- 相關(guān)推薦
有關(guān)風(fēng)的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)風(fēng)的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)風(fēng)的作文1
風(fēng)，一年四季，就那么吹著(zhù)，不曾停歇。
它去過(guò)許許多多的地方，城市、鄉村。見(jiàn)過(guò)歡笑，識過(guò)痛苦。
云曾問(wèn)過(guò)風(fēng)：“風(fēng)，人類(lèi)的世界美嗎？人類(lèi)喜歡你嗎？你每天這么吹著(zhù)，就不累嗎？”風(fēng)笑著(zhù)，不說(shuō)話(huà)，輕輕吹過(guò)云飄過(guò)的地方。
其實(shí)，人類(lèi)哪里會(huì )注意它呢。
人類(lèi)做著(zhù)數不清的事情，有著(zhù)想不盡的思慮，眼睛看著(zhù)物質(zhì)，心里想著(zhù)財物，日復一日的`笑和哭，像風(fēng)這種一碰即散的東西，誰(shuí)會(huì )去注意。風(fēng)就這樣，半死不活地吊在大自然里。
風(fēng)很難過(guò)人類(lèi)不那么稀罕它了，甚至，想一腳把它踢開(kāi)。
這年頭，雨和雪都可以用機器造出來(lái)，風(fēng)？它算什么！有雨和雪那么實(shí)在嗎？搖搖扇子就出來(lái)了。
夏天，風(fēng)變熱了，一陣陣吹過(guò)來(lái)就像滾滾熱浪。人類(lèi)紛紛抱怨，一臉不喜：“這討厭的風(fēng)，怎么就不知道消停會(huì )兒？竟把天氣都帶熱了！真想一腳踹開(kāi)它！”風(fēng)也很無(wú)奈呀。天熱怨不得它，它倒還想問(wèn)問(wèn)人類(lèi)：破壞環(huán)境時(shí)，怎么就沒(méi)有想到今天？風(fēng)感到委屈，眼淚化成了雨，簌簌地從天空滾落下來(lái)。
大自然是一個(gè)嘴拙的母親。
她有些看不下去了，出言安慰道：“人類(lèi)有時(shí)連我都不喜歡，何況你呢？安心做你自己就好，終歸人類(lèi)是離不開(kāi)我們的�！�
一句話(huà)，險些激得風(fēng)淚水翻涌。
孩子們是很喜歡風(fēng)的。風(fēng)給了他們許許多多的樂(lè )趣。風(fēng)可以陪孩子們放風(fēng)箏，可以陪孩子們踏青�？珊⒆觽儩u漸長(cháng)大，離風(fēng)越來(lái)越遠，風(fēng)又惆悵了，這群孩子的下一代也不知道愛(ài)不愛(ài)出門(mén)、喜不喜歡它。
這個(gè)世界太大了，變化也太快了，人類(lèi)從無(wú)力抵擋風(fēng)直至輕易地把風(fēng)抵擋在門(mén)外，不過(guò)須臾幾千載的時(shí)間，而風(fēng)卻要用比這長(cháng)了不知多少倍的時(shí)間去緬懷過(guò)去無(wú)人可當時(shí)光。
好好待風(fēng)吧，別等它散了，才去回憶它。
有關(guān)風(fēng)的作文2
站在最高的地方，迎著(zhù)最烈的風(fēng)。
深秋，干枯的落葉在干巴巴的水泥路面上徑直刮著(zhù)跑著(zhù)，仿佛這一去再也不回來(lái)了。
有些朋友是一閃而逝的，像路上的行人一樣，你不知道怎樣結識也不知怎樣分別，像九月的南風(fēng)過(guò)境。人們必須隨時(shí)準備好說(shuō)再見(jiàn)，與風(fēng)揮手道別。
生命像一座空城，裝滿(mǎn)了妖言惑眾的感情，就像睹物思人后永遠是物是人非。
年輕人有夢(mèng)想，而老人只有回憶。
站在山頂，迎著(zhù)風(fēng)。你永遠不會(huì )知道，在很遠很遠的一座小城，一個(gè)頹廢的青年蹲在天臺的角落，對著(zhù)天空失聲咆哮著(zhù)他觸不可及的夢(mèng)；老人攙著(zhù)老伴在床邊喃喃細語(yǔ)，不時(shí)輕笑，思緒仿佛回到了少年。故事隨風(fēng)飄，本無(wú)交集的兩人，故事卻在風(fēng)中交匯。多少年后，人兒都隨云飄，他們都早已忘記風(fēng)中許下的話(huà)，但風(fēng)仍在游走。
一別兩寬，也許你已離開(kāi)了你最初的城市，有了新的圈子，工作換了一個(gè)又一個(gè)，你會(huì )不會(huì )在深夜翻轉難眠時(shí)，想起那段荒唐歲月里微風(fēng)下藏起的心事。
街道兩旁，流浪漢迎著(zhù)十二月的冷風(fēng)，哼著(zhù)不知名的小調，想著(zhù)一個(gè)永遠回不去的家，而后背上行囊，繼續流浪；深山中，老人伏著(zhù)腰，嗅著(zhù)帶著(zhù)花香的清風(fēng)，想起溫暖的被褥和愛(ài)笑的.孫子，滿(mǎn)布風(fēng)霜的臉上揚起自豪的弧度。
