(wàn)物復蘇，百花齊放的季節，春天真美��！我愛(ài)這美麗的春天！
夏天驕陽(yáng)似火，秋天柔柔弱弱，冬天寒冷，春天卻是明媚溫暖的。
我喜歡春天，我喜歡春天的陽(yáng)光，春天的陽(yáng)光是多么的明媚，多么的溫暖呀！每當我悲傷時(shí)，沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光，我就不再悲傷，因為春天的陽(yáng)光帶給我了溫暖。春天的陽(yáng)光不像夏天的炎熱，不像秋天的涼快，不像冬天的寒冷，而是春天的溫暖。
春天的陽(yáng)光給了萬(wàn)物力量。小草變綠了，花兒變黃了，大樹(shù)變綠了，桃花開(kāi)了，雪也融化了。萬(wàn)物都變得生機勃勃，一切都變得美了，新的春天到了。春天的陽(yáng)光給了萬(wàn)物媽媽般的溫暖和疼愛(ài)，所以就萬(wàn)物復蘇，春回大地。
春天的一切都是陽(yáng)光給的，是陽(yáng)光給了萬(wàn)物生命！是陽(yáng)光給春天增添了一線(xiàn)生機。功勞都在于陽(yáng)光。
我愛(ài)春天，愛(ài)春天的景色，愛(ài)春天的陽(yáng)光，春天一切都是那么的美好，那么的生機勃勃，春天的陽(yáng)光，是那么的默默無(wú)聞，讓萬(wàn)物復蘇，卻不要犒賞。陽(yáng)光是圣潔的，美麗的，善良的。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇30
秋風(fēng)，把果實(shí)給了我們。風(fēng)一吹，葡萄成熟了，晶瑩剔透，猶如紫檀色的寶石上還閃著(zhù)銀白色的光呢！蘋(píng)果結在枝頭，紅彤彤的，就像一盞盞紅燈籠似的，點(diǎn)亮自己，照耀別人；
黃黃的梨子宛如一個(gè)個(gè)金燦燦的葫蘆；
青綠的香瓜也逐漸在人們的口中傳遞著(zhù)，棕褐色的籽、甜津津的水讓人們贊不絕口；
海南蕉也隨著(zhù)人們的`喜愛(ài)上到了樹(shù)上，等待人們采摘……秋風(fēng)的魔力可真大��！
秋風(fēng)，把食物送給了我們。風(fēng)一撲，稻田立刻金燦燦的。遠遠望去，如果谷子泛動(dòng)了幾下，那就像金色的海洋里有幾絲波紋；
大豆忍不住了，它需要空氣，于是它就從悶熱的豆莢里蹦了出來(lái)，落到帶有芳香的泥土上，去呼吸新鮮的空氣；
辣椒有意見(jiàn)了，它的腳又尖又短，哪能支撐得住這又胖又肥的身子？……秋天的動(dòng)力還真不差呦！
秋風(fēng)，把涼爽的風(fēng)帶給了我們。風(fēng)一來(lái)，葉子就在迎風(fēng)擺動(dòng)，有時(shí)風(fēng)力一大，還可以望到漫天飛舞的灰塵與樹(shù)葉。如果風(fēng)力較小，就可以搬來(lái)一把板凳坐在板凳下，和別人一邊喝茶一邊談話(huà)一起享受這美好的時(shí)光；
在家里勤奮學(xué)習的人不想搬板凳支外面，于是就到陽(yáng)臺上，邊學(xué)習邊吹風(fēng)，真是一種美的享受��！
秋風(fēng)，它把食物、歡樂(lè )帶給了我們，我們應該感謝它，珍惜它。
秋風(fēng)的力量可真不��！
我，來(lái)到了鄉間。愛(ài)撫大樹(shù)，輕擁小草，嗅著(zhù)清甜的果香，我，心醉了。遠眺那些小孩嬉戲，我，心動(dòng)了。飄過(guò)樹(shù)梢，踏入小園，聽(tīng)著(zhù)農家的和諧之音，我，心靜了。輕輕搖晃著(zhù)秋千，心中有著(zhù)莫名的喜悅，同伴們，還好嗎？
我，來(lái)到了樹(shù)林。輕觸溪水，拂過(guò)草尖，吻著(zhù)清新的草香，我，留戀了。眺望遠方，天空中云朵隨我而動(dòng)。我，留連了。撫摸殘葉，走向遠方，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)雀的快樂(lè )之音，我，迷惑了。心中有著(zhù)莫名的惆悵，我，還有理想嗎？
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇31
