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風(fēng)的作文五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的風(fēng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)的作文 篇1
我是一陣風(fēng)，一陣清涼舒爽的風(fēng)。無(wú)論走到哪里，都會(huì )受到人們的歡迎。
幾位運動(dòng)員剛剛跑完步，看到他們一身熱漢，我趕快飛了過(guò)去，在他們身邊翩翩起舞，為他們送去清涼。他們高興地說(shuō)：“這風(fēng)吹在身上真涼爽�！甭�(tīng)了他們的'話(huà)，我心里像吃了蜜一樣甜。
一家風(fēng)力發(fā)電廠(chǎng)停止了送電，好多工廠(chǎng)因為沒(méi)電無(wú)法生產(chǎn)。了解到這種情況，我立刻趕了過(guò)去，使出吃奶的力氣吹轉風(fēng)輪。風(fēng)輪帶動(dòng)發(fā)電機很快產(chǎn)生了電能，電被送到了工廠(chǎng)，工人們又開(kāi)始工作了，看到這些，我覺(jué)得自己的用處可大了，渾身充滿(mǎn)了力量。
就這樣，我時(shí)而在海面上漫步，時(shí)而在樹(shù)林間穿行，時(shí)而在草地上打滾，時(shí)而在都市中跳舞，。所到之處，總能聽(tīng)到人們的贊美。我也越來(lái)越快樂(lè )，越來(lái)越幸福。
可是有一天，情況發(fā)生了變化，我不再受人歡迎。
伴隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境污染越來(lái)越嚴重了，大地上到處矗立著(zhù)高高的煙囪，道路上到處散著(zhù)垃圾紙屑。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我就被染成了黑色，渾身散發(fā)著(zhù)惡臭。我走到哪里，就把黑色帶到哪里。人們一看到我來(lái)了，就捂著(zhù)鼻子，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“這黑乎乎的風(fēng)，臭死了！”
自己居然變成了人人討厭的風(fēng)，我傷心地落下了眼淚。
可是，這是我的錯嗎？
風(fēng)的作文 篇2
春天的我，穿著(zhù)一件五顏六色的衣服。慢慢悠悠地哼著(zhù)小歌來(lái)到人間，輕輕地撫摸小草弟弟剛探出來(lái)嫩綠的頭，聞了聞小迎春花芬芳的清香，向歸來(lái)的小鳥(niǎo)打著(zhù)招呼，你看他們排列的隊伍多整齊��！有時(shí)一個(gè)人字，有時(shí)個(gè)一字，讓人捉摸不透。我又與白云握了握手，像魔術(shù)師一樣把小朋友身上厚厚的棉襖變成了薄薄的春裝。讓她們盡情地在藍天下嬉戲玩耍，世界充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我一邊奔跑一邊唱歌，大地一片萬(wàn)物復蘇，美麗的花兒姐姐向我露出了開(kāi)心的笑臉，而我也還給她們一個(gè)傻傻的微笑，樹(shù)木哥哥又煥然一新了，擺動(dòng)柔軟的枝條，激動(dòng)的說(shuō)：“看！魔術(shù)師來(lái)了，她把春天變回來(lái)了！”于是，我和太陽(yáng)公公一起合作，一起將春的暖意和陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間大地……
