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秋天的風(fēng)的作文

時(shí)間:2022-07-23 13:19:20 風(fēng) 我要投稿

【精品】秋天的風(fēng)的作文六篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的秋天的風(fēng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】秋天的風(fēng)的作文六篇

秋天的風(fēng)的作文 篇1

  一陣秋天的風(fēng)吹來(lái),吹過(guò)了稻田里,稻谷成熟了,稻谷彎著(zhù)老腰,像是在對秋天鞠躬,秋風(fēng)吹著(zhù)稻穗“沙沙”作響。

  秋風(fēng)吹過(guò)了森林里,小草被秋風(fēng)吹黃了,樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)把樹(shù)葉吹得飄落下來(lái),樹(shù)上的葉子都被吹到了地上,樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有葉子了,像是給大地鋪上一張毯子。

  秋風(fēng)吹過(guò)了城市,馬路旁的一排排大樹(shù)挺立在旁邊,秋風(fēng)把樹(shù)葉吹到了地上,秋風(fēng)吹來(lái),地上的葉子在空中翩翩起舞,秋風(fēng)像是在掃地。

  秋風(fēng)吹過(guò)了學(xué)校,學(xué)校的操場(chǎng)上滿(mǎn)是落葉,像是被襲擊了似的,樹(shù)木被秋風(fēng)吹的光禿禿地。

  秋天的風(fēng)可真是有趣。

秋天的風(fēng)的作文 篇2

  秋天,秋思。在這收獲的季節里,濃濃的秋思彌漫心間,懷念已故去的親愛(ài)的母親,父親,思念不幸逝去的兄長(cháng),思念兒時(shí)留在故鄉山山水水的每一個(gè)腳印,思念那溫暖、毛茸茸的似搖籃的牛背,思念那生命再也聽(tīng)不到的母親站在大門(mén)外呼喚在外撒野的我回家吃飯的聲音,人生有太多的時(shí)候都是在對過(guò)去的懷念中悄然度過(guò)的。在這落葉紛飛的季節里,每一片落葉都能勾起人一段或苦澀或愉悅的回憶,人生也許就是在不斷的回憶與思念中慢慢的長(cháng)大與成熟的吧!思念是人生一貼自我療傷的良藥,人在無(wú)盡的思念中會(huì )慢慢撫平歲月留給自我的傷痛,從而愉悅的開(kāi)始新的生活。

  秋天是完美的,應對即將到來(lái)的收獲咱們總有這樣或那樣的想法,這一個(gè)個(gè)想法串連起來(lái)就構成了咱們纏綿悱惻的思念。秋高云淡,秋高氣爽,當咱們看著(zhù)大雁排著(zhù)整齊的雁陣飛向南方時(shí),咱們又在為來(lái)年咱們能夠收獲什么而謀劃了。如果說(shuō)秋天是收獲的季節,那除了收獲外還多了幾分愁思,即對過(guò)去和未來(lái)的愁思。把秋天比作思索的季節也許更適宜,正因秋天更能讓人思緒萬(wàn)千,秋思,就像綿綿的秋雨一樣讓人永遠難以忘懷。

  突然想起林黛玉“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的詩(shī)句。她為了感情哭干了眼淚,正因姻緣而肝腸寸斷。她那多愁多病的身體,怎樣能不是“冷月葬花魂”的凄涼……再想想李清照“舊時(shí)天氣舊時(shí)衣,只有情懷不似舊家時(shí)”的傷感和落寞……秋雨還在淅淅瀝瀝的下著(zhù),坐在電腦前,敲擊的鍵盤(pán),將秋雨帶來(lái)的人生感悟記錄下來(lái)。盡管是胡謅亂侃,但秋雨的確給人帶來(lái)了一種另樣的思考,但愿秋雨在撩起人的萬(wàn)種愁緒之時(shí),激起人生活得更多靈感。秋雨給即將收獲的萬(wàn)物送去最后的生長(cháng)能量,秋雨并不總是令人傷感的代名詞,讓咱們賦予秋雨更多的新意,為秋雨唱點(diǎn)贊歌吧。

  是!秋天的風(fēng),秋天的雨,秋天的葉。它們任何一著(zhù)都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的,是一種整體的美,一種和諧的美。沒(méi)有風(fēng),雨不會(huì )飛,葉不會(huì )舞;沒(méi)有雨,風(fēng)不會(huì )濕潤,葉不會(huì )害羞;沒(méi)有葉,風(fēng)顯得單調,雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來(lái),才會(huì )構成一幅美麗的畫(huà),一首精美的詩(shī)------秋。大自然賜予了春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,賜予了夏天欣欣向榮,賜予了冬天美麗雪景,當然不會(huì )忘記賜予秋天。于是,她賜予了秋天神秘和美麗?磥(lái),大自然是不會(huì )偏愛(ài)誰(shuí)的。

  秋雨往往是飄落著(zhù)的,細細的,密密的。風(fēng)夾雜著(zhù)雨,雨跟隨著(zhù)風(fēng),飄零著(zhù)。雨輕輕地洗刷著(zhù)大地上的一切,地面被洗得油亮,樹(shù)葉?