說(shuō)起風(fēng)，大家一定會(huì )想到“我”，我無(wú)形、無(wú)色、無(wú)狀，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，卻能感受的到。
其實(shí)我長(cháng)得也“有形”，只是這種“形”要借助于花、草、樹(shù)、木或衣服、絲帶、彩氣球等軟體柔物來(lái)再現！
如：花、草、樹(shù)、木之所以會(huì )搖擺，那是因為我來(lái)了。他們輕輕地搖，那是因為我悄悄地來(lái)；他們大搖大擺，那是因為我大踏步而來(lái)；它們亂搖胡擺，那是因為我亂跑亂竄；它們折斷身體時(shí)，那是因為我不講理橫沖直撞地來(lái)……�？傊�，從它們身上可見(jiàn)我是怎樣“走路的”！怎樣成形的！怎樣頑皮的！
一天，《山中訪(fǎng)友》的作者又來(lái)山里了，我藏在他的身后，悄悄地將他的風(fēng)衣“撩起”！鉆了進(jìn)去，只見(jiàn)他慌忙抱住手中的書(shū)，生怕被我吹落在地！于是他抬頭看天說(shuō)：“風(fēng)太大了，我得躲一躲，不會(huì )是要下雨了吧！”其實(shí)，他說(shuō)對了，往往我亂搖胡擺地來(lái)到時(shí)，那就是雨兄弟要來(lái)光顧山里了！
一陣雨過(guò)天晴之后，我借助雨勢結束時(shí)，好好地撫摸了一次山中花草樹(shù)木之類(lèi)，也好好地顯示了一次自己的威風(fēng)，讓所有的植物，動(dòng)物，人物都感受到了我的存在！特別是《山中訪(fǎng)友》的作者也不敢再小瞧我了，不與我打招呼了！相信他下一次寫(xiě)《山中訪(fǎng)友》時(shí)，一定會(huì )將我也寫(xiě)進(jìn)去！否則，我會(huì )將他的書(shū)稿吹落在地的！
果然，當我停止腳步不走時(shí)，所有的一切都是那樣的安靜、寧靜，讓人享受。只見(jiàn)《山中訪(fǎng)友》的作者趁我停步時(shí)，坐在一塊石頭上自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這風(fēng)真涼爽��！風(fēng)，你好！你讓我有了新的思緒，我要將你寫(xiě)進(jìn)書(shū)里！你柔美的樣子讓人陶醉，誰(shuí)說(shuō)你是風(fēng)婆婆，你分明就是美麗的`風(fēng)姐姐��！
哈哈，看到作家這樣夸我，甭提多開(kāi)心了，尤其是他真的與我打招呼了，于是，我輕輕的吹，柔柔的地吹，美美地吹，將其蓬亂的頭發(fā)梳理好，讓他更俊更帥，將他的思路梳理好！讓他更用心創(chuàng )作出更多更好的作品！
我是風(fēng)，我要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，吹好風(fēng)！
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇32
我愛(ài)放風(fēng)箏，但不希望給人看見(jiàn)，看見(jiàn)了就如同夢(mèng)裸給別人看了。
“一根細細的線(xiàn)，牽引著(zhù)我的夢(mèng)想”那是我一首詩(shī)里的句子，簡(jiǎn)單但卻真實(shí)。剛開(kāi)始學(xué)放風(fēng)箏時(shí)，是坐在地上等著(zhù)風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)把風(fēng)箏卷起，我只是一個(gè)拉線(xiàn)的人，而別人說(shuō)我懂得把握時(shí)機。正當竊笑之際，一轉身，飛得好高的風(fēng)箏重重地栽了下來(lái)，上得快，跌得重，是風(fēng)在作祟。
后來(lái)學(xué)會(huì )慢慢地倒退，手臂一上一下地拉線(xiàn)，和著(zhù)點(diǎn)微風(fēng)讓風(fēng)箏平穩的升到一定的高度。但慢慢發(fā)現我要的不止是這個(gè)高度，于是開(kāi)始加線(xiàn)，1500米、2000米、2500米……風(fēng)箏從大變小，最后變成一個(gè)點(diǎn)，而手被線(xiàn)勒出道道紅條，那是“高”的代價(jià)，然后又開(kāi)始擔心它會(huì )斷線(xiàn)嗎？
