我是春天的一縷風(fēng)六年級作文（精選20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我是春天的一縷風(fēng)六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇1
我是春天的一縷風(fēng)。我在這里生活了幾十年了，每年初春的時(shí)候，是大地蘇醒的時(shí)候，人間的一切都由我來(lái)喚醒。今天，是初春的第一天，也是忙碌的一天。
我一口氣跑到森林來(lái)。森林里，還是一片白色，我吹了一口氣，小草就醒了過(guò)來(lái)，它們像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的小孩子一樣，真可愛(ài)！小草向我點(diǎn)頭。我又打了個(gè)哈欠，漂亮的小花跟著(zhù)打了個(gè)哈欠，又伸了個(gè)懶腰，就醒了過(guò)來(lái)，換上了美麗的花衣裳。突然間，一群蜜蜂和蝴蝶趕過(guò)來(lái)采蜜！花兒向我微笑。我走進(jìn)了森林的深處，喚醒了所有的動(dòng)物。
我來(lái)到了一個(gè)村莊。一群小朋友脫去了冬天裹得厚厚的棉襖，拿出自己最喜歡的風(fēng)箏。風(fēng)箏的圖案有美麗的蝴蝶、展翅高飛的雄鷹、自由自在的魚(yú)兒，還有五彩斑斕的彩虹。小朋友們一邊用手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊快樂(lè )地跑起來(lái)。
我喚醒了整個(gè)大自然，使大自然脫下了白得耀眼的冬裝，換上了五彩繽紛的春裝。
我是春天的一縷風(fēng)。在每年的春天里喚醒大地，讓大地煥發(fā)生機，生生不息。
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇2
我是春天的一縷風(fēng)，在綠色的春天里，帶著(zhù)春天的氣息與活力云游四方，訪(fǎng)問(wèn)我的朋友……
我鉆進(jìn)森林。森林里，光禿禿的樹(shù)上長(cháng)出的新芽?jì)�，一片片新葉上似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那嫩綠的葉子上，閃耀著(zhù)春天的光，充滿(mǎn)了春天的氣息，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，唱著(zhù)婉轉悠揚的歌，好似在歌頌春天萬(wàn)物復蘇的壯麗。
我躍過(guò)小河，來(lái)到了花叢邊，紅的、黃的、綠的、紫的，那么多種花朵，那么多種顏色，那么多種姿態(tài)，多得令我目不暇接。嫵媚嬌艷的桃花，一叢叢一簇簇在枝頭呢喃細語(yǔ)，“桃之夭夭，灼灼其華”，何其絢麗！楚楚動(dòng)人的杏花含苞欲放，冰清玉潔，“杏花春雨江南”，何等淡雅！那潔白如雪的梨花，早已按耐不住內心的喜悅，正在向我調皮的眨眼睛呢！“梨花一枝春帶雨”，何等脫俗！
我吹過(guò)草原，輕輕地喚醒了小草妹妹，他們掀開(kāi)了雪白的厚棉被，露出腦袋，貪婪的吮吸著(zhù)魚(yú)珠，享受著(zhù)我的愛(ài)撫。
我滿(mǎn)心歡喜的跑著(zhù)來(lái)到了一片遼闊的田野，農民伯伯正在播種，他們累得滿(mǎn)頭大汗，我輕輕呼出了一口氣，涼爽掠過(guò)了他們的臉頰，他們綻開(kāi)了笑臉。
我是春天的一縷風(fēng)，我在大自然中云游，將春天的氣息與活力帶到每一個(gè)角落……
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇3
一陣風(fēng)吹過(guò)，它吹過(guò)田野，掀起陣陣麥浪；吹過(guò)大海，唱出支支歌曲；吹過(guò)城市，帶來(lái)縷縷清涼……這風(fēng)就是我。
我的母親是大自然�？諝饬鲃�(dòng)產(chǎn)生了我，所以我是有時(shí)強，有時(shí)弱。告訴你，我可調皮啦！把沙丟進(jìn)人的眼睛啦，把風(fēng)箏奪走啦，還把人們曬在那兒的衣服穿到自己身上啦，這都是我的小把戲。不過(guò)，我千萬(wàn)不能碰到我的兄弟，不然就形成龍卷風(fēng)，威力可是一級“棒”：小一點(diǎn)的還好，并不會(huì )有多大傷害，不過(guò)就是把一個(gè)孩子吹到另外一個(gè)地方，讓他去玩一通罷了——放心，等他玩夠了，我們會(huì )把他吹回來(lái)的。而大了，那就糟了：讓房子拔地而起，把行人送上天空，這些對大龍卷風(fēng)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是輕而易舉。事兒鬧大了，還會(huì )被關(guān)進(jìn)風(fēng)眼里，那可就有罪受了。
我也有樂(lè )于助人的時(shí)候�？�，麥花開(kāi)了，我就在麥花中穿梭，知道我在干什么嗎？沒(méi)錯，我就在傳播著(zhù)花粉呢。你知道嗎？有很多的植物也在依賴(lài)我傳粉，傳送種子呢！
我飛向了田野深處，看到了一片干涸的土地。呀！土地由于缺少水分，都裂開(kāi)了一道道縫，這可不行��！我奔向天空，尋找著(zhù)一片片烏云。終于，我找到了目標。我鼓著(zhù)腮幫子，吹著(zhù)，吹著(zhù)，把嘴都吹麻了。云，也不情愿地動(dòng)著(zhù)。到了這片土地，雨“嘩嘩”地下著(zhù)，土地得到了灌溉，莊稼活了過(guò)來(lái)了。
我又飛向海邊，海邊有一座風(fēng)力發(fā)電機，那是我最喜歡的地方，我像滑滑梯一樣，從入口滑下去，電表飛快地上升，我也很快樂(lè )。我玩了一遍又一遍，直到太陽(yáng)下山為止。
怎么？想和我交朋友？那你只需做一步：去大街上走走，找找我的身影。我，無(wú)處不在。
