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身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-26 10:46:54 風(fēng) 我要投稿
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身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文

身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文1

  小時(shí)候喜歡踩著(zhù)夕陽(yáng)尾巴奔跑,去感受到那溫溫潤潤的陽(yáng)光劃過(guò)臉龐……那是就想最美的風(fēng)景莫過(guò)于此了吧?

  慢慢的我長(cháng)大了,曾經(jīng)認為最美的風(fēng)景就像舊時(shí)光一般漸漸的被我遺忘了,直到有一次一個(gè)朋友問(wèn)我“你認為最美的風(fēng)景是什么?”一時(shí)半會(huì )兒,我還真說(shuō)不上來(lái)。

  何為最美的風(fēng)景?是河畔的楊柳,是滿(mǎn)天的繁星,還是二月里一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)?

  或許是那個(gè)朋友一時(shí)心血來(lái)潮才問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的,我也可以不回答,畢竟有些問(wèn)題是找不到合適的答案的`,可我還是會(huì )情不自禁的一遍一遍的去思考這個(gè)問(wèn)題。

  一回到家我就將自己埋在沙發(fā)里,還是在思考這個(gè)問(wèn)題,我不停地問(wèn)自己“身邊最美的風(fēng)景是什么?”可還是找不到答案。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)了噼里啪啦的聲音,“是誰(shuí)在那里?爸爸媽媽不可能這么早下班的,家里應該沒(méi)人才對,不會(huì )有小偷進(jìn)家了吧?”這個(gè)奇怪的念頭一直在我腦子里打轉!霸撛趺崔k呢?”我焦急地問(wèn)自己。

  我輕聲輕腳的挪到了廚房門(mén)口,想一探究竟,我小心翼翼的探出腦袋?蓞s看得了一個(gè)熟悉的身影在廚房里晃來(lái)晃去,“會(huì )是誰(shuí)呢?”我心中充了疑惑,正當我極力回憶這個(gè)身影是誰(shuí)時(shí),我看到那個(gè)身影已走到了我面前,我害怕的抬起頭一看,原來(lái)是媽媽啊!皨?zhuān)悴皇窃谏习鄦?怎么在這?我還以為是小偷呢,嚇死我了,我長(cháng)嘆一口氣說(shuō)!薄拔以诮o你做飯,都快中考了,我特地提早下班給你做飯,吃點(diǎn)有營(yíng)養的,好考試。媽媽和藹地回答道!

  說(shuō)完媽媽就轉身繼續做飯去了,看著(zhù)媽媽專(zhuān)心的炒著(zhù)菜,幾根調皮的發(fā)鬢垂到了媽媽的臉頰上又被媽媽漫不經(jīng)心的別到了耳后,只見(jiàn)媽媽臉上帶著(zhù)淺淺的微笑。

  看著(zhù)媽媽忙前忙后的,想到只是為了能早點(diǎn)吃上晚飯,心中不免多了一份心酸。突然覺(jué)得媽媽所做的一切是多么的動(dòng)人啊。

  “動(dòng)人”。我的心悸動(dòng)了一下,這不就是最動(dòng)人的風(fēng)景嗎?我想我已經(jīng)找到答案了。

  河畔的楊柳動(dòng)人,只是因為它能撩動(dòng)人的心弦;金色的波光動(dòng)人,只是因為清波重重的溫情蕩漾;二月的花開(kāi)動(dòng)人,只是因為那一縷溫柔的香氣。

  身邊動(dòng)人的風(fēng)景你可尋覓過(guò)?讓我們帶著(zhù)一雙會(huì )發(fā)現的雙眸去欣賞,你會(huì )發(fā)現原來(lái)身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文2

  其實(shí)在我們的身邊,那些看似微不足道的,往往,能為我們編織出一道壯麗的風(fēng)景。而那一個(gè)風(fēng)景讓我們的言語(yǔ),見(jiàn),變得寬廣,寬廣了,他就是老師,是我們身邊一道最美的風(fēng)景。

  可能會(huì )有人說(shuō),老師有什么美的地方呢?他們長(cháng)得很老很丑,嘿嘿,確實(shí),那老師為什么會(huì )長(cháng)得很土?因為老師的工作繁忙,沒(méi)有太多時(shí)間來(lái),化妝,掩蓋自己的,青春,由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jì),本來(lái)已經(jīng)蒼老的臉上,又添加了一條條皺紋,由于老師問(wèn)我們,備課犧牲了太多時(shí)間,來(lái)娛樂(lè ),為我們看交上去的作業(yè)本,讓我們把每一道錯誤的題都記住,希望我們不要在犯錯誤,一看就是11點(diǎn)鐘,非常辛苦,所以老師是世界上最偉大,最平凡的人,更是我們身邊一道美麗的風(fēng)景。

