夏天的風(fēng)400字_三年級作文_小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的夏天的風(fēng)400字_三年級作文_小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夏天的風(fēng)400字_三年級作文_小學(xué)作文1
人們都說(shuō)春風(fēng)美,可我覺(jué)得夏天那變幻多端的風(fēng)一點(diǎn)也不比春天的風(fēng)遜色。
炎熱的夏天,人們走在大街上渴望能有一絲風(fēng)帶來(lái)涼爽,突然,我感覺(jué)到風(fēng)來(lái)了,雖然我看不到它,但是我感覺(jué)到它像個(gè)舞者正在翩翩起舞,隨著(zhù)風(fēng)的到來(lái)人們抬起了原本耷拉的腦袋,隨后,風(fēng)越刮越大,變成了渾濁的風(fēng),因為它把地上的塵土都卷了起來(lái),整個(gè)世界一會(huì )兒工夫都塵土飛揚,迷住了人們的眼睛,讓人睜不開(kāi)眼。
也許風(fēng)知道了是人們開(kāi)始厭惡它,所以風(fēng)使足了勁“呼呼”地刮著(zhù),樹(shù)葉好像是它的使者,“唰唰”地響著(zhù),仿佛要嚇跑人們。渾濁的風(fēng)變成了猛烈的風(fēng)。
風(fēng)好像是一位清潔工,可惜它沒(méi)有簸箕,風(fēng)好像是一位司令員,戴上了墨鏡,光變暗了,風(fēng)好像是一位牧童趕著(zhù)云,天突然變矮了,灰蒙蒙的。
說(shuō)是遲,那時(shí)快,傾盆大雨從天而降,風(fēng)便自豪地在雨中穿梭,在雨中咆哮,過(guò)了一會(huì )兒風(fēng)不知去向,只剩下它的小妹妹清風(fēng)了,此時(shí),天變藍了,水變清了,草變綠了,花變紅了,樹(shù)變翠了,空氣變清新了……
哦,風(fēng)是一位五彩繽紛、變化無(wú)常的藝術(shù)家。
夏天的風(fēng)400字_三年級作文_小學(xué)作文2
炎炎夏日,什么最可愛(ài)?當屬夏天的風(fēng)咯!當你酷暑難耐時(shí),難道不是第一個(gè)想它嗎?瞧瞧瞧——它來(lái)啦!
清晨的第一縷風(fēng)吹進(jìn)花園,花草隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,空氣里頓時(shí)有了濃郁的花香。這時(shí)泥土也不甘示弱,花香摻和著(zhù)泥土的芬芳,彌漫在清晨這個(gè)純凈的世界里,沁人心脾,讓人全身上下徹徹底底舒舒服服。
白天驕陽(yáng)似火,小草曬焉了,樹(shù)枝也耷拉著(zhù)腦袋,在田地里勞作的農民們更是汗流浹背,沉重地喘著(zhù)粗氣……這時(shí),可愛(ài)的風(fēng)來(lái)了,越過(guò)萬(wàn)物輕輕地來(lái)了!小草昂昂頭,樹(shù)枝揮揮手臂,勞作的人們直起腰板,擦擦額頭的汗水,會(huì )心地笑了!
傍晚,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼,風(fēng)兒把樹(shù)葉吹得沙沙作響。幾位白發(fā)蒼蒼的老人在綠樹(shù)蔭下悠閑地下著(zhù)棋?蓯(ài)的風(fēng)吹起了老爺爺的白胡須,吹起了石桌上的棋盤(pán)紙,也吹開(kāi)了老人們布滿(mǎn)皺紋的笑臉。
夜晚,院落里蟲(chóng)子們開(kāi)起了音樂(lè )會(huì ),可愛(ài)的風(fēng)給他們敲起了小鼓,帶去了掌聲。還有那躺在媽媽?xiě)驯Ю锏暮⒆,在風(fēng)兒溫柔的輕撫下進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉……
啊,夏天的風(fēng),可愛(ài)的風(fēng)!你多么像一位美麗的小天使,你給清晨帶來(lái)生機和芳香,你給大地送去涼爽和希望,你讓老人享受黃昏的愜意,你讓孩子倍感兒時(shí)的幸福!
