冬天的風(fēng)作文(精選33篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的冬天的風(fēng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
冬天的風(fēng)作文 篇1
春天的風(fēng)溫暖,夏天的風(fēng)炎熱,秋天的風(fēng)涼爽,冬天的風(fēng)寒冷。同學(xué)們,你們喜歡冬天嗎?我喜歡,尤其是喜歡冬天的風(fēng)。
吃完午飯后,老師帶我們去操場(chǎng)散步。前幾天,隆堯一直是霧霾天氣,好不容易才有了今天這個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣。哦,不,應該是日麗,不是風(fēng)和。因為今天的風(fēng)有點(diǎn)兇。在以前,我總覺(jué)得冬天的風(fēng)又冷又大,伴隨著(zhù)呼呼的吼聲?山裉熘形绲娘L(fēng),吹在人們臉上不是寒冷,而是一種舒服的感覺(jué),就像一雙無(wú)形的手撫摸我的臉龐,溫暖異常。冬天的風(fēng),給我帶來(lái)了溫暖;冬天的風(fēng),給我帶來(lái)了快樂(lè );冬天的風(fēng),給我帶來(lái)了勇氣……所有的煩惱,都被這冬天午后的風(fēng)吹得煙消云散了。
有時(shí),我又覺(jué)得冬天的風(fēng)就是我最好的朋友,最好的玩伴,最好的調解員。當我和朋友吵架時(shí),只要你從我身旁輕輕地拂過(guò),我能撫平我激動(dòng)的情緒;當我獨自走在回家的路上時(shí),一陣寒風(fēng)吹過(guò),仿佛在提醒我,趕快回家吧,家里暖和。
提起冬天,人們首先想到的是紛紛飄揚的雪花。而我卻不一樣,我永遠忘不了冬天的風(fēng)帶給我的快樂(lè )。我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的風(fēng)。
冬天的風(fēng)作文 篇2
冬天的風(fēng),像一把喇叭,發(fā)出“嗚,嗚”的聲音。小朋友們聽(tīng)到了,馬上穿上厚厚的衣裳;小動(dòng)物們聽(tīng)到了,都開(kāi)始忙碌起來(lái):有的在加緊運糧食,準備冬天的時(shí)候不挨餓;有的大吃大喝,因為它們要長(cháng)時(shí)間不吃不喝,所以現在要貯存能量;大樹(shù)聽(tīng)到了,脫下翠綠的衣服,換上金黃的冬裝;只有松柏有所不同,它仍然穿著(zhù)翠綠的衣服。
冬天的風(fēng),像一個(gè)清潔工,風(fēng)一吹,樹(shù)上的黃葉被吹得一干二凈。把樹(shù)葉吹到小河上,給小魚(yú)當棉被;吹到螞蟻洞里,給螞蟻當搖籃;吹到草叢中,給小蟲(chóng)子當美餐。
冬天的風(fēng),像一把刷子,刷白了整個(gè)世界。地上的雪白白的,軟軟的。像給大地蓋上了厚厚的被子;小朋友們在雪地里快樂(lè )地玩雪。有的在堆雪人,有的在打雪仗。
我覺(jué)得冬天雖然寒冷,但冬天過(guò)后,溫暖的春天即將來(lái)臨。
冬天的風(fēng)作文 篇3
春天,有碧綠的柳樹(shù);夏天,有火紅的驕陽(yáng);秋天,有五彩繽紛的秋葉;冬天,有晶瑩的雪花。其中,冬天是最有趣的,沒(méi)錯,我喜歡冬天。
冬天,漫天飛舞的晶瑩剔透的雪花,像一只只蝴蝶緩緩地飄落下來(lái)。它們有的快速落下,形成一滴滴透明發(fā)亮的水珠;有的被風(fēng)吹走,沒(méi)了蹤影;還有的飄飄悠悠,似乎不肯落下,但最后還是以側轉90度向后360度的標準姿勢,落在了屋頂上、窗戶(hù)上、地上……咦,窗子上的是什么呀?走進(jìn)一看,哦,原來(lái)是“冰花”。一朵朵雪花落在窗戶(hù)上,時(shí)間一久就形成了冰花。它們像結了霜似得,有的像白云、有的像小兔、有的像蒙上了一層窗簾。遠處那白色又是什么呢?“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!毖┌椎呐D梅開(kāi)放在冰天雪地里,為冬天增添了一抹清香。
冬天的人們不是在家睡大覺(jué),大部分人都出來(lái)玩啦!有的在堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪。瞧,那邊的戰斗可真激烈,一些小朋友躲在自己的“堡壘”里,拼命向外面扔雪球,一時(shí)間,大家滿(mǎn)身都是雪,卻仍然笑呵呵的,爬起來(lái)又繼續玩。
冬天的雪,冬天的人……,這些永遠都是冬天的風(fēng)景。
冬天的風(fēng)作文 篇4
冬天的風(fēng),是個(gè)愛(ài)吹口哨的淘氣的小男孩兒。他一會(huì )兒吹到東,一會(huì )兒跑到西,他到了哪兒,哪兒就會(huì )飛舞活躍起來(lái)。
冬天的風(fēng),特別愛(ài)跟人開(kāi)玩笑。小棕熊特別怕冷,一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風(fēng)使勁兒地拍打他的窗戶(hù),催他到外面做游戲打雪仗。
小棕熊來(lái)到院子里,跟它的好朋友小山羊和小白兔一起滾雪球。冬天的風(fēng)調皮地揉搓他們的臉蛋,把他們的小鼻子揉得紅紅的。
小鳥(niǎo)們站在電線(xiàn)桿上舉辦冬季音樂(lè )會(huì ),冬天的風(fēng)像一位神氣的琴師為小鳥(niǎo)們伴奏。
冬天的夜晚,給山村籠罩了一張神秘的天幕。冬天的風(fēng)像一位善講故事的故事大王,給小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥(niǎo)們傾訴著(zhù)古老的傳說(shuō)故事。
嗚——嗚——
每天晚上,冬天的風(fēng)都這樣講著(zhù)。
冬天的風(fēng),肚里有講不完的故事。一直講到第二年開(kāi)春冰雪消融,凍土松動(dòng)。
冬天的風(fēng)向小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥(niǎo)們告別:
再見(jiàn)了。
冬天的風(fēng)作文 篇5
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我背著(zhù)書(shū)包哆哆嗦嗦地往學(xué)校走去,一路上我把雙手放進(jìn)嘴邊,呼了口熱氣,可還是像全身凍僵似的。突然,一陣熱鬧的吆喝傳進(jìn)了我早“結了白霜”的耳朵,“
夷,這么冷的天,是誰(shuí)在那兒吆喝?”我心里不由得豎起一個(gè)大大的問(wèn)號。我才抬起頭,原來(lái)是一群建筑工人在那建筑房屋,他們搬石塊的搬石塊,涂水泥的涂水泥,個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖
擻。有的還把袖管,褲管翹得老高,有的把鞋也脫了,在冰涼的泥水里踏著(zhù)。踩著(zhù),還有的竟把外衣脫了只剩下一件背心兒,瞧,那位叔叔像是有點(diǎn)兒冷,把那雙粗壯的大手攏在嘴邊,吹了
一口熱氣,又把雙手相互摩擦,這才彎下腰,叉開(kāi)腿,搬起一塊大石頭往前走。寒風(fēng)吹在我的臉上,像刀割一樣難受,我再也忍不住了,終于大叫了一聲:“真冷呀!”我的話(huà)被旁邊的叔叔
聽(tīng)見(jiàn)了。他笑著(zhù),意味深長(cháng)地說(shuō):“小同學(xué),天氣越冷,越能鍛煉我們的意志呀!”多么樸素的一句話(huà),對,天是寒冷的,但勇敢者的心卻是火熱的。邊走邊想,我的心也熱了起來(lái),邁開(kāi)大
步向學(xué)校走去。
冬天的風(fēng)作文 篇6
昨天晚上,不知什么時(shí)候刮起一陣大風(fēng),我一覺(jué)醒來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)嗚嗚地叫著(zhù),吹得外面的樹(shù)枝亂擺,有的枯枝禁不起這大風(fēng)的襲擊,“喀嚓”一聲折斷了的。
清晨起來(lái),溫度降了好幾度,我穿好衣服,和爸爸一起去買(mǎi)早點(diǎn)。一下樓,一陣寒風(fēng)割得人臉發(fā)痛。唉,冬天的風(fēng)就是這么令人討厭。
大路的兩旁,樹(shù)枝上的葉子變黃了,曾經(jīng)生機勃勃的小草也堅持不住了,有的倒下,有的枯黃。小山上除了松柏仍然蒼翠以外,其余的到處都是一片枯黃的景象。
路上的行人稀少了,有的人圍著(zhù)圍巾,戴著(zhù)手套,縮著(zhù)脖子急匆匆的一路小跑,有的孩子用雙手捂著(zhù)耳朵,躲著(zhù)風(fēng)頭,倒退著(zhù)走。我認為這些都是北風(fēng)造的孽。我對爸爸說(shuō):“要是冬天不起風(fēng),該多好!”
