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放風(fēng)箏作文【精】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
這幾天以來(lái)都是陽(yáng)光明媚,今天也不例外,真是放風(fēng)箏的好天氣。
下午同學(xué)們排著(zhù)整整齊齊的隊伍出發(fā)了,路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),唱著(zhù)歌,路邊的小花,小草張開(kāi)了笑臉,優(yōu)美的歌聲和花的清香引來(lái)了許漂亮的蝴蝶,美麗極了!
大約40分鐘以后我們到達了目的地同學(xué)們都把自己的風(fēng)箏拿了出來(lái),開(kāi)心的放起來(lái),我們仰望天空,各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“鯉魚(yú)”、漂亮的“花仙子”、可愛(ài)的“小白鴿”、威風(fēng)的“奧特曼”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!各式各樣的風(fēng)箏就像蝴蝶在空中跳著(zhù)歡樂(lè )的集體舞。這時(shí)有的同學(xué)把風(fēng)箏放得很高很高,放了幾圈線(xiàn)都還不夠,真是太棒了。
咳,真是太累了,我便到旁邊休息去了,我看著(zhù)遠方,咦,那不是白老師嗎?她也在放風(fēng)箏,放的好高哦。
在我們玩得正高興的時(shí)候,老師就叫同學(xué)們集合了,同學(xué)們都嘆了一口氣:“哎!怎么這么快呀,我們還沒(méi)有玩夠呢!”
在老師的指揮下,我們排著(zhù)整齊地的隊伍依依不舍地離開(kāi)了。
放風(fēng)箏真是非常有趣的活動(dòng)!它能帶來(lái)我們許多快樂(lè )。真期待明年的放風(fēng)箏。
這真是快樂(lè )的一天!
放風(fēng)箏作文2
記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來(lái)到甲天下廣場(chǎng),已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹飛得多高!還有小金魚(yú)、蝴蝶好多的風(fēng)箏?吹饺绱饲榫,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn)軸,迎著(zhù)風(fēng)一邊往后退,一邊放線(xiàn),等退到十幾米的時(shí)候,我大聲對爸爸說(shuō)了一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉過(guò)身拽著(zhù)風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著(zhù)跑著(zhù),突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪,但沒(méi)有泄氣,到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線(xiàn),不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線(xiàn),我的風(fēng)箏越飛越高?,我的大蜻蜓多么漂亮!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。
風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情!
放風(fēng)箏作文3
我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。
一天早晨,風(fēng)有點(diǎn)大,我和雪一起帶著(zhù)我們的風(fēng)箏來(lái)到一片草地放風(fēng)箏。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏,我帶美人魚(yú)的風(fēng)箏,雪帶風(fēng)箏,我說(shuō):“雪,我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧!毖┱f(shuō):“好!”我們放風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著(zhù),我們的風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏(yíng)。
我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個(gè)電線(xiàn)桿,雪立刻剎車(chē),把風(fēng)箏收回來(lái),我跑得太快,剎不車(chē),我的風(fēng)箏卡在電線(xiàn)桿上,我想:慘,怎么辦!我的風(fēng)箏被卡住。后來(lái),有一位很高的叔叔說(shuō):“朋友,你怎么?”我說(shuō):“叔叔,我的風(fēng)箏卡在電線(xiàn)桿上,你能幫我拿下來(lái)嗎?”叔叔說(shuō):“好!彼脕(lái)一根很長(cháng)的樹(shù)干來(lái)到電線(xiàn)桿前,把樹(shù)干往上一拋,把風(fēng)箏打下來(lái)。
我們跟叔叔說(shuō)再見(jiàn)后,就離開(kāi)這片草地。我覺(jué)得放風(fēng)箏帶給我無(wú)窮的快樂(lè )。
放風(fēng)箏作文4
春風(fēng)柔柔地吹著(zhù),天上飄著(zhù)朵朵白云,現在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏,它們活靈活現地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫!
只見(jiàn)小黃一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊指揮高舉著(zhù)燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著(zhù)在空中飛舞起來(lái)!看著(zhù)越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì )兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!
看著(zhù)孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!
遠處的一家三口也在放著(zhù)彩虹風(fēng)箏,看著(zhù)小娃娃玩的那樣開(kāi)心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!
這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!
