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放風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2023-01-20 15:22:34 風(fēng) 我要投稿

放風(fēng)箏的作文(集錦15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏的作文(集錦15篇)

放風(fēng)箏的作文1

  星期天,媽媽帶我去草坪放風(fēng)箏,天空晴朗無(wú)比,萬(wàn)里無(wú)云。

  草坪上非常熱鬧,我看見(jiàn)了許多人,有的小寶寶正在歪歪扭扭地學(xué)走路,有的老人在悠閑地散著(zhù)步,有的跟我一樣要放風(fēng)箏……

  天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有正在展翅飛翔的老鷹,有對著(zhù)我們微笑的小蝴蝶,還有擺著(zhù)尾巴的大金魚(yú)……我希望我的小燕子也能飛向天空了。

  我拿著(zhù)風(fēng)箏的背面,撐起桿子。再把風(fēng)箏翻過(guò)來(lái),找到一個(gè)小鐵圈,用線(xiàn)頭穿過(guò)小鐵圈,然后綁一個(gè)死結。就這樣風(fēng)箏組裝好了。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手拿著(zhù)線(xiàn)團,一手拉著(zhù)線(xiàn),嘴里不停地嘮叨:“快飛上去!快飛上去!”可是風(fēng)箏不知道是聽(tīng)不懂,還是不肯聽(tīng)。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚兩個(gè)跟斗就掉了下來(lái)。我心里直泄氣:你這個(gè)臭風(fēng)箏,太不聽(tīng)話(huà)了。但是,它就像沒(méi)有耳朵一樣,還沒(méi)飛高呢又嘩啦地掉到地上,氣死我了。

  我并不氣餒,繼續拿起風(fēng)箏放起來(lái)?稍愀獾氖掠职l(fā)生了,突然一個(gè)風(fēng)箏飛過(guò)來(lái)和我的風(fēng)箏纏在一起來(lái)。我費了九牛二虎之力,終于把線(xiàn)解開(kāi)了。我又一次的放起風(fēng)箏,可是一不小心,風(fēng)箏就掉到地上了。

  風(fēng)箏仿佛在說(shuō):“你怎么這么笨啊,放了幾次都沒(méi)把我放上天空,我到底要什么是時(shí)候才能飛上藍藍的.天空!”聽(tīng)到這句話(huà)我振作精神,所以我又一次拿起風(fēng)箏放起來(lái)。這次我終于把風(fēng)箏放飛起來(lái)了,我有點(diǎn)小驕傲,連忙喊媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽看了,夸我很棒,我更開(kāi)心了。

  這次的放風(fēng)箏讓我明白了:做什么事都不能輕易地放棄,一定要堅持下去。

放風(fēng)箏的作文2

  星期六,天氣睛朗,不時(shí)吹來(lái)一陣陣微風(fēng),在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是我來(lái)到植物園放風(fēng)箏。

  植物園里處處充滿(mǎn)生機,有幾顆大樹(shù)筆直地站在那里,風(fēng)兒一吹,它們好像在向我招手,仿佛在說(shuō)“你好,見(jiàn)到你很高興!贝藭r(shí),天空中早已布滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏了!

  我趕緊拿出我的風(fēng)箏,那是一只神氣十足的蜻蜓,身上五顏六色的,漂亮極了。我一手拿著(zhù)線(xiàn),一手高舉起風(fēng)箏,等到一有風(fēng)就趕快跑了起來(lái)。不一會(huì )兒,風(fēng)來(lái)了,我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線(xiàn)繃緊了,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我趕緊放線(xiàn),另一只手不停地拉線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高,在瓦藍瓦藍的.天空中自由自在地翱翔。它一會(huì )跟太陽(yáng)公公打招呼,一會(huì )兒跟白云姐姐問(wèn)好,一會(huì )兒和風(fēng)媽媽聊天……我看著(zhù)風(fēng)箏,隨著(zhù)風(fēng)箏一起飛上了天。

  不一會(huì )兒,風(fēng)箏從天空中落了下來(lái),就像一位跳傘軍人從空中慢慢地往下降。我趕忙補救,收線(xiàn)、放線(xiàn),但于事無(wú)補,風(fēng)箏還是落到了地上。我趕忙撿起風(fēng)箏又放了起來(lái),風(fēng)箏再一次飛了起來(lái),我吸取教訓,這一次不會(huì )再讓風(fēng)箏落到地上了。

  今天放風(fēng)箏真好玩!