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇4
我是一縷風(fēng)，我同我的風(fēng)兒朋友一起生活在地球，我們受著(zhù)“春”“夏”“秋”“冬”四位大人的管制，為了調和地球的生態(tài)系統，一直努力的工作著(zhù)。
今天，我收到了巡邏的任務(wù)剛打理好行裝就出發(fā)了。我要去的是南海邊。這里的環(huán)境真是好。我看著(zhù)眼前的景象不得不發(fā)出這樣的感慨：陽(yáng)光照在金黃色的沙子上讓得沙子更加金燦。海浪拍打著(zhù)沙灘，貝類(lèi)蚌類(lèi)一會(huì )沖著(zhù)澡，一會(huì )曬著(zhù)太陽(yáng)，他們真是個(gè)“大忙人”。人們在海邊真是想做什么就去做什么：有的人在遮陽(yáng)傘下悠閑的喝著(zhù)飲料。有的人在海面上勇敢的與浪做斗爭。有的人在沙灘上努力的想累出自己的堡壘。多美呀。我真覺(jué)得舒服。我就不由得用行動(dòng)來(lái)表達我滿(mǎn)心的歡喜。這里飛那里飛。讓他們享受完海風(fēng)的吹拂后。我便去了下一站，是一個(gè)工業(yè)化的港口。
這里既沒(méi)有陽(yáng)光，也沒(méi)有沙灘。有的只是讓人心情驟降的大烏云。海面又黑又混濁，和這幾片幾片的大烏云配起來(lái)真讓風(fēng)感到陰森。剛進(jìn)這片區域就剛到惡心。幾個(gè)穿著(zhù)防護服的人在幾個(gè)大罐子邊上走來(lái)走去，還說(shuō)著(zhù)什么，什么時(shí)候把廢水全部排掉？我不是很懂人們的語(yǔ)言�？粗�(zhù)浪兒們使勁的拍打港口。我有些不解便上前問(wèn)道：“這里到底怎么回事，雖然這里的環(huán)境差到讓我去一就不想再來(lái)。但也不會(huì )讓你們這么費力的拍打港口吧�！彼麄儧](méi)回答先我：“是不是剛進(jìn)這片區域就感到惡心？”“對�！蔽掖稹澳鞘悄侨喝祟�(lèi)十年前犯下的錯！”我好生氣，我倒要看看到底怎么回事！一片浪說(shuō)“”十年前，我們就感到惡心，本來(lái)沒(méi)多想的，知道我發(fā)現好多魚(yú)們都死了，盡管有的活了下來(lái)但也變異了。他們說(shuō)告訴我，是因為有人排放了污水……”我想去那些人說(shuō)的話(huà)，他們的還沒(méi)排完嗎？沒(méi)等我多想，浪又說(shuō)了，“不僅如此，船只還捕獵他們，我們受不了就想把港口拍倒�！�
我知道這樣對人不好，對自然也不好。我也想不出任何的方案解決。我的心情難以平復，我離開(kāi)了港口，想把這件事上報我的上司“春”。
此時(shí)過(guò)后我一直在思考，為什么南海那風(fēng)景不差，到那東京灣就烏云密布了。
同樣是人，有的人把名利看中，有的人把夢(mèng)想看重。不同的人有不同的思考。有的人寧愿被利益的火燒。有的人愿意為更多的人奉獻一生�，F在更多的人把利益看重，只要有錢(qián)，什么都做的出來(lái)。那些正直的人呢？只能在利益的風(fēng)云下嘆氣。不要再爭這爭那了，好好看看大自然吧？
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇5
我是一縷風(fēng)，跟著(zhù)同伴們一起云游四海。
我溜進(jìn)樹(shù)林里，一陣清香撲鼻，我轉身一看，原來(lái)是一群怒放的花朵，姹紫嫣紅，我頓時(shí)被這群小花吸引住了，小花時(shí)不時(shí)地向上張望著(zhù)，好像要去天空里飛翔，我自作主張，幫小花圓了“心愿”�！昂簟�，小花飛到了高空，自由飛翔。
我飛到瀑布里，感受大自然的清爽，“爽”了一番后，我又飛出來(lái)，我不禁感慨。這飛流的瀑布，好似一群白色的駿馬在奔騰，好壯觀(guān)��！
我去山里，奇形怪狀的大石頭引起了我的注意�？吹梦已刍ǹ潄y，我也陷入這幻想之中了。誒？那塊石頭怎么那么像猴子��？算了吧，肯定是我看多了“大鬧天宮”吧��；哇！那塊石頭真像一個(gè)美味的大蘑菇，想得我直流口水。
路過(guò)云南的原始森林，一聲巨大的獅吼聲，嚇得我震耳欲聾，心想去看看熱鬧。輕輕擺了擺尾，來(lái)到聲音的盡頭，原來(lái)是獅群正在捕獵��！對手竟然是一頭棕熊！這群獅子的膽子真不小��！森林里有一種說(shuō)法，頭豬二熊三老虎，熊可是排第二的呀！這群獅子的成功率不會(huì )超過(guò)25%！過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現我錯了，這群獅子竟采用車(chē)輪戰的方式來(lái)耗棕熊的體力，獅群漸漸占了上風(fēng)。棕熊被打敗了，獅群取得了最后的勝利，團結的力量可真大��！
我累了，現在空中歇歇腳，再去云游四海吧！
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇6
你知道風(fēng)嗎？就是在你不經(jīng)意間從耳邊擦過(guò)的微風(fēng)，是宣告春天來(lái)臨的涼爽愜意的風(fēng)，也是暴雨中高歌喧嘩的風(fēng)。而我，就是一縷風(fēng)。
考場(chǎng)上，考生在不停地做題。屋里的燥熱與考場(chǎng)的壓力讓他們疲憊不堪�？諝庵�，一種讓人慌亂不安的氣流在蔓延。我在窗外看見(jiàn)了，輕輕地從窗縫飄到教室，吹著(zhù)輕輕涼涼的風(fēng)�！斑�？怎么涼快了許多？”一位考生驚奇地自言自語(yǔ)。另一位考生緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，這道題這么解不對，再換種方法試試？空氣中沒(méi)有了慌張，同學(xué)們都冷靜了下來(lái)。我在旁邊輕笑：祝你們考個(gè)好成績(jì)！
