【推薦】描寫(xiě)風(fēng)的作文六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)風(fēng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1
你總是那么自在，那么快活。洋洋灑灑，飄飄蕩蕩，在天空，在大地上飛旋你那輕盈的舞姿。和著(zhù)明媚的陽(yáng)光與潺潺的流水放飛自己，盡情地在人間美景中愉悅地嬉耍。你的輕桃，你的高傲，你的風(fēng)風(fēng)火火一刻也不曾停留的性格鑄造了你奇特的性情。你的怪異以至于很少有人夸贊你。肆虐會(huì )讓你感到有趣、驚喜、滿(mǎn)足，但你可知，帶給他人的卻多是驚慌、恐懼。
只有在春夏，你還是乖巧得讓人喜愛(ài)。這時(shí)的你像是一個(gè)小娃娃調皮溫順，你總是樂(lè )哈哈地用胖胖的手臂拂過(guò)人們的臉頰，人們臉上的微笑刻出了你的心情，花草被來(lái)回嬉鬧的你灌洗得渾身發(fā)癢，用力張開(kāi)小嘴呼喊。小河也被調皮的你拍打得皺起了眉頭，滾滾波浪把你驅走了。你不曾在某個(gè)地方多呆一分鐘，急躁的性格使你到處游蕩。在天空，你與鳥(niǎo)兒交戰，鳥(niǎo)兒鋒利的爪子與尖尖的嚎會(huì )使你這個(gè)小娃娃嚇得嚎陶大哭，更談不上反擊了。
可到了秋冬，你儼然長(cháng)大了許多，如同一名脾氣暴烈的醉漢一般橫沖直撞，到處肆虐。也不知你要急著(zhù)干什么，你踏著(zhù)白云火速向前飛奔，你攀躁的身軀刺痛了人們的臉龐；你似乎有滿(mǎn)腔怒火，發(fā)泄在鄉間，把草木吹得嗚嗚呻吟；發(fā)泄在大海，把大海激怒得咆哮起來(lái)，卷起高高的浪頭與你搏擊。這時(shí)的你，一定背負了不少的罵名，可你總是不屑一顧。
風(fēng)啊風(fēng)，你是否還在漂泊？
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2
記得上小學(xué)時(shí)，有一節美術(shù)課老師要我們畫(huà)風(fēng)。我一直想風(fēng)這空靈的精靈，怎么畫(huà)才好，經(jīng)老師一番指點(diǎn)才恍然大悟，風(fēng)雖無(wú)形無(wú)色，我們卻可以時(shí)時(shí)在別的東西上發(fā)現它的存在呢！
我想風(fēng)是世上最簡(jiǎn)單又最詭怪的精靈了。你看，它從不用艷麗的色彩裝扮自己。它很坦誠、直率，胸無(wú)城府。但這個(gè)調皮的鬼精靈總是讓我們難以捉摸。它來(lái)去無(wú)蹤，卻又固執地讓我們知道它的存在。它調皮地揚起你的衣袂，拖起你的秀發(fā)，摩挲你的臉龐，或是喚醒地上的枯枝敗葉，隨它翩躚起舞。這個(gè)很有號召力的精靈��！它甚至可以追趕滿(mǎn)天陰霾的烏云而你卻怎么也捉不住它。
風(fēng)可以很淘氣，也可以很傲氣，仿佛是少年的輕狂與桀驁不馴。它撥弄著(zhù)海，讓這個(gè)心平氣和的老人火冒三丈，掀起了巨浪，把那些巨大的翡翠摔成塵霧和水沫。而它卻呼笑著(zhù)狂笑著(zhù)不知躲到哪去了。在水上玩膩了，它倏地跑到了林間，這個(gè)不述之客，常常攪得樹(shù)林不得安寧。它像個(gè)傲氣十足的霸王，讓樹(shù)兄弟對它卑躬屈膝，點(diǎn)頭哈腰。我想樹(shù)的家族沒(méi)有接待過(guò)比它更霸道的客人吧。風(fēng)這個(gè)霸王竟讓管據天空的龐大的云系家族也畏懼三分。只要風(fēng)神一到，云朵就不得不順著(zhù)它的意愿，時(shí)而變成一塊大棉絮，時(shí)而又變成一匹駿馬。有時(shí)風(fēng)收攏著(zhù)烏云，像驅趕著(zhù)無(wú)數的黑色野馬，狂怒地在天池里咆哮，讓天地一片渾濁。
風(fēng)又可以很飄逸很溫柔。溫柔的春風(fēng)就像小妹妹的嫩手掀起你的衣角，它讓小雨絲絲如網(wǎng)般斜織，輕盈似蜻蜓點(diǎn)水。它有時(shí)觸著(zhù)草尖并輕輕地拂著(zhù)行人的臉頰，有時(shí)又讓樹(shù)葉在枝條上跳起歡樂(lè )的舞蹈，有時(shí)又鉆進(jìn)花叢，撩得花兒擠眉弄眼。
朋友，若你佇立在風(fēng)中，你的心中又會(huì )涌起什么樣的情愫呢？
