【熱門(mén)】風(fēng)的作文九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)的作文 篇1
優(yōu)良的家風(fēng)對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可或缺的。家風(fēng)好似雄鷹的雙翅，使其能勇敢地搏擊長(cháng)空；家風(fēng)好似春日和煦的陽(yáng)光，照耀小苗茁壯成長(cháng)；家風(fēng)好似一面明鏡，能從你的言行舉止中反射出你的個(gè)人修養。從某種程度上講，優(yōu)良的家風(fēng)造就崇高的品質(zhì)。
有許多在優(yōu)良家風(fēng)中成就崇高品質(zhì)的名人的例子（刪），林則徐就是其中的一例。林則徐從小就有較高的天賦，其父林賓日便把四歲的林則徐帶到塾館，抱在膝上開(kāi)始進(jìn)行啟蒙教育。林賓日不但教學(xué)極有耐心，而且特別注重身教，據林則徐回憶，他小時(shí)從未受過(guò)父親打罵，連大聲呵斥都絕少。正是在這樣優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下，成就了林則徐，使他認清了對中國國民的危害，發(fā)動(dòng)了虎門(mén)銷(xiāo)煙，也使它因此成為了民族英雄，林則徐的事跡也就深深地烙刻在了中華兒女的心中。優(yōu)良的家風(fēng)造就了林則徐崇高的品質(zhì)。
吉鴻昌25歲時(shí)，父親病重，即將離開(kāi)人世。父親臨死時(shí)對吉鴻昌說(shuō)：“當官要清白謙（廉）正，多為天下窮人著(zhù)想，做官就不許發(fā)財。否則，我在九泉之下也不能安眠�！奔櫜瑴I答應。父親病逝后，他把“做官不許發(fā)財”六字寫(xiě)在瓷碗上，要陶瓷廠(chǎng)仿照成批燒制，把瓷碗分發(fā)給所有官兵，并請他們監督。吉鴻昌言行一致，一生清白謙(廉)正，處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國，人民陷入水深火熱之中，他反對的投降政策，奮起抗日。遭反動(dòng)派殺害，犧牲時(shí)年僅39歲。是什么使吉鴻昌一身正氣，兩袖春風(fēng)，最終為了自己的祖國而光榮犧牲？是他受到的良好的家風(fēng)，鑄就了吉鴻昌廉潔愛(ài)國的崇高品質(zhì)。
是什么滋潤了史鐵生的合歡樹(shù)？是他受到的家風(fēng)。史鐵生19歲無(wú)法行走，只能在輪椅上度過(guò)自己的余生，他幾次想自盡，但他的母親用樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度鼓勵史鐵生要活出自己的精彩，這使史鐵生“站”了起來(lái)，創(chuàng )作了《我與地壇》等膾炙人口的佳作，合歡樹(shù)茁壯地成長(cháng)起來(lái)，并結出了豐碩的果實(shí)。史鐵生受到的良好家教，使他不向命運屈服，頑強斗爭。
費爾巴哈曾說(shuō)“人就是他所吃的東西”。是啊，家風(fēng)能夠影響我們的人生觀(guān)和世界觀(guān)，就讓我們繼承家族優(yōu)良家風(fēng)，養成好的習慣，造就崇高品質(zhì)吧！
風(fēng)的作文 篇2
我是風(fēng)，是大地的使者，我風(fēng)姿萬(wàn)千，有時(shí)是微風(fēng)，但有時(shí)也變成狂風(fēng)。每年，我都會(huì )去世界各地旅行，也會(huì )悟出一些道理。
我經(jīng)過(guò)小河，聞到一陣腐臭，怎么會(huì )這樣？我的好朋友——魚(yú)兒。全都浮在水面上，我上前問(wèn)道：“朋友��！你們怎么了？”他們只是擠出了一些瑣碎的詞句“人類(lèi)，破壞了，家園�！敝箅x開(kāi)了世界�；剡^(guò)神來(lái)，發(fā)現原本清澈見(jiàn)底的訶水已變得渾濁。哦不！是誰(shuí)造成的？
