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放風(fēng)箏小學(xué)作文

時(shí)間:2023-01-01 10:40:01 風(fēng) 我要投稿
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放風(fēng)箏小學(xué)作文集錦15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏小學(xué)作文集錦15篇

放風(fēng)箏小學(xué)作文1

  在一個(gè)微風(fēng)習習,陽(yáng)光明媚的下午。學(xué)校組織我們放風(fēng)箏。大家聽(tīng)到這個(gè)消息,都興高采烈,熱火朝天。同學(xué)們拿著(zhù)自己美麗的風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng)。大家拿出風(fēng)箏開(kāi)始放,我也小心翼翼地拿出自己的風(fēng)箏。老師一聲令下,我們就開(kāi)始放出自己心愛(ài)的風(fēng)箏。

  天上飛著(zhù)各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶樣的、有魚(yú)似的,有老鷹似的,還有蜈蚣似的……

放風(fēng)箏小學(xué)作文2

  精彩的放風(fēng)箏比賽開(kāi)始了。五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地向瓦藍瓦藍的天空飛去。風(fēng)箏的式樣真多呀!有:“蝴蝶”風(fēng)箏、“小鳥(niǎo)”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏……它們在天空中各顯神通,讓人目不暇接。

  這只艷麗的“蝴蝶”風(fēng)箏在蔚藍的空中翩翩起舞,仿佛在驕傲地說(shuō):“這天空中我最美麗,沒(méi)有人能比得過(guò)我!蹦巧駳獾膶O悟空舉金箍棒,腳踏筋斗云直沖云霄,仿佛在喊:“妖怪別跑!”仿佛在打那狡猾的妖怪;小華扎的“黃馬褂”風(fēng)箏飛得最高,只見(jiàn)小華沉著(zhù)冷靜地一會(huì )兒拉著(zhù)繩子向前跑,一會(huì )兒拽著(zhù)繩子往后退,這風(fēng)箏仿佛知道主人的心情扶搖直上,越飛越高了。

  這場(chǎng)風(fēng)箏比賽實(shí)在是太精彩了!

放風(fēng)箏小學(xué)作文3

  今天下午,陽(yáng)光明媚,我和小伙伴們一起去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們老師給我們的風(fēng)箏照相,頓時(shí),小草和小花們好像都想跟我們合影似的,所以才靠攏過(guò)來(lái)!

  開(kāi)始放飛風(fēng)箏了!我和小伙伴帶著(zhù)美好的憧憬放飛了手中的風(fēng)箏。哦!對了,我的風(fēng)箏是一架立體飛機,上面有四門(mén)大炮,它渾身都是銀白色的。我瀏覽了一下每個(gè)人的風(fēng)箏,五顏六色,各種各樣,有蛇、鳥(niǎo)、飛機……

  我拉著(zhù)線(xiàn),很快就讓它飛起來(lái)了,而且飛得最高呢!它在天空中翩翩起舞,多么威風(fēng)!

  風(fēng)箏帶著(zhù)我的夢(mèng)想飛上藍藍的天空。

放風(fēng)箏小學(xué)作文4

  春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,草綠了。小明和他爸爸去公園放風(fēng)箏。

  當我們到達公園時(shí),有很多人。各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔。小明左手拿著(zhù)線(xiàn),右手拿著(zhù)風(fēng)箏,飛快地跑著(zhù)。小明跟著(zhù)風(fēng)走,風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。小明跑啊跑,跳啊跳,一直往前跑,風(fēng)箏到了一個(gè)很高的地方。小明的燕子風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,燕子風(fēng)箏像一對翅膀一樣在天空中飛翔。小明大聲說(shuō):好,飛高點(diǎn),飛高點(diǎn)。

  放風(fēng)箏真的很有趣。

放風(fēng)箏小學(xué)作文5

  春光明媚的一天,一群小孩來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

  穿著(zhù)綠色衣服的男孩微笑著(zhù)說(shuō):“快放風(fēng)箏呀!我都等不及了!”他說(shuō)完拿起線(xiàn)輪,一邊小跑一邊喊。穿著(zhù)紫色衣服衣服的男孩喊:“好的我馬上就放!”一旁穿著(zhù)粉色衣服的女孩高興地看著(zhù)兩個(gè)男孩放風(fēng)箏。

  遠處還有一家三口,爸爸和媽媽看著(zhù)兒子的風(fēng)箏說(shuō):“看我們家兒子這么小就能放那么高的風(fēng)箏!”兒子說(shuō):“謝謝爸爸媽媽的夸獎我會(huì )放的更高的!”

