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風(fēng)作文

時(shí)間:2024-07-07 09:27:45 風(fēng) 我要投稿

風(fēng)作文優(yōu)秀(15篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)作文優(yōu)秀(15篇)

風(fēng)作文1

  春天的風(fēng),像一位魔術(shù)師。

  有時(shí)候春天的風(fēng)像媽媽的手,摸著(zhù)我的臉。

  有時(shí)候像扇子一樣,為人們帶來(lái)一絲涼爽。

  有時(shí)候像一只淘氣的小貓,暖暖的照著(zhù)你,讓你感到無(wú)比舒服。

  有時(shí)候像發(fā)瘋的老虎,它呼呼的`咆哮著(zhù),把樹(shù)木吹得東倒西歪。

  有時(shí)候像畫(huà)筆,走過(guò)大江南北,繪制出美麗的風(fēng)景。

  春天的風(fēng)。

風(fēng)作文2

  人們競相走過(guò)一年四季,歡聲伴著(zhù)笑語(yǔ),黑夜伴著(zhù)黎明。

  風(fēng)來(lái)自春天,我看到,淺黃輕綠的柳樹(shù)舞動(dòng)裊娜的身姿,淡黃淺白的迎春展開(kāi)歡樂(lè )的笑顏。我看見(jiàn),遠方的冰一塊塊消散,近處的水滾滾的流淌。我看見(jiàn),人們換上薄衣,天氣日漸晴朗。你仔細觀(guān)察,地暖春回,晨光熹微。

  風(fēng)來(lái)自夏夜,我感到,天色日漸昏沉,空中星星點(diǎn)燈,地上蟬鳴無(wú)痕。我感到,心靈沉靜,一片祥和。我感到,發(fā)梢摸到枝葉,又絕情的離開(kāi)。我感到,樹(shù)葉像是在為天空舞蹈。你側耳傾聽(tīng),無(wú)鳥(niǎo)兒鳴囀,只枝葉窸窣,小溪淙淙。

  風(fēng)來(lái)自秋季,我嘗到,麥浪由青轉黃,目光所及,皆為回憶。我嘗到,花蜜混著(zhù)果香,甘甜混著(zhù)清涼。我嘗到紅色的`蘋(píng)果、黃色的檸檬、橙色的橘子,還嘗到紫色的茄子、綠色的豆角。你認真看看,孩子的溫順,青年的活潑,壯年的氣力,老人的智慧。

  風(fēng)來(lái)自冬季,天地一片銀裝素裹,天上侯鳥(niǎo)不再,地上蛙聲不再,樹(shù)上綠色不再,溪上琴音不再。我知道,水也在冬季化作刀,片片切下時(shí)間的尾腳。但,春也即將來(lái)到。

  風(fēng)來(lái)自故鄉,帶著(zhù)親人的思念點(diǎn)點(diǎn);風(fēng)來(lái)自深山,帶著(zhù)花草蟲(chóng)魚(yú)的喜歡縷縷;風(fēng)來(lái)自幽谷,帶著(zhù)山谷的呼喚奔向大海,原來(lái)山谷也知道,面朝大海,春暖花開(kāi);風(fēng)來(lái)自心田,帶著(zhù)人們的期盼路過(guò)晴天……

  一年一生命,一花只一開(kāi)。留不住的我們在祈禱,留住的我們在歡笑,前塵隔海,古屋不再。

  我看不見(jiàn)風(fēng),也擁抱不住;我品嘗不出風(fēng),就像人生百味;我帶不走風(fēng),只能跟隨;我留不住風(fēng),只能相送,風(fēng)不遠千里萬(wàn)里,為我們祝愿。

  原來(lái)我也知道,那些將要去的遠方,都是我未曾謀面的故鄉;那些從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,都是未來(lái)為我包裹的奇跡。風(fēng)動(dòng),心動(dòng);風(fēng)未動(dòng),心亦動(dòng)。

風(fēng)作文3

  走過(guò)了20xx年的春天,我迎來(lái)了至一年的初夏,這一年初夏的風(fēng)。

  春天的風(fēng)是嬌氣的,她為世界抹上鮮花;而初夏的風(fēng)卻是頑皮的,你瞧,她正在給一叢叢小草撓癢呢!多么令人喜愛(ài)!