我飄啊飄，到了田野上方。莊稼們低著(zhù)頭，像在哭泣。旁邊一位小男孩著(zhù)急地說(shuō)：“怎么辦？莊稼干旱欠收，賣(mài)不了糧食，我上不了學(xué)！”我聽(tīng)了很難過(guò)，怎么辦？我去求助雨妹妹。她答應了。她下著(zhù)雨，仿佛用一雙靈巧的手彈著(zhù)琴；我在旁吹著(zhù)風(fēng)，像吹著(zhù)悠揚的簫。那個(gè)小男孩快樂(lè )地蹦起來(lái)。我與雨妹妹也為他興奮，音樂(lè )奏得更加美妙了。
告別了雨妹妹，我還做了許多愉快的事：去親吻風(fēng)鈴，她發(fā)出好聽(tīng)的叮咚聲；去吹起五星紅旗，學(xué)生們抖擻地做操。人們登山時(shí)，我在一旁吶喊助威；到冬天了，我提醒人們多穿衣服。我與大樹(shù)聊天，為小苗加油，與鳥(niǎo)兒觀(guān)日出……我做的事太多太多了，我為此而幸福。
也許，你會(huì )碰見(jiàn)我，在熙熙攘攘的大街上，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林里，在一輛飛奔的列車(chē)上。只要你對我輕輕說(shuō)一聲：“嗨，風(fēng)兒�！蔽揖蜁�(huì )拉上你的手，去遨游美麗的世界。
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇7
我是一縷風(fēng)，一縷沉默了許久的風(fēng)。一直以來(lái)我都在靜默中等待，等待那片一笑而過(guò)的云彩。但那片云彩哦，總是那樣的迷迷離離，如有似無(wú)，讓我的心冷了一季又一季。許久之后我才明白，云終究是屬于天空的，這種屬于是一種永恒。任憑風(fēng)怎么去吹，也吹不走它原本的歸宿。
我是一縷風(fēng)，一縷淡淡的風(fēng)。佇立在廣漠的世界里，無(wú)盡的紛雜擾亂著(zhù)我原本平靜的心，汩汩的漣漪讓我的心一度的好迷惘。佇立于茫茫大海邊，我在等待，等待海的純凈與透明，我曾希冀那片海，讓它洗去這世間的污濁，但海終究是海，它經(jīng)不起浪的誘惑，隨著(zhù)浪的沖擊，也一浪一浪的退去。海都這樣，我還有什么期待可言呢？
走過(guò)春天，當夏季來(lái)臨時(shí)，陽(yáng)光終于溫暖了些許，我脫去了憂(yōu)郁了整個(gè)春天的外套，換上了本屬于夏天的外衣。任塵土飛揚，任沙塵肆虐，我的心不再孤單，不再迷惘。伴隨著(zhù)滿(mǎn)城的煙柳，我輕巧的藏在了樹(shù)梢。我的心啊又在重新等待，等待一季溫暖的夏雨。我在枝頭隱匿了很久，也等待了很久。偶爾一個(gè)炎熱的午后，一片濃濃的云彩飄然而至，在陽(yáng)光的撫慰下，淋淋瀝瀝的雨終于飄落下來(lái)。這雨啊，一飄起來(lái)就無(wú)法收起，它就那樣淋淋瀝瀝，飄飄灑灑，直至滂沱酣暢。我的心再也抑制不住貯蓄了許久的興奮，歡快的在枝頭舞蹈起來(lái)。在透徹的歡唱中，我終于聽(tīng)到雨的傾訴：“雨終究是雨，無(wú)論怎么飄，灑出的是真實(shí)的自己�！笔茄�，雨畢竟是雨，怎么能像云那么飄忽不定呢？
雨來(lái)了，我不再隱匿于枝頭。靜默在雨中，沁入我心中的是股股的暖流。從此，我告別了寒冷。與雨為伴，我不再孤單，一季一季的幸福涌入了我心底。這才發(fā)現，我也是一縷幸福的風(fēng)。
佇立在雨中，我不再等待，雙手緊握著(zhù)溫暖的雨滴，一絲欣慰的笑蕩漾的廣漠的天宇里。從此，我不再等待，不再是一縷等待的清風(fēng)——-
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇8
作為一縷風(fēng)，我實(shí)在算不得自由。
家里其他的好朋友早己自己出去闖蕩世界，做了個(gè)閑散一生的江湖浪子。他們有的在長(cháng)白山巔望雪，攜了滿(mǎn)身寒意。有的在杭州西湖拂柳，任憑綠意撲了滿(mǎn)懷。還有的孤身一人徑奔西北，在大漠孤煙中染上野性的美。有的在蔚藍的洋面上漫舞，化身海靈，擁抱著(zhù)海腥氣回到陸地。
這是他們說(shuō)給我聽(tīng)的，讓我心生艷煞，央著(zhù)他們帶我一起見(jiàn)見(jiàn)世面�？梢蛑�(zhù)我這拙笨的身子總是掉隊，每每跟了百米便作罷，以至于到現在我也只是在錦山這個(gè)地方悠悠打轉。
我想：作為一縷風(fēng)，我真算不得自由！
今日，我難得起了個(gè)大早，被晨光趕著(zhù)起來(lái)鍛煉。我懶洋洋地踱著(zhù)步，在清冷的街道上打著(zhù)哈欠，被生理性淚水迷蒙了雙眼。待眼前復清明，有一位推著(zhù)一輛三輪車(chē)的阿姨慢慢走過(guò)來(lái)，車(chē)上安著(zhù)玻璃柜。透過(guò)青藍如水的玻璃，我竟看不清內置何物，忙奔上前去仔細瞧瞧，原來(lái)是噴香的新鮮燒餅。白凈的芝麻燒成焦黃色點(diǎn)綴在面餅上，每一粒都讓我的味蕾在跳躍，精神分子在更興奮了呢！我忍不住繞著(zhù)車(chē)打轉，卻驚住了阿姨，那阿姨嘀咕著(zhù)說(shuō)：“今兒這風(fēng)這么大呀！”語(yǔ)氣夾雜了幾分不滿(mǎn)。我忙退開(kāi)，守在一邊，眼巴巴望著(zhù)讓人垂涎的燒餅離我越來(lái)越遠，被買(mǎi)早飯的人一個(gè)接一個(gè)買(mǎi)走。
在原地繞了幾圈，還是咂咂嘴，走了，吃不了沒(méi)關(guān)系，聞一下也夠了，別人不是替我吃過(guò)了嗎！
沒(méi)再去想燒餅，我去了錫泊河邊。此時(shí)河流沒(méi)開(kāi)閘放水，河床被青草覆蓋。我飄然至青草上方，用腳尖掠過(guò)草葉兒，看小草輕搖著(zhù)頭拒絕我要帶他們玩的請求，好吧。我只能沮喪地離去，落寞的神態(tài)讓微雨也不忍心了，落下凡塵與我相伴。一見(jiàn)有人可依，委屈便算好了一樣涌上心頭，我忍不住哭，哽咽著(zhù)說(shuō)：為什么我走不出這里！為什么他們都不喜歡我？我被困住了！