總有一天我們要說(shuō)再見(jiàn)，但遲早有一天會(huì )相見(jiàn)，微風(fēng)正好，你我帶著(zhù)笑，幾張青竹椅，說(shuō)一說(shuō)多年來(lái)你我的故事，嘲笑一下彼此，在陽(yáng)光下不羈的笑著(zhù)，最后不說(shuō)再見(jiàn)，再與孤獨為友，就像每次我想一樣。
沒(méi)有永遠自由的靈魂，只有永遠不羈的風(fēng)
有關(guān)風(fēng)的作文3
每天，我和云姐姐一起游玩，和雨妹妹一起嬉戲。雖然我只是一陣平凡的風(fēng)，但我每天都很快樂(lè )。清晨，我來(lái)到彩虹姐姐這兒，她們?yōu)槲姨砩弦患宀世_紛的衣裳。
我飄呀飄，來(lái)到一條小溪旁。這條小溪的水清清的.，我準備在這洗個(gè)澡。突然，我聽(tīng)到了一陣哭聲。我急忙飛過(guò)去，是一個(gè)小妹妹在哭。原來(lái)這個(gè)小妹妹買(mǎi)了一只風(fēng)箏，想在這里放風(fēng)箏�？墒沁@里沒(méi)有風(fēng)，所以她就哭了起來(lái)。我悄悄地托起風(fēng)箏然后飛起來(lái)。小女孩一看，高興地笑了。我托了好一會(huì )兒，感到累了，于是叫來(lái)了我的風(fēng)姐妹，讓她們幫小妹妹把風(fēng)箏吹起來(lái)。我又來(lái)到了小溪旁，想洗個(gè)澡。又聽(tīng)到一聲聲嘆氣。我飄去看，奇怪，一片片金黃的稻谷像金色的海洋一樣。農民們卻煩惱地仰望天空。我抬頭一看，原來(lái)是烏云在作怪。他們遮住了太陽(yáng)，使人們無(wú)法工作。我很生氣，沖到他們中間。烏云驚慌了，嚇得趕快離開(kāi)。頃刻，一束束燦爛的陽(yáng)光射下，人們愉快地工作起來(lái)。我再一次地來(lái)到小溪旁，可又聽(tīng)到了一聲聲：“好熱呀�！蔽衣劼曪w過(guò)去。是一群老人坐在榕樹(shù)下，搖動(dòng)著(zhù)扇子在說(shuō)話(huà)。我連忙跑到他們身邊，把嘴張得大大的，用力地吹風(fēng)。老人們稱(chēng)贊道：“好涼爽的風(fēng)��！”不一會(huì )，他們也回家了。當我想到小溪那里時(shí)，發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)下山了。我也只好回家了。
我一天連續做了三件好事，真開(kāi)心呀！想知道我在哪嗎？我就在你們身旁。
有關(guān)風(fēng)的作文4
童年時(shí)，我躺在沙發(fā)上。頭頂的風(fēng)是電風(fēng)扇吹出的，那種風(fēng)冷冷的，夾雜著(zhù)冬日的寒意。
突然心中有些傷感，雖然電風(fēng)扇、空調吹的風(fēng)是那樣涼爽，但總不及當年母親用扇子為我扇出的風(fēng)。那是母愛(ài)凝聚成的風(fēng)，那是用心血凝聚成的風(fēng)，世界上再沒(méi)有什么風(fēng)能抵得過(guò)母親用扇子為我扇出的風(fēng)了。
兒時(shí)，調皮的我總是在曬谷場(chǎng)和伙伴們玩耍，但我當時(shí)叛逆得不得了，又怎能聽(tīng)母親的警告呢？叛逆的小孩老天會(huì )懲罰她，果然，在我第N次到曬谷場(chǎng)玩捉迷藏，由于他們長(cháng)時(shí)間找不到我，再加上天色已晚，我就不知不覺(jué)地在谷皮堆中睡著(zhù)了。不曉得過(guò)了多久，我隱隱約約聽(tīng)到"嬋嬋……嬋嬋"的喊聲。我爬出谷皮堆，揉揉惺松的睡眼，仔細一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)〈藭r(shí)，夜幕早已降臨，媽媽在這冰冷的天里竟一直在尋找她的.女兒！
轉眼間，我已長(cháng)大，要到石獅參加軍訓，臨行的前一個(gè)晚上，我一覺(jué)醒來(lái)，見(jiàn)媽媽還在為我打點(diǎn)行裝。"媽媽……"我的眼睛濕潤了。世界上再也沒(méi)有什么東西能 抵得過(guò)母親對我的愛(ài)了！多年來(lái)，我沒(méi)有對母親回報過(guò)什么。我知道母親的愛(ài)對我來(lái)說(shuō)，是任何東西都無(wú)法衡量的，也許，在我成為一位母親之后，才能體會(huì )到一個(gè)母親對孩子的愛(ài)是多么深沉，多么偉大！我在母愛(ài)之風(fēng)的吹拂下茁壯成長(cháng)，母親就是我的動(dòng)力，在任何時(shí)候，只要想起母親，我就會(huì )信心百倍，昂道挺胸地向前走！
偶爾有一天，停電了，我拿出當年那把木扇子，為母親扇風(fēng)。風(fēng)仍舊和從前一樣，輕輕的，柔柔的，我看見(jiàn)，母親渾濁的雙眼竟流出了淚……?