夏天的風(fēng)400字_三年級作文_小學(xué)作文3
夏天,它不像春天那樣生機勃勃;也不像秋天那樣涼風(fēng)習習;更不像冬天那樣冰天雪地。它有著(zhù)自己獨特的風(fēng)味。
夏天是一個(gè)炎熱的季節。蔚藍的天空懸掛著(zhù)火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也躲得無(wú)影無(wú)蹤。知了在樹(shù)上“知——知——”地叫著(zhù),有時(shí)聲音低沉而緩慢,好像在述說(shuō)一個(gè)古老的故事;有時(shí)又高昂而迅速,好像是在演奏一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。樹(shù)林中的小鳥(niǎo),都懶懶地歇在樹(shù)上,似乎正在做著(zhù)“豐收”的夢(mèng)。
夏天又是個(gè)歡樂(lè )的季節。波光粼粼的河水,誘得孩子們三五成群地來(lái)到河邊,在清涼的河水中盡情玩耍。各種新鮮的水果也紛紛上市。一個(gè)個(gè)圓滾滾的西瓜,一串串晶瑩的葡萄,令人饞涎欲滴。
夏天更是個(gè)美好的季節。溫柔的月光灑滿(mǎn)大地,一切都好像披上了一層銀紗。那顯得深遠的竹林里發(fā)出“沙沙”的響聲,草地里,不時(shí)響起小蟲(chóng)的叫聲,池塘邊,不時(shí)傳來(lái)青蛙“呱呱”的叫聲。人們有的談古論今,有的低吟淺唱,歡聲笑語(yǔ)在小院里飄蕩。這一切都溶合在這美麗的在夏夜里。
夏天真是一個(gè)豐富多彩的季節!
夏天的風(fēng)400字_三年級作文_小學(xué)作文4
短暫的春天走了,迎來(lái)了我們孩子們最?lèi)?ài)的夏天。它,不是大搖大擺地來(lái)的,而是無(wú)聲無(wú)息、不知不覺(jué)悄悄地來(lái)到了。
太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔,像個(gè)大火球似的火辣辣地炙考著(zhù)大地媽媽。它曬干了水泥馬路,曬紅了行人的臉龐,曬得大樹(shù)動(dòng)也不敢動(dòng),潑一盆水在馬路上,大地干渴地一下吮吸干凈。人們恨不得一下子要鉆到冰庫里去,狠狠地詛咒著(zhù)該死的大熱天。
夏天最熱的時(shí)候就是我們放暑假的時(shí)候,即使我們穿著(zhù)漂亮的短裙子,也不敢出去室外和太陽(yáng)公公較量。外出只能趁著(zhù)早晨太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)或者太陽(yáng)落下后的傍晚出發(fā)。
這么熱的天,人們都盼望著(zhù)月亮趕走太陽(yáng),盼望黑夜里來(lái)陣涼爽的風(fēng),吹散熱氣。盼啊盼,盼得太陽(yáng)不好意思了,慢慢退出天空,可是太陽(yáng)走了,可惡的蚊子來(lái)了,又讓人睡不了安心覺(jué)。
盡管夏天有熱又有蚊子,可我還是喜歡夏天的。你看池塘里的荷花開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)美麗但是很緬碘的小姑娘在微笑,身上還涂了香水呢,再加上碧綠的葉子和蓮蓬襯托著(zhù),更是美麗動(dòng)人。夏天的傍晚,漫步在荷花池邊,看者嬌嫩欲滴的荷花,聞著(zhù)沁人心脾的花香,那簡(jiǎn)直是一種美的享受。
夏天就是那么地多姿多彩!
