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一帆風(fēng)順作文

時(shí)間:2021-07-07 14:24:25 風(fēng) 我要投稿

一帆風(fēng)順作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的一帆風(fēng)順作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一帆風(fēng)順作文

一帆風(fēng)順作文1

  寒冬臘月,一帆風(fēng)順開(kāi)花了。

  它的葉子青翠欲滴,一叢叢、一簇簇,蓬勃向上,似乎在告訴我們:好好學(xué)習,天天向上。在陽(yáng)光下,綠葉像新生的竹筍,那翠綠的屏障,讓人越看越愛(ài)看!

  花的葉子美,花就更美了!花的顏色白的如雪,白的如云,白的耀眼、白的灑脫。在窗臺的萬(wàn)花叢中,它最美。在一塵不染中,它透著(zhù)高貴淡雅?,它那含苞待放的花骨朵羞澀、嬌氣、純潔,像一位身披霞衣的仙女正低著(zhù)頭,靜靜地等待著(zhù)花的綻放。怒放的花兒,如微握的手掌,更像大海中正在航行的帆船。我想,這就是一帆風(fēng)順名字的由來(lái)吧!

  花的香氣很淡。你走近它,低頭一嗅,輕聞它,淡淡的花香從鼻孔沁入心里,讓你的五臟六腑都是清新的,像是被洗過(guò)的一樣,讓人感到無(wú)比的安神舒暢。我看著(zhù)看著(zhù),仿佛自己就是一片綠葉,靜靜地仰望花的嫵媚。

  我喜歡一帆風(fēng)順,是因為它不屈服于命運的精神。只要有陽(yáng)光、水、土它就能生長(cháng)。一帆風(fēng)順還意味著(zhù)快樂(lè )、平安、幸福。

一帆風(fēng)順作文2

  有人喜歡婀娜多姿的玫瑰,有人喜歡富麗堂皇的牡丹,有人喜歡嚴寒獨放的梅花,但我卻喜歡樸素自然的一帆風(fēng)順。這不僅僅因為一帆風(fēng)順神韻奇特,素雅清新,芳香醉人,而且也由于一帆風(fēng)順具有頑強的生命力。

  一帆風(fēng)順的的葉子,形狀像爪子一樣,葉脈就像老奶奶臉上的皺紋,遠遠望去,葉子還有點(diǎn)像船帆,像小兔子的耳朵,像昂首挺立的年輕人,……參差不齊,形態(tài)各異,大小不一。這些“護花使者”呈翠綠色,在陽(yáng)光下像一顆顆綠寶石。我忍不住摸了一下,滑滑的像塊香皂。微風(fēng)一吹,就像舞者在翩翩起舞。

  一帆風(fēng)順的花像白鶴,保護著(zhù)那像海參的花蕊。輕輕一聞,一股清香迎面而來(lái)。我感覺(jué)到仿佛來(lái)到了大自然,聞到了從來(lái)沒(méi)聞過(guò)的香味。

  開(kāi)學(xué)回來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)花快枯死了,就急忙給花澆了半杯水,放在陽(yáng)光下,不到兩個(gè)小時(shí),花就煥然一新了。我不禁感嘆它擁有頑強的生命力和自強不息的精神。

  看著(zhù)那煥然一新的一帆風(fēng)順,我心里暗暗高興:“一帆風(fēng)順,希望你一直保持著(zhù)今天的美麗和精神!”

一帆風(fēng)順作文3

  在我家的電視旁有一盆“一帆風(fēng)順”。它種在一個(gè)白瓷花盆里,葉子綠油油的。在那密密麻麻的葉子中,有幾枝細長(cháng)的莖伸出來(lái),在每枝莖的頂端都有一個(gè)花骨朵。這些花骨朵和其它植物的花苞不一樣,其它植物的花苞一般都是球形的,而“一帆風(fēng)順”的花骨朵卻是長(cháng)條形的,沒(méi)有展開(kāi)的花瓣把花蕊緊緊地卷了起來(lái)。

  “一帆風(fēng)順”的葉子上有許多對稱(chēng)的葉脈。它的葉子比我的手掌還要寬一些,長(cháng)一些,綠葉映著(zhù)白花,顯得特別清新。

  最有意思的就是它的花了!耙环L(fēng)順”的花瓣是白色的,而且它只有一片大大的花瓣。它的花蕊是米色的,上面有許多小突起,看起來(lái)就像一個(gè)小小的狼牙棒。它的花瓣與花蕊的位置也與眾不同,大部分植物的花蕊是在花瓣的中央,而“一帆風(fēng)順”的花蕊卻是在花瓣的正前方。

  我想:這花為什么取名為“一帆風(fēng)順”呢?于是我就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“我也不知道,你可以上網(wǎng)查查呀!”聽(tīng)了媽媽的建議,我上網(wǎng)查了有關(guān)的資料,我知道了,因為“一帆風(fēng)順”的花瓣很像船上的風(fēng)帆,而“一帆風(fēng)順”這個(gè)詞又有吉祥的寓意,預示著(zhù)一切順利,所以人們才給它取這個(gè)名字。

  我還知道了,原來(lái)不同的花代表著(zhù)不同的寓意,看來(lái)生活中的知識可真不少!