有關(guān)風(fēng)的作文5
我是一陣風(fēng)，我要環(huán)行全世界，我帶著(zhù)微笑，一卷微風(fēng)，踏上我的旅程。
我穿梭在云層間，看著(zhù)他們千變萬(wàn)化，我愜意地張開(kāi)雙臂，細看蔚藍的天和潔白的云。良久，我才想起，我的旅程還得繼續。
我走在草坪上，細數葉片的紋理，深嗅花兒的芬芳，小孩兒們擁抱我，我自然輕撫他們的黑發(fā)，時(shí)不時(shí)逗得他們“咯咯咯”直笑。我圍繞著(zhù)他們，卷起他們手中的落葉，又輕輕放回。我送了他們一個(gè)大大的擁抱，繼續我的旅程。他們喊：“風(fēng)！謝謝你！”我微笑著(zhù)帶著(zhù)一縷花兒的.香，孩子們一串串銀鈴的笑聲，不動(dòng)聲色地越過(guò)樹(shù)葉，留下“沙沙”的足跡，繼續走著(zhù)。
我來(lái)到了一個(gè)閣樓的窗戶(hù)邊，有個(gè)盲女孩趴在窗邊。她碰到了我，驚喜地大叫：“哦！風(fēng)來(lái)探訪(fǎng)我了！”我親吻她的額頭，拂過(guò)她烏黑的長(cháng)發(fā)，我真想說(shuō)：“你好，美麗的女孩，如果我可以，我真想帶你在云層遨游，在草坪嬉戲，帶你領(lǐng)略神奇大自然�！彼察o地趴著(zhù)，鈴鐺般的笑聲響起：“咯咯咯，風(fēng)，你真香，你身上有笑聲，啊，是你在笑嗎？我真想與你握手啊�！蔽业皖^望著(zhù)自己無(wú)形的雙手，又抬頭看看女孩天真的臉龐和已經(jīng)伸出的細手，我只得卷起一只手套，朝女孩的手伸過(guò)去，她再次驚喜大叫：“媽媽媽媽?zhuān)★L(fēng)兒和我握手了，瞧啊，它的手多肉乎！”那位應聲趕來(lái)的母親，不知怎的一滴熱淚滾下來(lái)。夕陽(yáng)西下，我卷起太陽(yáng)貼紙放在女孩的手心，她緩緩說(shuō)：“雖然我看不到，但我可以感受到，我們一起，向西邊看去�！庇鄷熶秩舅谋秤�，我悄然無(wú)息地離開(kāi)了······
我是一陣風(fēng)，我帶著(zhù)微笑，繼續我的旅程······
有關(guān)風(fēng)的作文6
大自然里，誰(shuí)是最自由的呢？
也許是它。它穿梭于四季中，輕輕地來(lái)，輕輕地去。它就是風(fēng)。
春天的風(fēng)，它掠過(guò)裸露的土地，留下滿(mǎn)地綠草，在春風(fēng)中搖曳著(zhù)自己的纖纖細腰；它拂過(guò)凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚起自己清澈的裙角；它越過(guò)枯萎的樹(shù)枝，樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著(zhù)春風(fēng)，慢慢地舒展著(zhù)自己的懶腰。春天的風(fēng)，就像是一曲清新脫俗的樂(lè )曲，攜帶著(zhù)希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著(zhù)，玩著(zhù)，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè )，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農民帶來(lái)清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè )趣。夏天的風(fēng)，就像是媽媽親切的雙手，包含著(zhù)溫情除去了塵世間的一切焦躁。
>秋天的風(fēng)，雜著(zhù)幾絲涼涼的細雨，來(lái)到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的'高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿(mǎn)了，把豐收的號角吹響了。秋天的風(fēng)，就像是一名盡職盡責的郵差，滿(mǎn)載著(zhù)喜悅報告著(zhù)秋天的到來(lái)。
