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放風(fēng)箏的作文集錦15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏的作文1
輕風(fēng)微微地吹拂著(zhù)，春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身旁。晚上吃過(guò)飯，我和媽媽來(lái)到了樓下的院子里放風(fēng)箏。迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)，我們興致勃勃拽著(zhù)風(fēng)箏使勁跑，想把它放起來(lái)。我原本以為風(fēng)箏可以飛得很高，但是它并沒(méi)有飛得很高，而是一直在我們身后飛著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，它掉了下來(lái)。我失望地問(wèn)媽媽?zhuān)骸帮L(fēng)箏為什么掉了下來(lái)呀?”"媽媽溫柔地說(shuō)：“那是因為我們的風(fēng)箏骨架太重了，而翅膀太小了，風(fēng)也太小，所以飛不起來(lái)。
于是，我和媽媽回到了家中進(jìn)行制作第二個(gè)風(fēng)箏，這一次我們有了也許經(jīng)驗，做了一對大大的翅膀。半個(gè)小時(shí)后，我們做的第二個(gè)風(fēng)箏完工了，我稱(chēng)它為“希望02號”，因為我希望這個(gè)風(fēng)箏可以飛過(guò)我的頭頂，然而我的愿望實(shí)現了。
“希望02號”開(kāi)始試飛了。首先，我在前面拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，媽媽在后面把風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂，我邊跑邊喊:"3……2……1，放手!"拿著(zhù)風(fēng)箏的媽媽聽(tīng)到后，將風(fēng)箏放開(kāi)了。我輕輕地拽著(zhù)線(xiàn)軸飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏慢慢地跟在我身后飛了起來(lái)，忽高忽低，越飛越高，一直越過(guò)了我的頭頂。我一直跑到了院子盡頭，我一邊喘著(zhù)氣一邊朝媽媽揮揮手，媽媽也朝我揮了揮手，并向我這邊走來(lái)，媽媽笑了，我也笑了，這種快樂(lè )是用語(yǔ)言無(wú)法表達出來(lái)的。
我喜歡這次快樂(lè )地放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏的作文2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，小紅、小明和小剛一起到公園的草坪放風(fēng)箏。
只見(jiàn)小紅拿著(zhù)一個(gè)五顏六色的“蝴蝶”風(fēng)箏，而小明和小剛一起拿著(zhù)可愛(ài)的“燕子”風(fēng)箏。風(fēng)箏在太陽(yáng)下金光閃閃，大家會(huì )心地笑了。在碧空如洗的藍天上，天空成了風(fēng)箏們的舞臺：有游來(lái)游去的“金魚(yú)”風(fēng)箏，有又細又長(cháng)的“龍”風(fēng)箏，還有五光十色的“彩虹”風(fēng)箏……遠處，一個(gè)小男孩的風(fēng)箏飛了起來(lái)，小男孩的爸爸媽媽興高采烈地抱在了一起，為他加油!
小紅先開(kāi)始放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛上了天，仿佛有一雙隱形的手托上天空�！昂憋L(fēng)箏先是轉了幾圈，像是在炫耀自己的美，然后穩穩當當地落了下來(lái)。小紅控制風(fēng)箏的動(dòng)作，簡(jiǎn)直易如反掌，讓站在一旁的小明和小剛拍手叫好。小明和小剛也不甘示弱，成功讓風(fēng)箏飛上了天空。小明和小剛手舞足蹈，可是風(fēng)箏很快就要被拽了下來(lái)，小紅趕緊提醒他們，小明小剛才把風(fēng)箏救了回來(lái)。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在藍天上自由地飄蕩，小朋友感到非�？鞓�(lè )。希望他們心中的理想也像風(fēng)箏一樣，展翅飛翔!
