有關(guān)風(fēng)作文(精選25篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的有關(guān)風(fēng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)作文 1
春天,柔和的風(fēng)拂過(guò)大地,小草悄悄地從土里探出了綠色,可愛(ài)的小腦袋。柳樹(shù)吐出新芽,換上了新衣,隨風(fēng)翩翩起舞。春風(fēng)吹過(guò)大地做著(zhù)綠色的夢(mèng)。
夏天,太陽(yáng)噴出熾烈的.光芒,人們被烤得口干舌燥,于是人們輕聲呼喚著(zhù)風(fēng)兒,風(fēng)兒聽(tīng)到了人們的招呼,急忙趕來(lái)人間,吹出絲絲的涼意。夏風(fēng)吹過(guò),人們做著(zhù)一個(gè)個(gè)清涼的夢(mèng)。
秋天,涼爽的風(fēng)拂過(guò)人間,為大地潑灑上了金色,為人們帶來(lái)了收獲,空氣里彌漫著(zhù)瓜果的香氣。秋風(fēng)吹過(guò),大地做著(zhù)豐收的夢(mèng)。
冬天,風(fēng)的脾氣十分暴躁。它怒吼著(zhù),把雪花吹得滿(mǎn)天遍野,大地上變成了白茫茫的一片。它把孩子吹回家,把小草、花兒吹得失去了色彩,唯有松柏挺立在寒風(fēng)中。朔風(fēng)吹過(guò),人們做著(zhù)一個(gè)個(gè)純白色的夢(mèng)。
風(fēng)還在大地上漫游,開(kāi)始新的旅行。
風(fēng)作文 2
“北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪!边@是唐代岑參眼中的風(fēng)!安恢毴~誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,這是唐代賀知章眼中的風(fēng)!皶燥L(fēng)干,淚痕殘”,這是宋代唐婉眼中的風(fēng)!昂翁幥镲L(fēng)至”,這是唐代劉禹錫眼中的風(fēng)。而我眼中的風(fēng)和古人們眼中的風(fēng)都不同,接下來(lái)我就和大家說(shuō)說(shuō)我眼中的風(fēng)。
春天,當它走過(guò)大地,穿過(guò)田野、竹林時(shí),小花、小草、竹筍等等都被溫暖的春風(fēng)喚醒了。但過(guò)了幾天,春風(fēng)的`脾氣一天一天地壞了起來(lái),趁人們不注意的時(shí)候又把桃花、梨花吹得亂七八糟。
夏天,當它吹走炎熱,帶來(lái)涼意時(shí),人們都在樹(shù)下遮陰。但有時(shí)候它一連幾天都不吹,讓人們愈發(fā)炎熱。又有些時(shí)候,夜晚降臨風(fēng)雨交加,它又給夏天洗去了炎熱……
秋天,當樹(shù)葉紛紛飄落,我知道是它吹落了樹(shù)葉,吹熟了莊稼,是它給秋天帶來(lái)了涼意。
冬天,當它吹來(lái)了風(fēng)雪,吹來(lái)了寒冷,我就知道,動(dòng)物們冬眠了,新的一年即將開(kāi)始。
我眼中的風(fēng)就是那么頑皮,那么可愛(ài)。
風(fēng)作文 3
有人說(shuō),風(fēng)沒(méi)有顏色;有人說(shuō),風(fēng)是透明的。我問(wèn)自己,風(fēng)到底是什么顏色的?
帶著(zhù)夢(mèng)兒,張開(kāi)翅膀,在無(wú)瑕的天空中自由地飛翔。我飛過(guò)田野,掠過(guò)海面,爬上高山,俯瞰沙漠,我找到了,找到了風(fēng)的顏色。
風(fēng)是綠色的,柔和的。春天,它吹遍漫山遍野,吹綠了田野,吹綠了大山,吹綠了小草和小樹(shù),“春風(fēng)又綠江南岸!笨茨!它正用它那柔情似水的雙手撫摸著(zhù)柳兒姑娘的發(fā)梢,仿佛在為它梳頭。輕柔的綠絲在風(fēng)中任意飄散,是那么的愜意,那么的誘人。春天的風(fēng)是綠色的。
風(fēng)是五彩的,炫麗的。夏天,火紅火紅的牡丹花,好似一團旺盛的火球。那一株株的.蘭花,粉紅的,桃紅的,應有盡有,真是絢麗多彩!夏天的風(fēng)是五彩的。
風(fēng)是金色的,怡人的。秋天,風(fēng)兒緩緩吹過(guò),葉子紛紛下落,好像美麗的蝴蝶紛紛起舞,那是多么溫和!看,那是什么?一波一波的,哦!是稻田,像一片金色的汪洋的海,一層一層的,一浪一浪的,看來(lái)農民伯伯又會(huì )笑得合不攏嘴了!秋天的風(fēng)是金色的。
風(fēng)是銀色的,純潔的。冬天,那一棵棵樹(shù)梢上,散滿(mǎn)了雪花,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!彼苹,似霧凇,美極了。放眼望去,一個(gè)粉裝玉砌的世界,看上去多么耀眼!冬天的風(fēng)是潔白的。
伴隨著(zhù)風(fēng)兒,我飛遍每一個(gè)地方。我愛(ài)這可愛(ài)的世界,更愛(ài)這五彩繽紛的風(fēng)兒!
風(fēng)作文 4
春天萬(wàn)物復蘇,夏天烈日炎炎,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚。一年四季,各有各的特點(diǎn)。四季的風(fēng),也是截然不同的。
春天的風(fēng)輕輕的,柔柔的。從你的臉頰上拂過(guò),伴著(zhù)那金色的,溫暖的陽(yáng)光,像母親的手撫摸著(zhù)你,使你感到十分愜意。她吹藍了天空,吹綠了小草,吹紅了小花,整個(gè)世界都是一派生機勃勃的景象,他們好像都在說(shuō):“春天來(lái)了!”
夏天的風(fēng)脾氣古怪,非要躲在家里不出來(lái)。直到地上的人們熱得不行,小狗吐著(zhù)舌頭,知了“知了,知了”地叫著(zhù),他才不耐煩的'出來(lái),用力在空中舞蹈著(zhù),大家頓時(shí)感到神清氣爽,可是夏天的風(fēng)卻不見(jiàn)了,干嘛去了?回家了唄!
