奮斗作文(精選25篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的奮斗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奮斗作文 1
有些人愛(ài)學(xué)習,有些人卻愛(ài)玩樂(lè )。氣象學(xué)家竺可楨是一位終生學(xué)習得人,到了生命的最后一息還堅持學(xué)習!扼每蓸E學(xué)到終生》一文給了我深深的啟迪。
《竺可楨學(xué)到終生》這篇文章記敘了竺可楨的兩個(gè)故事。第一個(gè)故事是在一九七四年的春節,84歲的竺可楨躺在臥房里,讓他的`外孫女婿為他講課。竺可楨是多么好學(xué)!汪容為竺可楨講的是“基本粒子”這門(mén)學(xué)科的知識。也許啊,活到老,學(xué)到老,就是他的追求吧!
第二個(gè)故事講的是在兩星期后,竺可楨去世前一天,躺在床上哆哆嗦嗦記下了最后一篇氣象日記,第二天,就與世長(cháng)辭。竺可楨對追求的事業(yè)是多么執著(zhù)呀!他以驚人的毅力。頑強的精神,走完了人生的道路,怎能不令人尊敬呢?
可我呢,根本沒(méi)像竺可楨爺爺那樣勤奮學(xué)習。讀完這片文章,我真是慚愧極了!竺可楨爺爺38年如一日堅持科學(xué)考察,我連一個(gè)暑假也熬不住,不肯專(zhuān)心致志地做作業(yè)?吹絼e人在玩,也跟著(zhù)去玩。我們真值學(xué)習的大好時(shí)機,和竺可楨爺爺比起來(lái),我們是在虛度光陰,也在浪費生命!
爺爺是我們學(xué)習道路上永遠的榜樣!生命不息,奮斗就不能停止!
奮斗作文 2
水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會(huì )中,我們不應安于現狀,對現在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì )從系衰落,人生也會(huì )變得暗淡無(wú)光,不要為了現在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應看清楚自己最終想要什么,不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上,的確有很多這類(lèi)人,他們?yōu)榱讼順?lè )追求時(shí)尚,沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò )世界,像吸取xx般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀(guān),這種是自身引發(fā)的消極表現,也是我們不應倡導的。我們生活在這個(gè)花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時(shí)俱近,同時(shí)我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對人生充滿(mǎn)失望,積極樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)是我們奮斗的基礎。只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來(lái)奮斗,為夢(mèng)想奮斗,這樣我們的人生才不會(huì )白白流逝,才會(huì )過(guò)的滿(mǎn)足。奮斗是成就夢(mèng)想的.前提,只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西,自己想達到的夢(mèng)想,那么這份奮斗精神就會(huì )換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力,因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢(mèng)想不能實(shí)現嗎?當今社會(huì )就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的結果,要是他不會(huì )堅持信念相信自己拼搏奮斗,為夢(mèng)想而全力以赴,突破夢(mèng)想,超越自己,那么他還會(huì )得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現,只有你擁有你奮斗精神,成功與關(guān)鍵,重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時(shí)每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習中,如果你只憑著(zhù)自己平時(shí)自認為好的成績(jì)而不為再最遠大的目標而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會(huì )落后與別人,成績(jì)也將一落千丈,不要為了霎時(shí)間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗,取得勝利!
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!
奮斗作文 3
人這一輩子能做到看山是山,看水是水,一定是經(jīng)歷了一番酸甜苦辣的領(lǐng)悟,卸下了鮮衣怒馬,開(kāi)始理解生活,化干戈為玉帛。歲月靜好,奮斗最美。
六年級那年,我在外公的墓前希望他保佑我考上好的中學(xué)。那時(shí)不懂得依靠自己的努力,不理解奮斗的意義。
臨近考上的前兩個(gè)月,模擬考的不及格把我從幻想拽入那時(shí)我才意識要奮斗了。
開(kāi)始上補習班,開(kāi)始認真去做題,12點(diǎn)還舍不得放下資料。
時(shí)間流逝,第二次月考,我依然未及格心涼透了,分數像南極冰冷的白雪封閉了我的心。
力什么?為什么努力了還考不好?我可能就了缺了點(diǎn)天賦吧!蔽曳艞壛。
那天,和最好的朋友打電話(huà),聊了聊自己喜歡的衣服,她那邊聲音很嘈雜,
但我卻清楚的聽(tīng)到了她母親的這樣一段話(huà):“人好有什么用成績(jì)上就是個(gè)廢物”不知怎的,眼淚不聽(tīng)話(huà)了,不爭氣的落淚。
那天,夜很靜很靜,在皎潔月光的趙耀下,小鎮陷入了寧靜,所有的.人都陷入了夢(mèng)鄉,我卻久久不能入睡
拿出了我老早買(mǎi)的那些是數學(xué)本,把上面殘留的余灰操擦。什么都沒(méi)想。就一直刷,直到在不知不覺(jué)中睡著(zhù),很累,但我卻體會(huì )到了奮斗帶來(lái)的成就感。
我愛(ài)上了這樣的快感。為每天都在為自己的目標奮斗著(zhù),全身心地投入一件事情,不再整天想著(zhù)睡懶覺(jué),不再熬夜看偶像劇。把時(shí)間全部擠出來(lái),全部費心用在學(xué)習上。
在我累得喘不過(guò)氣時(shí),我會(huì )看看別入的優(yōu)秀成績(jì)。那些表面風(fēng)光無(wú)兒稱(chēng)視為學(xué)霸的人。是深夜了還在看書(shū)吧?是早上天還沒(méi)亮,就開(kāi)始背書(shū)了吧?
希望自己保持奮斗的狀態(tài),用奮斗的豪情化作利劍,掃除求學(xué)途中的重重障礙;用奮斗出的努力去打拼自己的未來(lái),用奮斗的汗水去書(shū)寫(xiě)每一份希望的答卷。讓如梭的歲月無(wú)聲流逝后,讓自己留下一段美好的紀念;讓成長(cháng)后的自己在回首往事的時(shí)候毫不留遺感!
經(jīng)過(guò)了幾天刻苦的學(xué)習,便多了一份厚重。小考發(fā)揮得很棒,報考上了自己心儀的中學(xué)。云一樣的不可能,飄過(guò)來(lái)又飄過(guò)去,最終還是落在我的手掌上。絢麗和霓霞,哀怨如晨霧,a我看得清它,它看得清我,我們在同一地平線(xiàn),做著(zhù)不同的夢(mèng),我起初的夢(mèng)如花朵,但奮斗后的夢(mèng)如晚霞。
酒般的奮斗,一飲就醉,醉時(shí)就用全部的熱情讀那憂(yōu)傷的月色。于是,月醉了,夜醉了,我也醉了歲月靜好,奮斗最美。
奮斗作文 4
如果有這樣一個(gè)問(wèn)題問(wèn)你:你想要額頭上的汗水,還是眉毛下的淚水?你會(huì )如何回答呢?