  那是一節公開(kāi)課,你帶我們漫步在文字的殿堂,你領(lǐng)著(zhù)我們。搞有樣兒,小柳葉兒,吃柳葉兒,無(wú)論何時(shí),你的眼睛里都好像,看著(zhù),一彎,泉水。倘若春雨,你時(shí)而輕柔,時(shí)而澎湃,也將我們深深地帶入其中,發(fā)言的環(huán)節,你的眼神,君如春水,你在說(shuō),大膽說(shuō),我相信你們,頓時(shí)一雙雙手,如雨后春筍般舉起來(lái),在你孤立的目光中,我們怎能不認真?我們怎能?再沉默?已經(jīng)是做的回答。富有浪漫色彩的回答我們的答案是那么大的脾氣,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你在說(shuō)呀,真棒。若非你的眼神為什么充滿(mǎn)驚喜?這就是大愛(ài),我們在歡聲笑語(yǔ)中結束這堂公開(kāi)課,下課后你還不忘向我們揮了揮手,感謝我們的配合,那一刻我看了最美的.一道風(fēng)景。

  同比仍在,嘎吱作響,叮嚀仍在耳邊回唱,關(guān)愛(ài),親戚多少歡快,歡快的浪。

  青色的黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)著(zhù)漢字,你瀟灑的字,總令我們刮目相看,你在講臺上妙語(yǔ)連珠?傋屛覀兟(tīng)得如癡如醉。

  我抬頭望,向窗外,不知什么時(shí)候,櫻花已交嵐綻放,粉嫩與,潔白,走砸在一起,點(diǎn)綴在,鋼筋水泥間,用在生命的枝頭,微風(fēng)將樣,飄起,花瓣,似水如風(fēng),輕輕灑下來(lái),老師在這幅美麗的畫(huà)面襯托下,猶如一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),原來(lái)那些動(dòng)人的風(fēng)景,一直在我們身邊默默綻放。

身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文3

  我自己選擇了這冷冰冰的黑色,此刻卻能照亮我的心

  我們可以稱(chēng)之為豬狗事件么?

  怎么發(fā)生的?不記得了 發(fā)生了什么?記不得了

  我咬牙坐在這里,想要記錄下這一刻,但我也只能坐在這里而已

  所有的腦脊液似乎都離開(kāi)了頭顱聚積在眼眶里,我不是說(shuō)我哭了,我從來(lái)不哭也不覺(jué)得苦,我只是覺(jué)得空氣變得很厚,厚的看不見(jiàn),或者是空氣很重,壓得晶狀體不能移動(dòng)分毫

  也許我只是累了,連眼睛都不能再動(dòng)一下

  這也沒(méi)有什么,因為我常常這樣的,嬌生慣養受不得累,辛苦一點(diǎn)眼睛就發(fā)直

  我的大腦靈活起來(lái)了,我記起來(lái)了,你痛心疾首的訴說(shuō),我無(wú)可奈何的不知在干些什么,我好像又沒(méi)能滿(mǎn)足你那簡(jiǎn)單的小小愿望,還是怎么樣來(lái)的?我弄不清楚了,身邊的風(fēng)景開(kāi)頭。我是一個(gè)不負責任的男人?

  來(lái)一支煙吧,干燥的辛辣的煙絲燒過(guò)喉嚨,這感覺(jué)不錯

  這下好了,一切重又在我眼前聚焦

  我還是個(gè)孩子,敏感、簡(jiǎn)單、脆弱,有時(shí)候學(xué)著(zhù)大人的.模樣,四不象,不好笑,只可憐

  我不能,因為我不愿,我一直希望我能保持那種孩子似的敏感,我一直希望能一直有一雙孩子般的眼睛,我想用我的方式看遍這個(gè)世界。

  但我不喜歡孩子氣的說(shuō)話(huà),更不喜歡像一個(gè)小孩那樣不懂是非,我希望自己能有一個(gè)大人樣的面容和言談舉止做的殼,做個(gè)套中人,我希望能像一個(gè)大人那樣包容,照顧好你,但這一切,我都沒(méi)有做到。

