（熱門(mén)）實(shí)用的風(fēng)的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)的作文 篇1
炎炎列日下，五月的風(fēng)第一次登上陸地，它驚奇地看著(zhù)四周的一切，綠色的高山，藍藍的天空，棉花糖般的白云，吸引著(zhù)它在山頭間遨游，跳躍，鉆過(guò)一個(gè)又一個(gè)山谷，玩得不亦樂(lè )乎。
突然，一陣光讓風(fēng)停了下來(lái)，那是什么？它好奇了。于是，它向那閃光的地方飛了過(guò)去，一幢幢高樓大廈映入眼簾。
一陣陣玻璃反射的光讓風(fēng)睜不開(kāi)眼睛，它急忙飛到樹(shù)蔭下。這時(shí)它看見(jiàn)對面走來(lái)一人。那人穿著(zhù)一件t恤，一條短褲，手中的蒲扇不停地扇啊扇，但還是滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)勁地叫著(zhù)“熱死了！”
風(fēng)看著(zhù)他難受的`樣子，想著(zhù)：我是不是要幫幫他？心動(dòng)不如行動(dòng)，它用盡全部力氣，深吸一口氣，一股勁帶著(zhù)熱浪襲卷而去——那人一個(gè)不穩，“嘭”一下坐到地上。不僅扇子飛了，那股熱浪還讓他倍感炎熱，那人謾罵著(zhù)爬起來(lái)，追扇子去了。
風(fēng)看到了，在原地不知所措，它想去幫拿個(gè)人追扇子，可它靠得越近，扇子跑得越快，它只好停下來(lái)。忽而聽(tīng)到上面房間里的人們抱怨空調太舊了，風(fēng)力這么小。風(fēng)握緊拳頭想：我一定要好好地幫他們。它一下子朝著(zhù)墻上的外機沖去，只聽(tīng)一陣“噼啪”的電流聲，空調停了下來(lái)。
“怎么了？”人們問(wèn)了起來(lái)。一個(gè)人走到外面一看，外機被風(fēng)沖得不成樣子了。其他人也走了出來(lái)，一看，也不禁罵了起來(lái)。
風(fēng)沮喪的往前走，走著(zhù)走著(zhù)一棟寫(xiě)字樓出現在眼前，樓里的人們人個(gè)個(gè)忙忙碌碌。風(fēng)一看心想，“這次我絕對不能犯之前的錯誤了�！庇谑锹叵驑抢锎等�。人們在屋子里開(kāi)著(zhù)空調，這時(shí)，一陣風(fēng)不知從哪個(gè)角落席卷而來(lái)，把人們辛辛苦苦理好的資料吹得到處亂飛，人們一看頓時(shí)急了，二話(huà)不說(shuō)破口大罵起來(lái)。
在人們的罵聲中，風(fēng)靜靜地離開(kāi)了。它不明白，自己的一片好心為什么會(huì )變成這樣。有時(shí)候幫助別人不得法，反而是倒忙。
多年以后，風(fēng)終于明白，幫助別人是好事，但是最好的幫助是給予人們真正所需要的。
風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)，我們經(jīng)常感受它，享受它，但你是否發(fā)現，每一次吹過(guò)的風(fēng)也會(huì )有不同？
春天的風(fēng)給我們帶來(lái)了春天。春風(fēng)吹綠了小草，吹開(kāi)了花朵，吹化了冰雪。喚醒了人們的勤勞，喚醒了沉睡的大地。樹(shù)林隨著(zhù)他的節奏沙沙作響，花兒隨著(zhù)她的韻律婉轉地搖擺。
夏天的.風(fēng)是陰涼的深綠色。路邊那一棵棵梧桐樹(shù)好像一位位士兵，個(gè)個(gè)身姿挺拔迎風(fēng)昂首挺胸。夏天的風(fēng)一吹，池塘中的青蛙們躍上荷葉，唱著(zhù)歌，荷花搖搖擺擺好像在跳舞。