我來(lái)到公園里，想散散心，聞聞花香�？陕劦降氖抢暗拇瘫俏兜�，我疑惑地問(wèn)花草樹(shù)木：“親愛(ài)的朋友們，發(fā)生了什么？”他們只是指向一個(gè)地方，便默默流淚。我隨他們手指的地力，看到了一幅畫(huà)面：一個(gè)青少年把喝完的塑料瓶隨地一扔，離開(kāi)了。我陷入了沉思。
咦！我怎么來(lái)到了北極。那些冰川在慢慢融化，他們在傷心的痛哭，我急忙地問(wèn)：“哥哥姐姐們，怎么了呀？”冰川哥哥回答：“人類(lèi)不斷破壞環(huán)境，造成全球變曖，總有一天，我們都會(huì )消失！”我怔住了。不行，我要去問(wèn)地球媽媽。
“地球媽媽�！拔壹钡醚蹨I也出來(lái)了，“他們表達的都是冰川哥哥所說(shuō)個(gè)意思嗎？”是的。孩子�！钡厍驄寢屨f(shuō)，“這要怪人類(lèi)，把環(huán)境惡化，總有一天會(huì )得到報應�！�
人類(lèi)��！停手吧，不要再讓我們哭泣，到頭來(lái)，自食惡果呀！這是我——風(fēng)的真心話(huà)。
風(fēng)的作文 篇3
我站在教室里靜靜地望著(zhù)眼前的黑板，只見(jiàn)它方方的腦袋，深綠的臉龐，一首用白色、粉紅色、淺綠色、金黃色粉筆隨意寫(xiě)成的小詩(shī)散落在黑板上，還有一只粘上粉筆灰的小手留在黑板上的淡淡的“小手掌”。
我呆呆地望著(zhù)黑板上那白色、粉紅以、淺綠色和金黃色。一陣風(fēng)史來(lái)，我的眼前恍然間出現了一片湖水，湖水靜靜的，如一面沒(méi)經(jīng)過(guò)打磨的迷蒙的銅鏡�？墒�，一只只魚(yú)兒打破寂靜，魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去，蕩起了波紋。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，我的眼前似乎又變成了一叢綠油油的芳草地，翠綠色的小草在陽(yáng)光的照耀下盡情地成長(cháng)，空中蕩漾著(zhù)草兒的芳香，引來(lái)了許多小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的叫聲十分動(dòng)聽(tīng)，如一名歌唱家。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，我的眼前似乎看見(jiàn)了穿著(zhù)綠衣服的解放軍。他們踏著(zhù)整齊的步伐，口呼“緞練身體，保衛祖國”。聲音如雷般響徹，大地上一切的事物都被他們喚醒。他們站的筆直，從遠處看，就好像是一大片“松樹(shù)林”。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，我猛然從眼前的場(chǎng)景中醒來(lái)，覺(jué)得自己做了一場(chǎng)不可思議的夢(mèng)。這場(chǎng)夢(mèng)是那么的真切，那么的有趣。
風(fēng)的作文 篇4
我是一顆種子，一顆蒲公英的種子。
從我脫落母體的那一刻，我便開(kāi)始我的旅程。我離開(kāi)母親的溫暖懷抱，我離開(kāi)同伴的歡聲笑語(yǔ)，我離開(kāi)故鄉的山靈水秀——我要穿過(guò)森林，飛過(guò)原野，越過(guò)高山，我要在山的那邊，落地生根。
我攀附在動(dòng)物的皮毛上，它把我帶到森林，卻在此丟下了我。我對這黑森森的森林充滿(mǎn)了恐懼，我顫抖起來(lái)�？墒�，我還沒(méi)到達我的理想國。
一陣風(fēng)呼呼經(jīng)過(guò)，我請求她帶我一同走，她說(shuō)“好”，于是我乘上了她的翅膀。
我看到森林不斷縮小，我在不斷遠離那無(wú)盡的黑暗。我心情十分愉悅，風(fēng)帶我飛翔。
我看著(zhù)腳下無(wú)盡的原野，看著(zhù)那成群的牛羊，看著(zhù)那銀色哈達似的河流，我得意起來(lái)，很快，我就能到達我的理想國。
我望著(zhù)遠方笑了起來(lái)，但笑容很快就因眼前的一座巨大的墨綠的陰影而收斂起來(lái)，然后聽(tīng)到風(fēng)遺憾的聲音：“對不起，孩子。我只能送你到這兒來(lái)了，我翻不過(guò)這座大山�！比缓箫L(fēng)消散了，無(wú)影無(wú)蹤。
