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春天的風(fēng)作文

時(shí)間:2024-08-14 15:51:20 風(fēng) 我要投稿

[集合]春天的風(fēng)作文7篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的春天的風(fēng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]春天的風(fēng)作文7篇

春天的風(fēng)作文 篇1

  春天是一陣風(fēng),呼呼著(zhù)!金黃的草地被春風(fēng)染綠了。

  春天的風(fēng)微笑著(zhù)輕輕地從紅色的玫瑰身邊走過(guò)時(shí),玫瑰花更艷了!花兒們微笑著(zhù)臉,好像是在感謝春風(fēng)帶給它們這么漂亮的花瓣。許多玫瑰花開(kāi)始討論“誰(shuí)的花瓣更紅!”

  第一支玫瑰花瓣,紅紅的花瓣就像媽媽紅色的高跟鞋一樣紅,花說(shuō):“我的花瓣最紅!”“我的花瓣才是最最紅的”第二支玫瑰花紅紅的就像天邊的.彩霞一樣紅,傲慢的說(shuō)。第三支玫瑰花瓣是淡紅色的說(shuō):“停!停!停。你們不要吵了,其實(shí)我們的花瓣的顏色是一模一樣的!”兩支玫瑰花聽(tīng)后,想了想,說(shuō):“我明白了,這是春天的風(fēng)給我們的,我們應該好好珍惜,不應該炫耀!比倒迨掷,一起迎接春天的到來(lái)。

  春天的風(fēng)又來(lái)到城市,可它輕輕一吹,呼!人們曬在外面的衣服掉了,風(fēng)箏斷了線(xiàn),氣球也隨風(fēng)飛遠了……

  人們不停地指責春風(fēng)并生氣地說(shuō):“春風(fēng),你給我們帶來(lái)了麻煩,看你做的壞事!你把城市吹得亂七八遭,我們非常生氣,而且對你很失望!

  春風(fēng)說(shuō):“對不起,我以后不會(huì )了!

  人們說(shuō):“好吧,你能知錯就改,你很棒!”

  我想要變成一陣春風(fēng),吹過(guò)我的學(xué)校,吹過(guò)我的家,吹過(guò)南充市,吹過(guò)一個(gè)嶄新的世界。

春天的風(fēng)作文 篇2

  春天的風(fēng)是剪刀,她一來(lái),就剪出了萬(wàn)片綠葉。春天的風(fēng)是畫(huà)家,她一來(lái),就畫(huà)出了朵朵桃花。

  春天的風(fēng)是樂(lè )師,她一來(lái),就吹出了金色的.小喇叭。春天的風(fēng)是嘴巴,她一來(lái),就叫出了可愛(ài)的小燕子。 春天的風(fēng)是綠油漆, 她一來(lái),就把小草涂綠了。

  春天的風(fēng)是化妝師, 她一來(lái),就把校園裝飾得漂漂亮亮。春天的風(fēng)是非常重要的,她一來(lái),就會(huì )有許多擁有光彩的物體。

春天的風(fēng)作文 篇3

  春天的風(fēng)是柔和的,是溫暖的,又略帶有一點(diǎn)寒意。春風(fēng)拂過(guò)大地,一切都變得生機勃勃,春意盎然,春風(fēng)在不停地工作,撫摸著(zhù)小草,小樹(shù),小花,它們也在盡情的享受春風(fēng)對它們那無(wú)私的愛(ài)。

  事間萬(wàn)物都有愛(ài),愛(ài)的種子被撒到大地上,傳遞著(zhù)愛(ài)的花朵。春風(fēng)那無(wú)私的愛(ài)讓我想到了與春風(fēng)一樣擁有無(wú)私的愛(ài)的人。

  春天的風(fēng)像我們的媽媽?zhuān)屛覀冋Q生到這個(gè)美麗的世界上,又用自己的雙手把我們養育成人。在我們傷心難過(guò)的時(shí)候,媽媽就像春天的風(fēng)一樣撫摸著(zhù)我們幼小的心靈,給予我們安慰與鼓勵,在我們高興快樂(lè )的時(shí)候,媽媽就像春天的風(fēng)一樣伴隨著(zhù)我們,和我們一起跳躍,在我們遇到困難之時(shí),媽媽就春天的風(fēng)一樣飛速趕來(lái),為我們解決困難,堅定著(zhù)我們的信心。