放風(fēng)箏的作文3

  春天到了,正是萬(wàn)物復蘇的季節。小草從泥土里探出頭來(lái),好像在迎接春天的到來(lái)。

  一天,天氣晴朗,清風(fēng)徐徐,碧藍的天空中掛著(zhù)朵朵白云,正是適合放風(fēng)箏的季節。你看!小青和小紫正在準備放風(fēng)箏。小青一只手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一只手拉著(zhù)絲線(xiàn)正在往前跑。而小紫呢,他手拿著(zhù)著(zhù)燕子風(fēng)箏。小青喊:“我數到3你就把風(fēng)箏放上天空。1,2,3——放!”可是風(fēng)箏沒(méi)飛多高就一下子掉了下來(lái)。小紫說(shuō):“我不玩了!毙∏嗾f(shuō):“我們不能半途而廢哦!原來(lái)我們沒(méi)有逆風(fēng)跑,我們可以再試一遍!边@一次風(fēng)箏飛上了天空,它和白云老鷹問(wèn)好,在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏,看他們把風(fēng)箏放上了天空,高興地跳了起來(lái)。就在他們不遠處的一家三口也在放風(fēng)箏,小孩把風(fēng)箏放得很高很高。爸爸摟著(zhù)媽媽的肩膀好像在說(shuō):“兒子放得可真好,我好像看到了我小時(shí)候的樣子!

  不一會(huì )兒,天空中就飄滿(mǎn)了風(fēng)箏。長(cháng)長(cháng)的`蜈蚣風(fēng)箏好像在天空中爬動(dòng),還有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏,還有一只大大的老鷹風(fēng)箏。

  我們也去放風(fēng)箏吧!

放風(fēng)箏的作文4

  “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,草長(cháng)鶯飛的春天到來(lái)了,爸爸媽媽決定帶我去平天湖放風(fēng)箏。

  我們做好了萬(wàn)全準備,開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。一路上都是生機勃勃的景象,我們談聲說(shuō)笑,很快就到達了平天湖。蓮花臺的廣場(chǎng)上有個(gè)小商店,里面各式各樣的風(fēng)箏看得我眼花繚亂,看來(lái)看去,我的目光終于鎖定在了一個(gè)“超人風(fēng)箏”身上,紅藍相間的身體上有一個(gè)英語(yǔ)單詞:superman,意思是超人,它烏黑的.頭發(fā)下有一雙寶石似的眼睛,惹人注目。我告訴爸爸,就買(mǎi)這個(gè)“超人”風(fēng)箏吧!

  我們拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到外面的廣場(chǎng)上,開(kāi)始放風(fēng)箏了!爸爸先展開(kāi)風(fēng)箏,然后用線(xiàn)固定住。正好這時(shí)刮來(lái)一陣大風(fēng),竟直接把“超人”吹到了空中,爸爸趁這個(gè)機會(huì )趕緊放線(xiàn),風(fēng)很大,風(fēng)箏不一會(huì )兒便飛到了高空中。我抬頭望去,哇!各種各樣的風(fēng)箏在空中飄蕩著(zhù),有的像威武的老鷹、有的像翩翩起舞的蝴蝶……而最亮眼的,肯定是我們的“超人”了!

  過(guò)了好一會(huì )兒,我突然發(fā)現我們的風(fēng)箏不見(jiàn)了!我們趕緊尋找起來(lái),這時(shí)爸爸指著(zhù)湖面叫起來(lái):“在那兒!”我們循聲望去,“超人”正飄在水里,一動(dòng)不動(dòng)……我頓時(shí)感到驚訝無(wú)比,原來(lái)風(fēng)太大,把線(xiàn)扯斷了,就這樣,我們的“超人”壯烈犧牲了。