  在濃濃的柳蔭下,坐著(zhù)一位老奶奶,正在輕輕打著(zhù)盹。一陣風(fēng)呼的吹來(lái),吹得搖椅一晃一晃地直不起腰。老奶奶也醒了。她會(huì )怪罪這 風(fēng)打擾她睡覺(jué)嗎?不,她不會(huì ),她甚至會(huì )感謝這風(fēng)驅走夏日那炎熱呢!

  躺在柔軟的草地上,風(fēng),這個(gè)頑皮的孩子又來(lái)了。她把樹(shù)梢上的葉子吹了下來(lái),讓茵茵的`草地掩住這片老葉。這一切可瞞不過(guò)草地上的孩子們,他們手拉手,尖聲尖氣地叫著(zhù):“風(fēng)!風(fēng)!風(fēng)來(lái)了!”這可嚇壞了風(fēng),她撒腿就跑,掀起那片可憐的葉子,呼嘯著(zhù)逃走了。

  有時(shí),風(fēng)也會(huì )和朋友們一起開(kāi)派對。她讓雨點(diǎn)兒到人間去玩,讓烏云用墨水把天空涂黑,而自己則掠過(guò)田野,沖過(guò)森林,邊跑邊唱歌,還刮走人們的帽子,把它們不知卷到哪棵樹(shù)上去呼呼大睡了。這時(shí)就連太陽(yáng)也無(wú)能為力了,只能讓那些焦急的人們自己去找。

  在夏日的某一天,風(fēng)突然變“懶”了,連寬闊的大街上都見(jiàn)不到她的影子了。這可怎么辦喲!如果沒(méi)有風(fēng),在這么熱的季節里人們會(huì )受不了的!這時(shí),風(fēng)不知從哪兒蹦出來(lái),鉆進(jìn)百葉窗里呼啦啦地一聲響,東張西望一陣子后,把毛毯猛的拉開(kāi)來(lái),給這屋的主人帶來(lái)涼爽。

  樹(shù)枝間露出幾個(gè)娃娃的小腦袋,在簇擁著(zhù)的葉子間對著(zhù)風(fēng)嘻嘻的笑!澳銈兏页靶ξ!”風(fēng)可不高興了,卷起斗篷就朝那幾個(gè)孩子撲來(lái)!昂衾怖病,風(fēng)兒不客氣地扯斷枝條,撕開(kāi)樹(shù)葉,把娃娃頭發(fā)吹得一團糟,亂蓬蓬的,像鳥(niǎo)窩!肮,你們怎么辦”風(fēng)坐在矮樹(shù)枝上,得意忘形地瞅著(zhù)那幾個(gè)山娃子?珊⒆觽兛刹荒敲聪, “風(fēng)吹在身上的感覺(jué)真好!”“啊,我上當了!”風(fēng)大叫一聲,甩甩袖子準備離開(kāi)!安灰,你陪我們一起玩嘛!”孩子見(jiàn)狀連忙上前挽留。風(fēng)把腦袋一歪,便嬉笑著(zhù)又和孩子們玩開(kāi)了。

  初夏的風(fēng),是如此令人喜愛(ài)!你瞧,她披著(zhù)斗篷來(lái)了!美啊,初夏的風(fēng)!

風(fēng)作文4

  春天的風(fēng)著(zhù)實(shí)大了些,吹著(zhù)我有些散亂的頭發(fā)、吹著(zhù)我有些松垮的衣服,不知怎地,就是感覺(jué)是那么的惹人生厭。踏著(zhù)已經(jīng)走了三年的地板,我的心中竟也有了些唏噓。在三年前,我懷著(zhù)虛幻的夢(mèng)想踏上了去初中的路途,大家都做著(zhù)不切實(shí)際的夢(mèng),天真的以為這便是自己理想的開(kāi)端。

  在走廊外便可聽(tīng)見(jiàn)教室里的少年少女們嬉戲打鬧的聲音。我揉了揉有些隱隱作痛的額頭,懷著(zhù)對春天的厭惡、對未來(lái)的迷茫走進(jìn)教室。