我再次停下來(lái)，我望著(zhù)眼前巍峨的大山，心中一片黯淡。我低頭沉思，我想起我的故鄉，也想起離開(kāi)故鄉時(shí)的信誓旦旦。
我咬了咬嘴唇，我旋轉起來(lái)，身體開(kāi)始上升——這是風(fēng)留給我的翅膀。
可是好景不長(cháng)，我感到一陣眩暈，身體被重重地摔到地上�！爸灰^(guò)了這座山，我就能到達我的理想國了！”我咬緊牙關(guān)，再次飛翔。
最終，我拖著(zhù)傷痕累累的身體，攀上山頂�？墒�，我看到的不是燦爛的陽(yáng)光，而是又一座巨大的黑影……
我一定要到達我的理想國，在那落地生根！
我如是想著(zhù)，再次乘上風(fēng)的翅膀……
風(fēng)的作文 篇5
家風(fēng)是什么？我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屨f(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家的氣息，雖然看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但總是在每時(shí)每刻都影響著(zhù)我們家的每一個(gè)人。
從我出生起來(lái)到這個(gè)家庭的時(shí)候，我就已經(jīng)成為了這個(gè)家的.一份子，而家風(fēng)也時(shí)刻伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。從我還沒(méi)懂事的時(shí)候，媽媽就告訴我要做一個(gè)善良而又懂禮貌的好孩子，不僅在家里要這樣，在學(xué)校里對待老師和同學(xué)們也都要做到這樣。在我上學(xué)了以后，媽媽告訴我要勤奮學(xué)習，相信自己。首先要好好學(xué)習，奮發(fā)向上；其次要相信只要腳踏實(shí)地，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，就一定能夠成功。
以前在家里，我吃飯很挑食，經(jīng)常剩下來(lái)飯吃不完，而且我洗手的時(shí)候也經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭，這樣就浪費掉了很多水。媽媽教育我：要養成勤儉節約的好習慣，這不僅是珍惜水資源，也是傳承中華民族優(yōu)良美德的實(shí)際行動(dòng)。聽(tīng)完后，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的非常有道理，并深深地記在了心里，也一直這樣好好的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅持著(zhù)這項傳統美德。
平時(shí)，我非常喜歡吃餃子，媽媽也都會(huì )教我，我學(xué)習的很快，也掌握了煮餃子的方法。剛開(kāi)始/煮餃子的時(shí)候，我經(jīng)�？刂撇缓盟�，會(huì )盛得太多或是太少，但是媽媽沒(méi)有嫌我學(xué)的慢，反而耐心的每一次都來(lái)教我。后來(lái)，我不僅能控制好水量，還知道了煮餃子什么時(shí)候變大火，什么時(shí)候變成小火，煮成什么樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什么事情，只要用心肯學(xué)習，熟能生巧，一定能成功。
暑假時(shí)，姐姐放假在家里，她很餓但是不會(huì )煮餃子，媽媽就讓我來(lái)煮餃子。剛開(kāi)始我很怕煮不好，把餃子煮不熟，媽媽就在旁邊也看著(zhù)幫我煮餃子，在媽媽的指引下，一盤(pán)餃子成功出鍋了，看著(zhù)姐姐吃的時(shí)候，我非常滿(mǎn)足自己能夠幫姐姐煮好餃子，也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什么事都要互相幫助，互相愛(ài)護，就像這盤(pán)餃子，要牢牢的抱在一起。