  天漸漸暗了下來(lái),風(fēng)箏也掉進(jìn)了水里,我們只好依依不舍地告別了美麗的蓮花臺。

放風(fēng)箏的作文5

  星期天的早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和小藍一起到草坪上放風(fēng)箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛,還有美麗的蝴蝶在撲打著(zhù)自己美麗的翅膀?蓯(ài)的燕子,還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。

  我和小藍先把買(mǎi)來(lái)的`風(fēng)箏放在地上,開(kāi)始組裝風(fēng)箏。首先把正面的線(xiàn)頭穿過(guò)風(fēng)箏的鼻子,然后把買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏綁上一個(gè)死結。呵呵,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。

  接著(zhù)我和小藍開(kāi)始放風(fēng)箏,小藍拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),我拿著(zhù)風(fēng)箏使勁地跑啊跑!我一松手,風(fēng)箏就在左搖右擺,一下子就掉了下來(lái),我垂頭喪氣地低下了頭。小藍鼓勵我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你再重新試一次!

  于是,我又拿著(zhù)風(fēng)箏使勁地往前跑去。當我放手的時(shí)候,突然小妹妹的風(fēng)箏挨在我風(fēng)箏的旁邊,我們趕緊往右拉,可還是慢了一點(diǎn),最終我們兩個(gè)的風(fēng)箏綁在了一起。我們花了不少功夫,終于把兩個(gè)風(fēng)箏給分開(kāi)了。

  小藍鼓勵我,我決定再試一次,繼續在草坪上跑來(lái)跑去,結果風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。這時(shí),我們找來(lái)了一根又細又長(cháng)的棍子,費了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏拿了下來(lái),可是線(xiàn)斷了,風(fēng)箏飛走了。

  小藍安慰我說(shuō):“我們再買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏吧!這次一定會(huì )成功的!蔽覀冇仲I(mǎi)來(lái)了一只風(fēng)箏,把風(fēng)箏組裝完之后,我使勁地跑,我把手放開(kāi),風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我們開(kāi)心得手舞足蹈。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了,只要不放棄,就一定能成功。

放風(fēng)箏的作文6

  春天來(lái)了,春天來(lái)了。粉紅的桃花露出了笑臉,嫩黃的迎春花在風(fēng)中翩翩起舞,藍藍的天空中飄著(zhù)棉花糖似的云彩,多么美麗的一幅春景畫(huà)呀!“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉斓奶鞖庹眠m合放風(fēng)箏,我們一家人去平天湖放風(fēng)箏。

  到了平天湖,我發(fā)現那里人山人海,有的人在吹泡泡,有的人在觀(guān)賞美景,有的人在享用美食,大多數人在放風(fēng)箏……

  天空中飄著(zhù)各種各樣的.風(fēng)箏,長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏在天空中搖來(lái)?yè)u去,老鷹風(fēng)箏在空中盤(pán)旋,看上去好威猛,還有小鯉魚(yú)風(fēng)箏在空中自由自在的游來(lái)游去,有的風(fēng)箏正在升空,我和小弟趕緊拿出風(fēng)箏準備放飛,我們嘗試了很多次都沒(méi)有成功,我和小弟都悶悶不樂(lè ),小弟的淚水在眼睛里直打轉,這時(shí)我急忙安慰他,說(shuō):“不要著(zhù)急,我去喊爸爸過(guò)來(lái)教我們”。

  爸爸來(lái)了,告訴我們放風(fēng)箏的秘訣,還給我們示范了一遍,我看明白了,我準備和弟弟再放一次,我讓小弟拿著(zhù)風(fēng)箏在手中高高舉起,我一只手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一只手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),我耐心的對弟弟說(shuō):“等風(fēng)來(lái)了,我數一二三,你就和我一起跑,我叫你放,你就放”!昂玫摹,小弟開(kāi)心的回答。一陣微風(fēng)吹來(lái),我的口令響了,我們倆在草地上奔跑,我邊跑邊喊:“快點(diǎn),再快點(diǎn)!迸芰艘粫(huì )兒,我喊了一聲:“放”。小弟把風(fēng)箏扔向天空。終于,一只漂亮的公主風(fēng)箏升上了天空,公主在空中露出了開(kāi)心的笑臉,我和小弟也露出了滿(mǎn)意的笑容,爸爸媽媽也笑了。

  多么美麗的平天湖!多么漂亮的風(fēng)箏!多么快樂(lè )的一天呀!