  這個(gè)我待了三年的教室,是那么的熟悉,熟悉得令人感到煩躁!硕际窍残聟捙f的’。也不知道這話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的,簡(jiǎn)直就是只知其一不知其二,對于年輕人來(lái)講這話(huà)確實(shí)一點(diǎn)沒(méi)錯,而且我也驗證了,但是實(shí)際上并非如此。人在小時(shí)候渴望著(zhù)長(cháng)大,卻在長(cháng)大后渴望回到小時(shí)候。我想,這便是人的逃避心理吧。

  我們的英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室,班長(cháng)起身,用她那一口比之班里許多同學(xué)要流利得多的英語(yǔ)說(shuō):“Getup."眾人聽(tīng)罷,懶洋洋的起了身,英語(yǔ)老師便用她那已經(jīng)用了不知多少次的開(kāi)場(chǎng)白對著(zhù)大家說(shuō):“Good morning girls and boys!敝蟊娙吮阋昌R聲回答:“Good morning,Mrs.Wen.”“Sitdown,pleass.”“Thankyou.”……

  其實(shí)說(shuō)白了,這僅僅只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)而已,至于老師在講臺上說(shuō)什么,我根本就沒(méi)有聽(tīng)了多少。再看看教室里的同學(xué)們都在做什么吧?纯,前桌的女生正照著(zhù)鏡子由兩三個(gè)女生幫忙打理著(zhù)自己濃黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),實(shí)在是搞不懂那些女生們,一個(gè)發(fā)型而已,有必要那么興師動(dòng)眾嗎?再看看后面的那位兄弟,嗑瓜子的聲音是那么的響亮而清脆,仿佛怕別人不知道他在吃東西似的;目光再放遠一點(diǎn),便可以看到,靠窗子那邊的伙計們,正捧著(zhù)手機玩得不亦樂(lè )乎;再看看后面的同學(xué)們,居然還有在自拍的,這個(gè)角度不錯,咔嚓一張,這個(gè)光線(xiàn)還行,又是咔嚓一張……

  我不由得對同學(xué)們感到有些敬佩。在我為了自己的未來(lái)而焦頭爛額的時(shí)候,這群大哥大姐們還有這些雅興,也是值得他人為之佩服了。

  這么渾渾噩噩的過(guò)了一節又一節課,我發(fā)覺(jué)我的心理承受能力又提升了一個(gè)檔次。

  歷史老師也是個(gè)好脾氣的人,對于同學(xué)們的這些‘雅興’也是睜一只眼閉一只眼,最為諷刺的是班委們居然沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)維持紀律,我實(shí)在受不了了,扯著(zhù)嗓子嚎了一聲:“喂,伙計們,都夠了啊,安靜點(diǎn)!北緛(lái)我話(huà)都說(shuō)到這份上了,臉皮薄點(diǎn)兒的人也會(huì )不再說(shuō)什么,但是事實(shí)卻足以讓人大跌眼鏡,你一句我一句接著(zhù)講了個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了,我心里卻一直憋著(zhù)一股子無(wú)名火,看著(zhù)班上這群家伙們的嘴臉我就來(lái)氣。

  歷史老師用他的眼睛掃了眾人一遍,嘆了一口氣,感嘆般嘀咕了一句:“你們班真的不行了啊……不行了!闭f(shuō)完他還略帶惋惜般的看了我一眼,杵著(zhù)下巴等下課鈴響,待到放學(xué)的時(shí)候,他抱著(zhù)歷史資料便走了出去。

  春風(fēng)吹在我身上,感覺(jué)涼涼的,有些濕潤的氣息,像是以前小時(shí)候在山林里光著(zhù)腳,挽著(zhù)袖子和褲腳到溪水里摸魚(yú)似的,但是卻沒(méi)有了小時(shí)候的純真,只剩下一股涼意。

  春天的風(fēng),它掠過(guò)裸露的土地,留下滿(mǎn)地綠草,在春風(fēng)中搖曳著(zhù)自己的纖纖細腰;它拂過(guò)凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚起自己清澈的裙角;它越過(guò)枯萎的樹(shù)枝,樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,伴著(zhù)春風(fēng),慢慢地舒展著(zhù)自己的懶腰。春天的風(fēng),像一曲清新脫俗的樂(lè )曲,攜帶著(zhù)希望喚起了沉睡的生命。夏天的風(fēng),不緊不慢地,跳著(zhù),玩著(zhù),時(shí)而高飛,時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè ),為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農民帶來(lái)清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的`心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè )趣。夏天的風(fēng),像媽媽親切的雙手,包含著(zhù)溫情除去了塵世間的一切焦躁。

