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秋天的風(fēng)小學(xué)生作文推薦
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天的風(fēng)小學(xué)生作文推薦，希望能夠幫助到大家。
秋天的風(fēng)小學(xué)生作文推薦1
秋天的風(fēng)，就像一個(gè)神奇的畫(huà)家，他送給植物五彩繽紛的顏料，送給人們鮮艷的衣裳。銀杏葉妹妹剛披好畫(huà)家給她染好的金黃色旗袍，秋天的風(fēng)馬上像個(gè)淘氣的小孩，用那胖乎乎的小手撓了撓樹(shù)的`癢癢，大樹(shù)爺爺笑得全身抖動(dòng)，就連銀杏葉也抖動(dòng)起來(lái)，像蝴蝶般翩翩起舞著(zhù)落下來(lái)。
秋天的風(fēng)是個(gè)淘氣的小男孩，等楓葉哥哥抹好紅粉，他就拿起那桶顏料，使勁向楓樹(shù)頭上潑去，讓所有的楓葉更加鮮艷、殷紅。秋天的風(fēng)就像是個(gè)信使，拿著(zhù)冰雪公主的賀卡高聲的讀者：“親愛(ài)的伙伴們，冬天快到了，請抓緊準備過(guò)冬��！”
秋天的風(fēng)像個(gè)高級的調味師，將菠蘿香、菊花香、玫瑰香……所有香氣都混在一起，仿佛醇醇的美酒，熏的人們飄飄欲睡。秋天的風(fēng)像個(gè)樂(lè )隊指揮，他站在水塘邊，指揮著(zhù)青蛙樂(lè )隊，彈奏著(zhù)呱呱圓舞曲，他坐在田野里，蟈蟈、蟋蟀以及所有的昆蟲(chóng)們在一起彈奏著(zhù)大自然的音樂(lè )，在天空中回蕩著(zhù)。
秋天的風(fēng)小學(xué)生作文推薦2
秋天的風(fēng)，像一位畫(huà)家。他來(lái)到了田野，田野變成了一幅五顏六色的畫(huà)卷：金黃的稻谷、火紅的高粱、雪白的棉花；他來(lái)到了花園，把最美的顏色給了菊花：紅的、粉的、淡綠的、金黃的……五彩繽紛。
秋天的風(fēng)，像一位魔術(shù)師。他來(lái)到了果園，在果樹(shù)上變滿(mǎn)了又香又甜的果子：紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，紫紅的.葡萄，橘紅的柿子。它們你擠我碰，都等著(zhù)人們去摘呢！
秋天的風(fēng)，像一個(gè)調皮的孩子。他來(lái)到了校園，操場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋：一棵棵大樹(shù)的葉子飄下來(lái)，就像下起了金色的雨，同學(xué)們高興地歡呼，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
秋天的風(fēng)，像一位溫柔的媽媽。她來(lái)到了山林，輕輕地告訴小動(dòng)物們，冬天快要來(lái)了。松鼠貯藏松果準備過(guò)冬，青蛙也加緊挖洞，準備過(guò)一個(gè)暖和的冬天。
秋天的風(fēng)，帶給大地的是五彩繽紛、瓜果飄香，帶給孩子們的是歡歌笑語(yǔ)。
秋天的風(fēng)小學(xué)生作文推薦3
秋天的風(fēng)，是一把扇子。它帶著(zhù)干爽和溫和，輕輕地，輕輕地，趁你睡覺(jué)的時(shí)候，送走了夏天的炎熱。
秋天的風(fēng)，有一支涂色的畫(huà)筆。你看，它把蘋(píng)果和楓樹(shù)涂紅了。紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠。楓葉像一顆顆舉著(zhù)的星星，飛呀飛呀，把地上鋪上一條紅艷艷的地毯。它把稻田和銀杏樹(shù)涂黃了，黃黃的稻田猶如一片金色的海洋，銀杏樹(shù)的'葉子紛紛飄落，就像一只只小蝴蝶。它好像特別喜歡菊花，所以給菊花涂上很多很多顏色，有紫紅的，淡黃的，雪白的……這些艷麗的色彩，讓人們陶醉在秋色里，久久不舍得離去。
秋天的風(fēng)，藏著(zhù)各種各樣的“樂(lè )器”。你聽(tīng)：大樹(shù)的葉縫中發(fā)出“刷刷刷，嘩嘩嘩”的琴聲。谷粒從殼里跳出，發(fā)出：“啪啪啪”的鼓音。勤勞的農民在笑呵呵地收割，他們的汗水滴到禾田里，“嗒嗒嗒”吹起了小喇叭……這些聲音合在一起就像大自然交響樂(lè )音樂(lè )會(huì )。
秋天的風(fēng)，帶給人們的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè )的歌！
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