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描寫(xiě)風(fēng)的作文

時(shí)間:2022-10-19 20:57:34 風(fēng) 我要投稿

有關(guān)描寫(xiě)風(fēng)的作文5篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)風(fēng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)描寫(xiě)風(fēng)的作文5篇

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1

  "風(fēng)"來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤.但是我卻希望它有顏色,希望它能是一位畫(huà)家,把大自然畫(huà)成一張美麗的大海報.

  假如風(fēng)有顏色,那當它來(lái)到花園里,無(wú)論什么時(shí)候:草都是碧綠碧綠的,牡丹都是五彩的,柳樹(shù)都是嫩青的,月季都是艷紅的,桃花都是粉紅的......讓美麗的公園四季五彩,四季誘人.

  假如風(fēng)有顏色,那么它來(lái)到小鎮上,當春天來(lái)臨時(shí),我們的房子就是香香的粉色;當夏天來(lái)臨時(shí),我們的房子就是引人耳目的湖藍色;當秋天來(lái)臨時(shí)我們的房子就變成豪華高貴的金黃色;但冬天來(lái)臨時(shí)我們的房子又變成增添氣氛的火紅色.讓我們的田園生活變得更加恬靜,更加美好.

  假如風(fēng)有顏色,我們的小河就永遠是藍藍的,樹(shù)林都是綠色的,我們的小動(dòng)物就是五顏六色的,我們的大地就是淡紫色的......

  假如風(fēng)有顏色我們的生活就會(huì )增添更多的情趣,我們的大自然也會(huì )更加美麗,我們富饒的祖國也回變得更加燦爛,更加輝煌......

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2

  是誰(shuí)擁抱生命,裹挾酷暑,迎來(lái)涼爽,送走嚴寒?沒(méi)錯,他便是——風(fēng)! 〈禾斓娘L(fēng)是一位活潑可愛(ài)的兒童,他快樂(lè )地在森林中玩耍著(zhù),時(shí)而迎接新生的花草;時(shí)而弄亂大樹(shù)的發(fā)型;時(shí)而擁入人們的懷抱;時(shí)而扇動(dòng)小鳥(niǎo)的翅膀,而他最喜愛(ài)的,要數為垂柳姐姐梳妝了。你瞧!垂柳姐姐耐心地等待著(zhù),靜靜的的“鏡面”突然泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,哦————是風(fēng)兒來(lái)了。只見(jiàn)他輕撫過(guò)垂柳的發(fā)梢,變戲法似的使垂柳的發(fā)絲飄揚,婀娜的身姿在波光粼粼的湖面輕歌曼舞,好漂亮!  夏天的風(fēng)是青春萌動(dòng)的小姑娘,你看!陽(yáng)光驅趕著(zhù)一群小狗懶懶躲到樹(shù)蔭下,一邊搖著(zhù)尾巴,一邊“哈哈”地呼喚著(zhù)她。不過(guò),風(fēng)兒可不是隨時(shí)都有空哦,我們不要勞煩她,不然她會(huì )拒絕與你相約! ∏锾斓娘L(fēng)是清新的少年,他總會(huì )面帶微笑路過(guò)你的身旁,頓時(shí)讓你神清氣爽,溫柔是他的符號,想見(jiàn)見(jiàn)他嗎?偷偷地告訴你哦,他常常路過(guò)我家樓下的桂花樹(shù)旁,帶來(lái)的是滿(mǎn)院清香。他最?lèi)?ài)的顏色是金黃。不信?你瞧,農園的果樹(shù)上,不都被他掛滿(mǎn)了寶藏?當你品嘗那溫潤如玉的滋味時(shí),是否也曾想起他那充滿(mǎn)溫情的臉龐?  冬天的風(fēng)是調皮的男孩,你的衣角不曾也成為他惡作的對象,也不要趕他走喲,他只是喜歡你的味道,孤獨的他只想讓你在他的身旁,長(cháng)大后的他喜歡那無(wú)暇的白,正如你那孤傲的笑顏,你知道嗎?當你駐足在江南古道時(shí),他一直陪伴在你的身旁! ★L(fēng)兒,你是一年四季的使者,你是畫(huà)家手中的畫(huà)筆,你是音樂(lè )家心中的指揮棒,大地母親為有你這樣的朋友而自豪,因為有你的陪伴,江山才如此多嬌!

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3

  風(fēng)阿姨非常善良,大自然中它就是最善良的,但有時(shí)候回變的十分暴躁。

  今天,我出去散步,風(fēng)吹著(zhù)我的臉頰,十分涼爽,今天怎么這么涼爽?我想起來(lái)了,聯(lián)合國讓全世界愛(ài)護環(huán)境,如果有人破壞環(huán)境,請舉報。

  因為人們都愛(ài)護環(huán)境,大自然的心情非常好,最近總是風(fēng)調雨順。有時(shí)候人們壘房子時(shí),風(fēng)阿姨就會(huì )把磚頭吹到空中,磚頭就這邊落下一塊那邊落下一塊,不一會(huì )兒這些磚頭就壘成了一棟樓房。

  可是很快天氣就變差了,人們不再愛(ài)護環(huán)境,也不再舉報破壞環(huán)境,因為自己舉報別人,別人就無(wú)理由的舉報別人,而往往都舉報成功。人們又開(kāi)始亂扔垃圾,天氣十分不友好,最后刮臺風(fēng)。人們知道風(fēng)阿姨十分善良,這次居然生氣了。

  人們終于知道錯了,又開(kāi)始保護環(huán)境了。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇4