夏天的風(fēng)400字_三年級作文_小學(xué)作文5
夏天到了,又經(jīng)過(guò)了那片草地,和往常一樣,靜靜的……
許多人喜歡春天,因為春天暖洋洋的,是萬(wàn)物復蘇的季節;許多人喜歡秋天,因為秋天很涼爽,是豐收的季節;許多人喜歡冬天,因為冬天一片潔白,是孕育新生命的季節。但是很多人不喜歡夏天,因為夏天炎熱,代表著(zhù)煩躁?墒俏覅s不這么想,夏天是萬(wàn)物狂熱、興奮的季節,就像人生命中的黃金期——青春期。
走到小區的草地,深吸一口氣,你會(huì )嗅到一種沁人心脾的味道,那是小草的味道,假如你仔細的觀(guān)察小草,在這無(wú)風(fēng)的季節你會(huì )看到它在動(dòng),在活躍,再沸騰,雖然只是細微的動(dòng)作。
草地上散落了許多的石塊,可能是那些淘氣的小孩子討厭夏天扔石塊來(lái)解氣的吧。正是因為他們扔的石塊,成了蟋蟀的家園,每到晚上,那細微而又愉快的歌聲就會(huì )從石塊下發(fā)出,我聞聲而去,剛想伸手去掀開(kāi)石塊,看看這位偉大的音樂(lè )家,可是一想,這樣冒昧的拜訪(fǎng)會(huì )打斷這膽小的音樂(lè )家的歌聲,于是手又收了回來(lái),繼續聆聽(tīng)。
我愛(ài)自然、我愛(ài)生命,我愛(ài)夏天,要是沒(méi)有夏天的活躍,夏天的發(fā)泄,夏天的積蓄,哪會(huì )有春天的美麗,哪會(huì )有秋天的輝煌,哪會(huì )有冬天的文靜。
其實(shí)夏天也很美!
夏天的風(fēng)400字_三年級作文_小學(xué)作文6
我永遠記得夏天的風(fēng),它沒(méi)有春風(fēng)那么柔情似水,沒(méi)有秋風(fēng)那么多愁善感,沒(méi)有北風(fēng)那么潑辣凜冽。夏天的風(fēng),它那獨特的魅力,就像一塊磁石一般吸引住了我。
度假期間,我忍受不了學(xué)習的沉重負擔和家人的咄咄逼人。我一個(gè)人走在海邊,似乎在漫無(wú)目的的尋找著(zhù)什么;蛟S在尋找心中的香格里拉,也或許在尋找心靈的最后家園。
此時(shí)的黃昏,已經(jīng)不再是從前筆下的那個(gè)美麗的黃昏了。此時(shí)在我眼中,落日的夕陽(yáng)就像是一張嘲笑的臉,在嘲笑著(zhù)我的懦弱,在嘲笑我的逃避,笑我是個(gè)懦夫。
我撿起一塊石頭瘋狂地向它砸去然后就像個(gè)瘋子一樣歇斯底里地大叫。突然,風(fēng)吹拂到了我的臉上。
我停下了,開(kāi)始慢慢地享受著(zhù)這柔和的風(fēng)。這到底是種什么感覺(jué)?我現在也無(wú)法把它表現在我的筆下;蛟S這種奇妙的感覺(jué),我的笨筆是寫(xiě)不出萬(wàn)分之一二的。夏天的風(fēng),多么有詩(shī)意,多么讓人感觸。
我冷靜下來(lái)了,慢慢地在海邊走著(zhù),竭力享受著(zhù)夏天的風(fēng)。任憑海水撫摸著(zhù)腳,沙石不斷刺激著(zhù)腳,很難受,但是也很舒服。剛才的夕陽(yáng)此時(shí)卻又像個(gè)慈祥的老人,漸漸挨近了地平線(xiàn)。親愛(ài)的夕陽(yáng)啊,請不要生氣。
有點(diǎn)羨慕陶淵明,能夠生活在大自然的懷抱里,感受最親近的大自然氣息。這也是我在感受夏天的風(fēng)之后所覺(jué)得的。
夏天的風(fēng),它給予了我全新的感覺(jué)。夏天的風(fēng),暖暖地吹過(guò),穿過(guò)頭發(fā),穿過(guò)耳朵,帶走我所有的煩惱憂(yōu)愁。我永遠不會(huì )忘記--夏天的風(fēng)。
夏天的風(fēng)400字_三年級作文_小學(xué)作文7
夏天的'雨跟春天的不一樣,春天的雨軟軟綿綿,像霧像雨撲面而來(lái),就像一位美麗的姑娘在你身邊輕聲細語(yǔ),是美好又醉人的那種。
