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冬天的風(fēng)作文

時(shí)間:2022-05-10 08:56:15 風(fēng) 我要投稿

冬天的風(fēng)作文合集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的冬天的風(fēng)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

冬天的風(fēng)作文合集八篇

冬天的風(fēng)作文 篇1

  輕輕地,冬風(fēng)起了,悄悄地,冬天來(lái)了。

  一切都像快要睡著(zhù)的樣子,閉上了蒙眬的睡眼,水結上了冰,樹(shù)落光了樹(shù)葉兒,太陽(yáng)也隱居在云層深處終日不出。 冬天的風(fēng)相比秋天的風(fēng),已帶上了微微的寒意。它吹過(guò)樹(shù)梢,帶走了枝頭那不愿離去的枯葉;它吹過(guò)田地,撫摸著(zhù)已經(jīng)養育過(guò)兩代莊稼的土地,撫摸著(zhù)農民飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,它溫柔地將所有綠色悄悄地收藏,作為過(guò)去三季永遠的回憶。它悄悄地讓冬天降臨到這個(gè)世界。

  漸漸地,風(fēng)大了,慢慢地,冬天主宰了一切。

  雪花紛紛揚揚地飄下,悄無(wú)聲息。閉著(zhù)眼兒聆聽(tīng)雪花輕舞,就宛如聆聽(tīng)春花開(kāi)放。風(fēng)兒也吹著(zhù),送雪花們最后一程。風(fēng)把它們帶到每一個(gè)角落。風(fēng)永遠那么勤勞地工作著(zhù),甚至不分晝夜不知疲倦。大地最終披上了與它相濡以沫的潔白!按藭r(shí)無(wú)聲勝有聲”,不錯的,像是冬天最杰出的無(wú)聲演奏。樹(shù)的枝條全白了,雪給它們鑲上了一道美麗的銀邊,溪水也停止了一向歡快的歌唱。連平日里最?lèi)?ài)賣(mài)弄的鳥(niǎo)兒們,這時(shí)也閉上了嘴,躲在自己的窩里。

  雪停了,放眼望去,天地間一片神秘無(wú)限的潔白,龐大的靜謐包容一切,純銀般的安謐,祥和的光芒,夢(mèng)色絕塵般的澄明,讓人沉醉在這世間最美的意境中。

  漸漸地,風(fēng)小了,慢慢地,冬天的腳步遠了。

  積雪開(kāi)始慢慢消融,氣溫也開(kāi)始慢慢回升。表面上冬還統治著(zhù)一切,其實(shí)春的力量已經(jīng)慢慢萌芽。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),樹(shù)兒也抖落身上的積雪,長(cháng)出新的枝條,冬天想趕在積雪消融之前留下某些自己的痕跡,但是這無(wú)濟于事,曾經(jīng)帶著(zhù)它來(lái)到這個(gè)世界的風(fēng)已經(jīng)成了它的敵人,風(fēng)已經(jīng)不是原來(lái)的風(fēng)了,它變成了春天的風(fēng)。如今的它,只能無(wú)助地看著(zhù)它曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的冬天越走越遠。一天天的時(shí)光飛逝,冬去春又來(lái)。

  輕輕地,冬走了,悄悄地,春來(lái)了。

冬天的風(fēng)作文 篇2

  窗戶(hù)門(mén)都關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的,卻還是能聽(tīng)到冬天里的寒風(fēng)在外面呼嘯的聲音,不用出門(mén)也知道,這風(fēng)似刀子,能夠劃破你的圍巾,也能劃破你的羽絨服,讓你冬天里僅有的一絲暖意都被劃破。