夏天，我熱的實(shí)在受不了了，便換了一條淺藍色的短褲，在太陽(yáng)公公的烘烤下，我看見(jiàn)人類(lèi)整天悶在家里，清潔工和一些上班族頂著(zhù)大太陽(yáng)受罪，我實(shí)在不忍心。于是，我要幫助人類(lèi)，使勁的跑啊跑啊，使出全身吃奶的勁，盡量吹干他們身上的汗水，還給他們一個(gè)清涼的夏天�；▋航憬�，小草弟弟，樹(shù)木哥哥都豎起大拇指夸我：“好樣的”。晚上，我一跑一跳地在納涼人群中穿梭，一會(huì )兒把一個(gè)人的頭發(fā)吹散，一會(huì )兒調皮地吹起小姑娘的裙子，非得讓人們感受到我的熱情不可！有時(shí)我還會(huì )跟雨伯伯合作，來(lái)一場(chǎng)前所未有的傾盆大雨……
秋天，我換上了一身土黃色的秋裝。一起與落葉朋友們在田野中無(wú)盡奔跑；可是，落葉們都要與土地爺爺相擁抱，化作肥料了。接著(zhù)，我來(lái)到了農民伯伯收獲喜悅的.地方。我看到了蘋(píng)果、梨、石榴等。它們一個(gè)個(gè)都端詳著(zhù)我，我情不自禁地奔跑起來(lái)，抖動(dòng)起來(lái)，興奮地活蹦亂跳，但水果們一個(gè)個(gè)都被農民伯伯那雙雪亮的眼睛看見(jiàn)了，便摘下它們去賣(mài)錢(qián)，它們傷心地向我道別。偶爾，我還會(huì )調皮地吹起城市里的落葉，讓它們在空中飛舞，但這也會(huì )使清潔工阿姨氣得火冒三丈，恨不得把我收拾一頓。
冬天，我穿著(zhù)白色的棉襖很少出去。我的動(dòng)物朋友也都呼呼大睡了，花兒們也去了另一個(gè)世界，真是糟糕透了！終于，雪花弟弟乘云駕霧而來(lái)。我飛奔出去，找雪花弟弟玩耍，我一會(huì )兒把它向右吹，一會(huì )兒向左吹，一會(huì )兒向東吹，一會(huì )兒向南吹……我還跟他玩捉迷藏。雪花弟弟也可喜歡我了，我又繼續與他合作，讓小朋友們堆雪人，打雪仗，過(guò)上一個(gè)愉快的冬天。
風(fēng)的作文 篇3
世界之所以美麗，或許在于每個(gè)家庭都在傳承屬于自己的精彩。我家的精彩在于幽幽書(shū)香。
在我上幼兒園時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一大堆的繪本讀物，這些書(shū)至今珍藏在我的書(shū)柜中。媽媽時(shí)常在我睡前從書(shū)架中選取幾本書(shū)朗讀給我聽(tīng)，雖然那時(shí)我只是覺(jué)得非常有趣，并不知曉書(shū)中的深義，但是那一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象卻深深地刻在了我的`心中，如與眾不同、具有冒險精神的卡梅拉；聰明過(guò)人、淘氣頑皮的一休哥；還有《窗邊的小豆豆》，讓我明白了什么是山的味道和海的味道。爸爸總是給我講《西游記》，講孫悟空大鬧天宮，講得眉飛色舞。爸爸媽媽的陪伴讓閱讀的種子在我幼小的心中萌發(fā)。
上了小學(xué)，我們家的書(shū)柜由一個(gè)變成了兩個(gè)，書(shū)堆得越來(lái)越多。每到“六一”節或者我的生日，媽媽都會(huì )送我一套精美的書(shū)，有的封面樸實(shí)無(wú)華，但卻散發(fā)著(zhù)淡淡的墨香；有的精美絕倫，讓我看著(zhù)就愛(ài)不釋手。我讀書(shū)的種類(lèi)也從繪本慢慢變成了小說(shuō)、漫畫(huà)。而媽媽似乎更喜歡有聲讀物。有一次，我在床上翻滾玩耍，媽媽在客廳靜靜地聆聽(tīng)《蔣勛細說(shuō)紅樓夢(mèng)》，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，似乎也被帶入了大觀(guān)園那個(gè)青春樂(lè )園，看到了弱不禁風(fēng)的林妹妹、特立獨行的賈寶玉，還有精明潑辣的王熙鳳。我聽(tīng)得如癡如醉，而媽媽似乎也沉浸在蔣勛的娓娓道來(lái)中。那一刻，便是我家最美的風(fēng)景。
