奮斗出來(lái)的作文[共9篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的奮斗出來(lái)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奮斗出來(lái)的作文 篇1

　　幸福是什么？幸福是我們歷經(jīng)苦難，忠于苦難所得到的回報，幸福是我們歷經(jīng)風(fēng)雨后所得到的彩虹。沒(méi)嘗過(guò)苦瓜的苦味，哪能知道糖果的甘甜，幸福不過(guò)就是一步一個(gè)腳印奮斗出來(lái)的。

　　奮斗是保有堅定的信念，沖破重重束縛；奮斗是保持清晰的頭腦，大步穩重的向前；奮斗是克服一切困難，收獲幸福!

　　奮斗，始于心。在奮斗的開(kāi)始，你需要有一個(gè)堅定的信念�！痘膷u求生》中的杰克，在時(shí)機與風(fēng)向經(jīng)過(guò)苦心等待而終于到來(lái)之時(shí)，他依然沒(méi)能逃出荒島，原因就在于信念不夠堅定，而《肖申克的救贖》中的肖申克，在歷經(jīng)重重困難后依然沒(méi)有放棄希望，信念之歌在他心中回蕩，最終，肖申克擺脫了一切束縛，重獲自由！如果當初杰克擁有堅定的信念那么他也會(huì )像肖申克那般沖破重重困難，獲得幸福。正是因為杰克放棄了心中的信念，所以他未能逃生。由此看來(lái)信念是不可缺少的動(dòng)力，有了堅定的信念，就有了“敢叫日月?lián)Q新天”魄力；有了堅定的信念，就有了“雖千萬(wàn)人，吾往矣”的勇氣；有了堅定的信念，我們在奮斗的開(kāi)端便能立于不敗之地！因此，奮斗是信念的前提，我們應時(shí)刻堅定心中的信念。

　　奮斗，于心，更于行。奮斗在有堅定的信念的同時(shí)更要付諸于行動(dòng)�？纯慈缃裎覀冞@群青少年嘴上無(wú)時(shí)不掛著(zhù)奮斗的口號,可是一到了該做實(shí)事的時(shí)候又退縮了。如今的商業(yè)巨子馬云，他在人生道路上也經(jīng)歷了許多的磨難，但他最終考上了一所名氣不大但也還不錯的科技大學(xué)，接觸到了IT，才有了我們如今的淘寶、天貓。他甚至涉足于音樂(lè )電影等多個(gè)領(lǐng)域。如果當初他因為高考失利而輕言放棄，半途而廢，缺少執著(zhù)之念與堅持的行動(dòng)，他能取得令人矚目的成就嗎？正是因為他在奮斗之路上擁有頑強的毅力，腳踏實(shí)地地前行，所以，他才擁有了如今的幸福，自信的生活�！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！庇纱丝磥�(lái)，并非天才才能收獲幸福。既然決定要奮斗，便就要付諸切實(shí)的行動(dòng)。

　　奮斗還須有度。奮斗一味盲從是萬(wàn)萬(wàn)不可取的'�！昂�鄲學(xué)步”便是如此，燕國人覺(jué)得趙國人步路的步伐好看，姿勢優(yōu)美，便“一步一個(gè)腳印”地去學(xué)，走得十分不自然，不習慣，他決定“從零開(kāi)始”，便想方設法忘記自己原來(lái)的走路方式，于是有了爬回本國的笑聞。設想若此人懂得珍惜、借鑒與創(chuàng )新的道理，就一定會(huì )將兩者融合，保留其優(yōu)勢成分，自成一派，也未必不可。如此看來(lái)，奮斗時(shí)還應學(xué)會(huì )融會(huì )貫通，不能盲目奮斗。

　　奮斗最終讓我們收獲了幸福。當我們一路跌跌撞撞，卻還要勇往直前，努力探索，你吃過(guò)的苦，終會(huì )化作甘甜的果實(shí)回報你。

　　有時(shí)候，你驚艷那些花朵現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍的是犧牲的血雨。

奮斗出來(lái)的作文 篇2

　　有人問(wèn)我幸福是什么？有人認為幸福是有錢(qián)有地位，也有人認為幸福是富裕的家庭，美好的人生，還有人認為幸福是買(mǎi)到自己喜歡的東西，吃到自己喜歡的飯菜。我認為幸福不僅僅是這些，更是靠自己的不斷努力奮斗得來(lái)的。