秋天的風(fēng)兒調皮極了。他用力吹起了一片片落葉著(zhù),一邊,那葉子就像是斷了翅的金色的蝴蝶一般,在空中飄飄悠悠,打著(zhù)轉兒,然后慢慢的落在地上。秋風(fēng)一邊看“格格”的笑個(gè)不停。唉——這調皮的秋風(fēng)。
冬天的風(fēng)寒冷刺骨。掛起朔風(fēng)陣陣,寒冷刺骨。一不小心吹到了人們的臉上,大家紛紛感到臉上如刀割一樣,疼極了。冬天的風(fēng)看到了這一幕,只好害羞的、灰溜溜的跑了。
春天的風(fēng)是可愛(ài)的,夏天的風(fēng)是古怪的,秋天的風(fēng)是調皮的,冬天的風(fēng)是寒冷的。一年四季的風(fēng),永遠是美麗的!
風(fēng)作文 5
這是個(gè)裝滿(mǎn)風(fēng)的匣子,風(fēng)行風(fēng)止,從春到冬。
寧靜,安靜,沉靜,大抵如此。我從來(lái)不曾真正理解過(guò)寧靜二字,但我知道,每每風(fēng)聲在耳畔響起時(shí),自己就突然變得很安靜,閉上嘴,不再說(shuō)話(huà)。也許這風(fēng)聲是嗚咽的,綿綿而不絕;也許這風(fēng)聲是呼嘯的,瘋狂而可怖;也許這風(fēng)聲是輕柔的,夾雜著(zhù)風(fēng)獨有的味道,拂面而過(guò)。但任何一種,帶給我的都是一灣脈脈流淌的寧靜。
風(fēng)聲中彌散著(zhù)兒時(shí)的`歌謠。在田野中奔跑的日子,耳邊呼嘯而過(guò)風(fēng)聲,快樂(lè )的歌謠中飛出的燕子就這樣竄入了風(fēng)中;蚴悄切┠懬拥娜兆,曾在呼嘯的北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻又在奶奶的懷中聽(tīng)著(zhù)她略微沙啞的歌謠,安然進(jìn)入夢(mèng)鄉。風(fēng)聲,回憶。
風(fēng)聲中,思索著(zhù)。也許狂風(fēng)注定想要掙脫天地的束縛,于是才要呼嘯,將天地叫喊的蒼涼。后來(lái),它累了,沒(méi)能掙脫束縛的失落感凝成一聲聲嗚咽,演奏了一曲哀歌。但它永遠不會(huì )放棄,于是,和風(fēng)走過(guò)大地,溫柔地拾起每一片風(fēng)之碎片,積蓄起下一次的沖擊,如此,周而復始,它未曾成功,但也不會(huì )失敗。風(fēng)聲,思考。
因為回憶,所以寧靜,因為思考,同樣寧靜。我珍視著(zhù)這風(fēng)帶給我的寧靜,無(wú)論風(fēng)聲緩,風(fēng)聲急,風(fēng)聲柔,風(fēng)聲緊。
愛(ài)上,風(fēng)聲……
風(fēng)作文 6
我們班是一個(gè)團結的班,文武雙全的一個(gè)班。班風(fēng),學(xué)風(fēng)也都很好。
在平時(shí)的.學(xué)習生活中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到學(xué)風(fēng)的存在。有幾次,在課間時(shí),我正在寫(xiě)作業(yè),這時(shí),何灝娟,鄭詩(shī)琦這些同學(xué)都會(huì )來(lái)問(wèn)我一兩道英語(yǔ)題,我身為課代表,自然有責任幫助這些同學(xué)。她們不懂就問(wèn)的好習慣不就是我們班學(xué)風(fēng)好的表現嗎!在軍訓中,我們通過(guò)班級的團結一心,爭取到了優(yōu)秀集體的稱(chēng)號,這不是我們班風(fēng)好的表現嗎?
周五下午班會(huì )時(shí),主要討論了我們班學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。我們班的班風(fēng)是:立德,博學(xué),樂(lè )群,尚真。
雖然,我們班班風(fēng)基本很好,但還存在著(zhù)一些問(wèn)題,如:有一些同學(xué)經(jīng)常欺負一些比較弱的同學(xué)。并寫(xiě)一些關(guān)于那位同學(xué)的臟話(huà)。
接著(zhù)我們又討論了六和敬:身和同住,口和無(wú)諍,意和同悅,戒和同修,見(jiàn)和同解,利和同均。我們要將六和敬背下來(lái),也要明白它的意思。
我們要按照學(xué)風(fēng),班風(fēng)去做,爭創(chuàng )紅旗班集體。
我相信四班能做到,因為,四班是最棒的。
風(fēng)作文 7
當來(lái)自地面的熱空氣調皮的向上跑,遇冷感冒后再懨懨的沉下來(lái),這時(shí)風(fēng)就長(cháng)成了。
風(fēng)說(shuō)山很美
繚繞的云霧為連山穿上紗衣,赤葉點(diǎn)綴在其中。一流細水在蔥郁的樹(shù)林某處發(fā)源,環(huán)繞了整座山丘。有不知名的鳥(niǎo)兒在山澗哼唱著(zhù)歌,婉轉的啼聲不絕于耳。風(fēng)悄悄溜進(jìn)這群山之間,卷襲了整片山域的味道來(lái)到我的身旁,讓我領(lǐng)悟山風(fēng)的概念。
風(fēng)說(shuō)海很美
沒(méi)有邊際的大海倒映著(zhù)天空的藍,島嶼零零散散的分布在水中。海鳥(niǎo)們自由翱翔在海天之間,與水中暢游的.魚(yú)兒共舞 ,風(fēng)也愉快地加入了它們的隊伍,海風(fēng)帶著(zhù)獨特的咸腥鉆入我的鼻腔,讓我明白什么是沙和浪的情愛(ài)。
風(fēng)說(shuō)街很美
當汽車(chē)穿行在夕陽(yáng)漫溢的街道,這會(huì )兒我們可以放下生活中的嘈雜,安靜地沉浸在這不可多得的美景中了。燦爛的余暉從天邊燒起來(lái),染成大片大片的橙紅。汽車(chē)略過(guò)一朵又一朵的云,要是現在把手伸出窗外,或許可以接到一掌橘子味的風(fēng)。它帶著(zhù)我領(lǐng)略藏在喧囂中的寧靜。
當我們游弋于一切美好之中時(shí),會(huì )情不自禁地感嘆大自然的神奇。是大自然創(chuàng )作了天地間的生靈萬(wàn)物,才讓我們得以美的感受。那么,與風(fēng)同行吧,感恩大自然、感恩山、感恩水、感恩一草一木……
風(fēng)作文 8
現在外面起風(fēng)了,而我卻無(wú)從追朔風(fēng)的源頭。
在世界的另一邊,你可安好?
