【集合】幸福奮斗作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的幸福奮斗作文10篇，歡迎大家分享。
幸福奮斗作文 篇1
“干杯！”清脆的玻璃碰撞聲與甜蜜的祝福交織成一道亮線(xiàn)，與煙花一起劃破了新年的夜空。一年又一年，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！笨粗�(zhù)城市流光溢彩，萬(wàn)家燈火通明，各家各戶(hù)都正享受著(zhù)天倫之樂(lè )，我不禁感慨：這些不都是奮斗出來(lái)的嗎？
“新年號余慶，佳節納長(cháng)春�！睊鞜艋\、貼春聯(lián)等傳統習俗自是年味之本，與此同時(shí)我們也不能停下奮斗的腳步，用奮斗抒中國年味。沒(méi)有邊防軍隊的奮斗，我們何來(lái)安穩的.幸福年又何能感受年味？即使到了除夕，仍有一大批守歲人堅守著(zhù)自己的崗位，雖無(wú)親人陪伴，但他們并不孤獨，國家和人民給他們帶來(lái)溫暖，奮斗讓他們遇見(jiàn)幸福。我們所有人都應向這些無(wú)私奉獻不懈奮斗的“守護者”學(xué)習和致敬！
年味是一種文化，更是一種精神。是對以往奮斗的延續，也是對新年美好的期望。有人說(shuō)如今人忙了，錢(qián)多了，手機普及了，年味就淡了，甚至有“奮斗惹的禍”之論。然而這只是對于那些掉錢(qián)眼里的人罷了�，F在奮斗讓年味變得有科技起來(lái)，網(wǎng)上搶紅包、拜年這些新方式讓年味多樣化起來(lái)，但我們始終不能忘記傳統習俗的根，不能讓網(wǎng)上紅包代替親情。近幾年來(lái)，國家圖書(shū)館和博物館過(guò)年時(shí)的人數大幅提升，這正是一個(gè)民族對知識的渴望，對奮斗的落實(shí)，這又何嘗不是一種年味呢？
新年愿望便是一個(gè)立志的起點(diǎn)。王安石在《游褒禪山記》中寫(xiě)道：“世之奇偉、瑰怪，非常之觀(guān)，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也�！背墒轮�，體現為“叩石啃壤，挖山不止”的堅強意志，也包含著(zhù)“咬定青山不放松”的強大定力，而非閑庭信步，坐等理想實(shí)現，這也是年意義之所在。留得住青山綠水，留得住漠漠農田，留得住雞鴨牛羊的和鳴，留得住裊裊炊煙的繚繞，才留得住濃濃的鄉愁，才留得住濃濃的年味。而這一切，都需要通過(guò)奮斗來(lái)實(shí)現。
脫貧的號角在新年仍在吹響著(zhù)，難道那些連過(guò)年都不能吃飽穿暖的孩子就沒(méi)有年味嗎？恰恰相反，他們的年比我們的更充實(shí)、更傳統，也更充滿(mǎn)著(zhù)致富奮斗的幸福。反觀(guān)我們某些人只知埋頭看手機，消遣、娛樂(lè )，連陪家人嘮嘮嗑也不愿意，極大偏移了年味的本來(lái)面目，久而久之就會(huì )淡忘佳節傳統文化，而奮斗之人才更懂珍惜年味和親情。
奮斗是幸福的，幸福年是奮斗出來(lái)的，愿我們能共同奮斗創(chuàng )造出幸福年，也愿年味愈來(lái)愈濃，飄香中華！
幸福奮斗作文 篇2
海明威說(shuō)：“人生來(lái)不是要給打敗的，一個(gè)人可以被掉但不能被打敗�！蔽艺J為即使遭受生活巨浪的百般，我們也應該常懷勇于奮斗的心，從奮斗中獲取幸福感。
為夢(mèng)想努力奮斗，用創(chuàng )造新紀錄的實(shí)力證明自己的武大靖奪冠披國旗的幸福令無(wú)數網(wǎng)友感到欣慰。武大靖在1500米和1000米的短道速滑的比賽中連續被判犯規出局，為了實(shí)現兒時(shí)的夢(mèng)想，他在奮斗之上一面堅定地說(shuō)著(zhù)“有夢(mèng)想，別怕，去追”，一面承受著(zhù)比別人多一倍的努力，更加刻苦、嚴厲地訓練自己。他一直以來(lái)利用這樣常態(tài)化的奮斗去提升自己的比賽技巧，從而使得這段奮斗經(jīng)歷化為雨露，一點(diǎn)一滴地澆灌著(zhù)未開(kāi)的夢(mèng)想之花。