放風(fēng)箏的作文3
一個(gè)周末，天氣格外睛朗，偶爾吹來(lái)一陣輕風(fēng)，真舒服！這樣的天氣，到戶(hù)外放風(fēng)箏，應該是個(gè)不錯的主意。于是我和小姨決定，一起去公園放風(fēng)箏。
我和小姨一來(lái)到公園，就發(fā)現公園的廣場(chǎng)上聚滿(mǎn)了人，他們也是來(lái)放風(fēng)箏的。于是，平時(shí)安靜的廣場(chǎng)就成了風(fēng)箏的樂(lè )園。
廣場(chǎng)上的天空可真熱鬧，四面八方都飛翔著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏！瞧！有：蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴、老鷹、燕子等等，簡(jiǎn)直數不勝數呀！
很快，小姨就帶著(zhù)我找到了一塊空地，我早已迫不及待地想把我的金魚(yú)風(fēng)箏放飛上天了。我開(kāi)始模仿別人放風(fēng)箏的動(dòng)作，一緊一松的，小姨幫我托著(zhù)風(fēng)箏，我就拉著(zhù)線(xiàn)快速地奔跑。過(guò)了一會(huì )兒，才把風(fēng)箏放上天，可把我累壞了。唉，要把風(fēng)箏放上天，可真不是件容易的事。突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，我的金魚(yú)風(fēng)箏像喝醉酒了的醉漢似的，踉踉蹌蹌了幾下，看得我光著(zhù)急，也不知道怎么調節。
“醉漢”在天空中搖搖擺擺了許多下，一下子從天上直沖下來(lái)�！疤彀�！怎么會(huì )這樣？”我皺著(zhù)眉頭嘀咕了幾下。我有點(diǎn)生氣，又有點(diǎn)沒(méi)了信心。最后在小姨的耐心鼓勵和幫助下，我又重新恢復了信心。很快，我又把風(fēng)箏整理好，開(kāi)始重復之前的動(dòng)作。這時(shí)，我托著(zhù)風(fēng)箏慢慢往上拋，再快速地轉動(dòng)手中的線(xiàn)軸，一邊轉著(zhù)一邊迎風(fēng)奔跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，風(fēng)箏慢慢地飛上天空了！而且越飛越高，也越飛越穩，好開(kāi)心呀！嘩！風(fēng)箏好美��！
這次放風(fēng)箏，我懂得了不管做什么事，只要有耐心，就一定能成功。這真是一次有意義的放風(fēng)箏體驗呀！
放風(fēng)箏的作文4
周末，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱者，花兒綻開(kāi)了自己的笑臉。
小明約了小紅和小剛一起去放風(fēng)箏，他們來(lái)到了一大片綠油油的草坪上。小明說(shuō)：“我們就在這兒放風(fēng)箏吧�！毙偤托〖t豆表示同意，于是，他們準備在這片綠油油的草坪上放風(fēng)箏。
這時(shí)那里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。你看，天上有一只金魚(yú)風(fēng)箏，那只金魚(yú)把眼睛瞪得大大的，像一只長(cháng)了翅膀的金魚(yú)在天上看著(zhù)這個(gè)魅力的世界。你再看那邊，那邊有一只蜈蚣在天上，它好像再說(shuō)：“我是一只會(huì )飛得蜈蚣！我會(huì )飛！我真的會(huì )飛！”遠處還有一只老鷹飛得高高的，像是在尋找這塊草坪上的獵物。
小明他們也開(kāi)始放風(fēng)箏了。小剛用雙手把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂說(shuō)：“我們一定能把風(fēng)箏放得高高的�！毙〖t又說(shuō)：“對，風(fēng)箏一定會(huì )飛得很高�！毙∶髯笫掷�(zhù)線(xiàn)軸說(shuō)：“小剛，我說(shuō)放，你就把手松開(kāi)�！碑斝∶骱傲艘宦暋胺拧焙�，小剛立即把手松開(kāi)，小明就拉著(zhù)線(xiàn)軸往前沖。不出所料，風(fēng)箏果然飛得很高，小紅抱著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)：“你們真棒！”
遠處，還有一家三口呢。小男孩也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏也在天空上飄來(lái)飄去。小男孩讓爸爸媽媽看，媽媽說(shuō)：“你真厲害！”多么幸福的一家��！
風(fēng)慢慢地停了，小明他們也玩累了。放風(fēng)箏是多么快樂(lè )的一件事情��！
放風(fēng)箏的作文5
春天在不知不覺(jué)中來(lái)到了，調皮可愛(ài)的小草也已破土而出。今天天氣晴朗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
我和爸爸來(lái)到環(huán)城湖邊的一塊平坦的草地上，撐開(kāi)風(fēng)箏，掛上絲線(xiàn)，“哦！我們的風(fēng)箏要飛上藍天嘍！”伴隨著(zhù)我的歡呼聲，剛才還托在手里輕飄飄的風(fēng)箏，轉眼就飄在無(wú)邊無(wú)際的藍天上了，它漸漸變成了一個(gè)小紅點(diǎn)，天藍的像海，小蝌蚪風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去，真的就像在水中游來(lái)游去。
