關(guān)于優(yōu)秀風(fēng)景作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

　　風(fēng)景，或許你認為是那高山聳立；或許是細水潺潺：亦或許是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但如果你留意身邊，你會(huì )發(fā)現，身邊的風(fēng)景也照樣動(dòng)人。

　　一個(gè)普通的上學(xué)日，中午烈日當空，一位交警正在馬路上指揮交通，即使頭上滿(mǎn)是汗，但這絲毫不影響他那動(dòng)作的標準和那站姿的挺拔，他微笑著(zhù)看著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛，好像每一輛車(chē)都是一位樂(lè )手，而他是那指揮家，將這場(chǎng)演奏指揮得有條不紊。他，與那川流不息的車(chē)輛，組成的那個(gè)忘我工作中的風(fēng)景，是那樣動(dòng)人。

　　路過(guò)小區旁的那個(gè)“游樂(lè )場(chǎng)”，這里是孩子們的天堂。還沒(méi)到達那里，便能聽(tīng)到孩子們清脆的笑聲，或是兩人正在坐蹺蹺板，贏(yíng)得那一邊正在咯咯咯地笑著(zhù)；或是坐在秋千上，蕩到高處便興奮地喊“飛咯、飛咯”；或是從滑梯上滑下，高舉著(zhù)雙手，盡情享受這份驚險和刺激……看著(zhù)這一切，上學(xué)的疲憊也就隨著(zhù)這笑聲漸漸遠去了，每個(gè)孩子臉上的笑容都是豪不掩飾的.，那份最純真的笑容，和孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盡情玩耍的身影，構成一幅動(dòng)人的風(fēng)景。

　　回到家吃過(guò)飯后，父親一邊哼著(zhù)小曲兒，一邊看著(zhù)電視中的午間新聞，總時(shí)不時(shí)地發(fā)表一下對時(shí)事的一些看法，而我則向母親聊著(zhù)學(xué)校里同學(xué)之間發(fā)生的趣事，母親邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，微笑著(zhù)，磕著(zhù)瓜子……屋子里滿(mǎn)是溫馨祥和的氛圍，這身邊家里親人們和樂(lè )的風(fēng)景，也是異常動(dòng)人。

　　“一花一世界，一葉一菩提”，身邊的每個(gè)地方，只要用心感受，都能感受到其獨有的、動(dòng)人的風(fēng)景。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

　　茫茫的海天交接處，浪一個(gè)接一個(gè)奔涌而來(lái)，撲向岸邊，激起一條條晶瑩雪白的浪，美麗又飄逸。尤其在礁石處，更是濺玉飛花，一朵朵潔白的浪花激昂地躍起復又輕盈地落下，那動(dòng)人的身影美得令人無(wú)法描述。

　　我被眼前美麗的景象所吸引。我想俯下身去仔細欣賞這輕盈的浪花。然而未等我來(lái)得及看清，它們便已經(jīng)消失在無(wú)邊濤濤的海洋中。腳下又重新涌起另一輪浪，接著(zhù)又不可挽留地失去蹤跡。默默地望著(zhù)眼前不斷更替的浪花，心中一片惘然。我不由想起了朱自清的一句話(huà)：“我赤裸裸來(lái)到這世上，轉眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么要白走一遭��？”是啊，浪花，既然你的結局終究是毀滅，又何苦在世上空走一回？

　　我腦海中思索著(zhù)，嘆息著(zhù)。這時(shí)新一輪海浪又涌至腳下，它們依舊十分美麗，義無(wú)反顧地沖向海灘，似乎沒(méi)有意識死亡就在前方，它們身上充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣息。之后，它們又不見(jiàn)蹤影。但是，我發(fā)現細膩的海沙中零星散落著(zhù)一些小貝殼和一些小螃蟹。浪花，這便是你曾經(jīng)存在的證據，是你蓬勃又短暫的一生的留念。

　　我突然醒悟，剛才的嘆息大可不必。原來(lái)，浪花存在的意義，不在于它存在時(shí)間的長(cháng)短，而在于它的'價(jià)值在于它拼搏進(jìn)取，在于它不斷奮斗才是浪花短暫一生的真正意義所在。