“自己選擇的，跪著(zhù)也要走到終點(diǎn)”。那時(shí)的武大靖意識到與其被競爭的艱辛嚇到，不如讓自己痛痛快快地去奮斗，也正是他的奮斗一直以來(lái)助推著(zhù)他向冠軍前進(jìn)。最終當他突破世界紀錄，身披國旗以瀟灑的姿態(tài)滑行在冰面上時(shí)，他一定正在為夢(mèng)想之花的綻放，為長(cháng)久以來(lái)的奮斗而深感幸福。
為夢(mèng)想奮斗，憑借在科學(xué)領(lǐng)域的奮斗創(chuàng )造驚世之作的霍金也同樣領(lǐng)略到幸福的美好。被在輪椅上，語(yǔ)言能力的霍金從未停止奮斗。他在思想上奮斗，即使是在輪椅這樣的方寸之地，他也夢(mèng)想著(zhù)為人類(lèi)解開(kāi)之謎，憑空想象著(zhù)的運行規律，用最自己思想的奮斗揭開(kāi)了的.起源。他在行動(dòng)上奮斗，即使寫(xiě)一個(gè)句子要五六分鐘，他也仍然努力準備稿，為了人們的思想交流不懈的奮斗在各大會(huì )上。
在《時(shí)間簡(jiǎn)史》舉世矚目之時(shí)，他的奮斗終于換來(lái)了的幸福感，正如他所說(shuō)：“我沒(méi)有悲哀卻很慶幸，因為雖把我固定在輪椅上，卻讓我擁有想象，激發(fā)斗志的能力�！�
我們要生的斗士，用奮斗書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想之，就一定會(huì )收獲幸福的果實(shí)。
幸福奮斗作文 篇3
生活，需要我們用心去感悟。當我們學(xué)會(huì )用曠達樂(lè )觀(guān)的心情去看待生活，即便是處于人生的低谷，也能感覺(jué)到世間的美好與幸福。
幸福本源于生活。真正的生活，并不是乏味至極的柴米油鹽醬醋茶，而是用奮斗換來(lái)的琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花。用一顆斗志昂揚的心，去收獲幸福的生活。
帶上信念，懷揣夢(mèng)想，拿出勇氣，向著(zhù)目標進(jìn)發(fā)。腳踏實(shí)地，一路高歌，我們需要奮斗，需要一個(gè)光明的未來(lái)，更需要一個(gè)幸福的人生。
因為奮斗，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因為奮斗，愛(ài)迪生才能有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為奮斗，愛(ài)因斯坦創(chuàng )立了震驚全世界的相對論；因為奮斗，中國才能在改革開(kāi)放中取得令世界矚目的經(jīng)濟成就。而我們更加需要奮斗，整裝待發(fā)，不辭辛勞。只有奮斗的青春，才是充滿(mǎn)幸福的青春。
青春的我們神采飛揚，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，向著(zhù)心中的象牙塔大步前進(jìn)。青春的歲月應當如傲梅，如寒松�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。如果你是一位奮斗者，那你就應在浩瀚的生命之岸，自豪地告訴全世界：你追求過(guò)，奮斗過(guò)；你從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望，也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而世界也將欣慰地回答你：只要奮斗不息，你的青春將永駐，你的人生也將輝煌。