爸爸說(shuō):“冬天沒(méi)有北風(fēng)就帶不來(lái)寒流,就不會(huì )寒冷,就無(wú)法凍死害蟲(chóng)。所以,寒風(fēng)是冬天的魂,世界上的萬(wàn)物都有它存在的理由!
冬天的風(fēng)作文 篇7
今天校園里面刮了大風(fēng),我們去做操時(shí),看到了許多金色的落葉從樹(shù)上飄飄落落的下來(lái),給地面鋪上了地毯,非常好看。
當我們下樓的時(shí)候,我感覺(jué)樓下的風(fēng)吹著(zhù)我,讓我覺(jué)得有一股刺骨的感覺(jué),不過(guò)給我更多的還是涼爽,而且時(shí)不時(shí)來(lái)一陣大風(fēng),就會(huì )感覺(jué)站都站不穩,還特別容易迷眼,真的是”秋風(fēng)掃落葉“!
冬天的風(fēng),你能感受到它,它吹得非常使勁兒,它會(huì )邊唱歌,邊告訴你冬天來(lái)了。它表演的時(shí)候,臺下的大樹(shù)為它鼓掌;小花小草入了迷,也隨著(zhù)歌聲搖著(zhù)頭,不知怎的,搖著(zhù)搖著(zhù),自己便睡著(zhù)了;小河聽(tīng)了,就把自己裹到了被子里;小動(dòng)物們也都搬家的搬家的,建房子睡覺(jué)的睡覺(jué),一片和諧的景象。
這,就是冬天的風(fēng),冬天的風(fēng)是在告訴我們該換衣服了,它有時(shí)吹的很大,有的時(shí)候很小,直到都換好了衣服,它才將舞臺交給雪,讓雪交將”冬天“這個(gè)寒冷的舞臺繼續,雖然這舞臺很冷,但是非常的美麗,到處都是白色的,讓人難以忘懷。
冬天的風(fēng)作文 篇8
冬天的風(fēng)像一個(gè)大力氣的巨人,使勁地拍打著(zhù)我們的臉頰,使我們的臉頰都紅紅的,像熟透了的紅蘋(píng)果一樣。行人們也紛紛換上了厚厚的羽絨服,我也不例外。
在我去爸爸公司的路上,有許許多多的小孩子凍得直打哆嗦。他們的雙手縮進(jìn)衣袖里,像一只只鉆進(jìn)窩里的小老鼠一樣。風(fēng)越來(lái)越大,像一只兇猛的大老虎,吼叫著(zhù)向我的脖子撲來(lái),我只好像烏龜一樣把脖子縮進(jìn)了衣服里。
風(fēng)又吹進(jìn)了公園里,像粉刷匠一樣,把梧桐樹(shù)的葉子染成了金黃色,把楓樹(shù)的葉子染成了火紅色。這還不夠,它又一鼓勁兒把樹(shù)葉全部吹落,樹(shù)葉像枯葉蝶一樣紛紛揚揚地飄落在地上。再看樹(shù)干,忽的就變得干巴巴的了。
風(fēng)又遞給麻雀一份戰書(shū),要它趕快準備迎接寒冬的挑戰。膽小的麻雀可慌了,東看看,西看看,尋找了一些樹(shù)枝、羽毛,還在墻角找了個(gè)洞,把這些東西一股腦地放了進(jìn)去。它還儲存了一些糧食,做好了接受寒風(fēng)洗禮的準備。
冬天的風(fēng)雖然很冷,但并不妨礙我對它的喜愛(ài)。冬天的風(fēng),我愛(ài)你!
冬天的風(fēng)作文 篇9
有一陣風(fēng),他出生在中國北京。那時(shí)北京剛好是冬天,大地一片雪白,樹(shù)梢上好像掛滿(mǎn)了冰激凌,一個(gè)粉妝玉琢的世界。
那一天,雪花飄飄,。風(fēng)覺(jué)得在家里實(shí)在沒(méi)勁,就想出去玩玩。突然風(fēng)看見(jiàn)有個(gè)人正頂著(zhù)大雪賣(mài)糖葫蘆,只見(jiàn)他的嘴唇被凍得發(fā)紫,手腳被凍得發(fā)抖。見(jiàn)馬上向太陽(yáng)公公借了點(diǎn)熱氣,吹到了賣(mài)糖葫蘆的人身上,一會(huì )兒他就手腳不抖了,嘴唇也變紅了。風(fēng)咧著(zhù)他的大嘴巴笑了。
風(fēng)飛向了長(cháng)城,只見(jiàn)長(cháng)城上也是雪花飄飄,城墻上白雪皚皚。突然,風(fēng)看見(jiàn)有人在破壞文物,他馬上火速趕往警察局,警察們知道了,及時(shí)出動(dòng),當場(chǎng)抓住了那個(gè)人。
風(fēng)又飛向天安門(mén),只見(jiàn)天安門(mén)上的紅墻黃瓦變得雪白雪白,忽見(jiàn)一個(gè)角落里有一個(gè)小孩在哭,風(fēng)和藹地問(wèn):“小姑娘,你為什么哭呀?”
小女孩一邊哭一邊回答:“我找不到媽媽了!
風(fēng)靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,去商店買(mǎi)了一只紅氣球,再畫(huà)上小女孩的模樣,并寫(xiě)上“我找媽媽”的字樣放飛到空中,小女孩的媽媽發(fā)現了就找到了她。
晚上,風(fēng)在被窩里想:明天又要到哪里去呢?
冬天的風(fēng)作文 篇10
冬天的風(fēng),是個(gè)愛(ài)吹口哨的淘氣的小男孩兒。他一會(huì )兒吹到東,一會(huì )兒跑到西,他到了哪兒,哪兒就會(huì )活躍起來(lái)。
冬天的風(fēng),特別愛(ài)跟人開(kāi)玩笑。小棕熊特別怕冷,一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風(fēng)使勁兒地拍打他的窗戶(hù),催他到外面做游戲打雪仗。
小棕熊來(lái)到院子里,跟小山羊、小白兔一起滾雪球。冬天的風(fēng)調皮地揉搓他們的臉蛋,把他們的小鼻子揉得紅紅的。
小鳥(niǎo)們站在電線(xiàn)桿上舉辦冬季音樂(lè )會(huì ),冬天的風(fēng)像一位神氣的琴師為小鳥(niǎo)們伴奏。
冬天的夜晚,給山村籠罩了一張神秘的天幕。冬天的風(fēng)像一位善講故事的故事大王,給小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥(niǎo)們傾訴著(zhù)古老的傳說(shuō)故事。
“嗚……嗚……”每天晚上,冬天的風(fēng)都這樣講著(zhù)。
冬天的風(fēng),肚里有講不完的故事。一直講到第二年開(kāi)春冰雪消融,凍土松動(dòng)。
冬天的風(fēng)向小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥(niǎo)們告別:“再見(jiàn)了……再見(jiàn)……”
冬天的風(fēng)作文 篇11
冬天悄然而至,每當聽(tīng)到窗外的呼嘯聲,我都會(huì )想到冬天的風(fēng)。
冬天的風(fēng)是多變的,它有時(shí)像一個(gè)調皮的男孩,把你的圍巾吹起,把你的雙頰吹得像一個(gè)紅蘋(píng)果。有時(shí)又像一個(gè)暴躁的老爺爺,把地上的垃圾吹起,吹得漫天飛舞。這個(gè)風(fēng)呀,有時(shí)調皮的可愛(ài),有時(shí)卻又暴躁的可怕,真是讓人難以琢磨。
冬天的風(fēng)是怪怪的。每當步入叢林之間,臘梅的香氣,松樹(shù)的苦味,腐草的霉味?梢赃@樣說(shuō),冬天的風(fēng)是為味俱全的。
冬天的風(fēng)是有魔力的。從這風(fēng)中,我嗅到了草的芬芳香味,嗅到了來(lái)年春天迷人的花香,嗅到了小朋友們身上的歡樂(lè )氣息。
冬天的風(fēng)是無(wú)處不在的。它就像是一個(gè)氣球,一會(huì )兒跳到你的身后,一會(huì )兒躲到草叢里,一會(huì )兒又無(wú)影無(wú)蹤了?伤趾苊β,大廳里,馬路上,大橋底,處處都有它那去無(wú)蹤,來(lái)無(wú)影的身影。
冬天的風(fēng)冷,可它堅強了我的筋骨;冬天的風(fēng)烈,可它錘煉了我的毅志;冬天的硬,可它能使弱者變強,強者更強;冬天的風(fēng)柔,因為它那嚴酷的面容下,包容著(zhù)一顆愛(ài)心。
同學(xué)們,你們說(shuō)冬天的風(fēng)可愛(ài)不可愛(ài)?