夏天的雨就跟沒(méi)長(cháng)大的小孩兒一樣,說(shuō)哭就哭,讓人防不勝防,剛還好好的天,大太陽(yáng)曬的身上直冒汗,突然一陣黑云迅速跑來(lái),豆大的雨滴就滴落下來(lái),我還拿著(zhù)剛買(mǎi)的冰激凌吃得開(kāi)心,一下子給這場(chǎng)突來(lái)的雨給整蒙圈了。趕緊跑快到商店躲雨。這時(shí)候雨越下越大,就像瓢潑一樣來(lái)勢洶洶,風(fēng)把雨刮來(lái)刮去,猶如從天而降的輕紗帳。遠處的大樓剛還看得到,這會(huì )已經(jīng)被雨霧遮擋的根本看不清楚了。路上開(kāi)始有了積水,而且越來(lái)越多,慢慢匯成了一條小河,騎行的人們小心翼翼的駛過(guò),在水面上劃開(kāi)一道道水波,汽車(chē)也慢慢的開(kāi)著(zhù)生怕積水濺在路人身上。一個(gè)小姐姐打著(zhù)傘走了過(guò)去,風(fēng)大雨大的,她的傘根本擋不到多少,褲子都濕了一半,眼鏡上也蒙著(zhù)一層霧氣,小姐姐邊走邊嘆氣,商店里的阿姨趕緊叫她進(jìn)來(lái)避雨,等小一點(diǎn)再走。一群飯店打工的小哥哥飛快的跑著(zhù),他們笑得很開(kāi)心,在雨里嬉戲打鬧著(zhù),笑聲傳到了很遠的地方。
這場(chǎng)雨持續了半小時(shí),終于變小了,商店避雨的人們都陸陸續續的走散開(kāi)來(lái)。我也趕緊往家里跑。
夏天的風(fēng)400字_三年級作文_小學(xué)作文8
夏天是多汁的西瓜,是爽口的棒冰,是美麗的荷花,也是那呱呱叫的青蛙。
清早,太陽(yáng)早已升了起來(lái),火辣辣地烤著(zhù)大地,好像大地都被烤焦了。我不情愿地背著(zhù)書(shū)包出門(mén)了,天空湛藍湛藍的,飄著(zhù)朵朵白云,像極了小朋友手中的棉花糖,又像稻田里正在開(kāi)放的棉花,頓時(shí)我的心情愉悅起來(lái)了。
中午,驕陽(yáng)似火地散發(fā)著(zhù)熱氣,小草無(wú)精打采地垂下了頭,大樹(shù)被曬得綠油油的,熱得都快流出油了。一陣風(fēng)吹過(guò),吹得樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”地響,好像在拍手,說(shuō)著(zhù):這陣風(fēng)真涼快!
小狗懶洋洋地趴在地上,無(wú)精打采地吐著(zhù)舌頭,不停地喘著(zhù)氣。我實(shí)在熱得受不了,趕緊跑進(jìn)空調房,!好爽!可是老人孩子坐在樹(shù)蔭下?lián)u著(zhù)扇子,悠閑地聊著(zhù)天,好像并不怕熱。
晚上,絲絲涼風(fēng)吹來(lái),吹走了白天的炎熱,帶來(lái)了涼爽,夜空中星星們眨著(zhù)眼睛,好像在說(shuō):真涼快呀!人們開(kāi)始走出家門(mén)散步去了,公園里知了在枝頭不停得知了知了地叫著(zhù),為這夏天唱起了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。
這就是夏天的風(fēng)采。
夏天的風(fēng)400字_三年級作文_小學(xué)作文9
五月是個(gè)美好的月份,他摻雜著(zhù)春日的余香,夏日的清新……
夏天的驕陽(yáng)當空照,大地的孩子喜洋洋!
夏天那荷塘里的一池荷花,是那樣的美麗。它的出淤泥而不染,濯清漣而不妖給這唯美的五月以靚麗的點(diǎn)綴!
夏天在我眼中是綠色的,也是橙色的。他曾給我們一抹綠茵,在大樹(shù)下小朋友們做著(zhù)游戲,不時(shí)大樹(shù)陪他們歡笑;他曾帶給我們一縷陽(yáng)光,在溫暖中我們茁壯成長(cháng),她的笑臉伴隨我們而堅強!