做雨輕拍著(zhù)我的背，無(wú)言，只帶著(zhù)我去了山巔。他叫我等。
等？等什么？我自嘲地想，沒(méi)什么可等的�？晌⒂曛话醋∥�，叫我耐心等。
時(shí)間在我眼中本就短暫。耀日西落，天邊幾抹云霞趕來(lái)灑下人間最后幾刻的金粉，微雨走了，走之前，他叫我，好好看看…我立于山巔，舉目遠眺，一覽全城，我看見(jiàn)了——銜道上車(chē)水馬龍，白色的高樓被夕陽(yáng)鍍上金粉，被浸泡在暖烘烘的霞光里；
有游人趁這時(shí)候登山，在暖日最后的饋贈中舒展，在雨后清涼的山風(fēng)中喟嘆；
山上翠樹(shù)蒼翠欲滴，滴了金色的墨水，便沾染了慈悲的佛性，這霞光，又是否為九天神佛降下的恩賜，予這錦繡河山。
我看見(jiàn)了，這盛世人間，我真切地看清了。我不曾在峭壁高歌，不曾在雪山誦經(jīng)，不曾在戈壁對酒，不曾在海上看月，可我卻覺(jué)得，已經(jīng)夠了。我已找到自由，心的自由。足矣。
我于山巔，飲下一碗黃昏，任由夜幕為我續上一杯星月。
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇9
我是一縷流浪的風(fēng)，來(lái)自于某個(gè)不知名的地方。我無(wú)所依傍，只能隨心飄蕩。
我來(lái)到一所學(xué)校，我看見(jiàn)很多孩子還有很多花，我忽然覺(jué)得累了，于是我停了下來(lái)，在這里尋找我的歸宿。
我看到了被人擁簇的垂絲海棠，我來(lái)到它的身旁，不小心帶落幾朵花瓣，卻讓孩子們驚呼起來(lái)“真美��！”“好好看！”我有些不知所措，并且我開(kāi)始思索：如果花都落了，還會(huì )有人說(shuō)喜歡嗎？在得到否定答案后，我將他們或真或假的夸贊隔絕于耳，轉身離去。
我轉過(guò)身，看到了陰影中的石楠，它是那么美麗，但我卻沒(méi)有看到有一個(gè)人為它駐足。它那火紅的樹(shù)冠，一年四季都保持著(zhù)活力，它似火炬一般，照在我身上。它站在海棠的對面，卻不被人所贊美，不被陽(yáng)光所眷顧。我只能將它的樣子記在心中，奔赴下一個(gè)地方。
我看到玉蘭了，但它已經(jīng)枯敗，花瓣伏倒在地面上，光禿禿的樹(shù)干，接受著(zhù)過(guò)往人群的指指點(diǎn)點(diǎn)。人們不屑一顧，仿佛已經(jīng)忘記玉蘭花開(kāi)時(shí)的曾是那么美麗動(dòng)人，我好像又看到了正在盛開(kāi)的海棠悲慘的以后。我不愿止步于此，于是我繼續尋找。
何其幸運的我，看見(jiàn)了隱匿于角落里的紫玉蘭，我向它奔赴而去，其它玉蘭樹(shù)早已香消玉殞?zhuān)鼌s像個(gè)遲到的孩子久久沉默，大約是未被陽(yáng)寵愛(ài)的緣故吧，它貌似比第一次看到的玉蘭瘦弱一些，但它所有的花苞卻都直直地向上豎著(zhù)，像那些倔強的孩子不肯服輸。這使我震撼了，它缺少陽(yáng)光，如何能生長(cháng)成這般俏模樣？我思來(lái)想去，自然想到了汶川地震過(guò)后，那些從廢墟中活下來(lái)并且重建家園的的人們。突然明白：植物生長(cháng)的地方，不為它所決定，它雖然只能認命，但卻不放棄，咬牙挺著(zhù)，活出它的精彩。這是它唯一能做的，并且做得很好的事情。人其實(shí)也一樣，不能改變環(huán)境的時(shí)候，可以嘗試改變自己。我還是沒(méi)有看見(jiàn)任何人找到這幾株玉蘭，它們獨自在角落里綻放，散發(fā)著(zhù)幽香。值得慶幸的是，我看到它們了，那就讓它們?yōu)槲液退鼈冏约壕`放吧。日子還長(cháng)，總有人會(huì )為它佇立凝望。
我又去尋找了，我又看到了很多花。我看到枯萎的綠葉垂下，將碎花捧于自己的心尖之上；我看到紫荊花迎光而上，也看到它狼狽遮擋枯葉的模樣；我還看到金鐘花沐浴陽(yáng)光之下，報道春天的信息；我看到將自己藏在綠葉中的木瓜海棠，它小心翼翼，僅僅為自己活著(zhù)時(shí)，不被人們所詬��；我還看到了還未盛開(kāi)的薔薇，同樣無(wú)人問(wèn)津，但盛開(kāi)或不盛開(kāi)，花都是花，無(wú)法改變。它們也都在努力生長(cháng)。
我決定停下歇息了，就在這兒，在那個(gè)有著(zhù)玉蘭樹(shù)的角落里�？粗�(zhù)它與生活對抗，陪它等待那個(gè)獨屬于它的人，陪它等待照耀在它身上的光�？傆幸惶�，我和它們，將告別黃昏，掙脫藏身的黑暗，向光里墜落。
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇10
早晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，折射出生機的盎然。推開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣撲面而來(lái)，使人感覺(jué)全身清爽。一陣風(fēng)吹來(lái)，將我的頭發(fā)輕輕吹起。這場(chǎng)風(fēng)并不狂烈，而讓人感到輕柔。我閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，接受這場(chǎng)風(fēng)的洗禮。漸漸的，我感到全身變得輕盈，睜開(kāi)雙眼，我才發(fā)覺(jué)，我化成了風(fēng)！
風(fēng)？我懷疑著(zhù)這個(gè)事實(shí)，但化作了風(fēng)，自由充沛了我的大腦，我忍俊不禁，開(kāi)始了瘋狂的“旅行”：在天空中飄蕩，和天空擁抱，和云朵兒互訴心事，和大樹(shù)奏樂(lè )，偶爾小憩一會(huì )兒。
