【精選】冬天的風(fēng)作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的冬天的風(fēng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬天的風(fēng)作文 篇1
我是風(fēng)，喜歡在世界的各處溜達，同時(shí)收集故事。下面是我20xx年一個(gè)冬天在一個(gè)小鄉村的所聽(tīng)所看。
我從窗的縫隙進(jìn)去，窗后的學(xué)生宿舍上坐著(zhù)兩個(gè)少女。一個(gè)長(cháng)發(fā)略胖女生對一個(gè)短發(fā)瓜子臉的女生說(shuō)著(zhù)：“我暗戀過(guò)一個(gè)男生，從初一到初三，現在也還有喜歡的感覺(jué)�！�
“那他現在還讀書(shū)嗎？”短發(fā)女生問(wèn)，冬日的陽(yáng)光灑在她們的身上，給了她們絲絲溫暖。
”不讀了�！�
”為什么？成績(jì)不好嗎？“
”不是的，他在我們當時(shí)那個(gè)尖子班的成績(jì)是第一的。只是家里太窮了，他雖然用功讀書(shū)，但也是孝順的孩子�！伴L(cháng)發(fā)女生陷入了沉思，所以在沉默的瞬間短發(fā)女生問(wèn)：”那他初中畢業(yè)考后……“
”他沒(méi)有來(lái)考，就是考試前一天以后直到今天，我都再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。我知道，他是怕，怕考得太好又會(huì )堅持讀下去，那樣只會(huì )苦了他的家人。而他是長(cháng)子，下面還有弟妹，父母身體不好。我也相信，即使只是初中文憑，他也能憑借他的勤奮與聰慧在社會(huì )上找到自己的立足之地�！伴L(cháng)發(fā)少女望著(zhù)遠處的天空，有些憂(yōu)傷，繼而繼續說(shuō)到：”你知道嗎，我也有個(gè)哥哥。但我哥哥很不爭氣，是一個(gè)十足的敗家子，抽煙、喝酒、、打架，賭輸了幾萬(wàn)元也不肯收手，家里的經(jīng)濟情況已經(jīng)很糟糕，卻還要替他還債。你說(shuō)嘛，為什么人與人之間有些時(shí)候，差別那么大？“
”很多因素都決定了人與人之間的差異，雖說(shuō)人生而平等，其實(shí)人生而不平等。你會(huì )被你哥哥或那個(gè)初中男生影響嗎？“
”不會(huì )被我哥哥影響，因為我媽媽已經(jīng)很是傷心了，如果我也是那么不懂事的人的話(huà)，我想我家人會(huì )瘋掉。但我也做不到像那個(gè)男生那么優(yōu)秀，即使我有向他看齊，但心有余而力不足，我只能做好我自己�！�
短發(fā)少女微笑著(zhù)點(diǎn)頭說(shuō)了句”我欣賞你的理解與做法“。接著(zhù)她們拿著(zhù)書(shū)離開(kāi)了宿舍，”我們去圖書(shū)館學(xué)習�！�
我見(jiàn)她們離開(kāi)了，我也從縫隙中出來(lái)，去另一個(gè)地方收集更多的故事。
冬天的風(fēng)作文 篇2
漸漸地，天涼了，風(fēng)也多了。早晨，寒風(fēng)凜冽，路邊的楊樹(shù)枝在風(fēng)中狂舞著(zhù)，那干巴巴的樹(shù)枝，不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。路邊枯萎的小草，無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋，屈服在朔風(fēng)之下。
朔風(fēng)時(shí)而輕柔，時(shí)而舒緩，但是，你不要以為朔風(fēng)像春風(fēng)般恬靜柔和，只要它一發(fā)威，就如一頭兇猛的野獸。一會(huì )兒工夫，風(fēng)聲便愈來(lái)愈強烈，我仿佛置身于海灘，被巨浪快速的吞噬。此時(shí)的朔風(fēng)，像一頭饑餓的猛獸，它刺耳的咆哮聲穿破了人們的耳膜，以排山倒海之勢撲向大地，瞬間山崩地裂，大地被撕成了碎片。膽小的人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，畏懼這猛獸的怒號。
在大街上，塵土飛揚，路旁的.大樹(shù)被刮得左搖右擺，散落在地上的紙屑、樹(shù)葉，被卷上了天。路上的行人十分稀少，有的圍著(zhù)圍巾，戴著(zhù)手套，緊鎖著(zhù)脖子急匆匆地趕回家，有的人逆風(fēng)騎車(chē)，只能弓著(zhù)腰吃力地蹬。寒風(fēng)中，大家裹緊了厚重的大衣，喘著(zhù)不均勻的粗氣，個(gè)個(gè)步履蹣跚。
冬天的風(fēng)作文 篇3
“呼！”一陣寒風(fēng)吹過(guò)把街道兩旁的樹(shù)葉”嘩嘩嘩"的吹了下來(lái)，仿佛天女散花，又像翩翩起舞的蝴蝶。
風(fēng)像個(gè)小孩子，在不同的季節給我們帶來(lái)不一樣的感受。今天老師帶領(lǐng)我們在教室外面找寫(xiě)作題材，天空沒(méi)有云，銀杏葉又寫(xiě)過(guò)，到底寫(xiě)什么呢？我正靜靜地思考，像個(gè)稻草人一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)，眺望著(zhù)。正在這時(shí)一陣寒風(fēng)襲來(lái)，像無(wú)數支箭“嗖”的射到我的頭部，把腦子里的題材給射出來(lái)了，猶如雪中送炭，溫暖了我的心窩，我高興得快要蹦起來(lái)了，但我的身體絲毫沒(méi)有變化，把題材一直記在心里。
一片金黃的銀杏葉帶著(zhù)寒風(fēng)飄打在我肩上，禁不住讓我打了個(gè)寒顫，不自主地把手握成拳頭塞進(jìn)褲兜里，蹲下身子蜷縮在一起，猶如一個(gè)膽小鬼。
寒風(fēng)雖然看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但感受到它的到來(lái)，一不留神它就來(lái)親你的臉蛋，咬你的耳朵，讓你害怕。寒風(fēng)又像個(gè)音樂(lè )家，彈奏出呼呼呼的音響，也時(shí)常給樹(shù)葉伴奏，奏出沙沙沙的音樂(lè )�？珊枚嗳硕疾幌矚g它，只要聽(tīng)到它的音樂(lè )聲，都把衣領(lǐng)翻起來(lái)捂住耳朵�？商锢锏柠溍缇筒煌�，麥苗一聽(tīng)到寒風(fēng)的腳步聲，都忙著(zhù)點(diǎn)頭哈腰的歡迎它。
寒風(fēng)我不喜歡你，是你短短的胡須蟄痛了我，當來(lái)年吃著(zhù)香香的饅頭時(shí)，我又情不自禁的想起你。寒風(fēng)你真是個(gè)調皮蛋！
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