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一部勵志的電影叫做《青春斗》,恰巧高考那天主人公心不在焉,不出所料連三本線(xiàn)都沒(méi)打達到,三年的付出全都竹籃打水一場(chǎng)空,在高考復讀那年成績(jì)仍然起起落落,但是只要奮斗就會(huì )有收獲,一個(gè)個(gè)不眠不休的夜晚后,他終于等來(lái)了一張北京一所大學(xué)的錄取通知書(shū)。青春不僅有痘,還需要有斗。仔細想想自己每多刷一張試卷,每天認真聽(tīng)一節課,那不就等于多數一張鈔票嘛?
別以為時(shí)間一抓一大把,雖然我如今才14歲,所以15歲,16歲,17歲,再奮斗也不遲,但時(shí)光如箭,日月如梭,一年也很短,一年時(shí)間又很長(cháng),每天背一個(gè)單詞,刷一張試卷,可以背365個(gè)單詞,刷365張題。
發(fā)光不是太陽(yáng)的權利,每個(gè)人都可以熬過(guò)最苦的日子去做最酷的自己。只爭朝夕不負歲月,距離明年的中考還有400多天,我想上自己喜歡的高中,想上自己心儀的大學(xué),我愿意為一個(gè)數學(xué)幾何題反復研究;一篇古文,對于記性差的我也愿意一遍又一遍的反復鞏固。承載了太多期許的目光又怎能輕易辜負?出生在一個(gè)普通家庭,作為普通人的'我,始終明白唯有奮斗才有機會(huì )。奮斗路上有你,有他,也會(huì )有我。我與別人奮斗的姿態(tài)不同,但我相信最后的結果總是令人心生歡喜的。前方的道路雖然是充滿(mǎn)坎坷荊棘的,但是會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,我會(huì )迎著(zhù)陽(yáng)光一直向前走。
我有夢(mèng)想,我想上師范大學(xué)當一名老師,一個(gè)個(gè)困難不會(huì )將我打敗,一個(gè)個(gè)挫折也不會(huì )將我壓倒,反而會(huì )越斗越勇,畢竟一無(wú)所知的世界走下去才會(huì )有驚喜,所以?shī)^斗吧同學(xué)們,奮斗吧,青春!
奮斗作文 5
曾有人說(shuō)生命在于自強不息地奮斗。奮斗是我們破蛹成蝶的過(guò)程,它如巨浪翻騰大海之偉壯,亦如有跋山涉水過(guò)大漠之艱辛,理會(huì )有共患難過(guò)后三月之陽(yáng)花。奮斗會(huì )成就你我美麗、燦爛的明天。
奮斗使他成為科學(xué)界一代傳奇人物——霍金,在他正值事業(yè)高峰時(shí)期,苦難降臨在這位天才的身上,想必,如果我們在登上人生巔峰之時(shí)忽然災難剝奪了全部,會(huì )怎樣?放棄么?堅持么?堅強的霍金沒(méi)有被病魔壓倒,他憑借兩根手指頭仍然堅持奮斗,因為奮斗,他得到了三月陽(yáng)花——黑洞學(xué)說(shuō)被他提出。
病難永遠壓不倒奮斗的人,我想如果霍金在病難降臨時(shí)他沒(méi)能堅持與病難奮斗,想必黑洞的傳奇還在宇宙草棚個(gè)角落里哭泣,想必他也不會(huì )在科學(xué)界獨樹(shù)一幟。病難給了他成功與榮譽(yù)。
奮斗讓他懷抱夢(mèng)想代表中國加入世界籃球——NBA。姚明憑借著(zhù)身高的優(yōu)勢和良好的球技在NBA實(shí)現他的夢(mèng)想。而成功的背后滿(mǎn)腹的傷痛心酸令人驚嘆。作為運動(dòng)員,他卻患有耳疾,身高,但肩寬,這些不利的身體缺陷帶給姚明的'是無(wú)數的酸楚。即使如此,他沒(méi)有放棄夢(mèng)想闖進(jìn)NBA替中國人爭光。姚明的訓練比常人多,他憑借著(zhù)堅持不懈的奮斗,堅持,結果下來(lái)滿(mǎn)身傷痕。奮斗雖然如跋山涉水之艱辛但他還是成功地實(shí)現了夢(mèng)想。
身體缺陷阻礙不了實(shí)現夢(mèng)想的步伐,如果姚明面對身體的缺陷而放棄想必NBA又少了一員優(yōu)秀的男籃。但一切逆轉,姚明憑借自身的奮斗,他成就了燦爛的明天。
奮斗使她一個(gè)灰姑娘登上了金碧輝煌的皇后之位。她,尚文捷帶著(zhù)音樂(lè )夢(mèng)想,執著(zhù)追求,滿(mǎn)心奮斗尋找飛翔的起點(diǎn)。轉渡三人賽區,她受盡了評委尖酸的評價(jià)但她堅持奮斗,最后進(jìn)入了總決賽,奪得了06超女的皇冠,從此天使憑借“湖衛”這個(gè)飛翔的起點(diǎn)翱翔于夢(mèng)的天空繼續奮斗,尋找彩虹天堂。
挫折永遠不會(huì )挫敗為理想奮斗的人。如果挫折讓她卻步,想必她依然是灰姑娘,想必飛翔的起點(diǎn)會(huì )給另一個(gè)懷揣夢(mèng)想奮斗的女孩。但她堅持奮斗讓奮斗有巨浪翻騰大海之偉壯。
病難、缺陷、挫折……這一切阻礙我們成就理想的絆腳石,在奮斗面前是那么微不足道。十二年的寒窗即將結果,朋友無(wú)論什么苦難只要我們有一顆奮斗的心,有為理想奮斗的信念,我們都會(huì )在六月綻開(kāi)燦爛的笑臉,在六月獲得美好的明天!