每個(gè)人的家風(fēng)都不同。我的家風(fēng)就是：知禮、懂禮、勤奮、上進(jìn)、互幫互助、互相愛(ài)護。
我感覺(jué)到我的家風(fēng)能夠讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)自己如何成為一個(gè)好孩子，只有有了家風(fēng)，才能共同為了這個(gè)共同的小家而共同努力。而我們的小家好了，整個(gè)社會(huì )，整個(gè)國家，也都會(huì )變得越來(lái)越好！
風(fēng)的作文 篇6
看，春風(fēng)從我身邊輕盈地走過(guò)，我發(fā)覺(jué)到春的顏色；聽(tīng)，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，向大家宣告春的來(lái)到……
看，春風(fēng)在給大自然作畫(huà)。你看，那一筆一畫(huà)，給我們帶來(lái)了多少色彩，給大自然，給春天帶來(lái)了多少氣息，帶來(lái)了多少生機——春風(fēng)，不知是在何時(shí)從森林襲來(lái)，帶著(zhù)那蒼翠無(wú)暇的綠色，給剛深處嫩綠枝葉的柳樹(shù)，給鉆出地面的小草，給一切本應擁有的綠色的景物披上一件綠沙。春風(fēng)也不知道是何時(shí)，帶著(zhù)彩虹般的色彩為花朵，為一切本應該是美麗的景物加上繽紛五彩的顏色，每當我看見(jiàn)那一片，不，是那一切色彩，讓我感受到了春風(fēng)那不遺余力的奉獻事業(yè)。
聽(tīng)！春風(fēng)回來(lái)了，經(jīng)歷了沙土的考驗和寒冬臘月的煎熬，它挺過(guò)來(lái)了。帶著(zhù)陽(yáng)光般的溫暖，好比媽媽的手，佛去我們臉上、衣上的灰塵。
春風(fēng)，還給我們獻上一片深深的問(wèn)候——春風(fēng)與花朵在一起時(shí)，花朵向我們真誠的鞠躬，并獻于我們一片片美麗的。春風(fēng)與小草在一起時(shí)，是春風(fēng)讓小草變得堅強，變得團結，讓它們甘愿撐起我們；春風(fēng)與大樹(shù)在一起時(shí)，是春風(fēng)教會(huì )大樹(shù)，讓它伸出雙手，為我們擋住塵土飛揚……
這陣春風(fēng)，給了我們多少色彩多少溫暖。讓我無(wú)比敬佩無(wú)比喜愛(ài)。
這陣春風(fēng)，賜予我們多少問(wèn)候多少力量。使我十分欣賞十分驚嘆。
啊，春天的風(fēng)讓天上的云更白，讓地上的草更綠，讓花更香，讓人們更愉快，讓生活更美好！
風(fēng)的作文 篇7
人生如戲，每個(gè)人都是戲中的角色。也許你不是主角，你便會(huì )選擇被忽視；也許你不是主角，你便會(huì )選擇毫無(wú)斗志；也許你不是主角，你便會(huì )選擇默默的追求！
是選擇爆發(fā)還是選擇沉默？在容易被忽視的世界里，你會(huì )繼續是那粒不起眼的沙子嗎？還是選擇努力歷練自己，等待發(fā)出耀眼光芒的那一天？是的，也許你會(huì )說(shuō)，世界那么大，如果你悄悄的來(lái)，不會(huì )有人知道，如果你悄悄的走了，亦不會(huì )有人曉得。我們無(wú)法選擇我們的出生地，無(wú)法選擇轟轟烈烈的出現，但，我們可以選擇不一樣的消失！魯迅曾說(shuō)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，那么你呢？
是選擇依賴(lài)還是選擇獨立？在如今的時(shí)代，可以說(shuō)我們是安逸享樂(lè )的！在家有父母，在校有老師，就是天塌下來(lái)，也輪不到我們去支撐�？墒�，這一切都只基于在他們的身邊。你會(huì )選擇永遠依賴(lài)嗎？你又可以選擇永遠依賴(lài)嗎？一個(gè)小男孩和他的媽媽去餐廳里吃飯，當服務(wù)員問(wèn)他需要什么時(shí)，他不是撒嬌地問(wèn)媽媽該吃什么好；也不是毫無(wú)主張的和媽媽一樣；而是談吐自如的說(shuō)出自己的想法。是的，正是因為他的獨立，他有了選擇的權利；正是因為他選擇了顧客的身份，他也成了這頓飯的主角！