夏天的夜,是那般的涼爽,晚飯后和家人到外面散步恐怕是個(gè)再好不過(guò)的建議了。夏風(fēng)吹來(lái)?yè)诫s著(zhù)泥土的腥味,以及花朵的芳香。它輕拂在我的臉上,溫暖而涼爽。
母親節在這美好的五月中“摻雜”著(zhù),它似乎帶著(zhù)幾絲感恩的味道。他曾勾起我們的回憶。母親曾十月懷胎,生下我們,從我們呱呱落地的那一刻起,我們就學(xué)會(huì )了感恩。
我們每天的感恩都在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在母親節,這個(gè)重要的日子里,我們應該更加懂得珍惜。
五月的到來(lái)讓我體會(huì )到了許多,他并沒(méi)有斑斕的色彩,但它卻是那般美麗,那么繽紛!五月是個(gè)感恩的月份,它讓我們學(xué)會(huì )了珍惜;五月是個(gè)美好的月份,它讓我們懂得生命的可貴;五月是給溫暖的月份,它讓我們懂得堅強的生活!
五月,那時(shí)花開(kāi)。在那時(shí),你曾綻放最美麗的笑容!
夏天的風(fēng)400字_三年級作文_小學(xué)作文10
大家知道夏天的風(fēng)兒是什么樣的嗎?
夏天的中午到了,我們的汗水已經(jīng)流了一層又一層。但太陽(yáng)絲毫沒(méi)有休息,一直火辣辣的照著(zhù)大地,我們便躲到樹(shù)木底下涼快去了。有的男人干脆光著(zhù)上身;雪糕店變多了,人也變多了,雖然有“雪糕使者”來(lái)給我們“力量”,可我們還是熱的受不了。這時(shí)候如果來(lái)一陣風(fēng)該多好!哇,風(fēng)是來(lái)了,可這時(shí)媽媽的吹風(fēng)機里的熱風(fēng)!夏天本身就是無(wú)比的熱,加上那火焰似的熱風(fēng),整個(gè)世界好像一個(gè)大大的蒸籠,人在里面就好像在蒸籠里的包子,馬上就要蒸熟了。
不過(guò)夏日的天氣變化的很快,有時(shí)會(huì )下傾盆大雨。大雨前,風(fēng)兒像注入了瘋狂藥水,發(fā)起了飆。它鼓足了自己用不完的力氣,“呼呼”地刮著(zhù),它大概想讓天塌下來(lái),地陷下去。不錯,這事的確涼快,可誰(shuí)也不愿意出來(lái)盡情的“享受”。雨過(guò)了,風(fēng)而不發(fā)脾氣了,輕柔地吹起來(lái),大家都跑了出來(lái),大口大口地呼吸著(zhù)新鮮的空氣。啊,多暢爽!
夏風(fēng)啊,你變化無(wú)常,好像一個(gè)有脾氣的小孩!
夏天的風(fēng)400字_三年級作文_小學(xué)作文11
傳說(shuō)有一位風(fēng)神,他只要一生氣,大地便會(huì )狂風(fēng)大作,把樹(shù)木都吹斷了;小草被吹得彎下了腰;小湖被吹得像燒開(kāi)的水“咕嘟咕嘟”沸騰起來(lái),天上眾神都不感招惹風(fēng)神,有一天風(fēng)神生下了兩男兩女,這位風(fēng)神分別把兩個(gè)女孩取名叫:春風(fēng)和秋風(fēng)。把兩個(gè)男孩取名叫:夏風(fēng)和冬風(fēng)。
現在是夏天,夏風(fēng)便出來(lái)“逛國”了。
夏風(fēng)很喜歡與人們玩捉迷藏。它每次都躲在一個(gè)小的角落里,當人們“找到”它時(shí),它便輕輕地吹了一洶氣便“刺溜”一下跑的無(wú)影無(wú)蹤了。就是這樣,人們“找”到了夏風(fēng),它又跑了,人們被夏風(fēng)反反復復的折磨著(zhù)。
夏風(fēng)是生命的使者。它吹開(kāi)了荷花,荷花散發(fā)出醉人的清香來(lái)作為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報酬。它吹開(kāi)了茉莉花,茉莉花以它那潔白無(wú)暇美麗的“身姿”來(lái)做為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。