冬天的風(fēng)作文 篇12
我上完課外班,走在回家的路上。
風(fēng)把我早已干裂的手放回袖筒,牙不住地上下左右地吵著(zhù)架,腳更是不情愿地邁出一步又一步。風(fēng),像一個(gè)喝醉了酒的巨人,跌跌撞撞地從我身邊走過(guò),繚亂著(zhù)我的頭發(fā),把我的頭發(fā)吹得亂七八糟,這兒垂一根,那兒吊一縷,遮擋著(zhù)我的視線(xiàn)。而更令人不能忍受的是還把我那不多的身體熱量也捎去不少,我那被凍得通紅的臉頰和被吹得凌亂不堪的頭發(fā)在夜幕的映襯下把我襯托得更加弱不禁風(fēng)。
盡管這樣,它仍不滿(mǎn)足,把我當做它心儀的玩具,不停地撫弄著(zhù)我。它從我的耳邊呼嘯而過(guò),把我的耳朵弄得像煮熟的但皮太薄漏了餡的肉餡餃子。它還像一個(gè)會(huì )撒嬌的娃娃,不經(jīng)同意就鉆進(jìn)我的脖子,也許它也覺(jué)得外面的世界很冷很冷,但它不知,我被它折磨得更冷更冷!
風(fēng)把落葉吹得原地打轉,發(fā)出“沙,沙沙,沙沙沙”的響聲。它仿佛是一個(gè)了不起的音樂(lè )指揮家,指揮著(zhù)它的數百名樂(lè )手,齊聲演奏著(zhù)《落葉交響曲》。柳樹(shù)葉拉著(zhù)小提琴,白楊樹(shù)葉敲著(zhù)大鼓,榆樹(shù)葉彈著(zhù)吉他,銀杏葉吹著(zhù)口琴,棗樹(shù)葉玩著(zhù)快板……
風(fēng),冬天的風(fēng)。
冬天的風(fēng)作文 篇13
夜幕降臨了,天邊最后一抹亮色也已經(jīng)逐漸落下去了,而與此同時(shí)黑夜也已經(jīng)來(lái)了,不過(guò)伴隨而來(lái)的不僅僅是黑夜,還有那呼呼的風(fēng),那寒冷的風(fēng)!
熄燈以后,我的宿舍里一直是安靜的,沒(méi)有一個(gè)人吵鬧,或許這個(gè)時(shí)候的大家已經(jīng)睡著(zhù)了。我在這個(gè)時(shí)候就可以聽(tīng)見(jiàn)門(mén)窗嘩嘩的作響,這是風(fēng)在撞擊門(mén)窗,我也可以聽(tīng)見(jiàn)窗外的樹(shù)木被風(fēng)吹的嗚嗚聲不斷,這是樹(shù)木忍受不住寒冷的打壓而發(fā)出的嗚鳴,我不知道今天晚上的風(fēng)到底有多么大,可是我可以在宿舍里感覺(jué)到風(fēng)的溫度,一旦有一絲冷風(fēng)吹過(guò),我立即就可以感覺(jué)到自己渾身上下寒冷無(wú)比,宿舍里的氣溫一下子就降低了!
我逐漸的步入睡夢(mèng)了,宿舍里的門(mén)窗依舊是那個(gè)樣子,依舊在響著(zhù),不時(shí)之間就會(huì )有聲音發(fā)出,可是在這個(gè)時(shí)候的我根本就不受影響,我依舊是進(jìn)入睡眠中了!
當我在第二天早上起床后就看見(jiàn)窗戶(hù)外面的草地上落葉滿(mǎn)地,我在這個(gè)陽(yáng)臺上站了一會(huì ),由于這個(gè)時(shí)候的我衣著(zhù)單薄,穿著(zhù)拖鞋,幾分鐘后我就發(fā)覺(jué)自己有一些冷了,是那種從內而外的感覺(jué)冷!
這風(fēng)或許是冬天另一個(gè)特色,我們在冬天來(lái)了之后就記住了寒冷,記住了冬天的雪,可是不要忘記冬天里的風(fēng)同樣是寒冷的,這些不一樣的特色使得這個(gè)冬天更加不同凡響!
冬天的風(fēng)作文 篇14
冬天的風(fēng),沒(méi)有多么溫柔,只有無(wú)盡的寒冷,但冬天的風(fēng),不也很有情趣嗎?
冬天的風(fēng),不像春天那樣溫柔,不像夏天那機微弱,更不像秋天的風(fēng)那樣涼爽。冬天的風(fēng)是那樣的強壯、豪邁。冬天的風(fēng)不會(huì )轉彎,它一直朝前吹,一直朝前跑。寒風(fēng)呼嘯,千里冰封、萬(wàn)里雪飄。在冬天里,有不少人詛咒迎面而來(lái)的寒風(fēng)。他們討厭冬天的風(fēng),卻喜歡溫柔可愛(ài)的春風(fēng)。而我,并不多喜歡春風(fēng),卻偏偏獨愛(ài)那冬風(fēng)。不是因為什么,而是因為春風(fēng)在春天下轉動(dòng),變幻無(wú)常,有時(shí)向東,有時(shí)向西,猶豫不定。像一些人,在事情上不會(huì )果斷處理,猶豫不定,不知應該干些什么。冬天的風(fēng)卻不一樣,它選對了方向,或東、或西或南、或北。選對好方向,它以這個(gè)目標為起點(diǎn),鼓足勁去追趕那冬天的腳步。只有這樣目標專(zhuān)一才能成功。這是非常寶貴的人生道理,同時(shí)也是我喜歡冬風(fēng)的理由。
冬天的風(fēng)有著(zhù)目標專(zhuān)一,堅持不懈的優(yōu)點(diǎn),我多么希望人們發(fā)現,并且學(xué)習這個(gè)冬風(fēng)帶來(lái)的道理:只有專(zhuān)心干好一件事,你才能可能成功,不要猶豫。果斷一點(diǎn),做你自己。
冬天的風(fēng)作文 篇15
冬天的風(fēng)真是有趣啊,它是在四季風(fēng)中最寒冷最凌冽的一種風(fēng),你們一定會(huì )很奇怪吧!我怎么不選萬(wàn)物復蘇,溫柔和煦的春風(fēng),不選夏日炎炎的夏風(fēng),不選清涼涼爽的秋風(fēng),偏偏選了最寒冷缺點(diǎn)最多的冬風(fēng)呢?其實(shí),冬天的風(fēng)也是有好處的,就讓我來(lái)給你們講講吧,講完你們應該不會(huì )瞧不起冬風(fēng)了吧!
我愛(ài)冬天的風(fēng)。雖然冬天的風(fēng)是冷冷的,冰冰的,但是它很像我吃的美味可口的冰激凌呢!它還給我們帶來(lái)了,我的最?lèi)?ài)——潔白晶瑩的雪花。雪花真是美極了,從天空中緩緩飄落,飄在大地上,大地被蓋上了一層厚厚的白色棉襖。我們還可以在白色的地攤上,堆雪人打雪仗,別提多有趣了!而冰冷的風(fēng)兒就冷冽地吹過(guò)我們的臉頰,似乎在為我們加油打氣……
怎么樣,冬天的風(fēng)也是不賴(lài)的吧!