“咦？我的身體怎么也想飛向空中﹖”爸爸說(shuō)：“空氣有向上的壓力，風(fēng)箏飛得越高，這種壓力越大，這種力量也想把你帶起來(lái)��！”〝哦，原來(lái)是這樣，我又學(xué)到了一個(gè)新知識�！�
突然，風(fēng)箏開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)，向下落了，爸爸連忙說(shuō)：“收線(xiàn)，風(fēng)停了�！蔽壹泵ο蚝罄�(xiàn)，我正手忙腳亂呢，風(fēng)箏一頭扎進(jìn)對面的草叢中，爸爸跑了過(guò)去，“快拉一下線(xiàn)�！蔽衣�(tīng)到爸爸的喊聲，趕緊用盡全身力氣拉了一下，只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)濕淋淋的風(fēng)箏從樹(shù)后跑了出來(lái)�！肮痹瓉�(lái)風(fēng)箏落在水里啦！
這真是一次快樂(lè )又搞笑的放風(fēng)箏歷險記��！
放風(fēng)箏的作文6
今天天氣真好，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習習，真是放風(fēng)箏的好天氣。
到了下午，班主任老師帶著(zhù)我們來(lái)到廣闊的草地上，我把風(fēng)箏放在地上。突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我加快步伐奔跑著(zhù)。一轉眼風(fēng)箏落到了地面上，我垂頭喪氣地撿起風(fēng)箏。
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“放風(fēng)箏是要有技術(shù)含量的：先檢查風(fēng)箏的線(xiàn)是否對稱(chēng)，如果風(fēng)很大只要走著(zhù)也能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。風(fēng)箏剛飛起來(lái)的時(shí)候要加快腳步，風(fēng)箏飛得很高時(shí)，要及時(shí)放線(xiàn)和收線(xiàn)才能保持風(fēng)箏的高度�！�
我聽(tīng)了同學(xué)們的解說(shuō)，便拿起風(fēng)箏飛快地奔跑著(zhù)。我邊跑邊想，怎么才能讓風(fēng)箏飛得更高呢？讓風(fēng)箏超過(guò)所有同學(xué)。奇妙的想法吸引了我，不顧天上的風(fēng)箏和手上的線(xiàn)。當我恍然大悟過(guò)來(lái)時(shí)，手中的線(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有了，我飛快地跑著(zhù)，連忙追向風(fēng)箏，許多同學(xué)看見(jiàn)了也來(lái)幫忙。不久，風(fēng)箏被一個(gè)長(cháng)腿同學(xué)抓住了，那就是我的同伴。
時(shí)間過(guò)得飛快，太陽(yáng)漸漸偏西，我們不得不收起風(fēng)箏，我們多想在這曾經(jīng)放飛夢(mèng)想的草地上再停留片刻。最后，我們只能戀戀不舍地與這塊草地告別！
放風(fēng)箏的作文7
星期天下午，風(fēng)和日麗，微風(fēng)輕輕地吹，是放風(fēng)箏的好日子。學(xué)完寫(xiě)字，我就帶著(zhù)我心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，高高興興地去青龍山放風(fēng)箏。
青龍山好高好高，一眼望去好像快跟天對齊了！
我和爸爸使勁往上走，走一會(huì )兒停一會(huì )兒，累得滿(mǎn)頭大汗。爬到山頂了，我和爸爸找了一片空地，坐下來(lái)搭好風(fēng)箏的架子，繞好風(fēng)箏的線(xiàn)，興奮地準備旋風(fēng)箏。爸爸先幫我把風(fēng)箏放到空中，再讓我來(lái)放。爸爸對我說(shuō)：“放的時(shí)候如果風(fēng)箏自己往上，就要開(kāi)始慢慢地放線(xiàn)，如果風(fēng)箏自己往下，就要更賣(mài)力地往上提線(xiàn)�！�
于是我用力地拉，并不停地放線(xiàn)，漸漸地風(fēng)箏越飛越高，就像一只美麗的花蝴蝶在空中自由自在地飛翔。我也跟著(zhù)這只“花蝴蝶”在草坪上歡快地奔跑著(zhù)。
時(shí)間過(guò)得真快，美麗的夕陽(yáng)出來(lái)了。爸爸催我收線(xiàn)回家了。我真不舍得，但夕陽(yáng)越來(lái)越紅，也好像在催我回家呢。我只能乖乖地與這美好的時(shí)光告別。
放風(fēng)箏真快樂(lè )，我以前從沒(méi)有把風(fēng)箏放得這么高這么久，爸爸也真了不起，把我教得這么好。
放風(fēng)箏的作文8
春天的一個(gè)早晨，春光明媚，風(fēng)和日麗。陽(yáng)光照在水面上，就像灑滿(mǎn)了碎金一樣；小草探出頭來(lái)，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節��！