奮斗作文 6
畢業(yè)的鐘聲已然敲醒,回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過(guò)的沙沙聲,奮斗吧。
初三的學(xué)期是個(gè)不平凡的學(xué)期,是夾雜著(zhù)緊張和不安的冒險游戲,亦是充滿(mǎn)著(zhù)回憶與傷感的美妙樂(lè )章。初三是一塊墊腳石,我們拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)、勇敢的踏上了那頂端!學(xué)期的開(kāi)始,氣氛就已變得微妙,沒(méi)有人會(huì )浪費時(shí)間在學(xué)習以外上。班級就如一個(gè)戰場(chǎng),每個(gè)人都在等待著(zhù)鋒芒畢露的時(shí)刻。上課時(shí),神經(jīng)被一根弦拉著(zhù),視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)被放大到了極致,盡情的吸收著(zhù)知識的灌溉。門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò)天才只意味著(zhù)終身不懈地努力,而我不是天才,所以需要加倍地努力。遠離了電腦,奔向了書(shū)籍;放棄了玩樂(lè ),開(kāi)始了學(xué)習。
但我也會(huì )有被壓垮的時(shí)候?粗(zhù)堆在桌上的作業(yè),里面還夾著(zhù)幾本課外習題,握著(zhù)筆的手似乎有點(diǎn)麻木。轉身躺到床上,放松著(zhù)自己,視線(xiàn)卻變得模糊,淚水劃過(guò),心里更加的`難受,累,真的很累。翌日,又開(kāi)始了緊張的學(xué)習,沒(méi)有怨言,沒(méi)有打鬧。因為這個(gè)世界很公平,奮斗就會(huì )前進(jìn),不奮斗則會(huì )落后,而我選擇前者,苦歸苦,卻值得。停止奮斗了,生命也就停止了!ㄈR爾黑板報上已涂上了倒計時(shí),初三也快走到盡頭,難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著(zhù)我度過(guò)了三個(gè)年頭,經(jīng)歷了風(fēng)雨,見(jiàn)證了彩虹。那——是我們情深義重的友情,那——是我們師恩難忘的師生情。
在這最后一個(gè)學(xué)年里,我們要更加的珍惜彼此,為了各自的理想而拼搏、奮斗,為了家人的期望而努力、奮發(fā),給自己留下最美好的初中記憶!我一直都相信現在的一切都是為將來(lái)做著(zhù)準備,為了能讓我過(guò)更好的生活,更好的追求理想,以及更好的實(shí)現理想。人生就是一場(chǎng)競技賽,矢志不渝地堅守著(zhù),持之以恒地奮斗著(zhù),才能是最后的大贏(yíng)家。秉著(zhù)這個(gè)信念,我踏上了戰場(chǎng),付出了艱苦的努力。青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也——李大釗。
讓我們?yōu)榇藠^斗,讓自己美好年華沒(méi)有一絲瑕疵。奮斗吧!朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)!前進(jìn)!
奮斗作文 7
小時(shí)候的一次無(wú)意行動(dòng)指引了我人生前入的方向。
孩提時(shí)期的咱們,誰(shuí)都會(huì )對新穎事物充斥佳奇心,“學(xué)!边@個(gè)名詞第一次闖進(jìn)我腦海中時(shí)候我憧憬極了,我想象著(zhù)它的樣子容貌,甚至將所有我能設想的美妙的東東都賦奪了學(xué)校,可是很惋惜貧困的孩子間隔學(xué)校很遙,一直沒(méi)有機遇去看看它到頂什么樣。
忽然有一地,二姐告訴我她要帶我到學(xué)校去玩。聽(tīng)了她的話(huà)后,我巴不得變成離弦的箭直沖學(xué)校射去。于是我隨著(zhù)二姐一路上蹦蹦跳跳的去學(xué)校。固然過(guò)后的我只有四虛歲,而路卻有3面,可是我卻連涓滴的疲乏皆沒(méi)有。到了學(xué)校后二姐對我說(shuō)讓我不要治跑,我能夠在校園內走動(dòng)但不可以沒(méi)校園,否則她就找不到我了,我爽直的對她說(shuō)了聲:“嗯”。于是我在校園內轉悠著(zhù),望著(zhù)這個(gè)我從未交觸功的,里面齊是離奇貨色的處所,似乎這就是全部世界,我覺(jué)得又驚喜又不知如何是惡?墒窃撐易叩接變簣@學(xué)室門(mén)心時(shí)一個(gè)人呈現了,她就是我的第一位老師,也是讓我在十多少年的人活路上口靈初終受上一層濃重暗影的人,她厲聲的將我鳴從前,用嚇人的目光瞅著(zhù)我,問(wèn)談:“老師答你,你到這來(lái)干什么”,老師,哦,二姐到這來(lái)就是跟老師教常識的!可是老師怎么歸是這個(gè)樣子他又接著(zhù)說(shuō)說(shuō):“當前不要再讓我看到你否則見(jiàn)一次擊一次”。對我這個(gè)膽小的孩子來(lái)說(shuō)實(shí)的嚇壞了,而且我很早熟,所以始末記住這件事件,也因而在我上學(xué)之前再也不愿踩進(jìn)校園的門(mén),即使到了上學(xué)的年紀,媽媽帶我去報名,我依陳害怕著(zhù),不樂(lè )意去——而她偏又是我的第一位老師——從那以后,我睹到老師就想避,在他們眼前干事總感到不自由——即使當初這種景象也沒(méi)有消往——沒(méi)想到事實(shí)中的學(xué)校竟有這么大的差別——
我的幻想確破的很早,就是老師這個(gè)職業(yè),正確說(shuō)我要應老師的老師,果為我不清楚這樣一個(gè)連本身素養都不及格的人怎么育人,只因為他的父疏是校長(cháng)嗎?豈非老師真的只是傳授書(shū)標知識嗎?尤其是幼兒園的老師,她們的一言一行在學(xué)生的人生中伏到了極大地作用——
我替什么而奮斗,為了本人始終以去所蒙的傷疼而奮斗,為了不再讓其余孩子再次蒙受而奮斗,為了未來(lái)的孩子艷量是高貴的而斗爭。點(diǎn)對中邦如昔對教導的器重水平,這仿佛是條難以名現的大講可是爾不會(huì )廢棄,便使現在的'我不行,將來(lái)的我仍舊不言,即便我集體的力氣是這樣的微不腳路,但我照舊會(huì )前走,由于一次次的人生閱歷告知我我的我生后退方向不錯。對于奮斗己生的高中息文1000字
敬愛(ài)的敵人,人生有一個(gè)確實(shí)的目的不輕易,相信你的人生經(jīng)歷會(huì )指引你去走一條屬于你大家的人生大敘,盼望你常常悄悄的考慮一下你從彼所經(jīng)歷的一切,信任你也會(huì )找到你的人生為什么而奮斗。
奮斗作文 8
陸地上的花要擁有水,才能開(kāi)花讓人們欣賞;我們的字要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習才能寫(xiě)的好得到別人的贊賞;工人們要外出打工才能得到工錢(qián)養家糊口;樹(shù)上最高最甜的水果要很努力的摘下來(lái)才能享受他的美味;操場(chǎng)上的`同學(xué)有了很好的鍛煉才能得到好的身體.所以說(shuō)要經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹,有了極大的努力才能得到最甜美的果實(shí).