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣能比幸福的生活更具吸引力；世界上值得珍惜的東西數不勝數，卻沒(méi)有一樣能比奮斗更為珍貴。
人的生命總是有限的，較之永恒的是大自然的`須臾一瞬。如果我們肆意地揮霍光陰，將人生看作兒戲，那就會(huì )如孟浩然說(shuō)的一樣，“惶惶十三載，書(shū)劍兩無(wú)成”。
有句話(huà)說(shuō)得好，“世界是我們的，未來(lái)是我們的”。當今世界，是我們的世界，世界的美好，終將屬于我們。
朋友們，奮斗吧�；蛟S現在的你略遜于他人，但只要擁有一顆滿(mǎn)懷斗志的心，一天一小步，扎扎實(shí)實(shí)地去爭取，一定可以創(chuàng )造出屬于自己的幸福生活。
幸福奮斗作文 篇4
歲月無(wú)聲地流淌，有誰(shuí)愿意總是迷惘？我要飛翔，那么有沒(méi)有人為我鼓掌？我用生命和熱血鋪路，沒(méi)有一個(gè)季節能把青春阻擋！——汪國真
“一種理想，就是一種力量�！�
五歲，富春江邊的舊居門(mén)口，我坐在一張小木凳上，神情嚴肅地拿著(zhù)一本厚厚的《牛虻》歪著(zhù)腦袋看著(zhù)，路過(guò)的叔叔阿姨都嘖嘖夸贊我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好寶寶�？墒�，你一定從外婆那聽(tīng)說(shuō)了，那本書(shū)是被我倒著(zhù)拿的。好一件童年糗事哦�？墒�，我真的是從小就愛(ài)上了這些好看又好聽(tīng)的方塊字。所以，應該就是從那個(gè)時(shí)候起，一顆要當一名老師的種子，就在我的心里扎下了根。親愛(ài)的又又同學(xué)，你的那顆小小的種子生根發(fā)芽了嗎？
“迎著(zhù)陽(yáng)光開(kāi)放的花朵才最美麗，伴著(zhù)奮斗的幸福才最甜蜜�！�
那個(gè)年代，沒(méi)有手機沒(méi)有電腦，捧書(shū)閱讀，翻卷疾書(shū)，聞雞起舞，挑燈夜讀，就是我們那一代讀書(shū)人的常態(tài)。記得高中時(shí)期，因為和班里另一個(gè)女生暗暗較著(zhù)勁比誰(shuí)進(jìn)步更大，每天5點(diǎn)半準時(shí)出門(mén)，到一對賣(mài)早飯的夫婦那兒買(mǎi)上一個(gè)五毛錢(qián)的糯米飯團，騎著(zhù)自行車(chē)，哼哧哼哧爬上一段斜坡。每每看著(zhù)空蕩蕩的教室，晨讀的聲音都會(huì )格外響亮有力。寫(xiě)作是我的最?lèi)?ài)之一。老師布置的每一篇作文，我都會(huì )力求精益求精。寫(xiě)好修改，再寫(xiě)再修改，那是常有的事。有時(shí)晚上睡在床上，腦海里會(huì )翻滾起好一些不同的寫(xiě)作構思。半夜起來(lái)，抓住稍縱即逝的.靈感，傾瀉出流水般的文字，心里充溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，覺(jué)得再辛苦都值得。親愛(ài)的又又同學(xué)，你是否擁有這樣一項可以讓你永葆熱情的愛(ài)好呢？
而高中物理卻是我心底最深的痛，每當第二天有測驗，晚上就一定泡上一杯茶，看書(shū)，做題，直至深夜，直至萬(wàn)籟俱寂。哪怕我的物理成績(jì)在班里還是最后幾名，但只要有一丁點(diǎn)小進(jìn)步，只要和藹的物理老師微笑著(zhù)輕輕對我說(shuō)一句“繼續努力”，我就能高興好幾天，我就會(huì )告訴自己“笨鳥(niǎo)也要飛起來(lái)”。親愛(ài)的又又同學(xué)，你一定也品嘗過(guò)那種因為很用心地去努力而獲得滿(mǎn)足的喜悅和欣慰吧？
“一個(gè)人，最大的歡樂(lè )，最大的幸福，就是把自己的精神力量奉獻給他人�！�
逝水東流，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光悄悄地記載了我成為一名語(yǔ)文老師的二十三年。憶起，當班主任的時(shí)候，我會(huì )根據全班五十多個(gè)孩子的不同特點(diǎn)，給每一個(gè)孩子分配了極其細致又力所能及的班級任務(wù)，讓每一個(gè)孩子都明確自己就是這個(gè)大家庭中不可或缺的成員……——多少個(gè)不眠之夜呀。憶起，三十歲那年，好不容易要做媽媽的我，因為擔任著(zhù)畢業(yè)班的班主任和兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，即使兩腿腫得像水桶一樣，即使連喝口水都仿佛要把苦膽都吐出來(lái)，即使還有孩子會(huì )惹我生氣、傷心，可是，我挺住了，因為孩子們的手還緊緊牽著(zhù)我的手，我要看著(zhù)他們每一個(gè)都好好地畢業(yè)……——多少次眼淚中的掙扎與堅守呀。憶起，一遍又一遍研究教材，一遍又一遍修改課件，一堂又一堂全心投入的語(yǔ)文課；一次又一次的耐心傾聽(tīng)，一次又一次的真摯溝通，一行又一行或鞭策或激勵或交心的文字……——那是永不言悔的誓言：我是一名教師，付出著(zhù)，奮斗著(zhù)，幸福著(zhù)。親愛(ài)的又又同學(xué)，多么希望你也能時(shí)常被奮斗與奉獻的幸福擁抱��！
為什么我的眼里常含淚水？為什么我的腳步總是不歇？為什么我的心中永遠熱情？因為，我的幸福因奮斗而愈久彌香。
親愛(ài)的又又同學(xué)，生命不止，奮斗不息，青春才無(wú)悔。
幸福奮斗作文 篇5
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事如洪流般涌入腦海，擾亂了我的思緒。細數歷經(jīng)的點(diǎn)滴，那些畫(huà)面不由得浮現在眼前。
正值暑假，我隨著(zhù)爸爸來(lái)到了鄉下外婆家。一到那兒，迎接我們的便是外公外婆燦爛的笑臉，踏上那殘破的臺階，步入其家門(mén)，眼前浮現的，是凹凸不平、滿(mǎn)是坑洼的墻壁，我想要避開(kāi)。目光又落在那已使用了數余年之久的.井上，螺絲早已松動(dòng)，在水井與井把的銜接處搖搖晃晃，隨時(shí)可能脫落，多次修理過(guò)的痕跡清晰可見(jiàn)，我不禁想：怎么不換一下呢？
到了下午，陽(yáng)光直射向大地，射在金黃飽滿(mǎn)的水稻上，熠熠生輝。我獨自遙望著(zhù)農田，由于過(guò)分地好奇，便跑進(jìn)了田地里，只見(jiàn)外公外婆頭戴一頂簡(jiǎn)單的草帽，身披一層薄衣，手持一把鐮刀，干著(zhù)農活。
外公外婆一會(huì )兒用一只手挽著(zhù)稻子，再用另一只手割下稻子；一會(huì )兒站立，用手擦擦身上的汗珠，短暫休息后；一會(huì )兒又躬下身去，繼續繁重的農活…
日漸西移，天色漸漸暗淡了下來(lái)，唯有余霞與幾片夕陽(yáng)不肯脫離天際，依然閃耀著(zhù)自身的光芒。外公外婆忙完了今天的任務(wù)，拖著(zhù)一大袋稻谷趕回了家，我也緩步跟在他們身后，看見(jiàn)那一大袋的稻谷，用手上去托了托，宛如巨石般沉重，使我驚嘆外公外婆的勞動(dòng)強度之大。
或許因為太過(guò)于驚訝，直至走到家門(mén)前我才猛然發(fā)現，身旁的爸爸，正不緊不慢剝著(zhù)棉花，稍一抬頭，便看見(jiàn)四五大袋棉花堆放在一起，還沒(méi)來(lái)得及剝。正當我驚訝時(shí)，外公外婆便早放下了稻谷，轉而剝起了棉花，我懷疑的問(wèn)：“這些棉花都要剝嗎？”外公外婆點(diǎn)了點(diǎn)頭，我頓了頓，又問(wèn)：“這么多，怎么剝得完嗎？”爸爸說(shuō)道：“這算什么多啊，一般都要比這個(gè)多呢！”我一驚，又新生了許多疑問(wèn)，卻又不知如何開(kāi)口。