一個(gè)小女孩抱著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏，認為自己的風(fēng)箏一定是最美麗，飛得最高的。小軍和小明一起合作放風(fēng)箏，小軍拽著(zhù)長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，小明高高舉起風(fēng)箏。然后，小軍和小明一起跑。一陣風(fēng)吹過(guò)，小軍大聲喊：“馬上放開(kāi)手！”小明按他的話(huà)做了，可是風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，他們有點(diǎn)沮喪�？墒遣](méi)有放棄，他們又嘗試著(zhù)放了一次，這次風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。他們高興得一蹦三尺高。
遠處，有一個(gè)小弟弟和他爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏。他放風(fēng)箏的技術(shù)很高超。他拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏。他一會(huì )兒松開(kāi)，一會(huì )拽著(zhù)，風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔著(zhù)。爸爸的手搭在媽媽的肩上，他們很開(kāi)心，好像回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。
天空是風(fēng)箏的舞臺，有活潑可愛(ài)的小魚(yú)，有長(cháng)著(zhù)無(wú)數條腿的蜈蚣……同白云一起玩游戲呢！
我看著(zhù)他們放飛風(fēng)箏的情景，想到了一首詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。��！放風(fēng)箏真是一件快樂(lè )的事。
放風(fēng)箏的作文9
陽(yáng)春三月，大地呈現出一片生機勃勃的景象。課堂上老師在教我們讀《村居》：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙埠孟肴ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏��！
于是，我和小明、小紅約好星期天一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期天，這天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，白云懶洋洋的在天上飄著(zhù)。公園的草地上放風(fēng)箏的人可真多��！你看，那邊與小男孩正牽著(zhù)一只飛機風(fēng)箏的線(xiàn)，高興地邊跑邊喊，他的'爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去，天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛，形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔，旁邊是一只“蜈蚣”在天空中自由自在的爬來(lái)爬去，遠處還有一只“金魚(yú)”在空中悠閑地游來(lái)游去呢。
看到這情景，我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“燕子”，小紅帶來(lái)的是一只漂亮的大蝴蝶風(fēng)箏。我對小明說(shuō)：“我們先放燕子風(fēng)箏吧！你來(lái)舉著(zhù)風(fēng)箏我來(lái)放�！毙∶鞲吲d地同意了。小明把風(fēng)箏舉得高高的，我一邊跑一邊放線(xiàn)。跑了一段距離后，我喊了一聲“放”小明馬上松開(kāi)了手。我拽著(zhù)風(fēng)箏又跑了一會(huì )兒，只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高。小紅也高興地捧著(zhù)大蝴蝶風(fēng)箏，在我身后一邊跑著(zhù)，一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。
看著(zhù)在空中飛翔的風(fēng)箏，我們的心情舒暢極了。我也想像風(fēng)箏一樣，在蔚藍的天空中自由自在的翱翔！
放風(fēng)箏的作文10
周末，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是我們全家一起去江濱公園放風(fēng)箏。
媽媽買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏，它有著(zhù)兩只長(cháng)長(cháng)的觸角，觸角下長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張似乎快要笑岀來(lái)的嘴，它的翅膀是透明的，有很多斑紋：有月亮形的，圓形的，還有半圓形的。如果把它放在陽(yáng)光下，能射出紅的光，藍的光，紫的光……像彩虹一樣漂亮。
我們來(lái)到一片空草地上。我和姐姐用手托著(zhù)風(fēng)箏，爸爸手拿著(zhù)線(xiàn)軸，先把線(xiàn)給放開(kāi)來(lái)一點(diǎn)，然后開(kāi)始慢慢地跑起來(lái)，最后越跑越快，我和姐姐也跟著(zhù)爸爸跑起來(lái)，這時(shí)媽媽在一旁喊：“三、二、一，放！”我和姐姐放開(kāi)了風(fēng)箏，這時(shí)風(fēng)箏就像鳥(niǎo)兒一樣，飛上了天空。爸爸拿著(zhù)線(xiàn)軸，一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)風(fēng)箏，不停地把線(xiàn)往下拉一下，往上伸一下，并且不停地把線(xiàn)放出來(lái)。忽然風(fēng)箏抖了一下，便像落葉一樣慢慢地飄了下來(lái)。這是怎么回事呢？原來(lái)是方向的問(wèn)題，于是我們換了個(gè)方向繼續放。