其實(shí)任何時(shí)候你都有得選擇，只是有時(shí)候是你親手扼殺了這選擇的權利。人生的確入戲，可戲劇安排你是個(gè)小角色，那就甘為小角色嗎？是的，主角永遠是春天里最美麗的一朵花，配角永遠是那岸邊綠草�？赡阆脒^(guò)沒(méi)有，倘若你積極向上，努力汲取養分，你將會(huì )是那大樹(shù)！到時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)花開(kāi)的你，也便成了這春天的主角。
世界的確很大，你也的確渺小�？赡銇�(lái)得及選擇，是選擇岸邊綠草，還是選擇參天大樹(shù)？是選擇永遠被忽視，還是選擇光滿(mǎn)四射？人生如戲，千萬(wàn)不要讓自己與主角失之交臂！
風(fēng)的作文 篇8
春天的風(fēng)，像一位魔術(shù)師。
有時(shí)候春天的風(fēng)像媽媽的手，摸著(zhù)我的臉。
有時(shí)候像扇子一樣，為人們帶來(lái)一絲涼爽。
有時(shí)候像一只淘氣的小貓，暖暖的照著(zhù)你，讓你感到無(wú)比舒服。
有時(shí)候像發(fā)瘋的老虎，它呼呼的咆哮著(zhù)，把樹(shù)木吹得東倒西歪。
有時(shí)候像畫(huà)筆，走過(guò)大江南北，繪制出美麗的風(fēng)景。
春天的風(fēng)。
風(fēng)的作文 篇9
大家好，我是風(fēng)，一陣自由自在、千變萬(wàn)化的風(fēng)，我有多姿多彩的愛(ài)好，古怪的脾氣和性格。不信，請聽(tīng)我說(shuō)。
春天，我是溫柔的春風(fēng)，我從來(lái)不會(huì )發(fā)怒。我會(huì )用我的小手撫摸嫩芽，讓嫩芽加快成長(cháng)。我還會(huì )用我的溫柔喚來(lái)南飛的燕子，讓大地充滿(mǎn)燕子的歡唱。農民伯伯開(kāi)始播種時(shí)，我會(huì )用我的雙手輕輕地為他們擦去汗水；花園里，我會(huì )給花朵伴奏，花兒微微扭動(dòng)身姿，笑逐顏開(kāi)，為這個(gè)美好的季節增加一份美麗！
夏天邁著(zhù)熱烈的步伐來(lái)到了人間，我也緊隨其后。沒(méi)錯，我就是春風(fēng)的姐妹夏風(fēng)，我比較大大咧咧的，經(jīng)常好心做壞事，也會(huì )發(fā)怒，所以，大家可要小心我��！夏天，人們都天天盼著(zhù)來(lái)一陣風(fēng)，可不，我就來(lái)了，我一直吹啊吹啊，人們又想讓風(fēng)大點(diǎn)，風(fēng)大點(diǎn)，之后我就闖禍了。因為我太用力，把人類(lèi)的衣服吹得滿(mǎn)天飛，這就不說(shuō)了，我還把漁船吹翻把沙土吹的到處都是，小偷就趁火打劫，把錢(qián)都搶光了……當然，我帶來(lái)的也不全是壞處，我會(huì )輕輕的吹出一陣風(fēng)，讓人們不會(huì )中暑，還會(huì )幫助大船前進(jìn)，等等。所以，我也不好惹��！
秋雨姑娘吹著(zhù)瀟瀟的樂(lè )音，給人家帶來(lái)了彩色的詩(shī)意。這不，我也來(lái)湊熱鬧了。我就是大家喜歡的秋風(fēng)，不是我自戀，而是我真招人喜歡。我呢，招人喜歡的原因是：我可以迎來(lái)水果呀！偷偷告訴你，我一來(lái)，果子們就笑開(kāi)了顏，有彎彎像月亮的香蕉，紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的橘子……誰(shuí)能抗拒呢？
到了寒冷的冬天，花草樹(shù)木安靜了，動(dòng)物朋友們都冬眠了，只剩下我一個(gè)，我是孤獨的冬風(fēng)。幸好還有雪花姑娘來(lái)陪伴我，她還帶來(lái)了在雪中游戲的孩子們，我的身邊一下子就熱鬧起來(lái)了！
聽(tīng)完我的自述，你最喜歡哪一個(gè)我呢？快快來(lái)告訴我吧！
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