今年暑假，我迷上了哈利·波特，我在魔法的世界里無(wú)法自拔。直到有一天，媽媽給了我兩套金庸的武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》和《神雕俠侶》，我便深深地陷入了故事情節里。媽媽說(shuō)，任何書(shū)都是有生命力的，都能和我對話(huà)。在和郭靖、楊過(guò)的對話(huà)中，我明白了“俠之大者，為國為民”的愛(ài)國情懷。
閱讀使人謙遜溫和，使人聰慧明智。最美的家風(fēng)是閱讀，愿幽幽書(shū)香永遠縈繞在我家！
風(fēng)的作文 篇4
不須等淺草沒(méi)過(guò)馬蹄，也不須等新燕啄去春泥，春風(fēng)，已然來(lái)了。
春風(fēng)來(lái)得很輕、很慢，沒(méi)有驚醒冬天，先在春天之前便到了。它是給一年起頭的，風(fēng)里帶著(zhù)新生的暖意，直吹進(jìn)那飄飛的雪花間，吹進(jìn)那冰封的湖面上，化作一樹(shù)桃花、一片柳絮——還有那萬(wàn)里陽(yáng)春。不說(shuō)那遍地新芽，也不說(shuō)那滾滾春雷，單是這春風(fēng)便已然是整個(gè)春天了——風(fēng)里若不帶花草清香，只是柔和地撲到你面上，便也足以令人陶醉了；要是風(fēng)中再帶著(zhù)點(diǎn)沁香，連拂提楊柳也會(huì )因此而醉。
——而夏天呢？夏天的風(fēng)，是木訥而少言的，只幽幽地發(fā)出細碎的呢喃，飄蕩于天光之下。風(fēng)中，一切都是模糊的，荷花香彌漫于樹(shù)影之下，聒噪的蟬叫也漸漸不清晰了，只有微風(fēng)還在夢(mèng)囈般地淺吟低唱，這一切，似乎是個(gè)夢(mèng)——一個(gè)夏天的夢(mèng)。夏天的風(fēng)，伴隨著(zhù)映日荷花一起在夢(mèng)中盛開(kāi)，沒(méi)有別樣紅，也演繹出綺麗。
冬天總是那般冷淡，譬如冬風(fēng)，凌厲而冷冽。梅花也不愿與它為伍，所以風(fēng)中自是沒(méi)有香味的。于是冬風(fēng)只能孤寂地伴隨雪花一起飄落，北國的大地上常常有它的身影，在雪中跳起一支華爾茲，把那紛揚的大雪攪得似道道白練，“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，如此奇景，它只壯觀(guān)給自已看。
秋風(fēng)，那凄涼的風(fēng)，本是在冬風(fēng)之前的`，可它竟是如此清冷，凄涼而勝似嚴冬��！告別了春與夏的豐碩，曲終人散，末了，僅余秋風(fēng)空掃黃葉。而它又得到了什么呢？它只是默默地傾聽(tīng)著(zhù)一切，喜怒哀樂(lè )悲歡離合。九月深秋，一名少年立于高閣之上，凝望面前的滾滾江水，秋風(fēng)輕輕拂過(guò)面龐，只聽(tīng)他吟誦道：
閣中帝子今何在？檻外長(cháng)江空自流！
少年的話(huà)，只有蕭瑟的秋風(fēng)在聽(tīng)；少年的心境，也只有秋風(fēng)懂。
曲終人散，人去樓空，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇？
秋風(fēng)啊，還有其他四季的風(fēng)��！物換星移，幾度春秋，斯人已逝，只有風(fēng)，還佇立于滔滔幾千萬(wàn)年的長(cháng)河中。
風(fēng)的作文 篇5
東風(fēng)最溫柔，也最可愛(ài)。她來(lái)時(shí)，花，開(kāi)了，鳥(niǎo)，叫了，地上的`小草高興的跳起舞來(lái)。
南風(fēng)愛(ài)唱歌，她最喜歡唱催眠歌。她一來(lái)，花，睡了，草，睡了，樹(shù)上的樹(shù)枝也打了哈欠，拉長(cháng)聲音說(shuō)。。我要睡了！
西風(fēng)最調皮，也最?lèi)?ài)開(kāi)玩笑。悄悄地來(lái)，偷偷的把樹(shù)葉涂成各種顏色，然后，她又悄悄地躲起來(lái)了。。
北風(fēng)的脾氣最壞，也最?lèi)?ài)哭，她一不舒服就呼呼大哭，好可怕喔！
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