我一個(gè)人佇立在門(mén)前，看著(zhù)那翠綠的桔樹(shù)，看著(zhù)看著(zhù)，它漸漸映射出了外公外婆他們田間勞作的影子，那一鋤一鋤揮灑下的汗滴，那一步一步腳印下的辛酸，種種浮現在我眼前。
外公外婆那張溢于笑言的臉，使我深知：美好的生活，總要靠自己的雙手去開(kāi)創(chuàng )。
幸福奮斗作文 篇6
一個(gè)人在街上走著(zhù)，突然，天空中掉下了“幸�！�；一個(gè)人在家里睡覺(jué)，快遞員說(shuō)：“您訂的‘幸�！搅��！�；一個(gè)人在飯店里吃餅，突然吃到了“幸�！�；一個(gè)人……這些都是不可能發(fā)生的。真正的幸福，是奮斗出來(lái)的。
這大周，我們進(jìn)行了期末考試。
考試前，我們一個(gè)個(gè)心浮氣躁，狀態(tài)一點(diǎn)都不好，上課沒(méi)精打采，下課談天說(shuō)地，絲毫沒(méi)有前考試的樣子。為此，老師犧牲了緊張的`復習時(shí)間，花了好幾節課來(lái)給我們講考試前狀態(tài)的重要性。雖然有同學(xué)聽(tīng)進(jìn)去了，但還是有大部分同學(xué)當作耳邊風(fēng)。
考試那天，語(yǔ)文老師反復強調“讀題，讀題”，可是，我們并沒(méi)有放在心上；數學(xué)老師反復說(shuō)“計算題一定要做對，判斷提要認真讀題”，可還是有同學(xué)不認真做題；英語(yǔ)老師反復說(shuō)“聽(tīng)力一定要認真聽(tīng)，不要聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候還想著(zhù)筆試題”，可還是用同學(xué)“有速沒(méi)質(zhì)”。盡管老師們喊破了嗓子，我們也沒(méi)有拿考試當回事。
考試結束了。語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單問(wèn)了幾個(gè)題，錯倒一片；我們找數學(xué)老師問(wèn)了幾個(gè)題，僅有一半人全對，我已經(jīng)扣了6分；英語(yǔ)老師說(shuō)了幾個(gè)題的答案，錯了好幾個(gè)人。
幸福不會(huì )從天而降，不能購買(mǎi)，不會(huì )在你沒(méi)有努力就出現。
“你沒(méi)有努力，考試就不會(huì )回報你一個(gè)好成績(jì)；你不把考試當回事，考試也不會(huì )把你當回事�！崩蠋熞恢边@么說(shuō)。
現在，我終于懂了：幸福，是要靠你自己奮斗出來(lái)的。
幸福奮斗作文 篇7
有人問(wèn)我幸福是什么？有人認為幸福就是有錢(qián)、有地位、有身份。也有人認為幸福就是富裕家庭，美好的人生，還有人認為幸福是買(mǎi)到了喜歡的東西，收獲了友情、愛(ài)情，或者中了彩票，其實(shí)我認為幸福不僅僅是這些，更是靠自己努力奮斗得來(lái)的。
我的家庭說(shuō)不上富裕，也說(shuō)不上困難，也就是個(gè)普普通通的家庭罷了。我的爸爸有一份運貨的工作，具體我也不知道是什么，我的媽媽更是一位打工者。我們家不僅有我一個(gè)孩子，還有哥哥和弟弟。在一個(gè)普通家庭里撫養三個(gè)孩子是多么不容易��！可是我們不僅沒(méi)有不好，反而被照顧和保護得很好。
這是靠什么呢？不是靠別人，更不是靠貸款，而是父母用自己的雙手打拼出來(lái)的。我們三個(gè)孩子都不是很聰明，更不是天才。我哥哥很喜歡逃學(xué)，上網(wǎng)，打游戲，和朋友出去玩。因此，我的父母對他很失望，但并沒(méi)有放棄他，把他送到了少林寺去學(xué)功夫，畢業(yè)后他就可以當兵�？赡苣銈儾恢�，在少林寺學(xué)習，一年需要花費3到4萬(wàn)元，還有服裝和生活費。著(zhù)對我們這樣的.家庭也很多了，還有我和弟弟的學(xué)費和生活費，以及家庭用具，一年的開(kāi)銷(xiāo)也超過(guò)了十幾萬(wàn)。這些錢(qián)不是從天上掉下來(lái)的。而是靠父母的辛苦勞動(dòng)換來(lái)的。