  秋天的風(fēng),雜著(zhù)幾絲涼涼的細雨,來(lái)到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿(mǎn)了,把豐收的號角吹響了。秋天的風(fēng),像一名盡職盡責的郵差,滿(mǎn)載著(zhù)喜悅報告著(zhù)秋天的到來(lái)。

  冬天的風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著(zhù)。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落了。它用自己獨特的方式,考驗著(zhù)世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng),像一名嚴厲的考官,帶著(zhù)幾分冷酷肅穆地審視著(zhù)萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。

  風(fēng),它在四季里演繹著(zhù)不同的角色,它用自己的行動(dòng),為奇妙的大自然倍添光彩。

風(fēng)作文5

  傳說(shuō)有個(gè)風(fēng)神。當他生氣的時(shí)候,大地會(huì )猛烈地吹,把所有的樹(shù)都吹掉。草被吹倒了;小湖被吹得像沸水一樣Glug沸騰起來(lái),天上的神仙也沒(méi)覺(jué)得被風(fēng)神惹到了。有一天風(fēng)神生了兩男兩女。風(fēng)神分別給兩個(gè)女孩取名為春風(fēng)和秋風(fēng)。說(shuō)出兩個(gè)男孩的.名字:夏風(fēng)和東風(fēng)。

  現在是夏天,夏風(fēng)將會(huì )出現。游覽這個(gè)國家就是這樣。

  夏風(fēng)喜歡和人玩捉迷藏。它每次都藏在一個(gè)小角落里,當人們Find當它這樣做的時(shí)候,它輕輕地吹一口氣,然后Ciliu我跑得無(wú)影無(wú)蹤。就是這樣,人尋找在夏風(fēng),它又跑掉了,人們被夏風(fēng)反復折磨。

  夏風(fēng)是生命的使者。它吹走了荷花,荷花發(fā)出醉人的香氣,作為夏風(fēng)吹走荷花的獎賞。它吹起了茉莉花,茉莉花,帶著(zhù)潔白無(wú)瑕的美麗。身體姿勢作為對夏風(fēng)打開(kāi)它的獎勵。它喚醒了蟬,蟬用她甜美的聲音為夏風(fēng)唱了第一首歌。

  夏風(fēng)很淘氣。我去找舒叔叔,發(fā)現他很生氣,很生氣。哦!原來(lái)風(fēng)吹斷了他的葉子,他氣得渾身發(fā)抖,F在,風(fēng)去了哪里?快看!花兒被她打落哭泣,草被她撓癢癢,笑彎了腰。

  夏風(fēng)很懶。不管怎么叫,不管天氣有多熱,不管人們有多需要,它都不會(huì )出來(lái)給人們降溫。

  夏風(fēng)沒(méi)有絲毫空調,即使吹到你臉上,也會(huì )讓你退后一步。

  這是一個(gè)愛(ài)玩捉迷藏,淘氣和懶惰夏風(fēng)。

風(fēng)作文6

  秋天的風(fēng),是一串密碼,她帶著(zhù)豐收和喜悅,悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)留意,把秋天的密碼鎖解開(kāi)了。

  秋天的風(fēng),有一支神奇的魔棒。你看,她用魔棒一點(diǎn)蘋(píng)果,蘋(píng)果娃娃們就漲紅了臉;她用魔棒一指柿子,柿子寶寶們就變得橘紅;她用魔棒一指石榴,石榴就裂開(kāi)嘴笑了。魔棒一掃田野,田野就像一片金色的汪洋大海。它一碰高梁,他們就舉起燃燒的火炬,像士兵一樣站在田野里,真是威風(fēng)凜凜!

  秋風(fēng)的風(fēng),是一把剪刀,到處剪來(lái)剪去。你看,那些葉子各種各樣,有卵形的,扇形的,還有手掌形的。只要是一棵落葉樹(shù),她就會(huì )給這棵樹(shù)“剪發(fā)”,剪下來(lái)的落葉,有火紅火紅的楓葉,有金燦燦的銀杏葉,有綠的,紫紅的',還青銅色的。這些樹(shù)葉落下來(lái),為樹(shù)媽媽提供在冬天過(guò)冬的養分呢!