漸漸知道那是很空的東西，那么高有意思嗎？于是我開(kāi)始在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候小跑，讓風(fēng)箏真正地從手中飛起來(lái)，線(xiàn)也只用200米左右，找塊石頭壓著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，自己靜靜傾聽(tīng)天空里的大蝴蝶和云朵的呢喃，想著(zhù)天后面的另一個(gè)世界。
最終我選擇在春天放風(fēng)箏，在沒(méi)有風(fēng)的日子里放風(fēng)箏，穿上一件單薄的襯衫，在綠蔭下任風(fēng)灌滿(mǎn)衣袖，鼓鼓囊囊。全靠自己的雙腳跑出一陣風(fēng)，帶著(zhù)我的夢(mèng)，飛，飛，飛……奔跑的汗液中，醞釀著(zhù)真實(shí)的自己。
后來(lái)的'后來(lái)，我不再去放風(fēng)箏了，只是當我在那些稚氣的臉上看到我似曾相似表情，我會(huì )想，有一天他們又會(huì )站到我的位置上，看著(zhù)另一些被我稱(chēng)做的“他們”。
其實(shí)這只是一個(gè)蛻變的過(guò)程，漸漸明白那些天外來(lái)風(fēng)不足以承載起心的重量，風(fēng)箏只是從我的視線(xiàn)里暫時(shí)消失了，被我把它藏到了心里。我怕夢(mèng)因為待在心里的時(shí)間太長(cháng)，翅膀退化，無(wú)力再飛，亦被或虛榮或浮華的東西壓得透不過(guò)氣來(lái)，成了姥姥的木頭箱底的嫁妝，美麗而無(wú)力。
茫然之際，看見(jiàn)一個(gè)霜撲兩鬢的老人拉著(zhù)一根短短的線(xiàn)在天空中細數青春的紋路，大腦拼命地撿起那些夢(mèng)的斷壁殘痕，憑著(zhù)記憶想恢復一張時(shí)光的地圖。老人突然抬起頭來(lái)，輕輕地問(wèn)我；“小姑娘，你是來(lái)放風(fēng)箏的嗎？”
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇33
風(fēng)，是我所喜愛(ài)的。無(wú)論是春天那拂面的春風(fēng)，暖暖的夏天的風(fēng)，秋天那涼爽的秋風(fēng)，甚至那寒冷的東風(fēng)。都各有各的特色，令人感受到風(fēng)的存在，感受到風(fēng)的重要。
春天，偶然回鄉下走走。那一片綠色讓人感到親切舒適，四周寂然無(wú)聲。這時(shí)，那春風(fēng)拂面而來(lái)，那綠便增添了無(wú)限生機。春風(fēng)如同一位倍受歡迎的女星，哪兒有她，哪兒便有那活躍的氛圍�？�！那小草輕輕地點(diǎn)著(zhù)頭，樹(shù)葉沙沙地唱著(zhù)曲兒，那如同綠綢般的小溪也露出了甜甜的酒窩……它輕輕地撫摸著(zhù)你的臉蛋，抹去你心頭那不愉快的事情。倘若沒(méi)有這春風(fēng)，那綠怎能鮮活起來(lái)呢？
夏天的風(fēng)是暖的，到了晚上，人們出來(lái)散步時(shí)。夏風(fēng)便吹個(gè)不停，本想在這個(gè)炎熱的夏季為人們帶來(lái)一絲涼意的它，反而又增添了炎熱。它喜歡跟那江面較勁，可硬是吹不動(dòng)。那江水如一面鏡子，倒映著(zhù)黑黑的夜空，紋絲不動(dòng)，仿佛停止了流動(dòng)。而夏風(fēng)仍然吹個(gè)不停，不肯罷休。這好心幫倒忙的夏風(fēng)，的確可愛(ài)，惹人喜愛(ài)。
秋天那涼爽的風(fēng)是人們最為喜愛(ài)的。在這稍有微熱的季節讓你感到?jīng)鏊�。秋風(fēng)望見(jiàn)了那滿(mǎn)樹(shù)的黃黃的葉子，似乎想起了自己的責任。這不吹還不要緊，一吹，那樹(shù)葉便紛紛離開(kāi)了自己的母親，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。時(shí)間久了，地了蓋起了一層層金黃的地毯。一陣子過(guò)后，秋風(fēng)可能認為這不好玩了，于是像個(gè)調皮的孩子滿(mǎn)城跑。人們總是夸贊著(zhù)落葉的`美。而忘卻了這都是秋風(fēng)的功勞。