我爸爸每天都要在外地工作，只有下雨天才回來(lái)，而我媽媽為了我們的家更是辭去輕松的工作到豬廠(chǎng)去上班，雖然工資高了點(diǎn)兒，可是人也更累了。每天晚上回來(lái)都早早的睡下，身上都是那么一些傷。這些又是為了什么呢？是為了他們自己?jiǎn)�？不是。是為了我們這個(gè)家，為了讓我們生活得更好、更健康、更幸福。而我們的幸福是靠他們奮斗出來(lái)的。
這一次我以我的家庭來(lái)表達幸福是怎樣的，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)人的心里得到了滿(mǎn)足�？墒�，我父母的幸福不僅僅是自己，更是我們，這個(gè)家庭。這些更是他們足以?shī)^斗的信念。
這就是我對于幸福的理解，有些人可能會(huì )有感觸，也可能有人會(huì )不解，其實(shí)這只不過(guò)是人最單純、最美好的向往罷了。因為誰(shuí)都想要家庭變得更好，為了家庭，可以付出一切。
幸福奮斗作文 篇8
馬克思說(shuō)“奮斗就是幸�！�，看到這句話(huà)，我在學(xué)習中、生活中，努力奮斗的往事便一幕幕浮現在眼前：考試中，我把不會(huì )做的空在那兒，等考卷上的其它題目都做完了再返上去思考，因為我要學(xué)習雪松那能屈能伸的品質(zhì)；我看到地上有紙屑，就立刻撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，因為我要學(xué)習梅花那默默奉獻的品質(zhì)；有時(shí)為老師批一些默寫(xiě)本時(shí)，錯就是錯，對就是對，我從不偏袒哪一個(gè)人，因為我要學(xué)習石灰那清清白白的品質(zhì)……這不都是在奮斗嗎？同樣，我也得到了幸福。
學(xué)習中，我?jiàn)^斗。每天我放學(xué)做完作業(yè)，不是做老師布置的作業(yè)，就是看課外書(shū)，因此，每天的.時(shí)間都是滿(mǎn)滿(mǎn)的�？吹竭@充實(shí)的生活，我笑了。
印象最深的一次考試，我一下降了好幾名，一看，能不降嗎？才考了“90”分，最高分“93”分。翻開(kāi)卷子一看，��？粗心大意的我竟然把一題加標點(diǎn)忘做了，一下就失了3分。懊悔、自責一下貫注我的全身，可轉念一想，這樣我的分數就能一下子提高嗎？回答當然是肯定的：不�；氐搅思抑�，我把那錯題抄了五遍，讓自己把這次的教訓烙在心頭。這不，這么多星期了，當時(shí)的情景還記得如此深刻。在第二次考試中，我仔細審題，生怕一道忘寫(xiě)，果然，我得了高分。
我?jiàn)^斗，我幸福。生活中，我也奮斗。
看到媽媽下班回家還拖著(zhù)每天一定會(huì )臟的地板，我搶下拖把，說(shuō)：“老媽?zhuān)菹?huì )兒吧，累壞了您，我上哪兒找這么好的老媽去！”媽媽刮了下我的鼻子說(shuō)：“貧嘴！”我笑了。有一次，我幫著(zhù)媽媽洗菜、切菜，最后還嘗試著(zhù)做了一道麻辣豆腐。誰(shuí)知，這道菜竟然深受“ 觀(guān)眾們”的歡迎，咱還一口沒(méi)嘗呢，三下五除二被他們吃光了，老爸還回味似的說(shuō)：“想不到咱們女兒心靈手更巧��！”我那時(shí)明白，我不僅成績(jì)挺有優(yōu)勢，生活上還是個(gè)能者。
我?jiàn)^斗，我幸福。是的，我相信我能一直這么奮斗下去，也能一直這么幸福下去！
幸福奮斗作文 篇9
幸福是什么？