冬天的風(fēng)作文 篇16
冬天,在它的開(kāi)始就邁出了瀟灑的一步—寒風(fēng)。
冬天的早晨,風(fēng)是急促的。它不像輕盈可愛(ài)的春風(fēng)給人們送去溫暖,而是急著(zhù)給人們送去寒冷。北風(fēng)呼呼地吹,凜冽的寒風(fēng)像刀子似的刮在小朋友們柔嫩的臉上。路旁的楊樹(shù)枝在風(fēng)中狂舞著(zhù),那干巴巴的樹(shù)枝,不時(shí)發(fā)出“碦嚓碦嚓”的聲響。路邊枯萎的野草也無(wú)精打采的耷拉著(zhù)腦袋,在狂風(fēng)中戰栗著(zhù),發(fā)出“沙沙”的聲音。
冬天的午后,風(fēng)是溫和的。微風(fēng)輕輕拂過(guò)河面,小河蕩起了漣漪;微風(fēng)緩緩穿過(guò)教學(xué)樓,“嗚呼嗚呼”的嘶吼是它腳步的回聲;微風(fēng)掠過(guò)五彩繽紛的原野,“沙啦啦”的聲響是它奏出的樂(lè )曲;微風(fēng)拂過(guò)我的臉,冬天的午后恬靜而美麗。
冬天的夜晚,風(fēng)是瘋狂的。夜幕降臨,寒風(fēng)好似一個(gè)醉了酒的大漢,游蕩在小鎮的每座房前,它時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而又疲憊的喘著(zhù)粗氣。孤獨的同在夜空中搖曳不定,也怕冷似的跌進(jìn)了云層。人們顫著(zhù)身子,捂著(zhù)雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無(wú)忌憚,涼颼颼的直灌入衣裳,吹得人心寒。樹(shù)木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著(zhù)大樹(shù)揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。
冬天的風(fēng)冷,可它堅強了我的筋骨;冬天的風(fēng)烈,可它錘煉了我的意志;冬天的風(fēng)硬,可它使弱者變強;冬天的風(fēng)柔,因為在那嚴酷的面容下,包容著(zhù)一顆愛(ài)的心。冬天的風(fēng),用自己的獨特,像人們展示了它的風(fēng)姿。
冬天的風(fēng)作文 篇17
今天是一月六日,周三。我以為今天也是一個(gè)非常非常平淡的星期三,早晨出門(mén)這一天我感覺(jué)還真不平淡。不是因為有特別,而是因為冬天的風(fēng),讓我覺(jué)得特別。
早上我去上學(xué),覺(jué)得一陣強烈的冷風(fēng)就迎面而來(lái),“呼呼――”呼的一聲就吹得我迷上了眼,我等風(fēng)減弱后,抬頭看了看這天空月亮還是沒(méi)有落下,天也沒(méi)有全亮!皢瑷D―”又是一陣風(fēng)吹來(lái)我趕緊騎上車(chē)往學(xué)校去,此時(shí)還沒(méi)走出小區巷子,巷子里的天還很陰黑,風(fēng)在耳邊呼嘯,“呼嗚――”……使勁的吹著(zhù)。我聽(tīng)著(zhù)這風(fēng)聲有一種鬼在耳邊叫的感覺(jué),它無(wú)比的冰冷,打在臉上刀刻一般好冷。我大口大口的哈著(zhù)氣想讓我的臉熱一點(diǎn),可是在那冷風(fēng)的地盤(pán)上,這一點(diǎn)哈氣可以說(shuō)連杯水車(chē)薪都算不上。
到,到啦!終于到了路口,我以為等紅燈的時(shí)間,足夠讓我停下有足一些時(shí)間來(lái)暖暖自己的臉和耳朵?墒俏姨笠饬,車(chē)雖然能停下來(lái),但是風(fēng)可是人沒(méi)有停,我用雙手捂住耳朵,而且臉卻依然在受冷風(fēng)的“愛(ài)撫"。我剛將手從耳朵上拿下來(lái),仿佛在一瞬間,耳尖又冷起來(lái)爾且間非常的冷,冷得讓我害怕耳朵像隨時(shí)要掉下來(lái)一樣,導致我只好將手按在耳朵上不在移動(dòng)。
紅燈過(guò)了,我還是要騎車(chē)的,只好用手扶好車(chē)吧。嘶!――冷!這冬天真的是太冷,哎!不管了,趕緊騎車(chē)往學(xué)校里趕,到了教室里就好了。
冬天的風(fēng)作文 篇18
冬天,一只黃色的小蝴蝶躺在了地上。它太不起眼了,似乎人們一腳,就能讓它永遠閉上眼睛。這只蝴蝶被我發(fā)現了,不知為何,從見(jiàn)它第一眼起,我就覺(jué)得它好可愛(ài)。
我蹲了下來(lái),凝視著(zhù)它,突然,它薄紙般的翅膀動(dòng)了兩下,可惜又停住了,我決定助它一臂之力。
當我的手快碰到它時(shí),它竟然顫動(dòng)了兩下,我的手縮了回去。它飛速扇動(dòng)翅膀,竟然飛了起來(lái)?赡苁嵌L(fēng)太沒(méi)人情味了吧,小蝴蝶掉了下來(lái)。
這時(shí),我覺(jué)得心好疼,有一股神奇的力量促使我向它跑過(guò)去。
蝴蝶趴在地上好久,抬起它的小腦袋,望著(zhù)天,我用手指撫摩它冰冷的身軀,覺(jué)得自己很沒(méi)本事——連一只小小的蝴蝶都保護不好。我用手捧起這個(gè)弱不禁風(fēng)而又頑強的小生命,眼睛濕潤了。
那小蝴蝶不肯放棄自己的夢(mèng)想,甩甩頭,拼命扇動(dòng)翅膀,我想:小蝴蝶,加油!為了自己的夢(mèng)想而奮斗吧!可是造化弄人!小蝴蝶剛飛上去,又摔了下來(lái)。
它奄奄一息了,我走過(guò)去,淚水不由自主的滴了下來(lái),一滴滴,都充滿(mǎn)了愛(ài):為什么,為什么不讓小蝴蝶在冬風(fēng)中起舞呢?為什么不讓蝴蝶實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?上帝,小蝴蝶這么可憐,你為什么要捉弄它呢?
