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風(fēng)的作文400字

時(shí)間:2023-02-03 09:16:49 風(fēng) 我要投稿
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風(fēng)的作文400字8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的風(fēng)的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)的作文400字8篇

風(fēng)的作文400字 篇1

  在過(guò)年的一段時(shí)光,電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人理解了采訪(fǎng),有的人說(shuō)勤儉持家,有的人說(shuō)做人不忘本,還有的'人說(shuō)尊老愛(ài)幼等等。我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單:尊老愛(ài)幼,誠實(shí)守信。

  爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候,外婆生病了,媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,悉心照顧著(zhù)外婆,直到外婆病好后才回到家。

  受到了媽媽的影響,我也對長(cháng)輩很尊敬。在外面,我會(huì )扶年邁的老奶奶過(guò)馬路;在公交車(chē)上,我會(huì )為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會(huì )幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  奶奶總是叮囑我做人要誠實(shí)守信。記得有一次,奶奶帶著(zhù)我去買(mǎi)衣服,由于當時(shí)顧客很多,老板找錢(qián)的時(shí)候有點(diǎn)匆忙,導致多找了我們10元。奶奶當時(shí)也沒(méi)注意,回到家后,奶奶一算賬發(fā)現多了10元,奶奶立刻起身拉著(zhù)我又回到了那家店,把錢(qián)還給了老板。老板很感謝奶奶。

  媽媽教會(huì )了尊老愛(ài)幼,奶奶教會(huì )了我誠實(shí)守信。這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng),影響著(zhù)我生活的每一天,讓我受益匪淺。

風(fēng)的作文400字 篇2

  風(fēng),是大自然中千變萬(wàn)化的自然現象之一,下面我就給大家介紹一下四季的風(fēng)。

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。那時(shí)的風(fēng)很溫柔,很貼心,就像媽媽的手撫摸孩子的臉一樣輕柔!春天,春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)花花草草搖來(lái)擺去,好像在跟路上的行人打招呼。它吹著(zhù)柳枝,又好像在給柳樹(shù)姑娘梳頭。

  夏天,烈日炎炎,風(fēng)吹著(zhù)大樹(shù),發(fā)出“沙沙沙”的'聲音,好像一位位士兵在操練。風(fēng)吹著(zhù)荷葉上的一顆顆小露珠,好像在和它們一起玩滑梯。水中的荷花隨微風(fēng)擺動(dòng),好像舞蹈家一樣在風(fēng)中翩翩起舞。夏日的風(fēng)掠過(guò)了海面,大海泛起一層層波浪,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,像千軍萬(wàn)馬在向我們奔來(lái)!

  秋天,秋風(fēng)吹著(zhù)從屋頂上冒出的一股股炊煙,就像一道道通向天空的云梯。風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)地上的落葉,一片片就像即將起飛的戰斗機。秋風(fēng)吹著(zhù)稻田,稻谷此起彼伏,就像一道道金色的波浪。

  冬天,風(fēng)如刀子般割在人們臉上生疼生疼的。寒風(fēng)猛烈地吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝,樹(shù)枝就像一根根皮鞭在空中狂舞。

  親愛(ài)的朋友,這四季的風(fēng)像不像調皮的孩子?

風(fēng)的作文400字 篇3

  一盞燈,照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,促使我健康成長(cháng)。

  ——題記

  不同的家庭有著(zhù)不同的家風(fēng),好的家風(fēng)可以成就一個(gè)人;相反,不好的家風(fēng)也會(huì )使一個(gè)人失敗?梢(jiàn),一個(gè)好的家風(fēng)對于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的。家風(fēng)——一個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的名字,每個(gè)人對它有不同的詮釋。

  在我爺爺的書(shū)房里,端端正正地掛著(zhù)一幅字:知識改變命運。每每看到這六個(gè)大字,心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話(huà)銘記于心,它會(huì )使我受益匪淺。

  從我記事起,爺爺就告訴我應該怎樣為家爭光,怎樣愛(ài)這個(gè)家,如何生活,如何做人。那時(shí)我還小,還不能完全理解爺爺說(shuō)的話(huà),但是我經(jīng)常騰出時(shí)間認真思考,品味爺爺說(shuō)的每一句話(huà)。

  一天,我在一個(gè)抽屜里,發(fā)現了爸爸獲得的許多證書(shū)和獎狀。我明白了,爸爸為什么總是愛(ài)看書(shū)。原來(lái),爸爸用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)我的家風(fēng)——努力學(xué)習文化知識,用知識改變命運。

  家風(fēng),它伴隨我一同走到了初二,伴隨我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,伴隨我走過(guò)了人生最美好的時(shí)光,F在,爺爺已經(jīng)老了,但是,家風(fēng)永遠不會(huì )老,家風(fēng)象征著(zhù)一個(gè)家族的命運和未來(lái),家風(fēng)永遠是人生最寶貴的一筆財富!

