奮斗作文[錦集7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的奮斗作文7篇，希望能夠幫助到大家。

奮斗作文 篇1

　　孫中山先生說(shuō)：“人類(lèi)要在競爭中求生存，更要奮斗�！�

　　人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏�力�?zhù)，成功是奮斗的結果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。

　　誠然，誰(shuí)也不能否認，奮斗的最終目的是將來(lái)有一天能獲得成功，在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是所有的奮斗都能換取成功。其實(shí)，在奮斗的過(guò)程中，嘗到的無(wú)論是成功還是失敗，都有意義，都值得被珍藏。成功者，或許會(huì )為最后的成就而欣喜若狂，但可以讓他們在往后的歲月中細細回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。

　　偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽(yù)，她成功了，但她留給后人的不僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人學(xué)習。司馬遷身受宮刑，嘗盡屈辱，但他沒(méi)有被逆境擊倒。出獄后，他以驚人的毅力，用自己的生命詮釋了“奮斗”，創(chuàng )作出了流傳千古的《史記》。

　　古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫(xiě)榮耀的，而如今的我們呢?曾幾何時(shí)，幾道題就讓我們退縮;作業(yè)本上老師留下的鮮紅的錯號都讓我們內心煩躁;父母的責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自神傷……難道就因為這些而退縮嗎?不，我們應把這些化為奮斗的動(dòng)力，去拼搏，去收獲。

　　屈原曰：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！弊穼ふ胬淼穆泛荛L(cháng)，但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學(xué)習上遇到問(wèn)題，我們應該慶幸，因為這是一個(gè)探索真理的過(guò)程。無(wú)論如何，有奮斗的人生必有收獲。

　　在花季的少男少女為了未來(lái)、為了前途而拼搏時(shí)，卻有一個(gè)人，沒(méi)有手臂，身體也不是很靈活，但她那時(shí)候才剛好17歲，每天來(lái)到學(xué)校，受到他人另類(lèi)的'眼光，這使她內心嚴重受挫，但她心中卻有著(zhù)信念：我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信，只有不停的存儲知識，讓頭腦豐富起來(lái)，才能在今后的人生中沖的更快，跳的更高。就這樣，一天天過(guò)去，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)，在付出比平常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考進(jìn)中央財經(jīng)大學(xué)，現在已是一名海歸博士，但記者采訪(fǎng)到她時(shí)，她滿(mǎn)臉自豪的說(shuō)：“我不知道我的未來(lái)會(huì )怎樣，也許很渺茫，但是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來(lái)，用辛勤去付出，定會(huì )有一天沖得更快，跳得更高�！�

　　人活一世，不求轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要枉費青春，在人世像過(guò)客般白走一遭，如果能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧天，俯不怍于人，那么此生無(wú)憾!

奮斗作文 篇2

　　晚風(fēng)，吹來(lái)了一陣陣芳香；月兒，照進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)燈光。臨近期末考，我家的兩位大長(cháng)老呀，又來(lái)個(gè)出其不意，攻其不備，施了個(gè)“妖法”，喚來(lái)陰風(fēng)把我的`“經(jīng)卷”給卷走了�！鞍ヅ�，看來(lái)我又要過(guò)八關(guān)斬六將，來(lái)保護我的書(shū)嘍！

　　竊讀計之草木皆兵

　　臨考僅三周，書(shū)癮又犯了。天剛蒙亮，我就開(kāi)始坐立不安，躡手躡腳地從床上跑，打開(kāi)“城門(mén)”，暗中觀(guān)察“二大妖神”的一舉一動(dòng)，嗯，不錯，鼾聲如雷，“小妖”們也正在甜睡。我走向書(shū)柜，悄悄地取出《紅樓夢(mèng)》，躲進(jìn)密室——被窩，開(kāi)始與書(shū)戰斗。我小心翼翼，把自己包得嚴嚴實(shí)實(shí)，只怕萬(wàn)一，泄露了機密。不好，軍營(yíng)中有動(dòng)靜，我趕忙把“寶典”藏入密室，裝作甜睡狀。果然，“金角大王”聞風(fēng)迅速趕來(lái)，但見(jiàn)軍營(yíng)全副武裝，只好空手而去。危機解除，我“騰”地一下拉開(kāi)密室大門(mén)，趁“金角大王”回屋之悸，趁機繼續戰斗。讀書(shū)者，必有防備矣！