我的心中冒出一個(gè)大膽的想法，到處闖闖吧！我來(lái)到鄉村，農民們正在耕地，收割小麥，看見(jiàn)他們額上的汗珠，濕透的背，心中不免的感動(dòng)。我從他們身邊掠過(guò)，送來(lái)一陣清涼的風(fēng)，使他們的身體體溫降下來(lái)。我來(lái)到小巷，樹(shù)下老人們正在聊天，額頭雖然冒著(zhù)汗珠，但他們都未察覺(jué)。如果這時(shí)送上了一陣風(fēng)，不知是否能讓他們的聊天變得更愜意呢？
天空漸漸暗下來(lái)，仿佛一張紫色的畫(huà)板。太陽(yáng)已經(jīng)躲入山后，慢慢下沉。月亮穿著(zhù)白紗裙，走入紫色的畫(huà)板，與星星共舞。天色已晚，我跳入房間，身體也恢復了原狀。
我望著(zhù)窗外，笑了。不知什么時(shí)候又能像今天一樣再嬉戲一天呢？
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇11
我是一縷風(fēng)，一縷自由自在、無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)。
春天，我帶著(zhù)濕潤的空氣來(lái)到了美麗的校園。我在操場(chǎng)上跟我的朋友們盡情地玩耍。小朋友們脫下了棉襖，我去擁抱他們，他們也熱情地跟我打招呼�？匆�(jiàn)他們在打羽毛球，我在腦子里冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子。我用衣袖一扇，羽毛球在空中盤(pán)旋了好幾個(gè)圓圈，才慢悠悠地回來(lái)。我笑了，他們也開(kāi)心地笑了。我叫醒了在花壇里呼呼大睡的小草弟弟，又高興地幫著(zhù)柳樹(shù)姐姐梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，柳樹(shù)姐姐的辮子可漂亮啦！
春天走了，我便跟隨太陽(yáng)公公的腳步迎來(lái)了夏天。我來(lái)到了池塘，跟荷花姐姐一起跳舞，讓河水哥哥捧出朵朵浪花，與青蛙、小魚(yú)兒嬉戲。我突然感覺(jué)好熱，實(shí)在玩得太累了。柳樹(shù)姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“小頑皮，玩累了吧，快來(lái)這兒休息一下吧�！薄爸x謝姐姐！”我在柳樹(shù)姐姐臂彎下乘涼。我的小朋友們在打水仗，玩得十分開(kāi)心。
漸漸地，太陽(yáng)公公也變得溫柔起來(lái)，春天便來(lái)了。我迫不及待地跑到了田野里。水稻阿姨、棉花姐姐、高粱姑娘……都生出了可愛(ài)的小寶寶，他們都發(fā)出甜甜的香氣。我輕輕一吹，他們的香氣就向遠方飄去。我把豐收的喜悅傳遍世界各地，帶著(zhù)瓜果的香氣周游世界，并發(fā)出告示：冬天要來(lái)了，大家快做好準備吧！
雪花擁抱著(zhù)大地，冬天來(lái)了。冬天是我喜歡的季節，那里有我最?lèi)?ài)搞惡作劇的大舞臺。只要雪花姑娘跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈飛來(lái)，我就一吹，雪花姑娘就立刻四處逃散。我把逼人的寒氣吹向河水哥哥，河水哥哥便不能唱歌；我把刺骨的冷風(fēng)灌進(jìn)小朋友的衣袖，小朋友們嘟起小嘴，趕緊鉆進(jìn)屋子。我還想與水草、小花玩，可水草、小花他們都回家睡覺(jué)了。我就只能在這兒轉轉，那兒逛逛，可孤獨哪！
這就是我，一縷自由自在、無(wú)拘無(wú)束、還愛(ài)搞惡作劇的風(fēng)。
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇12
你好，相信你我都是大自然的一員。我是能給大家帶來(lái)涼爽的風(fēng)。
春天已經(jīng)開(kāi)始，我的腳步也已悄悄踏來(lái)。從很遠的小山坡上走來(lái)，從茂盛的森林里走來(lái)，從深深地山谷里走來(lái)，來(lái)到這個(gè)美麗的城市。
大自然中可少不了我這一員。早晨，人們一走出門(mén)，我就能看見(jiàn)他們，還調皮的往他們身上吹氣。幼兒園的小朋友疊了一架又一架精致的紙飛機，都是在我的幫助下飛行起來(lái)，一次又一次，飛得更高、更遠。
人們還能很好的使用我。比如，用我來(lái)發(fā)電，也就是人們說(shuō)的風(fēng)力發(fā)電。有了我，電哥哥俊秀的面容才露了出來(lái)。
但你可不要認為我們這個(gè)大家族都是和藹的面容。我們家族里也有很多惹是生非的“壞小子”呢！這些“壞小子”可是會(huì )引起嚴重災難的。有的地區曾經(jīng)爆發(fā)過(guò)“龍卷風(fēng)”，能把許多人和牲畜吹上天。每當災難過(guò)后，屋頂的磚瓦許多都被吹起，挺立著(zhù)的小屋瞬間就奄奄一息�？粗�(zhù)被摧毀的樓房，我心里真是既難過(guò)又無(wú)奈��！
我們風(fēng)有時(shí)和藹，有時(shí)狂躁。希望大家好好愛(ài)護環(huán)境，災難來(lái)臨前做好防護。這樣，我就能天天與你平安相伴，不會(huì )闖禍，地球就會(huì )變得更美麗了。
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇13
我是一縷風(fēng)，腳不再笨重，身體也飄了起來(lái)。我隨處奔跑，街道上、田野里、山谷中都有我奔跑過(guò)的足跡，無(wú)處不在。
我好似一位神奇的魔法師。春天，我奔跑在樹(shù)林中，萬(wàn)物復蘇；夏天，我奔跑在街道上，給人們帶來(lái)一陣清涼；春天，我奔跑在森林里，樹(shù)葉變得枯黃；冬天，我奔跑在城市中，大雪隨著(zhù)我在空中飛舞。