正處在青春期的我們,正是朝氣蓬勃的時(shí)候,心中都向往著(zhù)自由的天地,都想達到天堂般的境界.那么我們怎么才能達到那種境界?現在我們的主要任務(wù)是學(xué)習,每天天剛亮我們就起床準備去上學(xué),住宿生們要早早的起來(lái)跑早操,等跑完之后還要整理內務(wù),等一些事情.等到了教師里;我們就認真的的聽(tīng)老師講課,有的同學(xué)因為受不了在嚴厲的管教下成長(cháng),而和老師發(fā)生一些沖突網(wǎng),電腦他們還是堅持坐在那個(gè)屬于他們的位置上.有時(shí)為了一個(gè)小小的錯誤被老師罵的狗血淋頭,有時(shí)為了一道題我們要去絞盡腦汁的去想,直到想明白,;有時(shí)要上勞動(dòng)課去外面干一些不愿意干的事情,回到教師累的坐在凳子上站不起來(lái),有時(shí)學(xué)校的一些活動(dòng)競賽,有的同學(xué)會(huì )在比賽過(guò)程中受傷.到放學(xué),每天都會(huì )有同學(xué)打掃衛生.并且住宿生一周大約只有一天半的時(shí)間見(jiàn)到自己的父母和家人.我們現在這樣的奮斗難道不是為了明天的勝利果實(shí)嗎?如果我們現在像一盤(pán)散沙似的,那明天我們怎樣就可想而知了吧!既然付出了就一定會(huì )有收獲,讓我們一起為了明天的勝利果實(shí)加油吧!
奮斗作文 9
奮斗,他是一個(gè)有意義性的詞語(yǔ),比如工作奮斗,學(xué)習奮斗。我看過(guò)一部電視劇,名字叫做《奮斗》,這部電視劇的主要意義就是告訴我們,沒(méi)有成年的我們,要把握時(shí)機,奮斗。有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇征文,就在我沒(méi)有思緒的時(shí)候,我想到了《奮斗》這部電視劇中,男主角陸濤他正在寫(xiě)畢業(yè)論文,也是沒(méi)有思緒的時(shí)候,他努力都腦筋,想到了他從小學(xué)一直奮斗到大學(xué),他最后就以?shī)^斗為題,寫(xiě)的`這篇畢業(yè)論文,我也想到了奮斗,所以經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的修改,經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)次的都腦筋,我這篇征文寫(xiě)完了,我把它交給了老師
最終,這篇作文的了一等獎。這篇征文的名字叫《論永不放棄的學(xué)習精神》。朋友們,珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)機,不要讓不該流失的時(shí)間流失,要讓時(shí)間發(fā)出它耀眼的光芒,顯示它珍貴的價(jià)值。把握時(shí)機,開(kāi)始奮斗。
奮斗作文 10
在此刻的社會(huì ),只有真正的人才才能稱(chēng)得上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才就應是每個(gè)年輕人的理想。但是渾渾噩噩的度日子是做不到這一點(diǎn)的。因此這天我踏上了去蘭考的火車(chē),筑夢(mèng)青年團十個(gè)人一起出發(fā)。.在火車(chē)那真的是歷盡艱險哦!
時(shí)間既慢又快,走進(jìn)曹莊小學(xué),望見(jiàn)一群群可愛(ài)的孩子,仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子,以前我也是其中的一員,此刻卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語(yǔ)中繼續成長(cháng)!我們的老師也是可愛(ài)的,跟那么天真無(wú)邪的孩子在一起,心靈永久是清澈透明的,永久那么年輕!
我們支教團,帶著(zhù)期望,帶著(zhù)微笑,帶著(zhù)關(guān)愛(ài),帶著(zhù)熱忱,帶著(zhù)信念,帶著(zhù)活力,帶著(zhù)祝福,帶著(zhù)奉獻,走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)社會(huì )。我們在那里學(xué)習,交友,豐富生活,積累經(jīng)驗。支教是一項秀麗的`事業(yè),無(wú)私奉獻更為動(dòng)人,我們便在不知不覺(jué)中成為了感動(dòng)別人,感動(dòng)自己的光榮的支教教師!
我熱愛(ài)籃球,我當然義不容辭的成為了體育老師,他們雖然有課外活動(dòng),但是他們并沒(méi)有體育課,讓人感覺(jué)好難受阿,我覺(jué)得又務(wù)必承擔起,不是么
為夢(mèng)想而奮斗,為支撐起他們的夢(mèng)想而努力。
奮斗作文 11
自身快樂(lè )就好,不管別人怎么說(shuō),做好自身就是最好的選擇。
快樂(lè )靠自身尋找,如果老是考慮他人的'非議,那,你永遠也做不好自身,那樣的你就會(huì )變得不真實(shí),膽怯;如果一個(gè)人過(guò)于“為所欲為”那也是不行的,這樣只會(huì )使人更假“放肆”,在社會(huì )必然沒(méi)有立足之地,我不想這樣。也不想處處考慮他人的非議。
作為新一代少年,我們一定要做到“不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天”。受到夸獎,必不驕傲;受到批評,也不能絕望。只要肯從新改過(guò),那過(guò)錯就不在存在。一個(gè)人,失去了斗志,那就不配叫人;沒(méi)有了斗志,生活就將黯淡;沒(méi)有了斗志,還活著(zhù)干嗎?祖先們創(chuàng )造出人,無(wú)非是讓那些人去開(kāi)創(chuàng )未來(lái),闖下一片“江湖”,如果連這點(diǎn)都不明白,那就不配在這個(gè)世上,我相信,只要有斗志,有夢(mèng)想,無(wú)論是什么困難都逃不出人們的手掌心。
世上怕就怕認真二字,有了認真,什么就都不怕,奮斗吧!
奮斗作文 12
昨天帶著(zhù)回憶默默逝去了,今天攜著(zhù)希望悄悄來(lái)臨了,而明天,又閃爍著(zhù)光輝等待人們。有的人迷戀昨天,有的人渴望明天,這兩種人都忘記了應該珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習,今天,不就是短暫的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始努力工作,有許多從總是會(huì )這樣想。
為什么要把該做的事放到明天呢?一切要從明天開(kāi)始呢?到了明天,明天又成了今天,而今天之后有無(wú)數個(gè)明天,那么,自己的理想要到哪一天才變成現實(shí)呢?莎士比亞說(shuō)過(guò),拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他,我要說(shuō),拋棄今天的人,今天也會(huì )拋棄他,被今天拋棄的人將會(huì )變得一無(wú)所有,那些一事無(wú)成的人都是拋棄了無(wú)數個(gè)今天的人,而那些功成名就的人都是抓住了無(wú)數個(gè)今天的人。
“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!薄岸潭痰膸拙湓(shī),是先輩們親身體驗的.結晶!
我們現在擁有這么優(yōu)越的學(xué)習條件,不是更應該珍惜今天,抓緊每一分每一秒嗎?