  正如汶川大地震中,一位母親用自己的身軀拯救了自己的孩子,母愛(ài)是多么偉大的,也是令人振撼的。

  春天的風(fēng)又像我們的老師,把知識毫無(wú)保留地傳授給我們,又教給我們許多人生的真諦,在我們犯了錯誤時(shí),老師就像春天的風(fēng)一樣帶著(zhù)一點(diǎn)寒意,嚴厲地批評我們;在我們面對挑戰時(shí),老師就像春天的風(fēng)一樣指揮我們勇往直前,團結一心;在我們遇到危險時(shí),老師就像春天的風(fēng)一樣保護我們,不讓我們受到傷害。

  在汶川大地震中,有多少老師舍棄自己的生命,去保護孩子,老師的愛(ài)是無(wú)私的。

  春天的風(fēng)又像我們的政府,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著(zhù)人民的安危,溫暖了我們的心。在各地遇到災難時(shí),政府就像春天的`風(fēng)一樣,籌集大量資源去幫助受災的群眾,當有些人因失業(yè)而不能養家糊口時(shí),政府就像春天的風(fēng)一樣慰問(wèn)人民,并給予補助;在某地區的環(huán)境受到污染危害時(shí),政府就像春天的風(fēng)一樣,幫助城市綠化,并美化城市的環(huán)境。

  在汶川大地震中,政府呼吁人民“四方有難,八方支援”并動(dòng)員全國人民給災區捐書(shū),捐錢(qián),捐衣物。政府對人民的愛(ài)是博大的。

  愛(ài)就像春天的風(fēng),滋潤著(zhù)人們的心田,如果每個(gè)人都付出愛(ài),這個(gè)世界就不會(huì )再有戰爭,饑餓與仇恨,我們就如淋浴在春風(fēng)里,盡情享受愛(ài)的澆灌。

  愛(ài)無(wú)處不在,正如那首歌——這就是愛(ài)。

春天的風(fēng)作文 篇4

  一個(gè)十歲小女孩的腦海里,你永遠也猜不出她正在想什么。媽媽說(shuō),那叫走神,我可不這么認為,這可是小孩子最寶貴的想象力,比如,現在我就想,假如我是春天的一縷風(fēng)。

  我是春天的一縷風(fēng),我帶著(zhù)春的氣息和溫暖走進(jìn)森林,擠進(jìn)灌木叢中,沙沙,沙沙,喚醒了樹(shù)洞里可愛(ài)的小松鼠,驚擾了山洞中笨笨熊的美夢(mèng),就連地下的青蛙,也翻了個(gè)身,露出了白白的、癟癟的大肚皮,這個(gè)時(shí)候呀,我就是這些小動(dòng)物們的鬧鐘,沙沙,沙沙咦,怎么樹(shù)林邊的小河還板著(zhù)個(gè)臉呀?我給它講了個(gè)笑話(huà),撓了撓癢癢,逗笑了冰凍的小河,嘩啦,嘩啦。

  我是春天的一縷風(fēng),我帶著(zhù)春的生機和活力撲向大地。我用臉頰輕撫著(zhù)泥土,感受著(zhù)泥土下面活潑潑就要發(fā)芽的'種子,隨時(shí)準備在某一個(gè)夜里忽的沖破泥土地掩埋,伸出嫩綠的雙手來(lái)觸摸我的臉頰。它們的意愿是那么的強烈,我怎么能忍心拒絕呢?于是,我急火火地躍向空中,扯過(guò)了一片正在天空中玩耍的云彩,云彩姐姐不高興了,臉都變黑了,我央求著(zhù)她:好姐姐,就下一點(diǎn)點(diǎn)雨吧。云彩姐姐拗不過(guò)我,不情不愿的下起了絲絲春雨,我生怕有些地方會(huì )受不到春雨的恩澤,便把輕柔柔的雨絲吹得斜散開(kāi)去,是雨?是霧?我也說(shuō)不清楚,朦朦朧朧的,世界活脫脫一副中國山水畫(huà)。

  來(lái)不及等到種子的擁抱,我帶著(zhù)春的調皮和味道繼續上路了。沿途中,吹亂了柳樹(shù)姑娘的秀發(fā),拂去了小草妹妹的灰色面紗,帶著(zhù)迎春花的清香,還有最最重要的泥土的氣息,忽的一下,鉆進(jìn)了一個(gè)小朋友的嘴巴。

  英英,你又走神了。耳邊,響起了媽媽的大喇叭。

春天的風(fēng)作文 篇5

  和煦的微風(fēng),輕輕吹拂著(zhù)窗外依然微笑著(zhù)的迎春花。那金燦燦的使者,吹著(zhù)金燦燦的小喇叭,提前鋪好了嫩綠的地毯,迎接春天的到來(lái)。

  再瞧那微風(fēng),隨意擺弄著(zhù)迎春花,好似在與它玩耍。迎春花長(cháng)長(cháng)的枝條,像鐘擺似的晃蕩著(zhù),像一座奇特的鐘,向人們報告著(zhù):春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!