冬天的風(fēng)，就像是一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著(zhù)。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著(zhù)世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，就像是一名嚴厲的考官，帶著(zhù)幾分冷酷肅穆地審視著(zhù)萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng)，它在四季里演繹著(zhù)不同的角色，它用自己的行動(dòng)，為奇妙的大自然倍添光彩。
有關(guān)風(fēng)的作文7
看，風(fēng)的本領(lǐng)可真大呀！
春風(fēng)用它的手輕輕地撫摸著(zhù)小筍芽?jì)�，小筍芽?jì)合耄和�！這么多人都喜歡我呀！于是，幸福的小筍芽?jì)涸介L(cháng)越高！春風(fēng)給柳樹(shù)梳頭，梳著(zhù)梳著(zhù)，小柳梢啊，綠了。柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子和春燕捉迷藏，藏著(zhù)藏著(zhù)，小柳絮啊，飛了。春風(fēng)吹紅了桃花的臉，引來(lái)蜜蜂采花蜜。春風(fēng)吹過(guò)草地，好像在說(shuō)：“小草，醒醒��！”小草就從土里探出了頭。
秋風(fēng)像神通廣大的`孫悟空一樣，吹一口氣就能把晚秋的葉子像飛機一樣降落到地上，又像蝴蝶一樣翩翩起舞，風(fēng)又把那些美麗的花瓣吹得滿(mǎn)地都是，把植物的種子吹到大地上，它們想：終于回到大地媽媽?xiě)驯Я耍?/p>
狂風(fēng)來(lái)了，在寬闊的江面上卷起來(lái)巨浪，仿佛要把大大小小的船都要吞沒(méi)。船上的人搖搖晃晃，有的人開(kāi)始暈船，大口大口的吐了起來(lái)；有些人非�？謶�，仿佛世界末日來(lái)了。大聲喊道：“上帝啊，這是怎么了，救救我們吧；船老大鎮定地說(shuō)：“不要害怕，放下船帆，一會(huì )風(fēng)就停了�！�
暴風(fēng)來(lái)了。無(wú)邊無(wú)際的竹林，霎時(shí)間，竹子被風(fēng)吹得彎下腰，拼命掙扎，竹林像波濤洶涌的大海。竹林里正在畫(huà)畫(huà)的畫(huà)家，她的裙子被風(fēng)吹得臌脹起來(lái)，頭發(fā)吹的飄了起來(lái)。竹林的風(fēng)力發(fā)電機，迅速地轉了起來(lái)，給竹林里的人們送來(lái)光明。
啊，風(fēng)可真厲害��！
有關(guān)風(fēng)的作文8
風(fēng)，無(wú)處不在，有人說(shuō)風(fēng)好，有人說(shuō)風(fēng)壞，可我卻覺(jué)得風(fēng)如仁慈的母愛(ài)。
春風(fēng)徐徐，萬(wàn)物復蘇，風(fēng)邁著(zhù)輕柔的腳步，悄悄的喚醒還在沉睡的事物，她的腳步極輕，生怕擾了別人的好夢(mèng)，她卻用輕柔的聲音，輕輕的'喚醒它們。世間萬(wàn)物，都是她的孩子。
柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，看吶！那是她在為她的孩子梳理頭發(fā)；小花小草搖著(zhù)頭，那是她在叮囑他們快快長(cháng)大；樹(shù)枝在扭動(dòng)著(zhù)身段，那是她在教她的孩子跳舞；河面蕩起陣陣漣漪，那是她對孩子的愛(ài)撫。她用世間最完美的母愛(ài)，細心呵護著(zhù)她的孩子。
夏天到了，樹(shù)木長(cháng)的綠瑩瑩的，她卻掩不住心中的喜悅，到處走動(dòng)，跳著(zhù)那自編的舞蹈，穿越在他們之中，害得孩子們笑得直不起了腰，未開(kāi)完的花苞也迫不及待地綻開(kāi)，以便觀(guān)賞她的姿態(tài)。她卻不管別人笑他，自顧自的跳著(zhù)，慶祝著(zhù)自己的成果。
秋天之時(shí)，她輕輕的跳著(zhù)，舞步也越來(lái)越優(yōu)美，她的哺育已得到成果，她的孩子們都已逐漸成熟。她邁著(zhù)輕快的腳步，將這一喜訊一一告訴人們，自己又在開(kāi)心的跳著(zhù)，為孩子們的成熟而喝彩。卻又思考著(zhù)她的計劃，是的，少了點(diǎn)什么。