  冬天的寒風(fēng)像是一個(gè)無(wú)理取鬧的人,你面對這個(gè)人,能做的以及想做的,都是關(guān)上窗戶(hù)。在冬天里,我們能做的以及想做的都是暖暖和和的在屋子里,享受溫暖的壁爐或是溫暖的美食。沒(méi)有哪個(gè)人會(huì )愿意打開(kāi)窗戶(hù)去迎接那個(gè)無(wú)理取鬧的人,哪怕是我們關(guān)上了窗戶(hù),這個(gè)人還是會(huì )在窗外呼嘯著(zhù),讓沉寂的大地又好似蘇醒了過(guò)來(lái),讓所有的樹(shù)木都搖曳不止。但我們還是會(huì )緊閉著(zhù)窗戶(hù),因為我們明白現在的窗外,沒(méi)有歌唱的鳥(niǎo)兒會(huì )讓我們緊閉窗戶(hù)而感到有所損失,也沒(méi)有為我們停留的云在等著(zhù)我們眺望。

  我嘗試過(guò)一次,在冬天的寒風(fēng)里散步。其實(shí)那本不該叫做散步,是我無(wú)奈被留在了冬天寒風(fēng)中的一次,是冷到骨子里的寒意讓我嘗試著(zhù)用春天里的散步來(lái)美化我的行動(dòng),試圖讓自己看起來(lái)不那么凄慘。我發(fā)現冬天的寒風(fēng)格外的烈,除了像一個(gè)無(wú)理取鬧的人,也像能把人灌醉的酒,走著(zhù)走著(zhù),我就迷了路,不知道回家的路到底在何方,亦不知自己該如何讓自己不被這冬天的寒風(fēng)給吹倒。最后是如何回了家,我已經(jīng)忘卻了,只記得冬天寒風(fēng)的冷,那一把刀子似的風(fēng),現在想到還是那么的凜冽,那一瓶烈酒似的風(fēng),現在想到還是那么的辛辣。

  關(guān)上門(mén)窗吧!大地都已經(jīng)沉寂,樹(shù)木都已經(jīng)開(kāi)始了冬眠,那窗外呼嘯著(zhù)的只有冬天的寒風(fēng),不必為此開(kāi)門(mén)開(kāi)窗。關(guān)上門(mén)窗吧!不必聽(tīng)寒風(fēng)怒吼著(zhù)的呼嘯。

冬天的風(fēng)作文 篇3

  那一定是很多很多年前,我可以聞得見(jiàn)小街旁花香的氣味,我可以從窗戶(hù)聽(tīng)得見(jiàn)外邊雨絲的聲響。這兒有風(fēng),但從來(lái)沒(méi)有那么大的風(fēng)。這兒的道路,總是曲曲繞繞的。很多夢(mèng)從這里曲曲繞繞的小路上飛出去,不知什么時(shí)候才飛得回來(lái)。

  ——題記

  我記得那是冬天。

  冬天很冷呢。風(fēng)不知疲倦地刮。漫街都是風(fēng)的影子。我多像一只腦袋灌了水的傻鴨子,在冬風(fēng)了搖搖晃晃地來(lái)去,心里企盼著(zhù)春的來(lái)臨。

  那時(shí)候還真是腦袋灌了水,水里浸滿(mǎn)的都是幻想的泡沫。我不知道我到底在想些什么。我的那個(gè)年代沒(méi)有記憶。

  現在只能零星地回起那時(shí)候冬天的味道,其余處便也如冬天一般,是漫無(wú)邊際的曠野了。曠野里長(cháng)滿(mǎn)了荒草,沒(méi)過(guò)了我的膝蓋,埋掉了我的雙腿。我那個(gè)時(shí)候,雖然荒廢,但多少還有些天真吧。那個(gè)時(shí)候真是穿著(zhù)裹裹得校服,像只丑鴨子的時(shí)代。頭上是永遠沒(méi)有型的短發(fā)。我懷著(zhù)做只安寧的丑小鴨的心理,憧憬著(zhù)變天鵝的美夢(mèng)。

  那個(gè)時(shí)代真是一片荒廢。

  我初中的時(shí)候寫(xiě)了三年的日記,給全燒掉了。至那段日子來(lái)已過(guò)了三年,我已全然記不得當時(shí)寫(xiě)的內容了。不過(guò)我想起那個(gè)時(shí)代的天真的激動(dòng)與安分,想起那個(gè)時(shí)候日和夜可以實(shí)實(shí)在在感受到的味道,便也想起當時(shí)做的夢(mèng)來(lái)。