放風(fēng)箏的作文7

  周末來(lái)了!周末來(lái)了!

  下午,我和爸爸一起去買(mǎi)風(fēng)箏,五花八門(mén)的風(fēng)箏躺在地上。

  我選了好久,終于宣導了一個(gè)公主圖像的風(fēng)箏。一回家,我和爸爸就一起去裝風(fēng)箏了。在爸爸的指導下,不一會(huì )兒,風(fēng)箏就裝好了。

  我喊上謝思怡去小區院兒里面放風(fēng)箏。

  我們準備好!昂,吼!币魂嚤憋L(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏就迫不及待地飛了起來(lái)。我和謝思怡你追我趕,一手持線(xiàn)輪,一手持線(xiàn),它在空中一會(huì )兒高一會(huì )兒低,好像在跳芭蕾舞,兩個(gè)風(fēng)箏也在你追我趕。它們在空中劃出一道道優(yōu)美的線(xiàn)條。

  我一邊跑一邊放繩,彩色的“尾巴”在空中飄著(zhù),猶如一道彩虹,好看極了。

  就在這時(shí),我倆的.風(fēng)箏線(xiàn)纏住了,我們把風(fēng)箏給了爸爸,爸爸慢慢地把風(fēng)箏線(xiàn)拆開(kāi),又慢慢地把線(xiàn)輪拆開(kāi),然后把線(xiàn)繞在線(xiàn)輪里。就修好了。

  風(fēng)一起,我們又放起來(lái)了,風(fēng)箏拂過(guò)楊樹(shù),飛過(guò)草面,像春姑娘一樣,吻著(zhù)大地。

  風(fēng)箏又跳起了舞,搖著(zhù)尾巴,風(fēng)箏上面的貝兒、長(cháng)發(fā)、白雪、灰姑娘、人魚(yú)它們五個(gè)迪士尼公主好像在說(shuō):“瞧!我們多美!”

放風(fēng)箏的作文8

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  陽(yáng)春三月,又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。

  碧綠的草坪上,小藍和他的爸爸、媽媽來(lái)放風(fēng)箏了。小藍的雙手抓著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),仰望著(zhù)天空,手中的'風(fēng)箏已經(jīng)飛到了天空中,他慢慢地放長(cháng)線(xiàn),想讓風(fēng)箏再飛得高一點(diǎn)。越放越熟練,看見(jiàn)風(fēng)箏不會(huì )掉下來(lái)了,小藍便放得更高了!他的三角形風(fēng)箏在空中飄,三角形風(fēng)箏有三種顏色,分別是紅綠黃,下面還有兩條絲帶似的東西,隨風(fēng)飄動(dòng)。他的爸爸媽媽望著(zhù)天空中的風(fēng)箏,不停地夸獎小藍本領(lǐng)高,三個(gè)人都不禁咧開(kāi)了嘴,笑了起來(lái)。

  天空中還有很多風(fēng)箏,有的是長(cháng)長(cháng)的、彎彎曲曲的蜈蚣,有兩個(gè)又大又圓的眼睛,無(wú)數條腿,就像活的一樣;有一只兇猛的老鷹,張開(kāi)翅膀,好像盯上了誰(shuí)家的小雞一樣;還有一條火紅、可愛(ài)的小鯉魚(yú),藍天好像是無(wú)邊無(wú)際的大海,小鯉魚(yú)在那里自由地游來(lái)游去,開(kāi)心極了!

  最熱鬧的要算樂(lè )樂(lè )一行三人。強強把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,樂(lè )呵呵地看著(zhù)樂(lè )樂(lè )的方向,等待著(zhù)命令。樂(lè )樂(lè )一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)軸一手托著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一邊回頭看,一邊邊跑,大聲喊:“準備好了嗎?三、二、一!放!”強強立刻一扔,風(fēng)箏在空中沒(méi)掉下來(lái)?磥(lái)是成功了!他們笑了,開(kāi)心壞了!美美抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏,心想:我不會(huì )放,要是有人教我那該多好!

