關(guān)于奮斗作文集合10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的奮斗作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奮斗作文 篇1
《奮斗》、終于1集不差的看完了，心里有許多莫名其妙的想法；把電視劇里的情節跟現實(shí)結合在1起；才發(fā)現電視劇…果然是電視劇，太不現實(shí)。楊曉蕓整天羨慕夏琳家陸濤怎樣怎樣，但是；如果真的給楊曉蕓1次機會(huì )，讓她在向南和陸濤之間選擇，她依然會(huì )選擇向南，而不是陸濤。王子，始終是王子；青蛙，始終是青蛙；不要奢望青蛙變成王子，更不要奢望王子會(huì )為了你變成青蛙。你就是你，始終無(wú)法改變；如果作為青蛙的你，變成了王子；從那1刻起，你將不再是原來(lái)的你；或許，你的愛(ài)人，就會(huì )離開(kāi)你。因為她(他)愛(ài)的是原來(lái)的你，而不是蛻變后的你。雖然有點(diǎn)繞舌，但事實(shí)就是如此。
要知足者常樂(lè )嘛，當楊曉蕓想明白的.時(shí)候，向南已經(jīng)決定跟別人好了，最后使出殺手锏，才終于挽回她自己的幸福。但現實(shí)就不1樣了，1旦錯過(guò)了，狠可能就是1輩子，永遠無(wú)法挽回。就像米萊1樣，付出的再多，也無(wú)濟于事；只會(huì )給自己留下更痛的、不滅的傷而已。該放棄的時(shí)候，要學(xué)會(huì )放棄；畢竟，不愛(ài)了就是不愛(ài)了。就像陸濤永遠不會(huì )再愛(ài)上米萊；因為，他已經(jīng)有更愛(ài)的人了…或許，他當初對米萊的根本就不算是愛(ài)吧。夏琳雖然狠心離開(kāi)了陸濤，但是他們仍然為對方著(zhù)想，仍然堅定自己心中的信念，仍然默契的相信彼此；他們能走回原點(diǎn)，也是在常規之中的。華子就慘了，被自己的兄弟搶了女朋友，所謂朋友妻，不可欺。內豬頭…我都懶得評價(jià)他了，1直看他不順眼，就會(huì )拿啤酒瓶砸自己內光頭。露露也真是的…《奮斗》不能多看，學(xué)習里邊的奮斗精神是好的；但是，千萬(wàn)別拿電視劇跟現實(shí)里相比較。為什么好多電視劇、電影剛開(kāi)始先出幾個(gè)特別顯眼的字“本故事純屬虛構，如有雷同實(shí)屬巧合”？那是在告誡大家；電視劇只是打發(fā)時(shí)間的一種娛樂(lè )方式而已，羨慕歸羨慕，現實(shí)歸現實(shí)，現實(shí)點(diǎn)吧。
奮斗作文 篇2
對于學(xué)習，我覺(jué)得應該是一種樂(lè )趣，當你沉醉在知識的海洋，你甚至可以忘記周?chē)囊磺行[，試過(guò)這種感覺(jué)的人的人都會(huì )認為很奇妙。
每一個(gè)上了初三的人都會(huì )有很大的緊張感，在這種情況下，我還是決定給自己多加一些壓力，我覺(jué)得自己學(xué)習中最大的缺點(diǎn)在于基礎不夠扎實(shí)，總會(huì )對三落四的，學(xué)了前面的就把后面的忘了，因此我為自己的時(shí)間做滿(mǎn)了計劃，不想浪費一分一秒。
制定一個(gè)滿(mǎn)意的計劃可以不是那么簡(jiǎn)單的事，為了一邊學(xué)習新的知識，一邊溫習舊的知識，我花了一上午的時(shí)間去找出從初一到初三的所有主課課本，一本一本的翻，然后再做計劃，比如說(shuō)一天背幾個(gè)單詞短語(yǔ)，或者默哪幾首古詩(shī)，背多少物理公式等等，這些計劃是留給寒假的，光是這些已經(jīng)占了大半個(gè)寒假了，平時(shí)也要有計劃，為了讓自己有更多復習的時(shí)間，原本就睡得很晚的我把時(shí)間又向后推了半個(gè)小時(shí)，雖然是很困很累，但是為了目標，再苦再累我也樂(lè )意。
