[熱]描寫(xiě)風(fēng)的作文4篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)風(fēng)的作文4篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1

　　“沙…。沙……”一陣微風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲音，幾片樹(shù)葉被風(fēng)吹落，慢慢向下飄。

　　無(wú)形的風(fēng)迎面而來(lái)，拂過(guò)我的臉頰，十分涼爽愜意，樹(shù)葉抖動(dòng)著(zhù)，那抹耀眼的綠顯得十分清新。風(fēng)繼續吹著(zhù)，發(fā)出“呼呼”的聲音，仿佛在大聲歌唱，風(fēng)越來(lái)越急躁，把地上的`樹(shù)葉卷起又落下，地上的灰塵乘著(zhù)風(fēng)飛了起來(lái)，準備去高出游玩。

　　“嘩嘩”風(fēng)像一只張牙舞爪的怪獸嘶吼著(zhù)，仿佛要將所有的東西撕碎。樹(shù)葉被風(fēng)崔得“呼啦呼啦”直響，樹(shù)枝搖搖晃晃，地上的落葉和灰塵被狂風(fēng)吹得漫天都是。樹(shù)葉在空中飛舞著(zhù)，灰塵迷漫了雙眼�！皣W”風(fēng)繼續嘶吼著(zhù)，似乎要將全世界吞噬一般，地上的小草小花掙扎著(zhù)，想逃離風(fēng)的魔爪。

　　狂風(fēng)包圍著(zhù)我，讓我寸步難行，往前走一步就會(huì )將我又推回來(lái)。風(fēng)又伸出它無(wú)形的魔爪，將地上的小草推搡抓捏，小草像著(zhù)了魔一樣扭動(dòng)這身體，大樹(shù)被推得東倒西歪……

　　風(fēng)，時(shí)而微弱，時(shí)而劇烈，微弱時(shí)像一位慈祥的母親，強烈時(shí)像一位暴跳如雷的父親。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2

　　夏天，是個(gè)炎熱的季節，沒(méi)有絲毫的寒氣。

　　夏天，是百花競艷，萬(wàn)樹(shù)茂盛的季節。

　　夏天，是個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的季節，是龍舟天地，是兒童的.樂(lè )園。

　　夏天的風(fēng)是美好的，它不像秋風(fēng)那樣干燥，也不像冬風(fēng)那樣刺骨;

　　夏天的風(fēng)是及時(shí)的，它給炎熱大地上的人們帶來(lái)了涼爽;

　　夏天的風(fēng)是花香的，它受了花兒們的拜托，給人們帶來(lái)了使人心曠神怡的香味。

　　夏天的風(fēng)是書(shū)香的，它給為自己的人生而埋頭苦讀的學(xué)子帶來(lái)了清涼。

　　夏天的風(fēng)，吹拂著(zhù)萬(wàn)樹(shù)，萬(wàn)花;吹拂著(zhù)大地上渴望清涼的人們;吹拂著(zhù)祖國的未來(lái)。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3

　　記得上小學(xué)時(shí)，有一節美術(shù)課老師要我們畫(huà)風(fēng)。我一直想風(fēng)這空靈的精靈，怎么畫(huà)才好，經(jīng)老師一番指點(diǎn)才恍然大悟，風(fēng)雖無(wú)形無(wú)色，我們卻可以時(shí)時(shí)在別的東西上發(fā)現它的存在呢！

　　我想風(fēng)是世上最簡(jiǎn)單又最詭怪的精靈了。你看，它從不用艷麗的色彩裝扮自己。它很坦誠、直率，胸無(wú)城府。但這個(gè)調皮的鬼精靈總是讓我們難以捉摸。它來(lái)去無(wú)蹤，卻又固執地讓我們知道它的存在。它調皮地揚起你的衣袂，拖起你的秀發(fā)，摩挲你的臉龐，或是喚醒地上的枯枝敗葉，隨它翩躚起舞。這個(gè)很有號召力的精靈��！它甚至可以追趕滿(mǎn)天陰霾的烏云而你卻怎么也捉不住它。

　　風(fēng)可以很淘氣，也可以很傲氣，仿佛是少年的輕狂與桀驁不馴。它撥弄著(zhù)海，讓這個(gè)心平氣和的老人火冒三丈，掀起了巨浪，把那些巨大的翡翠摔成塵霧和水沫。而它卻呼笑著(zhù)狂笑著(zhù)不知躲到哪去了。在水上玩膩了，它倏地跑到了林間，這個(gè)不述之客，常常攪得樹(shù)林不得安寧。它像個(gè)傲氣十足的霸王，讓樹(shù)兄弟對它卑躬屈膝，點(diǎn)頭哈腰。我想樹(shù)的家族沒(méi)有接待過(guò)比它更霸道的客人吧。風(fēng)這個(gè)霸王竟讓管據天空的龐大的云系家族也畏懼三分。只要風(fēng)神一到，云朵就不得不順著(zhù)它的.意愿，時(shí)而變成一塊大棉絮，時(shí)而又變成一匹駿馬。有時(shí)風(fēng)收攏著(zhù)烏云，像驅趕著(zhù)無(wú)數的黑色野馬，狂怒地在天池里咆哮，讓天地一片渾濁。

　　風(fēng)又可以很飄逸很溫柔。溫柔的春風(fēng)就像小妹妹的嫩手掀起你的衣角，它讓小雨絲絲如網(wǎng)般斜織，輕盈似蜻蜓點(diǎn)水。它有時(shí)觸著(zhù)草尖并輕輕地拂著(zhù)行人的臉頰，有時(shí)又讓樹(shù)葉在枝條上跳起歡樂(lè )的舞蹈，有時(shí)又鉆進(jìn)花叢，撩得花兒擠眉弄眼。

　　朋友，若你佇立在風(fēng)中，你的心中又會(huì )涌起什么樣的情愫呢？

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇4

　　阿左旗六校五年級4班彭晶靜

　　風(fēng)是偉大的，它滋潤著(zhù)大地，滋潤著(zhù)我們，讓我們快樂(lè )成長(cháng)，讓地球茁壯生長(cháng)。我愛(ài)它不是因為它的美麗，而是因為它把我童年的風(fēng)箏吹了起來(lái)。

　　風(fēng)是綠色的，它給小草涂上了鮮艷的綠色，給大地草涂上了養眼的翠綠，那一個(gè)個(gè)暗綠色的草叢，那一片片粉綠色的葉子都是風(fēng)的功勞。

　　風(fēng)是紅色的，它給一朵朵玫瑰染上了明亮的朱紅，如果是在雨天，那一朵朵玫瑰就顯得格外美麗，朱紅色的玫瑰上閃爍出來(lái)的雨露是多么像一顆顆珍珠��！

　　風(fēng)是藍色的，當風(fēng)走過(guò)湖邊時(shí)，走過(guò)清泉時(shí)，你會(huì )看到魚(yú)兒在清澈的湖中盡情的'釋放著(zhù)壓力，你還會(huì )看到碧藍的清泉下游過(guò)一群鴨，紅嘴紅腳和金燦燦的毛�？粗�(zhù)它們越游越遠離開(kāi)的身影，我竟有些遺憾。

　　風(fēng)是無(wú)形的、更是五彩的、因為我的童年也是五彩的！

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