秋天的風(fēng)吹彎了麥穗。她把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福留給人間，她自己呢？她拂袖而去，樹(shù)枝搖擺，葉兒們也想和秋風(fēng)一起飛便乘風(fēng)而去，可在空中打了幾個(gè)旋轉，又飄然而落，留下了一個(gè)美好的思念。
冬天的風(fēng)有著(zhù)自己獨一無(wú)二的個(gè)性。它不像春風(fēng)那樣溫暖，也不像秋風(fēng)那樣燦爛，更不像夏風(fēng)那樣的炎熱。冬天的風(fēng)是肅殺的，它像一只嘲著(zhù)人們怒吼的狂獅，聽(tīng)，冬風(fēng)又開(kāi)始吼了，“呼呼呼”宛如黃河那雄偉的咆哮聲。
風(fēng)總是變化莫測，讓人捉摸不透。每一次吹過(guò)臉頰的風(fēng)都不一樣，充滿(mǎn)新鮮。
風(fēng)的作文 篇3
這幾年來(lái)，臺風(fēng)一個(gè)接一個(gè)來(lái)，臺風(fēng)就像地震一樣，只能預測卻不能避免，也只能默默的被它摧殘，卻不能向它申訴。但如果我們做好水土保持，就能夠減輕臺風(fēng)帶來(lái)的災害。
平常人們?yōu)E墾山坡地，破壞水土保持，使土石松動(dòng)，因此臺風(fēng)來(lái)時(shí)，才會(huì )造成令人害怕的泥石流。讓原本是觀(guān)光勝地的'溫泉變成“水鄉澤國”，汪洋一片，如果再這樣下去，怎么辦？
臺風(fēng)走后，菜價(jià)又不斷升高，到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，就如同去超市“血拼”一樣，頓時(shí)讓荷包大減。之后的善后處理，更忙得大家不可開(kāi)交──小孩卻開(kāi)心的放臺風(fēng)假，臺風(fēng)可真的不能小看��！我們增強環(huán)保意識。希望災害過(guò)后，人們能有所領(lǐng)悟。
風(fēng)的作文 篇4
說(shuō)起家風(fēng)家訓，我可是有很多的關(guān)于它的故事。它們和現在的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有許多相似之處，但比他們嚴厲得多。
在我還上幼兒園的時(shí)候，爸爸就已經(jīng)為我們制定好了家訓。一共分為五條：
1、不許說(shuō)臟話(huà)；
2、要勤儉節約；
3、全家人要和睦相處；
4、自己的事情自己做；
5、人人平等。家風(fēng)是尊敬長(cháng)輩。我們都嚴格按照這個(gè)生活。
但是，我也觸犯了一些家規，我得到了嚴厲的懲罰。那一次，我早上起來(lái)，匆匆洗漱過(guò)后，竟然忘記了關(guān)掉水龍頭，水一直流到了中午，爸爸回來(lái)后，非常憤怒，把我按在床上死揍了一頓，并且讓我不能再犯。
還有一次，我將一些用不到的鉛筆，扔到了火里，這一幕，被爸爸看見(jiàn)了。我又被揍了一頓，但我不服，和爸爸吵了起來(lái)，我又觸犯了一條，直接被禁足了。過(guò)后，我非常后悔，后悔自己的沖動(dòng)，不但挨了揍，還不能出門(mén)。從那以后，我再也沒(méi)改觸犯過(guò)家規。
直到今天，我們家還保留著(zhù)這個(gè)規矩，但是，不知為什么，我總想挑戰一下。在吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽正在談事情，我覺(jué)得機會(huì )來(lái)了，直接插嘴，還不小心說(shuō)了臟話(huà)。我以為我會(huì )受到最嚴厲的懲罰，我的`心撲通撲通地跳，但出乎無(wú)意料的是，我受到的只是言語(yǔ)教育，看來(lái)家規是會(huì )隨著(zhù)我的年齡而減輕的，不過(guò)這是要我自覺(jué)遵守，我決定，從今以后，不管我身在何處，我都要嚴格遵守家訓。