幸福是每天放學(xué)時(shí)，爸爸在校門(mén)外騎車(chē)等候；幸福是在放學(xué)回家后能吃到一碗媽媽精心準備的晚飯；幸福是坐在干凈，整潔的教室里，老師為我們辛苦的講解題目時(shí)；幸福是在我們走過(guò)干凈的馬路上，開(kāi)心的跑著(zhù)、跳著(zhù)、玩耍時(shí)；幸福是在經(jīng)過(guò)我們努力反復練習學(xué)會(huì )彈的一首曲子時(shí)……
當然我們的幸福大多是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽雙手努力奮斗而來(lái)的。我們的幸福是老師揮灑汗水而來(lái)的，我們的幸福是環(huán)衛工人的辛勞而創(chuàng )造的，其實(shí)幸福也可以是通過(guò)我們的努力奮斗去獲得。
當我們拿著(zhù)手機，平板看著(zhù)電視玩著(zhù)小游戲時(shí)，為何不放下手上的東西，用自己的小手去做點(diǎn)什么呢！可以為勞累的爸爸端上一杯熱茶，為辛苦的媽媽捶捶背，幫老師搬作業(yè)，幫環(huán)衛工人拾起地上的垃圾，可以給同學(xué)伸出援助之手，也可以幫助過(guò)馬路的老人，哪怕只是一件很小的事情……
現在我只能用我小小的手做些小事，等我長(cháng)大了，我可以用學(xué)到的'知識和有力的雙手，幫助更多的人。我想我可以讓山區的孩子和我們一樣有一間明亮的教室，和一個(gè)大大的學(xué)校，讓他們和我們一樣，生活在幸福中……
幸福是奮斗而來(lái)的，我們要用我們的知識創(chuàng )造更大的能力。我相信，只要我這樣一直奮頭下去，我們都會(huì )很幸福。
幸福奮斗作文 篇10
我很喜歡愛(ài)國詩(shī)人屈原曾在《離騷》中說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�
初讀此句時(shí)，我只當是晦澀難懂的詩(shī)句而草草略過(guò);可時(shí)隔多年，我在課本中又再次與它相逢，它卻一下子觸動(dòng)了我的心，成為我一生的啟示。
誠然，這世上并不缺乏有追求、有志向的人們，可到了最后，真正有所作為的卻寥寥無(wú)幾。而那些在起點(diǎn)上斗志昂揚、呼聲最高的人，往往中途便敗下陣來(lái)。他們拖著(zhù)灰溜溜的'尾巴，帶著(zhù)開(kāi)始時(shí)的豪言壯語(yǔ)重新踏上旅途。
許多人都說(shuō)幸福很遙遠，明明就在看得見(jiàn)的彼岸，可到達終點(diǎn)卻難如登天。
它們之間好像隔了一條大河，一條名為“困境”的，難以逾越的大河。這條河看似平平淡淡，實(shí)則卻波濤翻滾、暗藏殺機。
要想跨越這條大河，只得乘上船只，劃過(guò)驚濤駭浪，方能抵達對岸。不少人經(jīng)不住艱難，便在大河中翻了船，永遠埋沒(méi)在了浪花之下。
你越功利，世界對你越神秘。
有的人，出航時(shí)一帆風(fēng)順，便撒手讓船只隨波逐流，最終迷失了方向，始終在幸福的門(mén)前徘徊;有的人，即使船身破舊不堪，卻比他人更加努力地劃船，就算用雙手作槳，也要讓自己劃出這片汪洋。
常說(shuō):“成功者永不放棄，放棄者絕不成功�！痹谀切┏晒φ叩谋澈�,也大都有著(zhù)這樣一段艱辛歷程。當他們靠著(zhù)自己的奮斗到達彼岸時(shí)，這才可以將雙手攏在嘴邊，向過(guò)去的困難大喊一聲：“我?jiàn)^斗過(guò)!”
是的，正因你曾為自己努力奮斗過(guò)，所以才幸福，所以才不悔。
泰戈爾曾說(shuō)：“雖然天空中不曾留下我的痕跡，但我已飛過(guò)�！蔽疑钜詾槿�。
即使他人看不見(jiàn)又怎樣?但你已經(jīng)奮斗過(guò)，追求過(guò)，這一生又能留下什么樣的遺憾?
從現在開(kāi)始，為目標而奮斗，為幸福而奮斗，不為過(guò)去的成與敗耿耿于懷，搭乘著(zhù)奮斗的船只起航吧，也不枉費這一生中最好的時(shí)光!
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