【精選】風(fēng)景為題作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的風(fēng)景為題作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)景為題作文 篇1

　　清早，優(yōu)美熟悉的樂(lè )曲從鄰家傳來(lái)，把我從睡夢(mèng)中驚醒。

　　梳洗過(guò)后，穿著(zhù)睡衣、拖鞋來(lái)到小區花園里。一陣清香卻不濃郁的菊花味兒芬芳撲鼻，淡淡的花香把我的意念帶到小區花園深處……

　　走在小區里，清晨的新鮮空氣和淡淡的涼意將整個(gè)人提了提神。在小區的健身處，一些老爺爺、老奶奶們正在早鍛煉。悠揚的音樂(lè )從耳邊飄過(guò)，只見(jiàn)爺爺奶奶們三五成群的聚攏過(guò)來(lái)，奶奶們跳起了扇子舞，爺爺們則武起了劍，個(gè)個(gè)精神抖擻。多么和諧的一道風(fēng)景現啊。

　　下午，來(lái)到小區廣場(chǎng)上，明媚的陽(yáng)光照耀在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落。廣場(chǎng)上，孩子們正跟著(zhù)教練學(xué)輪滑，他們的小手放在背后，彎著(zhù)腰，雙膝微微的彎曲，小腿用力的一登，整個(gè)人就滑動(dòng)了起來(lái)。他們有序的跟在教練的身后，風(fēng)兒撫摸過(guò)他們那紅彤彤的小臉龐——得意急了�！昂�，現在自己練習一下！”教練剛說(shuō)完，孩子們就分散了開(kāi)來(lái)。有兩個(gè)孩子好像是學(xué)有所成，開(kāi)始比起了賽來(lái)，因為滑的太快，兩個(gè)人都摔倒了。他們互相的看了一眼便大笑起來(lái)，迅速的爬起來(lái)繼續滑。多么歡快的.一道風(fēng)景線(xiàn)��！

　　吃過(guò)晚飯，同樣在廣場(chǎng)上，白天的嬉戲——孩子們的天地，換成了青年人的跳舞場(chǎng)所。

　　勞累了一天的人們會(huì )來(lái)的此地來(lái)打消工作上的煩躁和不順心，在這里，他們能放松心情。歡快的音樂(lè )響起，人們排好隊型跳起了歡快的舞蹈。大膽的人就會(huì )呆在第一排大膽的跳，動(dòng)作都會(huì )做到位而膽子小的人則就站在最后一排，動(dòng)作的幅度很小，看上去很變扭。歡快的樂(lè )曲過(guò)后，抒情的曲子馬上就接了上來(lái)。人們豪不尷尬、拘束，自由的跳起了雙人舞，他們順時(shí)針的環(huán)繞著(zhù)廣場(chǎng)跳，一樣的步伐，一樣的動(dòng)作形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　沒(méi)錯，我們的小區就是一道風(fēng)景線(xiàn)，它讓我們看到了人和人之間的和睦相處，讓我們看到了我們現在的社會(huì )是那么的安定和諧！——

　　許多條風(fēng)景線(xiàn)都融合在和諧的海洋里看不分明了。

風(fēng)景為題作文 篇2

　　在學(xué)校，每一秒都是最美的鏡頭。每個(gè)地方都有笑聲，她們是我心中最美的風(fēng)景。

　　比如每次的課間……唉……難以啟齒。真心不知道用什么詞語(yǔ)描述那些場(chǎng)景了，突然詞窮了，突然腦子卡了。我想拿我的相機，拍滿(mǎn)整所校園。但是這對于一個(gè)小小的相機來(lái)說(shuō)，內存是不是有點(diǎn)太小太小……

　　課間必備的吵鬧是不用說(shuō)的了，是個(gè)學(xué)校就應該具備的。隨便在下課幾秒鐘的時(shí)候在班里掃視，總是有幾個(gè)人看著(zhù)表在倒計時(shí)，然后特別快地沖出教室。十分鐘……不短了，但是這時(shí)候的‘分秒必爭’是可以理解的。難道你可以說(shuō)你們班里面沒(méi)有上課抖腿，割橡皮，玩尺子，摳手的那些‘人類(lèi)們’？如果沒(méi)有，我順便問(wèn)一句哈……請問(wèn)你們班的人是怎么做到的？十全十美么？！