夏風(fēng)是頑皮的。我走到樹(shù)伯伯身旁,發(fā)現他生氣地怒吼。哦!原來(lái)風(fēng)打壞了他的樹(shù)葉,氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì )兒,風(fēng)又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。
夏風(fēng)是懶惰的。它任憑知了怎么叫,任憑天氣怎么熱,任憑人們多么需要它,它都不出來(lái),為人們解暑散熱。
夏風(fēng)沒(méi)有絲毫的冷氣,就是吹到臉上,也會(huì )燙得讓你后退幾步。
它就是一個(gè)喜愛(ài)玩捉迷藏、頑皮、懶惰……的夏風(fēng)。
夏天的風(fēng)400字_三年級作文_小學(xué)作文12
我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏日里蟬鳴。在我的心里,一個(gè)夏天如果缺了蟬的鳴叫,總會(huì )缺了些樂(lè )趣和熱烈。
兒時(shí),夏天和在外婆鄉下的老房子里,屋外不遠處河岸邊整排的綠柳就是蟬的天堂。午睡時(shí),在地上鋪上一張席子,外婆悠悠的搖著(zhù)蒲扇,這時(shí)的家里特別安靜,只有窗外柳樹(shù)上傳來(lái)的陣陣蟬鳴,忽遠忽近,和外婆輕輕念著(zhù)的童謠編織成了一首搖籃曲,伴隨著(zhù)我走進(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉。
長(cháng)大一些了。蟬鳴多是在校園里聽(tīng)到的。仲夏時(shí)節,午后幾聲悶雷幾場(chǎng)陣雨過(guò)后,梧桐樹(shù)上蟬鳴協(xié)奏曲倏地就開(kāi)始了,此起彼伏,這些蟬們時(shí)隔一年依舊叫喚的那么鏗鏘有力。自習課的窗外,大樹(shù)上,頂著(zhù)烈日“知了知了的嚷嚷著(zhù),一刻也不消停,像是要在這短短的三個(gè)月里盡情的歌唱,讓自己的生命綻放,不禁也讓我趕緊捏緊了手中的筆加快了速度。下課了,當我們坐在梧桐樹(shù)下的樹(shù)蔭里乘涼時(shí),蟬鳴聲似乎也變了一個(gè)曲調,這時(shí)它們的歌聲悠揚而美麗,讓我們在樹(shù)下的歡聲笑語(yǔ)里又增添了幾分愜意。
年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。蟬鳴像是夏日里的一首協(xié)奏曲,生生不息!蟬!你是夏日靈魂的詩(shī)篇,生命的樂(lè )章!
我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏日里的蟬之樂(lè )章!
夏天的風(fēng)400字_三年級作文_小學(xué)作文13
和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)大地,萬(wàn)物復蘇,新的開(kāi)始,一切都顯得那么的生機勃勃、欣欣向榮;涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)一陣又一陣的秋,讓天氣一天一天的變涼;激烈的冬風(fēng)呼呼的刮著(zhù)整個(gè)大地,灌進(jìn)行人的脖子里,人們只好拉緊了衣領(lǐng),風(fēng)還拍打著(zhù)窗戶(hù),發(fā)出嘩嘩的響聲,向人們預示這又是一個(gè)嚴寒的;然而,夏天的風(fēng)是什么樣子的呢? 夏天里的風(fēng)帶給我的是捉摸不定的感覺(jué)。它可以是炎熱的、可以是涼爽的、可以是猛烈的、也可以是溫柔的,就像夏日里的天氣一樣,前一刻還是晴空萬(wàn)里,但是誰(shuí)知道下一秒會(huì )不會(huì )有大雨的到來(lái)呢? 炎熱的午后,發(fā)出它最大的威力炙烤著(zhù)整個(gè)大地,這時(shí)吹來(lái)的風(fēng)多半也是帶著(zhù)熱氣的悶熱的風(fēng);一陣突如其來(lái)的雷雨之后,liang風(fēng)習習吹來(lái),帶走大地上的一切暑氣,讓人們感覺(jué)到?jīng)鏊孢m;大雨到來(lái)前,往往伴隨著(zhù)猛烈的風(fēng),它們吹起路上的黃土,卷起路邊的,把它們吹向空中,然后又拋向另外一個(gè)地方。 泥土有時(shí)會(huì )被吹進(jìn)行人的,讓人苦不堪言;偶爾,陰涼的下也會(huì )有溫柔的liang風(fēng)吹來(lái),它們帶著(zhù)絲絲的涼意,輕拂大地上的一切生物。 總之,夏日里的風(fēng)是那么的奇妙,是那么的變化莫測,只有在它來(lái)臨時(shí)我們才能感受到它別樣的魅力。