冬天的到來(lái)，使她開(kāi)始變得冷酷，她化作冰冷的風(fēng)將孩子們一一“摧殘”，雖說(shuō)心中不舍，可是她知道，這是孩子必須經(jīng)歷的，這是為了它們來(lái)年更為美麗和成熟。但是孩子們經(jīng)不起她這番折騰，紛紛凋謝了。雖只有一些還在旺盛，她卻也開(kāi)心的笑了。殘酷過(guò)后，是她含著(zhù)淚在輕撫孩子。她忍著(zhù)心痛，讓孩子變得成熟。
風(fēng)��！你有那仁慈的母愛(ài)，讓我高聲贊揚你！
有關(guān)風(fēng)的作文9
夏天，陽(yáng)光悠閑地漫步原野；知了沒(méi)完沒(méi)了地唱著(zhù)它的歌；蝶蟲(chóng)在花間飛舞，忽高忽低；大片大片的白花在原野上怒放著(zhù)；路邊的一排綠油油的梧桐撐著(zhù)它的遮陽(yáng)傘給過(guò)路人乘涼，遮蔭。
夏天是清爽的大海。在清新的雨后，悶熱一下子褪去了，從山的遠方吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)，仿佛捎來(lái)了海的消息，空氣中彌漫著(zhù)海風(fēng)的味道——咸咸的。深呼一口氣，仿佛可以遺忘所有煩惱，置身于大海邊，每一根發(fā)絲都在這風(fēng)中張揚。漫步在沙灘上，光腳踩在柔軟的沙子上，蹲身伸手拂過(guò)溫柔又冰涼的海水。這種感覺(jué)，似喝了一杯涼茶，那股舒爽勁從喉嚨一直到肚子里。心情是無(wú)比舒暢愜意。
夏天是可口的西瓜。西瓜當然是夏天的必備品。那紅色的瓜瓤，綠色的瓜皮，黑色和奶白色的瓜子，光是站在水果攤前看著(zhù)切好的西瓜就使我垂涎三尺。它看起來(lái)像一個(gè)布滿(mǎn)了墨綠色條紋的'大皮球，但剖開(kāi)卻是豐盈的汁水。在炎熱無(wú)比的夏天，從冰箱里捧出半個(gè)用保鮮膜包好的西瓜，拿個(gè)勺子，掀開(kāi)保鮮膜，就往這中間徑直下去，旋轉360度，再往上一提，便上西瓜最精華的部分，那清甜的西瓜汁，讓人意猶未盡，吃完一口又是一口，到吃光時(shí)才意識到自己已經(jīng)撐的塞不下任何東西了。
夏天是薄荷味的花露水。在蚊子猖獗的季節，花露水可謂是“救星”�！拔宋恕钡慕兄�(zhù)很是煩人，但是花露水把我從蚊子的“魔音”中拉回來(lái)。蚊子對花露水的味道束手無(wú)策，而我卻對薄荷味“情有獨鐘”。因為它不僅可以驅蚊止癢，還能提神醒腦，還不用擔心寫(xiě)作業(yè)時(shí)蚊子送你一個(gè)“大紅包”。
夏天的時(shí)間宛如一寸寸推移的影子，但在每一幀定格的瞬間，都是一副綺麗的畫(huà)，一個(gè)夢(mèng)幻的回憶！
有關(guān)風(fēng)的作文10
我喜歡風(fēng)，因為風(fēng)有時(shí)似一雙溫柔的手，輕輕地拂過(guò)你的發(fā)梢；有時(shí)熱情如火，擁抱著(zhù)你；有時(shí)帶著(zhù)滿(mǎn)身清涼，和你一起飛；有時(shí)像一只難以馴服的野馬，考驗著(zhù)世上所有事物的意志力。
春風(fēng)是溫和的。天氣漸漸地暖和了，似乎有了春的氣息。早上一出門(mén)，春風(fēng)便輕吻著(zhù)人們的面頰，它悄悄地撩起了人們的衣角，輕輕地梳理著(zhù)人們的頭發(fā)，然后又去喚醒山爺爺、溪水妹妹、田野哥哥，還有許多花兒草兒，去告訴它們：春天來(lái)了！
夏風(fēng)是熱情的。它跳著(zhù)、玩著(zhù)，為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè )，為文靜的小草伴舞，為農家小院中的小狗扇風(fēng)，為田里辛勤勞動(dòng)的農民抹去煩惱和急燥。它闖進(jìn)了一切事物的'心扉，
為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添了許多樂(lè )趣。
秋風(fēng)是涼爽的。它拂過(guò)萬(wàn)物，輕輕地來(lái)了。好似一股清涼的泉水沁入人們的心田。人們情不自禁地佇立在秋風(fēng)中，感受著(zhù)秋風(fēng)帶來(lái)的絲絲涼意，秋風(fēng)在空中唱著(zhù)歌，它像是一個(gè)畫(huà)家，用彩筆染黃了田野、染紅了楓葉、染綠了國槐？？