提到冬風(fēng)，許多人都不禁打一個(gè)哆嗦。它總在最寒冷的時(shí)候“雪上加霜”，可卻構成了一幅又一幅美麗的畫(huà)面，當雪像一個(gè)個(gè)白色的小精靈往下落時(shí)，冬風(fēng)來(lái)了，這時(shí)它可沒(méi)那么粗暴了，只是輕輕地吹著(zhù)，于是那雪花也一個(gè)勁兒地往另一個(gè)方向斜的飄落�？赡苣阏f(shuō)它的弊大于利呢！可我不認為，許多人強壯的體魄都是在冬風(fēng)中練就出來(lái)。冬風(fēng)也有它的可愛(ài)之處，只不過(guò)它的性子比較急罷了。
我最喜愛(ài)的，不是樹(shù)也不是花草，而是那四季的風(fēng)。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇34
過(guò)了中秋，便是秋風(fēng)掃落葉的時(shí)辰了，習習的秋風(fēng)，總能使我心情舒暢。國慶小假，忙里偷閑，去南潯古鎮尋了一回風(fēng)。
漫步南潯老街，腳邊不遠便河水。既是水鄉，便一定有風(fēng)了。絲絲細風(fēng)掠過(guò)水面，便讓河水泛起魚(yú)尾紋，甚是有趣。
走進(jìn)張石銘舊宅，見(jiàn)到的便是一片富麗堂皇，絲絲秋風(fēng)絲絲木味充入鼻腔，讓人忍不住嗅多幾次。
然而嗅多了便換了味。
滿(mǎn)目漆亮的家具，100年前進(jìn)口的鐘和地板，讓人從心底里升起一陣奇異的感覺(jué)。草草看過(guò)，帶著(zhù)錠錢(qián)的風(fēng)便把我從中吹出。
吹到小蓮莊，變換的就是另一番景象了。
走幾步，便見(jiàn)滿(mǎn)池蓮葉在風(fēng)中搖擺不停。片片秋風(fēng)與如母親的手輕輕拍打著(zhù)蓮葉孩子們，葉兒便一頭斜了下去，觸著(zhù)了水，卻還一擺一擺，是在致敬，還是調皮地玩耍？
這是我要尋的風(fēng)。
恬淡而自然，清新而脫俗�？倿槿碎g事所活，非真人生也。偶然也要尋尋來(lái)自另一世界的風(fēng)，吹動(dòng)萬(wàn)物的同時(shí)，亦會(huì )吹動(dòng)你那為人事所困而塵封的心弦。
好物不必多得，好景亦如此，看上一眼便足也。于是信步蕩出小蓮莊，來(lái)到嘉業(yè)藏書(shū)樓。
一樣是秋風(fēng)，最前面吹過(guò)的是木，而今吹過(guò)乃是書(shū)，成分一樣，卻引人入了不同情景。
雖說(shuō)是藏書(shū)樓，書(shū)卻早已被收藏到別處去了。然而仍有文縐縐的風(fēng)攜著(zhù)書(shū)味撲面而來(lái)。
曾無(wú)數次看到“書(shū)香”一詞，書(shū)不會(huì )香，亦沒(méi)有什么成分使之散出香味，這僅是人們生造出的詞，有的`只是書(shū)味——油墨味、黃紙頭的味道。
然而這書(shū)味雖稀松平常，隨風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)的是讀書(shū)人心中的八音盒。古有觸景生情，今有聞味生意。
當然，我也愿意尋到這樣的風(fēng)。
也許風(fēng)已不再是風(fēng)，如同流入大海的水不再是江水；也許古鎮尋風(fēng)，尋到的風(fēng)也不過(guò)是心靈要求放松的一種形式罷了，但是我希望，所有我的同齡人也希望，這樣的風(fēng)不只在古鎮飄，更要吹進(jìn)我們這些饑渴麻木的心理中去了。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇35
我是那一縷微風(fēng)，輕輕走過(guò)你的身邊，在你耳邊細細耳語(yǔ)。