如果一個(gè)人的一生要虛度而過(guò),那么流逝的歲月將如一場(chǎng)不堪入目的悲劇。
虛度光陰,是在折損生命的光;及時(shí)努力,是在開(kāi)辟思想的路。不要再迷戀昨天,也不要再觀(guān)望明天,一切要從現在開(kāi)始,因為今天是奮斗的起點(diǎn)。
奮斗作文 13
已是深夜9點(diǎn)了,漆黑的天幕上綴滿(mǎn)了星星。還未休息的幾戶(hù)人家仍亮著(zhù)燈,燈光撲朔迷離。
我感覺(jué)眼皮就像灌滿(mǎn)了鉛似的,似乎重上百斤、上千斤。因為學(xué)珠心算的緣故,我的作業(yè)比其他同學(xué)整整多了一倍。我累得趴在了桌上,已經(jīng)沒(méi)有力氣去光顧那些試卷了?尚闹袇s總是那么一些忐忑,我只好硬著(zhù)頭皮把筆尖轉向了它們。終于第2張試卷大功告成,喜悅之情充溢了全身。我拿出下一張試卷,望著(zhù)密密麻麻的數字,我打起了退堂鼓。然而想起明天老師失望的`表情,我又一題一題地做了起來(lái),時(shí)間也從我的筆縫中一點(diǎn)一滴地流逝。
突然我遇到了一道難題,即使絞盡腦汁也毫無(wú)進(jìn)展。怎么辦?怎么辦!急躁的情緒似乎怪獸一樣要把我吞噬,我氣憤地把筆丟了出去。它在空中劃過(guò)一條弧線(xiàn),又重重地砸了下來(lái)。我放聲大喊起來(lái):“我不學(xué)了!不學(xué)了!不——學(xué)——了——”淚水一時(shí)間充溢了眼眶,一種說(shuō)不出的感覺(jué)?酀、無(wú)奈交織在一起,淚水一滴一滴地往下掉,很快染濕了試卷。
四仰八叉地重重躺倒在床上,習慣性伸手一拿,我翻開(kāi)了床頭柜上的一本書(shū)。第一頁(yè)赫然就是愛(ài)默生的那句話(huà):“凡事欲其成功,必要付出代價(jià)——奮斗!”也許是我做得不對,我默默地想。我再一次打起了精神,很快難題解決,第3張試卷也做好了。
“耶!”我開(kāi)心地大叫出來(lái)。
當天上的雨點(diǎn)不再墜落,當地上的花朵不再綻放,當魚(yú)兒離開(kāi)水源,當小鳥(niǎo)放棄天空,當太陽(yáng)不從東邊升起,當晚霞失去色彩……可人類(lèi)依然在奮斗不息。即使只有一絲希望,也要付出百分百的努力;即使面前是無(wú)窮的黑暗,也要期待明天的光明;即使?菔癄、天崩地裂,也同樣堅持著(zhù)。
奮斗能戰勝困難,能創(chuàng )造奇跡。只要奮斗,明天就會(huì )有希望。
請不要退縮,不要害怕,站起來(lái)奮斗吧!
奮斗作文 14
許多人都在尋找成功的秘訣,有些人服用高級補藥,還有些更愚蠢的人居然相信迷信,整天燒香拜佛。真是笑話(huà)!而張海迪卻為我們證明:成功就是汗水加上堅強!
五歲的張海迪因脊髓病的纏身而造成胸部以下完全癱瘓,什么事都只能在輪椅上進(jìn)行。從此以后,張海迪便開(kāi)始了自己特殊的人生。她每天只能在家自學(xué)。在沒(méi)有老師教導的情況下,她不僅靠自學(xué)得到了正常孩子在學(xué)校里所學(xué)到的知識,而且遠遠超過(guò)了他們的水平;雖然她只有三年級的年齡,卻有了五年級學(xué)生的文化水平?稍谶@之間,又有誰(shuí)知道她為此付出了多少汗水與心血??jì)赡昀,她曾因病情惡化而?dòng)過(guò)二次大手術(shù),三次小手術(shù),為了學(xué)習八次累得昏倒。這些數字,讓人觸目驚心?墒撬淮我淮蔚仡B強地在絕望中爬起來(lái),這種精神,真是難能可貴!
張海迪懷著(zhù)“活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人”的信念,以保爾·柯察金為偶像,把自己比作太陽(yáng),把光明和溫暖都獻給了人民。她以行動(dòng)向所有人證明了她的成功:若一個(gè)人確定了自己遠大的志向,并做出不懈的努力,付出了辛勤的汗水,就一定會(huì )得到豐收的.果實(shí)。
張海迪的事跡讓我深深理解了:痛苦的考驗并不只屬于我們普通人,很多偉人也一樣,只是他們帶著(zhù)“自強不息”四個(gè)字而前進(jìn)的。當我們遭遇挫折時(shí),應該想想這些忍受并克服病痛的人,并以他們?yōu)榘駱,再加上?shí)際行動(dòng),那樣就肯定會(huì )成功。因為成功人士和我們同在,讓我們?yōu)槌晒Χ鴬^斗!
奮斗作文 15
奮斗是做事的基礎,有奮斗才有收獲。
——題記
“我也要當班干部!毙∝i躍躍欲試。
今天上午,老師告訴大家,明天要競選班干部,讓大家晚上好好想想,準備上臺演講。
雖然現在豬能上學(xué)了,但其他動(dòng)物一直認為豬最蠢,當班干部似乎就是無(wú)稽之談。小豬不服,他下定決心,無(wú)論如何,也要試試。
第二天一大早,小豬高高興興地揣著(zhù)演講稿向學(xué)校走去。走進(jìn)教室,其他同學(xué)正熱烈地議論著(zhù),似乎
沒(méi)人發(fā)現小豬的存在。小豬向自己的座位走去,不知是誰(shuí)看見(jiàn)他懷里的東西,將他搶到手中,念了起來(lái)。這一念,全班都炸開(kāi)了鍋!拔,豬還當什么班干部呀?”“就是,真是好笑!贝蠹夷阋谎,我一語(yǔ)。小豬有些生氣,但還是忍住了心中的怒火。
演講開(kāi)始了。同學(xué)們都說(shuō)完了,每位同學(xué)都得到了掌聲,唯獨小豬演講時(shí),講臺下亂哄哄的,沒(méi)人聽(tīng)他的演講,只有老師為他鼓掌,也批評了其他學(xué)生:“你們怎么就不尊重小豬呢,他比你們有些人有勇氣多了!