————題記
坐在椅子上,抬起頭便是窗。窗外,傍晚的黃昏,夕陽(yáng)的柔情無(wú)限好。
我望著(zhù)天邊的夕陽(yáng)發(fā)呆,腦海里重復著(zhù)你那天的話(huà):“雨,今天我看見(jiàn)一對老夫妻在黃昏下?tīng)恐?zhù)手散步,那時(shí)候我想,要是我們也能這樣該多好呀。最重要的不是年輕時(shí)轟轟烈烈的愛(ài)情,而是能在年老時(shí)牽手漫步夕陽(yáng)下!
我悄悄在心里感動(dòng)著(zhù),卻只是淡淡地會(huì )回了一句:嗯。
此刻,外面起風(fēng)了,我靜靜地坐著(zhù),享受這風(fēng)給我帶來(lái)的.溫暖與思念。
風(fēng),撩起了我的劉海,甜甜微笑著(zhù),心里傻傻地想著(zhù):也許是風(fēng)在想雨了呢。
整個(gè)黃昏沉浸在一種不可名狀的溫馨中,細細斟酌,總能感受到?jīng)鏊譁嘏目諝,在不?jīng)意間,瀉出絲絲悲傷。我不可自拔地在這悲傷中越陷越深,你不喜歡你的女人是悲傷的,所以我忍住不掉淚。也怕,這風(fēng)會(huì )把這訊息傳給你。
雨是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,卻從來(lái)不在別人面前哭。每次,都是風(fēng)吹干了雨的眼淚。有風(fēng)在,雨就能夠有真正的快樂(lè )。
傻瓜呀傻瓜,有雨的時(shí)候就有風(fēng),不是么?怕什么呢,風(fēng)和雨會(huì )永遠在一起的,乖乖,收起悲傷,勾起嘴角,釋?xiě)岩恍Α?/p>
風(fēng),你也要快樂(lè )。好嗎?
風(fēng)作文 9
一年四季的風(fēng)!是那么的可愛(ài)。
春天,你吹綠了柳樹(shù)。吹紅了花朵。吹醒了動(dòng)物。吹樂(lè )了小朋友。
夏天,我們在上體育課熱得汗流浹背時(shí),你會(huì )及時(shí)地送來(lái)一陣涼風(fēng),你是那么善良友好,急人所急?墒,有時(shí)候你也愛(ài)跟人們捉迷藏。比如:奶奶在田野里千呼萬(wàn)喚著(zhù)叫你,可你卻怎么也不出來(lái)。
秋天的風(fēng)你就像一名魔術(shù)師。你把果子變熟了。把田野變得五彩繽紛。蘋(píng)果露出了紅紅臉頰。柿子你擠我碰爭著(zhù)要人們去摘呢!高梁漲紅了臉。稻谷看見(jiàn)秋風(fēng)姑娘來(lái)了。有禮貌地彎下腰。你還把農民伯伯變樂(lè )了。
冬天的`風(fēng),你就像一把利劍。如果人們沒(méi)空衣服就會(huì )發(fā)抖。在教室里,只要有一絲縫,你就會(huì )毫不留情的擠出來(lái)。
風(fēng)啊,你是人類(lèi)的好朋友,我們會(huì )永遠愛(ài)著(zhù)你。
風(fēng)作文 10
我喜歡風(fēng),因為風(fēng)有時(shí)似一雙溫柔的手,輕輕地拂過(guò)你的發(fā)梢;有時(shí)熱情如火,擁抱著(zhù)你;有時(shí)帶著(zhù)滿(mǎn)身清涼,和你一起飛;有時(shí)像一只難以馴服的野馬,考驗著(zhù)世上所有事物的意志力。
春風(fēng)是溫和的。天氣漸漸地暖和了,似乎有了春的氣息。早上一出門(mén),春風(fēng)便輕吻著(zhù)人們的面頰,它悄悄地撩起了人們的衣角,輕輕地梳理著(zhù)人們的頭發(fā),然后又去喚醒山爺爺、溪水妹妹、田野哥哥,還有許多花兒草兒,去告訴它們:春天來(lái)了!
夏風(fēng)是熱情的。它跳著(zhù)、玩著(zhù),為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè ),為文靜的小草伴舞,為農家小院中的小狗扇風(fēng),為田里辛勤勞動(dòng)的農民抹去煩惱和急燥。它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添了許多樂(lè )趣。
秋風(fēng)是涼爽的。它拂過(guò)萬(wàn)物,輕輕地來(lái)了。好似一股清涼的泉水沁入人們的心田。人們情不自禁地佇立在秋風(fēng)中,感受著(zhù)秋風(fēng)帶來(lái)的絲絲涼意,秋風(fēng)在空中唱著(zhù)歌,它像是一個(gè)畫(huà)家,用彩筆染黃了田野、染紅了楓葉、染綠了國槐?
冬風(fēng)是狂暴的?!那咆哮的狂風(fēng)夾雜著(zhù)大塊的雪粒,瘋狂地在大街上跑著(zhù),仿佛要吞沒(méi)一切似的。樹(shù)上的'枯枝被它吹地仿佛要掉下來(lái)一樣,上下左右地搖晃著(zhù),那大雪粒正隨著(zhù)狂風(fēng)不停地碰擊著(zhù)玻璃,“啪啪”的響個(gè)不停,路上的行人也被風(fēng)刮地面頰通紅、寸步難行。
!風(fēng)兒啊風(fēng)兒,我喜歡性格多變的你,更喜歡真情流露的你,你把你的喜、怒、哀、樂(lè )都完全展現在了人們的面前。
風(fēng)作文 11
有一種說(shuō)不出的味道,快樂(lè )的、清涼的、甜甜的……這么多味,這么美麗,是什么呢?嗯,你說(shuō)是糖,你說(shuō)是感覺(jué)。都不對,是——秋風(fēng)。
秋風(fēng),是一陣快樂(lè )的風(fēng)。田野里的稻子金黃一片,果園里的水果也飄香四溢。農民伯伯蒼老的臉上露出了久違的微笑,說(shuō):“終于豐收啦!”