有時(shí)候學(xué)習是一種很享受的'事，就算有時(shí)候會(huì )因為背書(shū)不順而煩惱，但我總會(huì )一次又一次的嘗試，直到滾瓜爛熟才肯罷休。每當我想放下手中的書(shū)本出去玩的時(shí)候，都會(huì )告訴自己，當我在玩的時(shí)候，別人也許還在努力，如果自己出去玩了，努力的人就會(huì )超越你，如果我能抵住誘惑繼續專(zhuān)心學(xué)習，或許哪天我也可以超越曾經(jīng)比我強大的人，每次想到這些，我都會(huì )提起精神，因為我不想被打敗。
其實(shí)初三就是用來(lái)奮斗的，只要學(xué)不死就往死里學(xué)，再不奮斗還想賴(lài)到什么時(shí)候？有什么資格喊累？所有人都是那么累，所有人都不想當一個(gè)失敗者，也只有努力，才不會(huì )有遺憾，至少是奮斗過(guò)的，上帝是公平的，機會(huì )也只留給有準備的人，如果你累了，請記�。核腥硕荚趭^斗，請不要退后！
奮斗作文 篇3
興許會(huì )有人答：“學(xué)會(huì )奮斗是一件很難的事嗎？”謎底當然是確定的。奮斗是人身處順境、面臨考驗時(shí)候的一種拼搏精力是我們青多年應當學(xué)會(huì )的優(yōu)良品德。
古返昔去，成大事者沒(méi)有不閱歷過(guò)奮斗的過(guò)程。如居面婦人在發(fā)明鐳的真驗中，只管試驗前提十分簡(jiǎn)陋，但經(jīng)由不懈盡力，仍是為人種作沒(méi)了偉大的奉獻。再比方萊特弟兄，在制造飛機時(shí)曾蒙到無(wú)情的嘲啼，絕管這樣，他們都不廢棄自己心中的信思，堅持奮斗，終極他們用自己的努力獲得了勝利。而他們在這艱難奮斗的過(guò)程中，也收成了無(wú)貧的樂(lè )趣，并且在逐漸實(shí)現人們飛上地空的幻想，這就是他們奮斗而博得的報酬。
在奮斗功程中的所獲所得是金錢(qián)無(wú)奈權衡的。該我們在斗爭中屢戰屢敗時(shí)，我們獲得的是動(dòng)搖的信心和釋然的口態(tài)；當我們在奮斗中碰到諷刺譏笑而不為之所動(dòng)時(shí)，爾們取得的是忍受跟自負；應咱們在奮斗中點(diǎn)臨各種勾引而不替所動(dòng)時(shí)，我們失掉的是一份完美的己格……這不皆是我們在奮斗進(jìn)程中的播種嗎？我只有在奮斗中能力體驗到性命的價(jià)值和靈魂的支撐也只有這樣，我們才干將本人的.人生演繹的更添殘暴光輝！
我始終把英邦有名科學(xué)家霍金當干從彼的模范，這個(gè)被稱(chēng)為“謝世的最巨大的迷信野”以及“宇宙之王”的巨人，卻患有恐怖的盧伽雷病永遙只能臥在輪椅上，但他初末保持說(shuō)“自人是一個(gè)快活的人”，在取病魔抗爭的過(guò)程中，成為了一個(gè)令人折服的生涯強人，而且通過(guò)奮斗，他未經(jīng)獲得了無(wú)限的樂(lè )趣，并且在逐步名現大家的幻想。
讓我們牢記“生命不息，奮斗不起”，學(xué)會(huì )奮斗，腳踏實(shí)地地從小事做伏，在奮斗中實(shí)現自己的生命價(jià)值！
奮斗作文 篇4
無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論前方有多少障礙！我都不會(huì )放棄，因為陪伴我的人讓我大徹大悟，明白失敗成功的道理。
——題記
我經(jīng)過(guò)幾天的'猶豫決定參加演講比賽，但是，我，失敗了。我獨自坐在教室里，想：奮斗了一年為什么結局給我的還是失��？一不小心又勾起了回憶，想起了一年前的事情。
奮斗作文 篇5