小蝴蝶也許有佛祖保佑,它飛了起來(lái),這次成功了——它沒(méi)有摔下來(lái)。它終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想——在冬風(fēng)中起舞。
我站了起來(lái),望著(zhù)這只為夢(mèng)想而奮斗的蝴蝶,直到它消失在天盡頭。
冬天的風(fēng)作文 篇19
秋姑娘悄然離去,冬爺爺不請自來(lái)。冬爺爺從遙遠的西伯利亞而來(lái),它一來(lái)讓我們的江南水鄉變了模樣。
冬天的太陽(yáng)溫暖而又燦爛,每當陽(yáng)光普照大地的時(shí)候,人們沐浴在暖暖的酥酥的溫暖中覺(jué)得特別舒服。如果你放眼望去,你會(huì )發(fā)現,家家戶(hù)戶(hù)的陽(yáng)臺上都曬滿(mǎn)了花花綠綠的衣服和被子。天太冷了,人們多想把陽(yáng)光也收進(jìn)屋子呀!冬天的風(fēng)特別厲害,就是不強的風(fēng),吹在臉上也像刀割針刺一般。而當刮起凜烈寒風(fēng)時(shí),北風(fēng)吹過(guò)田野,吹過(guò)樹(shù)林,如同一頭發(fā)怒的雄獅發(fā)出“嗚嗚”的呼嘯聲,讓人心驚。有時(shí)我正上學(xué)去,碰上這頂風(fēng)時(shí),就如一只碩大無(wú)比的手在推住我,每邁出一步都十分吃力。但是,冷是對我們的鍛煉,又是對我們的考驗。我把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí),迎來(lái)寒風(fēng),大步向學(xué)校邁去。
冬天的云特別厚,特別多,讓人真討厭,它老是把寶貴的陽(yáng)光遮住了。有時(shí)連著(zhù)幾天,天陰沉沉的,整天陰冷陰冷,人們覺(jué)得很不舒服。這其間,大人們最關(guān)心的是天氣預報了。而當從電視中知道明天是個(gè)大睛天時(shí),次日,媽媽最辛苦了,又是洗又是曬,把陽(yáng)臺“布置”成了衣服展覽會(huì )。
啊!什么時(shí)候老天能賜于我們一場(chǎng)鵝毛大雪!那時(shí),紛紛揚揚的大雪從天空飄飄灑灑飛下來(lái),讓這江南水鄉變成銀裝世界。那真是孩子們的節日了,堆雪人玩雪仗,讓我們痛痛快快樂(lè )一樂(lè )。
我喜歡冬天。冬天已經(jīng)來(lái)了,可是老天會(huì )如我的愿嗎?只有天曉得。
冬天的風(fēng)作文 篇20
人們就像討厭夏天的炎熱一樣厭惡冬天冷酷的寒風(fēng)。是的,冬天的寒風(fēng)確實(shí)沒(méi)有春風(fēng)的溫暖,也沒(méi)有秋風(fēng)的涼爽,可它卻能給我們小朋友們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
幾場(chǎng)大雪一下,幾場(chǎng)北風(fēng)一吹,河面上便結起了厚厚的、亮亮的、滑滑地一層冰。
我們拿著(zhù)木棒,往冰上使勁敲敲,再用腳重重地跺幾下。如果這時(shí)河面上的冰還沒(méi)有裂開(kāi)口子,我們便跳躍著(zhù)一呼而上,溜起了冰上舞蹈。雖然,家長(cháng)們不讓我們到河面上玩,害怕河面上的冰不結實(shí),我們一不小心掉到冰窟里,但我們還是興致勃勃!瞧,他們一個(gè)個(gè)那高興勁兒,比迎來(lái)了生日或過(guò)年還要快活。
冬天的風(fēng),吹厚了云,把白雪公主帶到了人間,造就了一個(gè)銀白的世界。
這時(shí)我們就更高興了,一場(chǎng)大雪下過(guò)之后,我們便在雪地里追逐嬉鬧。我們抓起一把雪,再用手做成雪球兒用來(lái)打雪仗,雪球不管擲到身上的什么地方,都不覺(jué)得疼,更不覺(jué)得涼,我們只是一個(gè)勁兒的傻笑。
冬天的風(fēng)很冷,吹到人的臉上、脖子上和手上就像刀割一樣叫人受不了,可它卻能鍛煉我們堅強的意識和品質(zhì)。瞧,東方的天空上剛一露出白,人們便都起來(lái)了,各干各的事情,各做各的工作。我們小孩兒們也不怕冷,幫助大人們做飯、洗碗,然后上學(xué)讀書(shū)、寫(xiě)字……
!我們一起來(lái)贊美冬天的風(fēng)吧!
冬天的風(fēng)作文 篇21
今天冬爺爺駕著(zhù)他特別的雪橇,載著(zhù)他的老朋友風(fēng)兒?jiǎn)鑶璧睾鸾兄?zhù),不管人們喜不喜歡就興沖沖地奔向了人間,把我們都凍得發(fā)抖。
一整夜,冬雨就把天空洗得發(fā)白,天是無(wú)比的白,毫無(wú)瑕疵的白,白得有些刺眼。一大早,我穿得厚厚的,跑上樓頂做早操,我喜歡這樣的天氣,過(guò)了一會(huì ),我才發(fā)覺(jué)今年的冬風(fēng)特別玩皮,他總愛(ài)撲在我的臉上,讓我的臉涼絲絲的,他淘氣地鉆進(jìn)我的身體,讓我直打哆嗦,他總是使勁地拍打我的手,弄得我的手背冰冰的。調皮的風(fēng)兒不僅這樣對我,還一個(gè)勁地對大自然的植物斗樂(lè ),搞惡作劇,那一棵棵大樹(shù)上殘存的葉片是它撕扯的玩物,一片片葉子在它的利爪下紛紛墜落,公路兩邊的小樹(shù)也被他吹得光禿禿枯干地像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒孤獨地站在那里,還有許多花草植物都被他壓得彎下了腰,蹲在那兒瑟瑟發(fā)抖。
風(fēng)兒只顧著(zhù)自己盡情地翩翩起舞,拐過(guò)幾個(gè)彎,飛到了一處不起眼的`角落里,一抹鮮紅打破了沉悶、寧靜,他是那樣得刺眼,這是一株在寒風(fēng)里綻開(kāi)的山茶花,也是在這白色中閃爍的耀眼的紅寶石。
風(fēng)兒最終沒(méi)有接近他,那是因為他有著(zhù)比風(fēng)更強大的力量――堅韌不撥的生命力,正是因為風(fēng)的強勢,猛烈,他才從不畏懼,傲然堅強地佇立在那里,風(fēng)吹得越猛,他就紅得越艷。
在這個(gè)夢(mèng)幻的、瞬間的風(fēng)的世界里,我總驚嘆于那嶙嶙高雅的紅!
冬天的風(fēng)作文 篇22
冬天,在他的開(kāi)始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。夜幕降臨了,寒風(fēng)好似一個(gè)醉漢,在大雪原上,在小鎮的每座房前游蕩著(zhù),時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而疲憊地喘著(zhù)粗氣。光禿禿的樹(shù)枝在狂風(fēng)怒吼中戰栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。人們顫著(zhù)身子,捂著(zhù)雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無(wú)忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹(shù)木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著(zhù)樹(shù)枝、樹(shù)葉揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。冬天,用自己的獨特向人們展示了它的風(fēng)姿!
風(fēng),依然沒(méi)有停止,而雪帶著(zhù)冬的氣息,在孩子們的翹首期盼中走來(lái)了,步履是那么輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠的天際飄落。一片片翻飛的雪花,飄飄揚揚,零零灑灑,好似一個(gè)個(gè)六角小精靈,從遙遙九重天為人們帶來(lái)福音。冬天,如果沒(méi)有寒風(fēng)的肆虐,再多點(diǎn)陽(yáng)光,它便能以十全十美來(lái)形容,因為有雪。請你試想,當萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界,映著(zhù)清晨的陽(yáng)光,哦!那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量點(diǎn)綴了,將一切變得神秘、朦朧,如天堂一般,給予人無(wú)盡的遐思,此時(shí)人們只想對著(zhù)純潔的圣物深情地說(shuō)一個(gè)字——“美”!
走進(jìn)了冬季,或許對大多數人來(lái)說(shuō)有一種惆悵失落之感,而在我眼里,冬天的事物仍舊是那么生動(dòng)靈氣,雖貌似冰冷,但心如熱火。一個(gè)寒冷的冬季,總孕育著(zhù)希望與活力,待來(lái)年一展芳華!寒風(fēng)是冬天的魂,世界上的萬(wàn)物都有它存在的理由。
冬天的風(fēng)作文 篇23
冬天到了,冬天到了,冬天的風(fēng)似乎頗有懷念的情結,看,樹(shù)上枯黃的落葉如一群群金黃色的蝴蝶伴隨著(zhù)它,紛紛飄揚,瀟瀟灑灑的落了下來(lái),像一首綿長(cháng)而優(yōu)美的歌聲,沒(méi)有半點(diǎn)呻吟。
冬天便是沉重的,當翠綠的葉片枯黃時(shí),便像孕育著(zhù)一種新的生命,這難道不能證明落葉的偉大嗎?
落葉是一個(gè)渾圓的夢(mèng),曇花一現,便成了大地的靈魂,飲不完的愁緒如灑,走不盡的漂泊成夢(mèng),我們都是生命的使者,也是一個(gè)過(guò)客,從生命誕生下來(lái),我們就背負著(zhù)一種不能忘懷的使命,用自己的能量去點(diǎn)明希望之火,我們只能用自己真實(shí)的能力去把握和爭取,這樣生命的價(jià)值才能真正的發(fā)揮出來(lái),這正如落葉一樣,貢獻了自己全部的青春和熱情后,便將自己的生命賦予了下一代,而自己卻飄然然而落,這不正是人類(lèi)中最好的比喻嗎?