秋風(fēng),是一陣香甜的`風(fēng)。人們都說(shuō)秋天的丹桂是最香的!果不其然,十里外的小村子,就有一大片一大片的桂花樹(shù)。到了秋天,金黃的桂花伸了伸懶腰,散發(fā)出誘人的香味。十里以外的人都能聞的到桂花的香味,把這種天,這種香,濃濃的糊在心頭,怎么也擦不掉。
秋風(fēng),是一陣思鄉的風(fēng)。人們總在這時(shí)(中秋節),思念著(zhù)仍在異國他鄉的親人。多么希望他們能回來(lái)團圓,一起坐在桌子前,看著(zhù)月亮,吃著(zhù)月餅,聊聊以前的事。但這個(gè)愿望是多么難實(shí)現呀,人們總是在秋風(fēng)中含著(zhù)淚走過(guò)去。
秋風(fēng),是一陣美麗的風(fēng)。那是大自然獻給我們的,盛開(kāi)的花朵,飄落下來(lái)的樹(shù)葉,都是那么美麗,那么美好。五彩繽紛的菊花,在寒風(fēng)中綻放又給秋天帶來(lái)了色彩,這時(shí)我想起了一句古詩(shī)“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!笔前,它是多么堅強,在所有的花朵都凋落時(shí),它綻放出自己的美麗;鸺t的楓葉給秋天帶來(lái)了溫暖,誰(shuí)望著(zhù)那楓葉,都會(huì )在心中有一絲溫暖。
秋風(fēng),是一陣五彩繽紛、多味的風(fēng)。給人們帶來(lái)了各種各樣的感情,帶來(lái)了各種各樣的景色。我們都要去慢慢品嘗,去慢慢感受,這一陣美好的風(fēng)。
風(fēng)作文 12
秋天的風(fēng),是一把鑰匙。它帶著(zhù)清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的風(fēng),像一位神奇的魔法師。你瞧,她把魔棒往天空一揮,奇跡發(fā)生了,大雁張開(kāi)翅膀,往南飛去,小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,動(dòng)物們都準備過(guò)冬了。
接著(zhù),她邁著(zhù)歡快的腳步來(lái)到果園里,果園里頓時(shí)變得漂亮起來(lái)!蘋(píng)果露出了紅紅的臉蛋,像一位位害羞的小姑娘;香蕉黃澄澄的,像一只只金色的小船;還有橘子、柿子你擠我碰,奏出了秋天的交響曲。
她經(jīng)過(guò)樹(shù)林,樹(shù)林馬上變了樣,楓樹(shù)的葉子紅得像朝霞,樟樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄飄灑灑地落到了地上。
她又來(lái)到田野,用手一指,稻穗黃了,農民伯伯高興得合不攏嘴,小草穿上金色的.服裝,伏倒在大地媽媽的懷抱里。
秋天的風(fēng),吹起了金色的小喇叭,她告訴大家,冬天快要啦!畫(huà)眉鳥(niǎo)銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當糧食,小青蛙趕緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服,楊樹(shù)、榕樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。他們都在準備過(guò)冬了。
秋天的風(fēng),帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè )的歌。
風(fēng)作文 13
在我的心目中,風(fēng)是一位功臣,因為在春夏秋冬這四個(gè)季節,風(fēng)總是在為人們服務(wù),但是它不求別人回報總是若以若現,無(wú)色無(wú)味讓人看不到。
春天風(fēng)像一個(gè)溫柔的小姑娘,悄悄地來(lái)到人們的身邊,輕撫著(zhù)人們的臉龐,讓人們覺(jué)到一股暖意把小草。小樹(shù)。小花等都吹醒了,讓人們感覺(jué)到了春的.暖意,看到了春的美景。
夏天,風(fēng)是生命之風(fēng),在人們口干舌燥的時(shí)候,它送來(lái)了陣陣涼風(fēng),讓人們感到一股涼意。
秋天,風(fēng)它飛過(guò)樹(shù)林,穿過(guò)小溪來(lái)到田野,風(fēng)對著(zhù)田野施了一串串的魔咒,哪些小麥。稻谷。高粱就全熟了,農民伯伯得到了豐收,風(fēng)兒看到看心的笑了,可是它還看到了一些浪費糧食的孩子,于是很生氣決定冬天懲罰一下他們。
冬天到了,風(fēng)兒把溫柔埋藏在心底,把狂躁挖掘出來(lái),呼呼的吹著(zhù),把人們都吹怕了穿上厚厚的棉衣,把細菌也給吹跑了,雖然風(fēng)給人們帶來(lái)寒冷,但也給人們把病菌吹跑帶來(lái)健康。
風(fēng)作文 14
臺風(fēng)前,天上烏云密布,陰沉沉地壓下來(lái)?諝庵袧穸葮O大,我的腋下沾滿(mǎn)了水,弄得我癢癢的。道路上不見(jiàn)一輛汽車(chē),人也消失得無(wú)影無(wú)蹤,荒涼至極。雨下一會(huì )兒,停一會(huì )兒。真可謂“來(lái)也匆匆,去也匆匆”!
嗚——嗚,臺風(fēng)攜風(fēng)帶雨地趕到了。在風(fēng)呼嘯的聲音中,還夾雜著(zhù)哐當——哐當和咔嚓——咔嚓的聲音?耧L(fēng)中夾著(zhù)雨,雨被風(fēng)吹得直往一處奔,形成了一堵高大堅固、密不漏風(fēng)的'雨墻。突然雨傾瀉而下,水流成河。風(fēng)則一刻不停地吹,外面的垃圾快樂(lè )地跳著(zhù)“雨中芭蕾”,樹(shù)木挺直身子很困難,于是隨風(fēng)舞動(dòng)。有的撐不住了,就“咔”一聲斷了,有的小樹(shù)不僅僅是斷枝,直接把行駛在路上的車(chē)“砰”地撞翻了。我躲在房間里,目瞪口呆地看著(zhù)這樣的情景,嚇得直打哆嗦。
臺風(fēng)過(guò)后,我望著(zhù)碧藍的天空,終于松了一口氣。唉!可是一出門(mén),就看見(jiàn)樹(shù)木東倒西歪,垃圾遍地,泥水也淋得到處都是,還有脫離原有位置的汽車(chē)和翻車(chē)后留下的碎片四下散落。我這才明白:臺風(fēng)的危害真大呀!