　　其實(shí)，人生又何嘗不是如此？只要認真面對，付出努力，也就無(wú)需計較結果了。人的歡樂(lè )是在努力的過(guò)程中，不是么？我重新面對那從天邊滾滾而來(lái)的海浪，傾聽(tīng)著(zhù)腳下“嘩嘩”聲，訴說(shuō)著(zhù)這永恒的風(fēng)景……

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

　　偶然間發(fā)現，身邊的風(fēng)景是那么得美，那么得動(dòng)人。

　　當天空出現第一縷陽(yáng)光時(shí)，我起床了。睜開(kāi)朦朧的睡眼，穿上整潔的衣服，來(lái)到場(chǎng)窗戶(hù)前，推開(kāi)窗戶(hù)，就聽(tīng)到對面老年大學(xué)中傳來(lái)清脆的門(mén)球聲，我知道窗外的門(mén)球場(chǎng)上一定是有老年人再打門(mén)球了�？粗�(zhù)這些老年人悠閑自在地打著(zhù)門(mén)球，我的神經(jīng)得到了放松，疲勞也得到了減輕。所以，這個(gè)窗戶(hù)就成了我休息放松的寶地。

　　這些老年人面容平和，穿著(zhù)樸素，卻十分整潔。他們面帶微笑，一點(diǎn)也不著(zhù)急。他們之間應該是老朋友了吧！球打進(jìn)了，他們并沒(méi)有歡呼跳躍，只是彼此點(diǎn)頭笑笑，算是贊許吧？就算球沒(méi)有打進(jìn)，也沒(méi)有大喊大叫或埋怨，仍然是點(diǎn)頭笑笑，算是安慰吧。

　　整個(gè)球場(chǎng)均且一點(diǎn)兒也不喧鬧，你只能聽(tīng)見(jiàn)一聲聲清脆的“砰砰”聲，這是門(mén)球桿敲擊門(mén)球時(shí)所發(fā)出的。球場(chǎng)里彌漫著(zhù)悠閑自在的氣氛。他們在這里打了一球又一球，歷經(jīng)了風(fēng)雨，收獲的只是晚年平靜的快樂(lè )吧！

　　這平和的笑容、悠閑的動(dòng)作和享受生活的.方式，難道不是一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)嗎？

　　是的，我想是的。

　　我被這風(fēng)景所打動(dòng)，原來(lái)身邊的風(fēng)景也是如此得動(dòng)人！

　　最美的風(fēng)景不在遠方，它就在你的身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現。

　　----后記

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

　　春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到我們身邊，這誘人的春色是最適合出去游玩的了。我建議大家到常州紅梅公園去游玩，那里不僅環(huán)境優(yōu)美，而且還有很多適合我們孩子玩耍的地方。

　　一進(jìn)園，就看到許多光滑卻笨拙的大石頭。把其中一面磨平當桌子，可以在上面野餐。再往前走，就可以看到一座竹橋，過(guò)了竹橋，色彩艷麗的杜鵑花迎面而來(lái)，那美麗的花朵像是一只只蝴蝶，飛在綠葉叢里。

　　繼續往前走，就可以看到一座高大的寶塔。走近一看，一共有15層，一陣微風(fēng)吹過(guò)，寶塔上的鈴鐺發(fā)出悅耳的叮當聲，伴著(zhù)風(fēng)兒，吹出好遠。

　　瞧，那里聚集著(zhù)好多人，都在干什么��？走近一看，原來(lái)這里有幾個(gè)金魚(yú)缸，里面的金魚(yú)形態(tài)各異，有的穿著(zhù)銀灰色的'衣服，有的眼睛比身體還大，有的肚子好像一個(gè)滾圓的球。

　　欣賞完金魚(yú)，到遠處的亭子那去休息一下吧。坐在涼亭里面，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，心曠神怡！

　　如果用我的筆，是寫(xiě)不完這里的美景的，用你的雙眼，肯定也看不完這里的美景的，不信，就來(lái)看看吧，相信這里風(fēng)景獨好！