落葉也是幸福的,正如我們的父輩,我們繼承了他們的生命和事業(yè),我們要用他們的生命去接近下一個(gè) 高度,父輩的墮落也正是嗎的青春年代,然后,人生的短暫,不是輝煌的,而是一種無(wú)疑的墮落,因為他們培養了下一代,生命的終結。
不必為落葉嘆息,因為落葉還有新的希望,不必為落葉悲傷,因為落葉還有生命在孕育,勇敢對待自己的生命,讓自己的生命更快樂(lè ),更充實(shí)。
落葉真是偉大的,我們要因落葉更精彩。
風(fēng)輕輕的吹過(guò),樹(shù)上的葉片掉了,使人感覺(jué)不時(shí)的冷,窗上的玻璃因風(fēng)的吹,一會(huì )兒響,一會(huì )響,黃黃的落葉被微風(fēng)吹過(guò),顯得比以前更憔悴了,更老了。
冬天的風(fēng)作文 篇24
午后的陽(yáng)光總是那么的懶散,光線(xiàn)跳躍在我的身上,暖暖的。但,卻達不到心底,驅不走寒冷的日光,仿佛只是一道顏色。
漫步路邊,享受午后懶散的時(shí)光。
起風(fēng)了,風(fēng)拂過(guò)我的臉,它冰冷的指尖掠過(guò)的發(fā),感不到溫柔了。一片葉飄落在我的手心,抬頭赫然發(fā)現那棵樹(shù)上所剩無(wú)幾的葉子搖搖欲墜,俯首只見(jiàn)腳邊零落躺著(zhù)片片落葉。原來(lái),冬天來(lái)了
雪,總是讓我看到冬天的到來(lái);冷,總是讓我感到冬天的來(lái)臨。今年冬天的雪來(lái)得晚,寒冷的氣候來(lái)的也晚,直到此時(shí),我才知道,秋天走了。
俯身,拾起地下的葉子,黃色的葉子上還帶著(zhù)最后一點(diǎn)綠,依然很美,枯萎的痕跡還未出現。放眼望,地上的葉子有的仍舊是碧綠的,完好無(wú)缺的它們卻選擇了歸根,原因是想家了嗎?
起身,望向樹(shù)上僅有的幾片葉子,即使是金黃的葉子,也不愿落下。一陣風(fēng)輕輕飄過(guò),有的葉子放棄了最后的執著(zhù),有的葉子卻堅持那僅有的倔強,不愿掉落。
最后,樹(shù)上只剩下零星的幾片葉了?蔹S的樹(shù)干上,它們顯得那么渺小,孤獨。
不過(guò),這也正是冬天的主題曲,寂寞。
憂(yōu)傷的旋律浸透每個(gè)人的靈魂,悲傷的歌詞撕裂我的傷疤。冬天,帶走了我生命中的暖春盛夏,掩埋了世界的歡聲笑語(yǔ)!
風(fēng)冷了,落葉了,我也該回家了……
冬天的風(fēng)作文 篇25
每一片葉子都是一年四季的輪回。春天時(shí),葉子對著(zhù)大樹(shù)微笑,并說(shuō):“謝謝你提供的養分,讓我的美貌展現出來(lái)!毕奶鞎r(shí),翠綠的葉子對著(zhù)忙碌的螞蟻說(shuō):“你們辛苦的搬運食物,就是為了儲存過(guò)冬的能量!鼻锾鞎r(shí),黃褐色的葉子窸窸窣窣,彷佛訴說(shuō)著(zhù)過(guò)往的回憶;冬天時(shí),雖然葉子的生命已死去,但它也可化為滋養大地的肥料。
秋天的夜空,典點(diǎn)綴著(zhù)滿(mǎn)天的小珍珠。秋天吹奏起優(yōu)美的笛音,為稻田注入了豐收的訊息。垂掛在樹(shù)上,靜靜的、仔細的聆聽(tīng)蟲(chóng)聲?shū)Q叫。頓時(shí),讓我不禁忘情的與小蟲(chóng)子們一起哼著(zhù)歌:“!秋天,真美!”漸漸地蟬鳴沒(méi)了,小蟲(chóng)子也不知道跑哪去了!一切的生長(cháng)好像停滯不前。在這一瞬間,冬天的腳步就要來(lái)臨!
當寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù),分開(kāi)了我、家人和朋友。這個(gè)世界彷佛只剩下我與寒冷的風(fēng)。而我跟隨著(zhù)風(fēng)兒的腳步,玩遍高山,走遍原野,似乎找不到盡頭。就在此時(shí),有一股強勁又冰冷的風(fēng)將我吹落到布滿(mǎn)白雪的山上。在這里,我看見(jiàn)了有許多大人小孩在打雪仗、堆雪人;我聽(tīng)見(jiàn)了許多小朋友歡樂(lè )的笑聲;讓我感受到冬天帶給那些人快樂(lè )和幸福,卻帶給我無(wú)比的孤單和寂寞。
冷風(fēng)不斷的吹,干燥枯萎的我,被風(fēng)吹送到一片廣大的森林,白雪覆蓋在它們身上,而我沒(méi)有流下悲傷的淚水。因為我知道我將成為大地的養分,等待春天的來(lái)臨時(shí),在一棵開(kāi)花的樹(shù)上,與我的家人、朋友重逢。
冬天的風(fēng)作文 篇26
冬天靜靜地走了,春天悄悄地來(lái)了,可那最后一陣冬風(fēng)卻把老舅帶走了。
農歷臘月二十四晚上,我乘車(chē)去了焦作參加圍棋比賽。第二天,商務(wù)兩盤(pán)比賽都贏(yíng)了,下午我的第一盤(pán)也勝了,成功升段。
然而在我贏(yíng)棋的同一時(shí)刻,老舅也走了,他離開(kāi)了我,離開(kāi)了奶奶,離開(kāi)了這個(gè)世界,而我媽媽卻沒(méi)有敢告訴我。
第三天的兩盤(pán)我也全部取得勝利,結束比賽,興高采烈的坐上了回家的車(chē)。一路上我睡得死沉沉的,至于發(fā)生了什么渾然不知。一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現自己在老舅家門(mén)口了,又看到姑姑在哭泣,父親穿著(zhù)孝服來(lái)接我們時(shí),我明白了一切。冬風(fēng)吹著(zhù)落葉,我踏著(zhù)落葉前行,我哭了,哭得是思念,哭得是那一地的落葉。
姑姑看我如此悲傷,便講了一個(gè)生與死的故事來(lái)安慰我那顆幼小的心靈:
出生,就像人走進(jìn)了校門(mén),之所以人會(huì )哭是因為人們不想做那么多的功課,但又沒(méi)什么辦法。
成長(cháng),就是人在不停學(xué)習。在生活中遇到的一件件事都像一道道練習題,無(wú)論題目困難與否都要勇敢大膽地面對。
死亡,就是放假了,人做完了功課就放假休息。假期結束后就又要上學(xué)了,就是投胎轉世了,在此之前人就與上輩子無(wú)關(guān)了,老舅的糖尿病與骨折都好了,也自由了。
我信了,但還會(huì )想念老舅。我之所以和老舅感情這么深,是因為從一至三歲的每一天都和老舅在一起,小時(shí)候幾乎每天老舅都帶我去大堤、小河、廣場(chǎng)、天鵝湖玩耍。
而現在,那些和老舅的記憶都成了永恒的過(guò)去。
冬天的風(fēng)作文 篇27
在冬天,天空總是陰沉沉的,許多樹(shù)木的枝干也變得光禿禿的,樹(shù)干失去了平時(shí)的光澤,植物們也變得枯黃,大地上顯得十分平靜。只有北風(fēng)在呼呼作響。
本來(lái)被人們擠得水泄不通的街道上,如今變得空蕩蕩的,一些枯枝敗葉在地上直打轉,原來(lái)人們都已被北風(fēng)給卷入了溫暖的家。偶爾有幾個(gè)人在大街上行走,以往昂頭挺胸的人們都貓著(zhù)身子,縮緊了自己的脖子,低頭快速地行走,F在,大街成為了樹(shù)葉們的天堂。瞧,北風(fēng)正在和樹(shù)葉們嬉戲呢!這些樹(shù)葉一會(huì )兒被吹得直打轉;一會(huì )又好像長(cháng)了翅膀一樣,在即將落地時(shí)又來(lái)了個(gè)三百六十度轉彎。淘氣的北風(fēng)還經(jīng)常與人們玩耍,在街上行走的人們都緊緊的裹住脖子,手也護地好好的,本以為風(fēng)已經(jīng)吹不進(jìn)來(lái)了,可淘氣的風(fēng)哥哥如孫悟空附身,一個(gè)跟斗就鉆入了袖子的小縫隙,吹得人們直打哆嗦。