秋天的風(fēng)的作文 篇3

  秋天的風(fēng),有一盒五彩繽紛的蠟筆。瞧,他把樹(shù)葉涂成了黃色,黃黃的樹(shù)葉飄啊飄,飄走了火紅的太陽(yáng)。

  秋天的風(fēng),帶來(lái)了香甜好聞的氣味。梨是香的,蘋(píng)果甜甜的,這香甜好聞的氣味,帶來(lái)了農民伯伯的歡笑。

  秋天的風(fēng),有一只金色的長(cháng)笛。它告訴大家,快快準備過(guò)冬吧!小青蛙趕緊挖洞,準備美美地睡上一大覺(jué)。一排排大雁排好隊,追上白云,去往南方。

  秋天的.風(fēng),從遠方匆匆地來(lái),又向遠方匆匆的去。

秋天的風(fēng)的作文 篇4

  秋天的風(fēng)是紅色的,因為他把紅黃色的落葉吹到了大地上,鋪滿(mǎn)了整個(gè)城市的街道;秋天的風(fēng)是綠色的,因為他把還在樹(shù)枝上的綠葉吹的飛舞了起來(lái);秋天的風(fēng)是寒冷的,因為他在提醒人們要多添衣裳;秋天的風(fēng)是溫暖的,因為他把沒(méi)好的景色帶給人間。

秋天的風(fēng)的作文 篇5

  夜深沉,秋風(fēng)冷,孤星殘月掛天空,往事如夢(mèng)。依窗前,再回首,心事重,奈何思鄉在目淚滿(mǎn)襟。

  聽(tīng)到窗外颼颼的風(fēng)聲,更使心煩意亂,秋風(fēng)吹落葉,輾轉難眠又一年。有一種莫名其妙的痛,有些不知所措。想到痛處,孤獨的心靈被風(fēng)牽著(zhù),斑斑傷痕,不知何時(shí)落地?

  站在十字路口不知道如何選擇,沒(méi)有引導,會(huì )走的越來(lái)越偏離方向。

  本來(lái)是秋風(fēng)來(lái)襲,卻又偏偏遇到了秋雨。

  風(fēng)和雨的作用變得恍恍惚惚,好久好久沒(méi)有找到這種久違的飄逸。拿著(zhù)手機在不停的翻頁(yè),毫無(wú)目的,似乎在尋找什么,還是在等待什么,更像是對悲傷心情的一種宣泄。

  在天空中飄著(zhù),滿(mǎn)腹的辛酸和忐忑不定的心緒望著(zhù)馬路邊點(diǎn)點(diǎn)燈光忽明忽暗在閃爍。在這充滿(mǎn)孤獨之夜,凄涼的風(fēng)聲還是不聽(tīng)勸告的鉆進(jìn)骨子里,像一把利劍直面而來(lái)。

  無(wú)情的風(fēng)聲不停地呼嘯終于等到了明天。一夜秋風(fēng),片片離枝樹(shù)葉紛紛飄落,感覺(jué)到心里的寒意。在道路的兩旁和小區的院里,殘花落葉一地金黃,在太陽(yáng)的照射下閃耀出一種凄美的斑斕,目觸之恨,心中掠過(guò)咝咝悲傷與凄涼。秋風(fēng)最終還是一去不復返,只剩下片片黃葉。黃葉落地,是它保護自己本能的反應。

  夜已長(cháng),夢(mèng)迷茫,愁太久,心惆悵。難眠的時(shí)候,會(huì )無(wú)聊的刷著(zhù)微信,想著(zhù)過(guò)去的事情。心煩時(shí),聽(tīng)聽(tīng)瑟瑟秋風(fēng)。人累了,看看落葉歸根......

秋天的風(fēng)的作文 篇6

  秋天的風(fēng),是一把鑰匙。它帶著(zhù)快樂(lè )和歡喜,輕輕地,輕輕地,趁你不注意,就把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  秋天的風(fēng),是色彩斑斕的調色板,秋天的風(fēng),有一些神奇的藥水。你看,它把快樂(lè )的藥水給了在草地上放風(fēng)箏的孩子,孩子們的風(fēng)箏越飛越高,孩子們樂(lè )的手舞足蹈(好象一般是春天放風(fēng)箏,如改“孩子們快樂(lè )地秋游”,如何?)。它把豐收的藥水給了農民伯伯,高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,農民伯伯更是樂(lè )的不可開(kāi)交。(建議寫(xiě)人們的變化的這一段放在寫(xiě)動(dòng)物變化的段之后。)秋天的風(fēng),藏著(zhù)好多種氣味,梨香香的,蘋(píng)果甜甜的......秋天的風(fēng),像是秋姑娘給大地裝上了空調機,秋天的風(fēng),是一位高級音效師。秋天的風(fēng)還是個(gè)郵遞員,樹(shù)葉寫(xiě)好了信,秋風(fēng)正在送呢!你看,青蛙看了信正加緊挖洞,小松鼠看了信正在找來(lái)松果當米糧呢。

  秋天的風(fēng)是萬(wàn)能的(還帶來(lái)了很多神奇),只要(等待)你細細觀(guān)察,多多去想。

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