我是春天的風(fēng)，是一雙溫柔的手，撫平你內心的傷痛；是一首輕快的音樂(lè )，為你帶來(lái)愉快的好心情；是一聲聲呼喚，提醒樹(shù)爺爺長(cháng)出新胡須，叫睡懶覺(jué)的草弟弟起床，在人們的耳邊提醒，嘿，我來(lái)了，趕緊脫下那厚重的棉襖吧。穿過(guò)幽靜山谷，走過(guò)田間小路，漫步鄉間，感到無(wú)拘無(wú)束、自由自在。瞧，那邊有個(gè)放羊的少年，上去逗一逗他。邁著(zhù)輕快的腳步。向少年走去。拍拍他的右肩，當他轉過(guò)來(lái)的時(shí)候，立即蹲下，少年左看右看，沒(méi)瞧見(jiàn)有什么，便繼續走了。我馬上輕輕的'跳起，向前走去，少年好像感到身后有動(dòng)靜，立即轉過(guò)頭來(lái)，一個(gè)措不及防，呀，被捉了個(gè)現行。一看，被發(fā)現了，“哎呀”一聲就跑了。跑了一會(huì )兒，又突然想起少年呆呆的樣子，情不自禁地笑了。
邁著(zhù)慢悠悠的腳步，不知不覺(jué)中走進(jìn)了酷熱的夏季。這夏天的熱使我變得愈發(fā)慵懶起來(lái)。站在綠蔭下，看那熱情似火的驕陽(yáng)，烘烤著(zhù)大地。聽(tīng)大樹(shù)上的蟬兒鳴叫“好熱啊，怎么這么熱��！”看街上的行人實(shí)在熱得受不了了，想去幫一把，可到了后，我已
經(jīng)被曬熱了。而且，這溫度使我有些煩躁。
漸漸地，我的腳步逐漸加快，輕巧一躍。喲，躍過(guò)去了，迎面而來(lái)的純厚的麥香。放眼望去，田野的小麥組成整齊的麥田。走過(guò)小麥身邊，逐漸形成一層層的麥浪，哇，真美。帶愉快的心情，一蹦一跳地走向了那寒冷的冬季。
冬天都冷死我了，我只好不斷跑步。一圈又一圈，跑過(guò)松柏身旁，打個(gè)招呼：“嘿，松柏。好久不見(jiàn)，你又精神了�！�；跑過(guò)野花身邊：“咦，怎么都睡著(zhù)了�！�；跑過(guò)梅花身邊，不住也發(fā)出贊嘆聲：“哇，你可真傲氣，在如此寒冷的情況下還傲然開(kāi)放，真厲害�！�
我是風(fēng)，是一縷走過(guò)春夏秋冬的風(fēng)，對此，我引以為傲。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇36
這個(gè)暑假，我過(guò)得既忙碌又快樂(lè )。有一件小事，像一陣溫馨的風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了我的心弦。它溫暖了我，也感動(dòng)了我。我不得不稚拙地拿起筆，寫(xiě)下心中的感動(dòng)。
那天，我從鄭州打完乒乓球比賽后，連續坐了五個(gè)小時(shí)的車(chē)回到濮陽(yáng)，頭暈乎乎的。我剛從車(chē)上下來(lái)，五臟六腑都在翻江倒海，心里和胃里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。我拉著(zhù)行李箱，和媽媽一同去公交站牌等公交車(chē)。
十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，七路公交車(chē)卻遲遲不見(jiàn)蹤影。天色漸漸暗了下來(lái)，路上的車(chē)輛也少了。路旁商店里的燈都點(diǎn)亮了，五彩繽紛，甚是好看！我卻無(wú)心欣賞這些美景。媽媽有些著(zhù)急，她去查看了公交站牌。我坐在行李箱上，捶了捶站得發(fā)酸的雙腿。這時(shí)，一陣微微發(fā)涼的風(fēng)吹過(guò)了我的臉頰，吹走了身體上的疲倦，卻吹不走我內心的躁動(dòng)與不安。我感覺(jué)心中的怒火越燒越旺，簡(jiǎn)直想大聲喊出來(lái)：“為什么公交車(chē)還不來(lái)？”過(guò)了一會(huì )兒，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“現在，我們只能坐晚班公交車(chē)了�！彼f(shuō)話(huà)的語(yǔ)調不像平常那樣波瀾不驚，而是微微皺起了眉頭。