在屋內,我的耳朵緊緊靠著(zhù)窗戶(hù),“呼呼——”窗外不時(shí)傳來(lái)北風(fēng)呼嘯的聲響,這聲音抑揚頓挫,瘋狂的撲打著(zhù)窗面,這下就連堅硬的玻璃也擋不住了,發(fā)出了“哐哐”的搖晃聲。這時(shí),風(fēng)聲越來(lái)越猛,越來(lái)越大。慢慢的,一陣狂風(fēng)呼嘯著(zhù)席卷而來(lái),這聲音好像讓人如置身在大海之上;又像使人置身在樹(shù)林之間,聲音慢慢低了下去,而有一股余音繞梁的聲音還沒(méi)有消失,余音越來(lái)越響,突然又以迅雷不及掩耳之勢突然襲來(lái),如一只狼在憤怒地嚎叫,隨之而來(lái)的,又是一陣又一陣的風(fēng)聲……
冬天的風(fēng)作文 篇28
不知有多寒冷,因為今年的冬天我在家沒(méi)呆多長(cháng)時(shí)間,學(xué)校里有暖氣,感覺(jué)不到冬天的存在。
掐著(zhù)指頭算算,融入這個(gè)班級體沒(méi)有幾天,依舊喜歡一個(gè)人靠在窗邊的感覺(jué)。嘴里嚼著(zhù)大大泡泡糖,耳朵里插著(zhù)MP3,透不過(guò)光的眼睛咕嚕嚕的轉著(zhù),盯著(zhù)眼前這些陌生又熟悉的同班同學(xué)。
立冬哪天,仍舊是一個(gè)人靠在窗前發(fā)呆,那星期沒(méi)有多少錢(qián)了,肚子有點(diǎn)餓。而且衣服也被舍友穿去了,只好在哪里‘哆嗦’。眼睛閉了一會(huì )兒,僅僅只幾分鐘的時(shí)間,一縷太陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái),恰好照在我的身上。突然回過(guò)神來(lái),伸了一下懶腰,好不愜意。
這縷太陽(yáng)光看起來(lái)是那么的柔和,沒(méi)有一點(diǎn)夏日陽(yáng)光的毒辣,也許是因為這是這個(gè)冬天的第一縷太陽(yáng)光吧!
以前對太陽(yáng)光沒(méi)做過(guò)太多深入的觀(guān)察,但自從來(lái)到這個(gè)陌生的地方,我變得越來(lái)越孤僻,只感覺(jué)刀自己身邊自然界中生物的存在。也不愿敞開(kāi)心扉去主動(dòng)與別人交流,只想把自己的記憶封鎖起來(lái)。
上課了,那縷太陽(yáng)光依舊照在我身上,老師講的也聽(tīng)不進(jìn)去,自己完全已融入了這縷太陽(yáng)光中。
以前看過(guò)一篇文章,也叫《冬日的暖陽(yáng)》。那是一個(gè)和我年紀差不多相仿的女孩子寫(xiě)的。文章中女孩用冬日的暖陽(yáng)來(lái)比喻那些身體殘疾但意志堅強的人們,但今天我卻想用著(zhù)縷太陽(yáng)光溶解掉自己心里那塊冰凍已久的冰塊,卻不知道能否融化。
這縷太陽(yáng)光讓我想到了許多,也明白了自己不可能永遠這樣下去,試著(zhù)與自己身邊的人交流,相信他(她)們都是善良的。
一覺(jué)醒來(lái),太陽(yáng)不見(jiàn)了,身上的溫暖感覺(jué)也消失了,但我依然在尋找著(zhù)什么。
冬天的風(fēng)作文 篇29
肅殺的東風(fēng)中,我感到顫巍巍的,打了個(gè)寒顫。抬頭看向那棵枯樹(shù),瘦嶙嶙的,戛戛然的呻吟,帶著(zhù)最后的渴望。我亦是一種生命的形式,也會(huì )有所謂的花開(kāi)花落,只是等到最后的凋殘,我畢竟是不會(huì )滿(mǎn)足的。因為冬風(fēng),我以為是吹掉了所有,即使我有最后的懇求。
也許,我因此能感受到一種靜,寧謐的心態(tài),就是冬風(fēng)給予的冷。曾經(jīng)覬覦的那份榮耀,或許現在就能夠恝置了;曾經(jīng)欲望的追求虛假,或許現在就能割舍了。以為一無(wú)所有,其實(shí)靜謐的用另一種心態(tài)去獲得,攜著(zhù)冬風(fēng),似乎獲得生命的奇跡。寧遠的,我的心靜得出奇,或許放得更開(kāi)了,或許還陷進(jìn)去,這都不重要,只要我能清醒的認知處境,不要太過(guò)的春風(fēng)得意緬想,妄過(guò)分的憧憬。
在這凜冽的冬風(fēng)中,想到的更多的是挑戰。雄鷹在天空中接受風(fēng)雨的挑戰,因為心懷信念;駿馬在平地中接受荊棘斷壁的挑戰,因為心懷激情。那么,或許你攀爬的是崎嶇的山路,或許你正在風(fēng)雨的侵襲中,那么你即是要去挑戰。信念以及挑戰,在這冬風(fēng)中,是頑強的初衷。懷著(zhù)信念,面對挑戰,我唱道:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么!”為這蝴蝶的第一次展翅鼓掌,為這嫩葉的第一次萌發(fā)而喜悅,我想,我們用挑戰渲染的生命是更值得默默感動(dòng)!
最后,我想到的是總結。冬天是一年四季最后一個(gè)季節,亦是最沉穩的一位自然界的老人。生命需要那些言語(yǔ)來(lái)祭奠,而鮮妍。即使是每一次經(jīng)歷,都需要總結經(jīng)驗,在經(jīng)過(guò)自我認識之后,這些經(jīng)驗會(huì )不斷提升生命的價(jià)值,提升成長(cháng)的價(jià)值。生命會(huì )經(jīng)過(guò)總結,是因為擁有洗練之后,擁有驕傲過(guò)后,會(huì )萃取精華值得學(xué)習的,生命會(huì )因此升華,達到的境界層次更加成熟。
在冬風(fēng)中,或許我一開(kāi)始的認知是那么膚淺,那么現在我的獲得已經(jīng)不少了!
冬天的風(fēng)作文 篇30
好大的風(fēng)!一出門(mén)我就領(lǐng)略到冬天的風(fēng)竟然如此地霸道!
大樹(shù)的枝條無(wú)助的在空中搖擺,此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣,無(wú)奈地任憑大風(fēng)擺弄。他為此還不心滿(mǎn)意足,仍然不依不饒地將枝條上稀稀疏疏的葉子,無(wú)情的撕扯下來(lái)。這些想賴(lài)在媽媽?xiě)牙镞^(guò)冬的樹(shù)葉寶寶也只好戀戀不舍得離開(kāi)了媽媽。
大風(fēng)看到了這些葉子,頓時(shí)興奮起來(lái),此時(shí)他像一個(gè)沒(méi)有熟讀兵法的將軍,指揮著(zhù)這些“俘虜”玩兒起了“排兵布陣”,在他的指揮下,葉子們一會(huì )兒跑到東一會(huì )兒奔到西,有的實(shí)在禁不住他的折騰,趁他不注意,偷偷地躲在柱子后、石頭后、土坑里……當了逃兵。這可逃不過(guò)他的眼睛,他再次將它們卷起來(lái),集合到一起,讓他們在原地打起了旋兒,把葉子們弄得暈頭轉向時(shí),又使勁兒一吹兒,把它們吹到空中,再一吸氣那些葉子一頭重重地扎到地上,傷痕累累的四處散去。
風(fēng)玩夠了,又走街竄巷,戲弄上學(xué)的孩子們,順著(zhù)他的,他就使勁兒的推他,讓他踉踉蹌蹌的快跑幾步;逆著(zhù)他的,他就抓一把沙子攘過(guò)去,弄得孩子們睜不開(kāi)眼。我走的路是逆著(zhù)他的,但他是阻擋不了我的,我才不怕他呢,我一邊想一邊吃力的低著(zhù)頭弓著(zhù)腰往前走,也為自己戰勝他而沾沾自喜!皨寢屛彝颇,這樣你省力些!币粋(gè)清脆的聲音從我耳邊傳來(lái),我扭頭一看,一個(gè)小女孩坐在媽媽自行車(chē)的后座上,正使勁兒地用小手推著(zhù)媽媽的腰,她的媽媽聽(tīng)到了女兒天真的話(huà),一邊笑一邊更加用力地蹬起了車(chē)子,車(chē)子比先前快了許多!皩殞毜牧庹娲蟆,媽媽夸獎道。小女孩自豪地把頭緊緊地貼在媽媽的后背上,小手更加用力了!