  放風(fēng)箏真有趣。

放風(fēng)箏小學(xué)作文6

  媽媽今天給我買(mǎi)了一只風(fēng)箏。拆開(kāi)包裝袋,里面有風(fēng)箏主體、兩根樹(shù)枝和一根玻璃鋼桿。我們先調整好翅膀,把兩根樹(shù)枝桿連接插在風(fēng)箏的正面,在把玻璃鋼桿插在風(fēng)箏反面的尾巴上,前撐金鷹就做成了。

  我讓媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏,我控制著(zhù)線(xiàn)的長(cháng)度,媽媽尋找著(zhù)逆的方向將風(fēng)箏拖起。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在起風(fēng)的那一刻,風(fēng)箏在媽媽手中一下沖上了天,我立刻放長(cháng)了手中的線(xiàn)。不知什么原因,心里有一種自豪感仿佛是站在世界的最頂端。大概是我的“風(fēng)箏之涯”從此開(kāi)始激動(dòng)的興奮吧!想到這里,我握緊纏線(xiàn)器四處狂奔。風(fēng)箏在高空中自由自在地飛翔著(zhù),一時(shí)間高過(guò)了所有的風(fēng)箏,威武的在空中飄著(zhù),成了風(fēng)箏界的國王“。

放風(fēng)箏小學(xué)作文7

  春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。公園里長(cháng)滿(mǎn)了青青的小草,開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。小鳥(niǎo)從家里飛出來(lái)了,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的`歌。小明和小紅一起去公園,拿出他們親手做的風(fēng)箏。他一只手拿著(zhù)風(fēng)箏,一只手拿著(zhù)牽引線(xiàn),慢慢地逆著(zhù)風(fēng)跑起來(lái)。風(fēng)箏就慢慢地飛上了天,風(fēng)箏越飛越高,在半空中展開(kāi)那美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏一只像蜻蜓一只像鯨魚(yú),在空中一會(huì )兒飛得高,一會(huì )飛得低,像在跟小鳥(niǎo)玩游戲,又像在和白云捉迷藏。

  公園里到處飄蕩著(zhù)人們的笑聲,他們玩得可開(kāi)心了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文8

  今天,我媽媽給我買(mǎi)了一只漂亮的風(fēng)箏。上面畫(huà)的是一只麻雀,大大的眼角,寬寬的尾巴,尖尖的嘴。

  我迫不及待的想去放一放,我走到一個(gè)空曠的地方,讓一個(gè)小朋友幫我拿著(zhù)風(fēng)箏的尾巴,我跑啊跑,好不容易風(fēng)箏飛起來(lái)啦?墒翘旃褪遣婚L(cháng)眼,不刮一點(diǎn)兒風(fēng),我一停下來(lái)風(fēng)箏就仿佛一塊大石頭似的‘’撲通“一下掉了下來(lái)!辈煌媪,一點(diǎn)也沒(méi)意思!斑@是,媽媽走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):”放風(fēng)箏就仿佛走人生一樣,人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇上些挫折,你要勇于去克服,而不是逃避!奥(tīng)了媽媽的話(huà),我仿佛一下子精神了許多。

  我一直堅持,終于能很好地控制風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文9

  春天來(lái)了,孩子們跟著(zhù)父母去鄉下放風(fēng)箏。

  農村多美!草是綠色的,樹(shù)上的小花是盛開(kāi)的粉紅色的。他們在隨風(fēng)起舞!

  因為第一次放風(fēng)箏,孩子們不太擅長(cháng)放風(fēng)箏。后來(lái),在父母的幫助下,他們終于把風(fēng)箏放在了天上。

  天空中的風(fēng)箏形狀各異,有的是會(huì )飛的燕子,有的是長(cháng)尾巴的金魚(yú),有的是五顏六色的蝴蝶

  天空中的風(fēng)箏似乎有生命?凑l(shuí)飛得高是競爭!孩子們玩得很開(kāi)心。

  過(guò)了一會(huì )兒,天黑了,孩子們不得不勉強回家。

放風(fēng)箏小學(xué)作文10

  惡毒的太陽(yáng)烤著(zhù)大地,把學(xué)生的汗水都擠出來(lái)了。

  在烈日下放風(fēng)箏不是一個(gè)好主意,但仍然很有挑戰性。

  沒(méi)有風(fēng),但迫不及待要飛上天空的風(fēng)箏,終于在學(xué)生的拉扯下升起。但有的“呼”的一聲倒在地上,大概是摔斷了骨架。

  神有眼,風(fēng)終于吹起來(lái)了,多云。放風(fēng)箏的好時(shí)機!

  我趕緊撐起風(fēng)風(fēng)箏,拿起軸隨風(fēng)跑。跑了很久,風(fēng)箏還在頭頂上。哦,我忘了還!

  我興奮地跑累了,停下來(lái)抬頭看看天空。這時(shí),天空中到處都是風(fēng)箏,但競爭最激烈的是雄偉的“飛天蝙蝠”,它又高又遠。

  這次沒(méi)有放好,但是感覺(jué)很有意思。爭取下一次,它一定飛得比他們高!