我喜歡和白云姐姐一起玩耍。我跟在白云姐姐的身后，她化成了無(wú)數顆小水珠，落在各個(gè)地方，奏出一首又一首輕快的曲子。我聆聽(tīng)著(zhù)一首首歡悅的小曲，愉快地在空中舞蹈。我們一會(huì )兒在山林里表演，一會(huì )兒把草地當作舞臺，一會(huì )兒哼著(zhù)小曲兒在天空中輕松地奔跑。
大海哥哥也是我的好朋友。我喜歡在大海哥哥的身旁經(jīng)過(guò)。我也會(huì )踮著(zhù)腳尖，輕輕地從他身上經(jīng)過(guò)。每當我快速奔跑時(shí)，他就會(huì )掀起浪花，擺出帥氣的姿態(tài)，追隨在我身后。
我的脾氣很暴躁，當我生氣時(shí)，會(huì )控制不住自己，我會(huì )破壞房屋，把樹(shù)木刮倒，刮傷小草，就是人們口中那個(gè)可怕的臺風(fēng)。
雖然我有天生的怪脾氣，但是我樂(lè )于助人。人們的生活處處少不了我，我能將風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，能調節氣溫，還能放飛風(fēng)箏。
我會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻經(jīng)過(guò)人們身邊，我無(wú)處不在。
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇14
我是一縷哭泣的風(fēng)，與我相伴的是我那一縷孤苦的魂。
我孤單的游走在紅塵中，癡癡地守望著(zhù)我最心愛(ài)的人。他卻觸摸不到我的實(shí)體，也看不到我的靈魂。我無(wú)奈的四處漂游，幽幽曠野，山澗深林，天涯海角卻沒(méi)有一處是我的歸宿。只是因為你帶走了我的心！
我很悲傷，我很無(wú)奈，我很憂(yōu)愁，我很彷徨。卻沒(méi)有人能看到我的哀傷，也沒(méi)有人讀懂我的蒼涼。我想訴說(shuō)，我想歌唱�？晌覅s淚水逆流，難訴哀傷。深深的悲哀壓得我開(kāi)不了口，沉沉的哀怨如一塊巨石壓在我心頭。我只有獨自哭泣，淚水暗流。誰(shuí)讓我是風(fēng)呢！而且只是一縷小小的風(fēng)。若是那驚天狂風(fēng)倒也不會(huì )如此的孤苦，如此的無(wú)奈，輕揮玉臂，便可狂卷一切，若有惱怒，亦可大聲狂吼。而我只能是一縷哭泣的風(fēng)。沒(méi)有力量改變一切，沒(méi)有權利為誰(shuí)停留，沒(méi)有自由休息片時(shí)，永遠也找不到歸宿。
我恨了自己，我想從此死去�？墒�，無(wú)奈，可悲，我是一縷風(fēng)。是風(fēng)，就沒(méi)有生命，是風(fēng)，注定了永恒。而我卻偏偏是一縷風(fēng)，且是有著(zhù)太多苦痛的風(fēng)。我想跳進(jìn)黃河，無(wú)奈黃河水太淺，淹沒(méi)不了這飄在空氣中的風(fēng)；我想投入那長(cháng)江的浪，怎奈那長(cháng)江的波浪亦是不能把我埋藏。這命運的酷刑就是這樣讓我生不如死，死亦不能，身在世間，地獄酷刑卻倍嘗。
我想，我渴望，我渴望在血光淚雨中得到解脫�？上�，我自己不能親自把自己來(lái)滅亡。這就是我最大的痛苦，無(wú)人能明白！
我想從此消滅。我真的好期待！這不是一時(shí)的沖動(dòng)，這是我的無(wú)奈，我的悲哀，我忍受不了被命運的折磨和苦待�？墒前�，我是風(fēng)。是風(fēng)就必須忍受這樣的酷刑。
我是一縷風(fēng)，一縷哭泣的風(fēng)，一縷無(wú)奈的風(fēng)。
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇15
一個(gè)十歲小女孩的腦海里，你永遠也猜不出她正在想什么。媽媽說(shuō)，那叫走神，我可不這么認為，這可是小孩子最寶貴的想象力，比如，現在我就想，假如我是春天的一縷風(fēng)。
我是春天的一縷風(fēng)，我帶著(zhù)春的氣息和溫暖走進(jìn)森林，擠進(jìn)灌木叢中，沙沙，沙沙，喚醒了樹(shù)洞里可愛(ài)的小松鼠，驚擾了山洞中笨笨熊的美夢(mèng)，就連地下的青蛙，也翻了個(gè)身，露出了白白的、癟癟的大肚皮，這個(gè)時(shí)候呀，我就是這些小動(dòng)物們的鬧鐘，沙沙，沙沙咦，怎么樹(shù)林邊的小河還板著(zhù)個(gè)臉呀？我給它講了個(gè)笑話(huà)，撓了撓癢癢，逗笑了冰凍的小河，嘩啦，嘩啦。
我是春天的一縷風(fēng)，我帶著(zhù)春的生機和活力撲向大地。我用臉頰輕撫著(zhù)泥土，感受著(zhù)泥土下面活潑潑就要發(fā)芽的種子，隨時(shí)準備在某一個(gè)夜里忽的沖破泥土地掩埋，伸出嫩綠的雙手來(lái)觸摸我的臉頰。它們的意愿是那么的強烈，我怎么能忍心拒絕呢？于是，我急火火地躍向空中，扯過(guò)了一片正在天空中玩耍的云彩，云彩姐姐不高興了，臉都變黑了，我央求著(zhù)她：好姐姐，就下一點(diǎn)點(diǎn)雨吧。云彩姐姐拗不過(guò)我，不情不愿的下起了絲絲春雨，我生怕有些地方會(huì )受不到春雨的恩澤，便把輕柔柔的雨絲吹得斜散開(kāi)去，是雨？是霧？我也說(shuō)不清楚，朦朦朧朧的，世界活脫脫一副中國山水畫(huà)。
來(lái)不及等到種子的擁抱，我帶著(zhù)春的調皮和味道繼續上路了。沿途中，吹亂了柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)，拂去了小草妹妹的灰色面紗，帶著(zhù)迎春花的清香，還有最最重要的泥土的氣息，忽的一下，鉆進(jìn)了一個(gè)小朋友的嘴巴。
英英，你又走神了。耳邊，響起了媽媽的大喇叭。
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇16