到了學(xué)校,大風(fēng)還在到處稱(chēng)王稱(chēng)霸……
冬天的風(fēng)作文 篇31
幼時(shí)的我,望著(zhù)天空,有很長(cháng)一段時(shí)間都以為冬天里的雪是被冬天里的風(fēng)給吹來(lái)的。
那時(shí)候我懵懵懂懂的問(wèn)爸爸,我問(wèn),是不是風(fēng)精靈將雪精靈帶來(lái)了大地?爸爸總是笑而不語(yǔ),給足了我懸念。后來(lái)我去求證,在冬天刮風(fēng)的時(shí)候,我都趴在窗臺,我瞧著(zhù)冬天里的風(fēng)將冬天里的樹(shù)吹得嘩嘩響,又瞧著(zhù)冬天的風(fēng)吹過(guò)之后,天空依舊是陰沉沉的,一絲雪的影子都沒(méi)有。這時(shí)候,我疑問(wèn)了,疑問(wèn)的同時(shí)又覺(jué)得冬天里的風(fēng)一點(diǎn)都不和善。
你瞧,在這寒冷的氣候里,好不容易度過(guò)了秋天的葉兒,又在冬天的風(fēng)的吹刮下遠離的枝頭。于是我對爸爸說(shuō),冬天的風(fēng)是一位兇兇的媽媽。爸爸聽(tīng)著(zhù)我這答案,大笑不止。
又后來(lái),冬天里的雪終于落下來(lái)了,這一場(chǎng)冬雪下得很大,也很緩慢。緩緩的,悠悠然的,冬天里的風(fēng)在這個(gè)時(shí)候好似失去了蹤影,但又好像藏在了雪落的痕跡里。反正幼時(shí)的我是找不到了。于是我又對爸爸說(shuō),說(shuō)冬天里的風(fēng)好像在跟我玩捉迷藏,我想找著(zhù)它們,但它們在又好像不在。
隨著(zhù)我一年又一年的成長(cháng),如今對冬天里的風(fēng)又有了新的看法。冬天里的風(fēng)要將秋天吹走,要將我們那些回不去的時(shí)光吹走。四季輪回之下,我們一直在成長(cháng),成長(cháng)之中,我們學(xué)會(huì )了很多,懂得了很多。比起之前看到的冬天的風(fēng),現在我們看到的冬天的風(fēng)似乎更理解了它。它不再是一位兇兇的媽媽?zhuān)辉偈桥c我們玩著(zhù)捉迷藏,如今,冬天里的風(fēng)吹來(lái)又吹走,吹來(lái)的是春天的希望,吹走的是我們的往日時(shí)光。
我們在長(cháng)大,四季沒(méi)變,冬天里的風(fēng)也沒(méi)變。只不過(guò),我們變了,看待事物的角度變了,懂得的東西也更多了。
冬天的風(fēng)作文 篇32
不知不覺(jué)已經(jīng)入冬了,冬天,在他的開(kāi)始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。寒風(fēng)凜冽地刮著(zhù),如同一個(gè)喝醉酒的醉漢,時(shí)而咆哮,時(shí)而怒吼,冬天的氣息就在風(fēng)中展現他的雄姿。
剛入冬,風(fēng)還不是那樣寒冷,只是風(fēng)力很大。悄然間原本和煦帶著(zhù)些涼意的微風(fēng),在時(shí)間腳步的催促下,漸漸變成了如刀子般刮人的刺骨的寒風(fēng),大風(fēng)吹起,一陣又一陣的楓葉游戲開(kāi)始了。紅如火,橙似陽(yáng)的楓葉被卷起來(lái),在空中打著(zhù)旋兒,我不經(jīng)在想:它到底在跳什么舞呢?是中國舞還是拉丁舞。它在空中先轉個(gè)圈,然后向下俯沖,之后又再次投入了天空的懷抱,再起,再落,再轉著(zhù)圈兒,再打個(gè)旋兒,又撫摸孩子們的頭發(fā)……最后,它也許是累了吧,緩緩地躺在了水泥地上。
冬天的風(fēng)擅長(cháng)“偷襲”,今年的寒風(fēng)耐不住寂寞早早地就從風(fēng)屋里溜出來(lái)了,也使今年比往年的寒冷來(lái)得更早些。在寒風(fēng)的催促下,孩子們都穿上了小花襖,有白的,有紅的,有藍的……各式各樣,風(fēng)刮得他們的小臉通紅通紅的,小手也被凍紅了,配著(zhù)五顏六色的衣服,就更有時(shí)令的新鮮感與迎接春節的喜感了。教室里也被寒冷充盈著(zhù),窗臺上的花花草草經(jīng)不住風(fēng)寒,瑟瑟發(fā)抖,就這樣,寒冷布滿(mǎn)了校園的每個(gè)角落。在操場(chǎng)上聽(tīng)風(fēng),那灌滿(mǎn)了每一個(gè)角落的蒼勁有力的風(fēng),那撲過(guò)來(lái)令人站也站不穩的猛烈如虎的風(fēng),寒冷刺骨,卻覺(jué)得有一種快感,風(fēng)貫穿全身,一些繁瑣的煩惱與憂(yōu)愁隨風(fēng)而逝。與戶(hù)外的寒冷相比,孩子們還是那樣朝氣蓬勃,總是暖洋洋的,在寒冷的冬季還是那么活潑熱鬧,把教室也點(diǎn)綴的溫馨了。
冬季來(lái)臨,還未經(jīng)歷幾場(chǎng)暖陽(yáng),雨連綿不斷。我看著(zhù)窗外的風(fēng)景,期盼著(zhù)雪的到來(lái),這樣,世界就會(huì )變得銀裝素裹,那是多么美妙的景色呀,冬日雖然寒冷漫長(cháng),但也有著(zhù)憧憬的樂(lè )趣呀!
冬天的風(fēng)作文 篇33
漸漸地,天涼了,風(fēng)也多了。早晨,寒風(fēng)凜冽,路邊的楊樹(shù)枝在風(fēng)中狂舞著(zhù),那干巴巴的樹(shù)枝,不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。路邊枯萎的小草,無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋,屈服在朔風(fēng)之下。
朔風(fēng)時(shí)而輕柔,時(shí)而舒緩,但是,你不要以為朔風(fēng)像春風(fēng)般恬靜柔和,只要它一發(fā)威,就如一頭兇猛的野獸。一會(huì )兒工夫,風(fēng)聲便愈來(lái)愈強烈,我仿佛置身于海灘,被巨浪快速的吞噬。此時(shí)的朔風(fēng),像一頭饑餓的猛獸,它刺耳的咆哮聲穿破了人們的耳膜,以排山倒海之勢撲向大地,瞬間山崩地裂,大地被撕成了碎片。膽小的人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,畏懼這猛獸的怒號。
在大街上,塵土飛揚,路旁的大樹(shù)被刮得左搖右擺,散落在地上的紙屑、樹(shù)葉,被卷上了天。路上的行人十分稀少,有的圍著(zhù)圍巾,戴著(zhù)手套,緊鎖著(zhù)脖子急匆匆地趕回家,有的人逆風(fēng)騎車(chē),只能弓著(zhù)腰吃力地蹬。寒風(fēng)中,大家裹緊了厚重的大衣,喘著(zhù)不均勻的粗氣,個(gè)個(gè)步履蹣跚。
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