風(fēng)作文 15
風(fēng),輕輕地,拂過(guò)大地,“沙……沙”吹過(guò)茂密的樹(shù)林,輕歌漫舞。
“嘩啦嘩啦”吹過(guò)知識的書(shū)本,博覽群書(shū)。
“呼……呼”吹過(guò)茫茫的大海,驚滔海浪。
春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,“沙……沙”““嘩啦嘩啦”“呼……呼”幾種聲音形成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )交響曲,整個(gè)森林就像一座音樂(lè )廳,每當風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,樹(shù)葉就搖晃著(zhù)身子,好像一只只飛舞的綠色的蝴蝶。
春風(fēng)吹過(guò)池塘,“嘩……嘩”,吹皺了湖水的漣漪,燦爛的陽(yáng)光照射在清澈見(jiàn)底的水面上,波光粼粼。池塘的水真清啊,清,清得可以看見(jiàn)池底的`魚(yú)蝦、沙石和水草,池塘的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。池水倒影著(zhù)周?chē)那嗌,仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。池水倒影著(zhù)周?chē)那嗌,仿佛那是一個(gè)神奇的地底世界。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花擺動(dòng)著(zhù)那少女般優(yōu)美的身姿,點(diǎn)綴著(zhù)清澈的湖面。
春風(fēng)吹過(guò)田野,田野里一片嫩綠,每根麥桿都擎起了豐滿(mǎn)的穗兒,那齊刷刷的芒,猶如樂(lè )譜上的線(xiàn)條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。每當春風(fēng)姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向它們走來(lái)的時(shí)候,它們便彎彎腰,迎接春風(fēng)姑娘的到來(lái)。
站在樓頂上迎接著(zhù)春風(fēng)姑娘,它輕輕地,柔柔地吹著(zhù),像一們慈祥的母親撫摸著(zhù)孩子。春風(fēng)吹過(guò)了大地,吹醒了沉睡的萬(wàn)物。
大人說(shuō),這就是春風(fēng),拂起了春風(fēng),春天就來(lái)了。
我喜歡春風(fēng),它在森林里演奏,吹醒了生機勃勃的大地,讓地球媽媽更年輕美麗。
風(fēng)作文 16
最近呀班級里真名越來(lái)越少了,全以綽號為名了,有以性格為名的,以名子的讀法為名的,以長(cháng)相為名的……數不勝數。
有些人在許多方面和平常有不同,便有了不少綽號,我在其他地方都沒(méi)什么特別,所以沒(méi)有綽號。我班的一個(gè)男生有一個(gè)物別之處,耳大、毛長(cháng),我們便“封”他為北京猿人之稱(chēng),每當我們叫他這個(gè)名字時(shí),他都會(huì )暴跳如雷,看到他的氣樣,引我們說(shuō)得他更多了,他一直像反咬卻很少能找到機會(huì ),終于他對準我,想到了四年級時(shí)我的“雅號”,一個(gè)一個(gè)的傳開(kāi)了,我也天天經(jīng)受著(zhù)如此考驗。
被迫之下我在一夜間想了幾個(gè)“雅號”給我們班的“明星”們,讓他們也飽受如此的“磨練”,F在呀!我們班快成了“動(dòng)物園”了有猴子、老鷹、豬、老虎、雞、狗、大象……
說(shuō)說(shuō)老鷹吧,老鷹是我們班的一個(gè)姓應的`綽號,此名由來(lái)于一個(gè)二年級的小女生,他家的附近是那個(gè)人的家,老鷹成績(jì)很好,那人又很調皮,就叫他老鷹爺爺,這樣一個(gè)綽號誕生了。
再說(shuō)豬吧!我們班有個(gè)搞笑大王,姓朱,豬似朱,朱像豬,叫多了,聽(tīng)順了,他并不是很生氣!
我班的老虎可兇出了名,曾經(jīng)有人排過(guò)兇虎榜,后來(lái)被上榜的人知道后那些人被打的鼻青臉腫,老虎也成了可怕人物,兇虎榜的榜上老虎太多,有些成了披著(zhù)羊皮的虎,怕呀!
綽號,害人害已害大家呀!
綽號如風(fēng)一樣來(lái),快如風(fēng)一樣去吧!
風(fēng)作文 17
一年四季都有風(fēng)。
人們常常把春風(fēng)叫和風(fēng),把夏風(fēng)叫熏風(fēng),把秋風(fēng)叫金風(fēng),冬風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng),然而它們的脾氣卻完全不同。
春天,農民脫下棉衣,播下種子,一陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了大地萬(wàn)物,大大小小的種子都悄悄地露出頭來(lái),探望那明媚的世界。草綠了,花開(kāi)了,人們也忙碌起來(lái)了,田野里一片生機勃勃。春風(fēng)給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機,也吹暖了人們的心。
夏日,天氣十分悶熱,大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾滾落下。人們多么需要風(fēng)。然而,風(fēng)似乎想和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的,吹散不了炎熱。難怪叫“熏風(fēng)”。
秋天,一陣陣涼風(fēng)拂來(lái),吹在人們的'身上,涼絲絲的。黃色的樹(shù)葉你追我趕,河邊的蘆葦搖搖擺擺。秋風(fēng)吹紅了高粱,叫黃了葉子,吹熟了大米,也吹皺了人們臉上的燦爛笑容。真是金風(fēng)送爽人歡樂(lè )!
隆冬季節,凜冽的寒風(fēng)一刮起來(lái),起塵卷土,吹得人們睜不開(kāi)眼。路上行人漸漸稀少,老人孩子們圍上色彩鮮艷的圍巾,調皮的小男孩干脆退著(zhù)走,躲過(guò)風(fēng)頭,路人行色匆匆或縮著(zhù)腦袋,或把手放在袖筒兒里,快步向前走去。我們卻迎著(zhù)寒風(fēng)跑步。因為我們有一顆火熱的富有朝氣的心。 風(fēng)啊風(fēng),人們需要你,喜歡你;可有時(shí)又怕你,討厭你。我們長(cháng)大了要讓你聽(tīng)人類(lèi)的話(huà),為人類(lèi)造福。讓全世界的人都愛(ài)你!