  秋天的風(fēng),打起了金色的小鼓,她告訴大家,冬天快要來(lái)了,大雁成群結隊地向南方飛去。狗熊在秋天大吃特吃,冬天餓了只要舔舔手掌就行了。動(dòng)物們都準備過(guò)冬了。

  秋天的風(fēng),帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給農民伯伯的是一首喜悅的歌。

風(fēng)作文7

  “嗚嗚!逼(chē)無(wú)助地哀嚎,寒風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù),行人將手插入口袋,帶上圍巾,裹得和企鵝似的,艱難地行走。我穿上棉襖,帶上耳套,伏下身子潛行著(zhù)。

  風(fēng)從我的領(lǐng)子吹進(jìn),又從袖管沖出。我伸出麻木的手,從口袋里掏出溫熱的包子,像在享受著(zhù)春天的溫暖。

  粗暴的風(fēng)猛烈地搖撼著(zhù)路旁的樹(shù)木,那聲音如一把利劍刺穿了我的心,我的汗毛和頭發(fā)也不由自主地豎了起來(lái)。

  風(fēng)阻礙著(zhù)我,寸步難行,終于跨入學(xué)校的大門(mén)。風(fēng)在破壞著(zhù)校園,塵土飛揚,樹(shù)枝飛舞,到處一片狼藉。

  走進(jìn)了教室,像走進(jìn)溫室的`一角,不再那么寒冷。我吐了一口長(cháng)氣,感覺(jué)又回到了春天。

  有人將窗子開(kāi)了道縫,風(fēng)又開(kāi)始胡作非為。它將課本吹得沙沙作響,窗簾飛舞。太陽(yáng)好像犯人,投入到了黑暗的地牢,無(wú)法掙脫,仿佛整個(gè)世界都陷入了無(wú)盡的黑暗。

  等到了出操的時(shí)刻,體育老師吹起了哨子,像吹起了與寒風(fēng)爭斗的號角,使我們鼓起了勇氣,邁開(kāi)長(cháng)腿和風(fēng)搏斗。

  終于回家的時(shí)刻到了,我貓著(zhù)腰幾乎把整個(gè)身體伏在了地上。

  第二天,陽(yáng)光灑了下來(lái),仿佛春天又到了。

風(fēng)作文8

  秋風(fēng)是個(gè)多才多藝的畫(huà)家。它使銀杏樹(shù)變黃。黃葉像小風(fēng)扇,風(fēng)扇吹走夏天的.熱氣。

  它給楓樹(shù)以紅色,紅色的楓葉像郵票一樣,漂浮著(zhù),漂浮著(zhù),散發(fā)著(zhù)秋天的涼爽。秋風(fēng)有點(diǎn)古怪,它把最美的顏色給了菊花,包括暗紅、紫紅、白雪。

  果園里,紅蘋(píng)果在風(fēng)中飛舞,橘子在爭搶著(zhù)讓人摘。柿子像燈籠一樣掛在果樹(shù)上,散發(fā)出誘人的香味?,他們在和菊花仙子爭奪美貌。秋風(fēng)沒(méi)有時(shí)間評論,因為它忙著(zhù)告訴大家冬天來(lái)了!

  松鼠迅速儲存松果過(guò)冬,青蛙挖洞為溫暖的冬天做準備。秋風(fēng)使秋天看起來(lái)很美!我愛(ài)秋天!