冬風(fēng)是狂暴的�？�！那咆哮的狂風(fēng)夾雜著(zhù)大塊的雪粒，瘋狂地在大街上跑著(zhù)，仿佛要吞沒(méi)一切似的。樹(shù)上的枯枝被它吹地仿佛要掉下來(lái)一樣，上下左右地搖晃著(zhù)，那大雪粒正隨著(zhù)狂風(fēng)不停地碰擊著(zhù)玻璃，“啪啪”的響個(gè)不停，路上的行人也被風(fēng)刮地面頰通紅、寸步難行。
��！風(fēng)兒啊風(fēng)兒，我喜歡性格多變的你，更喜歡真情流露的你，你把你的喜、怒、哀、樂(lè )都完全展現在了人們的面前。
有關(guān)風(fēng)的作文11
麥克風(fēng)是為發(fā)聲而用，而那天中秋節買(mǎi)來(lái)的麥克風(fēng)是為愛(ài)發(fā)聲，小小的麥克風(fēng)傳遞著(zhù)家里對漂泊在外的人兒的無(wú)限思念與無(wú)限的牽掛。
在外上學(xué)經(jīng)歷了第一次中秋節不和家里人一起度過(guò)的情況，一大早就接到了遠在東北家里的視頻電話(huà)，一接起來(lái)隔著(zhù)屏幕都能感受到的熱鬧氣氛，再想起自己獨自在外求學(xué)，酸楚和孤獨感化作眼淚奪眶而出。家里人看到了我的異常，便眉毛緊鎖著(zhù)湊著(zhù)屏幕更近。我能看見(jiàn)屏幕上每一個(gè)人的嘴一張一合，就是聽(tīng)不到任何的聲音。我打字過(guò)去“話(huà)筒壞了，聽(tīng)不見(jiàn)聲音”。發(fā)完之后，便看見(jiàn)屏幕里最角落的姑父從沙發(fā)上起身，走出了屏幕之外�？粗�(zhù)姑父的離開(kāi)，我也沒(méi)有太在意，便和其他的家人一邊打字，一邊視頻著(zhù)。
大概過(guò)了五分鐘左右，看到姑父又走進(jìn)了屏幕內，只不過(guò)手里多了一個(gè)麥克風(fēng)，麥克風(fēng)插上以后，便聽(tīng)到姑父在屏幕的邊緣傳來(lái)聲音“弄好了，她能聽(tīng)見(jiàn)咱們說(shuō)話(huà)了�！薄澳愕弥x謝你姑父，中秋節賣(mài)東西的店都關(guān)門(mén)了，你姑父跑了好幾家才買(mǎi)到，一路小跑著(zhù)回來(lái)的，還爬了五層樓�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)。
我將目光移到了姑父的身上，體態(tài)肥胖的他喘著(zhù)粗氣，還強裝著(zhù)輕松的和我招手打招呼。在平�？磥�(lái)可能有些些許的滑稽。而此時(shí)看來(lái)卻是能夠讓在異鄉的人兒感到心里暖烘烘的.，就連獨在異鄉的孤獨和酸楚也能被此時(shí)的幸福填滿(mǎn)。
用著(zhù)姑父買(mǎi)來(lái)的麥克風(fēng)聊了很久，家里人和我，我們彼此都訴說(shuō)著(zhù)最近發(fā)生的有趣的事情，彼此都表達著(zhù)思念。
中秋節姑父買(mǎi)來(lái)的麥克風(fēng)，大概是我目前為止見(jiàn)過(guò)最有意義的東西。因為小小的它承載著(zhù)遠在他鄉的思念牽掛與疼惜。
有關(guān)風(fēng)的作文12
下午刮了一場(chǎng)大風(fēng)。你若留心，會(huì )發(fā)現這原來(lái)是場(chǎng)極為精彩的舞會(huì )。
那大風(fēng)卷起了一層沙子，即而旋轉，讓沙子學(xué)會(huì )跳舞后，風(fēng)便讓它們自己練習它教給它們的旋轉舞。
過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)“當當”地吹著(zhù)路邊的廣告牌，好像在給正在練習旋轉舞的沙子寶寶們調配音樂(lè )。這音樂(lè )有高亢的火熱、有低沉的優(yōu)雅，讓人聽(tīng)了便陶醉在了這美妙的樂(lè )曲之中。要是樂(lè )感好的人，一定會(huì )情不自禁地跳一支舞。