生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀(guān)賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去�！}記 生命，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。隨著(zhù)一聲“哇哇”聲，一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō)，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng )造出來(lái)的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意示著(zhù)他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也因他們的'存在而變得不一般，“天使”們會(huì )竭盡他們的所能，來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會(huì )使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許，世界上果真存在著(zhù)“命中注定”這樣的事，但真的就該這樣聽(tīng)信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么，生命也就失去了存在的意義了。當一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí)，卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花!奇跡需要創(chuàng )造，創(chuàng )造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說(shuō)：凡是能沖上去，能散發(fā)出來(lái)的焰火，都是美麗的。
一位著(zhù)名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準備去參加一個(gè)國際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難，她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞臺上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人，當她走下舞臺后，就再也沒(méi)有站起來(lái)，這是一個(gè)真實(shí)的故事，一生的努力，化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求，不斷地爭取，不斷地奮斗，才變得愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿(mǎn)靈性的生命積蓄著(zhù)無(wú)限的可能。
人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，但至少，要有它存在的意義，不要枉費了青春，在人世間像過(guò)客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無(wú)憾了!
奮斗作文 篇6
晶瑩的汗水在頰邊劃過(guò)，人生的路途，充滿(mǎn)了艱辛，奮斗，為這一場(chǎng)冒險增添光彩。
——題記
夏季的天氣總是那么變化多端，方才陽(yáng)光萬(wàn)丈的晴空霎時(shí)布滿(mǎn)陰沉沉的烏云。教室里人都走得差不多了，昏沉如黑夜的天色籠罩著(zhù)大地。書(shū)桌上摞著(zhù)一疊書(shū)，散亂的白色試卷夾雜著(zhù)幾張灰黑的提綱，靜靜地躺在那兒。教室收拾書(shū)包的聲音漸漸變小，被窗外的雨聲打亂。
我呆坐在椅子上，悶熱的空氣在這教室中彌漫，風(fēng)扇的“嗡嗡”聲也蓋不過(guò)這夏天與之俱來(lái)的煩躁。墻上的鐘緩慢地走著(zhù)，“滴答——滴答——”仿佛在告誡我時(shí)間到底有多快。轉眼，就要面臨中考的第一戰。仿佛舊時(shí)光仍在眼前觸手可及，卻已遙不可及。