  想起那個(gè)時(shí)候給我印象最深的東西居然還是書(shū),超過(guò)了朋友。有時(shí)候,書(shū)比朋友更可靠。我想起那時(shí)下雨時(shí)潮濕中的書(shū)頁(yè)的味道,裹在深夜中的被窩里的激發(fā)出的想象的碎片,還有黃昏下的拿著(zhù)一本書(shū)的感覺(jué)。

  我既不是那種熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。也不是那種以讀書(shū)為樂(lè )的聰明孩子。我只是太孤獨了,所以看書(shū)。

  其實(shí),我一直都很孤獨,初中時(shí)候一直都這樣。高中剛開(kāi)始的時(shí)候也是這樣。只不過(guò)這兩年被冷凍慣了,加上也是年齡的增長(cháng),我成了個(gè)徹底的冷心冷面的。我終于擺脫了孤獨的煩惱,只不過(guò)不是按我所期望的。

  現在我是忘了,其實(shí)要是想起來(lái),當時(shí)孤獨的時(shí)候真的是很難過(guò)。就像風(fēng)濕病發(fā)作一樣,死纏著(zhù)人怎么都不得解脫。

  其實(shí)首先纏著(zhù)我的應該是死亡與恐懼,那是從小學(xué)開(kāi)始的,后來(lái)就是孤獨。有時(shí)候我被這些問(wèn)題纏著(zhù)日夜不安。不過(guò)還好我是個(gè)乖孩子,還是能夠專(zhuān)心于該專(zhuān)心的,我的學(xué)習并不會(huì )因此而影響。只不過(guò)總是失眠罷了。

  我的生活分兩半,一半好的,一半不好的。那半好的就是正常的生活,因為我本就是個(gè)正常的孩子,有著(zhù)很正常的家庭與很正常的環(huán)境,所以我的生活總體是好的。我終究是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,雖然不怎么活潑,我的生活總體來(lái)說(shuō)是無(wú)憂(yōu)的。而那半不好的純粹是我自己作祟,我是個(gè)很穩定的人,情緒也是時(shí)常是穩定的。但我有負面情感,那些負面的情緒在只剩我一個(gè)人了的`時(shí)候便全部冒了出來(lái)。我的健全的生活環(huán)境給了我很少的風(fēng)雨與痛苦。但是我也很少有快樂(lè )。

冬天的風(fēng)作文 篇4

  冬天的風(fēng),是個(gè)愛(ài)吹口哨的淘氣的小男孩兒。他一會(huì )兒吹到東,一會(huì )兒跑到西,他到了哪兒,哪兒就會(huì )飛舞活躍起來(lái)。

  冬天的風(fēng),特別愛(ài)跟人開(kāi)玩笑。小棕熊特別怕冷,一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風(fēng)使勁兒地拍打他的窗戶(hù),催他到外面做游戲打雪仗。

  小棕熊來(lái)到院子里,跟它的好朋友小山羊和小白兔一起滾雪球。冬天的風(fēng)調皮地揉搓他們的臉蛋,把他們的小鼻子揉得紅紅的。

  小鳥(niǎo)們站在電線(xiàn)桿上舉辦冬季音樂(lè )會(huì ),冬天的風(fēng)像一位神氣的琴師為小鳥(niǎo)們伴奏。

  冬天的夜晚,給山村籠罩了一張神秘的天幕。冬天的風(fēng)像一位善講故事的故事大王,給小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥(niǎo)們傾訴著(zhù)古老的傳說(shuō)故事。

  嗚——嗚——

  每天晚上,冬天的風(fēng)都這樣講著(zhù)。

  冬天的風(fēng),肚里有講不完的故事。一直講到第二年開(kāi)春冰雪消融,凍土松動(dòng)。

  冬天的風(fēng)向小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥(niǎo)們告別:

  再見(jiàn)了。

冬天的風(fēng)作文 篇5

  “嗚嗚!逼(chē)無(wú)助地哀嚎,寒風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù),行人將手插入口袋,帶上圍巾,裹得和企鵝似的,艱難地行走。我穿上棉襖,帶上耳套,伏下身子潛行著(zhù)。

  風(fēng)從我的領(lǐng)子吹進(jìn),又從袖管沖出。我伸出麻木的手,從口袋里掏出溫熱的包子,像在享受著(zhù)春天的溫暖。

  粗暴的風(fēng)猛烈地搖撼著(zhù)路旁的樹(shù)木,那聲音如一把利劍刺穿了我的心,我的汗毛和頭發(fā)也不由自主地豎了起來(lái)。

  風(fēng)阻礙著(zhù)我,寸步難行,終于跨入學(xué)校的大門(mén)。風(fēng)在破壞著(zhù)校園,塵土飛揚,樹(shù)枝飛舞,到處一片狼藉。

  走進(jìn)了教室,像走進(jìn)溫室的一角,不再那么寒冷。我吐了一口長(cháng)氣,感覺(jué)又回到了春天。

  有人將窗子開(kāi)了道縫,風(fēng)又開(kāi)始胡作非為。它將課本吹得沙沙作響,窗簾飛舞。太陽(yáng)好像犯人,投入到了黑暗的地牢,無(wú)法掙脫,仿佛整個(gè)世界都陷入了無(wú)盡的黑暗。

  等到了出操的時(shí)刻,體育老師吹起了哨子,像吹起了與寒風(fēng)爭斗的號角,使我們鼓起了勇氣,邁開(kāi)長(cháng)腿和風(fēng)搏斗。

  終于回家的時(shí)刻到了,我貓著(zhù)腰幾乎把整個(gè)身體伏在了地上。

  第二天,陽(yáng)光灑了下來(lái),仿佛春天又到了。

冬天的風(fēng)作文 篇6

  漸漸地,天涼了,風(fēng)也多了。早晨,寒風(fēng)凜冽,路邊的楊樹(shù)枝在風(fēng)中狂舞著(zhù),那干巴巴的樹(shù)枝,不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。路邊枯萎的小草,無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋,屈服在朔風(fēng)之下。

  朔風(fēng)時(shí)而輕柔,時(shí)而舒緩,但是,你不要以為朔風(fēng)像春風(fēng)般恬靜柔和,只要它一發(fā)威,就如一頭兇猛的野獸。一會(huì )兒工夫,風(fēng)聲便愈來(lái)愈強烈,我仿佛置身于海灘,被巨浪快速的吞噬。此時(shí)的朔風(fēng),像一頭饑餓的猛獸,它刺耳的咆哮聲穿破了人們的耳膜,以排山倒海之勢撲向大地,瞬間山崩地裂,大地被撕成了碎片。膽小的人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,畏懼這猛獸的怒號。

  在大街上,塵土飛揚,路旁的大樹(shù)被刮得左搖右擺,散落在地上的紙屑、樹(shù)葉,被卷上了天。路上的行人十分稀少,有的圍著(zhù)圍巾,戴著(zhù)手套,緊鎖著(zhù)脖子急匆匆地趕回家,有的人逆風(fēng)騎車(chē),只能弓著(zhù)腰吃力地蹬。寒風(fēng)中,大家裹緊了厚重的大衣,喘著(zhù)不均勻的粗氣,個(gè)個(gè)步履蹣跚。

冬天的風(fēng)作文 篇7

  不知有多寒冷,因為今年的冬天我在家沒(méi)呆多長(cháng)時(shí)間,學(xué)校里有暖氣,感覺(jué)不到冬天的存在。

  掐著(zhù)指頭算算,融入這個(gè)班級體沒(méi)有幾天,依舊喜歡一個(gè)人靠在窗邊的感覺(jué)。嘴里嚼著(zhù)大大泡泡糖,耳朵里插著(zhù)MP3,透不過(guò)光的眼睛咕嚕嚕的轉著(zhù),盯著(zhù)眼前這些陌生又熟悉的同班同學(xué)。