但是，風(fēng)沒(méi)有耐心。它放下沙子寶寶，與大樹(shù)去約會(huì )了。來(lái)到了大樹(shù)的旁邊，它先是跳起了充滿(mǎn)激情的倫巴，讓大樹(shù)看了連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊。接著(zhù)風(fēng)又跳起了委婉的拉丁，大樹(shù)看了也跟著(zhù)搖擺了起來(lái)。
風(fēng)變得挑剔起來(lái)。它似乎覺(jué)得自己的`舞臺不夠美觀(guān)，于是它與大樹(shù)飛吻告別，來(lái)到了小河邊。它在河面上跳躍著(zhù)、飛舞著(zhù)。它的熱情感染著(zhù)河里的小水滴，它們情不自禁地從河里跳出來(lái)，“倏”地一下，來(lái)了個(gè)轉身，又跳進(jìn)去。這時(shí)河面上留下一個(gè)個(gè)小圓暈、小漣漪，看到這一切，風(fēng)兒滿(mǎn)意地笑了。
風(fēng)兒想：“我自己跳是不是有點(diǎn)孤單了？”于是，它邀請了大樹(shù)的孩子——樹(shù)葉來(lái)做它的學(xué)生�！昂羿膏浮�、“呼喔喔”難道不是風(fēng)在給樹(shù)葉打起了拍子嗎？
沙子寶寶的旋轉舞；樹(shù)葉的節拍舞、風(fēng)的倫巴和拉��；還有優(yōu)雅的背景、美妙的音樂(lè )，你是不是也陶醉在其中了？
有關(guān)風(fēng)的作文13
每當風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我就會(huì )向前奔跑，追隨風(fēng)吹的方向，直到風(fēng)吹漸漸停止。我感覺(jué)到自由與歡樂(lè )。
不知從什么時(shí)候起，我習慣觀(guān)察校園的小草，在球場(chǎng)上散步，走走其他的教室�？赡苁且驗槲易兞税�，我感覺(jué)自己已經(jīng)不再像原來(lái)那個(gè)做什么事都無(wú)所謂的我。雖然說(shuō)“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )“但是我還是希望我能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；雖然我經(jīng)常裝得很活潑，常常笑，這也許是我改變自己的方式吧。準備初3的我，感覺(jué)到初中的短暫，總希望能留下一個(gè)美好的回憶，總是在夢(mèng)中徘徊。
風(fēng)帶走了太多的美好，我無(wú)法追尋它的足跡，我好后悔，我好傷心。只有靜靜地欣賞著(zhù)這一切了，欣賞和我有關(guān)的一切：楓，我的伙伴。業(yè)，過(guò)去的朋友，現在的陌生人（想是想處理好和他的關(guān)系，一字“難“）。強，學(xué)習上的朋友。彬，好過(guò)敵人一點(diǎn)點(diǎn)，接近朋友的人。（男生朋友最少，還是女生比較大方、自然）陸姐，絕對強悍，最講得來(lái)的女生，但是有點(diǎn)怪異，唉，下個(gè)學(xué)期轉去南寧，所以我經(jīng)常找她玩。（她就像我姐一樣，親切。）霞，高過(guò)朋友，低過(guò)女友10分的人（有她在我才長(cháng)不大）。丘，一個(gè)喜歡的女生，她會(huì )很好的處理我們的.關(guān)系，好像什么都懂似的，挺佩服她的。鈞，在網(wǎng)上最談得來(lái)的女生，可惜不是我們學(xué)校的，若不是她，我上網(wǎng)有可能就無(wú)聊了。也是一個(gè)學(xué)習很好的人，所以我會(huì )問(wèn)許許多多的問(wèn)題。
鞋的尺碼在不斷變化，我不停地追隨遺失的一切。
如果我不曾長(cháng)大，就不會(huì )發(fā)現生命中有多少苦和美，只是不明白為何要不停的追。
只是希望能好好珍惜這一切吧！
有關(guān)風(fēng)的作文14
我喜歡你的聲音。雖然你自身不響，但能讓萬(wàn)千物體發(fā)出聲音，仔細聽(tīng)，風(fēng)鈴上有你悅耳的彈奏；細雨中有你呢喃的夢(mèng)語(yǔ)；窗欞中有你不服氣的韌性；曠野中有你狂野的轟嗚。白云悠悠，因你而匆忙起來(lái)；樹(shù)木寂靜，因你而熱鬧起來(lái)；小溪潺潺，因你而生動(dòng)起來(lái)。落花因你而簌簌，梧葉因你而蕭蕭。馮緩彈劍因你而鳴，易水河畔壯士斷腕因你嗚嗚而有名。