  樂(lè )樂(lè )看她不太高興,問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“我不會(huì )放,我想和你們一起放!”樂(lè )樂(lè )同意了。于是,他們邊說(shuō)邊笑,特別開(kāi)心!

  這,真是春天最美的畫(huà)面。

放風(fēng)箏的作文9

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!惫獠蕣Z目的春天里,輕風(fēng)微微的吹拂著(zhù),這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。

  天上的'白云像棉花,地上的草地無(wú)邊無(wú)際。天上還飄著(zhù)可愛(ài)的風(fēng)箏,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是老鷹風(fēng)箏,還有的是金魚(yú)風(fēng)箏。小依、小軍、小方也來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

  小依拿著(zhù)自己喜愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,扭頭看著(zhù)小軍和小方,笑著(zhù)說(shuō):“快放!放高點(diǎn)!毙》脚e著(zhù)燕子風(fēng)箏,小軍飛快的跑起來(lái),突然大聲喊:“放!”小方一放手,風(fēng)箏突然掉下來(lái),小軍跑了半天,累得氣喘吁吁。聰明的小依觀(guān)察了一下方向,然后說(shuō):“你們弄錯方向了!”小依大笑起來(lái)。小軍心里很傷心,小方再次舉起風(fēng)箏,往天上一丟,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)了各種各樣的風(fēng)箏。小軍高興的說(shuō):“跑了那么長(cháng)時(shí)間,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,以前從沒(méi)有飛起來(lái)!

  遠處的一戶(hù)人家,小孩放的三角風(fēng)箏也很高,都要超過(guò)老鷹風(fēng)箏了,爸爸摟著(zhù)媽媽?zhuān)睦锬诤埃骸凹佑,孩子,你一定行的!?/p>

  今天,是愉快的一天,大家都很愉悅。

放風(fēng)箏的作文10

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、微風(fēng)習習的下午,好天氣把小草給叫醒了;把花兒給叫醒了;把人們給叫到了這一片一望無(wú)際的大草原上了。

  瞧!一群活潑可愛(ài)的小孩子開(kāi)心地跑了過(guò)來(lái)。一位身穿綠色T恤的小男孩左手拿著(zhù)一條風(fēng)箏線(xiàn),右手拿著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏的`卷線(xiàn)筒,另一位身穿紫色夾克的小男孩用手把風(fēng)箏高高地舉了起來(lái),并對那位男孩子說(shuō):“準備好了嗎?我要把風(fēng)箏給拋出去了哦!贝┚G色T恤的小男孩回答到:“等我跑的時(shí)候,你就立刻把風(fēng)箏跑出去!薄癘K”。說(shuō)完他們就把風(fēng)箏成功放了出去,一只“燕子”形狀的風(fēng)箏飄向碧藍的天空。一旁身穿粉色連衣裙的小女孩高興地說(shuō):“哥哥們,你們可以教我放風(fēng)箏嗎?你們放的風(fēng)箏飛得可真高!

  看!遠處溫馨的一家三口正在那開(kāi)心地放風(fēng)箏,媽媽對爸爸說(shuō):“親愛(ài)的,你看咱們的孩子都可以自己一個(gè)人放風(fēng)箏了!迸赃呎陂_(kāi)心地放風(fēng)箏的小男孩聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的夸獎,開(kāi)心地笑了,爸爸也跟著(zhù)欣慰地笑了起來(lái)。

  天上飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏,它們正在歡快地舞蹈,這次“風(fēng)箏之旅”就這樣在這片歡聲笑語(yǔ)中結束了。

放風(fēng)箏的作文11

  星期六早上,天氣格外好!曠亮無(wú)比的天空下,有一朵朵雪白的、各種各樣的'云朵悠悠地飄著(zhù)。廣闊碧綠的草地上充滿(mǎn)了歡笑聲,原來(lái)人們在放風(fēng)箏。

  一陣溫暖輕快的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)。李剛舉著(zhù)"燕子"風(fēng)箏在后面大聲喊:“李明,可以跑了!”,李明拼命地向前跑,李剛用力將風(fēng)箏向上一拋,李明一會(huì )兒放線(xiàn),一會(huì )兒拉線(xiàn),一只手拿著(zhù)線(xiàn)團,另一只手時(shí)不時(shí)拉一拉線(xiàn),“燕子”風(fēng)箏飛了起來(lái),李明興高采烈、開(kāi)心地說(shuō)“第十次終于成功了,耶!”。小蘭捧著(zhù)自己的風(fēng)箏,羨慕地看著(zhù)天上越飛越高的"燕子",她在心里對自己說(shuō):“哥哥們好厲害呀!”。