  我想:等我老了,牙齒也沒(méi)了,腿腳也不利索了,我忘記了自己的.名字,忘記了自己的生日,但是,我永遠都不會(huì )忘記自己的家風(fēng),我要將我的家風(fēng)一代一代傳承下去,像爺爺告訴我一樣,告訴“未來(lái)”。

風(fēng)的作文400字 篇4

  秋天的風(fēng),是一位魔術(shù)師。它用神奇的魔力,悄悄地,悄悄地,給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的服裝。

  秋天的風(fēng),來(lái)到山上,把楓樹(shù)的葉子變得火紅火紅的;把銀杏樹(shù)變成了黃色的;把其他樹(shù)木也變成了各種各樣的顏色,真是層林盡染,景色宜人。松樹(shù)著(zhù)急地說(shuō):“秋風(fēng)大師,先別走,您也幫我換換衣服吧!鼻镲L(fēng)說(shuō):“你是森林的衛士,穿上這身綠軍裝會(huì )更加威武,所以我看你還是別換了吧!鼻镲L(fēng)說(shuō):“多謝您的指點(diǎn)!

  秋天的風(fēng),來(lái)到果園里,看到果園里碩果累累。它想:我得把這些果實(shí)變變顏色,讓果實(shí)色香味俱全。然后,它把蘋(píng)果變成粉紅粉紅的,像小孩子的臉;把梨子變成淡黃色;把柿子變成橙紅色,像一盞盞燈籠……

  秋天的風(fēng),來(lái)到田野,把成熟的稻谷變成了金黃色,田野頓時(shí)成了金色的海洋。它還把草地上的菊花變成了淡黃的'、紫紅的……真是姹紫嫣紅。

  秋天的風(fēng)啊,你真是一位了不起的魔術(shù)師,你把秋天打扮得絢麗多彩,你給人們送來(lái)了豐收的喜悅。

風(fēng)的作文400字 篇5

  當冬日的最后一絲冰冷,化做美麗的煙霧消散后,春天輕盈的腳步便眷刻在了人們的腦海中。

  春的聲音

  聽(tīng)!當清晨的第一縷陽(yáng)光照在百靈鳥(niǎo)身上的時(shí)候,一陣悅耳清脆的歌聲傳來(lái),那是春天的聲音;當我躺在綠草坪上傾聽(tīng)小草說(shuō)話(huà)時(shí),一陣微小的沙沙聲傳來(lái),那是春天的聲音;當丁零的下課聲響過(guò)之后,從教室內走出一群歡快的小學(xué)生,一陣歡聲笑語(yǔ)傳來(lái),那是春天的聲音。

  春的心情

  春的心情,是綠色的心情,就像吃綠色心情雪糕時(shí)的清涼;又像漫步在綠色森林時(shí)的心曠神怡;也像在一大叢鮮花中突然發(fā)現一片綠葉時(shí)的欣喜。它清涼,使人感到心曠神怡,使人感到欣喜,這不正是春天?

  春的.氣息

  春的氣息,有點(diǎn)兒像花兒淡淡的清香,還有點(diǎn)兒像春雨過(guò)后空氣中的清新與濕潤,也像放學(xué)回家后家里的溫馨與和諧?傊,春是美麗的,活潑的,于是它的氣息中也多了一份美麗與活潑。

  春的贊歌

  春,總以它美麗動(dòng)人的面貌展示在我們面前;春,總是帶給人們以希望;春,總會(huì )讓人們?yōu)樗兆,為它贊美,為它譜出一首首優(yōu)美婉轉的歌曲。

  讓我們放飛夢(mèng)想,一同去尋覓春天的蹤跡吧!

風(fēng)的作文400字 篇6

  夕陽(yáng)正在西下,夜幕漸漸四合,周遭一片寂靜。饑腸轆轆轆的他雖早已疲憊不堪,但依然不得不拖著(zhù)一雙沉重的腿,朝著(zhù)家的方向,艱難地向前挪移……

  究竟怎么一回事呢?明日凌晨零點(diǎn)就是大年初一了,他常年在外地工作,已經(jīng)小有成就了,但每逢新年,上級就安排給他十分繁重的任務(wù),他已經(jīng)多年沒(méi)有回家了。他飽受孤獨他鄉的寂寞和痛苦,日夜思念著(zhù)家人。妻子的關(guān)愛(ài),孩子們的嬉笑,這些美好的場(chǎng)面,已被時(shí)光封印。

  今年與往年不同,他工作取得成績(jì),被調到另外一個(gè)部工作了部里每位員工過(guò)年都能休假,他也終于能和家人團聚了。等將要過(guò)年回時(shí),他乘上了通往家鄉的高鐵,又從高鐵站搭公交車(chē),漸漸地,離那個(gè)分別已久的小區越來(lái)越近,一切都是陌生的,熟悉的。