風(fēng)作文 18
我不太喜歡風(fēng)。
每次一起風(fēng)的時(shí)候,我就會(huì )感到很冷。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的時(shí)候總會(huì )發(fā)出嘩嘩的喧囂的聲音,讓人心煩意亂。有些時(shí)候,待在房間里,房門(mén)的窗戶(hù)已經(jīng)盡力關(guān)上了,但外面刮大風(fēng)依然能夠透過(guò)那些我看不見(jiàn)的縫隙鉆進(jìn)來(lái),發(fā)出尖銳的.聲音。讓人十分沒(méi)有安全感。
那一回大風(fēng)天,我出門(mén),頭上戴了個(gè)帽子,還沒(méi)有走兩步呢,風(fēng)就撩起了我的帽子,卷上天去了。我一驚,急得亂蹦亂跳。追了它十幾米才追到手。至此我便對大風(fēng)有了陰影。
但故鄉的風(fēng)除外。故鄉的風(fēng)是和諧的,有靈性的。
在廣東生活,夏天很炎熱,冬天算不上太冷,所以夏天和秋天的風(fēng)常常是使人歡喜雀躍的。夏季的三伏天熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái),這個(gè)時(shí)候,總會(huì )有風(fēng)來(lái)中和中和;秋天天氣轉涼,不復夏季的炎熱,很大一部分功勞也是來(lái)源于風(fēng)!
小的時(shí)候喜歡自己一個(gè)人發(fā)呆。夏日里,坐在電視機前,坐在窗前,坐在樓梯上,坐在樹(shù)下,總是會(huì )神游,心想:這么熱的天,有時(shí)候不見(jiàn)風(fēng)的蹤影了!自然,過(guò)不太久,便會(huì )有風(fēng)吹過(guò)來(lái),故鄉的風(fēng)是十分合時(shí)宜的!
別的人都是春天放風(fēng)箏,而我卻要等秋天。春天雖然有一些風(fēng),但常下雨,想必它是想留下點(diǎn)勁在秋天才展現出來(lái)吧!秋天常是天高云淡,這時(shí)故鄉的風(fēng)便會(huì )早早趕到現場(chǎng),還沒(méi)等我拿出風(fēng)箏,它便迫不及待地從我的發(fā)梢跑過(guò)去,從我的腋下鉆過(guò)去了,故鄉的風(fēng)是非;顫姷!
我喜歡故鄉的風(fēng)!
風(fēng)作文 19
風(fēng)是大自然的神秘使者,它創(chuàng )造了生命的奇跡,描繪了四季的多姿多彩,點(diǎn)綴了這絢麗多彩的四季之美。
“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!奔偃缥沂谴禾斓暮惋L(fēng),我會(huì )讓世界變得生機勃勃。我想讓花朵抬頭微笑,讓嫩芽抬頭張望;我想讓湖面蕩起漣漪,讓小河蕩起碧波;我還想讓樹(shù)葉輕輕搖擺,讓柳樹(shù)擺動(dòng)身姿,我更想讓人們看看這美麗的世界,告訴他們:春天來(lái)了!
“夜熱依然午熱同,開(kāi)門(mén)小立月明中!奔偃缥沂窍奶斓臒犸L(fēng),那我有許多小伙伴?,池塘里荷花、荷葉,荷花亭亭玉立,從翠綠的荷葉中綻開(kāi),清香陣陣,沁人心脾。聽(tīng),田野里的青蛙和知了都唱起了歌,每一個(gè)動(dòng)人的音符好像都在歡呼:夏天來(lái)了!
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!奔偃缥沂乔锾斓膌iang風(fēng),我喜歡在果園里畫(huà)畫(huà),給葡萄涂上晶瑩的紫色,給蘋(píng)果畫(huà)上鮮艷的紅色,給鴨梨涂上鮮嫩的黃綠色……美麗的秋天,我看得入了迷,那一排排的銀杏樹(shù),一片片扇形的樹(shù)葉就像鍍了一層金;棉田里的.棉花吐出了雪白的棉絮,像一朵朵白色的大花,軟綿綿的,仿佛在告訴人們;秋天來(lái)了“寒風(fēng)摧樹(shù)木,嚴霜結庭蘭!奔偃缥沂嵌斓暮L(fēng),我真想去見(jiàn)見(jiàn)傲雪中的臘梅、蒼松和翠竹。幽幽香氣襲人,滿(mǎn)園芬芳,令人陶醉,提醒人們:冬天來(lái)了!