大家玩的真是好開(kāi)心!
放風(fēng)箏作文5
這個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開(kāi)發(fā)區廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開(kāi)始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái),大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來(lái)之后,我叫了京京和元元托著(zhù)風(fēng)箏,我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”!線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高。
看,我的“火箭號”多威武!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著(zhù)兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去。
那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛星”閃著(zhù)金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著(zhù),說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),得意的展示著(zhù)自己的風(fēng)箏。
隨著(zhù)風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠記住這開(kāi)心的一刻。
放風(fēng)箏作文6
金秋時(shí)節,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。
到了東湖公園,我看到很多桂花樹(shù),小小的桂花躲在枝頭,散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,讓人陶醉。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的`,我拉著(zhù)線(xiàn)飛快地向前跑去。不知不覺(jué)我就跑得滿(mǎn)頭大汗,可是風(fēng)箏才剛飛起,就又掉了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我有些泄氣,急忙跑過(guò)來(lái)讓我托著(zhù)風(fēng)箏,他來(lái)放。爸爸跑得比我還要快,可是也沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣,繼續放。我和媽媽一起拍著(zhù)手,給爸爸加油。突然,風(fēng)箏一歪,一個(gè)跟頭栽在了樹(shù)上,長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn)纏繞在樹(shù)技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來(lái)。
后來(lái),我和爸爸媽媽一起想出了一個(gè)好方法。我和爸爸主要負責奔跑:爸爸在前面拽著(zhù)線(xiàn),我在后面牽著(zhù)線(xiàn)。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝著(zhù)媽媽大喊了一聲:“放!”線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高,在空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地,似乎飛到了云彩上面-------
啊,我們多么快樂(lè )!
放風(fēng)箏作文7
碧藍碧藍的天空,薄薄的白云一層一層的,輕輕地飄著(zhù)。暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái),同和煦的春風(fēng)一起,召喚著(zhù)我們去放風(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到了人民廣場(chǎng),拿出風(fēng)箏裝好支桿,就迫不及待地放了起來(lái)?墒秋L(fēng)箏像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅,忽左忽右的,不一會(huì )兒,就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點(diǎn)了,可又緩緩地往下掉,好像它就喜歡親近大地媽媽?zhuān)幌腚x開(kāi)。
媽媽看我有些垂頭喪氣,就鼓勵我說(shuō):“放風(fēng)箏也是門(mén)技術(shù)活,可不是那么容易的。想一想我以前告訴過(guò)你的方法,再試試,你能行!”我聽(tīng)后重重地“嗯!”了一聲。然后左手拿線(xiàn)盤(pán),右手拿風(fēng)箏,迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái),一邊跑一邊松開(kāi)右手,風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺(jué)線(xiàn)松的時(shí)候,就輕輕地收一點(diǎn)線(xiàn),感覺(jué)線(xiàn)緊的時(shí)候又繼續放線(xiàn)。就這樣,風(fēng)箏扶搖直上,越飛越高,來(lái)到了白云姐姐家玩起了游戲!耙!終于放上去了!”我興奮又自豪地大叫。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍的天空中飄呀飄,小朋友們在廣場(chǎng)上跑呀跑,我仿佛看見(jiàn)春天在一個(gè)個(gè)風(fēng)箏尾巴上搖呀搖,在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風(fēng)箏作文8
每個(gè)人的童年都會(huì )留下很多趣事,那些可都是我們珍貴的記憶。下面我就說(shuō)說(shuō)我記憶中的那段讓我至今想來(lái)都很開(kāi)心的往事。
那一天,風(fēng)很大,爸爸就帶我去離家不遠的羊山公園里去放風(fēng)箏。開(kāi)始,我拿著(zhù)放風(fēng)箏的線(xiàn),爸爸在后面幫我拿風(fēng)箏,我向前跑的時(shí)候,爸爸就使勁把風(fēng)箏向上一扔?墒遣灰粫(huì ),風(fēng)箏就俯沖著(zhù)落到地上。我再試的時(shí)候,風(fēng)箏還是一會(huì )兒功夫就再次落在地上。真奇怪,到底是什么問(wèn)題呢?