　　竊讀計之運籌帷幄，瞞天過(guò)海

　　天明，吃完早餐，“金角大王”出門(mén)“打獵”，只留下“銀角大王”和一名“小妖”在洞中看守。機會(huì )來(lái)也！我拿出作業(yè)本，裝模作樣地寫(xiě)起來(lái)，一名“小妖”進(jìn)洞調察，見(jiàn)毫無(wú)可疑，便轉身回洞。我拿出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，藏在作業(yè)本之下，開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。還不知足，便把筆放下，捧起來(lái)“欣賞”著(zhù)，但也不是毫無(wú)防備，拿幾本“作業(yè)士兵”為掩護，一有危機，便可隱瞞。警報、警報，“敵方妖神”之洞有響動(dòng)！我不敢輕易舉動(dòng)，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。果然不出乎意料，“小妖”又來(lái)巡邏，見(jiàn)沒(méi)有情況，又揚長(cháng)而去。末，才敢出口大氣！

　　書(shū)香飄飄，沁入心房，但九牛二虎之機未白費，進(jìn)軍也！茫茫書(shū)海，奮斗吧！加油……

　　晚風(fēng)，吹來(lái)芳香；月兒，又照進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)燈光……

奮斗作文 篇3

　　人的一生總是艱難曲折的，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )過(guò)得一帆風(fēng)順。人并不是什么天才，每個(gè)人都是一樣，一生下來(lái)就像一張白紙一樣，空空如也，而后來(lái)獲得的所有東西都是自己用努力換來(lái)的，是混著(zhù)淚水和汗水一步一步拿來(lái)的，是自己爭取來(lái)的。

　　著(zhù)名的科學(xué)家袁隆平，他從年輕的時(shí)候就開(kāi)始研究雜交水稻，直到老朽之年還在努力著(zhù)。他精通英語(yǔ)，帶著(zhù)自己的學(xué)生每天在田里種地干活，他總是說(shuō)自己是個(gè)農民，不是科學(xué)家。袁隆平是天才嗎？袁隆平一生下來(lái)就知道要怎么研究雜交水稻嗎？

　　他不是天才，他也并非一生下來(lái)就知道雜交水稻。如今取得的這一切都輸他用自己的汗水和知識換來(lái)的，在無(wú)數個(gè)日日夜夜中，他用自己的聰明的大腦和勤勞的雙手做了無(wú)數次實(shí)驗。經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，嘗遍了無(wú)數次辛酸，他終于成功了。他發(fā)明了雜交水稻，讓中國的無(wú)數人吃飽了肚子，不再因為饑餓而受罪�，F在他的'研究成果已經(jīng)傳到了非洲，拯救了很多非洲人民。

　　他靠著(zhù)自己的努力和奮斗精神成功了，成為了一代科學(xué)巨匠。

　　人生在世，如果不奮斗一場(chǎng)，那還有什么意義呢？我們一定要向古今中外的那些精神上的巨人學(xué)習，學(xué)習他們堅持努力，不懈奮斗的精神，成為想他們那樣的人。

奮斗作文 篇4

　　夢(mèng)想，是一個(gè)很美好的名詞，它帶給人們無(wú)數的希望，就像晨曦里的朝陽(yáng)，燦爛奪目，它鼓舞著(zhù)人們去奮斗，去拼搏，堅定地走向目標�？蓧�(mèng)想追逐的道路上從來(lái)就不會(huì )缺少努力的人，但真正達到目標，堅持下來(lái)的又能有幾人？答案顯而易見(jiàn)，寥寥無(wú)幾。