我是一縷輕柔的風(fēng)，從這世界吹過(guò)。
我拂過(guò)春天，春筍探出了頭，蓬勃生長(cháng)。蔚藍高遠的天空上紙鳶五彩斑斕，有美麗的蝴蝶、艷麗的花兒、迷人的美人魚(yú)……各式各樣、隨風(fēng)舞動(dòng)。小河也漸漸融化，唱著(zhù)歡快的歌向東方奔涌而去，要去擁抱遼闊的大海。柳樹(shù)梳理著(zhù)自己柔美的秀發(fā)，參天的白楊樹(shù)也都抽出了嫩芽。"竹外桃花三兩枝"點(diǎn)綴了江南如詩(shī)的春色；“一枝紅杏出墻來(lái)”驚艷了北方遼闊的天地，春意盎然、生機勃勃，也在世界彌散著(zhù)一縷芬芳。小草也鉆出來(lái)了，為世界這幅秀美的長(cháng)卷添上了自己的一抹綠色。我是如此神奇。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)，就似一個(gè)蒸籠，將大地烤得龜裂。我吹過(guò)池塘，荷葉隨風(fēng)蕩漾，形成了一道道荷波，此起彼伏，涌向遠方。亭亭玉立的荷花在我的吹拂下翩翩起舞、婀娜多姿�！盁o(wú)窮碧”的蓮葉再配上“別樣紅”的夏荷別有一番風(fēng)味，小魚(yú)也在其間嬉戲，好不快活。我贈給汗流浹背的人們一絲絲清涼，也將縷縷芬芳給予他人。我是如此清爽。
我吹過(guò)春天，落葉紛紛揚揚，就像從天而降的小精靈漫天飛舞，色彩繽紛，宛如一幅秀美的畫(huà)卷。落葉為大地鋪上了一條毯子，明媚的陽(yáng)光，高遠的天空，漫步在午后的林間，好不愜意。我一吹拂，麥子隨風(fēng)舞動(dòng)，涌起一片金色的麥浪；紅紅的高粱漫山遍野，像一片火海；綠色的西瓜在遍地打滾。漫天飛舞的蒲公英，仿佛在傳播著(zhù)豐收的喜悅；燕子掠過(guò)湛藍的天空，飛向南方，告訴遠方的人們豐收的消息。我是如此迷人。
我吹過(guò)冬天，鵝毛大雪隨風(fēng)飄灑，就像美麗的仙女翩翩起舞。她們給大地蓋上了雪白的地毯，給樹(shù)木披上了純色的'棉襖，給青山蓋上了厚厚的棉被，潔凈了萬(wàn)物。地面上傳來(lái)了孩子們的歡呼聲、嬉戲聲和打鬧聲，回蕩于天地之間，金色的童心點(diǎn)亮了潔白的世界�！傲韬氉蚤_(kāi)”的梅花迎著(zhù)風(fēng)雪傲然綻放，那暗中散發(fā)出的誘人的清香彌散于天地之間，它那堅貞不屈的品格也被后人所傳頌。銀裝素裹的世界，空氣清新，美麗極了。我是如此的高潔呀！
我拂過(guò)春，萬(wàn)物復蘇；我吹過(guò)夏天，絲絲清涼；我拂過(guò)秋，田野豐收；我吹過(guò)冬，潔凈天地。
我是一縷輕柔的風(fēng)。
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇17
我是一縷風(fēng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，我可喜歡這種感覺(jué)了！莽撞的我有時(shí)闖禍，人們討厭我；懂事的我有時(shí)做好事，人們喜歡我。
春天，人們忙著(zhù)播種呢！我一不小心，把農民的帽子吹進(jìn)了田里，我很抱歉。這時(shí)，農民伯伯撿起帽子拍拍灰說(shuō)：“這討厭的風(fēng)�！蔽覀臉O了，低著(zhù)頭飄走了。
夏天，我又飄進(jìn)了學(xué)校�？匆�(jiàn)許多小朋友在操場(chǎng)上跑步、跳繩、踢足球……他們的頭上流著(zhù)豆大的汗珠。所以我猛的一吹，一陣清涼的風(fēng)吹散了汗珠，使他們很舒服。還不停地夸我：“好涼爽呀！這風(fēng)來(lái)得真是時(shí)候，太棒了！”我心里美滋滋的。
春天，我又飄進(jìn)了樹(shù)林。我撓了撓頭：“咦，我是不是該把枯葉吹下來(lái)，好讓明年春天長(cháng)出新芽？嗯，就這么做�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我又猛地一吹，嘿，金黃色的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄了下來(lái)。我圍著(zhù)他們，直到它們安全降落在地，我才放心地走了。
冬天，我被雪弄得冰冷極了。我飄在大路上，每個(gè)人帶著(zhù)口罩，穿著(zhù)棉衣。我飄在一個(gè)人身邊，可那人卻說(shuō)：“真是寒風(fēng)刺骨呀！這寒風(fēng)什么時(shí)候才能走呀？”我嘟了嘟嘴巴說(shuō)：“這怎么能怪我，是雪讓我變成這樣的�！蔽疑鷼獾南г谠旗F中。
瞧，這就是調皮的我，愛(ài)自由的我。有時(shí)做好事；有時(shí)幫倒忙；有時(shí)惹人喜愛(ài)；有時(shí)招人討厭，可是我有個(gè)心愿：一心想把快樂(lè )傳遍世界的每個(gè)角落……
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇18
“呼——呼——呼”我從北方來(lái)到南方，一路上我看到了許多勤勞的人們在田地里耕耘。
我繼續前進(jìn)，經(jīng)過(guò)一條小河看到孩子們在河里抓小蝌蚪。小蝌蚪在玻璃瓶里痛苦地掙扎著(zhù)，而那些小孩卻依然很興奮地抓著(zhù)。我心想：難道這些孩子不懂得動(dòng)物們也是有爸爸媽媽的嗎？如果你們被壞人抓去，你們的父母又會(huì )怎樣？我真討厭這些人類(lèi)的孩子，一點(diǎn)兒同情心也沒(méi)有。
我只能在心里默默地為這些小生靈祈禱。我繼續往前飛，看到了一群小蜜蜂在花叢中辛勤地勞作著(zhù)。我過(guò)去和它們打招呼：“你們好，伙伴們！”我對著(zhù)小蜜蜂說(shuō)，“你們每天都在花叢中勤勤懇懇地采蜜嗎？”“是的，風(fēng)姑娘，我們是為了我們的后代著(zhù)想，因為我們是一個(gè)有愛(ài)的大家庭！”小蜜蜂微笑著(zhù)說(shuō)道。我心里不禁贊嘆道：它們可真勤勞��！