最近反復的做題，訓練，讓我漸漸感到真切的壓迫感。成績(jì)的不穩定，時(shí)間的不足，像海浪般翻天覆地地涌過(guò)來(lái)，我卻只能蜷縮在角落，驚恐地看著(zhù)眼前的一切。
我垂下了頭，卻能清晰地聽(tīng)到雨聲的凄厲。
“嘿，又怎么了？”我抬頭，意料之中見(jiàn)到朋友明媚的笑容。那笑臉在這個(gè)昏沉的世界中像一縷明媚的陽(yáng)光。讓人除去了心頭的憂(yōu)慮�！皼](méi)事啊�！蔽覕[擺手，開(kāi)始收拾自己的東西，想把自己的'憂(yōu)慮藏起來(lái)。
“看你的樣子就知道又在為考試擔心，沒(méi)事啊，只要我們一起奮斗，就一定會(huì )有結果！”奮斗。一個(gè)熟悉的詞語(yǔ)，我們每天都在奮斗，卻沒(méi)有發(fā)現自己是那么努力，以至于會(huì )被更大的煩躁壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
教室雖然只有幾個(gè)人，但我卻仿佛看到了課上在認真做筆記的我們；在午休為一道題冥思苦想的我們；我們一直在奮斗著(zhù)，為了自己的夢(mèng)想，自己的將來(lái)，我們從未間歇�；蛟S，這就是青春的美麗之處。
滿(mǎn)腔熱血的我們不知道放棄，只是奮斗，向著(zhù)憧憬的未來(lái)。這一條路，艱苦而且充滿(mǎn)荊棘，但青春的步伐從未停止。青春美麗，在于揮灑的汗水，填滿(mǎn)的試卷，這就是青春的美麗！而奮斗的青春，才讓我們看到了夢(mèng)想的前方。
雨不知何時(shí)竟停了，樹(shù)上翠綠的葉片綴著(zhù)晶瑩的水珠，滴落。郁悶的心情已隨風(fēng)遠去，心情如歷經(jīng)這場(chǎng)雨的洗滌一般清澈明亮。奮斗吧，這是青春最美好的回憶。
奮斗的青春最美麗，而我們便是最閃亮的追夢(mèng)人。
奮斗作文 篇7
抬下書(shū)，保爾奮斗的身影歷歷在目，保爾高大的形象顯現在我的面前耳畔仍回憶著(zhù)：“該他回想舊事的時(shí)候，不應當為無(wú)所作為而懊悔，也不會(huì )由于碌碌無(wú)為而慚愧…… ”是呀，這就是保爾奮斗畢生的輝煌寫(xiě)照，讓爾們一伏走入保爾！
鋼鐵是在旺火和驟涼中煉成的——面對資標主義軌制的壓迫，他挑選了對抗：面對生取逝世的考驗，他沒(méi)有撤退退卻；發(fā)明了自人深?lèi)?ài)的冬妮婭沒(méi)跳沒(méi)資產(chǎn)階層怪圈后，他取舍了廢棄；在疾風(fēng)暴雪的修設農地，面對凡人難以忍耐的勞動(dòng)強度跟餓冷，他不倒下；在單綱失亮、疾病纏身的情形下，面對書(shū)稿喪失、身材百尺竿頭;更進(jìn)一步的無(wú)情擊擊，他仍沒(méi)有屈從，戰勝沉重艱苦，歷時(shí)三年實(shí)現了《狂風(fēng)雨所出生的》……末于從一個(gè)出生清苦的多年，“煉”成一名存在高尚理想、高貴品德和堅強風(fēng)格的共產(chǎn)主義兵士。
關(guān)上雙眼，保爾的終生的閱歷，依然浮當初眼前，我的心，也就如故事的情節個(gè)別，久久不能安靜。
人生的途徑是波折崎嶇的，免何事件不是能夠飽經(jīng)風(fēng)霜的：李時(shí)珍的《利草目目》花了30年時(shí)光，司馬遷忍著(zhù)劇疼編《史記》歷史20多年……這一切的所有巨大成績(jì)，豈非不是從磨難中誕生的`么？磨難只是臨時(shí)的昏暗，走出光明，就是一片的光亮！是的，我們的世界也有很多鋼鐵，他們就是這樣煉成的！
談著(zhù)聊著(zhù)巨人，大家也深有感想：一集體活謝世界上，就要有弘遠的幻想，并替之而斗爭途中，只管會(huì )有失敗、風(fēng)雨，也會(huì )見(jiàn)臨抉擇，須要割舍，但這也是己生的必經(jīng)之路，這時(shí)的咱們，需要向保爾這樣以高昂的斗抱負命運挑釁，以樂(lè )觀(guān)的口態(tài)點(diǎn)對生涯。把從彼也練就成一塊鋼鐵，為世界有所奉獻，讓本人的我生不留遺憾。
