精選春天的風(fēng)作文8篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的春天的風(fēng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天的風(fēng)作文 篇1

　　“看，冬姐姐走了！””是呀，她乘著(zhù)小河流向遠方了”，“沙沙……”，“是誰(shuí)？原來(lái)是春風(fēng)媽媽呀！”你看樹(shù)梢上冒出了嫩葉，花枝上長(cháng)出了一朵朵小花苞，是呀，真的是她，我連忙跑出門(mén)外，盡情地享受這暖融融的春風(fēng)。

　　清晨，當第一縷春風(fēng)吹過(guò)泥土和花朵時(shí)，春風(fēng)立即染上了泥土的濕潤和花朵那沁人心脾的香味，“嘰喳”鳥(niǎo)兒的歌聲也錄進(jìn)了春風(fēng)里，東方的天空由魚(yú)肚白慢慢轉變成深紅色，于是春風(fēng)又印上了這朝霞蓋章，這一縷春風(fēng)化成千萬(wàn)縷春風(fēng)，分別吹入每個(gè)家庭里，這時(shí)，人們睜開(kāi)了惺忪的睡眼，開(kāi)始了一天忙碌的生活。

　　白天，太陽(yáng)在燦爛地微笑，小朋友們坐在教室里讀書(shū)，朗朗的讀書(shū)聲，被春風(fēng)帶出校園，傳進(jìn)每個(gè)人的心靈里，大街上、路上的行人來(lái)來(lái)往往，匆匆忙忙，春風(fēng)飛到每個(gè)人的臉旁，撩起她們的頭發(fā)，親吻她們的臉頰，讓她們感到?jīng)鼋z絲的。春風(fēng)又飛到結冰的小河那兒，用融冰術(shù)融化了小河上的冰，于是，小河又恢復了往日的歡暢，還在唱：“春天真美好…”。一切都顯得那么生機勃勃。

　　晚上，涼風(fēng)習習，人們都坐在樹(shù)下閑聊，春風(fēng)在人們的身上吹過(guò)，消除了人們一天的疲勞。春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，樹(shù)葉沙沙作響，伴著(zhù)大路上的車(chē)鈴聲，形成了一支《春夜交響曲》，月亮姐姐撥開(kāi)一縷縷面紗，會(huì )心地笑了，她多喜歡這寧靜，美妙的春夜。

　　啊，我愛(ài)這爛漫可愛(ài)的春風(fēng)，雖然她無(wú)形無(wú)色，但她卻吹進(jìn)了人們的心田里……

春天的風(fēng)作文 篇2

　　春天的風(fēng)，是一把鑰匙。它帶著(zhù)清爽和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你一不留神，把春天的大門(mén)打開(kāi)了。

　　春天的風(fēng)，有一盒裝著(zhù)各種各樣種子。它把美麗的花和嫩草的種子灑在草地上，你看，它們都爭著(zhù)第一個(gè)發(fā)芽呢！它把嫩葉的種子灑在樹(shù)枝上，看，如果嫩葉發(fā)芽，樹(shù)枝又會(huì )變成綠色的了……

　　春天的風(fēng)，藏著(zhù)許多歌聲！有杜鵑唱的、有喜鵲唱的、有麻雀唱的……小朋友的腳，常被這些歌聲所鉤住。

　　春天的風(fēng)，帶給大自然一首甜美的歌，帶給小朋友一首歡樂(lè )的歌。

春天的風(fēng)作文 篇3

　　春天的風(fēng)像魔術(shù)師，它輕輕一吹，小草綠了，花兒紅了，小青蛙出來(lái)唱歌了，小熊出來(lái)做操了……

　　春天的風(fēng)像媽媽?zhuān)�她�?huì )抱著(zhù)我，輕輕地在我耳邊唱催眠曲，還用她溫暖的手掌撫摸著(zhù)我。

　　春天的風(fēng)像爸爸，他會(huì )陪著(zhù)我一起放風(fēng)箏，一起去春游。

　　春天的風(fēng)又像淘氣的小弟弟，他一會(huì )兒拉拉柳樹(shù)姐姐的長(cháng)辮子，一會(huì )兒摸摸松樹(shù)爺爺的大胡子，一會(huì )兒跳到小河里給小河撓癢癢，小河忍不住笑了，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……

　　春天的風(fēng)多美妙��！

春天的風(fēng)作文 篇4

　　春姑娘的到來(lái)讓我們身邊的寒冷遠去；春姑娘的到來(lái)讓我們的衣物漸漸減少；春姑娘的到來(lái)讓我們感受到無(wú)比溫暖。春姑娘不僅給我們帶來(lái)幸福，它給整個(gè)地球帶來(lái)許多許多。讓敗的小草重生；讓樹(shù)枝重新長(cháng)出綠葉；讓不開(kāi)心的小朋友露出微笑。

　　“呼啦啦，呼啦啦…�！贝猴L(fēng)帶著(zhù)雨露一般，滋潤著(zhù)我們發(fā)芽讓我們不斷的開(kāi)花。由于春姑娘的到來(lái)，我們也做好準備，放飛自己的風(fēng)箏，和春姑娘一起玩耍。在浩瀚無(wú)邊的天空，是和藹可親的春姑娘讓我們的風(fēng)箏一起出發(fā)，讓我們的心一起長(cháng)大！

　　噢！調皮的春風(fēng)；噢！歡樂(lè )的春風(fēng)；天真�；顫�。不知疲倦的春風(fēng)，撞開(kāi)我的心靈，讓我看到美好的明天。我好想迎上去，握著(zhù)你的手兒，跟你一起去喚醒萬(wàn)物，催開(kāi)百花，當一會(huì )報春使者。