時(shí)間漸漸地過(guò)去了，每次有公交車(chē)出現，我都會(huì )站起身，伸長(cháng)脖子，把眼睛瞇成一條縫，看是不是我們要坐的七路公交車(chē)。但“救星”卻遲遲不肯出現。這時(shí)，我終于明白了《漁夫與魔鬼》這本書(shū)中魔鬼的感受了。
又一輛公交車(chē)從遠方行駛過(guò)來(lái)了。我卻有些絕望了，心想：肯定又不是。突然，我聽(tīng)到媽媽大喊一聲：“快、快，就是它！”我一下子跳了起來(lái)，公交車(chē)卻在離我們不遠的一個(gè)路口處停下了，原來(lái)那才是候車(chē)的地方。我連忙提起行李箱，和媽媽瘋狂地向公交車(chē)的.方向跑去。我真擔心，等我們趕到時(shí)，車(chē)卻開(kāi)走了。以前，我經(jīng)常遇到這樣的事情。在狂奔與擔憂(yōu)中，我們終于上了這班車(chē)。我氣喘吁吁地對司機說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
“別著(zhù)急，我就是在等你們�！彼緳C笑著(zhù)說(shuō)。一句極普通的話(huà)，卻像一縷溫馨的風(fēng)，溫暖了我，也感動(dòng)了我。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇37
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！边@是宋朝詩(shī)人朱熹《觀(guān)書(shū)有感》中的一句詩(shī)。但春天在哪里呢？我就戴上放大鏡去尋找春天。
我找到春天了，春天在春風(fēng)中。春天的風(fēng)仿佛是一個(gè)魔術(shù)師，她飛過(guò)荒蕪的草地，用魔法棒一指，綠色的小草爭先恐后地鉆了出來(lái)，隨風(fēng)搖擺，像是在和春風(fēng)招手。春風(fēng)把粉紅色給了桃花，桃花便綻開(kāi)了笑臉，向春風(fēng)微笑；春風(fēng)將紫色送給了牽�；�，牽�；ū愦灯鹦±�，歡迎春姑娘的到來(lái)。
春天的風(fēng)又是一名調香師。她使所有的小花小草都綻開(kāi)笑臉，春風(fēng)也使大樹(shù)長(cháng)出了新的綠葉，柳樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞。迎春花張開(kāi)笑臉，搖曳多姿。水草長(cháng)得更茂盛，她帶蒲公英的種子去尋找新家。她讓春雨滋潤大地，使太陽(yáng)普照四方。一剎那，春天的風(fēng)像是噴滿(mǎn)了香水，香氣彌漫人間，讓人感到神清氣爽。
春天的風(fēng)又好像開(kāi)了音樂(lè )會(huì )�！昂艉簟贝猴L(fēng)喚醒了正在冬眠的'動(dòng)物們�！班捺蕖崩匣ⅹ{子和獵豹都唱了起來(lái)，它們的聲音十分嘹亮；“呱呱……”青蛙、蟈蟈等昆蟲(chóng)也不甘示弱，它們都拿出了樂(lè )器演奏了起來(lái)；野兔等動(dòng)物跳起了舞，而鳥(niǎo)類(lèi)朋友則在天空中表演雜技，博得了觀(guān)眾們的贊賞，春天的奏鳴曲在空中飛舞。
春天的風(fēng)又是一個(gè)十分喜歡游泳的孩子。如果她在路上遇見(jiàn)了一些小河、湖泊或者是大河，長(cháng)江，那么她肯定會(huì )跳進(jìn)去暢游一番。你看，那河面的一道道波紋就是春風(fēng)劃出來(lái)的，后面跟著(zhù)好多的魚(yú)，都請求春風(fēng)為它們簽名。
你別看春天的風(fēng)很貪玩，其實(shí)她很勤勞呢！動(dòng)物演唱會(huì )結束后，她便組織蜘蛛、青蛙、蜻蜓去捉害蟲(chóng)，讓蜜蜂去采蜜，要螞蟻們去尋找食物、打洞。而貓、蛇、貓頭鷹和一些鳥(niǎo)類(lèi)，它們都被春風(fēng)叫去抓老鼠、田鼠等鼠類(lèi)了。啄木鳥(niǎo)飛到樹(shù)上給大樹(shù)治病吃害蟲(chóng)，她還要求烏龜、魚(yú)去捉水里的蚊子幼蟲(chóng)，只有這樣，春風(fēng)才愿意為崇拜她的魚(yú)兒們簽名。