  二零零五年十二月十七日,我還是個(gè)孩子,學(xué)著(zhù)大人戀愛(ài);

  二零零五年十二月十七日,我還是個(gè)孩子,傻乎乎對著(zhù)電腦發(fā)呆;

  二零零五年十二月十七日,我還是個(gè)孩子,死守著(zhù)自己不肯放棄,用我越來(lái)越近視的純真的孩子的眼睛看著(zhù)世界上一切是非曲直,勾心斗角,并且相信這一切都是不得已。

  二零零五年十二月十七日,我還想繼續作個(gè)孩子,我不怕笑話(huà),也不怕吃虧上當,但我不知道怎么守護自己的愛(ài),我眼睜睜的看著(zhù)她吃苦受氣,卻什么也不能做,我已改變了這么多,我只怕有一天我不是我,你還能愛(ài)誰(shuí)?

身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文4

  鉆石耀眼璀璨的光芒深深吸引著(zhù)他,于是他歷盡千辛萬(wàn)苦,試圖去尋找一條淌著(zhù)白沙的河,因為那白沙之下必定會(huì )有耀眼的鉆石。當然,一切終以失敗告終。多年后,在他家門(mén)口的河中發(fā)現了大批鉆石。

  這件充滿(mǎn)戲劇性的事真實(shí)的發(fā)生過(guò)。當然,類(lèi)似的事現在仍不斷上演。我們尋尋覓覓,跌跌撞撞的奔向遠方,卻不經(jīng)意間錯過(guò)了身邊的風(fēng)景。

  畫(huà)廊排列的一張張油畫(huà)。餐桌上一盤(pán)盤(pán)牛排,意大利面,酒杯中殷紅的葡萄酒,還有那些以暢談好萊塢電影,歐洲古典文學(xué)為榮的人們。不知何時(shí)起,我們越來(lái)越多的人開(kāi)始在西方文化中尋找物質(zhì)精神的享受。難道這些在我們身邊就真的無(wú)法獲取嗎?

  中國是有著(zhù)千年文化的古國,博大精深的中華文化。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)歲月沉淀的瓷器,茶葉,絲綢,園林等等這些中國文化的烙印,充滿(mǎn)著(zhù)歷史的質(zhì)感,然而早已被現在的國人所忽略。這些都是我們身邊的風(fēng)景啊。哪里飽含著(zhù)中國千年的風(fēng)俗史,滲透著(zhù)政治史。

  如今年逾八十的.王炎生是景德鎮的制瓷老藝人,有一手祖得的拉坯絕活。但是,王老的一眾兒女們卻沒(méi)有一個(gè)對陶瓷傳統手藝感興趣。無(wú)奈之下王老只能將己對陶瓷技藝頗感興趣的外孫梁淵晟正式定為繼承人,而當時(shí)的外孫年僅八歲。景德鎮的傳統手工制瓷工藝已有一千八百多年歷史然而受如今工業(yè)化規;a(chǎn)的影響手工制瓷業(yè)日漸冷落。一眾身懷絕技的能工巧匠感到后繼無(wú)力,文化傳統面臨危機。

  當代人對文化遺產(chǎn)的漠然,對中國傳統藝術(shù)的不上心。讓那些文化遺產(chǎn)中歷經(jīng)千年不變的歷史質(zhì)感在我們漫不心的敷衍中,流落于江湖消失于草莽。我們就這樣在不經(jīng)意間錯過(guò)了我們身邊的風(fēng)景。

  自己身邊的寶藏如果不去好好珍惜就必然會(huì )洗劫一空。茶中國而來(lái)但如今茶道最盛行的國家卻是日本,世界上最大的茶飲公司是英國的立頓。原本為了紀念屈原的端午成了韓國的節日。今年四月韓國啟動(dòng)暖炕申遺工作,暖炕與中國北方傳統的土炕何異之?國人破口大罵,但我們真正需要的不是嘲諷謾罵而是反思。