  不遠處,一個(gè)小男孩對他的爸爸媽媽興奮地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)炜次业摹安噬逄枴憋w上天了!”,他的媽媽自豪極了,“恭喜你呀!”,他爸爸也用贊賞的眼神看著(zhù)他,仿佛在說(shuō):“我兒子真棒!”再往天上看,“蜈蚣”風(fēng)箏好像在追“大眼金魚(yú)”風(fēng)箏,而“蜈蚣”風(fēng)箏后面還有一個(gè)“老鷹”風(fēng)箏在盯著(zhù)它呢!

  天上的白云看得都不舍得走了,小草仿佛也為他們加油鼓勁。到了傍晚,草地上又恢復了平靜。

放風(fēng)箏的作文12

  星期天,天氣晴朗,我、小明和軍軍一起去嬌山湖放風(fēng)箏。

  來(lái)到嬌山湖,打開(kāi)折疊的風(fēng)箏,準備起飛。小明讓軍軍去后邊扶著(zhù)燕子風(fēng)箏的尾巴,小明叮囑道:喊松手就松手,這時(shí),起風(fēng)了,小明立刻大喊:“快放手吧,風(fēng)來(lái)了!”風(fēng)箏果真飛了起來(lái),我們都高興地大叫起來(lái)。

  只見(jiàn)遠處的小弟弟也在放風(fēng)箏,可小弟弟怎么也放不起來(lái),急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),小弟弟的媽媽耐心的指導,小弟弟若有所思的聽(tīng)著(zhù),最后神奇般的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,小弟弟一下子變成了一只活潑的小兔子,高興地跳了起來(lái)!

  我看到大家都玩的那么起勁,也說(shuō)道:“小明,你也教教我怎么放風(fēng)箏嘛!毙∶魉斓卮饝,小明在后面扶著(zhù)風(fēng)箏,我在前面拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),等風(fēng)的到來(lái)。風(fēng)箏順利的飛起來(lái)了,和天空中的幾朵白云融在了一起,旁邊還有蝴蝶、老鷹,還有蜈蚣......

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的.,轉眼間要回家了,我們戀戀不舍的告別了嬌山湖。我們約定,下次來(lái),我們一定要把風(fēng)箏放的更高,更遠,讓它們和白云交朋友。

放風(fēng)箏的作文13

  風(fēng)箏是一種玩具,放風(fēng)箏既可以給人帶來(lái)樂(lè )趣,又對保護眼睛和改善視力有幫助。

  星期六的上午,媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,然后帶我去寶安海濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng),呀!放風(fēng)箏的人可真多!我看見(jiàn)天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶形、老鷹形、蜻蜓形、金魚(yú)形、鳳凰形等等?吹梦倚幕斗,眼花繚亂!雖然我的風(fēng)箏是三角形,但上面的圖案也是很漂亮,是白雪公主的圖案。

  我們在廣場(chǎng)找了一個(gè)相對人少些的地方,就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一只手拿著(zhù)風(fēng)箏的馬勒套,另一只手拿風(fēng)箏軸放線(xiàn),這是一個(gè)預備的動(dòng)作,我就這樣牽著(zhù)線(xiàn)跑來(lái)跑去,跑來(lái)跑去。

  突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),我拼命放線(xiàn)。風(fēng)吹呀吹呀,終于把我這個(gè)美麗的風(fēng)箏吹上了天空。我好高興,好開(kāi)心!