假如我是風(fēng),我希望我可以為人們奉獻出一點(diǎn)愛(ài),給世界穿上美麗的衣裳,讓它變得光彩奪目。
風(fēng)作文 20
四季的風(fēng)是不同的,春風(fēng)帶來(lái)勃勃的生機,夏風(fēng)帶來(lái)清涼的感覺(jué),秋風(fēng)輕柔宜人。而冬天的風(fēng)是很暴躁的。
冬天來(lái)了!冬天來(lái)了!我們穿上了棉衣,在道路上人們凍得直打哆嗦,冬天的風(fēng)坐著(zhù)車(chē)飛快地來(lái)到我們的身邊。晚上的`冬風(fēng)是很可惡的,每次夜深人靜的時(shí)候它就在外邊大喊大叫……吵得讓人不能休息、人們在這時(shí)候十分氣憤,想把冬風(fēng)給抓住狠狠地說(shuō)它一頓。
冬天的風(fēng)是很兇和霸道的,在春、夏、秋里在道路上人們常常出來(lái)逛街,可是冬風(fēng)一來(lái),人們就窩在家里不出來(lái),少部分人才在外面行走,它來(lái)哪人就躲哪。于是冬天的風(fēng)就霸占了整條街,看,它多么霸道。
冬天的風(fēng)也是很孤獨、可憐的,因為它的霸道讓人們窩在家里,把它拒之門(mén)外,當街上空蕩蕩時(shí),冬風(fēng)感到很孤獨,自己走在街上沒(méi)人跟它說(shuō)話(huà)、沒(méi)人跟它玩游戲,它真可憐。你們知道嗎?冬風(fēng)也怕冷的,你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)它叮叮咚咚的敲著(zhù)門(mén),有沒(méi)有聽(tīng)到它在窗邊敲著(zhù)說(shuō)它冷,它在周?chē)教幷遗偷牡胤,瞧!它在?shù)葉間找溫暖,樹(shù)葉被它弄得張牙舞爪,它又到天上找溫暖,經(jīng)過(guò)小鳥(niǎo)時(shí),小鳥(niǎo)都控制不好方向,像一個(gè)喝醉酒的醉漢。有幾位行人在街上走著(zhù),冬風(fēng)見(jiàn)了立馬跑過(guò)去鉆到衣服里讓人凍得直哆嗦,有些女生的頭發(fā)變成了爆炸頭。
春天的風(fēng)和夏天、秋天的風(fēng)我都很喜歡,但冬天的風(fēng)更讓人敬佩和喜愛(ài)。它就像個(gè)頑皮的小孩,讓人拿它沒(méi)辦法。
風(fēng)作文 21
今天一放學(xué)我就聽(tīng)到他們高聲大喊要下雨了!我開(kāi)始以為是小雨,走出去一看,沒(méi)下雨啊,他們怎么會(huì )說(shuō)下雨?可我也管不上那么多了,因為他們比我更有經(jīng)驗嘛。就馬上飛也似的背上重重的書(shū)包跑去推車(chē)子。我知道,雨可是說(shuō)下就下的,不等人那。一出校門(mén),一陣強風(fēng)向我們襲來(lái)。頓時(shí),天地模糊了,無(wú)盡的沙塵和天空混為一體,可見(jiàn)度甚至還不達2米!
同時(shí),不斷有卷起的塵土向我的眼睛襲來(lái)!鞍ミ!我的眼睛!”我說(shuō)道。這還算好點(diǎn),在中學(xué)的那條道上,由于我騎車(chē)子的技術(shù)不夠老練,再加上強烈的、似乎永遠刮不完的大風(fēng),我騎得并不是很快。近了!近了!我看見(jiàn)中學(xué)的`教學(xué)樓了!我高興地想道。去的路還算順利,可回來(lái)時(shí)就沒(méi)那么幸運了。沒(méi)有大樹(shù)的保護,大風(fēng)更加放肆了!只要風(fēng)一吹,地下的塵土就會(huì )揚起。兩邊小樹(shù)的枝干被壓的彎彎的,看上去隨時(shí)都會(huì )有被折斷的危險。我頂著(zhù)風(fēng)沙,艱難地行駛著(zhù)。唉!早知如此,何必騎車(chē)呀!不過(guò),仔細想想,這倒也不錯:這不就是檢驗我騎車(chē)技術(shù)的一次測試嗎?大大小小這么多的測試我都過(guò)來(lái)了,也不在乎多這一次了!到了家,看看我的身上竟全是塵土!
無(wú)知的人們呀!覺(jué)悟吧!不要繼續濫砍伐樹(shù)木了!多種些樹(shù)木吧!不要再讓這樣的情況繼續發(fā)生了!我們的家園一定會(huì )比這更美好!
風(fēng)作文 22
我們的校園坐落在長(cháng)滿(mǎn)柳樹(shù)的城市,所以叫柳城小學(xué)。這里空氣清新,讓同學(xué)們健康的成長(cháng),快樂(lè )的上學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看見(jiàn)一棵大榕樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)它今年已經(jīng)兩百多歲了呢!它枝繁葉茂,綠茵茵的。夏天上體育課,同學(xué)們總是到樹(shù)下乘涼。大榕樹(shù)是守護我們校園的巨人,是為我們遮風(fēng)擋雨的綠色大傘……
沿著(zhù)樓梯往上爬,就是“天紫樓”,也就是教學(xué)樓。一進(jìn)入“天紫樓”,第一眼看到的就是洪天紫先生的雕像,放在最中央的石臺上,看起來(lái)威風(fēng)凜凜的。教學(xué)樓前面就是寬闊的大操場(chǎng)了。操場(chǎng)旁邊有一塊斜坡,如果你仔細看,就會(huì )發(fā)現斜坡上有用小草種成的“團結奮進(jìn),創(chuàng )新奉獻”的字樣。而斜坡上就是鮮艷的五星紅旗了,高高地掛在天空中,飄啊飄!
我最喜歡的就是學(xué)校的后花園了。后花園有紅艷艷的美人蕉,美人蕉花瓣邊沿有一條黃色的邊,在陽(yáng)光的照射下好像給它鑲了一道光亮的金邊,美人蕉的葉子就像扇子一樣,一片對著(zhù)一片,頂端開(kāi)著(zhù)一朵嬌艷的大紅花,遠遠望去就像一顆點(diǎn)綴在上面的的紅寶石似的'。在美人蕉旁邊有一株牽;ɑǘ湎褡霞t色的小喇叭似的,好看極了!后花園中心有棵南天竹,一層一層的像個(gè)大蛋糕似的。旁邊有幾棵鐵樹(shù)像孩子圍著(zhù)媽媽一樣環(huán)繞著(zhù)南天竹,花園邊還有幾株魚(yú)尾蘭,葉片是劍形的,花朵長(cháng)在葉片近尾端,白里透紅的,可愛(ài)極了!真想把它們帶回家!
我們再這么美的校園里學(xué)到許多知識,認識許多同學(xué),生活變得更有樂(lè )趣,誰(shuí)不愿意來(lái)呢?