　　盡管夢(mèng)想并不現實(shí)，很無(wú)情，但還 是有那么一些人，仍然走在追逐它的路上，不懼風(fēng)雨——我就是其中一員。

　　我想做一名教師——這是我從小的夢(mèng)想。也許它很普通，很大眾，但是想要做好它，卻并不容易，因為做個(gè)好教師，不僅需要有淵博的學(xué)識，更要有耐心、愛(ài)心和毅力。

　　我至今還 記得我是幾時(shí)開(kāi)始有了這個(gè)夢(mèng)想。那時(shí)我還 是一名小學(xué)三年級的學(xué)生，我有一個(gè)孩子氣的語(yǔ)文老師，她已快年過(guò)半百，即使歲月在她的臉上留下了道道痕跡，可她仍有一顆年輕的心。她總愛(ài)跟我們在一起玩耍，踢毽子也是她的拿手強項，她真的就像孩子一樣，臉上總是掛著(zhù)燦爛明媚的笑容，看了總能讓人輕快那么幾分。

　　她作為我們的老師，帶給我們的從來(lái)都是耐心與慈愛(ài)，她從不會(huì )因為我們犯了什么錯就發(fā)怒，更不會(huì )因為任何一個(gè)學(xué)生成績(jì)不好，喜歡玩樂(lè )就放棄他。那時(shí)的她在我的心中已經(jīng)樹(shù)立起了高大的形象，我從那時(shí)起就希望有一天能夠成為她。

　　多少年過(guò)去了，我仍為了這個(gè)夢(mèng)想在荊棘的道路上行走著(zhù)，風(fēng)雨無(wú)阻。我還 記得我考砸時(shí)的.場(chǎng)景，那真是我上了初中以來(lái)最絕望的一次，因為在當你付出了很多，可最后收到的卻是不等值得的回報時(shí)，你真的會(huì )有那么一瞬間，開(kāi)始質(zhì)疑自己的選擇是不是對的。

　　我還 清楚地記著(zhù)，那是一場(chǎng)期末大考，前幾科都得到了可喜的結果，可偏偏最后一門(mén)科學(xué)時(shí)，卻砸了。那是夏天，炎熱的天氣讓我止不住焦慮和煩躁，窗外鳴叫不斷的知了也平添幾分嘈雜，我的心真的很亂，那一剎那，我突然感到了絕望。我在想，我的堅持真的對了嗎？可為什么付出再多，都不一定能得到回報呢？我是不是該放棄？耳邊傳來(lái)同學(xué)們的嬉鬧聲，大家都熱烈地討論著(zhù)暑假的打算，我卻置身事外。

　　那天回家，我整個(gè)人都是魂不守舍的，可大街上人來(lái)人往，行色匆匆，不會(huì )有任何一個(gè)人會(huì )注意到自己。世界很大，我只是蕓蕓眾生中的一個(gè)，想要有所成就，能靠的就只有自己的拼搏，其他的都只是徒勞罷了。失敗是常有的，被失敗打到后站不起來(lái)也是常有的，可為什么會(huì )因為那么一個(gè)小小的失敗就站不起來(lái)呢？我不清楚，也不明白，也許是怕了，也許是知道自己不會(huì )成功�？沙�了自己，誰(shuí)又能否定自己的一切呢？只要還 能，為什么不去堅持？你沒(méi)有不堅持的理由。

　　就是這樣，我成功地從那一次的失敗的站起，砍掉了道路上的一根荊棘，盡管受了傷，也沒(méi)有什么好退縮的。

　　逐夢(mèng)路上，我不知道自己離成功還 有多遠，但我知道，我在奮斗。

奮斗作文 篇5

　　不知為何，總而言之，言而總之，從昨天晚上到現在，開(kāi)始地，不再去考慮什么什么人生之事了！也不再那么看重成績(jì)之事！反而，更加能夠加把勁去學(xué)習，去奮斗了！