　　下課的時(shí)候……每每聽(tīng)到‘震’同學(xué)下課那‘演唱會(huì )’，總是渾身一震，唉……那個(gè)嗓門(mén)，實(shí)在是受不了。最煩人的是班長(cháng)大人那天也跟著(zhù)一起唱，哇塞！班長(cháng)！您的尊嚴累��？然后就是下課的打鼓時(shí)間，我再也受不了了。然后如果是見(jiàn)到老師，就得放下你的種種，畢恭畢敬的'給老師打招呼，唉，這就是我在學(xué)校怕看到老師的原因了。還有，走廊在前一段時(shí)間根本不能過(guò)人，因為三班發(fā)明了一個(gè)啥游戲來(lái)著(zhù)……忘了，就是把一個(gè)氣球里面裝滿(mǎn)水，然后在走廊里面扔來(lái)扔去（三班的同志表介意，我真的不知……）。

　　其實(shí)我最最最喜歡的還是跟那幫男生去捅馬蜂窩。說(shuō)真的，別說(shuō)‘一個(gè)女生跟男生玩什么馬蜂窩��？’，我像你保證，那真的很好玩！真的！每天下課都玩。但是……有回報就有付出。工具就是我們班的大掃把‘動(dòng)手術(shù)’，要它的‘下半肢’，就是那根長(cháng)棍子。然后我現在知道了我們學(xué)校有那么多的馬蜂窩。最好玩的是足球場(chǎng)最后面的那個(gè)墻角，里面是黃蜂。很多很多，沒(méi)事捅捅，有利于身心健康。每次捅完了，就跑。但是現在有‘經(jīng)驗’了，不跑了，因為好幾次馬蜂都不出來(lái)。所以捏……‘能’了唄！我不想說(shuō)什么了。那些黃蜂今天已經(jīng)被我們全部弄死了。別說(shuō)我傷害小動(dòng)物，我連走進(jìn)都不敢累！是一群男生，摔破膽子打死了那些個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的小動(dòng)物們，哎呀呀！煩不煩吶！你們弄死了它們以后我們去捅誰(shuí)？

　　反正就是每一個(gè)鏡頭都有亮點(diǎn)。

　　每一秒都那么珍貴。

　　每一秒都是最美的風(fēng)景。

風(fēng)景為題作文 篇3

　　從上小學(xué)以來(lái)，每年的暑我和家人們都會(huì )找時(shí)間到那美麗的海南游玩。每次在往海南的路途中，天空中飛翔的小鳥(niǎo)們好像和我一樣有著(zhù)愉快的心情，路旁高高的山丘和棉花糖般的云朵，也都一路陪伴著(zhù)我。

　　記得有一次偶然的機會(huì )里，我們選擇在一間便利商店休息，沒(méi)想到商店旁的階梯下就是一片廣闊的海灘，我最喜歡看著(zhù)藍藍的海岸，大口的呼吸著(zhù)海邊才有的清 新空氣;沿著(zhù)海邊走呀走的，我的腳上踩著(zhù)許多奇形怪狀的石頭，有大有小，顏色更是有深有淺，突然間，我發(fā)現石頭的縫隙里竟然躲著(zhù)五顏六色的貝殼，當時(shí)的我 真是高興極了!后來(lái)，我撿了一個(gè)純白色的貝殼，把它像寶貝般地放在外套的口袋里。

　　我喜歡在海南的海灘玩水，雖然我還不太會(huì )游泳，但我會(huì )和游泳圈一起找海浪捉迷藏，玩累的'時(shí)候也喜歡坐在海邊，吹著(zhù)風(fēng)時(shí)看著(zhù)海浪高高低低的樣子，有時(shí) 還可以看著(zhù)沖浪客的帥氣模樣，令我好羨慕呢!我好喜歡海南的海邊風(fēng)景，那是最美的風(fēng)景，這些游玩的回憶也會(huì )成為我心中最美的風(fēng)景。

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