夏天的風(fēng)400字_三年級作文_小學(xué)作文14
春剛乘風(fēng)離去,夏就來(lái)到了大地。
當火紅的太陽(yáng)從天空中隱去,伴隨著(zhù)聲聲蟬鳴,進(jìn)入了夏夜。
金燦燦的火燒云變化多端,時(shí)而是小羊嬉戲,時(shí)而又成了猛虎相斗。天空漸漸地暗了下來(lái),這時(shí)皓月當空,銀光鋪地。
我漫步在小河邊,涼爽的風(fēng)兒送來(lái)了陣陣幽香和夏夜宜人的芬芳。人們手拿涼扇,三三倆倆地迎著(zhù)微風(fēng)在河邊散步。有的是父母帶著(zhù)孩子,一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,好一幅溫馨的畫(huà)面;有的是老人一起,大家互相攙扶著(zhù),嘴里說(shuō)著(zhù)關(guān)心的話(huà)語(yǔ);還有的是小孩子一塊兒,他們奔跑、談笑,展示著(zhù)活力和對未來(lái)的憧憬……
夏日的夜晚?yè)碛兄?zhù)分外寧靜的景色。那皎潔的月光像一條銀色的長(cháng)帶子,圍繞著(zhù)碧綠的垂柳。柳樹(shù)在微風(fēng)的撫摸下,輕輕地擺動(dòng)起它的秀發(fā),跳起了輕柔而優(yōu)美的舞蹈。
月光如流水一般,靜靜地瀉在小河里,與河水交織交融,構成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。我走在蒼茫的月下,身旁是潺潺而又清澈的小河,純凈的河水像一面明鏡,倒映著(zhù)晃動(dòng)的樹(shù)影和我的身軀。
夜深了,銀色的月光更加明亮,劃過(guò)深藍的夜空,成了夏夜中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我折道返回,回味著(zhù)皎潔的月光,俏麗的樹(shù)木,清澈的湖水,還有那時(shí)時(shí)鳴叫的蟬,啊!又是一幅無(wú)比美麗的圖畫(huà)。我如同身處在仙境一般,在畫(huà)中暢游。
我如癡如醉地望著(zhù)這迷人的美景,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。此時(shí),我有萬(wàn)分感概,但是我只想說(shuō)一句:“我愛(ài)你!夏日的夜晚!
夏天的風(fēng)400字_三年級作文_小學(xué)作文15
夜晚,我坐在屋里汗流浹背,手中的扇不停地扇動(dòng),吱吱叫的知了鳴個(gè)不停,真惱人!
索性放下蒲扇走到門(mén)外,迎面吹來(lái)一股清涼的風(fēng),真涼爽!剛才的燥熱早已消逝了。這清涼的風(fēng)中,還蘊含著(zhù)一絲“稻花香”的味道,真香!一瞧,整條只容得下一輛小汽車(chē)穿過(guò)的街上,坐滿(mǎn)了乘涼的人們。在昏暗的路燈和皎潔的月光下,有的一邊拿著(zhù)蒲扇輕輕扇動(dòng)一邊海闊天空地談古論今;有的坐在藤椅上泡著(zhù)茉莉花茶和功夫茶,那淡淡的芳香彌漫在空氣中;有的小孩依偎在母親懷中,邊靜靜聽(tīng)母親講那狼的故事,邊仰望布滿(mǎn)星星的夜空……我情不自禁,也從屋里搬出一張木椅子,坐在母親旁邊乘涼。
抬頭仰望夜空,這夏夜的星空真是無(wú)與倫比!瞧,遠遠的天空懸著(zhù)一輪明月,靜靜地掛在那里。多么皎潔的月兒啊,像睡美人的臉,嘴邊掛著(zhù)迷人的微笑!那淡淡而朦朧的像光圈般的美妙光彩圍繞于月亮周?chē),給人以祥和靜謐之感。多么皎潔的月光啊!流翠瀉玉般傾瀉于大地,潑灑在乘涼的人們身上,緩緩流進(jìn)人們那枯干的心靈,銀色的月光映著(zhù)羽毛般的云,好美!
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