　　我的母親之前學(xué)歷也不高，那是因為以前家庭困難，家中子女較多，母親為了減輕外婆負擔，完成外公遺愿。好好照顧弟弟妹妹，把讀書(shū)的機會(huì )讓給了他們。母親就提前參加工作。但是，母親并沒(méi)有因此放棄學(xué)習，她一邊工作一邊自學(xué)，嚴于律己，她相信：“有志者事竟成”。終于學(xué)業(yè)有成并練得一手好字。母親在不斷的努力下讓自己變得更好，實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓我們家庭生活變得更富裕。母親的努力也讓我知道世上無(wú)難事，只怕有心人。只要努力，幸福就會(huì )來(lái)敲門(mén)。我們雖然是再普通不過(guò)的工薪家庭，生活水平也不高，但是相比一些辛辛苦苦工作，收入卻依舊那么低的人，我們真的很幸福。當然這些都是通過(guò)努力得來(lái)的，付出的艱辛也不是幾句話(huà)可以描述的。

　　有一天，我和母親出去散步，看到一個(gè)小女孩帶著(zhù)一位殘疾的母親跪在街上乞討。小女孩的眼眶泛紅，眼里露出的全是害怕。我腦海里突然浮現出一個(gè)想法，我覺(jué)得自己現在很幸福。我衣食無(wú)憂(yōu)，父母有穩定的工作，我要好好珍惜現在的`生活，刻苦地學(xué)習，努力讀書(shū)。我的父母也都在為了幸福平安的生活而不斷地努力著(zhù)，一直奮斗在路上，永不停歇，才能將幸福牢牢地抓住。

　　現在病毒肆虐，醫務(wù)工作者在前線(xiàn)努力奮斗，給我們安寧的生活，而我們也要好好照顧自己。疫情沒(méi)有得到解除時(shí)，一定要牢記，不亂出門(mén)，做好隔離，出門(mén)要戴好口罩，勤洗手，不被病毒侵害。相信我們的國家，一定能把病毒鏟除，恢復我們正常的生活秩序。通過(guò)舉國上下的努力，我們的幸福生活還會(huì )遠嗎？

　　我們在各自的領(lǐng)域共同奮斗，我們在不斷努力，我們在創(chuàng )造幸福，幸福是奮斗出來(lái)的！

奮斗出來(lái)的作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)：“一步一個(gè)腳印”，想要獲得幸福，只能憑借自己的努力，才能成功獲得幸福。我爸爸媽媽就是個(gè)例子。

　　我們現在的幸福是哪里來(lái)的呢？是祖國和爸爸媽媽奮斗出來(lái)的.。

　　我的爸爸媽媽在我很小的時(shí)候、他們就拼命地辛苦掙錢(qián)，每天早出晚歸，不為別的，只為讓我們擁有現在幸福的生活。

　　我在一個(gè)新聞上看到一件事，就是說(shuō)一個(gè)男孩一出生就看不見(jiàn)東西，眼前一片黑暗。偶然的機會(huì )，他碰見(jiàn)一個(gè)眼鏡醫生，這個(gè)眼鏡醫生給了他一副眼鏡。最后他的眼睛治好了，能看見(jiàn)外面五顏六色的東西。那個(gè)小男孩想感謝那個(gè)醫生，于是問(wèn)那個(gè)醫生："你想要我怎樣報答你？”醫生說(shuō)："只要你和你的家人能夠清晰地看到光明。對于我來(lái)說(shuō)就是一種幸福�！蓖ㄟ^(guò)這件事情以后讓我明白了一件事，幸福不僅是奮斗出來(lái)的，在幫助別人的時(shí)候也是一種幸福。

　　幸福有很多種，例如：向日葵在綻放的時(shí)候會(huì )很幸福、美好的生活也是幸福、在幫助別人的時(shí)候也是一種幸福、知足常樂(lè )也是一種幸�！�…但，所有的幸福，都是奮斗出來(lái)的！

奮斗出來(lái)的作文 篇4

　　最近很流行一句話(huà)：“幸福都是奮斗出來(lái)的！”是啊，因為一次數學(xué)考試我終于充分理解了“奮斗”這個(gè)詞語(yǔ)。

　　小學(xué)一年級時(shí)，數學(xué)是我認為簡(jiǎn)單的，無(wú)非就是“一加一”、“三加七”這樣的加減法算式，因此我的總成績(jì)常常名列前茅，高于一百九十五分。

　　到了三年級，我再也不認為數學(xué)是最簡(jiǎn)單的課程了。試卷中也慢慢出現了小數乘除法以及簡(jiǎn)便運算。我的成績(jì)便因為試卷難度增加而一落千丈。