雖然家規令我吃盡了苦頭，但是我知道，這一切都是為了我好。我一定不會(huì )辜負爸爸媽媽對我的期望的。
風(fēng)的作文 篇5
我坐在窗外望向外面，從21樓向遠處望去，顯得我們所生活的城市格外的小。幾片樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)飄走了，一直飄向遠方。
這是我突然想起父母在我們小時(shí)候常對我們說(shuō)的要逆風(fēng)翱翔，其實(shí)只是害怕，不畏懼，勇敢地向未來(lái)光明的路努力的飛去。但是看著(zhù)這些小小的樹(shù)葉，毫無(wú)反抗風(fēng)的力氣，只能隨著(zhù)風(fēng)一直向遠處飄去。
可是他們能隨著(zhù)風(fēng)一直飄向遠處，沿途有美不勝收或有臟劣不堪的景色，會(huì )經(jīng)歷順利或又坎坷，但是學(xué)得像這些柔弱的小樹(shù)葉一樣去適應一些東西，也不是絕無(wú)益處的一件事情。
這對我們來(lái)說(shuō)或許是一次嘗試，嘗試著(zhù)去適應生活，嘗試著(zhù)去適應世界，嘗試著(zhù)去適應你身上的平凡無(wú)奇的氣質(zhì)。嘗試著(zhù)去適應身邊的一切。
不要總是抱怨自己的'平凡，如果實(shí)在無(wú)法逆風(fēng)飛翔，不如順著(zhù)風(fēng)走適應風(fēng)的力量，跟著(zhù)風(fēng)一起飛向遠方。
我們生活在這么小的城市，其實(shí)只是說(shuō)我們生活在自己小小的內心里。我們內心的世界有多大，那么我們自以為生活的世界就有多大。
我們終于說(shuō)要逆風(fēng)翱翔，卻一直原地不動(dòng)，與其這樣，不如學(xué)著(zhù)去控制風(fēng)，調整一下自己的目標，隨著(zhù)風(fēng)的方向向前走。
逆風(fēng)翱翔，有自己的目標固然是好，但是如果不聽(tīng)別人的意見(jiàn)，固執地只持己見(jiàn)，說(shuō)不定也會(huì )不進(jìn)則退。
記住自己的目標并去努力，其實(shí)不論是逆風(fēng)還是順風(fēng)，都不要迷失了自己，才是好的。
風(fēng)的作文 篇6
前幾天，我剛從日本回到上海，就聽(tīng)說(shuō)日本遭到了臺風(fēng)“飛燕”的襲擊。咦？我們旅行回來(lái)時(shí)不是還好好的嗎？難道是我們運氣好不成？
我拿出手機，打開(kāi)新聞app，再點(diǎn)擊日本，就看到了有關(guān)報道。原來(lái)日本關(guān)西機場(chǎng)因為臺風(fēng)取消了所有的航班，機場(chǎng)的一堵墻還被風(fēng)吹塌了。我們當時(shí)就是從關(guān)西機場(chǎng)飛回國的呢。
大阪市與關(guān)西機場(chǎng)的一座橋梁也被失控的.大船給撞斷了�，F在關(guān)西機場(chǎng)成了一座“孤島”。JR車(chē)站因為臺風(fēng)刮斷了電線(xiàn)，導致失火。大阪市很多地方停電停水，大量旅客滯留在關(guān)西機場(chǎng)。你們擔心這些人會(huì )有東西吃嗎？但是關(guān)西機場(chǎng)不同，因為他們經(jīng)常受到自然災害的影響，所以機場(chǎng)里準備了可以讓1萬(wàn)人吃3天的食物。
但是，在這么惡劣的環(huán)境下，日本人依然井然有序，他們沉著(zhù)冷靜地排著(zhù)隊，沒(méi)有大聲喧嘩，也沒(méi)有趁亂插隊。我回憶起在日本旅行時(shí)，無(wú)論在地鐵里還是火車(chē)上，他們都不允許大聲說(shuō)話(huà)和飲食，自己的包要放在自己的腿上，不能影響別人，也沒(méi)有人爭搶座位。他們的一舉一動(dòng)就像從書(shū)本中走出來(lái)的“模范生”。