  我把風(fēng)箏軸上的`線(xiàn)全放完了,風(fēng)箏飛得好高好高,它一會(huì )兒鉆進(jìn)云里,一會(huì )探出了頭,好像是有意要和我玩捉迷藏的游戲似的,真是個(gè)調皮的風(fēng)箏。我在想:是不是這個(gè)美麗的風(fēng)箏里的公主們想到皇宮見(jiàn)她們的玉皇大帝吧!難怪飛得那么高……

  一玩便到中午時(shí)分,可我還是不愿意把這個(gè)美麗的風(fēng)箏收回來(lái),因為那些在風(fēng)箏里面的公主們還沒(méi)在天空中玩夠呢!媽媽這時(shí)有些生氣了,我只好把風(fēng)箏慢慢拉回來(lái),折疊好,然后開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  今天,我真正學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏,在放風(fēng)箏的過(guò)程中充滿(mǎn)了樂(lè )趣,又增長(cháng)了知識,我特別難忘今天這個(gè)有趣的日子。

放風(fēng)箏的作文14

  快樂(lè )無(wú)比的周末終于到了,老爸和老媽帶著(zhù)我去江邊放風(fēng)箏。

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@首詩(shī)倒是很符合我們今天要做的事情。

  來(lái)江邊放風(fēng)箏的人可真多呀!你瞧,滿(mǎn)天都是風(fēng)箏,大大小小,各式各樣,有“大蜻蜓”,有“青蛙王子”,有長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”,還有美麗的“公主”……就是沒(méi)有高貴的“鳳凰”!拔覀冓s緊把‘大鳳凰’放上天吧!”我興奮地對爸爸說(shuō)。

  爸爸讓我高高地舉起“大鳳凰”,他拿著(zhù)線(xiàn)軸,飛快地向前跑,一邊跑,一邊放線(xiàn)。等到他大喊一聲:“放”,我就趕緊把風(fēng)箏向上一拋。爸爸拽著(zhù)風(fēng)箏又跑了一段路,當他收住腳時(shí),咱們的'“大鳳凰”已經(jīng)穩穩當當地飛上了蔚藍的天空!芭兑,哦耶!我們成功啦!”我開(kāi)心地大叫。

  這時(shí),旁邊走過(guò)來(lái)一個(gè)笑瞇瞇的小男孩,大概四五歲的樣子。他的手里拿著(zhù)一架紙飛機。紙飛機上面歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字——風(fēng)箏。?飛機?風(fēng)箏?什么情況?還帶這么玩的?這個(gè)小朋友腦洞夠大哦!哈哈哈……笑死我了!我在草地上邊笑邊打滾兒。

  這真是開(kāi)心、快樂(lè )的日子!我喜歡周末。我喜歡放風(fēng)箏。我期盼下次還能和家人一起來(lái)江邊放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文15

  星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)照耀著(zhù)綠油油的草地,天空上飄著(zhù)朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)箏。于是我約上小紅,小剛一起去大草坪放風(fēng)箏。

  來(lái)到大草坪,放風(fēng)箏的人真多啊,天空就像風(fēng)箏的舞臺,有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏,他在天空中搖著(zhù)美麗的`大尾巴,像是在水里愉快的暢游。有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,它正盯著(zhù)草地尋找獵物呢。飛得最高最遠的是蜈蚣風(fēng)箏,你看他那又細又長(cháng)的身體上面還有許許多多的腳,好像在天空中跳著(zhù)可愛(ài)的舞呢!

  我和小剛、小紅羨慕極了,也放起了風(fēng)箏,小剛舉起雙手托起風(fēng)箏,緊隨其后,我一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一手握著(zhù)線(xiàn)軸,這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我立馬順著(zhù)風(fēng)的方向跑去,小紅拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏,跟著(zhù)我一起跑起來(lái),小剛一放手,風(fēng)箏就飛上了天空,小燕子風(fēng)箏總是愛(ài)翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵躲貓貓,時(shí)而跟其他風(fēng)箏撞在一起,好像在打架,時(shí)而往下鉆,但又調皮的飛上去。我們三人齊聲歡呼。小紅連連稱(chēng)贊:“你們可真了不起,快把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上天吧!”轉眼間小紅的風(fēng)箏也飛上了藍藍的天空。

  不遠處有一家三口也在放風(fēng)箏,小孩牽引著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),線(xiàn)的那端有一只三角形的風(fēng)箏在和風(fēng)兒嬉戲,孩子的父母肩并肩看著(zhù),露出了欣慰的笑容,多么和諧的場(chǎng)景啊!

  放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!

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