  那任性的微風(fēng),與迎春花玩膩了,就來(lái)與小草玩捉迷藏。它在草莖與草葉之間躲躲閃閃,把柔弱的,剛發(fā)芽的小草弄的東倒西歪。微風(fēng)嬉笑著(zhù),時(shí)而騰空,時(shí)而翻轉,保持與小草一個(gè)可望而不可及的高度,讓矮矮的小草徒勞地想要抓住它。微風(fēng)把小草折騰得筋疲力盡,玩夠了,便又飛向了整整齊齊的灌木叢。

  那調皮的微風(fēng),又到灌木叢里去搗蛋了。它把整齊的'枝葉吹的凌亂不堪;有序的枝干被它撥弄的沒(méi)了形。灌木叢東躲西閃,一邊躲一邊無(wú)聲地大笑著(zhù)。微風(fēng)也被逗笑了,越追越快,終于揪住了灌木叢。它倆纏在了一起。融在了一起,成為了朋友。

  微風(fēng)與灌木一起聊著(zhù)天。微風(fēng)聊它掠過(guò)的樹(shù)梢,戲水的池塘,玩耍的草地…。灌木叢聊它享受的陽(yáng)光,吸收的雨露…。

  漸漸地,它們聊累了,并排躺在春天的草地上睡著(zhù)了。

春天的風(fēng)作文 篇6

  春天來(lái)了﹗風(fēng)姑娘邁著(zhù)她那輕快的腳步,伸出她的手,她的手是那樣的輕、那么的靈巧。

  你看﹗風(fēng)姑娘用她輕輕的.手摸了摸小草,小草立刻長(cháng)出了尖尖的小腦袋來(lái),小草好像在說(shuō):“謝謝你﹗我一定讓自己長(cháng)出更亮更綠的模樣”。風(fēng)姑娘只是笑了笑就走了,她用手摸了摸大樹(shù),大樹(shù)立刻長(cháng)出了嫩葉,大樹(shù)好像在對風(fēng)姑娘說(shuō):“謝謝你﹗是你讓我長(cháng)出了嫩葉”。風(fēng)姑娘又摸了摸花兒,花兒立刻開(kāi)放出它那紅紅的臉蛋,花兒好像在說(shuō):“謝謝你﹗是你讓我開(kāi)放出美麗的臉蛋”。風(fēng)姑娘又摸了摸農民伯伯的麥苗,麥苗一下子長(cháng)高了很多,到了秋天農民伯伯又該豐收了,風(fēng)姑娘又摸了摸我們小朋友的腦袋,到了晚上可以做一場(chǎng)春的美夢(mèng)。

  啊﹗春天真是太美了,我愛(ài)春天但我更愛(ài)春天的生活。

春天的風(fēng)作文 篇7

  春天來(lái)了代表著(zhù)冬天的過(guò)去,萬(wàn)物的復蘇,讓人神清氣爽的'季節。今天下午,陽(yáng)光燦爛,媽媽騎著(zhù)自行車(chē)帶我去市府廣場(chǎng)。

  來(lái)到廣場(chǎng),看到好多風(fēng)箏滿(mǎn)天飛舞,是風(fēng)兒吹得它們越飛越高。突然風(fēng)轉向了,有的風(fēng)箏在半空中不停地轉圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的再也支撐不住,一下子就降落到了地上?磥(lái)風(fēng)的作用還真大!

  來(lái)到河邊,風(fēng)兒吹得河面都起了波紋,一浪一浪的河水不停地拍打著(zhù)河岸。在風(fēng)的吹動(dòng)下,本來(lái)平靜的河水也變得活潑起來(lái)。

  風(fēng)吹得樹(shù)葉顫動(dòng)起來(lái),發(fā)出沙沙的響聲;吹得樹(shù)枝不停地點(diǎn)頭微笑;吹得小柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),婀娜多姿。

  春天伴隨著(zhù)我的腳步和我一步一個(gè)腳印的去往我回家的路。

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