　　或許，是因為自己已經(jīng)找到了奔頭吧！昨天，無(wú)意之間，又或許，并不是無(wú)意之間，是自己給自己制造的這么個(gè)機會(huì )吧！得知了男神現在究竟在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)。好吧，說(shuō)實(shí)話(huà)，真心地就是一直都沒(méi)有想到的學(xué)校。怎么說(shuō)呢！之前一直認為是在這邊的某個(gè)私立學(xué)校罷了，結果卻是那個(gè)最好的私立學(xué)校，那個(gè)正在打出整個(gè)省的學(xué)校，那個(gè)對于整個(gè)省的學(xué)校都招的學(xué)校。

　　感覺(jué)自己整個(gè)人又有了奔頭！他一個(gè)人的場(chǎng)景又是一次又一次地浮現在了我自己的腦海中，他的孤獨？他的'獨行俠？或許他和現在的自己一樣，只是想要給自己更多的獨處的時(shí)間吧！恩！對！必須好好努力，能夠同一所學(xué)校，一直以來(lái)也是自己的夢(mèng)想，現在，更何況知道了他的學(xué)校正是自己現在所向往的學(xué)校，更該好好地去奮斗了！

　　又或許，是因為看清楚了成績(jì)跟學(xué)習真心地沒(méi)有再一條直線(xiàn)上吧！為自己之前發(fā)過(guò)的那些關(guān)于學(xué)習和成績(jì)的文章而感到愧疚！是自己錯了！不知為何，在去拜神的前一秒，突然間的就都明白了的一樣，明白自己并不能因為成績(jì)而這一奮斗，而是應該為了去取得更多的知識去奮斗！撇開(kāi)成績(jì)不講，自己還是那個(gè)喜歡讀書(shū)的人呢，難道不是嗎？撇開(kāi)成績(jì)去講，所有的科目都還是我的愛(ài)，難道不是嗎？語(yǔ)文，向來(lái)就是自己的愛(ài)，數學(xué)，其實(shí)自己喜歡那些數學(xué)文字，英語(yǔ)，自己不是一直都很喜歡瘋狂地講著(zhù)英語(yǔ)嗎？歷史，自己不是越學(xué)越起勁嗎？而且，還想要自己去拓展更多呢，難道不是一種興趣嗎？政治，有的時(shí)候教會(huì )我的，讓我明白的，也挺多的，難道不是嗎？讓我深思的課程也挺多的，難道不是嗎？物理，那些小時(shí)候自認為是偉大的發(fā)現的問(wèn)題能夠輕松地解決，難道不是很好玩嗎？至于生地，其實(shí)，自己是喜歡做題的感覺(jué)。是的，其實(shí)也挺不賴(lài)，做題的時(shí)候，你已經(jīng)在漸漸地學(xué)會(huì )了心靜，你已經(jīng)在漸漸地學(xué)會(huì )了去觀(guān)察，難道不是嗎？

　　因此，奮斗去吧！——致我自己！你的夢(mèng)，應該實(shí)現的！你的小宇宙是一直都沒(méi)有爆發(fā)！你的家人還一直都在期待著(zhù)呢！校長(cháng)還一直都認為是你留了一手呢！班主任一直都認為你是很有潛能的人呢！后面那男生說(shuō)的他看好你呢！不要混了！去拼吧！為了男神也好，不要為了成績(jì)也好，但至少為了男神，去拼那所高校，不容易！必須去拼！撇開(kāi)成績(jì)，去瘋狂一回吧！去為男神努力一回！

奮斗作文 篇6

　　雕磨是漫長(cháng)的，成長(cháng)也是漫長(cháng)的；成長(cháng)就像雕磨，雕磨也像成長(cháng)，不經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨煉，無(wú)法成為精致到極致的作品或一個(gè)能為社會(huì )作出貢獻的人；不過(guò)，想成為一個(gè)有用的人，經(jīng)過(guò)時(shí)間的.考核還不夠，還需要一個(gè)人自己的奮斗。