我對自己說(shuō)：“這是你為人生奮斗的大惡時(shí)代。為之盡力奮斗吧！”在一番錘煉后，興許不能到達人生的巔峰。但應我回顧回頭返事的時(shí)候，我會(huì )啼著(zhù)說(shuō)：“鋼鐵！ 我曾經(jīng)也奮斗功！我的人生沒(méi)有遺憾！”
奮斗作文 篇8
有些風(fēng)景入目，雖是剎那，卻是永遠；有些美入人心，雖是瞬間，卻是定格。
——題記
冬天，寒風(fēng)凌冽，陽(yáng)光不照，飛鳥(niǎo)不來(lái)，萬(wàn)物凌寒如雪，靜待初春，一切如此干冽而靜謐，讓人無(wú)法忍存，讓人心碎。
我于斑駁的墻角發(fā)現你，你存于一點(diǎn)凍土之中，人過(guò)不視，獸過(guò)棄之。為何？因你萎縮矮小，枯黃不堪，作為一株小小的草，你無(wú)人喜之，無(wú)人愛(ài)之，你所處之處，陽(yáng)光不照，飛鳥(niǎo)不來(lái)。
你雖如此難以入目，你卻不放棄生的希望，縮在斑駁的墻角，不斷的生長(cháng)，在你的那一寸土地，綻放著(zhù)耀眼的生命之光。我不知為何，你如此生機？在你數以萬(wàn)次的死去時(shí)，你卻如此努力！曾經(jīng)我不明白生命的意義究竟是什么？如今猶如被打開(kāi)迷霧。我因你而懂得：生命是對生存，是對在人世間努力綻放的渴求和希望。這里陽(yáng)光不照，飛鳥(niǎo)不來(lái)，你卻用你自己僅存的'生命綻放耀眼的光芒。你奮斗的樣子，真美！
風(fēng)真大，混沌地像未開(kāi)的天地，混雜著(zhù)樹(shù)木的犧牲品—紙，風(fēng)刮的人迷茫如夢(mèng)，我在感知，墻角的你，現在如何？我于墻角看你，你在墻角搖擺不定，但依舊扎根于土中，那一刻，我眼角濕潤了。這是陽(yáng)光不照，飛鳥(niǎo)不來(lái)，惟有災難降臨的地方，而你卻用瘦小的身體像巨人一般不倒如初。你奮斗的樣子，真美！
我手捧一瓶甘水，傾倒與你的身旁，你身旁的土濕潤了，你的根努力吸收這營(yíng)養，你的葉，終于翹起來(lái)了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，看著(zhù)你的生機再次綻放。你奮斗的樣子，真美！
這是陽(yáng)光不照，飛鳥(niǎo)不來(lái)，你于斑駁的墻角，盛情開(kāi)放，你教會(huì )了我生命，沒(méi)有你，我永不綻放。你奮斗的樣子，真美！
奮斗作文 篇9
座右銘，是一個(gè)人追逐的夢(mèng)想、奮斗的目標、斗志的來(lái)源。我的座右銘是：“后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)�！蔽覍@句話(huà)的理解是：過(guò)去錯誤的事情，花費時(shí)間再去后悔，也無(wú)濟于事，我們能做的就是好好把握將來(lái)。這句座右銘對我的啟發(fā)很大。
生活中，我有過(guò)失敗的經(jīng)歷。一次期末考試，由于臨場(chǎng)沒(méi)有發(fā)揮好，數學(xué)成績(jì)在班上是倒數。當時(shí)我傷心極了，回到家號啕大哭起來(lái)，整天沒(méi)有精神。吃晚飯時(shí)，外公見(jiàn)我無(wú)精打采，問(wèn)我怎么了，可我怎么好意思說(shuō)呢！我撲在外公懷里哭了起來(lái)。外公安慰道：“嬌嬌，不要哭，有什么事情說(shuō)出來(lái)吧！”“我數學(xué)沒(méi)考好，怎么辦？”我哭訴道�！皨蓩�，一次失敗沒(méi)關(guān)系，只要你認真聽(tīng)課，努力學(xué)習，跌倒了重新站起來(lái)，就一定會(huì )成功！記住，后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)，這是馬克思的一句名言！”“后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)！外公，我懂了！”我停止哭泣，信心十足地說(shuō)�！昂⒆�，這就對了！”外公摸摸我的.頭，笑著(zhù)說(shuō)。經(jīng)過(guò)外公的教誨，我漸漸從陰影中走出來(lái)了，不再垂頭喪氣。從此，我努力學(xué)習，認真聽(tīng)講！我相信總有一天，我會(huì )成功的！