底下一片安靜!巴镀遍_(kāi)始吧!崩蠋熣f(shuō)到。投票完了,沒(méi)一個(gè)人投小豬,小豬有點(diǎn)傷心。
“我下次一定要被選上,一定!毙∝i暗下決心。
從那次競選后,小豬更勤奮了。他下定決心,一定要讓同學(xué)刮目相看。每天天未亮,小豬便起床溫習功課。每天都是第一個(gè)到學(xué)校的,也是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。每晚做完功課后,他就預習第二天的功課……
一個(gè)周末,小豬準備去書(shū)店查資料。途中,他遇到了一個(gè)同學(xué),見(jiàn)同學(xué)一直坐在地上,便走過(guò)去看了看。原來(lái)這個(gè)同學(xué)不小心把腳扭傷了。小豬二話(huà)沒(méi)說(shuō),扶著(zhù)他去了醫院,幫他找醫生、買(mǎi)藥。這位同學(xué)臉紅了,當初,他是最喜歡嘲笑小豬的.。他向小豬道了歉,小豬也原諒了他。但因為耽誤了去書(shū)店的時(shí)間,書(shū)店關(guān)門(mén)了,小豬要查的資料也查不了了。
回家的路上,他又碰到了那個(gè)同學(xué),同學(xué)得知原因后,讓小豬到他家書(shū)房里看看,順便也幫他補習一下功課。
從那以后,小豬越來(lái)越愛(ài)幫助人了。在教室打掃衛生時(shí),一點(diǎn)兒也不馬虎,多次受到老師表?yè)P,同學(xué)們對他的態(tài)度也好了許多。期末考試,他取得了優(yōu)異的成績(jì)。
轉眼,第二個(gè)學(xué)期又要競選班干部了,小豬準備好演講稿。同樣,他還是最后一個(gè)演講的,但和上次競選完全不一樣,他得到了很多掌聲。
投票時(shí),他的票數最多,他高興極了。在發(fā)表感言時(shí),他說(shuō):“我?jiàn)^斗了,我努力了,我成功了。只有奮斗,才有收獲!
沒(méi)錯,一個(gè)人,無(wú)論有多差,但只要有理想,有奮斗精神,就會(huì )有收獲。
奮斗作文 16
我們常?吹絼e人的成功,但是往往卻沒(méi)看到背后那無(wú)數的奮斗。
那件事發(fā)生在一年前。那幾天家里的肉總被什么偷吃,我準備捉弄一下這些“貪吃”的“小偷,”讓它們知道知道本大俠的厲害。
我準備布一個(gè)機關(guān):我先挖了一個(gè)坑,在里面放上幾根又細又尖的木棍,把牛肉串在木棍上,做誘餌,這是第一個(gè)機關(guān);第二個(gè)機關(guān)是挖一個(gè)更大更深的土坑,兩旁各豎著(zhù)一根木棒,木棒上放著(zhù)一張麻繩大網(wǎng)。今晚就要看“小偷”的好戲了。
這是一個(gè)靜得出奇的夜晚,我趴在陽(yáng)臺上,用夜視儀注視著(zhù)地面上的.每一個(gè)角落。九點(diǎn)半時(shí),我看見(jiàn)幾只狗向我布的機關(guān)走去……
只聽(tīng)“汪汪”的一聲,幾只狗立刻跑了回來(lái),向前拼命的逃。不料,它們又掉到另一個(gè)土坑里,一張大網(wǎng)把它們卡住了!肮!你們終于被本大俠一網(wǎng)打盡了。
經(jīng)過(guò)這的努力,再也沒(méi)有狗來(lái)偷我家的肉了,我相信只要努力奮斗,沒(méi)有什么事是不可能的。
奮斗作文 17
很多人都有自己遠大的志向,不過(guò),這理想有時(shí)只是三分鐘熱度,努力一段時(shí)間就忘了,當然,我也不例外。
我曾經(jīng)想當過(guò)好多職業(yè),什么老板、醫生、武警、特工、首富、英語(yǔ)翻譯、魔術(shù)大師這些,我曾為他們奮斗過(guò)一段時(shí)間,可是新潮涌來(lái),我便對這個(gè)職業(yè)不卑不亢了。我曾夢(mèng)想過(guò)上清華,因為我的姐姐就是在那里畢業(yè)出國的`,我更想上哈佛,那是使人向往的知識海洋、人間仙境,可是我的數學(xué)成績(jì)不太好,但是我的未來(lái)就掌握在了這兒,我還是每次在95分以下徘徊回蕩,第一名不和我沾邊,更不要說(shuō)滿(mǎn)分了,媽媽總說(shuō)我是癡人說(shuō)夢(mèng)、口若懸河,我便放棄了哈佛。
我又有了新的夢(mèng)想,我要去考中國最好的大學(xué)——香港中文大學(xué),那里的成績(jì)(分數線(xiàn))接近滿(mǎn)分了這里可是一所歷史悠久的大學(xué):香港中文大學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)中大),英文名稱(chēng)為T(mén)heChineseUniversityofHongKong(簡(jiǎn)稱(chēng)CUHK),成立于1963年,是香港第二所成立的大學(xué),亦是香港八所受政府香港大學(xué)教育資助委員會(huì )資助并可頒授學(xué)位的高等教育院校之一。中大是由新亞書(shū)院(1949年成立)、崇基學(xué)院(1951年成立)、及聯(lián)合書(shū)院(1956年成立)組成,及后逸夫書(shū)院于1986年成立,是香港唯一實(shí)行書(shū)院聯(lián)邦制的大學(xué)。我要是能考上的活,可以算是三生有幸了!為了這個(gè)目標而奮斗!
奮斗作文 18
走在有些熟悉,但又有些許陌生的上學(xué)路上,暖風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰,歡快地上下躥動(dòng),像是在迎接我似的。絲絲暖暖溫暖著(zhù)心頭,預示著(zhù)初春已經(jīng)來(lái)到。
“寒做結束了啊……”暗暗地吐了一口濁氣,心里感嘆道。
像是對寒假做最后的告別,寒假里發(fā)生的一幕幕都爭先恐后鉆入我腦海里,向我揮著(zhù)無(wú)形的手。越是回憶著(zhù)寒假生活,越會(huì )滋生我的不舍情緒!霸僖(jiàn)了啊……”喃喃了一聲,便使勁地搖了搖頭,將假期思緒拋諸腦后。
人就是如此。越平凡的事情越希望實(shí)現,等真正實(shí)現后又開(kāi)始懷念從前。曾已何時(shí),我還在盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)的'到來(lái),當這一刻真正來(lái)臨了,自己又懷念著(zhù)之前松松散散的寒假生活。
這是不是一個(gè)全新的開(kāi)端?我又開(kāi)始想開(kāi)學(xué)的事。
“或……或許吧!蔽易詥(wèn)自答?傊芸炀湍芤(jiàn)到久違的同學(xué)和老師了。心里這樣想著(zhù),我不由自主地加快了腳下的步伐。
走進(jìn)了教室,大喝一聲:“我來(lái)了!”只見(jiàn)幾十道目光向我投來(lái),先是疑惑,緊接著(zhù)便是釋然。
目光和目光一一相對,我感到了溫馨。是的,就是溫馨。找到了幾個(gè)熟悉的好友,和他們聊著(zhù)趣事。
“糟糕,忘帶考卷了!”一句上學(xué)期不知說(shuō)了多少次的口頭禪再次從我口中蹦出。
我真的得做改變了啊……我心里這樣暗道。就從這句口頭禪開(kāi)始改變吧!對于這個(gè)陪我“征戰”多年的跟屁蟲(chóng)我可產(chǎn)生不出什么不舍心理。
站在操場(chǎng),感受著(zhù)校長(cháng)那亢奮高昂的演講,享受著(zhù)那特殊的暖風(fēng),我心中給出了上學(xué)路上我答不上來(lái)的題的答案:不再放松,準備奮斗!