日本人很認真，生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量也非常好。他們因為有著(zhù)這樣的態(tài)度，變成了世界上最富強的國家之一。原本作為“老師”的中國，現在已經(jīng)落后于當年的“學(xué)生”—日本了。大家還記得今年俄羅斯世界杯，在比賽結束后收拾垃圾的日本球迷嗎？
這就是日本，一個(gè)面積只有我國云南省那么大卻有著(zhù)強大實(shí)力的國家。
風(fēng)的作文 篇7
家是心靈孤獨落寞時(shí)�？康母蹫�，因為那里充斥濃濃的親情�！}記
“達達達，吱——咣，哎喲！”寂靜的黑夜中傳來(lái)了一聲嚎叫，一個(gè)男孩，倒坐在地上，手捂著(zhù)腿，不停地痛苦呻吟著(zhù)，車(chē)躺在身邊，后輪子還在不服氣的轉著(zhù)，車(chē)前一塊大石頭，石頭穩穩的臥著(zhù)著(zhù)，似乎在嘲笑地上的少年。
仔細看那少年的面孔你會(huì )發(fā)覺(jué)在呻吟的人是我。我感到腿上一陣撕心裂肺的巨痛，血，也順著(zhù)手上流下，滴到了地上，“離家不遠了”心里想著(zhù)，我看向這條小路，天空中月亮和星星被云給帶回了家，自已只好咬著(zhù)牙一點(diǎn)一點(diǎn)挪向家的方向……
走到了拐角處，猛然，前方的燈光映入眼簾。那盞并不亮的燈把門(mén)口照的似天堂入口一般。血還是一滴一滴地從腿上緩緩流下，流過(guò)了鞋子，滴到了地上，走過(guò)去的路留下一條血印。
燈照亮了門(mén)口，像港灣，像歸宿，等待著(zhù)每一個(gè)家庭成員的到來(lái)。腿越發(fā)的疼，心也越發(fā)的.疲倦，回到家中的渴望更加急切，終于！十步，九步，八步，七步……二步，最后一步！一步定乾坤，終于！“咣”的一聲，我撞入家門(mén)……
“��！”殺豬般的嚎叫從二樓傳出，打破了夜的寂靜，沒(méi)錯這是老媽在用酒精給我消毒時(shí)被酒精給剌激的叫聲，不得不說(shuō)真心疼。抬頭一看，映入眼簾的是老媽那心痛關(guān)切的眼神和老爸那焦慮不安的腳步，心中好像明白了些什么。
次日，好飯好菜加自然醒，幸福的日子不要不要的……
看著(zhù)家門(mén)口等我回家的媽媽心中才明白：家才是心靈永遠的避風(fēng)港，就算你在怎么偉大，再怎么富有，你的后方永遠都永遠需要這么一個(gè)家！是��！家才是我們心靈的�？奎c(diǎn)，不管你多么，或平凡多么偉大……
風(fēng)的作文 篇8
美術(shù)史家大抵有這樣的看法：中國的人物畫(huà)發(fā)展到明清時(shí)代，已成為極度衰落的時(shí)期。從現存的畫(huà)跡來(lái)看，事實(shí)確也如此，大量存世的多是民間工匠們創(chuàng )作的年畫(huà)等實(shí)用的應景繪畫(huà)與繡像插圖，就是有一兩個(gè)名家，亦是創(chuàng )制出畫(huà)本千篇一律式的美人圖像。究其原因不外乎有以下兩點(diǎn)：從國畫(huà)本體的發(fā)展上看，最初的人物畫(huà)主要是依賴(lài)勾填的所謂“描繪”技法體系確立形成的，其基本法式在唐前已完善，后來(lái)千余年極少突破而因陳守舊。但隨著(zhù)山水畫(huà)的發(fā)展與花鳥(niǎo)畫(huà)的出現，大量國畫(huà)的“皴擦點(diǎn)染”等畫(huà)法成了繪畫(huà)的主要法式體系。其不但表現力豐富，也更加生機勃勃而倍受青睞。故畫(huà)人多以山水花鳥(niǎo)為所樂(lè )，人物畫(huà)自少人問(wèn)津而衰落。再從國畫(huà)的社會(huì )功能來(lái)看，人物畫(huà)興起之初，多為“成教化、助人倫”而完成鑒戒功能。隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步與文化發(fā)展，山水、花鳥(niǎo)畫(huà)更多完成了悅情、體性、知勢、識趣等更多“遊心”的自我實(shí)現之功能。人物畫(huà)只能作為肖像而在元明有些回光返照，更多的是讓位給山水情境與花鳥(niǎo)精神了。