  我們不能總守著(zhù)自己的一畝三分地,但如果連自己身邊的風(fēng)景都留不住,又何談更廣闊的遠方。

身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文5

  一年四季,春夏秋冬,風(fēng)景各有不同。你是否有留心觀(guān)察你身邊的“風(fēng)景”?他們即使普通卻也動(dòng)人,即使平凡卻也偉大。

  清晨,小區內動(dòng)人的風(fēng)景是老張對每個(gè)居民的那聲簡(jiǎn)單而又溫暖的問(wèn)候。一身普通的藍色工作服,手里拿著(zhù)有些破舊的收音機,粗糙的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛和總是上揚的嘴角,這就是老張!吧习喟!”“這么早起來(lái)跑步?”“好好上學(xué)!”“您慢點(diǎn)嘍!”老張幾乎每天早上站在小區門(mén)口對每一個(gè)人都問(wèn)候一句,每個(gè)人都笑嘻嘻地應答,小孩兒也都蹦蹦跳跳地去上學(xué)。每天清晨,老張的問(wèn)候是一道亮麗的`風(fēng)景線(xiàn)。

  傍晚,小區內動(dòng)人的風(fēng)景是老張和他的京劇。到了下班的時(shí)候,老張一準擺出小桌子,打開(kāi)錄音機開(kāi)始唱京劇。老張是唱京劇的高手,他唱的京劇引得很多老人、小孩來(lái)圍觀(guān)。中年人在家做飯時(shí)聽(tīng)到老張唱京劇也會(huì )不由自主地打開(kāi)窗戶(hù),情不自禁地跟著(zhù)哼起來(lái),等到飯做好了,他們便朝窗外喊:“老張,你唱得太好了,孩子該回來(lái)吃飯了!”而那孩子便依依不舍地和老張揮手告別。大家愛(ài)老張的京劇,更愛(ài)他給大家帶來(lái)的生活樂(lè )趣,忙碌了一天之后,大家在他的京劇中得到放松。傍晚,老張的京劇成為小區內一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  夜晚,小區內動(dòng)人的風(fēng)景是老張的兢兢業(yè)業(yè)。有一天晚上,小區里幾乎家家都關(guān)燈了,老張仍在四處巡視著(zhù)。他發(fā)現監控被兩個(gè)青年男子損壞了,見(jiàn)此情況,老張拿起身邊的電棍向著(zhù)那兩個(gè)青年追去,對方見(jiàn)勢不妙就想溜,老張窮追不舍,最后和他們廝打在一起。碰巧值班的其他保安趕來(lái),一起幫忙抓住了那兩個(gè)青年。老張的胳膊受了傷,被人送到了醫院。后來(lái),小區居民代表去看老張,老張還是一臉微笑:“我沒(méi)事,你們還來(lái)看我,還帶些東西來(lái),太客氣了”言語(yǔ)中,老張還惦記著(zhù)小區內的監控修好了沒(méi)有。這時(shí)的老張已成為我心中一道特別的風(fēng)景。

  老張,一個(gè)普普通通的保安,盡職盡責地做好他的本職工作,這樣樸實(shí)的他就是我心中最動(dòng)人的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文6

  記得那是一個(gè)深秋的早晨,空氣中早已有了冬的氣息,寒冷的天氣總能讓人在出門(mén)時(shí)多兩分膽怯,媽媽卻非要拉著(zhù)我出門(mén)晨跑。

  剛出門(mén),一股寒冷的秋風(fēng)撲面而來(lái),我狠狠打了個(gè)噴嚏,內心不斷咒罵著(zhù)這惡劣的天氣。我們沿著(zhù)石板路跑著(zhù),我又累又餓,心情像這天氣一樣糟糕透頂。在我們的正前方不遠處,有一個(gè)男人正牽著(zhù)一只狗慢慢走著(zhù),我們之間距離的不斷縮小,路很窄,僅容兩人并排而行。因此我們不得已停了下來(lái),這無(wú)疑對正著(zhù)急跑完回家吃飯的我來(lái)說(shuō)是致命的。

  我氣沖沖的走在他身后,好不容易到了一處寬闊的地方,我心里憋著(zhù)火,從他身邊跑過(guò)的時(shí)候故意蹭他一下,得意的回頭看他。一張黑黑的臉龐上一雙銳利的眼睛正朝我看來(lái),只見(jiàn)他滿(mǎn)臉陰郁,一副不好與人相處的模樣。我撇撇嘴,轉過(guò)頭去。