前幾天期中考試了，我因為粗心，成績(jì)雖不理想，但有了進(jìn)步�？蛇@一次，我并沒(méi)有放棄，而是更加奮發(fā)學(xué)習，爭取下一次取得更好的成績(jì)。
“后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)�！蓖夤慕陶d讓我一生受用不盡。
奮斗作文 篇10
小時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)：“長(cháng)大后想做什么？”教室里先是沉默好一陣子，然后同學(xué)們邊寫(xiě)邊喊：警察！大老板！歌星！……各種各樣的回答此起彼伏。同學(xué)們先為自己的夢(mèng)想驕傲，然后又耀武揚威的對其他同學(xué)說(shuō)：“我的夢(mèng)想比你的好多了！”然而，不過(guò)說(shuō)說(shuō)而已，即便第二天再提起，都未必記得昨天自己說(shuō)過(guò)什么。
現在想想，當初的幼稚無(wú)知的想法實(shí)在好笑。以前自然不懂得身上的`擔子有多重，在落筆之前，自己的心靈仿佛與能影響千年的偉大志向合二為一�？蓮奈聪脒^(guò)，自己的筆是否能承受的起人生之重。
古語(yǔ)云：少壯不努力，老大徒傷悲。當一個(gè)人的歲月韶華都揮霍已盡時(shí)，只能無(wú)奈地接受歲月的流逝，無(wú)奈地接受現實(shí)的殘酷。所以實(shí)現夢(mèng)想當務(wù)之急就是奮斗！努力奮斗打下堅實(shí)的基礎，努力奮斗練就一身扎實(shí)的本領(lǐng)，以期在未來(lái)的人生中早日實(shí)現那遠大的夢(mèng)想。
跨越，再跨越，跨過(guò)一灘灘水洼，一座座高山，似乎愿景就在眼前。當朝著(zhù)目標又邁出了踏實(shí)的一步時(shí)，夢(mèng)想就又靠近了一步�？僧斘疑焓终ッ䲡r(shí)，那美麗的愿景還在遙遠的天邊，絕非觸手可及。
如今，我的夢(mèng)想是成為一名作家，倒不全是因為惦記那份稿費，而是因為寫(xiě)作能完美地詮釋我的思考的價(jià)值。我喜歡望山而思，思其胸懷寬廣，我喜歡望水而思，思其包容萬(wàn)物；我喜歡望天而思，思其博大無(wú)邊；我喜歡望地而思，思其鐘靈毓秀。一番思考，一篇錦繡華章，故唯有作家能體現我的人生價(jià)值。而我正為之努力，筆耕不輟。大概夢(mèng)想就是能讓自己為之付出努力，為之奮斗，又心悅之的事情吧。
當時(shí)光荏苒，再看我的夢(mèng)想，希望它早已實(shí)現，而且我已向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)，向著(zhù)更高的要求努力，向著(zhù)更美的愿景奮斗。而不想像有的人那樣，只剩下緬懷，只剩下反思，只剩下醒悟，那些都已毫無(wú)意義，他們唯一能做的，只有祭奠，祭奠時(shí)光流逝，祭奠夢(mèng)想破滅。
風(fēng)雨人生路，我曾為了夢(mèng)想而奮斗，為了夢(mèng)想而拼博，為了夢(mèng)想而上下求索。但我無(wú)怨無(wú)悔，我風(fēng)雨兼程，只為早達夢(mèng)想的彼岸。
如果夢(mèng)想記得當初的奮斗……
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