我想:“會(huì )不會(huì )是我沒(méi)有注意風(fēng)向的問(wèn)題呢?”于是,我跟爸爸轉換了角度,這一次,我再跑的時(shí)候,爸爸再次把風(fēng)箏使勁一扔,風(fēng)箏就慢慢地飛起來(lái)了?吹斤L(fēng)箏越飛越高,我跑的更起勁了。我看到其他放風(fēng)箏的人卻不需要跑來(lái)跑去。我試著(zhù)放慢腳步,我的風(fēng)箏就開(kāi)始在空中打旋兒,好像隨時(shí)就可能一頭栽下來(lái)似的。我趕緊喊爸爸來(lái)幫忙,爸爸把風(fēng)箏線(xiàn)拿在左手,用右手不斷地回扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。待風(fēng)箏慢慢在空中平穩飛行的時(shí)候,爸爸再慢慢往外放線(xiàn)。很快的,我們的風(fēng)箏也飛的跟別人的風(fēng)箏一樣高了。我的風(fēng)箏在空中不斷地向上向前,我的心仿佛也被風(fēng)箏帶著(zhù)飛向了天空。飛出去很遠很遠。
童年的趣事,件件都像一枚枚五彩的貝殼,這些美麗的貝殼,托起我五彩的童年。
放風(fēng)箏作文9
一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,爸爸帶著(zhù)我和哥哥去世紀廣場(chǎng)騎自行車(chē),到了那我就看見(jiàn)許多小朋友再那放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著(zhù)。有蝙蝠的,有小鳥(niǎo)的,還有老虎的風(fēng)箏等等。
我看到了別人那么開(kāi)心地在放,我自行車(chē)也不騎了,哭著(zhù)要叫爸爸買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏讓我放。爸爸沒(méi)辦法只好給我買(mǎi)了喜羊羊的風(fēng)箏。
我把心愛(ài)的風(fēng)箏拋起來(lái),可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的。想放棄呢,我哥哥對我說(shuō):“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高,掌握好技術(shù),就一定沒(méi)問(wèn)題的!甭(tīng)了哥哥的話(huà)我信心也回來(lái)了。
爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著(zhù)。我牽著(zhù)線(xiàn),站在遠遠的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線(xiàn)一緊一松的牽起,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸地高過(guò)樹(shù)梢,我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線(xiàn)也越來(lái)越少了。我高興地叫著(zhù),我放起來(lái)了,我放起來(lái)了。
當我放的正聚精會(huì )神時(shí)。突然聽(tīng)到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了
放風(fēng)箏作文10
星期五的早上,班主任組織我們班的同學(xué)們在校園里放風(fēng)箏。今天是個(gè)陰天,但很大,很適合放風(fēng)箏。
一大早,我們就來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們都拿著(zhù)自己做的風(fēng)箏,我也拿出了我的風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏各種各樣,應有盡有。我看著(zhù)我的風(fēng)箏,真想讓趕緊讓它飛上天空。老師組織我們在操場(chǎng)集合。我們都各自檢查一下風(fēng)箏是不是完好,然后開(kāi)始試飛。我也試了好一會(huì )兒,發(fā)可是根本放不起來(lái)。我們都是一群新手,都不懂放風(fēng)箏的技巧。
班主任看見(jiàn)了,走上前來(lái)開(kāi)始教我們怎樣放風(fēng)箏:首先你們其中一個(gè)人要拿著(zhù)風(fēng)箏,另一個(gè)人在前面拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),拿著(zhù)風(fēng)箏的人開(kāi)始跑的時(shí)候,拿著(zhù)線(xiàn)的人就要趕緊松線(xiàn),這樣風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了。還有就是,風(fēng)箏一定要逆著(zhù)風(fēng)放,要不然是沒(méi)有用的。于是,我們開(kāi)始按著(zhù)老師的方法放起來(lái),之間風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)的飛上藍天,我激動(dòng)得大叫“飛起來(lái)了!”。每個(gè)人都笑著(zhù)、蹦著(zhù),開(kāi)心極了。
所以說(shuō)無(wú)論干什么事都要講究技巧,一味地向前沖不一定能成功?粗(zhù)天空上的風(fēng)箏,想著(zhù)我的夢(mèng)想也能這樣高飛就好了!
這次的校園放風(fēng)箏活動(dòng)真是太好玩了,希望以后能多弄幾次這樣的活動(dòng)。
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