春天的風(fēng)唱著(zhù)“布谷、布谷”的歌兒，人們聽(tīng)到了春耕的消息，農民紛紛犁田、播種、插秧……希望她的夏風(fēng)哥哥變得濃綠，好讓秋風(fēng)弟弟喜獲豐收。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇38
從前的家鄉，像風(fēng)，風(fēng)里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)；現在的家鄉，像風(fēng)，風(fēng)里滿(mǎn)是孤單冷清。
從前，我的家是一個(gè)小賣(mài)部，一家四口住在堆滿(mǎn)貨品的房間里，顯得擁擠不堪。但在那時(shí)卻覺(jué)得很充實(shí)，很幸福。我家對面是一個(gè)水上公園，每晚，水上公園都是跳舞的大爺大媽?zhuān)�有許多三五成群坐在健身器旁聊天的人，顯得熱鬧非凡。因為水上公園人流密集，我在那里交到了許多朋友，我們經(jīng)常在一起玩。
記得那時(shí)，有個(gè)非常流行的游戲——打卡，顧名思義，就是每個(gè)人手里拿張卡打來(lái)打去。那時(shí)的樂(lè )趣真的很簡(jiǎn)單，一打就是一個(gè)下午，有時(shí)竟連飯都忘了吃。當時(shí)我的年齡比別人小，所以每次都吃虧，輸個(gè)精光后哭得稀里嘩啦。但第二天，我又偷上家里賣(mài)的卡上陣，結果還是一樣，輸得底兒掉。
回到家后，老媽發(fā)現我偷了卡，讓我在外面罰站。當時(shí)很納悶，不知為什么老媽每次都能發(fā)現我偷卡，而且每次罰我一站就是一晚上。
罰站時(shí)，經(jīng)常有風(fēng)從身旁刮過(guò)。那風(fēng)，很暖，里面仿佛還充斥著(zhù)下午水上公園的歡笑、哭泣和汗水。
后來(lái)，我家的房子要拆遷了，我們被迫住到了上面的一個(gè)大房子里。房子是兩層的，不再像以前那樣擁擠。很寬敞，卻沒(méi)了當時(shí)那種感覺(jué)。
我出去玩兒的時(shí)候，偶爾會(huì )路過(guò)水上公園，從前的房子現在煥然一新，不免有些心酸。我會(huì )坐在健身器旁，玩一會(huì )兒手機，回想一下當時(shí)的情景。在那兒偶爾會(huì )遇到兒時(shí)的玩伴，兩人相視一笑，擦肩而過(guò)，背影越隔越遠�；蛟S我們都保留著(zhù)曾經(jīng)的那份童心，只是不好意思表達出了吧。
我戴上耳機，看看銹跡斑斑的'健身器，望望那遠處的房子，不禁想到曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，耳機里的聲音突然也安靜了許多。
我獨自踏上了回家的路……
公園上的風(fēng)很大，突然感覺(jué)有些涼，便裹緊了衣服，加快了步伐。風(fēng)依舊吹著(zhù)，可風(fēng)里盡是一個(gè)人的孤單。
風(fēng)，一去不復返，就像從前的家鄉一樣。我懷念的不是家鄉，而且從前那份友情，那顆純真的童心。風(fēng)還是風(fēng)，只是覺(jué)得有些相似罷了。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇39
春，清秀淡雅，小家碧玉；秋，風(fēng)華正茂，大家閨秀；冬，春節樸素，豪門(mén)公子；夏，妖嬈綻放，恣肆張揚，深山野人。
似乎夏在這四季中與別的季節格格不入，但其中卻有一種細微的融合點(diǎn)，指引你發(fā)現，原來(lái)夏也是一樣……
一晃又一晃，只到晃到我已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)真正的大孩子時(shí)，才發(fā)現夏帶走了春的溫暖，預示著(zhù)秋的凋零，迎接著(zhù)冬的豪貴……
初夏的風(fēng)也就理所當然地成了這四季的融合點(diǎn)……