奮斗作文 19
在人生的舞臺上,我們都在尋找一片屬于自己的天空,一片能讓我們展翅高飛的天空。這就需要我們有一個(gè)信念,那就是奮斗。
奮斗,是人生的主旋律,是激蕩人心的樂(lè )章。它不只是為了追求物質(zhì)的富足,更是為了實(shí)現精神的充實(shí)和自我價(jià)值的實(shí)現。奮斗的過(guò)程,就像一場(chǎng)尋夢(mèng)的旅程,充滿(mǎn)了挑戰和挫折,但每一次的堅持,都讓我們的心靈更加堅韌。
每個(gè)人的天空都是一片未知的黑暗,而奮斗就是我們照亮黑暗的明燈。它讓我們在困境中找到希望,挫折中看到前行的方向。每一次的.失敗,都是我們踏上成功的階梯,每一次的挫折,都是我們磨礪堅韌的礪石。
人生就像一場(chǎng)戰斗,我們不能總是期待勝利,也不能總是期待失敗。重要的是,我們要勇敢地站在戰場(chǎng)上,用我們的奮斗,去書(shū)寫(xiě)屬于我們的樂(lè )章。
所以,讓我們一起奮斗,一起追求,一起創(chuàng )造屬于我們的天空。因為,只有奮斗,才能讓我們在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界上留下我們獨特的痕跡。
奮斗作文 20
花兒會(huì )枯萎,樹(shù)兒會(huì )死亡,沒(méi)多少時(shí)間讓我們用來(lái)浪費,沒(méi)多少歲月等我們去后悔。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應該從意識里有這種意念,即使結果并沒(méi)有我們想象中的美好,起碼再回想,沒(méi)有什么值得遺憾的沒(méi)有什么值得后悔的。
有那么一群少年,他們正為青春而奮斗。
這是一群少年他們抱著(zhù)滿(mǎn)大的理想在向未來(lái)奮斗,他們在不懈努力,在生命中迎來(lái)一次又一次的挑戰,他們或許多失敗,或許一無(wú)收獲,他們并沒(méi)感到什么,因為古人說(shuō)過(guò)“若一帆風(fēng)順,你不會(huì )成功”,的確,沒(méi)有失敗,沒(méi)有從失敗中吸取經(jīng)驗,成功走哪里來(lái)!
這是一群永不言棄的少年,他們沒(méi)有較多的思想包袱,他們沒(méi)有能讓他們放棄的理由,所以,即使是風(fēng)雨交加,只要他們還活在這個(gè)世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進(jìn)取,去做他們該做的事,而不是大事或小事,他們追求的并不是自己過(guò)著(zhù)是什么,而是自己做的事。他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。
并沒(méi)有丟失自己的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的目標,他們的理想,都充滿(mǎn)著(zhù)他們生命里的一切,他們帶著(zhù)陽(yáng)光,充滿(mǎn)著(zhù)人間大地,讓萬(wàn)物勃勃生機,他們的'目標各向著(zhù)不同的方向出發(fā)的,他們夢(mèng)想有一天,能夠不再猶豫,找到心底夢(mèng)想的世界,找到人心的最深處,那么這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著(zhù)自己的理想,在這個(gè)漫長(cháng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯路,難免遇到三叉路口,難免會(huì )把握不住良辰,難免會(huì )碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒(méi)有掌握自己的方向,走上了錯路,那么這一切又將是如何!
誠然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點(diǎn)兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路算什么,我們有堅定的目標和輸得起的時(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒(méi)問(wèn)題的年齡,在熟輸贏(yíng)對我們都不壞的年齡,讓我們無(wú)悔的迎接每一輪新的太陽(yáng)!
跨世紀的青年,熱愛(ài)青春,珍惜青春,努力奮斗吧。
奮斗作文 21
人生是一個(gè)怎樣的謎題至今沒(méi)有人知曉,有些人認為自己來(lái)到世間就是為了享樂(lè ),碌碌終生一事無(wú)成。有些人認為自己來(lái)到世間就是為了奮斗,就像偉大毛主席所寫(xiě)贈父詩(shī)一樣,“孩兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山!币皇鬃阋宰屓丝匆(jiàn)那些奮斗之人心中的那團永不熄滅的火焰。
亞歷山大·尼古拉耶維奇·奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧-這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):"我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)-為人類(lèi)的解放而奮斗!彼(jīng)也經(jīng)歷過(guò)戰亂但是成功的道路是為那些有準備的人鋪設的,奧斯特洛夫斯基在茫茫人海中找到的自己,找到了自己前進(jìn)的道路,他也認識了自己。像這樣的人還有很多很多如:“魯迅,老舍,冰心,李彥宏等等!
我生來(lái)世間是為了什么了?到現在我都沒(méi)有明白,但我相信自己不是那種享樂(lè )之人,我也在時(shí)時(shí)刻刻奮斗,雖然沒(méi)有很大的成就但是我付出的得到了應有的回報。
我將來(lái)會(huì )是什么了,是一個(gè)守衛在祖國邊疆的軍人,還是一個(gè)企業(yè)家,不,或許是一個(gè)工程師。小時(shí)候我有過(guò)很多很多的`夢(mèng)想,有想過(guò)當老師,有想過(guò)當藝人也有想過(guò)當一名科學(xué)家。這些會(huì )成為現實(shí)嗎?這些還是個(gè)問(wèn)號。我現在沒(méi)有足夠的勇氣來(lái)證明這是真的,但是我相信這其中必定有我的行業(yè),或許我就是一名工程師。
人生的道路是漫長(cháng)的如果我就是工程師我必須經(jīng)過(guò)奮斗方可成功,F在我們就像碧樹(shù)一樣苦受著(zhù)西風(fēng)的凋蝕,獨上高樓,望盡天涯路。只待我所成功的那一刻。
我認為人生的道路是無(wú)窮盡的,就像辛棄疾所描述的那樣“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處!辈恢挥X(jué)中已成了工作之人,當初在人生的交叉路口是,不知怎樣選擇前行的道路,F在回頭看看它卻在燈火闌珊之處靜靜的待望,我選擇了成功的大路
我認為我是萬(wàn)花從中最絢爛的一朵,我認為我是星辰中最閃亮的一顆,我認為我是一名杰出的工程師。
奮斗作文 22
美好的人生需要去創(chuàng )造,去發(fā)現。上帝給予每個(gè)人平等的待遇,如果將人生比作星空,那我們的夢(mèng)想就是掛在星空中那渺小微弱、隨時(shí)會(huì )失去光芒的星星,可是為什么有的人會(huì )成功,而有的人會(huì )失敗呢?