我繼續往前走，來(lái)到了一個(gè)小山村。我發(fā)現村里的小房子都變成了木板房，我記得幾年前來(lái)到這個(gè)小山村的時(shí)候還都是磚頭房。我隨即飛到房子外一看驚呆了：村子周?chē)纳侄急豢惩炅�，光禿禿的一片，這使多少小生靈失去了家園，村子的四周幾乎都是沙子。這一次，我看到了人類(lèi)的真面目，他們砍完樹(shù)回去開(kāi)開(kāi)心心地蓋房子，卻完全不顧小動(dòng)物們的死活，真殘忍��！
我繼續往前走，這一次我來(lái)到了大海的身邊，看到了湛藍的天空，蔚藍的大海，并找到我的小伙伴——“海風(fēng)”。我此次旅行就是為了它而來(lái)的，我熱切地跟它打了一個(gè)招呼，它也很熱情地回應了我。我們仰望著(zhù)天空，坐在海邊聊天談天說(shuō)地……
通過(guò)這次的旅行，我想呼吁大家保護環(huán)境，不要去破壞大自然的生態(tài)平衡，讓我們一起加入保護環(huán)境的行列，讓大自然變得更加美好！
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇19
一縷風(fēng)吹過(guò)我的心，使我失去了我的孤獨；一陣雨淋濕了我的心情，淋濕了我的悲傷；那場(chǎng)雪已經(jīng)覆蓋了我的空虛�？湛杖缫驳卣驹诘厣�。仰望黑暗的月亮和閃爍的星星。
開(kāi)闊的視野看到寬闊的天空是不可測量的，昏暗的月亮閃耀在黑暗的月光下，在午夜照耀著(zhù)大地�？瓷先ヌ貏e凄涼。一眨眼之間，森林里的暗光就被葉子遮住了。當風(fēng)吹來(lái)時(shí)，你可以看到昏暗的光和風(fēng)吹來(lái)的一切看起來(lái)都是黑暗的，不時(shí)地滴在后面。我總能看到黑暗的身影在快速跳躍和膽怯。我不時(shí)感到害怕。幸運的是，當我聽(tīng)到烏鴉的哭聲時(shí)，我克服了恐懼，但烏鴉并沒(méi)有報告好消息，或者讓我特別悲傷。悲傷的哭聲使我的心情降到了最低點(diǎn)。
我認為只有一個(gè)空殼，我的嘆息越來(lái)越強烈。我閉上眼睛，一眨眼就來(lái)到了海灘，那個(gè)安靜的月亮掛在天空中。
看著(zhù)大海是無(wú)邊無(wú)際的。我脫下鞋子，赤腳走在海灘上。我總能聽(tīng)到海灘上的聲音�？粗�(zhù)過(guò)去，大海在呻吟，不時(shí)地轉過(guò)身來(lái)。我走在海灘上的每一步都印著(zhù)我的腳印。當你回頭看的時(shí)候，你總能看到我的腳印被海浪吞沒(méi)了。世界上沒(méi)有什么比你擁有的更多了。當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我又閉上了眼睛。我被這一刻的景色驚呆了。是舊夏宮。
古老的頤和園是世界聞名的皇家花園。它把祖國的許多景觀(guān)和西方建筑藝術(shù)結合在一起。它是園林建筑史上的一項偉大的倡議，但被兩個(gè)小偷燒毀了。一切都消失了，我感到震驚。其中一塊是石頭，只有枯萎的老樹(shù)和一些黃色的草是如此的凄涼和沉悶。天空中的殘月似乎黯然失色。今天剩下的殘骸仍然默默地指責小偷犯罪。我搖了搖頭，嘆了口氣，閉上了眼睛。當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候。我發(fā)現我在院子里，頭頂上的月亮正在逐漸消失。
新的一天。沒(méi)有辦法拐角處，但另一個(gè)村莊就是這樣。這三次經(jīng)歷仍在我的腦海中。
一縷風(fēng)吹動(dòng)了我的心。
我是春天的一縷風(fēng)六年級作文 篇20
我是春天的一縷風(fēng)，在金色的春天里，我帶著(zhù)春天的熱情四處游蕩，去拜訪(fǎng)我的朋友們。
我一忽兒鉆進(jìn)樹(shù)林，看見(jiàn)一片片落葉像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。小鳥(niǎo)歌唱家們在嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌呢，似乎在歡迎春天的到來(lái)。
我又擠進(jìn)灌木叢中。那些紫色、紅色的果實(shí)都已經(jīng)熟透了，我連忙用力地吹下來(lái)，送給一些準備過(guò)冬食物的小動(dòng)物。我轉身一看，許多的小動(dòng)物正忙著(zhù)搬運小果子過(guò)冬呢！小刺猬背上插滿(mǎn)了過(guò)冬的糧食，正趕著(zhù)回家；小松鼠把一顆顆榛子填滿(mǎn)老樹(shù)的樹(shù)洞；一群大雁排著(zhù)整齊的“人”字隊伍飛往南方……小動(dòng)物們都在為即將來(lái)臨的嚴冬做著(zhù)準備。
我又來(lái)到草叢中，小花、小草向我點(diǎn)頭問(wèn)好，我輕輕撫摸一下他們，又悄悄地來(lái)到田野里，稻子們被我“呼”地一吹，個(gè)個(gè)搖頭晃腦，像金色的波浪。高梁們紅透了臉，好像在比誰(shuí)更健壯。
我哼著(zhù)歡快的小調來(lái)到果園里。一顆顆果實(shí)都熟透了，石榴們都熟的露出一排排整齊的“牙齒"，紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的梨，像比賽誰(shuí)更多似的掛滿(mǎn)枝頭。
如果你們來(lái)到森林里，一定會(huì )看到我的身影，因為我——春天里的一縷風(fēng)，依然四處游蕩，把春天的氣息和熱情帶到森林的每一個(gè)角落，讓大家知道，春天來(lái)了。
啊，美麗的春天，我愛(ài)你！
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