我們像上次一樣放開(kāi)了風(fēng)箏。此時(shí)風(fēng)箏像一只真正的蝴蝶一樣飛上了天，它在空中飛翔，忽然我們沒(méi)留意，一不小心和別人的風(fēng)箏纏住了，于是我們又換了個(gè)地方繼續放。
經(jīng)過(guò)兩次的失敗后，我們吸取教訓，來(lái)到了一個(gè)人少，風(fēng)向又正確的地方。開(kāi)始放了，我們相信這次一定能成功，于是我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地放開(kāi)了風(fēng)箏，這次終于成功了。風(fēng)箏在天空中飛翔，這時(shí)太陽(yáng)照過(guò)來(lái)，風(fēng)箏射出了五顏六色的光，像彩虹一樣，真美！
放風(fēng)箏真有趣呀！
放風(fēng)箏的作文11
陽(yáng)春三月，大地呈現出一片生機勃勃的景象。課堂上，老師教了我們一首詩(shī)，詩(shī)名叫做《村居》。
我和小明，小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天，陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習習，白云懶洋洋也在天上飄著(zhù)。公園里放風(fēng)箏的人可真多��！你看，那邊一個(gè)小男孩兒牽著(zhù)一只飛機風(fēng)箏的線(xiàn)，高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去，天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛，形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔，旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來(lái)爬去，遠處還有一只“金魚(yú)”在空中悠閑地游來(lái)游去呢。
看到這情景，我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”，小明帶來(lái)了一只漂亮的燕子風(fēng)箏，小明對小光說(shuō)：“我們先放燕子風(fēng)箏吧！你舉著(zhù)風(fēng)箏，我來(lái)放�！毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的，他們一邊跑一邊放線(xiàn)，跑了一段距離后，小明喊了一聲“放”，小光松開(kāi)了手，只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高。我捧著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到小光身邊，以同樣的方式放飛了大蝴蝶。
看著(zhù)在天空中飛翔的風(fēng)箏，我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲，我們的心情舒暢極了，也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍的天空中自由自在的遨游！
放風(fēng)箏的作文12
這天中午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)親子放風(fēng)箏比賽。
比賽一開(kāi)始，陳彰顯的爸爸就“秀”出了高超的技藝。他一邊跑一邊熟練地控制風(fēng)箏，時(shí)不時(shí)拉一下風(fēng)箏線(xiàn)，不一會(huì )兒風(fēng)箏就竄到高空中去了�？墒恰疤煊胁粶y風(fēng)云”，當風(fēng)箏飛到最高位置的時(shí)候，突然一個(gè)外班的風(fēng)箏纏在了他的風(fēng)箏上，還把風(fēng)箏線(xiàn)給扯斷了……斷了線(xiàn)的風(fēng)箏越飛越高，慢慢地飛出了我們的視線(xiàn)。我的心也跟著(zhù)它一起飛走了。哎!太可惜了，我心里惋惜極了。
終于輪到我了，我和爸爸沖向操場(chǎng)，繼續為我們班的榮譽(yù)而戰。當我全力以赴放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏卻和我開(kāi)起了玩笑。它好像一只蹦蹦跳跳的小兔子，一會(huì )兒落到半空中，一會(huì )兒落到地上，非常難控制。后來(lái)我們不得不換上劉允鵬的老鷹風(fēng)箏再次挑戰。誰(shuí)知道這只風(fēng)箏中看不中用，在空中總是往一頭偏，我都有些心灰意冷了。爸爸見(jiàn)我這樣，對我說(shuō)：“兒子，我們一定要戰斗到最后一分鐘，決不能放棄!”“好!”我給了爸爸一個(gè)堅定的回答，我又拿起風(fēng)箏繞著(zhù)操場(chǎng)跑起來(lái)……
結束的哨聲吹響時(shí)，我的風(fēng)箏也沒(méi)有放得最高。盡管如此，但我從比賽中學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了永不放棄!