風(fēng)作文9

  風(fēng),有微風(fēng),大風(fēng),暖風(fēng),暴風(fēng),臺風(fēng)……不同的風(fēng),有不同的樣。

  暖風(fēng)是柔軟的。她很溫和,常常在春天出現。她輕撫萬(wàn)物,給大地換上新裝。她的.到來(lái),使人們心里感到暖洋洋的,忘記了冬天里的寒冷。

  微風(fēng),是個(gè)小不點(diǎn)。他是個(gè)幾歲的小孩子。他很稚嫩。當他經(jīng)過(guò)你身邊時(shí),你會(huì )覺(jué)得輕輕的,很舒服。

  冷風(fēng)在不同的季節樣是不同的。他在夏天不經(jīng)常出來(lái),偶爾探出頭來(lái),也只是一閃而過(guò)。人們還沒(méi)發(fā)覺(jué),他早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。而在冬天他的性子變得剛烈起來(lái)。用冰冷的手去摸人們的耳朵、鼻子、嘴巴,還使勁地往人們衣服里鉆,或者索性把人們衣服扒掉。所以,冷風(fēng)在冬天是人見(jiàn)人厭,大家都躲著(zhù)他。把門(mén)窗關(guān)得死死地,任他在窗外“咚咚”地敲打著(zhù)窗戶(hù)。

  臺風(fēng)是個(gè)大力士。他性子暴烈,經(jīng)常在海上出現。他飛奔在海面上,掀起高達數百米的巨浪。白浪滔天,波翻浪涌。他很快就到了岸邊,把停泊在海邊重達幾百?lài)嵉拇筝喆季砹似饋?lái)。在他眼里看來(lái),這不過(guò)是像捏死一只螞蟻那樣簡(jiǎn)單。他上岸了,像拔蔥苗那樣把一棵棵參天大樹(shù)連根拔起,像推積木般把一幢幢摩天大廈夷為平地。他快速奔跑,像吃花生米那般吞食著(zhù)一輛輛汽車(chē)。速度是如此之快,而且一個(gè)也不落,全部咽了下去。他的喉嚨里夾雜著(zhù)金屬撞擊的聲音。

  這就是風(fēng),有時(shí)讓人愛(ài),有時(shí)讓人怕。

風(fēng)作文10

  炎熱的夏天過(guò)去了,秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。

  秋姑娘來(lái)到了田野,麥子阿姨看見(jiàn)了,向秋姑娘打了個(gè)招呼。玉米爺爺的胡子長(cháng)得很長(cháng)很長(cháng),他看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了,說(shuō):“秋姑娘,給我梳一下胡子吧!”秋姑娘答應了,把玉米爺爺的.胡子梳得很整齊。

  秋姑娘來(lái)到了果園,葡萄妹妹看見(jiàn)了,說(shuō):“秋姑娘,我的綠衣服都穿膩了,給我換一件漂亮的吧!”秋姑娘也答應了,給葡萄妹妹穿上了一件紫紅色的外衣。蘋(píng)果姐姐看見(jiàn)葡萄妹妹換上了漂亮的新衣服,羨慕極了!說(shuō):“秋姑娘,給我化個(gè)妝吧!”秋姑娘可是個(gè)化妝師,就給蘋(píng)果姐姐涂上了紅色的胭脂。

  秋姑娘來(lái)到了公園里,菊花姐姐看見(jiàn)了,說(shuō):“秋姑娘,給我換件衣服吧!”秋姑娘答應了,給菊花姐姐穿上了一件五彩繽紛的衣服。楓樹(shù)弟弟看見(jiàn)了,說(shuō):“秋姑娘,我也要換衣服!”秋姑娘答應了,給楓樹(shù)弟弟穿上了一件流行的紅外衣。

  秋姑娘走到哪兒哪兒就會(huì )有變化。

風(fēng)作文11

  一出門(mén),便與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,她緊緊的擁抱著(zhù)我,像是要把自己揉進(jìn)我的`骨子里。片刻溫存后,他又急急匆匆地,跨過(guò)我的耳尖,撫過(guò)我的發(fā)梢,靜悄悄地跑了。我回首,風(fēng)沒(méi)有顏色,沒(méi)有形態(tài),只是呼嘯而過(guò),仿佛在提醒著(zhù)人們,她來(lái)過(guò)?墒俏铱匆(jiàn)了在她跨過(guò)樹(shù)下落葉時(shí),燦黃的落葉為他鍍上一層金邊;在她繞過(guò)枯黃的柳條,柳條為他披上一身流蘇……是呀,到處都是風(fēng)的影子,我垂眸瞬間,她又跌跌撞撞地奔進(jìn)了我的懷里。

風(fēng)作文12

  最近,班上不知從何時(shí)起刮起一股強烈的“qq”風(fēng)。幾乎每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)qq號,甚至連班長(cháng)都常常在周末進(jìn)出網(wǎng)吧,qq聊天。