　　我的奮斗起始于她，她如飛云，離我千里，又如眼前，一步之遙。明明一步就可以觸摸到，可又怎么也碰不到，猶如海市蜃樓。我是多么想和她一起快樂(lè )的玩耍，但我知道，那樣只會(huì )成為她前進(jìn)道路上的累贅，有時(shí)候，我甚至想讓她和我一起墜落，不過(guò)，那樣會(huì )令她更討厭自己。我只有不斷地努力才能趕上她，細聞她的每一縷如梨花般的清香；我只有在時(shí)間的跑道上不斷追逐、尋找，才能再次看到她如畫(huà)容顏；我只有在學(xué)習上不斷地探索學(xué)識的奧妙，才能與她在同一個(gè)跑道上共同前進(jìn)。

　　你等著(zhù)，我一定會(huì )在漫長(cháng)的求學(xué)中追上你，哪怕歷經(jīng)"萬(wàn)水千山"，我也不怕。請相信我，我一定會(huì )在時(shí)間跑道的盡頭趕上你，聞著(zhù)你的清香，聽(tīng)著(zhù)你的笑聲，看著(zhù)你。

奮斗作文 篇7

　　十年寒窗，破釜沉舟，水滴石穿，盡在一搏�？山K未拿到那張進(jìn)入“重點(diǎn)中學(xué)”的“通行證”。當我帶著(zhù)折戟沉沙的遺憾無(wú)奈離去時(shí)，生活又展現了一道新的風(fēng)景。

　　天空灰蒙蒙的，我以嶄新的姿態(tài)來(lái)到了野中。遺憾的是金錢(qián)搭成的橋，讓我跨過(guò)這條“尼羅河”。

　　尼采說(shuō)：“失敗的人沒(méi)有悲觀(guān)的權力�！奔热粊�(lái)了，那就重整旗鼓，再現江湖吧。至少是一次難能可貴的機會(huì )�！皺C不可失，時(shí)不再來(lái)”。希望不要等待下一次機會(huì )的到來(lái)。

　　不管是什么時(shí)候，我們的老師說(shuō)過(guò)：“現在，你們都在同一條起跑線(xiàn)上，沒(méi)有成績(jì)好壞的區別。一次失敗不能代表永遠的失敗。三年后，你們肯定會(huì )大獲全勝的。況且，現在的時(shí)代，缺少知識就無(wú)法生存，從這一點(diǎn)，我很欣賞你們的見(jiàn)識和勇氣……”畢竟是老師，說(shuō)出來(lái)的話(huà)，讓人聽(tīng)了都很舒服，使我們雄心倍增�！袄斫馊f(wàn)歲”。我心里在喊。若為成績(jì)好壞而計較，固然會(huì )影響學(xué)習。對此，我想阿Q應該可以做我們的老師，他肯定會(huì )教我們以精神勝利法來(lái)聊以安慰，恐怕也只有如此了。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！迸笥褌�，相信自己的實(shí)力吧，用你的雙手創(chuàng )造自己的道路，創(chuàng )造自己的生活，創(chuàng )造自己的風(fēng)格，創(chuàng )造另一個(gè)自己，創(chuàng )造自己的`自己。你們的未來(lái)將是一片艷陽(yáng)天。

　　朋友們，從另一個(gè)角度想想看，我們已經(jīng)沒(méi)有回頭路，唯一的、充滿(mǎn)希望的、圓夢(mèng)的道路只有一條——前進(jìn)。面對未來(lái)，不怕挫折，不怕困難，不怕失敗，堅信，理想的那天會(huì )到來(lái)。而皆歸于“奮斗”

　　奮斗——走向勝利的橋梁。

　　朋友們，還等什么呢？奮斗吧！

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