放風(fēng)箏小學(xué)作文11

  今天,我一個(gè)人去綠城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到綠城廣場(chǎng)以后,我從風(fēng)箏袋里拿出風(fēng)箏,把一根黑色的棍子叉到兩邊,再把風(fēng)箏線(xiàn)系好,就正式開(kāi)始放風(fēng)箏。

  一開(kāi)始,我先跑幾步,快速放線(xiàn),然后用手拉住線(xiàn),一緊一松,不一會(huì )兒,就把風(fēng)箏放起來(lái),可是不幸的是我的見(jiàn)箏剛放起來(lái),就被別的風(fēng)箏纏住,別提我有多惱火,我趕緊收線(xiàn),生怕風(fēng)箏落到樹(shù)上。收線(xiàn)以后,我小心翼翼地把纏住的線(xiàn)解開(kāi),到噴泉邊去放,可是任憑我怎么努力地放,也放不起來(lái),我垂頭喪氣地坐在臺階上。

放風(fēng)箏小學(xué)作文12

  今天,天氣晴朗。我和媽媽去公園放風(fēng)箏。

  我和媽媽來(lái)到我們放風(fēng)箏的地方。我媽媽抓住了風(fēng)箏。我抓住風(fēng)箏線(xiàn)。風(fēng)吹來(lái)了。我和媽媽一起往前跑。我媽放開(kāi)了,讓我繼續往前跑。我跑得越快,風(fēng)箏飛得越高。但是我一停下來(lái),風(fēng)箏就飄了下來(lái)。我和我媽試過(guò)幾次。最后,風(fēng)箏越飛越高。這時(shí),我看到一個(gè)孩子和他的爺爺在放風(fēng)箏。突然,孩子的風(fēng)箏線(xiàn)和我們的風(fēng)箏線(xiàn)纏在了一起,風(fēng)箏飄了下來(lái)。他爺爺終于把兩條風(fēng)箏線(xiàn)分開(kāi)了。

  我們今天多開(kāi)心!

放風(fēng)箏小學(xué)作文13

  今天星期日,天氣晴朗,媽媽帶我和哥哥一起去白鷺洲去放風(fēng)箏,我們興高采烈的來(lái)到白鷺洲,哇!好漂亮的湖聳立著(zhù)自由女神的雕像,有幾只白鷺飛來(lái)飛去,有的在戲水,美麗極了!

  我們來(lái)寬闊草坪上,媽媽拿來(lái)空白的風(fēng)箏讓我們在上面畫(huà)上自己喜歡的畫(huà),我畫(huà)了個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,天氣不錯,有點(diǎn)風(fēng),我們拉著(zhù)風(fēng)箏就跑開(kāi)了,哇!飛得好高!我和哥哥來(lái)經(jīng)賽,看誰(shuí)飛得高。我們開(kāi)心得在草地上跑來(lái)跑去,玩得滿(mǎn)身大汗也不肯停下來(lái),媽媽讓我們休息下喝點(diǎn)水再玩。我們一直玩到天快黑了,草地上又飛來(lái)一群群鴿子覓食,我們撒了點(diǎn)糧食鴿子一點(diǎn)都不怕人,就自由自在的吃起來(lái)了。我們高興得跟著(zhù)鴿子跑來(lái)跑去,開(kāi)心極了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文14

  今天風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  一到廣場(chǎng),我就看見(jiàn)天空中飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,有“百鳥(niǎo)之王”鳳凰風(fēng)箏,還有“國寶”熊貓風(fēng)箏呢!這么多五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,形成了一副美麗的圖畫(huà)。

  我迫不及待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏,讓媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏,我拉著(zhù)線(xiàn),飛快向前邊跑邊放線(xiàn)。我喊一聲“放”,媽媽就松開(kāi)了風(fēng)箏。我拉著(zhù)線(xiàn)跑了一會(huì )兒收住了腳。我的蝴蝶風(fēng)箏穩穩當當飛上天空,那對翅膀在空中翩翩起舞,美麗極了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文15

  今天天氣真好,萬(wàn)里無(wú)云。我媽媽帶我和游去汾河公園的沙灘上放風(fēng)箏。

  好多人,好多風(fēng)箏,天上飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏,黑色的燕子,藍色的哆啦a夢(mèng),粉色的蝴蝶,黃色的蜻蜓……我趕緊把我的“米老鼠”風(fēng)箏放到天上。

  它努力地飛啊飛。很快,它超過(guò)了燕子和哆啦a夢(mèng)。越飛越高?粗(zhù)它自由飛翔,我很自豪!我高興地跳起來(lái),大喊:我的風(fēng)箏飛得最高最遠!

  今天,我玩得很開(kāi)心!小風(fēng)箏帶給我們最大的快樂(lè )。

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