　　直到有一天媽媽看到了我單元測試卷80分的時(shí)候，我才慢慢明白了什么道理。

　　這是因為媽媽告訴我，長(cháng)大后的一切幸福生活都是靠自己小時(shí)候奮斗出來(lái)的，我不能光努力，不付出行動(dòng)。上課可不能單單聽(tīng)老師空講，還要勤做練習，才能有所提高。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我終于明白了為什么認真聽(tīng)講，成績(jì)還不能提高。

　　于是我自己用零花錢(qián)買(mǎi)了幾本練習和教輔書(shū)籍。在我的努力下，成績(jì)終于有所提高。

　　后來(lái)我以班里的好學(xué)生為榜樣，鼓勵自己努力、認真學(xué)好數學(xué)。

　　功夫不負有心人，我按照媽媽的話(huà)，上課認真聽(tīng)講，勤奮的做練習后，我的數學(xué)成績(jì)就像一個(gè)氣球穩步向上提升，慢慢飛上90分，又飛到95分，之后飛到了試卷的.終點(diǎn)站100分。

　　是啊，人們都說(shuō)：幸福都是自己奮斗出來(lái)的。人們都沒(méi)有說(shuō)錯，如果沒(méi)有奮斗，就不會(huì )有任何收獲，相反之，如果努力奮斗，還會(huì )明白些什么。

　　成功和幸福的確都是靠奮斗出來(lái)的，我不正是一個(gè)很好的例子嗎？

奮斗出來(lái)的作文 篇5

　　快期末考試了，大家都努力復習，我也不例外。

　　每天下課，我都會(huì )背“核心考點(diǎn)突破”，抓緊一切時(shí)間來(lái)學(xué)習。教室里也不再說(shuō)話(huà)閑聊，而是看書(shū)、看書(shū)、看書(shū)……

　　在宿舍里，我們也是把學(xué)習的東西裝在懷里，經(jīng)過(guò)一道道防線(xiàn)，走進(jìn)宿舍，在宿舍里瘋狂復習，有人甚至熬夜復習，不過(guò)，大部分都是被發(fā)現的。而我在值崗的時(shí)候，一邊別資料一邊管著(zhù)他們，雖然沒(méi)有什么好管的，因為他們都在復習。即使是熄燈也是好多人接著(zhù)樓道里的光來(lái)看。

　　我有時(shí)候會(huì )把英語(yǔ)單詞炒到本上撕下來(lái)。等沒(méi)事的時(shí)候背，比如：吃晚飯的時(shí)候、站隊的時(shí)候或是上廁所的時(shí)候，我都會(huì )偷偷的看幾眼。在這段復習的`時(shí)間，課外書(shū)什么的就別想了，所以，我就看“沖刺一百分”上的作文看一看，以來(lái)充實(shí)我讀書(shū)的欲望。

　　開(kāi)始考試了，先考的是語(yǔ)文。表面上是那個(gè)看著(zhù)體挺簡(jiǎn)單的，做的時(shí)候發(fā)現這些題有好多都是有陷阱的，如果不好好看題，很有可能會(huì )看錯。而且，卷子有6頁(yè)，還有一篇大作文，這是個(gè)大項，但是，有一個(gè)半小時(shí)，我還是有信心做完的。

　　第二項是英語(yǔ)，英語(yǔ)做下來(lái)還是綽綽有余的，題目都很簡(jiǎn)單，我全都會(huì )。但是，聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)力題的第三題是大錯，難道，是我做錯了，我還想考滿(mǎn)分呢！

　　第三項是數學(xué)，今年的數學(xué)，明顯比前幾年的難，尤其是圖形題的第三個(gè)，我好想做錯了。

　　希望能考好，別讓我之前的努力都功虧一簣了。

奮斗出來(lái)的作文 篇6

　　回首歷史，先輩們用勤勞的雙手描繪出美滿(mǎn)的畫(huà)卷；展望未來(lái)，新的時(shí)代召喚我們以?shī)^斗開(kāi)創(chuàng )新的藍天。身為高三學(xué)子的一員、新時(shí)代的一分子，我由衷地感受到，肩上之重擔需以?shī)^斗之姿態(tài)來(lái)承擔。

　　當“奮斗”一詞橫亙五千年風(fēng)霜而來(lái)，在新時(shí)代的語(yǔ)境下，“奮斗”一詞又有怎樣的詮釋?zhuān)慨斵r耕時(shí)代離我們漸行漸遠，“奮斗”是否也在離我們而去？非也。新時(shí)代的背景下，我們或許已不需要體會(huì )耕作之勞苦，但這不代表“奮斗”一詞只局限于農田之中。誠如陳獨秀所言：“一個(gè)人活在世上，要讓自己活得幸福；并且不斷努力，讓后人也活得幸福�！薄皧^斗”可以有多種表現形式，但其內核永遠是一個(gè)創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程，一個(gè)通過(guò)不懈努力實(shí)現個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值雙成就的過(guò)程，而這正與當下人們所追求的“幸�！比艉弦黄�。