放風(fēng)箏的作文13
春天到了，春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。
在陽(yáng)光明媚的下午，輕風(fēng)微微的吹拂著(zhù)。我和弟弟，還有張新宇三個(gè)人一起來(lái)到三垟濕地的大草坪放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人多的數不清，看，天空中有活靈活現的小魚(yú)，有神氣十足的飛龍，還有展翅高飛的老鷹一只只風(fēng)箏在碧藍的天空中自由自在地飛來(lái)飛去，讓人目不暇接。
我迫不及待地拿出威武的老鷹風(fēng)箏，又拿出又長(cháng)又硬的細桿子，將老鷹風(fēng)箏的翅膀展開(kāi)了，綁上風(fēng)箏線(xiàn)，我們就準備開(kāi)始放風(fēng)箏了。我讓張新宇站在離我不遠的五米處的地方舉這風(fēng)箏，我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我倆一起喊：三，二，一，放！張新宇一放手，我一個(gè)勁兒地瘋狂往前跑。
不知怎么了，風(fēng)箏在我的后面搖搖晃晃，左搖右晃，一點(diǎn)也不安份，但是，憑我高超的技術(shù)，風(fēng)箏依然順利地放起來(lái)了。我們三個(gè)高興地跳了起來(lái)。
我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一拉一放，風(fēng)箏在天空中搖搖晃晃，到了最后收線(xiàn)時(shí)，卻發(fā)生了意外。不好！我的風(fēng)箏不小心掉到河里了�？粗�(zhù)河里的風(fēng)箏，我心里難過(guò)極了！
風(fēng)箏雖然放不了了，但那放風(fēng)箏的快樂(lè )時(shí)光卻在我的腦海里回蕩。
放風(fēng)箏的作文14
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鷹飛，我們來(lái)到郊外放風(fēng)箏。瞧，草地上多熱鬧！
到了郊外，我和小萌還有吳明拿出風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是小燕子的外觀(guān)。而小萌的是蝴蝶樣式的，我們的風(fēng)箏都十分美麗！
放風(fēng)箏嘍，我讓吳明幫我拖著(zhù)風(fēng)箏，我像一陣風(fēng)一般，越跑越快，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我仿佛感受到了春天來(lái)臨，我邊跑邊扭頭看，驚喜的發(fā)現吳明已經(jīng)松開(kāi)了他那胖乎乎的小手，我望著(zhù)展翅高飛的燕子，大聲喊道：哈哈！成功了！成功了！此時(shí)我非常激動(dòng)。
小萌也讓吳明幫她拖著(zhù)，不一會(huì )，小萌的風(fēng)箏也開(kāi)始飛了起來(lái)。我們歡呼雀躍，遠處的一家人的風(fēng)箏也開(kāi)始飛上了藍天，望著(zhù)天空上的風(fēng)箏，我們心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅和快樂(lè )！
這時(shí)候天空上出現了好多的風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，兇猛可怕的老鷹，可愛(ài)的金魚(yú)它們把天空打扮的五彩繽紛�？�！那一只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，像一張張笑臉，多么的可愛(ài)呀！直到太陽(yáng)落山了，我們才依依不舍地離開(kāi)了郊外，踏上了回家的路。
我永遠也不會(huì )忘了這一天美好的時(shí)刻。
放風(fēng)箏的作文15
春季，正是放風(fēng)箏的佳節。廣場(chǎng)上風(fēng)箏們翩翩起舞，人們都來(lái)放風(fēng)箏，當然，我也不例外。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽來(lái)到城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。此刻，廣場(chǎng)的上空有各式各樣、絢麗多彩的風(fēng)箏，有：蝙蝠的、老鷹的、鳳凰的、蝴蝶的、超人的、飛機的，哆啦A夢(mèng)的……讓人眼花繚亂。
我也迫不及待地拿起我的橙色三角形風(fēng)箏放起來(lái)。因為我放得不多，還算“新手”，剛放上天，就掉下來(lái)了。媽媽告訴我：放風(fēng)箏時(shí)要左手拿線(xiàn)，右手控制風(fēng)箏。我照媽媽說(shuō)的，左手拿著(zhù)線(xiàn)，右手控制著(zhù)風(fēng)箏。右手覺(jué)得線(xiàn)緊時(shí)就放，右手覺(jué)得線(xiàn)松時(shí)就卷起來(lái)，腳步則一快一慢。就這樣，風(fēng)箏越飛越高，與小鳥(niǎo)并肩而飛，我心里美美的。
就在這時(shí)，我一不留神，風(fēng)箏便歪歪斜斜地向下落，往水里落去。我慌張地調整著(zhù)，可已經(jīng)來(lái)不及了。風(fēng)箏掉在水里，原本凌空面翱翔的“鳥(niǎo)兒”在頃刻之間變成了“落湯雞”。我不肯罷休，又放了一次，這次可不像上次那樣大意。終于，我又再次放了上去，我興奮地手舞足蹈。
我真想變成一只風(fēng)箏，在藍天自由地飛翔……
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