清楚低級的初夏，本是我最不喜歡的時(shí)候，因為這段時(shí)光中太陽(yáng)是出奇的`毒，似乎要把整個(gè)大地烤干一樣，風(fēng)，也隨之火辣的性格，愈變愈炎熱。風(fēng)中的那一絲氣息，絲毫不留情面地帶走了蓬頭垢面的我，帶走了害怕寒冷的我，帶走了沒(méi)有勇敢我……風(fēng)中的溫和是否是我溫柔時(shí)的樣子？風(fēng)中的炎熱是否是我尷尬時(shí)的表現？風(fēng)中時(shí)的寒氣逼人是否又是我生氣時(shí)的舉動(dòng)？風(fēng)中的所有有我的存在，有我的位置。
那又倘若，風(fēng)中多了幾滴雨滴的話(huà)，那也許就是我孤獨時(shí)為自己掉的眼淚吧！
也許是和初夏有特別的緣分吧！都是那種大豪放派的吧！所以，即使不是很喜歡初夏的一切，但還是覺(jué)得它很親切。
春、夏、秋、冬本是四個(gè)兄弟姐妹，但為何又養成了不同的性格特點(diǎn)，但又為何養成了四種風(fēng)格？
十四個(gè)夏，不，應該說(shuō)第十四個(gè)夏，在我最無(wú)趣的時(shí)候打破了這種氣氛，留下的痕跡不再是尷尬無(wú)聊。因為我已從中看到了這是四年來(lái)我所走過(guò)的一點(diǎn)一滴，有時(shí)忍初夏的風(fēng)。
永不曾忘記，初夏的風(fēng)已走過(guò)了我的歲月、青春以及記憶。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇40
我是風(fēng)。你看不見(jiàn)我，也摸不著(zhù)我。但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現在你的生活中。
你身邊亮起的燈光是我發(fā)出的電，你放飛的風(fēng)箏因為有了我才高高飄起，帆船也是因為有了我才能快速向前，你的涼爽也是因為有了我。
夏天又來(lái)了，我又要去給人們服務(wù)了。
我來(lái)到學(xué)校，看著(zhù)同學(xué)坐在教室里努力地學(xué)習，天氣太熱了，同學(xué)們都熱得大汗淋漓的，我跑進(jìn)教室輕輕一吹，給大家帶來(lái)一陣陣涼風(fēng)。頓時(shí)同學(xué)們的神色輕松了許多。
我跑呀跑，離開(kāi)了學(xué)校，經(jīng)過(guò)了一個(gè)公園，公園里的小孩子正在放風(fēng)箏，可他們的風(fēng)箏怎么也飛不高。我撲哧一笑，跑了過(guò)去，輕輕一吹，帶著(zhù)風(fēng)箏在天上飛�？蓯�(ài)的孩子們高興得又蹦又跳，這開(kāi)心的笑容也感染到了我。
我跑呀跑，離開(kāi)了公園，來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，準備和大家一起玩耍。就在這時(shí)，游樂(lè )場(chǎng)突然停電了，游樂(lè )場(chǎng)里傳來(lái)一陣失望的'聲音，我望著(zhù)他們失落的樣子，我也著(zhù)急了。對了，山上有幾個(gè)風(fēng)力發(fā)電機，我連忙跑向小山丘，使勁地吹了幾口氣。我越用力的吹，風(fēng)車(chē)轉的速度越來(lái)越快，游樂(lè )場(chǎng)又恢復了電力，大家玩得可開(kāi)心了，我為大家服務(wù)了那么多，我真自豪。
夏天最熱，太陽(yáng)最毒的時(shí)候又來(lái)了。我看著(zhù)一個(gè)個(gè)在烈日下勞作的人們，個(gè)個(gè)汗流浹背，額頭上的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉，我決定要讓雨來(lái)幫忙，撲滅這滾燙的太陽(yáng)。
我先是在天空中狂奔，接著(zhù)讓烏云把天空遮住，又喚來(lái)了雷公電母，我拼命地奔跑著(zhù)，吹著(zhù)氣，我邊跑，一邊帶著(zhù)雨水灑向了各處。頓時(shí)，人們都感到?jīng)鏊�、舒服�?/p>
雨停后，我卻遭到了報怨，人們叫苦連天。我連忙跑向四處，一看，不得了，海濱城市海水倒灌，樹(shù)木被打斷，房屋被吹毀。我好心卻辦了壞事。我后悔不已。下次，我一定要把自己的力度控制好，不能再讓人們受傷了。服務(wù)人們才是我存在的意義。
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