風(fēng)作文 23
風(fēng),是看不見(jiàn),摸不著(zhù)的,但它卻能讓我們感受到它的存在。
五年級的一場(chǎng)秋風(fēng),它可真皮。那天,我去老師辦公室拿數學(xué)作業(yè),這是一沓卷子,一共有48張;亟淌业穆飞,我迫不及待地想看試卷上的題,就把卷子展開(kāi)了。
這時(shí),一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),把卷子刮飛了好幾張,我趕緊跑去撿,可是我跑的越快,卷子就越往天上飛。我費九牛二虎之力終于抓到一張,誰(shuí)料手中的卷子就又飛了半沓。
我絕望了,風(fēng)一直不停,那些卷子越刮越遠,我趕緊用百米沖刺的速度把幸存的卷子放在講臺上,來(lái)不及和老師打招呼,就飛奔回操場(chǎng)。操場(chǎng)上的卷子到處都是,風(fēng)也一直不停,我眼睜睜地看著(zhù)兩張卷子飛出了校園。
我只有沒(méi)命的追撿,可是風(fēng)實(shí)在是太皮了,它把我剛抓到手的卷子又刮飛了,刮的滿(mǎn)天都是。
我想,我得讓同學(xué)有作業(yè)寫(xiě)!我又開(kāi)始在操場(chǎng)上狂奔起來(lái)。終于,我把校園的角落都找遍了,在小樹(shù)林旁找到了一張,我跑著(zhù)去追它,我跑,它也隨著(zhù)風(fēng)跑,我就像在和卷子賽跑。我從校園北面一直追到了校園的`南面,它飛進(jìn)了大禮堂,我氣喘吁吁的沖進(jìn)禮堂,終于將這張調皮的卷子攥在手中。剛準備回教室,就聽(tīng)到一陣清脆的鈴聲,原來(lái),下了課。
我追了一節課的卷子;氐浇淌野l(fā)卷子的時(shí)候,只剩下了40張,有8個(gè)同學(xué)的卷子飛沒(méi)有了。
風(fēng)在別人眼里可能是那么美好,可是在我眼中真是個(gè)不折不扣的小調皮。
風(fēng)作文 24
風(fēng),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,可是我們可以從搖晃的花草樹(shù)木,漫天飛舞的落葉,從天而降的雪花中發(fā)現它。
春天,萬(wàn)物復蘇,花草樹(shù)木都恢復了生機。小樹(shù)林中有了風(fēng)的身影。走進(jìn)小樹(shù)林一陣陣春風(fēng)吹來(lái),十分溫暖。柳樹(shù)姑娘似乎在向風(fēng)說(shuō):“風(fēng)啊,快到我這來(lái),讓我隨著(zhù)你一起舞動(dòng)吧!”風(fēng)姑娘似乎明白柳樹(shù)的話(huà),把柳樹(shù)的長(cháng)長(cháng)的枝條吹了起來(lái),和它在空中翩翩起舞,就像在撫動(dòng)一個(gè)美麗少女的長(cháng)發(fā)。風(fēng)也將盛開(kāi)的鮮花的'香氣卷帶到了樹(shù)林里各個(gè)角落,讓樹(shù)林里充滿(mǎn)芳香。這就是春風(fēng)。
夏天,陽(yáng)光普照大地。人們都像是熱鍋上的螞蟻,十分焦躁不安。此時(shí),風(fēng)似乎是明白了人們的心情,就賣(mài)力地為人們打開(kāi)免費的空調。撫平人們疲憊又煩躁的心,帶來(lái)一絲絲涼爽之意。
秋天,是豐收的季節。到了秋天。大樹(shù)上,葉子對風(fēng)說(shuō):“天氣變涼了,我想為大地母親織衣一件新衣!憋L(fēng)就帶著(zhù)樹(shù)葉飄飄揚揚的灑落下來(lái),你便會(huì )看見(jiàn)一地的落葉。而秋風(fēng)也在空中舞動(dòng)似乎還看著(zhù)遠方,看看還有哪里需要這樣一件新衣裳。
冬天,是寒冷的季節,萬(wàn)物凋零。大地似乎也顯得那么的荒涼沒(méi)有生機,這時(shí)風(fēng)又給大地帶來(lái)了美麗的雪花,風(fēng)卷著(zhù)雪花在空中飄揚,美麗極了。很快大地就穿上了厚厚的雪白“棉襖”,這也是為明年萬(wàn)物復蘇做了鋪墊。
風(fēng)真是無(wú)比奇妙!春風(fēng)的溫暖,夏風(fēng)的涼爽,秋風(fēng)的美麗,冬風(fēng)的寒冷,都讓大地平添光彩。
風(fēng)作文 25
“來(lái)去固無(wú)跡,動(dòng)息如有情"。風(fēng)很灑脫,來(lái)去無(wú)蹤、清風(fēng)、和風(fēng)、寒風(fēng)、狂風(fēng)……風(fēng)的家組很興旺。
大多數的時(shí)侯,風(fēng)給人一種美麗的享受。
東方欲曉,天跡微明,萬(wàn)里郊野上,草本青蔥繁茂,極相處,天邊的曉云邊得絢麗鮮明,朝陽(yáng)就要升起了,楊柳送和風(fēng),次時(shí),一真吹面不寒的微風(fēng)徐徐拂過(guò),令人頓時(shí)心曠神怡,飄然欲仙,好不愜意,這晨風(fēng)絕是清晰,你的思想仿佛受到了西禮,竟剎那間純凈起來(lái)。
春日天氣晴朗,到郊外踏青去,看黃鶯非鳴逐戲,燕兒翻飛,泉水流響,蝴蝶紛飛,桃話(huà)浪漫,李話(huà)芬芳,無(wú)名的'野花遍地都是……真是群芳爭艷,完物爭春,一派生機的景象,你一雙欣喜的眼睛早被如畫(huà)的春色迷住,不覺(jué)、……和風(fēng)起天路,和熙的春風(fēng)帶著(zhù)清新的泥土氣息,夾著(zhù)無(wú)數花的香氣,撲面撲面而來(lái),啊,多美啊,風(fēng)是這般溫柔,但風(fēng)也有脾氣古怪的時(shí)侯,古怪得簡(jiǎn)直讓人手不了啦。
暴風(fēng)將林,漫空、云集血紅的山點(diǎn)惡毒的撕裂烏云,隆隆的雷聲不斷在天邊無(wú)跡炸響,狂風(fēng)大放癲,狂癲的大風(fēng)到處吹著(zhù),大江上,大浪流動(dòng),猛烈地沖擊著(zhù)岸邊的山石
風(fēng)雖是如此,但請不要痛恨它,它開(kāi)始馴的,人類(lèi)那樣偉大,自會(huì )讓它為世界做益事。
心情好時(shí),風(fēng)像一個(gè)溫情少女,傷心時(shí),則大聲喧泄,這難道不是一種灑脫嗎?不要埋怨風(fēng)的無(wú)情,不要一尾追求它的輕柔,正如,擁抱了晨鐘,怎能拒絕,你不能只要風(fēng)柔順的一面,因為那不只正真的風(fēng)!
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