　　然而，當下存在的對“奮斗”的誤解和曲解不由得令人重新思考“奮斗”的定義和界限。某通信制造企業(yè)將“放棄帶薪休假和非指令性加班費”劃入“奮斗”的行列，不禁令人思考，這到底是真正的奮斗，還是被冠以?shī)^斗之名的扭曲的工作？而那些仍然享受帶薪休假等福利的.員工，他們就與奮斗絲毫沾不上邊嗎？

　　答案顯然是否定的�！皧^斗者”固然要為奮斗付出一定的代價(jià)，但這并不代表“奮斗者”連基本保障的權利都要一同失去。也許有人會(huì )說(shuō)，放棄帶薪休假不是更能體現我們不懈奮斗的精神嗎？誠然，放棄所謂“福利”能更堅決地體現我們奮斗的決心，但當我們層層深究，這放棄“福利”的背后難道不是對個(gè)人正當權益的剝奪？時(shí)代希望看到的是無(wú)私忘我的“奮斗”，而不是被過(guò)度剝削的“工作”。

　　因此，在這個(gè)嶄新的卻也是云譎波詭的新時(shí)代，我們更應該厘清“奮斗”的內涵，以真正的奮斗之姿擔起時(shí)代之責任。這并不是說(shuō)我們就要吝于犧牲、死守權益；相反，時(shí)代要求我們不要打著(zhù)“奮斗”的旗號而誤入扭曲的泥潭。真正的奮斗，應是王順友在山間郵路上幾十年的堅守，是郭川橫渡太平洋的堅韌背影，是王辰亮讓科普走進(jìn)大眾的嘗試。這些，才是新時(shí)代的奮斗之姿。

　　誠如梁任公所言：“今日之責任，不在他人，而全在我少年�！痹改阄叶寄芤�?shī)^斗之姿，擔時(shí)代重責，聽(tīng)從時(shí)代之召喚，一路揚帆遠航！

奮斗出來(lái)的作文 篇7

　　奮斗，是什么？這個(gè)概念是十分模糊的。不僅是認真又是細心，還是堅持。這不是最重要的嗎？

　　真的，堅持下來(lái)，真的很難，每一次考完試后，那個(gè)成績(jì)真的是慘不忍睹。然而，每一次我都會(huì )立下雄心壯志，“別人6：00起，那我5：00起，別人寫(xiě)2套卷子，我寫(xiě)4套，我一定要認真寫(xiě)作業(yè)，每一次都要受到老師的表?yè)P！但是，這一切，會(huì )如我想得那么簡(jiǎn)單嗎？事實(shí)，第二天早上我仍會(huì )起晚，作業(yè)寫(xiě)得一塌糊涂，還自以為是的認為沒(méi)事，明天開(kāi)始也不晚，每一天都是如此認為。轉眼間，1個(gè)月又一次過(guò)去了，我又一次面對月考。沒(méi)錯，我又考得一塌涂地，我又一次立下雄心壯志……”一日復一日”我的成績(jì)自始至終沒(méi)有過(guò)大副度上漲！

　　但是，對于堅持，我們班同學(xué)卻做的很好，在看其他同學(xué)文章時(shí)，我突然發(fā)現，她們都在為期末做準備��！一位同學(xué)在一天日程中的'所有課間就完成了3套卷子，一些同學(xué)，上課時(shí)開(kāi)始變得積極，早讀聲音大，每一科作業(yè)的質(zhì)量也是格外的高！

　　但是，學(xué)習奮斗到底是什么呢？奮斗，是對學(xué)習的一種執著(zhù)，是一種堅韌不拔，寧死也要弄懂的一種信念。奮斗，唯有奮斗，才能在青春路上不留遺憾！奮斗，是一種精神；奮斗，是一種態(tài)度；奮斗，是一股信念！奮斗對于我們來(lái)說(shuō)，真的十分重要！

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　　唯有奮斗才能成功，奮斗，是最美的一道風(fēng)景，是最靚麗的一條彩虹，要想成功，僅僅靠他律，是遠遠不夠的，自律便是最重要的！未來(lái)的成功全掌握在我們如今的奮斗上了！