  等到我們原路返回的時(shí)候,竟又碰上了他,我剛有點(diǎn)明媚的心情頓時(shí)“晴轉多云”。他的狗在路旁排便,我對這種現象習以為常,正打算繼續向前走,這時(shí),我看見(jiàn)他朝著(zhù)他的狗走了過(guò)去。他從懷里掏出了幾張衛生紙,蹲在狗狗的'糞便前,小心翼翼的把狗狗的糞便捏起來(lái),扔到了附近的綠化帶里。怕還有剩余,還用紙細細地擦了擦。最后他把紙扔進(jìn)了垃圾桶里。

  他做起這件事來(lái)異常熟練,不像是第一次做,倒像是長(cháng)期以來(lái)不斷重復的結果。我有些驚愕,不敢相信這一切是他——我心目中那個(gè)面色不善的人做的。也許是我的目光過(guò)于熾熱了,他注意到了我的存在,笑笑解釋說(shuō):“我怕別人會(huì )踩到,自己養狗,不能給別人帶去麻煩!

  頓時(shí),他在我眼里的形象瞬間高大起來(lái),先入為主的壞印象頓時(shí)煙消云散。我現在再看他的眼睛,不見(jiàn)半分銳利,看到的,只有一片真誠。

  我的臉漸漸紅了:為我的膚淺而感到慚愧。我怎能憑自己的一雙眼睛就去感知這個(gè)世界呢。我站在原地,看著(zhù)他和他的狗漸行漸遠的身影。初升的太陽(yáng)灑在一人一狗身上,一片瑰麗。

  這個(gè)秋天,我收獲到了對我來(lái)說(shuō)最珍貴的東西:用心去感受世界,心看到的風(fēng)景,就是最動(dòng)人的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文7

  美,是用我們的眼睛去發(fā)現;美景,是我們用心去體會(huì )。

  清楓公園是我們常州市首個(gè)森林公園、植物科普教育基地和青少年戶(hù)外活動(dòng)中心,它一直是免費對市民開(kāi)放的。

  早上,迎著(zhù)朝霞,清楓公園的廣場(chǎng)上就準時(shí)有熟悉的舞曲響起,這個(gè)時(shí)候,公園就是老年人的舞臺,晚上的6:00——7:00也是他們的時(shí)間。這些老年人,他們不管自己的舞姿怎么樣,每個(gè)人都很有自信地舞動(dòng)著(zhù)。每一個(gè)舞姿都充滿(mǎn)了青春的活力,每一個(gè)舞姿都真真切切,每一個(gè)舞姿都使人沉浸在藝術(shù)的.享受之中。熟悉的旋律伴隨著(zhù)他們的舞蹈,使我們這些看風(fēng)景的人都有了活力。我不知道這些跳舞的爺爺奶奶是否真的快樂(lè ),但我看著(zhù)他們臉上洋溢著(zhù)青春的笑容,我知道他們是真的發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。當下一曲的音樂(lè )聲響起,他們又樂(lè )此不疲地投身到下一曲中去了,不知疲倦地跳著(zhù),感染著(zhù)我們,也使我們全身的細胞興奮起來(lái)。

  到了中午,清楓公園的沙灘就是小朋友們的世界了。這些小不點(diǎn)們歡呼著(zhù)奔向沙灘,像一只只掙脫鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),撲向金色的沙子海洋。他們在沙灘中盡情地嬉戲,一步一個(gè)腳印,這些腳印連成了一條精美的項鏈。他們用沙子做成各種各樣的雕塑,一件一件的作品在他們靈巧的小手的精雕細琢下,展現在我的眼前:有富麗堂皇的城堡,有四通八達的水渠,有連綿起伏的山脈……這樣歡快的風(fēng)景,是不是也讓你感受到了生活的快樂(lè )?

  到了傍晚,當人們卸下一身的疲憊,好多人都選擇吃過(guò)晚飯,陪同家人一起沿著(zhù)清楓公園的外圍散步。瞧,迎面走來(lái)一家人,他們臉上都掛著(zhù)祥和的微笑,相濡以沫的老爺爺和老奶奶牽著(zhù)手,年輕夫妻挽著(zhù)手臂,小朋友在旁邊蹦跳著(zhù),這樣一幅風(fēng)景,多美!

  不要說(shuō)身邊沒(méi)有好看的風(fēng)景,其實(shí),只要我們用心去看,去體會(huì ),你會(huì )發(fā)現身邊有很多美麗的風(fēng)景。我們要學(xué)會(huì )欣賞身邊的風(fēng)景,那么我們的心靈也就不會(huì )再孤寂,生活也會(huì )變得更加精彩!