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3
“八月秋風(fēng)怒號，卷走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊，高者掛罥長(cháng)林梢，下者飄轉沉塘坳�！泵恳淮挝衣�(tīng)到這首詩(shī)，既慨嘆杜甫的`遭遇，又為這么大的風(fēng)而感到驚嘆。前幾天，我也經(jīng)歷了一場(chǎng)這樣的大風(fēng)。
微風(fēng)夾雜著(zhù)塵土吹在我身上，仿佛正向我們宣戰。校園中，同學(xué)們吃完的小食品袋和塑料袋在盡情的飛舞著(zhù)，仿佛是一陣白色的旋風(fēng)，同學(xué)們往日嬉戲的情景不見(jiàn)了，我回到教室，望著(zhù)藍藍的天空漸漸暗了下來(lái)，街上的行人加快了腳步，有的還呼喊著(zhù)，“要下雨了，要下雨了！”
風(fēng)越來(lái)越大。風(fēng)卷著(zhù)雨，狂暴的掃蕩著(zhù)大街小巷，仿佛老虎一般，仿佛要吞沒(méi)一切，它肆虐著(zhù)，吼叫著(zhù)，風(fēng)玩弄著(zhù)人們的傘，把他們吹得東倒西偏。雨下大了，伴著(zhù)這呼嘯的狂風(fēng)，鋪天蓋地的傾瀉下來(lái)。雨借風(fēng)勢，風(fēng)助雨威，加上無(wú)情的黃沙，三股力量在無(wú)情的展開(kāi)攻勢，小樹(shù)努力的抗爭著(zhù)，遠處，天、地、風(fēng)、雨、沙連成了一體。
風(fēng)吹過(guò)了，雨下完了，沙土沒(méi)了幫手。天邊出現了彩虹，這是讓我想起“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！币磺凶兊媚敲辞逅�，冷清的街道又變得熱鬧起來(lái)……
正因為有了這些千變萬(wàn)化的氣候現象，我們的生活才顯得不那么單調
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇4
風(fēng)，這位大自然無(wú)私的使者，總會(huì )在不同的季節展現她不同的魅力——春風(fēng)吹綠了田野，夏風(fēng)吹醒了知了，秋風(fēng)吹開(kāi)了菊花，冬風(fēng)吹下了雪花……
當冬風(fēng)來(lái)臨時(shí)就說(shuō)明春天的腳步近了，萬(wàn)物復蘇，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山谷明朗起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了……但讓我最在意的是那柔和、溫暖的春風(fēng)。柔和的春風(fēng)吹在我臉上，仿佛是媽媽那溫暖的手在撫摸著(zhù)我。
炎熱的夏天來(lái)了，那紅彤彤的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，熱得讓人不敢睜開(kāi)眼。猶記得那春風(fēng)是如此的溫柔！可夏風(fēng)因為高溫天氣吹在臉上時(shí)，頓時(shí)感覺(jué)世界與我隔離，仿佛飛到了另一個(gè)星球，整個(gè)世界似乎都變成了黃色，沒(méi)有一絲涼意，唉！實(shí)在是太熱了！
涼爽的秋風(fēng)來(lái)了，當我出門(mén)在外漫步時(shí)遇上秋風(fēng)姑娘，她熱情地跟我打招呼，然后用她那柔和的手撫摸我一下，又和我告別了。秋姑娘經(jīng)過(guò)的地方都會(huì )留下了一陣清香，當她掠過(guò)小樹(shù)時(shí)，小樹(shù)一搖一擺的，像在跳舞；撫摸蒲公英時(shí)會(huì )幫它傳播種子……
寒冷的冬天來(lái)了，這凜冽的冬風(fēng)吹在我臉上如冰塊打臉、如細針扎臉……讓我都不想踏出房門(mén)半步。
春風(fēng)是溫暖的，夏風(fēng)是滾燙的，秋風(fēng)是涼爽的，冬風(fēng)是寒冷的，雖然她并不完美，但人類(lèi)卻不能沒(méi)有她。
座右銘：失敗乃成功之母。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇5
風(fēng)阿姨非常善良，大自然中它就是最善良的，但有時(shí)候回變的十分暴躁。