隨著(zhù)近現代中國社會(huì )大動(dòng)蕩變革，以及西學(xué)引進(jìn)與社會(huì )文化的需求，人物畫(huà)似有復興之勢。許多美術(shù)評論家認為，當代國畫(huà)人物畫(huà)最具創(chuàng )新與發(fā)展的輝煌。但我的看法卻略有不同。西畫(huà)的引進(jìn)與學(xué)習，以往多集中與古典西畫(huà)中所謂的'“寫(xiě)實(shí)”原理、方法與技巧上。其基本原理是焦點(diǎn)透視前題下的空間實(shí)體之再現。無(wú)論是素描、寫(xiě)生、色彩教學(xué)，均以“狀物體”為準的。說(shuō)得天花亂墜，仍不免屬于“畫(huà)東西”的范疇，與中國文化中歷來(lái)的“畫(huà)畫(huà)”則大相徑庭�，F代的所謂改造過(guò)的中國人物畫(huà)，大抵不外乎畫(huà)人物和畫(huà)與人有關(guān)的事件。于識像知事的宣傳功能尚實(shí)用，然畫(huà)格低俗在所難免。大部分作品不是歷史題材便是少數民族，加之畫(huà)家文化功底欠缺，唯法是務(wù)，其造成的整個(gè)人物畫(huà)“非畫(huà)功能”的影響不容樂(lè )觀(guān)。其實(shí)，近現代也有另一條非“學(xué)院”非“主流”的國畫(huà)人物畫(huà)家畫(huà)得非常高妙，齊白石老先生就是最偉大的當代國畫(huà)人物畫(huà)家。他從民間畫(huà)工學(xué)習，又廣為在生活中錘煉嘗試各種畫(huà)法，其人物畫(huà)不但形神兼備，法式驚人，且題材豐富，情趣感人。幾乎張張可稱(chēng)之為“神品”。更重要的是，他以自己的畫(huà)作，指明了中國人物畫(huà)一條復興的新路：從民間插圖畫(huà)譜入手，豐富畫(huà)法，以情勝理，以意得趣。的確也有不少畫(huà)家，正是從連環(huán)畫(huà)與繡像畫(huà)入手，找到了當代國畫(huà)人物畫(huà)健康發(fā)展之途的。戴敦邦、劉旦宅、劉繼鹵、賀友直、王叔暉等畫(huà)家，都是其中的佼佼者。中年畫(huà)家王家訓，亦是從這條路上探索而頗有成就的畫(huà)家之一。
王家訓喜歡讀書(shū)，更喜歡讀古典詩(shī)詞文獻，可以說(shuō)他在接觸畫(huà)之前，心胸中已有諸多書(shū)卷了，他更喜歡取法于諸家學(xué)畫(huà)，無(wú)論是古賢還是近人，他都潛心而習，為己所用。他畫(huà)了大量的連環(huán)畫(huà)，也重視書(shū)法的學(xué)習。于是，在他不惑之后，其畫(huà)風(fēng)漸次獨立，于詩(shī)文字畫(huà)均有所得，既有古意又不失新風(fēng)，既充滿(mǎn)世情又不失儒雅，在同道中引起廣泛關(guān)注。
家訓的畫(huà)造型別具一格，他不追求形體具體的比例尺寸，也不過(guò)分強調人物的形體狀貌特征，而是按照古代對人物特征的把握。例如：強調美人溜肩削腰，強調文士的安閑自適等等，使得他的畫(huà)中造型準確生動(dòng)。
他在用筆上有書(shū)卷氣而又不板結于書(shū)法用筆，常在筆與筆之間參照書(shū)法結體與章法行氣，使筆畫(huà)揖讓有序、相扶相擁、筆筆生輝，看似自由，卻又十分嚴謹得體。流暢如滑絲，粗獷如山石，耐人尋味。
