（必備）實(shí)用的風(fēng)的作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)的作文 篇1
我是深秋的一縷風(fēng)，帶著(zhù)秋的熱情云游四方，我的夢(mèng)想是走遍中國的每個(gè)地方。
我鉆進(jìn)深林里，那里的景色真美��！綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小動(dòng)物們也非�？鞓�(lè )。小松鼠正在準備糧食，兩只小熊正在歡快地玩耍，我鼓起腮幫子吹了一下，大樹(shù)搖晃著(zhù)腦袋，點(diǎn)著(zhù)頭好像在和我打招呼。
我來(lái)到了田野，秋天的'田野熱鬧極了！金燦燦的稻谷，顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的，飄散著(zhù)醉人的芳香，翻騰著(zhù)滾滾金波，推向無(wú)盡的遠方，好像燦爛的彩霞抖落在田間。黃澄澄的谷子，壓得谷穗都直不起腰，可它還是使勁地搖動(dòng)，好像是為豐收的田野唱著(zhù)贊歌。遠遠望去，整個(gè)稻田就像一張撒滿(mǎn)黃金的地毯。我看見(jiàn)小麻雀在麥子上啄食谷穗，我調皮地對著(zhù)它們吹了一下，麻雀們嚇得撲騰著(zhù)翅膀全飛走了，驚起了一陣陣金黃的麥浪。
我又跑到了鄉村里，看見(jiàn)幾戶(hù)人家聚在一起聊天打牌。小孩子在旁邊玩游戲。田邊的小河，清澈見(jiàn)底，水卻變涼了。水面飄著(zhù)幾片黃葉，就像幾葉扁舟，載著(zhù)幾只小螞蟻?lái)樍鞫�。河中央，有一群肥大的白鵝拍打著(zhù)雪白的翅膀，在水面上嬉戲玩耍，濺起一朵朵美麗的水花。我對著(zhù)小河吹了一下，河里的小魚(yú)們跳了起來(lái)，像一個(gè)個(gè)淘氣的小姑娘。
我來(lái)到了動(dòng)物園里，看到了許多動(dòng)物：野豬。熊貓，大老虎……令我最難忘的就是大熊貓了，它們的顏色是那么特別，圓圓的身子穿著(zhù)黑白相間的衣服，不愧是國寶��！
我最后去的地點(diǎn)是公園。公園的草地上，很多人鋪開(kāi)墊子正在野餐，我興奮極了，用力地吹了一下，一不小心把食物弄翻了，我趕緊逃走了！
秋天之旅結束了，我還有很多地方?jīng)]去——那就留著(zhù)冬天再去吧！
風(fēng)的作文 篇2
課室里空無(wú)一人，我獨個(gè)兒走向窗邊，望著(zhù)那窗外的風(fēng)景。其實(shí)這所校園的風(fēng)景非常吸引人，只是我無(wú)心欣賞。
樓下的學(xué)生在嚷嚷著(zhù)，而我在樓上的窗戶(hù)看著(zhù)他們快樂(lè )的嬉鬧——我的嘴邊是應該為他們的快樂(lè )而上揚的，如今我卻連微微牽動(dòng)嘴角一秒也覺(jué)得膩了�？烧f(shuō)實(shí)在的，其實(shí)在這個(gè)時(shí)刻，我又該為了什么事情而快樂(lè )？
窗外刮著(zhù)很大的風(fēng)。我拉出了個(gè)椅子并坐在椅子上，身體似乎還能感受到某人留下的溫度。不過(guò)，這余溫卻讓我更寒冷了。我抱緊了雙臂，試圖取暖，可是那寒冷還是隨著(zhù)冷颼颼的風(fēng)鉆進(jìn)了課室的各個(gè)角落，甚至鉆進(jìn)了我的心。校園的嘈雜中，空蕩蕩的課室顯得我更寂寞；課室外的人來(lái)人往，伴上我一個(gè)人的.背影顯得我更孤獨。我默默地呼吸著(zhù)，吐出來(lái)的卻是心中的空虛。
我再度站起，窗外的風(fēng)迎面而來(lái)，吹拂著(zhù)我的臉龐。那風(fēng)猶如一雙溫柔的手在輕輕地安慰著(zhù)我的心靈，卻把在我眼眶中滾動(dòng)著(zhù)的淚水也吹下了；把在我心中隱藏已久的情緒也翻出來(lái)了。
從未讓我感受到你們的溫暖，或許對此時(shí)此刻的我會(huì )比較好呢？
風(fēng)的作文 篇3
我曾多次幻想風(fēng)的樣子。
鎖是囚禁不住他的。他是那樣的灑脫，偶爾累了，在柳梢珠簾歇一陣兒也不算什么。他可以牽著(zhù)玫瑰的芬香，可以纏著(zhù)少女的秀發(fā)，翱翔，翱翔！回到心兒的'故鄉。
他也定是個(gè)玩世不恭的大男孩，總是變著(zhù)法尋樂(lè )子。春天，他吹跑風(fēng)箏的臉；夏天，他逗彎花兒的眼；秋天，他掃落黃葉的尾；冬天，他又偏要揚起雪花的笑靨……。
他能載我一程嗎，就像自由的船。走！走！到世界各地看看！先去那巴黎，看看永恒浪漫的埃菲爾鐵塔；再去那倫敦，去看看垂垂老矣的大本鐘……。旋轉熱帶雨林的葉，卷起愛(ài)琴海的浪，吹過(guò)阿爾卑斯山頂，跟藍色的多瑙河說(shuō)再見(jiàn)……。最后，讓風(fēng)帶著(zhù)我回到從前，去看看輝煌的圓明園。別問(wèn)我為什么，這是我兒時(shí)就有的心愿。
我相信，只有遨游古今的他才能品到灼灼桃花的純，體味微雨燕雙飛的淚。他心中有什么呢？他真正對誰(shuí)笑過(guò)么？他會(huì )留戀哪個(gè)季節哪處風(fēng)景哪段歷史呢？
我渴望，得到他的笑顏。讓清風(fēng)拂過(guò)，融化我心中的陰暗，讓這帶著(zhù)花香的溫暖融入我稚嫩的心間。嘿，帶我走吧，離開(kāi)這瑣碎的牢籠，用心去看世界，用愛(ài)去品千帆。
在泛著(zhù)旖旎花香的風(fēng)里，我讓他輕撫我的眼角眉間。
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