春天的風(fēng)作文 篇5

　　春天的風(fēng)像個(gè)淘氣的小姑娘，有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)任性，有時(shí)又讓人捉摸不定。

　　早晨，上學(xué)路上，春風(fēng)吹來(lái)，雖然沒(méi)有冬天寒冷，但也讓人覺(jué)得涼颼颼的。不過(guò)，路邊的小草、樹(shù)木高興極了，都伸著(zhù)脖子向它問(wèn)好。家門(mén)口的桃花也不知道什么時(shí)候開(kāi)了，粉嘟嘟地惹人憐愛(ài)。這就是早晨的春風(fēng)，很溫和。

　　中午，春風(fēng)搖身一變，開(kāi)始了它的淘氣，雖然比不上夏天的熱情，但也聞到了夏的味道。我上完舞蹈課，滿(mǎn)身大汗，真想吃根冰棒��！這就是中午的春風(fēng)，很任性。

　　夜晚，不知又有誰(shuí)惹它生氣，隔著(zhù)玻璃窗，我也能聽(tīng)到“呼呼”的聲音，有點(diǎn)像拿著(zhù)槍上戰場(chǎng)的士兵，讓人不寒而栗。這就是夜晚的春風(fēng)，很兇猛。

　　春天的風(fēng)，吹紅了滿(mǎn)山的杜鵑花，吹綠了河邊的柳樹(shù)，吹笑了小朋友的'臉蛋。我喜歡春天，更喜歡春天的風(fēng)。

春天的風(fēng)作文 篇6

　　秋天的風(fēng)真是變化多端，實(shí)在太有趣了。

　　秋天的風(fēng)有時(shí)候像乖巧的小貓給我帶來(lái)涼爽。

　　有時(shí)候像調皮的小狗悄悄的鉆進(jìn)你的衣領(lǐng)像是在撓癢癢。

　　有時(shí)候像一頭瘋狂的獅子，呼-呼把大樹(shù)吹彎了腰，把小草吹折了頭，小花吹散了花瓣，動(dòng)物分不清楚方向，人們匆匆忙忙的回家。

　　有時(shí)候像一位畫(huà)家拿著(zhù)顏料刷子繪制出一幅山水畫(huà)。

　　有時(shí)候像一位旅行家一會(huì )兒去這，一會(huì )兒去那……

　　有時(shí)候像一位歌唱家唱出一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　有時(shí)候像樂(lè )器家演奏出美妙的樂(lè )曲。

　　有時(shí)候像一把扇子，扇著(zhù)陣陣涼風(fēng)。

　　有時(shí)候像媽媽的手輕輕的撫摸著(zhù)我的臉。

　　秋風(fēng)，你真是一個(gè)百變魔術(shù)師��！

春天的風(fēng)作文 篇7

　　我喜歡春天的草，我喜歡春天的花，我喜歡春天的雨，但我更喜歡春天的風(fēng)。

　　春天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那樣刺骨，她帶給了人們溫暖。春風(fēng)一吹，青的草、綠的葉，各色鮮艷的花，就像去集市似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目、生機勃勃的春天。

　　春風(fēng)像一個(gè)畫(huà)家。她用畫(huà)筆輕輕一涂，湖邊的垂柳抽出了嫩芽，翠綠的枝條隨風(fēng)晃動(dòng)，就像是在歡快地跳舞。春風(fēng)像一個(gè)魔術(shù)師。她用魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn)，萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了。一朵朵桃花綴在樹(shù)上，顯得格外鮮艷。遠遠看去，像一片片彩霞；迎春花開(kāi)了，在樹(shù)枝上不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像一座座噴花的飛泉。

　　春風(fēng)一吹，小河解凍了；春風(fēng)一吹，冬眠的小動(dòng)物醒了；春風(fēng)一吹，發(fā)出“呼呼”的聲音，好象在說(shuō)：春天來(lái)了！大樹(shù)“沙沙”作響，仿佛在說(shuō)：春天到了！春風(fēng)一吹，我們脫下了厚厚的外衣；春風(fēng)一吹，各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏飛上了藍藍的天空……

　　我喜歡這彩色的春風(fēng)！

春天的風(fēng)作文 篇8

　　春天來(lái)臨了。小雨淅淅瀝瀝地滋潤萬(wàn)物；小草冒尖了，長(cháng)出一株綠油油的嫩芽。

　　草地上一副生機勃勃的景象，雪白的梨花，粉紅的桃花，小鳥(niǎo)四處飛翔，為春天增添了許多生趣。春天好比一個(gè)俊俏的小姑娘，那春天的風(fēng)，就是小姑娘戴著(zhù)的珠寶了。

　　春風(fēng)像一位畫(huà)家。她默默的用顏料將河邊楊柳涂成綠色，又給它添上了碧綠如玉的細葉�！氨逃駣y成一樹(shù)高”，一點(diǎn)不錯。春風(fēng)又為小河畫(huà)上了藍色的波紋，將冰塊擦掉，又畫(huà)上了幾條小魚(yú)兒在活潑地跳躍在水面上。

　　春風(fēng)又像是一位旅行家。她穿過(guò)四野，跨過(guò)山脈，游過(guò)小溪，將所有的一切都變得生機勃勃。最后，她來(lái)到學(xué)校，想休息一會(huì )兒。忽然，她看見(jiàn)小朋友們在游戲。她又站起身陪他們游戲……

　　春風(fēng)向我們走來(lái)了。她面帶微笑，為春天增添了許多生趣。

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