  當我感覺(jué)到熱的時(shí)候,我不會(huì )開(kāi)電風(fēng)扇,也不會(huì )開(kāi)冷氣,而是會(huì )打開(kāi)窗戶(hù),吹著(zhù)夏天的風(fēng)。

  當你熱的時(shí)候,吹吹自然的風(fēng),也是不賴(lài),總比你每天吹冷氣好。也許你會(huì )問(wèn)我位什么,因為這就是你非常的無(wú)知,你不知道,人們每天開(kāi)冷氣,會(huì )引來(lái)什么可帕后 果……如果你每天都在吹冷氣,是很容易受寒生病的,當你生病的話(huà),還要讓你爸媽帶我們去醫院診所看病,再來(lái)吃一大堆難吃的藥,嚴重的話(huà),現在全球暖化的.問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越嚴重了,在這樣下去……可能我們就要被熱死了……

  夏天的風(fēng),或許它讓你感覺(jué)很熱,或許它讓你感覺(jué)很厭煩,或許它讓你感覺(jué)不舒服。但有有時(shí)候它也許會(huì )給我們清爽的感覺(jué)。

  夏天的風(fēng),有時(shí)熱、有時(shí)爽,但“心靜自然涼”,只要我們心平靜下來(lái),望著(zhù)遠方的風(fēng)景,你就會(huì )覺(jué)得有一股清爽自在的風(fēng)不停的吹向著(zhù)你呢!!

  大自然給我們無(wú)限的美好,我們卻給大自然不可恢復的傷痕?赡馨伞赡苡幸惶齑笞匀簧鷼饬,我們就會(huì )遭到報應……

  希望有一天,我們人可以減少污染、不要再破壞大自然。就算他不是人,他也會(huì )像人一樣,把我們抱在懷里,永遠守護我們。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇5

  當我打開(kāi)門(mén)時(shí),第一個(gè)迎接我的是風(fēng),當我走出門(mén)在樹(shù)林里陪伴著(zhù)我的還是風(fēng),而我的伴侶就是風(fēng)。風(fēng),有著(zhù)不同的性格,每一種性格,都沉淀著(zhù),不一樣的喜悅。

  “滴答滴答”,一場(chǎng)春雨過(guò)后,屋檐上那晶瑩的水珠,不知怎么的,悄悄地掉了,掉得那樣悄然,甚至沒(méi)讓人察覺(jué)。原來(lái),風(fēng)來(lái)了……花兒,開(kāi)得嬌艷;鳥(niǎo)兒,叫得清脆;溪兒,流得那樣自然。風(fēng),靜靜地、悄悄地,從指尖劃過(guò)。那樣柔和,那樣舒心,讓人覺(jué)得不可思議。樹(shù)兒,輕輕地,小心翼翼地,把那春雨后還未干的露珠甩了甩,風(fēng),把一滴滴的水珠接住,把它們拋向天空;拋向云朵;拋向那美得不可思議的一切……靜靜地,風(fēng)走了,春,也過(guò)了。

  炎炎夏日,夏風(fēng)仿佛成了人們最好的伙伴。伴著(zhù)風(fēng),聽(tīng)見(jiàn)了爸媽勸告孩子,“冰淇淋吃多了對身體不好,你看夏風(fēng)多涼爽啊……”那一刻,風(fēng),是快樂(lè )的。伴著(zhù)風(fēng),聞見(jiàn)了那淡淡的花香。原來(lái),是風(fēng),羨慕那白茉莉的清爽,把它帶給人們,慢慢品嘗。那一刻,風(fēng),是可愛(ài)的。伴著(zhù)風(fēng),看見(jiàn)了一抹抹美麗的、只在夏天綻開(kāi)的晚霞,多美!風(fēng)兒總把那一切美好的事物帶給大家。那一刻,風(fēng)是偉大的?上,夏,就是不眷顧那些愛(ài)它的人們,伴著(zhù)風(fēng),夏……

  一陣濃濃的果香傳來(lái),理所當然,風(fēng),還是這個(gè)季節_秋的服務(wù)員。風(fēng)跑過(guò)山崗,越過(guò)田野,穿過(guò)楓林……風(fēng),還沒(méi)跑累呢,這個(gè)季節,它是主角,只有它,才配得上在這個(gè)忙碌的季節玩樂(lè )?娠L(fēng),卻還不愿停下那為人們服務(wù)的腳步。它把果園豐收的喜訊告訴那翩翩飛舞的蝴蝶;告訴那搖搖欲墜的黃葉;告訴那翱翔的風(fēng)箏;告訴那泛紅的天空……蝴蝶送上祝福,黃葉獻上舞蹈,風(fēng)箏配白云翱翔,天空為那美麗的秋獻上最后一抹美麗的黃昏。就這樣,秋,又慢慢溜走了。

  轉眼間,冬到了。風(fēng),仍然精力旺盛,刮著(zhù)刮著(zhù),刮倒了小樹(shù),刮紅了小朋友的臉,刮來(lái)了不一樣的喜悅。風(fēng),又調皮了起來(lái),它呼嘯著(zhù),吹向路上的行人,行人不得不多加件衣服。風(fēng),還是那樣,跑啊跑,去尋找一個(gè)人們需要它的地方;蛟S,明年春天,風(fēng)仍然會(huì )裝點(diǎn)那美麗的大地。

  風(fēng),無(wú)處不在。它,是我人生中的伴侶。它,看不著(zhù),摸不透,聞不到,卻能感受得到。

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