一帆風(fēng)順作文4

  “一帆風(fēng)順”是一種體長(cháng)1厘米左右的一種淡水魚(yú),也叫“胭脂”。它的頭是黃色的,身上也有一圈黃色的鱗,因為那黃色很像胭脂的顏色,所以叫“胭脂”。又因為它那背鰭高高隆起,很像船帆,所以也叫“一帆風(fēng)順”。我喜歡一帆風(fēng)順,不僅因為它長(cháng)得漂亮,名字寓意好,而是因為這種魚(yú)非常勇敢,讓我敬佩。

  我家的魚(yú)缸里有兩臺強力循環(huán)泵,所以抽水效果特別好,不過(guò)“副作用”也挺大的:一些無(wú)辜的小魚(yú)都抵擋不住水泵,遠遠地浮在水上面,根本不敢靠近那兩臺可怕的循環(huán)泵,可“一帆風(fēng)順”卻不像它們那樣對循環(huán)泵望而生畏。每當這時(shí),它都會(huì )勇敢地游上前去,圍著(zhù)泵轉,又一上一下地往前游,泵的吸勁越大,它就越努力地往前游,最終到達魚(yú)缸的別一頭,然后再游回來(lái),它就這樣反復地游啊游,像在玩游戲似的直到循環(huán)泵不再抽水,它才停下來(lái)。

  “一帆風(fēng)順”是一種多么勇敢的魚(yú)兒呀!讓我們真誠地祝福它吧,祝福它一生一世都一帆風(fēng)順。

一帆風(fēng)順作文5

  回家的路上,媽媽跟我說(shuō):“家里又添了一盆植物,它叫一帆風(fēng)順,又叫白掌!

  一到家,我就捧著(zhù)它,仔細地觀(guān)察著(zhù),發(fā)現它從泥土里長(cháng)出了一根根粗粗的莖,每根莖上又長(cháng)出一片片不同的葉子,而葉子的高低參差不齊,顯得更加美麗!然而,它的葉子有淺綠色的,也有深綠色的,淺綠色的是剛長(cháng)出來(lái)的,摸上去滑滑的,軟軟的,就像剛出生的嬰兒一樣。而深綠色的是早就長(cháng)在莖上的.葉子,摸起來(lái)有一條條粗粗的莖條,因為它已經(jīng)成熟了。再看它的葉子,有的葉尖是垂下的,有的是往上翹的,真是千姿百態(tài)!一根根莖上不僅長(cháng)出了許多葉子,還開(kāi)出了白色的花,它的花瓣彎著(zhù)腰,像在為花蕊遮風(fēng)擋雨;ㄈ锏闹虚g有一根綠色的莖,一直到花尖都是綠色的,有的還有一點(diǎn)黃呢!我靠近它,聞了聞,有一股清香撲鼻而來(lái),這花兒矗立在綠色的莖上,而下面鋪滿(mǎn)了綠色的葉子,這就是一帆風(fēng)順。

  一帆風(fēng)順的用途可大了呢!它可以過(guò)濾空氣中的三氯乙烯和甲醛,這對人體健康的幫助極大,特別是對新裝修的房屋。它還可以抑制人體呼出的廢氣,防止鼻粘膜干燥,使患病的可能性大大降低,這對人們身體的幫助可以說(shuō)是直接性的,也是非常巨大的。

  一帆風(fēng)順幫助人們的精神真值得我們學(xué)習!

一帆風(fēng)順作文6

  我們教室的講臺上有一盆“一帆風(fēng)順”,是我們班安之同學(xué)的一盆花。

  它的花瓣很奇特,只有一片,而且里面還蓋著(zhù)個(gè)像流星錘似的花芯,它剛來(lái)沒(méi)幾天,就被同學(xué)們圍了個(gè)里三層外三層。

  可一個(gè)雙休日過(guò)去了,當我們再次來(lái)到教室時(shí),卻發(fā)現一帆風(fēng)順無(wú)精打采地耷拉在講臺上,整個(gè)班都跟無(wú)精打采的,傅老師也很生氣,批評了我們和花草管理員。

  好在第二天,我來(lái)到教室時(shí),一帆風(fēng)順由于喝足了水,又立了起來(lái),所以,同學(xué)們早讀也很有精神,老師也表?yè)P了我們。

  我想這盆一帆風(fēng)順就像我們,知識也就是用來(lái)灌溉的水,如果沒(méi)有水,我們就會(huì )耷拉下來(lái),使別人唾棄,如果有了水,我們也就會(huì )更漂亮,更討人喜歡。所以,身為一個(gè)小學(xué)生,要時(shí)不時(shí)地來(lái)用知識灌溉自己,好好學(xué)習,天天向上。

  這就是一帆風(fēng)順給我的啟示。

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