有的人會(huì )說(shuō):是上帝,是他奪取了我的.一切。不!不!你這只是一種為了掩蓋真相的言辭罷了,你永遠無(wú)法想象那些成功人士的背后,付出了多少的汗水和淚水。當你整天無(wú)所事事的時(shí)候,他們卻在埋頭苦學(xué),只為能有美好的未來(lái)。
大家對馬云這個(gè)人一定非常的熟悉,人人都羨慕馬云的成功,但是大家要清楚,馬云能夠成功并不是偶然的,是通過(guò)他自己堅持不懈的努力換取的。
1982年,馬云第一次參加高考,數學(xué)僅考了一分,馬云感到灰心喪氣,認為自己并不是考大學(xué)的那塊料,便開(kāi)始在外打拼。18歲的馬云常常望著(zhù)前方,感到茫然不知所措,心想:難道我的一生就這樣過(guò)下去了嗎?馬云感到不甘。
在19歲時(shí),馬云又一次進(jìn)行高考,很不幸的是,數學(xué)只考了19分,但馬云并沒(méi)有因此放棄,反而更加勤奮努力。20歲時(shí),他再一次進(jìn)行高考,竟然考了79分,這絕對是馬云數學(xué)史上分數最高的一次,正是因為有這樣的精神,才鑄造了今天的馬云。
海倫·凱勒因為一場(chǎng)大病失去了視力和聽(tīng)力,但她并沒(méi)有因此放棄,在自己老師的幫助下考上了重點(diǎn)大學(xué),最后還成為了著(zhù)名的作家、教育家。
馬云是一個(gè)跟我們一樣普通得不能再普通的人,海倫·凱勒是一個(gè)殘疾人,但他們卻通過(guò)自己的努力,使自己名傳千古。就連他們都能堅持努力下去,我們還有什么理由不去努力,不去奮斗?就算做不到像他們一樣好,但是回頭想想當時(shí)的我們也曾努力過(guò),奮斗過(guò)。
作為中學(xué)生的你還在想什么?為了我們的未來(lái),努力吧!奮斗吧!
奮斗作文 23
無(wú)意間看到了這樣一位小作者的文章,他在文章當中寫(xiě)到自身的家里條件不是很好,而且父親又得了很?chē)乐氐牟,要做手術(shù)。
母親為了給父親治病很辛苦的工作,而且還到處去借錢(qián),每天也非常關(guān)心父親的身體,但他父親卻不是很愛(ài)惜自身,明明得病了卻不去采取健康的生活方式,而是經(jīng)常吸煙喝酒。
后來(lái)因為什么樣的原因,父親離開(kāi)了家這就不得而知了,因此他們的家里面就只剩下了啊這個(gè)孩子和母親兩個(gè)人,孩子看到母親每天非常的'辛苦,而且家里的經(jīng)濟也捉襟見(jiàn)肘,因此就選擇了寫(xiě)作文來(lái)賺點(diǎn)錢(qián)給自身買(mǎi)一些文具?梢陨賳(wèn)家里面要一些錢(qián)。
我看到的時(shí)候我也是很心疼這個(gè)孩子,小小年紀的就要背負起這些本來(lái)不屬于他的生活的重擔,如果家里經(jīng)濟條件好一點(diǎn),這個(gè)年齡的孩子本來(lái)是不需要為錢(qián)而操心的,本可以心無(wú)旁騖學(xué)習。
他本來(lái)就只是一個(gè)還在上學(xué)的學(xué)生而已,年齡也不大,大約也就是小學(xué)初中的樣子吧,每次寫(xiě)文章寫(xiě)得也都非常認真。
后來(lái)這位小作者就沒(méi)有繼續發(fā)表文章了,不知道他們的條件有沒(méi)有變得好一點(diǎn),希望在多年以后得到回憶起這段苦澀的奮斗的時(shí)候,能有所感慨,能感謝那個(gè)當初努力的自身。
奮斗作文 24
今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀了《海倫·凱勒》一書(shū)。這本書(shū)介紹了美國盲聾女作家、教育家的一生。海倫七歲半因病喪失了視覺(jué)和中耳,這對一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運屈服。在老師的教育幫助下,她戰勝了病殘,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),用手指“聽(tīng)話(huà)”并掌握了五種文字;24歲,她以?xún)?yōu)異成績(jì)畢業(yè)于阿佛大學(xué)和拉德克利女子學(xué)院。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個(gè)可憐而又愚味無(wú)知的寄生蟲(chóng),然而她并沒(méi)有向命運低頭,她是以驚人的毅力、頑強的精神,走著(zhù)她的人生道路,為人類(lèi)作出了貢獻,成為一個(gè)知識廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光明的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題:假如你們的眼睛明天將要失去光明,那么,你今天要看到什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的.生活。
從海倫·凱勒的身上,我深刻地認識到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以為條件差,困難多,作為沒(méi)有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人只要有胸懷遠大的理想和奮斗目標,就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì )被客觀(guān)條件所束縛就能發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng )造條件,自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎?這些日子我常常深思一個(gè)問(wèn)題:人應該如何對待人生,人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫那樣光輝的人生,為我們做出了圓滿(mǎn)的回答,那就是奮斗,不惜的奮斗!奮斗!
奮斗作文 25
有的人沉醉于昨天,有的人期盼于明天,而他們卻忘記了最應該珍惜的`是寶貴的今天!一天有24小時(shí),我可以明天在努力學(xué)習;一年有365天,我可以明天在認真工作!懊魅諒兔魅,明日何其多?”而照他們這樣做,就會(huì )有無(wú)數個(gè)明日。
有人說(shuō):“拋棄了時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!蔽艺f(shuō):“拋棄了今天的人,今天也會(huì )拋棄他,而被今天拋棄的人,也就沒(méi)有了明天!”一切從今天開(kāi)始,今天奮斗的起點(diǎn)!
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