  立冬哪天,仍舊是一個(gè)人靠在窗前發(fā)呆,那星期沒(méi)有多少錢(qián)了,肚子有點(diǎn)餓。而且衣服也被舍友穿去了,只好在哪里‘哆嗦’。眼睛閉了一會(huì )兒,僅僅只幾分鐘的時(shí)間,一縷太陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái),恰好照在我的身上。突然回過(guò)神來(lái),伸了一下懶腰,好不愜意。

  這縷太陽(yáng)光看起來(lái)是那么的柔和,沒(méi)有一點(diǎn)夏日陽(yáng)光的毒辣,也許是因為這是這個(gè)冬天的第一縷太陽(yáng)光吧!

  以前對太陽(yáng)光沒(méi)做過(guò)太多深入的觀(guān)察,但自從來(lái)到這個(gè)陌生的地方,我變得越來(lái)越孤僻,只感覺(jué)刀自己身邊自然界中生物的存在。也不愿敞開(kāi)心扉去主動(dòng)與別人交流,只想把自己的記憶封鎖起來(lái)。

  上課了,那縷太陽(yáng)光依舊照在我身上,老師講的也聽(tīng)不進(jìn)去,自己完全已融入了這縷太陽(yáng)光中。

  以前看過(guò)一篇文章,也叫《冬日的暖陽(yáng)》。那是一個(gè)和我年紀差不多相仿的女孩子寫(xiě)的。文章中女孩用冬日的暖陽(yáng)來(lái)比喻那些身體殘疾但意志堅強的人們,但今天我卻想用著(zhù)縷太陽(yáng)光溶解掉自己心里那塊冰凍已久的冰塊,卻不知道能否融化。

  這縷太陽(yáng)光讓我想到了許多,也明白了自己不可能永遠這樣下去,試著(zhù)與自己身邊的人交流,相信他(她)們都是善良的。

  一覺(jué)醒來(lái),太陽(yáng)不見(jiàn)了,身上的溫暖感覺(jué)也消失了,但我依然在尋找著(zhù)什么。

冬天的風(fēng)作文 篇8

  寒冷的冬天來(lái)到了人間,樹(shù)枝光禿禿的,草兒也枯了,大地一片蒼涼。只有那松柏樹(shù),還勉強維持著(zhù)那一點(diǎn)綠。

  最先呼喚冬天到來(lái)的要算是風(fēng)了。它由溫暖的春風(fēng)變成了熾烈的熱風(fēng),又由涼爽的秋風(fēng)變成了冬天凜冽的寒風(fēng)。

  剛入冬,風(fēng)還不是那樣寒冷,只是風(fēng)力很大。路旁的大樹(shù)被風(fēng)刮得左搖右擺,不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音,大街上塵土飛揚,撒落在地上的碎紙,被風(fēng)卷上了天,在灰暗的天空的高處飄舞著(zhù)。

  路上的行人幾乎全都閉上了嘴,像是被封住了。瞇著(zhù)眼,還有不少女人和孩子用紗巾把頭包起來(lái)。頂風(fēng)騎車(chē)的人,就像運動(dòng)員一樣,弓著(zhù)身吃力地蹬著(zhù);而順風(fēng)的人,則雙腳輕輕地放在車(chē)上蹬著(zhù),仿佛揚起風(fēng)帆的船,飛快地向前滑去。

  漸漸地,天氣涼了,風(fēng)也冷多了。早晨凜冽的寒風(fēng)吹到臉上就像刀刮一樣,路旁的楊樹(shù)枝在風(fēng)中狂舞著(zhù),那干巴巴的樹(shù)枝,不時(shí)發(fā)出喀嚓喀嚓的聲音。路邊枯萎的草,無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋,在狂風(fēng)中戰栗著(zhù),發(fā)出沙沙的聲音。西北風(fēng)像雄獅一樣兇猛地吼著(zhù),夾雜著(zhù)枯枝和塵土,刮來(lái)了冰天雪地的冬天。

  這就是

  冬天的風(fēng)。

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