今天，我出去散步，風(fēng)吹著(zhù)我的臉頰，十分涼爽，今天怎么這么涼爽？我想起來(lái)了，聯(lián)合國讓全世界愛(ài)護環(huán)境，如果有人破壞環(huán)境，請舉報。
因為人們都愛(ài)護環(huán)境，大自然的心情非常好，最近總是風(fēng)調雨順。有時(shí)候人們壘房子時(shí)，風(fēng)阿姨就會(huì )把磚頭吹到空中，磚頭就這邊落下一塊那邊落下一塊，不一會(huì )兒這些磚頭就壘成了一棟樓房。
可是很快天氣就變差了，人們不再愛(ài)護環(huán)境，也不再舉報破壞環(huán)境，因為自己舉報別人，別人就無(wú)理由的舉報別人，而往往都舉報成功。人們又開(kāi)始亂扔垃圾，天氣十分不友好，最后刮臺風(fēng)。人們知道風(fēng)阿姨十分善良，這次居然生氣了。
人們終于知道錯了，又開(kāi)始保護環(huán)境了。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇6
在自然界中，誰(shuí)最若隱若現？
也許是它，“過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜”。它來(lái)也匆匆，去也匆匆。它就是——風(fēng)。
沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，可是當書(shū)頁(yè)翻動(dòng)時(shí)，我知道風(fēng)來(lái)學(xué)知識了。沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，可是當裙子飄起來(lái)時(shí)，我知道風(fēng)開(kāi)始淘氣了。沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，可是當小草的“發(fā)型”被弄亂時(shí)，我知道風(fēng)來(lái)和我們捉迷藏了……
春風(fēng)，它掠過(guò)光禿禿的土地，播種下農民伯伯希望的種子。它拂過(guò)清澈的河水，河旁的蘆葦紛紛向它點(diǎn)頭微笑，將沉睡的河水慢慢吹醒過(guò)來(lái)。它越過(guò)凋零的大樹(shù)，漸漸地，樹(shù)枝開(kāi)始抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩葉。它還跑過(guò)竹林，給春筍們帶來(lái)無(wú)限生機，筍芽們，伴隨著(zhù)春風(fēng)伸了個(gè)懶腰，小心翼翼地探出頭來(lái)。春風(fēng)，像農民，攜帶著(zhù)希望的種子喚起了整個(gè)大地。
夏風(fēng)，好似一根彈簧，時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而快，時(shí)而慢。它為美麗的花朵奏樂(lè )，為湖邊的蘆葦伴舞，更為辛勤耕耘的農民伯伯帶來(lái)清涼，吹去一身燥熱和煩惱，為這個(gè)黯淡的世界畫(huà)下了一筆五彩顏色。夏風(fēng)，像飽含著(zhù)生機的雙手，將涼爽留給美麗的人間。
秋風(fēng)，夾雜著(zhù)果實(shí)的味道，它把橘黃色的柿子吹熟了，它把小麥吹得飽滿(mǎn)了，它把農民伯伯的臉上吹出了笑容，它更把豐收的號角給吹響了。秋風(fēng)，像一位畫(huà)師，將金黃的顏色刷滿(mǎn)大地。
冬風(fēng)，像一頭獅子，在大地中狂野地奔跑著(zhù)。它將大樹(shù)的枝葉吹得煙消云散，將小草踩得萎靡不振，讓河水失去往日的波瀾漣漪。它用自己與眾不同的方式來(lái)考驗世間萬(wàn)物的意志力。冬風(fēng)，像一位嚴格的教官，帶著(zhù)惡狠狠的目光來(lái)審視著(zhù)萬(wàn)物。
春風(fēng)，飽含著(zhù)生機；夏風(fēng)，充滿(mǎn)著(zhù)希望；秋風(fēng)，像一位畫(huà)師；冬風(fēng)，它像一位教官。風(fēng)，在四季中演繹著(zhù)不同的角色，為大自然增添光彩。
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