奮斗出來(lái)的作文 篇8

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“幸福都是奮斗出來(lái)的”這大周我們進(jìn)行了期末考試，課上我們老是不好好表現，田老師就用“幸福都是奮斗出來(lái)的'”

　　考試前我們一個(gè)個(gè)特別浮躁，狀態(tài)也不好，沒(méi)有一副要面臨考試的樣子。老師用緊張的復習時(shí)間，花了好幾節課來(lái)給我們講：“幸福都是奮斗出來(lái)的”。說(shuō)完之后，只有幾個(gè)人聽(tīng)進(jìn)去了，大部分同學(xué)多是左耳朵進(jìn)右耳朵出。我么一個(gè)個(gè)特別浮躁，甚至上數學(xué)課我還被老師叫到辦公室，而且有時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)單詞我一個(gè)也不對，有時(shí)我們搗亂老師把嗓子喊啞了也沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)。

　　三科考完后還沒(méi)出成績(jì)，我就和同學(xué)對了一下我在紙上抄的答案，��！我錯了這么多，真不知道三科的成績(jì)出來(lái)了都考什么樣。

　　考完之后。田老師問(wèn)了幾句幾乎錯倒一片；我們又找數學(xué)老師問(wèn)了幾個(gè)題，只有一半人全對，我已經(jīng)扣了十幾分了。

　　幸福不會(huì )自己來(lái)早你，只有你去找幸福才行。

奮斗出來(lái)的作文 篇9

　　隨著(zhù)“幸福都是奮斗出來(lái)的”口號融入國人的生活，“奮斗”已成為新時(shí)代的關(guān)鍵詞之一，回蕩在神州大地的上空。

　　從五十年代的“勞動(dòng)”，到八十年代的“勤勞”，再到如今的“奮斗”，都體現出了中國在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展的訊息。而伴著(zhù)“奮斗”一詞的火熱，某通信制造企業(yè)發(fā)起的一場(chǎng)“奮斗者宣言”活動(dòng)吸引了很多人的眼球：“奮斗者”要盡自己的全力為企業(yè)創(chuàng )造更大的利益，而企業(yè)在考核晉升方面也會(huì )偏愛(ài)“奮斗者”。

　　由此可見(jiàn)，“奮斗者”在各行各業(yè)都備受歡迎，而“奮斗者”們，也是如今中國社會(huì )緊缺的、最需要的。從“勞動(dòng)”到“奮斗”，中國社會(huì )對人民的要求在不斷提升，但這也是人民對國家、對生活更高要求的體現。

　　其實(shí)在我們身邊，從來(lái)都不缺乏“奮斗者”。昨日登上熱搜的一幅圖景觸動(dòng)了許多網(wǎng)友的心——一個(gè)2歲孩子在街上遇到正在巡邏的武警父親，緊緊拽著(zhù)父親的衣角。據報道，這位武警父親周帆，已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)回過(guò)家，沒(méi)有見(jiàn)到妻兒了，為了保護百姓生活的社會(huì )安定和諧，周帆此舉，怎可不謂“奮斗者”的最好體現呢？

　　而且?jiàn)^斗不只有努力拼搏一種，還要一部分人，他們以生命的重量詮釋了“奮斗”的意義。不論是“最美教師”還是“最美司機”，都以實(shí)際行動(dòng)告訴我們：奮斗是生命價(jià)值的體現�；蛴蒙�命的寬度，或用生命的厚度，只要能夠實(shí)現個(gè)人生命的價(jià)值，都可以稱(chēng)作“奮斗者”。

　　發(fā)起“奮斗者宣言”的公司中，員工們都踴躍申請加入“奮斗者”行列，更是給我們描繪了美好的未來(lái)圖景：人人愿為幸福而奮斗，人人因奮斗而幸福。沒(méi)有經(jīng)歷奮斗得到的幸福是僥幸的、不安心的.。只有奮斗得到的幸福才是屬于自己的。王爾德曾說(shuō)過(guò)：“人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么”。擁有幸福不是一個(gè)完美的人的標準，但是拼搏奮斗爭取幸福卻是。

　　身處新時(shí)代，我們應該高舉奮斗旗幟，以期到達幸福終點(diǎn)，并彰顯我們的時(shí)代精神，以實(shí)現個(gè)人價(jià)值為己任，爭創(chuàng )一個(gè)更加美好和諧的社會(huì )，勇筑一個(gè)繁榮昌盛的富強國家。我們也應當鼓勵更多人加入“奮斗者”的行列，為實(shí)現民族復興，走向強國夢(mèng)添磚加瓦！

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