  現在是23:00,沒(méi)有吃晚餐的他,終于感到饑腸轆轆,隱約間,他瞥見(jiàn)了家中客廳內的溫暖的燈光……

  “叮咚!彼谛老蚕掳聪铝碎T(mén)鈴,心里像是揣著(zhù)一頭小鹿,激動(dòng)地等待著(zhù)那一刻的`到來(lái)。

  開(kāi)門(mén)的是已從幼年走向成熟的女兒,她先是愣了愣,隨后又突然向屋內興奮地喊:“爸爸來(lái)了!”這4個(gè)字,傳遞給了家中的每一個(gè)人。家人們圍在他身邊噓寒問(wèn)暖,一瞬間,多年來(lái)的煩惱,一時(shí)的疲倦,全都化為了泡影。

  這幾天,他與家人一起跨年,感受團圓的喜悅;與家人一起歡樂(lè ),一起放爆竹,仿佛回到了童年時(shí)光。

  多年來(lái)的歸心似箭,終于在今年實(shí)現了!家,是溫暖的避風(fēng)港,它會(huì )給人以溫馨,給人以幸福。

風(fēng)的作文400字 篇7

  中華民族素有“禮儀之幫”之稱(chēng),每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓。我家的家風(fēng)家訓潛移默化的影響著(zhù)我們家的每個(gè)人。

  “誠信”的外公,就是堅持以誠信的`言行待人,外公常常和我講:小孩子要誠實(shí),不可以騙人,答應別人的事要說(shuō)到做到。

  “節約”的外婆,就是處處把家庭的利益放在第一位,什么事兒都要節約再節約。外婆常常把洗手的水裝起來(lái),用來(lái)沖廁所;提醒大家隨手關(guān)燈;飯桌上要求我們“光盤(pán)行動(dòng)”不浪費糧食。

  “尊老”的爸爸,就是以身體力行傳統美德:孝道。外公外婆長(cháng)年和我們一趕居住,我們一家一直其樂(lè )融融。有時(shí)家里會(huì )因小事起爭執時(shí),爸爸從不頂撞他們,跟他們講道理,開(kāi)導他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí),他總是沖在第一位。

  “嚴格”的媽媽?zhuān)褪菍ξ乙罂量、嚴格。媽媽給我訂了規定:回家必須先寫(xiě)作業(yè),八點(diǎn)前必須寫(xiě)完作業(yè);自己的事情必須自己做。沒(méi)有做到就要面壁思過(guò)。她還要求我必須守時(shí),有一次,我去鄰居家玩,約定的時(shí)間到了,我玩得不亦樂(lè )乎把時(shí)間給忘了,回來(lái)時(shí)媽媽就將我關(guān)在門(mén)外,告訴我晚回多久就站門(mén)外多久,要我做一個(gè)守時(shí)的孩子。

  這就是我家的家風(fēng)家訓,對我的健康成長(cháng)起到很好的督導作用。讓我有一個(gè)幸福的家,一個(gè)嚴謹的家。

  

風(fēng)的作文400字 篇8

  春天是一陣風(fēng),呼呼著(zhù)!金黃的草地被春風(fēng)染綠了。

  春天的風(fēng)微笑著(zhù)輕輕地從紅色的玫瑰身邊走過(guò)時(shí),玫瑰花更艷了!花兒們微笑著(zhù)臉,好像是在感謝春風(fēng)帶給它們這么漂亮的花瓣。許多玫瑰花開(kāi)始討論“誰(shuí)的花瓣更紅!”

  第一支玫瑰花瓣,紅紅的花瓣就像媽媽紅色的高跟鞋一樣紅,花說(shuō):“我的花瓣最紅!”“我的花瓣才是最最紅的”第二支玫瑰花紅紅的就像天邊的彩霞一樣紅,傲慢的說(shuō)。第三支玫瑰花瓣是淡紅色的'說(shuō):“停!停!停。你們不要吵了,其實(shí)我們的花瓣的顏色是一模一樣的!”兩支玫瑰花聽(tīng)后,想了想,說(shuō):“我明白了,這是春天的風(fēng)給我們的,我們應該好好珍惜,不應該炫耀!比倒迨掷,一起迎接春天的到來(lái)。

  春天的風(fēng)又來(lái)到城市,可它輕輕一吹,呼!人們曬在外面的衣服掉了,風(fēng)箏斷了線(xiàn),氣球也隨風(fēng)飛遠了……

  人們不停地指責春風(fēng)并生氣地說(shuō):“春風(fēng),你給我們帶來(lái)了麻煩,看你做的壞事!你把城市吹得亂七八遭,我們非常生氣,而且對你很失望!

  春風(fēng)說(shuō):“對不起,我以后不會(huì )了!

  人們說(shuō):“好吧,你能知錯就改,你很棒!”

  我想要變成一陣春風(fēng),吹過(guò)我的學(xué)校,吹過(guò)我的家,吹過(guò)南充市,吹過(guò)一個(gè)嶄新的世界。

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