你如一幅歷史畫(huà)卷：面對不公，如二泉映月般的如訴如泣；面對壯麗的山河，如岳飛般如歌如嘯；面對外侮入侵，你或低沉或高昂，低沉時(shí)如勾踐忍辱負重般的謹言慎行；高昂時(shí)，如文天祥高唱正氣之歌從容就義。面對傳唱不朽的親情、友情和愛(ài)情，或纏綿真摯，或鏗鏘舍身取義。生命不息，聲聲不止，只要靜下心來(lái)涵詠，一定會(huì )在萬(wàn)籟俱寂之夜感受到不一樣的精彩，這精彩可讓心靈悸動(dòng)，可像旭日般的升華，可如春筍的般的旺盛。
因為你，輕輕撥動(dòng)了我心中的.琴音。
你借”春”字，染綠大江兩岸。蠟梅是你報信使者，縷縷芳韻隨風(fēng)而致。桃花粉紅最是香艷，在你的懷中盡情綻放。梨花﹑杏花你不讓我，我不讓你的都在向你爭寵。綠草如茵，雜樹(shù)成陰，因為有你便顯得快樂(lè )起來(lái)，猶如旋轉三色板，又如千變萬(wàn)化的萬(wàn)花筒，借著(zhù)陽(yáng)光的七色，調呀調，調出一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
你借“春”化雨，絲絲雨點(diǎn)，哺育蘇醒的大地，種子張開(kāi)了小嘴兒，品味著(zhù)乳汁的甜蜜；花苞笑了，飽含著(zhù)快樂(lè )的淚，柳條醉了，搖動(dòng)著(zhù)纖柔的腰肢，小溪樂(lè )了，漾起笑的漣漪……
你不甘眼前的成就，不慕童話(huà)般生活，你高唱凱歌向前進(jìn)，樹(shù)木因此茂盛蒼翠，果園因此碩果累累，冬雪因此也變的更加嫵媚。
你用心去作畫(huà)，用人生去譜曲，一路灑下辛勤的汗滴。
有關(guān)風(fēng)的作文15
有一種說(shuō)不出的味道，快樂(lè )的、清涼的、甜甜的……這么多味，這么美麗，是什么呢？嗯，你說(shuō)是糖，你說(shuō)是感覺(jué)。都不對，是——秋風(fēng)。
秋風(fēng)，是一陣快樂(lè )的風(fēng)。田野里的稻子金黃一片，果園里的水果也飄香四溢。農民伯伯蒼老的臉上露出了久違的微笑，說(shuō)：“終于豐收啦！”
秋風(fēng)，是一陣香甜的風(fēng)。人們都說(shuō)秋天的丹桂是最香的！果不其然，十里外的小村子，就有一大片一大片的桂花樹(shù)。到了秋天，金黃的桂花伸了伸懶腰，散發(fā)出誘人的香味。十里以外的人都能聞的到桂花的香味，把這種天，這種香，濃濃的糊在心頭，怎么也擦不掉。
秋風(fēng)，是一陣思鄉的風(fēng)。人們總在這時(shí)（中秋節），思念著(zhù)仍在異國他鄉的親人。多么希望他們能回來(lái)團圓，一起坐在桌子前，看著(zhù)月亮，吃著(zhù)月餅，聊聊以前的事。但這個(gè)愿望是多么難實(shí)現呀，人們總是在秋風(fēng)中含著(zhù)淚走過(guò)去。
秋風(fēng)，是一陣美麗的.風(fēng)。那是大自然獻給我們的，盛開(kāi)的花朵，飄落下來(lái)的樹(shù)葉，都是那么美麗，那么美好。五彩繽紛的菊花，在寒風(fēng)中綻放又給秋天帶來(lái)了色彩，這時(shí)我想起了一句古詩(shī)“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！笔前�，它是多么堅強，在所有的花朵都凋落時(shí)，它綻放出自己的美麗�；鸺t的楓葉給秋天帶來(lái)了溫暖，誰(shuí)望著(zhù)那楓葉，都會(huì )在心中有一絲溫暖。
秋風(fēng)，是一陣五彩繽紛、多味的風(fēng)。給人們帶來(lái)了各種各樣的感情，帶來(lái)了各種各樣的景色。我們都要去慢慢品嘗，去慢慢感受，這一陣美好的風(fēng)。
【風(fēng)的作文】相關(guān)文章：
茶風(fēng)、桔風(fēng)、烈士風(fēng)作文10-06
與風(fēng)的作文10-17
等風(fēng)的作文09-30
風(fēng)作文精選09-30
等風(fēng)的作文01-30
風(fēng)作文02-18
【經(jīng)典】風(fēng)的作文02-17
風(fēng)的作文(精選)02-17
風(fēng)的作文02-08