他的用色多雜以水墨暈染，濃不掩雅致，淡加倍飄逸，構成了色墨渾然一體的氣象，且畫(huà)中空白、款識、用印、詩(shī)文都有考究，確有詩(shī)情畫(huà)意的較完美的統一。
他雖以古人為題，卻使畫(huà)面頗具新意，他也畫(huà)今人題材，又使畫(huà)面中飽含古風(fēng)。這是由于他善于運用生活中的情境，以個(gè)性化簡(jiǎn)約與理想化的處理方式，并重現了民間美術(shù)中恒常的手法與審美元素，精心的巧妙安排的結果。這些都是十分難能可貴的。王家訓在人物形像塑造方面努力甚多，從中尋找到了自己喜愛(ài)的藍本與擅長(cháng)的力點(diǎn)，使得他畫(huà)中的人物相貌體態(tài)更加豐富，從而他畫(huà)幅的意境與趣味也更加睿智雋永。
新興高雅的當代中國人物畫(huà)需要他這樣努力而有當代識見(jiàn)的畫(huà)家去創(chuàng )造，相信他會(huì )越畫(huà)越好。(陳綬祥)
風(fēng)的作文 篇9
我家有一些好的家風(fēng)，如持之以恒、尊老愛(ài)幼、勤儉節約、自立自強等。
我有一個(gè)堅持不懈、持之以恒的榜樣，那就是我的爸爸。他每天早晨五點(diǎn)半準時(shí)起床練習毛筆字，而我總是接近七點(diǎn)時(shí)才起床，起床后也不會(huì )利用早晨寶貴的時(shí)間，就在茶幾上玩玩具。早飯前，爸爸叫我去把練過(guò)字的毛邊紙擺整齊，看到爸爸寫(xiě)了那么多張紙，我心里不禁有些慚愧。經(jīng)過(guò)持之以恒的練習，爸爸已經(jīng)寫(xiě)了4萬(wàn)多張紙了，他的字越來(lái)越遒勁有力了。爸爸教育我干一件事就要堅持到底，絕不能半途而廢，只有堅持到底，才能遇到更好的自己。
媽媽是尊老愛(ài)幼的典范。每年過(guò)年，她都會(huì )給爺爺奶奶和外公外婆買(mǎi)棉襖、棉鞋、暖寶寶以及一些老人們需要的'東西。他們收到媽媽的禮物，臉上都會(huì )露出笑容。每當我生病的時(shí)候，她總會(huì )立刻帶我去醫院就醫；每當我難過(guò)時(shí)，媽媽也會(huì )安慰我，給我無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)。
勤儉節約和自立自強的，是我的外公外婆和爺爺奶奶。外公外婆是對自己簡(jiǎn)樸節約，對兒孫慷慨大方的人。有一回，我去他們家吃飯，剩了很多飯，被外公發(fā)現了，外公說(shuō)：“阿于，不要浪費，快把飯吃掉，每一粒糧食都來(lái)之不易�！庇袝r(shí)候，外公外婆還把我們這些小孩吃不掉的飯，倒進(jìn)自己的碗里吃掉。除此之外，他們還去體育場(chǎng)附近的空地里種菜，很多家常蔬菜，如白菜、蘿卜、大蒜，都能自給自足。
爺爺奶奶住在山區，有時(shí)長(cháng)期不下雨，他們只好喝井里的水。井里的水干了，他們就到更低洼的地方去挑水。爺爺奶奶翻蜈蚣、剝麻、采藥材、種菜，一干起活來(lái)常常忘記了時(shí)間，有時(shí)甚至到下午四點(diǎn)多鐘才能吃上午飯。大伯、二伯和爸爸心疼極了，挨個(gè)勸爺爺奶奶不要再辛苦干活了，多享點(diǎn)清福�？蔂敔斈棠炭偸钦f(shuō)：“我們又不是不能動(dòng)，干點(diǎn)活有利于身體健康�！�
爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆都是我學(xué)習的好榜樣。我一定要發(fā)揚他們的優(yōu)點(diǎn)，傳承這些好的家風(fēng)，在成長(cháng)的道路上走好每一步，做一個(gè)有理想、有目標、有行動(dòng)的小學(xué)生。
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