  有個(gè)學(xué)生想有一個(gè)qq號,但他的家長(cháng)不讓他上,他就離家出走了。我不明白一個(gè)才上小學(xué)六年級的`學(xué)生為什么要有一個(gè)qq號?而且,當你和別人聊天時(shí),你又不認識他,萬(wàn)一他是壞蛋了怎么辦?以前,我也有一個(gè)qq號,也上過(guò)一段時(shí)間,那天被媽媽發(fā)現后,就沒(méi)有上過(guò)了。我問(wèn)過(guò)一個(gè)有qq號的同學(xué),問(wèn)他:“你的爸媽知不知道你有qq號?”“知道呀,怎么了”“他們讓你網(wǎng)上聊天嗎?”“讓?zhuān)麄円稽c(diǎn)也不吵我!眴(wèn)到這,我更加不明白,他的家長(cháng)竟然讓他玩!“他們?yōu)槭裁床怀衬阊?”“因為我都是和同學(xué)聊的,沒(méi)有和其他人聊。qq游戲他們也叫我玩,只是要達到他們提出的條件!薄笆裁礂l件?”“比如說(shuō)考試考95分以上,每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)錄音,或者是每周寫(xiě)一篇好的作文,并且發(fā)表在報紙上!薄芭,這么說(shuō),讓你玩qq游戲是對你的獎勵?”我似乎明白了一些“可以這么說(shuō)!笨吹竭@兒,你應該白了吧。雖然我沒(méi)有qq號,但我覺(jué)得,有沒(méi)有都無(wú)所謂,只要學(xué)習好就行。

  我還是希望,這個(gè)“qq”風(fēng)能夠早日結束。

風(fēng)作文13

  風(fēng)雖然沒(méi)有顏色,但是我非常喜歡風(fēng)。

  一年四季里都有風(fēng),我們把春天的風(fēng)叫作和風(fēng),把夏天的風(fēng)叫作熏風(fēng),把秋天的風(fēng)叫金風(fēng),把冬天的.風(fēng)叫朔風(fēng)它們雖然都是風(fēng),但是它們的性格大不相同。

  春天來(lái)了,一陣和風(fēng)吹來(lái),暖暖地,它吹醒了萬(wàn)物,許多種子都悄悄地露出頭來(lái),探望著(zhù)那美麗的世界。溫暖的春風(fēng)給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。

風(fēng)作文14

  不知不覺(jué)中,一年的四個(gè)季節又將是一個(gè)輪回了。秋,在悄無(wú)聲息中已至,褪去了酷夏的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽,早晨起床后,洗漱完畢,漫步走在上班的`路上,迎面吹來(lái)一絲絲涼爽的風(fēng),偶爾還伴隨著(zhù)花的香味,頓感愜意,一天的好心情從這個(gè)美好的早晨開(kāi)始!

風(fēng)作文15

  秋風(fēng)姑娘悄悄地來(lái)到了人間。她吹過(guò)的地方,都披上了一層金黃色的外衣。你瞧,屋頂上、樹(shù)上、地上,到處都是金黃色的.落葉。

  大雁在瑟瑟的秋風(fēng)中,排著(zhù)整齊的隊伍飛往溫暖又遙遠的南方。

  秋風(fēng)吹過(guò)果園,蘋(píng)果、柿子、橘子、芒果和很多很多的水果全都成熟了。果樹(shù)的葉子落了一地,有些葉子還像蝴蝶一樣在天空中慢慢地飛舞呢!

  秋風(fēng)吹過(guò)花壇,花壇里一些嬌艷而美麗的花朵已經(jīng)謝了,只有菊花才剛剛開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)小仙女,在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

  秋風(fēng)吹過(guò)田野,田野里的糧食豐收了。你看,高梁舉著(zhù)燃燒的火把,稻谷像一個(gè)個(gè)駝了背的老公公,遠遠望去,像翻起了一陣陣金色的波浪。菜地里,每當有人走過(guò),菠菜啊、大白菜啊、卷心菜啊、青菜啊都爭先恐后地擠上去,爭著(zhù)要人們去采摘呢!

  我喜歡秋天的風(fēng),她給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

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